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五年級(jí)小學(xué)生日記

時(shí)間:2022-10-07 15:09:44 小學(xué)日記 投訴 投稿

關(guān)于五年級(jí)小學(xué)生日記4篇

  一天就要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)小學(xué)生日記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于五年級(jí)小學(xué)生日記4篇

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇1

  放假 了,媽媽帶我和哥哥、姐姐、大媽一起到合肥玩。

  我們到合肥野生動(dòng)物園玩,我們一到動(dòng)物園的大門,看到大門就像一塊大巖石,巖石的中間通了一洞,巖石的上面長(zhǎng)滿了綠色的植物,我們進(jìn)了大門就看到兩邊有很多關(guān)于蛇類知識(shí)的宣傳欄,在向前面走,從兩邊就可看到翠綠的小草和大樹(shù),我們最先看到的是麋鹿,鹿媽媽悠閑的吃著青草,我們一來(lái),小麋鹿害怕的跑回了家,不一會(huì)又好奇的探出小腦袋四處張望,不時(shí)朝我們看幾眼,我想這是不是圣誕老人騎的'那只小麋鹿呀?我們還看到了,麋鹿的鄰居鴕鳥(niǎo)等食草動(dòng)物。

  我們走著走著就看到了一個(gè)龐然大物河馬, 河馬一共有兩只,有一只河馬正悠閑的泡著澡,還有一只在石頭做的臺(tái)階上磨著自己的武器。我們繼續(xù)向前走,我們看到了,一只長(zhǎng)頸鹿正在休息,還有一只在吃草,有兩只羚羊在它身邊嬉戲、玩耍。來(lái)到小熊的家,我們看到了一只很大的熊,走近了,看到這只熊的胸口有一個(gè)v的圖案,它長(zhǎng)的太強(qiáng)壯了!我們給它照相時(shí),它看著我們,站了起來(lái),我們給了它一個(gè)特寫,照片上的它可真威武。∥铱吹剿淖ψ涌烧骈L(zhǎng)、真粗壯。

  我們還看到了,老虎、金絲猴、長(zhǎng)臂猿、大猩猩、巨蟒、毒蛇、大象、烏龜……這次動(dòng)物園之旅可真好玩!

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇2

  盼望著,盼望著,春節(jié)終于在我們的期待中,風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。

  每個(gè)人都有自己的家,我家是一個(gè)幸福的'大家庭。

  春節(jié)又到啦!每年過(guò)春節(jié)我們家都要包餃子,媽媽和奶奶一大早就準(zhǔn)備好了材料:和好的面,菜肉餡,以及案板、搟面杖,然后就開(kāi)始包餃子了。

  媽媽坐在沙發(fā)上,開(kāi)始揉面,然后揪成小劑子,用搟面杖搟成圓圓的餃子皮。爺爺、爸爸和奶奶搬來(lái)小椅子,大家圍坐在方桌旁,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。

  我也想試一試,把手洗干凈,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱玖艘恍F(tuán)面,放在手心里搓?雌饋(lái)好像很容易,到我手里,面團(tuán)不是大了,就是小了。爺爺急忙趕來(lái)幫忙。我就跟著爺爺一起,把面團(tuán)搓成小團(tuán)。奶奶只管把它搟成薄薄的皮,然后就到了最后一道工序——包餃子了。爸媽嫻熟地加肉餡,捏緊皮,還捏出許多褶子,像芭蕾舞演員的裙擺,很漂亮。

  一家人在其樂(lè)融融的氣氛中包出了許多美味的餃子,煮熟了,端上餐桌。我們一大家子很快就吃了個(gè)精光。

  一次包餃子,一次港灣里的溫馨!

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇3

  周六這天可真好!

  早上先睡一個(gè)懶覺(jué),然后到十點(diǎn)鐘,媽媽叫車帶我去拉琴。拉琴的時(shí)候,我又被老師拍拍屁股,表?yè)P(yáng)一下,又是批評(píng)我,用弓子輕輕的打我一下頭。

  拉完琴,媽媽又叫人來(lái)接我回去,到了宿舍,我們便開(kāi)始吃中飯,中飯吃的挺好的,一盤好吃的`餛飩,有兩種餡,都是我愛(ài)吃的。

  下午,我倒黃老師家寫字,這回寫字考完九級(jí)就開(kāi)始練毛筆字,但我不喜歡楷書,我喜歡隸書,隸書寫起來(lái)有滋有味兒的,再說(shuō)了,楷書在學(xué)校的寫字課上也會(huì)教,然而隸書不是,隸書在專門的寫字輔導(dǎo)班才會(huì)教。

  練完字回到宿舍拿錢回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)宿舍的燈還開(kāi)著,難道,媽媽還在家?我欣喜若狂,迫不及待的喊了好多聲,媽媽!媽媽!可最終還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門,最后,我一向:媽媽經(jīng)常忘記關(guān)燈的,會(huì)不會(huì)這會(huì)有忘記關(guān)燈了呢?進(jìn)門一看,一個(gè)人也沒(méi)有,四周冷冷清清。唉,這個(gè)丟三落四的媽媽。

  今天,我過(guò)的有悲有歡,雖謂的美好就是指這個(gè)有悲有歡。

五年級(jí)小學(xué)生日記 篇4

  自古被文人墨客稱贊“濃妝淡抹總相宜”的西湖,給世人銘刻了美好的印象。她也為我留下三大記憶:一、柳樹(shù)多。二、桃花艷。三、湖水碧。

  先說(shuō)柳樹(shù),西湖的柳樹(shù)有種奇妙的感覺(jué)。她輕柔、飄渺,似輕薄的沙、綠色的霧,若有若無(wú)。柳葉是那么綠,不是厚重的墨綠,也不是綠黃交接般的鮮綠,更不是純粹的綠,是摻了些檸檬黃,明艷而不媚俗,婀娜又不豐盈,綠得恰到好處,給人輕盈、柔美的神韻。

  再說(shuō)桃花,我到西湖看花,正值春日,桃花格外艷麗。簇簇花兒擁在一塊,聚籠在枝頭,嫣紅嫣紅的,晶瑩的露珠嵌在花瓣上,彰顯珠光寶氣。桃花,不像清而不淡,艷而不俗的柳樹(shù),更似二八佳人,沐浴春光,美艷動(dòng)人。難怪世人稱“桃紅柳綠”。艷的.桃花藏在霧的柳葉中,忽隱忽現(xiàn),煞是好看!

  最后講湖水,西湖水與別的水不同。她像頑皮的孩子,千變?nèi)f化。我站在岸邊,向遠(yuǎn)眺望,湖面茫茫一片,天水之際已不清楚;近處的桃花與柳樹(shù),沿水邊蜿蜒伸展,為西湖平添了秀麗墨彩;徜徉在湖岸、橋上,傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫,滿眼的湖水,似明珠翡翠,卻是一塊流動(dòng)的翡翠,從腳下離去又折回。日出或落日,萬(wàn)千縷橙紅色的陽(yáng)光灑在水面上,泛起微瀾,歡快地跳越著,從這個(gè)浪頭涌到另個(gè)浪頭,好比一群嬉戲的孩子,調(diào)皮極了。

  西湖,果然名不虛傳,美麗動(dòng)人!

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