讀《女生日記》有感（通用20篇）

　　當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的讀《女生日記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀《女生日記》有感 篇1

　　在期末考試結(jié)束至休業(yè)式的這5天的時間里我看了徐老師給我們推薦的《女生日記》。

　　在《女生日記》里主要講的是6年級冉東陽下半年的生活，作者是楊紅櫻，是在2000年寫的，其中我最喜歡的片段是103-111頁以及223-245頁的內(nèi)容。

　　在103-107頁中主要講的是上社會課的孫老師在上課時，不是他照著書念，就是讓我們照著書念，單調(diào)無趣，上課過程中，念著念著，全班就亂了套，這時候?qū)O老師就會拍著桌子對我們大聲得說：“安靜!安靜!”，直到我們安靜為止，然后問我們誰講話了，讓講話的`同學(xué)站起來，可這時站起來的同學(xué)不服氣，又報了幾個同學(xué)的名字，這時孫老師就說：“只要全班同學(xué)講話的超過半數(shù)，全班都跟著要抄書，這時我們就不敢亂報名，最后通過同心協(xié)力，我們?nèi)�班一起免了抄�?

　　在223-245頁中，主要講的是馬加的后媽和親爸帶著馬加的小弟弟小馬達開車去一個風(fēng)景區(qū)玩，路上出事了，照顧小馬達的重任就落在了馬加身上，馬加忙不過來就叫了一些同學(xué)去他家，一起照顧小弟弟，這之間發(fā)生了很多很多有趣的事情，其中最讓我不會忘記的事情是年三十的早晨，因為大人不在，他們就買了許多的氣球來踩，噼噼啪啪、噼噼啪啪，可熱鬧啦!

　　看!這本《女生日記》很有趣吧!有空你也可以借或者買來看的哦!

　　讀《女生日記》有感 篇2

　　有一次去圖書館，我在兒童類暢銷書的書架上挑選了一本《女生日記》，這本書就像磁石一樣，深深地吸引了我的眼球。

　　這本書的作者是楊紅櫻，而這本書就是拉開“楊紅櫻校園小說系列”的序幕的第一本書。它出版于2000年，一出版就引起了巨大轟動，還曾被翻拍過電影和電視連續(xù)劇。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)出版十年，但是還在熱銷，并深受讀者喜愛。

　　這本書是以日記的形式記敘了六年級女生冉冬陽的所見、所聞、所感，以及她心理和生理上的微妙變化。我現(xiàn)在與冉冬陽一樣正在面臨著一場殘酷的決戰(zhàn)——小升初畢業(yè)考試，而這本書便成了“良藥”，幫我減壓。

　　現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，壓力有些大，但當(dāng)我讀到“情商與智商”時明白了人不能高分低能，要綜合發(fā)展，況且過度緊張往往會適得其反，所以不要讓自己太累了。

　　還有一篇叫做《所有人的難題》，是因為舒老師布置的.作業(yè)很少，卷子上只寫字母，所以家長要求學(xué)校換老師。其實當(dāng)我們學(xué)生因為老師減壓了而歡呼時，家長卻反對，這是正常的，因為家長認為其他班的老師沒有減，自己的孩子會輸給其他班的學(xué)生。其實不是，有人說“興趣是最好的老師”，只有有興趣，才會有動力，老師可以說是課程的形象代言人，一個老師對學(xué)生好、幽默、帥氣會讓學(xué)生學(xué)習(xí)不覺得累，花樣百出會讓學(xué)生對這門課程感興趣，學(xué)生才會拼命的學(xué)。

　　這本書還給了我很多的啟發(fā)，是我的良師益友。

　　讀《女生日記》有感 篇3

　　每當(dāng)翻開《女生日記》這本書，我都會細細地閱讀，慢慢地品味，從中感受書中人物的快樂與煩惱。

　　整本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。

　　讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，一切不好的事都會消失，變成開心的事。一些開心的事和同學(xué)一起分享，這件事將會深刻地記在你的`腦海中。

　　這本書和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次，我學(xué)洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學(xué)會了洗碗。

　　我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長需要經(jīng)歷過許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。

　　讀《女生日記》有感 篇4

　　暑假里，我看了很多書，其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。

　　《女生日記》以日記的形式，真實而生動地描寫了六年級活潑女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活，把女孩子渴望長大而又害怕長大的`矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長中的煩惱�！杜�生日記》以詼諧幽默在筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入神，發(fā)人深思。

　　在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》，從這篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商�，F(xiàn)在的孩子普遍IQ高，EQ低，因為現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，大多養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處。

　　看到這些，我想到了我身邊的同齡人，他們有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個情商高的人，學(xué)會理解爸媽，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏實認真。

　　這本書里還有很多好故事，我都很喜歡，我從中學(xué)到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。

　　讀《女生日記》有感 篇5

　　《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨以日記形式寫的一部校園小說�！杜�生日記》充分地把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫得入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂與煩惱。

　　書中的主人公名叫冉冬陽，在她的身上，我發(fā)現(xiàn)了一樣非常高貴的品質(zhì)。

　　冉冬陽的好朋友梅小雅家里不怎么寬裕，但是，她和她上個學(xué)期的同桌，也就是吳緬，都拿出自己僅有的零花錢、壓歲錢，湊起來，要幫助梅小雅的媽媽開一家小百貨商店。冬陽還經(jīng)常幫她們送貨，和小雅一起體驗艱辛。

　　她另外的一個好朋友莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她，讓她不要傷心，讓她感受到了，友情的'溫暖！

　　冬陽的同桌馬加，他的爸爸和后媽帶著還未滿一歲、同父異母的弟弟坐著轎車出去游玩，不料轎車出了事故，他的爸爸、后媽因車禍住院了，只有他未滿一歲的弟弟沒事，因此，照顧弟弟的責(zé)任自然就落到了馬加的肩上。冬陽知道了這個消息后二話沒說，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機會。讀到這里時，我腦里不禁冒出這樣一個念頭來“如果我是冬陽，我也會像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人�！�

　　冉冬陽這種助人為樂的善良品質(zhì)深深地打動了我，因此，我特別喜歡看這本書，把它讀了一遍又一遍，回味無窮！

　　讀《女生日記》有感 篇6

　　暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。

　　《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開店，他們?nèi)�力支持；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……

　　冉東陽還有很好的.老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績只批“abcd”；音樂老師米老師，利用一個小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽時榮獲了第一名。

　　我雖然不像這么優(yōu)秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也不責(zé)備我，罵我，而是勸我，鼓勵我。

　　我的班主任也是一位漂亮性格開朗的老師，她和我們像朋友一樣，我們都喜歡她。

　　《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當(dāng)我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我難忘，讓我流淚的書。

　　讀《女生日記》有感 篇7

　　前一段時間，爸爸幫我借了一本《女生日記》讓我看。我非常喜歡看，天天抱著這本書看，不舍得放下。

　　這本書是以日記的形式寫的，主要講了六年級女生冉冬陽從小女孩變成了少女發(fā)生的一些有趣、開心、傷心的事情，表現(xiàn)出冉冬陽既想長大穿以前從沒穿過的，大人的漂亮衣服，又想永遠做一個長不大的可愛的小女孩的心里矛盾。在校園里的冉冬陽和同學(xué)們打打鬧鬧、互相幫助、團結(jié)友愛等一些做法，突出了冉冬陽善良、可愛、樸實、樂于助人等等一些美好品質(zhì)。在假期里冉冬陽同學(xué)的父母親出了車禍，帶小弟弟馬達的重任就落在了馬加的`身上。馬加因為不會照顧小弟弟，所以請冉冬陽來幫忙。冉冬陽為了幫助同學(xué)馬加帶小弟弟，放棄和爸爸媽媽去海南的機會，當(dāng)我看到這一幕的時候，非常感動，心里還泛起一陣敬佩之情。本書還寫了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦、歡樂。比較適合一些不太了解孩子的家長和上小學(xué)四年級或四年級以上的小學(xué)生看。

　　讀了這本書，我知道了，面對事情應(yīng)該鎮(zhèn)定，如果慌張了，事情就很不容易做好。

　　讀《女生日記》有感 篇8

　　在這個暑假，我有重新閱讀了《女生日記》這本書，這是一部衣校園和家庭為材料的寫給小學(xué)生的成長小說，

　　同時也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。

　　《女生日記》描寫了劉年級女生冉東陽在成長中的喜怒哀樂。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩，他想贊助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)�力支持；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意他一個人呆在家里……

　　冉東陽還有還好的老師。他的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)的自尊心，考試只批A，B，C，D；音樂米老師，利用一個小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的'笑容，在比賽中獲得了第一名。

　　我雖然不想冉東陽那樣優(yōu)秀，大模式我也有一個和他一樣的好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽就會在我旁邊鼓勵我，下次要考好，有一次，我數(shù)學(xué)考不好，媽媽就在旁邊安慰我，說：“過去的已經(jīng)不可能改變，在這樣下去就會耽誤以后的學(xué)習(xí)，這世上沒有后悔藥賣，就把這次考試忘了吧，好好的為下一次做準備，未來永遠比過去重要啊�！钡诙�次我考了個好成績，我非常感謝媽媽。

　　《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當(dāng)我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書。

　　讀《女生日記》有感 篇9

　　一本書，就是一個海，任我遨游。

　　《女生日記》就是一個值得我去遨游的“海”，這本書是以日記的形式來寫的，日記中的冉冬陽是一個多愁善感的女孩，雖然平時有一點大大咧咧的，可是日記中的她，內(nèi)心也有細膩的地方。比如：

　　這一天，雖然玩得很開心，但回到家里，當(dāng)房間只有我一個人時，我又想起了媽媽生我的故事，想哭。我倚在床頭，把南茜妹妹抱在懷里。對她說：“你知道我媽媽生我的'時候，受了多少苦嗎？”

　　這時的冉冬陽對媽媽的養(yǎng)育之恩感激不盡，因此在第二天她的生日時給媽媽買了12朵粉紅色的康乃馨，還對媽媽說：“今天是我的生日也是你的受難日！”對爸爸說：“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人，就像媽媽現(xiàn)在這樣�！睂ψ约赫f：“我這一輩子一定要對媽媽好！”

　　冉東陽非常重視友誼。在和轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友梅小雅告別的時候哭得泣不成聲。在班里最富裕的好朋友莫欣兒爸媽離婚時在她旁邊安慰她……

　　《女生日記》讓我懂得了自己的生日就是媽媽的受難日，懂得了要尊重別人，懂得了不能過于依賴別人，懂得了要助人為樂……

　　讀《女生日記》有感 篇10

　　暑假里，我看了許多書，其中令我印象最深的是《女生日記》這本書。

　　這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。

　　書中描繪的角色令我過目不忘：有美麗的羅老師，帥氣的舒老師，令人討厭的古龍飛和精豆豆，小魔女劉楊惠子，不受他人憐憫的梅小雅，聰明可愛的莫欣兒……最讓我喜愛的是不漂亮、不聰明的冉冬陽，但因為她的落落大方，善解人意而變得可愛、美麗。

　　看到冉冬陽，我也看到了自己的影子。生活中我也像她一樣，善解人意、愛學(xué)習(xí)，但她落落大方的`特點更值得我學(xué)習(xí)。有時生活中的我顯得拘謹、羞澀，課堂上的回答信心不足時的遲疑，生活中表演時的靦腆……我要向她學(xué)習(xí)，也要綻放自己的美麗！

　　我們應(yīng)該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長得健康自然？我們應(yīng)該怎樣幫助自己度過這段敏感時光？這本楊紅櫻阿姨最喜歡的《女生日記》里都有，大家一起來看看吧！

　　讀《女生日記》有感 篇11

　　面對長大，許多同學(xué)會說：“我可不想長大，長大了就不會像小孩子這么有趣了�！笔茄�，面對成長，我們都很煩惱�？墒遣痪们�，我又改變了這個想法，讓我改變這個想法的僅僅是一本書——《女生日記》。

　　這本書的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽。她不是很聰明，也不是很漂亮，卻是那種同學(xué)老師都喜歡的魅力女生。

　　她會樂觀地面對離別，好朋友林媛玉去美國讀書后，她非常堅強，并又交到了許多新朋友。她樂觀的精神鼓勵我度過了好朋友轉(zhuǎn)學(xué)的煩惱時期。

　　我欣賞她的愛心，在梅小雅的媽媽想要開一家小商品店卻沒有本錢的時候，冉冬陽千方百計地找錢，還把自己十三年來所有積蓄都給了梅小雅媽媽，梅小雅的媽媽把店開起來以后，她還幫梅小雅的媽媽進貨、經(jīng)銷商品。在她的幫助下，梅小雅一家過上了寬裕的生活。

　　我還敬佩她的.智慧。有一次，一大幫男生想搶她的錢，她急中生智，假裝和路過的叔叔是親戚，逃過了那幾個大男生，機智地保護了自己，使自己化險為夷。

　　她還很有責(zé)任心。當(dāng)馬加的爸爸媽媽都受了傷的時候，照顧小馬達的責(zé)任落到了馬加身上，這時冉冬陽挺身而出，認認真真地當(dāng)了一次小媽媽。

　　這本書給了我太多太多的前所未有的人生啟示，告訴我們怎樣度過小學(xué)這敏感而快樂的時光，說明了快樂地成長和成長的快樂。這本書告訴我們：成長不煩惱，讓我們樂觀地面對成長吧！

　　讀《女生日記》有感 篇12

　　大家看過楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》嗎？這本書的內(nèi)容十分有趣，我建議大家看看，不看別后悔哦！

　　讀完《女生日記》，我的感觸很多，我覺得楊紅櫻阿姨一定有一顆童心，可以把我們這些少年的心態(tài)，想法描繪的栩栩如生，而且和我們真實的幾乎一模一樣，這讓我對楊紅櫻阿姨有了幾分好感，并留下了深刻的印象，在她寫的書里，我總感覺她就好似我的媽媽一樣！文章的內(nèi)容也讓我記憶猶新，《女生日記》要是真實的就好了，我總是這樣幻想。我最喜歡《女生日記》里的一位老師，雖然不記得他叫什么，但他的事情我記得十分清晰。在我的印象里，他很關(guān)心學(xué)生，待人和善，處事得當(dāng)，和學(xué)生們就像哥們兒似的。因此，他伸手同學(xué)們的喜愛。我也希望有一天自己也能有一個這樣的'老師，給予我知識，我相信這樣我的成績會更好，我的學(xué)習(xí)生活也會更充實，豐富！我也十分喜歡文中的一位少女——冉東陽。她雖然長得不出眾，但為人善良，和她相處越久，就越能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點，所以，她很惹人喜愛，交到了不少朋友！《女生日記》中也有一位少男——吳緬，他是一個陽光少男，性格開朗，豪爽，雖然他的父母離異了，但他并不喪氣，也不吵不鬧，他認為父母只要過得好就行。在父母之間，他選擇了媽媽，他是一個保護媽媽的小男子漢……

　　《女生日記》這本書深受大家的歡迎，你們?nèi)绻�也想看，就趕快買來欣賞楊紅櫻阿姨的作品吧！

　　讀《女生日記》有感 篇13

　　初中 暑假里,我最喜歡看的就是《女生日記》,這是楊紅櫻校園小說系列中的一本書,非常好看。來源:書中的冉東陽雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽的足智多謀，在她面對幾個人就要搶她的錢時，冉東陽急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識一樣，和他說話，從而躲過了那幾個搶錢人。我還佩服冉東陽的樂于助人，她的.好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒有本錢，于是冉東陽千方百計的為梅小雅的媽媽開起了小百貨店而且還經(jīng)常來幫她們進貨、看店…… 冉冬陽有一個很好的爸爸和一個很好的媽媽。他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她考試成績不好，他們不是責(zé)罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)�力支持；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽 的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊之類的，而冉冬陽卻想到了當(dāng)年 母親在為自己的出生而做拼搏的時候所受到的痛苦， 她為母親獻上了康乃馨，這種行為讓我十分感動。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！

　　讀《女生日記》有感 篇14

　　我認真讀完了《女生日記》這本書。這是一部以校園生活與家庭教育為題材的小學(xué)生成長小說，里面的一個個感人的故事讓我深受啟發(fā)。

　　六年級的女生冉冬陽在成長過程中，有很多的快樂與煩惱。冉冬陽在父母的關(guān)愛呵護下，健康快樂地成長著。她的爸爸媽媽教育子女的方法與眾不同，畢業(yè)考試前，他們沒有把孩子關(guān)在房間里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去游玩，減輕孩子考試的壓力，讓她放松心情，調(diào)整心態(tài)，用最好的精神狀態(tài)迎接畢業(yè)考。

　　我有和冉冬陽的父母一樣的'好父母。有一次，因為考試前沒有認真復(fù)習(xí)，我的考試成績很不理想。在我為沒有考好而難過時，媽媽非但沒有批評我，反而過來勸我：“過去的已經(jīng)不可能改變了，再懊惱下去只會耽誤以后的學(xué)習(xí)，媽媽建議你，忘掉這次考試，好好地學(xué)習(xí)，為下一次考試做準備。未來永遠比過去重要��！”聽了媽媽的話，我振作起精神，刻苦學(xué)習(xí)，認真完成每次作業(yè)，下一次考試時，我果然取得了優(yōu)秀的成績。

　　《女生日記》，讓我懂得了父母對我的愛。

　　讀《女生日記》有感 篇15

　　做一個漂亮的人，不如做一個有愛心的人�！�—寫在前面的話

　　《女生日記》是一部由楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的校園小說，小說以日記的形式主要描繪了冉東陽六年級的學(xué)校生活。雖然我已經(jīng)步入高中，卻還是對這部小說愛不釋手。在其中的那些酸甜苦辣，那些充滿激情的歲月，都深深的吸引了讀者的注意。

　　我很欣賞本書的女主人公冉東陽，她不漂亮，也不聰明，但就是這樣一個普普通通的女生，在她身上卻有一個可貴的品質(zhì)，那就是她擁有一顆愛心。為了幫助同學(xué)馬加照顧弟弟，舍棄了和父母同去海南的機會；為了不讓南柯夢難堪，用簽字筆與吳緬做了交易；為了梅小雅的學(xué)費問題，整理出了自己的壓歲錢······在她認為，幫助別人是一件非常快樂的事。在這樣一個冷漠的社會，有什么理由不去尊重這樣一位愛心女孩呢。

　　正值叛逆期的我們，哪次不是和父母爭吵的面紅耳赤，有多少次一怒之下的摔門而去？然而，冉東陽的家庭是十分和睦的，她與父母相處的很融洽。在那樣一個家庭中，沒有那么多的不和諧因素，彼此互相尊重，互相理解。這一切，都來源于一個愛字，在中國的應(yīng)試教育中，有多少希望自己的孩子情商高于智商的母親，有多少希望自己的.孩子不聰明，但要做一個快活的人的父親？你見過不讓孩子去補習(xí)班，卻同意讓她進貨去鍛煉的父母嗎，你見過在知道孩子的朋友家庭有困難，主動幫忙的父母嗎？此時此刻，是不是很羨慕冉東陽呢？

　　都說中國是禮儀之邦，但是事實上確是各掃門前雪，路上的人摔倒了，都是匆匆走過，不敢過問；有人遭到搶劫了，溜得比那歹徒還快，生怕惹禍上身;看到對方受欺負了，興許還過去插上一腳······在這個人情冷漠的社會，有多少人能做到像冉東陽和她父母這樣呢？當(dāng)然，也不是所有人都是鐵石心腸，各種愛心事跡也是層出不窮的，我相信，在不久的將來，人與人之間的隔閡將消失不見。我們的社會將會更加和諧美好。

　　做一個漂亮的人，不如做一個有愛心的人，伸出你的手，不要吝嗇，將你的愛揮灑人間吧。

　　讀《女生日記》有感 篇16

　　《女生日記》這本書我看了許許多多遍了，那一個個耳熟能詳?shù)墓适�，那一幕幕感人至深的情�?jié)，那一個個生動豐滿的人物使我回味不盡。

　　本文主人公是一個善解人意，情感豐富的六年級女生，她的名字是冉冬陽，她在小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂。其中和她的同年的梅曉雅的遭遇讓冉冬陽非常感動。梅曉雅的父母離婚了，經(jīng)濟上非常拮據(jù)，但梅曉雅拒絕任何人憐憫，勇敢地擔(dān)負起生活額重擔(dān)。在跟她的交往里，冉冬陽品嘗了艱辛，體驗了堅強。

　　回過頭來想想我，有很多的'事情都要依靠著父母，自己做不了主，還有獨立生活的能力也不算非常好，但是《女生日記》當(dāng)中的冉冬陽和梅曉雅都是獨立的女孩，她們能夠勇敢地擔(dān)負起生活的重擔(dān)，這一點我確實應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

　　讀完了這本書后，我的感受是，這本書完了母親與女兒，成人與孩子之間的溝通，也是一部教育意義極深的書，他告訴了我們應(yīng)該如何面對成長，如何建立一個健全的人格世界。

　　《女生日記》這本書不僅讀起來輕松，而且讓我感到深刻，懂得了許許多多做人的道理。

　　讀《女生日記》有感 篇17

　　《女生日記》是著名兒童作家楊紅櫻的小說，描寫的是一個小學(xué)女生成長的快樂和煩惱。作者以生命意識關(guān)照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。該書以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的`好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。

　　課余時間，我靜靜地閱讀了幾本喜歡的書籍，其中，讓我最愛不釋手的是上學(xué)期購買的《女生日記》。我心愛的《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨寫的。這本書以日記體的形式向我們講述了當(dāng)代女孩子的成長啟示錄，演繹著青春期的蛻變。封面上就有許多男生和女生在花海中蕩漾，享受著花帶給他們的快樂，此刻也享受著青春期的蛻變。

　　楊紅櫻阿姨所寫的每一篇日記我都覺得很有意思，仿佛就在我們身邊發(fā)生的一樣。其中，我最喜歡的是《玩具拍賣會》，講述了這樣一件事情：期末到了，阮冬陽班級要征收下學(xué)期的書本費了，正當(dāng)大家積極交費的時候，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)班里有四位下崗職工的子女，他們由于家境貧困而交不起書本費。這讓大家十分替他們著急，大家絞盡腦汁，最后終于想到了一個好辦法，那就是在班隊課上開展一次玩具拍賣會給四位同學(xué)籌錢。通過大家的齊心協(xié)力，書本費籌到了，四位同學(xué)能交得起學(xué)費了，他們都被深深地感動了。

　　這一幕幕溫暖的場面時常打動我的心靈，讓我的眼眶濕潤，同學(xué)們互相幫助的情景不光在書本中有，在我們的現(xiàn)實生活中也時常出現(xiàn)。這讓我想起了我們學(xué)校里每學(xué)年都會舉行愛心義賣的活動，在愛心義賣中，同學(xué)們紛紛拿出了家里心愛的玩具或是書本等東西，以班級為單位進行義賣，大家把籌到的錢都會捐給山區(qū)的小朋友，讓他們的條件得到一些改善，讓他們能夠同我們一樣，在寬敞明亮的教室里，坐在嶄新的課桌椅前，拿著嶄新的書本快樂學(xué)習(xí)，這是一件多么美好的事情啊。

　　讀《女生日記》有感 篇18

　　今天，我讀完了《女生日記》這本書。楊紅櫻阿姨寫的這本書以日記的形式，生動地描繪了六年級女生冉冬陽從天真爛漫的小女孩成長為亭亭玉立的少女的過程，心理活動的微妙變化描寫細致。

　　翻開這本書的第一頁，我便被這本書所深深吸引住了，字里行間仿佛有股魔力使我想一口氣讀完。這本書的.主人公冉科陽十分富有愛心，當(dāng)她得知好朋友梅小雅第一天沒來學(xué)校上課，放學(xué)后，冉科陽便三番五次地來到梅小雅家，說明來意，并查詢原因。她持之以恒的精神令我感動。更難能可貴的是，知道小雅家境困難，開百貨商店卻需要好多資金時，冉科陽毫不猶豫地伸出了援助之手，在假期間特意為爸媽準備了一頓豐盛的晚餐，還把家中打掃得一塵不染，終于，功夫不負有心人，她的行動得到了父母的認可，爸爸媽媽終于同意幫助梅小雅，共渡難關(guān)。

　　這本書中值得我學(xué)習(xí)的人物不只是冉冬陽，還有教學(xué)生數(shù)學(xué)的舒昂老師，舒老師不同凡響，開學(xué)初采取了調(diào)座位自由搭配的措施，充分尊重同學(xué)們的意見。是�。∽鹬貏e人是中華傳統(tǒng)的美德��！在上分數(shù)這個單元時，舒老師特意喊了說話結(jié)巴的馬加回答問題，盡管同學(xué)們都十分不滿，盡管上課時間是那樣的短暫，況且那時已臨近下課了，可舒老師毫不理會，仍然微笑著面對馬加并鼓勵他繼續(xù)說下去，在那一刻，舒昂老師美好的品格得到了充分的體現(xiàn)。

　　這本書以詼諧的筆調(diào)揭示了六年級女生羽化成蝶時的歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。它是一本不可多得的佳作，以后我有時間一定要反復(fù)讀《女生日記》這本書，真正對這本書做到理解透徹。

　　讀《女生日記》有感 篇19

　　這個月，張老師建議我們看一本書：《女生日記》。

　　我一聽心想，日記每個人都可以寫，這有什么好看的？可我的好奇心卻又驅(qū)使著我看那本書，我的內(nèi)心在激烈競爭�？墒牵�我的好奇心還是更勝一籌，最終，我還是看了那本書。

　　我一開始看這本書的時候還有些心不在焉，可是慢慢地，我就入了迷。無論別人怎么叫我，我都一動不動，問我問題，我也只會回答“嗯”。我估計這就是《小兒垂釣》里的'“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”吧！我漸漸的喜歡上了這本書，在這本書的海洋中遨游，把這本書看了一遍又一遍，對這本書愛不釋手。里面的大概內(nèi)容是這樣子的：主人公冉冬陽在小學(xué)生活的最后一年中，跟老師、同學(xué)們發(fā)生了許多事情。如：全班受罰、“小龍女”隊、聽他把話說完……我就拿出一件讓我感覺有趣和感動的事情跟大家講一講吧。

　　在《我的生日，媽媽的受難日》講的是，冉冬陽的媽媽在12月21日的時候告訴冉冬陽：“在12年前的今天，也是這么冷，這個時候，我正躺在病床上。那時候，我患了膽囊炎。腹部劇痛，任何東西都不能吃，就連水也不能喝，只有靠輸液。醫(yī)生考慮到你在我的肚子里得不到任何營養(yǎng)，便給我注射了催產(chǎn)素。在注射了催產(chǎn)素后，我開始發(fā)作了。我躺在病床上，突然一陣劇痛，肚子里翻江倒海，五臟六腑都好像要被撕裂似的……”聽到這里，冉冬陽的眼眶濕潤了，想哭，可是她竭力忍住�！拔疑�下來丑嗎？”“丑，丑得不得了。額頭上全是皺紋，眼睛小小的，腦袋尖尖的�！比蕉�陽的爸爸還添油加醋地說道：“我從沒見過這么丑的嬰兒，當(dāng)我第一眼見到你的反應(yīng)就是‘這孩子抱錯了’。”

　　這本書讓我流連忘返，還讓我知道：如果我堅持寫日記的話，當(dāng)我在長成大人的某一天，再翻開這本日記時，也許會說：“原來我是這樣長大、成長、度過童年的每一天的……”

　　讀《女生日記》有感 篇20

　　暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長小說，同事也是給家長何老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。

　　《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有一個體諒她的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去放松；冬陽想資助好朋友媽媽開小店，他爸媽就全力支持，幫助馬加；冬陽爸媽為鍛煉她，同意她一個人在家里……

　　冉冬陽還有優(yōu)秀的老師。班主任羅老師每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績只批“ABCD”；音樂米老師，利用一個小小的.計策，使同學(xué)們在唱歌比賽時綻放燦爛笑容，在比賽中獲得第一名……

　　我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但我也有一個和她一樣好的家庭，我也有好的爸爸媽媽，也有好的老師。我考試成績不好的時候，媽媽從來不責(zé)備我，反而反過來勸我：“過去的已經(jīng)過去里，不能改變，再這么懊惱下去，不又是耽誤以后的學(xué)習(xí)嗎？還不如以此為動力，下次更努力，未來永遠比過去重要！”我重新站起來了，因為媽媽的鼓勵，謝謝媽媽！果然，第二次我考了個好成績。

　　《女生日記》這本書陪我度過了一段快樂的時光，每當(dāng)我心情不好的時候，看到書中大家都那么狂人有愛，我就快樂起來了。對別人寬容，對自己寬容，才能保持好心情，才能有一個好環(huán)境。

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