實用的生活記事作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的生活記事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活記事作文 篇1

　　蘇州的夏天，連早上都是熱浪滾滾。爸爸開車帶我去水上樂園玩。忽然我驚奇地看到，前面的路上有積水!我心想：這么熱的天，怎么會有積水呢?就算有積水也會被太陽曬干，更何況這幾天還沒下雨呢?

　　就在我們離積水越來越近的時候，積水居然像退潮一樣，一點一點的變小，最后居然消失了!我和爸爸大吃一驚。我想在這么短的時間內(nèi)，水是不可能蒸發(fā)得一干二凈的，我還是沒弄明白是怎么回事。

　　然后這種現(xiàn)象出現(xiàn)了好多次，積水好像在跟我捉迷藏呢! 一會兒有，一會兒無，而且每次都那么神秘。

　　回家以后，我告訴了媽媽。媽媽讓我自己到電腦上尋找答案，查了百度后我才恍然大悟，原來是大名鼎鼎的海市蜃樓。為什么呢?原來我們在太湖的`附近，而且溫度又很高，空氣密度不均勻，使光線發(fā)生折射，所以就出現(xiàn)了海市蜃樓。

　　優(yōu)爸點評：小作者是一個富有細致觀察力和思考的小朋友，把生活中發(fā)生的事情，作為寫作的題材，真實生動。選材十分恰當，敘述自然，平實的語句將生活中的小發(fā)現(xiàn)娓娓道來。最巧妙之處就是文章開頭就埋下伏筆，拋出懸念，“這么熱的天，怎么會有積水呢?就算有積水也會被太陽曬干，更何況這幾天還沒下雨呢?”讓讀者也跟隨著小作者的筆調(diào)迅速進入思考，激起讀者強烈的興趣，很好地引起了讀者的共鳴。接下來層層伏筆，環(huán)環(huán)相扣，最終解開謎題。文章雖然簡短，但是卻十分精致簡煉，從細微之處講述生活中的科學(xué)道理，可讀性很強。優(yōu)爸先給小作者點個贊，優(yōu)爸希望下次再看到小作者文章時，小作者能在發(fā)揚優(yōu)勢特點的前提下，再加入更豐富精彩的內(nèi)容。

生活記事作文 篇2

　　今天，是寒假生活的第三天。

　　今天我們家為了迎接新年的到來。進行了一次大掃除。我和姐姐負責(zé)擦窗戶。擦窗戶聽起來簡單，但其實是一個技術(shù)活。

　　第一步把洗衣粉和水混合起來做成洗滌液；

　　第二步把工具浸在洗滌液中；

　　第三步用濕抹布把玻璃擦濕；

　　第四步用工具用力把窗戶由上到下擦，否則擦下去的污水會到上面白擦了；

　　最后一步也是最關(guān)鍵的.一步把窗戶的邊角用衛(wèi)生濕擦干凈。

　　這樣一塊玻璃就擦干凈了，雖然很累但看見自己的勞動成果仿佛一切累都是值得的！

生活記事作文 篇3

　　片段1：開學(xué)發(fā)書時

　　發(fā)書了！�。烈槐疽槐镜那妩c著，語文、英語、代數(shù)1、2、3、4、5天��！小Ｂ連忙問：怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊呀！嗨，你才看見��？我都埋怨半天了。啊？�。零读艘粫�兒，無奈地低下頭，郁悶��！

　　片段2：正在測驗時

　　Ｃ君一邊做測試卷，一邊嘀咕著：這是初一的.卷子嗎？我看怎么像高一的呢？講臺上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競爭多激烈呀唉，怎么越聽越覺得像天書呢？

　　片段3：作業(yè)進行時

　　時間：北京時間9點整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書。吱呀！門被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課，英語單詞每個5遍，政治哎，不要驚訝，這叫不知作業(yè)何時完，明天一對黑眼圈。

　　什么是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室里的歌聲：起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生

生活記事作文 篇4

　　臘月二十四日，下了一場大雪，我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉(xiāng)下大舅姥爺家拜年。

　　下了車，新鮮的空氣立即灌進鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來跑去，給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的`笑臉留在了相機里。

　　鄉(xiāng)村景色真美呀！

　　聽說大舅姥爺家還養(yǎng)了很多豬，它們是什么樣子呢？我真有點迫不及待了。于是，跟隨三舅走進豬舍。剛邁進門，一個個渾身白色的“怪物”就出現(xiàn)在了我的面前�！巴郏∵@里的豬好大呀！”我興奮的說，“快來看，還有小豬仔呢！粉紅色的皮膚，真可愛！”媽媽說：“快來看，這頭母豬怎么躺下睡覺了？”我跑過去，呀，不是睡覺，原來她躺在地上喂奶呢。只見二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排，探著頭使勁地吃奶。咦？怎么還有一只小豬在叫哇？原來它太小了，沒擠過它的哥哥姐姐們，沒奶吃。你看，它在兩排小豬身上踩來踩去，還“唧唧”地叫著，好像在說：“你們欺負我，你們不讓我吃奶，走著瞧，等我長大了也欺負你們！”

　　該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠好遠。我戀戀不舍地告別了這個美麗的地方——陳趙莊。

　　啊！我愛鄉(xiāng)村。因為它有新鮮的空氣、讓人感到舒心的大雪，還有永遠說不盡的樂趣！

　　家長鏈接：我喜歡呼吸鄉(xiāng)村的空氣，因此，拜年也帶了女兒。沒想到女兒的感覺是如此的棒！看了女兒的文章，我感動了。字里行間流露的是女兒對自然的熱愛，對親情的留戀，對質(zhì)樸的呼喚。而且，女兒的這篇文章一氣呵成，行文結(jié)構(gòu)合理。我想，有實感方得真情。女兒的文章就是如此吧。

　　……

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