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【推薦】護(hù)蛋行動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的護(hù)蛋行動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)蛋行動作文1
上周老師布置了一項特殊任務(wù)——護(hù)蛋行動。
接到任務(wù)的第一天,我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當(dāng)它的窩,然后把雞蛋放了進(jìn)去,就看到雞蛋在里面滾來滾去,于是我找了幾張餐巾紙,把雞蛋裹了好幾層,剛好放到碗里,又在小碗內(nèi)的 四周塞了點紙,把它穩(wěn)穩(wěn)的固定在里面,蓋上蓋子,用牛皮筋將小碗圈了兩圈,于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學(xué)時,坐在媽媽的`電動車上,手里緊緊地抱著“小窩”,嘴里不時地對開車 的媽媽說:“慢點開,慢點開,別急剎車!”到了學(xué)校,我一坐到座位上,就小心翼翼地打開蓋子,看看我的“小寶貝”是否完好無損。看到它安安靜靜地躺在他的被窩里正睡得香,我的心也放下了。 在接下來的三天,我每天象雞媽媽一下小心地呵護(hù)著我的小寶貝,提防它不要被碰傷,不要犧牲。五天下來,我的雞蛋安然無恙,我也圓滿完成了任務(wù)。
通過這幾天護(hù)蛋行動,我懂得了平時做事一定要認(rèn)真仔細(xì),注意細(xì)節(jié)。
護(hù)蛋行動作文2
星期五的早上,張老師宣布說:“周一護(hù)蛋!蔽乙宦牭竭@個名字就想:我又不是母雞,怎么護(hù)蛋?
星期一大早起床我就趕緊從冰箱里拿了一個雞蛋,用保鮮袋裹了兩層后才用盒子裝起來,心想:這下應(yīng)該不會碎了吧。
因為張老師規(guī)定雞蛋要一直帶在身上,我只好把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)褲兜里,時刻注意著,尤其是上體育課跑步的時候,我把衣服使勁往下拉,遮住褲兜口,以確保雞蛋不會跳出來,我不敢把右腳抬得和平時一樣高,步子也邁的`比較小,總是左腳跑右腳在后面拖著,好像一個瘸子一樣。我盡量離左右的同學(xué)遠(yuǎn)點,更不敢像平時一樣去和同學(xué)打鬧嬉戲,生怕他們碰碎我的雞蛋。
經(jīng)過一天的護(hù)蛋行動我覺得特別的累,雞蛋沒有打碎又是我最開心的事情。
護(hù)蛋行動作文3
寒假來啦!老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),它就是護(hù)蛋行動,其規(guī)則是:要保護(hù)一個雞蛋十個小時,雞蛋不破才算成功,如果那個雞蛋不到十個小時就已經(jīng)碎了,就是失敗。
護(hù)蛋開始了,我把一個雞蛋放入一個塑料袋里,假如雞蛋碎了,也不會弄臟我的褲子和衣服了,可是我還是覺得不安全,我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后,我就開始真正護(hù)蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中,寫作業(yè)的時候,我時不時地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉;寫完作業(yè)后,我去客廳看電視,我還是不太放心,時不時地要去看一眼雞蛋,爸爸說:“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看,結(jié)果完好無損。我爸爸在逗我呢;吃飯時,我就把它放在吃飯的.桌子上,吃一口看一下,吃一口看一下,在我的密切關(guān)注下,護(hù)蛋行動肯定成功啦!
通過這次“護(hù)蛋行動”,我體會到父母對我們的愛,長大以后我們也要像愛護(hù)我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。
護(hù)蛋行動作文4
今天,老師給我們每個人下發(fā)一個雞蛋,要我們時時刻刻地保護(hù)著,而且要形影不離,比如:吃飯,上課、跑步…… 因為這一個雞蛋好像等于自己的生命;也好像剛生下來的寶寶,他的爸爸媽媽也對他形影不離,把他看成自己的`生命,壞人來了也要拼死一搏。
接下來,我保衛(wèi)雞蛋的游戲開始了。我先去向老潘要了幾張紙,又去找了條紅領(lǐng)巾;然后先用紙把雞蛋先包住,又小心翼翼地把紙饒了幾圈又打了個結(jié);最后將水果袋給它套上。呵呵呵……累壞我了!我真盼望放學(xué)呀,能早一點把蛋放回去,因為它給我?guī)砹嗽S多麻煩:時時刻刻都要帶著它,跟懷里揣著嬰兒似的;而且它也很臭,把我們教室弄得臭氣熏天……
不過,我們放學(xué)了,要收雞蛋了,可我怎么覺得我手動不了了?赡苁且驗槲覍λ酪啦簧崃,可能是因為它讓我懂得了父母的辛苦,也可能是我真的把它當(dāng)成自己的生命了。
護(hù)蛋行動作文5
我有一個大大的,圓圓的`雞蛋,名字叫肥肥。
這個雞蛋是我從冰箱里選出來的,有一次,我?guī)ァ盎彼粫䞍和,一會兒往右,差點就沖到了我家門上,幸好把它抓住,才保住了它,我看它很臟,我就給肥肥洗了個澡,突然,我的手一滑,雞蛋掉了下去,我當(dāng)里害怕得屏住了呼吸,我還以為雞蛋破了,后來我悄悄一看,原來肥肥下面有一塊毛巾,它才逃過那一次難。
從這次護(hù)蛋行動中,我覺得父母養(yǎng)育我們很不容易,我們因該孝敬父母,做一個好孩子!
護(hù)蛋行動作文6
“丁零零”,上夕會課了,老師告訴大家要在班內(nèi)開展一次護(hù)蛋行動。放學(xué)回家后,我打開冰箱,我看到,大大小小的雞蛋正排著隊伍,我不知選哪個是好。正在這時,我看到一只最小最可愛的蛋,便選了出來,并給它去名為“蛋蛋”。
第二天,大家都帶著自己的蛋寶寶來上學(xué)了。短短一上午,竟有四個人的蛋寶寶被“死神”奪去了幼小的`生命。信息課,因我用力敲擊鍵盤,讓我的小寶貝震動了起來,一會滾到東,一會滾到西,非常危險,而這一切的一切我都全然不知。突然,丁文宣叫了一聲,我剛看完,便撲了過去,幾秒內(nèi)便接住了它,好險啊!中午我走出教室,雖說,不要帶蛋寶寶,但為了贏得光明正大,讓人心服口服,我便隨身帶著了?刹唬粫䞍,我就發(fā)現(xiàn)放在口袋里的它差一點要被我壓碎,我便放在另一個口袋里,可我又怕它滾下去,便放在手心里,護(hù)著它。
護(hù)蛋行動作文7
老師發(fā)布了一項活動――護(hù)蛋,當(dāng)天回到家我和爸爸就想著各種護(hù)蛋措施,最終爸爸是用盒子加皮筋的方式掛在手上,小心翼翼的帶著我的蛋來到學(xué)校,可惜沒想到的是護(hù)蛋行動的第一天就把蛋弄破了!
雖然這次的護(hù)蛋行動我沒有成功,但是我也明白了,當(dāng)你在接受一件事的.時候就意味著你對它有責(zé)任,沒有完成就代表你還沒有脫離你的職責(zé),你必須盡自己最大的努力去保護(hù)好它。這是一項非常有意義的活動,它讓我明白了做任何事情都必須要有耐心,有責(zé)任心!
護(hù)蛋行動作文8
今天早上,我吃好早餐。匆匆忙忙打開冰箱從里面拿出一個雞蛋,小心翼翼地走到茶幾旁邊,拿了個鐵盒子,
又拿了三四張面巾紙,一張一張地把雞蛋包起來。
來到學(xué)校,剛走進(jìn)教室。就聽見一聲“啪”的聲音,原來是君澤同學(xué)的蛋碎了。他說:“雞蛋從抽屜里滾出來的`”。我沒想到雞蛋這么容易打碎,不放心又打開了鐵盒子,把面巾紙再一層一層地放在鐵盒子里,這樣安全些。
上課時間到了,同學(xué)們把蛋寶寶放了起來,認(rèn)真聽老師講課。下課時我們拿出蛋寶寶和它說說話。放學(xué)我也帶著它一起跑步。可是,有兩個四五年級的同學(xué)打鬧起來,一不小心把我的蛋寶寶打碎了。我的護(hù)蛋行動失敗了,我很傷心。
護(hù)蛋行動作文9
今天,是一個特別的日子,我們?nèi)Ee行護(hù)蛋大行動。
早上我在家拿了一個雞蛋,再拿一個塑料袋把這個小小的雞蛋裝了進(jìn)去。
我來到學(xué)?吹皆S多同學(xué)都帶著一個雞蛋,我拿著這個雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣,所以我不會讓雞蛋受到傷害。
我走進(jìn)教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節(jié)課看見有些人的雞蛋碎了,我就覺得非常傷心,因為那些幼小的.生命還沒看看這個美好的世界就離我們而去。
到了下午老師對我們說:“這次護(hù)蛋大行動到此結(jié)束!
此時此刻,我知道我們的生命如此寶貴,所以我們要珍惜生命,要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能讓生命更加美好。
到了下午我的蛋還沒有破,老師對我們說:“這次護(hù)蛋行動到此結(jié)束,也希望通過這次護(hù)蛋行動能珍惜自己這次來世界的機(jī)會。
護(hù)蛋行動作文10
昨天,汪老師布置了一項活動,名叫護(hù)蛋行動,一開始,我覺得這很好做,可是,經(jīng)歷了磨難之后,我才覺得這不是一件容易的事情。
下午,我給我的雞蛋包了一層保鮮袋,放入了一個不大不小的包中,拎著包來到了學(xué)校,同學(xué)們的裝備稀奇古怪,有帶小包的、有把雞蛋放在塑料杯里的,還有的甚至帶了個鞋盒來,但我知道,他們只 是為了保護(hù)好自己的'雞蛋而已,下課后,我怕雞蛋碎了,所以一直坐在座位上,不敢出去玩,汪老師說,讓我們正常玩,我聽后,放心多了,心想:我一定要保護(hù)好我的雞蛋,可是,下午有許多同學(xué)的雞 蛋摔碎了。
今天上午,我照常來到學(xué)校,下課后便和同學(xué)們出去玩了,回到座位后,又有許多同學(xué)的雞蛋報銷了。
下午,最后一節(jié)課,當(dāng)汪老師問有多少人護(hù)蛋成功時,我和一小部分同學(xué)站了起來,當(dāng)聽到護(hù)蛋成功的同學(xué)有獎勵時,我高興不已。
雖然這次護(hù)蛋行動有人失敗,有人成功,但我覺得最重要的是親身體驗的樂趣。
護(hù)蛋行動作文11
今天我?guī)Я艘恢簧u蛋,外婆幫我找了一個以前裝茶葉的鐵盒子,但是鐵盒子稍微大了點,雞蛋在里面會晃來晃去, 我就想了一個辦法, 在盒子中墊滿餐巾紙做緩沖,雞蛋睡在柔軟的床上, 就慢慢睡著了。
到學(xué)校后,我把雞蛋盒放在桌肚里,它就在桌肚里和我一起上課, 我要很小心別把它摔了, 還要很小心別被老師收了。 如果上課不專心,蛋被老師收了,也算沒照顧好它。
我有一點小緊張, 不過緊張了反而會把蛋摔了, 所以我悄悄對自己說”冷靜”。
今天我們班級里所有小朋友的'蛋都保管的好好的, 明天是最后一天,會不會大家都贏得比賽啊?
護(hù)蛋行動作文12
我們的學(xué)校這一次為了教育同學(xué)們學(xué)會感恩,體驗媽媽的辛苦,于是我校開展了一次“護(hù)蛋”行動。
在星期四一大早的時候,我非常小心帶著寶貝——幸運蛋來到了我們的學(xué)校。才打聽,就發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了,再看我的蛋盒里的幸運蛋卻完好無損。在學(xué)校的一天里,無論是上體育課還是其他課,就是連上廁所的時候,我也不讓蛋離身,一直都非常小心翼翼的',生怕不慎就把幸運蛋給弄碎了。 =
今天快要放學(xué)的時候,我的幸運蛋被我保護(hù)的還是好好的。在回家的路上,我捧著它的時候都還暗自慶幸呢?墒峭蝗,一位大哥哥急沖沖地撞了我,把我捧在手里的蛋撞到了地下摔了一個粉碎,我就非常懊悔自己沒有把蛋放在蛋巢盒里,否則的話也不會這么慘啊。
通今天的這一次“護(hù)蛋”活動,讓我感到保護(hù)一個蛋是多么的不容易。《业膵寢寘s像呵護(hù)珍寶一樣,養(yǎng)育了我這么多年!所以我非常感激媽媽,真想對她說:“親愛的媽媽,您辛苦了!”
護(hù)蛋行動作文13
星期五和星期四,我們二年級開展了護(hù)蛋的一個活動。
那天,媽媽給我準(zhǔn)備了一個雞蛋,這個雞蛋的顏色是白色的,它比較的堅硬。媽媽把抹布包在了雞蛋的外面,再把玩具的殼拿來,把被抹布包著的雞蛋放在了玩具殼里。
老師說:“不許摘掉,要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉!蔽揖鸵恢贝髦叫瞧谖逑挛,我的蛋一直沒有碎掉。我準(zhǔn)備在雞蛋上畫小汽車的時候,突然,我就聽到了雞蛋掉在地上的聲音,我一看,原來,是我的`同桌的蛋掉地上了呀!當(dāng)我看的時候,我把我的蛋放在了桌子的邊緣,蛋一滾我的蛋也碎了。
我好傷心!
護(hù)蛋行動作文14
說到雞蛋,一定會讓我想起那次既辛苦又可笑的“護(hù)蛋行動”。
那是個大熱天,我取了一個又大又新鮮的雞蛋,想帶到公園去玩,可是蛋殼很薄很薄,輕輕一碰就碎。我想了半天,還是準(zhǔn)備給它穿上“盔甲”。
我先給它包上十層餐巾紙,再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠,然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。(繼續(xù)包吧。┳詈螅夷脕硪粔K大大的膠布,給它穿上一件外衣。
大功告成!雞蛋變成“皮球”,我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。
一個星期過去了,我想看看我有沒有保護(hù)好雞蛋,就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開來,哇!雞蛋還是完整的'!我高興得一蹦三尺高。突然,“砰”的一聲,雞蛋從我手中落到地上……
好臭呀,好臭呀!我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋!
護(hù)蛋行動作文15
周五,根據(jù)劉老師的安排的護(hù)蛋行動,我把雞蛋帶到了學(xué)校,并放到了自己的座位上。
我一坐下,就開始慌張起來,因為我隨時都害怕我的.一個不經(jīng)意舉動讓它滾下來。每節(jié)課前,我都小心翼翼地把下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品擺放好,以免上課慌亂誤傷了它。下課,我也不敢離開座位,用手緊緊地抱著雞蛋,不讓它滾下來。午休的時候,我也不敢閉眼,并輕聲地對雞蛋說:小雞蛋,你可一定要穩(wěn)住,不要碎!我越想越害怕,怎么也睡不著。
終于挨到了放學(xué),我護(hù)蛋成功了。放假的時候,我也一直守護(hù)雞蛋,我真希望經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù),小雞能夠早日破殼而出。我還提前給小雞取了個名字——小黃。
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