【實(shí)用】散文作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的散文作文10篇，希望能夠幫助到大家。

散文作文 篇1

　　青春像一幅絕倫的潑墨山水畫，美麗而有詩(shī)意。青春像一場(chǎng)獨(dú)特的生活舞臺(tái)劇，精彩而有魅力。

　　躺在香軟的草地上，親吻著那薄荷味的藍(lán)天品嘗青春的味道。這味道會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們。因?yàn)榍啻菏怯篮愕摹Ｃ恳粋�(gè)人都有著與眾不同的青春，有快樂(lè)也有悲傷，無(wú)論怎樣我們都需要讓她成為人生中最寶貴的一部分。

　　就讓青春在充滿清香的草地上盡情奔跑吧，用我們的拼搏給予她最耀眼的閃光。

　　雨后的彩虹總是那么的吸引人的目光，因?yàn)槟瞧卟实念伾珪?huì)給人一種溫暖與舒暢的感覺(jué)。拼搏后的青春就像七彩的虹橋，格外的精彩，沒(méi)有壯麗的青春怎么會(huì)有非一般的人生。

　　自古至今每一個(gè)成功的人都有著拼搏過(guò)的青春，做功不同，人生將繪出不同的拋物線。

　　看那蒙古族的英雄成吉思汗，經(jīng)歷了童年的艱難生活，使他從小樹立了勇往直前的拼意志，成吉思汗在那樣艱難困苦的條件下，奮發(fā)而起，以驚人的膽略和恢宏的氣度，百折不撓的精神頑強(qiáng)奮斗，將眾多的部落聚集在自己的旗幟下。最后統(tǒng)一了蒙古各部，建立了大蒙古國(guó)。他的青春是如此的精彩，不僅給他自己的人生添了絢麗一筆，還讓中國(guó)的歷史有了不一般的輝煌，最終讓自己的.青春在拼搏中閃耀的耀眼的光芒。

　　讓我們的青春在拼搏中閃光吧。汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住他，因?yàn)槟遣皇俏ㄒ豢梢宰龅氖虑椋�你留不住，但是可以去祭奠，留下屬于他的痕跡，最后泛黃的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng)，因?yàn)槟遣粌H是一段最美麗的回憶，更是因?yàn)槟瞧床�的青春讓你無(wú)怨無(wú)悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。

　　拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗去努力才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

　　用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光。

散文作文 篇2

　　輕輕的，走在馬路上，路邊的全亮了，如此的明亮，照射著我，我又想起了那件事。

　　那時(shí)我從“體育中心”回來(lái)的路上，我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，終究與愿相違，迷失了方向。我如一只沒(méi)頭的戰(zhàn)斗機(jī)，亂撞，不知所措，但認(rèn)為只要有耐心，必然會(huì)找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟怪起父母讓我獨(dú)自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，卻又無(wú)人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起，汗水與疲憊溶成為一體，同時(shí)生出。真想大聲的喊：“今生已無(wú)隨愿事，如今又無(wú)人相助”的'詩(shī)句。

　　天幕漸漸張開，如同大網(wǎng)將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬頭看天，一輪彎月掛在碧霄邊，未圓，四周又是寥寥無(wú)幾的星辰。不禁嘆了口氣，步伐也加重了。

　　路燈也全數(shù)亮著，但終究昏暗，似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動(dòng)。別人倘若像我一樣，自然會(huì)去問(wèn)路。興許有答案。雖然我是一個(gè)男孩，卻不會(huì)也不愿意去問(wèn)。我，終于無(wú)力走動(dòng)了。但是，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正視的，用自己積蓄多年的聲音，爆發(fā)了出來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)，哪里有回堤口路的車啊？”那人撓了一下頭，手指前方，緩緩地說(shuō)：“在那兒！二路車就是！路上小心點(diǎn)兒。于是要問(wèn)，孩子！”我欣喜若狂，連聲道謝。搭上了車，回到了家中，再看天，月亮全圓了。金黃色的！路似乎更寬敞了，燈似乎更亮了。

　　如今，回想起那個(gè)人，他的話引明了前進(jìn)的路，這件事也點(diǎn)亮了我心中燈，告訴我：遇事皆可問(wèn)。我感謝我的勇氣，我的這張嘴與引路人。

　　抬頭再看一看燈，仿佛如同那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，仿佛有那人的身影。

　　我忘不了那引路人點(diǎn)亮我心中的燈的瞬間。

散文作文 篇3

　　我不擅長(zhǎng)歌功頌德，我的老師也聽膩了花言巧語(yǔ)。他們之所以值得我尊敬，是因?yàn)樗麄兌际菍?shí)事求是的人。因此我才認(rèn)為我有感謝他們的必要。

　　首先我認(rèn)清了一個(gè)現(xiàn)實(shí)——老師始終賦予不了我們今天所擁有的知識(shí)水平。而他們所做的，就是幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)方法。以語(yǔ)文為例，在這兩項(xiàng)上，語(yǔ)文老師的作用應(yīng)是首當(dāng)其沖。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的是漢語(yǔ)，漢語(yǔ)是我們唯一的母語(yǔ)。我們可以忘卻其他知識(shí)，唯獨(dú)不能忘卻自己的母語(yǔ)。尤其是此中蘊(yùn)含的數(shù)千年璀璨繽紛的中華文明文學(xué)，應(yīng)當(dāng)由我們當(dāng)代中國(guó)人來(lái)傳承并將其發(fā)揚(yáng)光大。

　　在我們十幾年甚至二十幾年的寒窗苦讀中，老師們無(wú)非是把我們帶進(jìn)了某門學(xué)術(shù)的“坑”中，然后我們要做的是從“坑”中跳出去。一旦跳出去，那就是“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”;跳不出去，就陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的窘境之中。那就有一個(gè)問(wèn)題，從“坑”中跳出來(lái)和根本沒(méi)入過(guò)“坑”是否是同一種狀態(tài)呢?顯然不是，因?yàn)檫@不是位移那樣的矢量，而是類似于路程那樣的標(biāo)量。跳出來(lái)的人已然擁有了跳出來(lái)的經(jīng)歷，以及學(xué)會(huì)了跳出來(lái)的方法。

　　上述之言尚且只是在陳述客觀事實(shí)，而對(duì)于我本人，則有新的領(lǐng)悟。一直以來(lái)，我處在“好學(xué)生”與“壞學(xué)生”的夾縫之間。其實(shí)這并非舛錯(cuò)，而是我較為信奉的'中庸之道的一種體現(xiàn)。正所謂“水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒”，我又何必做得太絕呢?對(duì)于師言，并非完全言聽計(jì)從，而是秉承一種帶批判精神的拿來(lái)主義去處理之，這也是為何老師們對(duì)我憂愛(ài)有加了。只要是教材，正面也好，反面也罷，能讓我們有所啟發(fā)就可以體現(xiàn)其存在意義了。因此，我得出了第二條需要感謝老師的結(jié)論：嬉笑怒罵皆成文章，褒揚(yáng)貶斥皆是教育。

　　曾見(jiàn)某類學(xué)霸，一向盡是平步青云飄飄欲仙，殊不料人有失手馬有失蹄，一試落第則呼天搶地，旁人嘲之則死去活來(lái)。對(duì)于此類學(xué)霸的教育引導(dǎo)尤為關(guān)鍵，然而其父母與授業(yè)教師僅以學(xué)習(xí)成果為重，無(wú)視其心理，導(dǎo)致其之崩壞易如反掌，實(shí)在是可悲可嘆!

　　然而吾輩與世無(wú)爭(zhēng)，在學(xué)習(xí)道路上一向是“何妨吟嘯且徐行”，因?yàn)槲矣X(jué)得如此甚為歡樂(lè)，便有如此行事之價(jià)值。同時(shí)我亦保持清醒警覺(jué)，也不至于到了“生于安樂(lè)死于憂患”的思想程度�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，學(xué)習(xí)乃是使命，不履行使命，則無(wú)以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的授業(yè)之情。唯有這點(diǎn)是我一貫堅(jiān)持的，無(wú)論我是否在意學(xué)習(xí)之后的結(jié)果�！爸\事在人，成事在天”，此言如是。

　　我有我感謝老師的方式，我就不說(shuō)他們是如何兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血最后終于功德圓滿桃李滿天下，這都是除了客套就毫無(wú)意義的空話。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)知識(shí)，不需要從他們身上得到。正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，通過(guò)他們的授課，我逐漸知曉了，我為何學(xué)習(xí)，我怎樣學(xué)習(xí)。我的自身核心價(jià)值觀的形成，也是仰賴了我的老師。當(dāng)我回首起風(fēng)塵往事，許多人情已變調(diào)，而這份溫暖卻得以留存。謝謝，我愛(ài)你們。

散文作文 篇4

　　留戀是什么？是快樂(lè)，是失落，是回憶？留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。

　　對(duì)于生命的每一個(gè)變遷，在我看來(lái)，都是由于一個(gè)難以拒絕的召喚，幕然回首的靈感，照亮了寫給未來(lái)的信筏，每一封，沒(méi)一回，心緒綿綿千里萬(wàn)里。曾經(jīng)，我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g，都不知過(guò)去的生活，其實(shí)就是為這次的邂逅做的準(zhǔn)備，坐在椅子上，靜靜地望著眼前的一切，馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了，就要跟他們說(shuō)：“GoodBye了！”眼淚就溢出了眼眶。

　　拉開抽屜，拿出那張畢業(yè)照，一張張熟悉的.笑臉。可曾記得我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……班級(jí)是一個(gè)整體，它猶如一個(gè)我們庭，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“家庭”的一員，都在其中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用。每一個(gè)同學(xué)都在努力地扮演真一個(gè)個(gè)正直向上的角色，這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲，無(wú)論在別人的眼里是好是壞，我依然愛(ài)它。

　　我在母校已經(jīng)生活了6年，6年來(lái)母校對(duì)我無(wú)比呵護(hù)，無(wú)比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游愛(ài)知識(shí)的海洋，讓我領(lǐng)悟到人生的快樂(lè)和自在，讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

　　母校啊，春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露哺育著我的心田；大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋了，塵風(fēng)破浪；大樹是您，我是枝頭搖曳的碩果……

　　但是，僅管一切如此美好，但天下無(wú)不散的宴席，即使再親密的人也要分開，小學(xué)6年，該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。

　　留戀或許是美好，留戀或許流下的傷感，留戀或許是……

　　留戀可能只是特別，可能散發(fā)出淡淡的清香，化成淡淡的回憶。

散文作文 篇5

　　夏目說(shuō)：“只要心里有想見(jiàn)的人，就不再是孤身一人了�！�

　　夏目說(shuō)：“ 我想成為一個(gè)溫柔的人，因?yàn)樵�被溫柔的人那樣�?duì)待，深深了解了那種被溫柔相待的感覺(jué)�！�

　　夏目說(shuō)：“我想要變得更強(qiáng)，因?yàn)橛龅搅嗽S多邂逅、有了想要守護(hù)的事物。”

　　第一次見(jiàn)你，你便是奔跑在森林里，只有你才能看見(jiàn)的妖怪在追趕著你，那時(shí)候并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，只覺(jué)得劇情似乎有點(diǎn)無(wú)聊，于是便擱下了。又過(guò)了好久，我終于又想起了你，起初還是覺(jué)得無(wú)聊但又沒(méi)有別的動(dòng)漫可看，所以我還是堅(jiān)持看下去了。漸漸地發(fā)現(xiàn)夏目是那般的溫暖，那般的溫柔，那般治愈。就算曾被身邊的人誤會(huì)、嫌棄、虛假地對(duì)待，但你依舊還是想要溫柔的對(duì)待身邊的人呢，就算明白會(huì)有邪惡的妖怪想要搶走友人帳，但你還是忍不住想要幫助向你求助的妖怪，你還是寧愿相信大多數(shù)的'妖怪都是善良的啊。

　　夏目是一個(gè)溫暖的少年，總是會(huì)站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，總是不忍心讓身邊的人為自己擔(dān)心，總是想要保護(hù)身邊的人，總是自己忍受著痛苦和悲傷，雖然可能會(huì)難過(guò)但仍然想要溫柔地對(duì)待身邊的每個(gè)人。就算是擁有可以隨意支配妖怪的寫有妖怪名字的友人帳，夏目也只是想把名字還給妖怪們，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要利用妖怪的力量，而是想和妖怪做朋友。就算小時(shí)候以為能看見(jiàn)妖怪的事而被同學(xué)說(shuō)是騙子，就算被那么多人誤解，就算一直寄居在各種親戚家里一直被親戚們嫌棄地推來(lái)推去，就算曾經(jīng)孤獨(dú)無(wú)助迷惘絕望，但所幸，夏目還是選擇了善良，終于長(zhǎng)成了溫柔的少年。

　　韋莊有詞曰：“春日游，杏花吹滿頭，陌上誰(shuí)家少年足風(fēng)流？妾擬將身嫁與一生休�？v被無(wú)情棄，不能羞�！比粝哪渴悄窃~中的少年，我便愿做那少女，一生陪伴在夏目身邊。

散文作文 篇6

　　清新的空氣中，似乎飄著什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，還有萬(wàn)物復(fù)蘇的味道。

　　小草剛剛從土里探出小腦袋，就馬上換上了嫩綠的衣裳，它們昂首挺胸地挺著自己的身體，似乎在一瞬間長(zhǎng)得很高很高，真是太可愛(ài)了！樹上的葉子剛露出頭來(lái)，就被一陣風(fēng)吹得左搖右擺了。新鮮的'泥土，好像被用水澆過(guò)了一樣，摸起來(lái)濕濕的。你看，一顆顆小草多開心呀，它們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得挺拔。走進(jìn)這樣的世界，深呼吸時(shí)吸入的空氣，是那么的清新，令人的心情輕松、愉快。

　　春下的第一場(chǎng)雨，雨水是那么的珍貴，用舌頭舔一下，還有一絲絲甜意呢！怪不得小河里的小魚們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�喝著雨水�?/p>

　　“沙沙沙”，針線似的雨滴從空中落下來(lái)，打在地上，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，還散發(fā)出淡淡的香味呢！

　　可愛(ài)的小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，大樹的葉子在雨中由淺綠色變成深綠色，樹葉長(zhǎng)得更枝繁葉茂了�！吧成成场保�雨還在下，著聲音像一首大自然的交響樂(lè)，在我們的耳邊回蕩……

　　搖動(dòng)的小草，搖擺的葉子，和大自然的交響樂(lè)，真美��！空氣里還飄著春的味道！

　　春，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，百花齊放，你們看見(jiàn)了嗎？風(fēng)中有著春的味道。那味道，清新、芬芳、新鮮，是小草、樹葉、泥土的味道，是大地復(fù)蘇的味道，還是……

　　空氣中啊，飄著春的味道！到處都是那春芬芳、新鮮、清新的味道！

散文作文 篇7

　　冬天到了，天氣冷了，雪好像明白了什么似的，立刻給世間萬(wàn)物蓋上了一層雪白的、厚厚的棉被。高山、道路都被厚厚的積雪所覆蓋，空中連飛鳥的影子都沒(méi)有，所有的路上都沒(méi)有行人的蹤跡在，整個(gè)世界是死一般的沉寂。

　　而在下著大雪的江面上有一葉孤舟，永州司馬柳宗元獨(dú)自在寒冷的江心垂釣。只見(jiàn)他身上衣服上和帽子上，全都是雪，就像一個(gè)大雪人。

　　一位老人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“柳先生，您怎么還不回去呀，下這么大的`雪還在釣魚？”

　　柳宗元說(shuō)：“沒(méi)事的，我想在這兒清靜清靜。您老人家快點(diǎn)回家吧！”

　　老人說(shuō)：“好的，柳先生，您也早點(diǎn)回。瞧您，都像一個(gè)雪人了。”說(shuō)完，老人走了。

　　老人邊走，邊想起柳宗元之前寫過(guò)的《江雪》，他心里默默地念著：

　　千山鳥飛絕，

　　萬(wàn)徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，

　　獨(dú)釣寒江雪。

　　天氣陰沉

散文作文 篇8

　　透過(guò)燭光里的年輪，一圈要比一圈有點(diǎn)蒼老，曾經(jīng)的烏黑秀發(fā)，已被歲月的風(fēng)霜染成星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲，我哪還是青稞幻夢(mèng)，想入非非，無(wú)視輕狂的少年，哈哈，我已經(jīng)穿越三十而立，邁進(jìn)鋼筋鐵骨，盡顯本色，你們意想不到的不惑之年。

　　今天是我的生日，六月的天氣驕陽(yáng)似火，碧空一覽無(wú)云。

　　雖然昨晚是夜班戰(zhàn)，凌晨回來(lái)卻沒(méi)怎么睡意。到天蒙蒙亮的時(shí)候，洗漱完畢，本想把屋內(nèi)屋外打掃干凈，可是看到母親把做好的早餐放到長(zhǎng)條茶幾上，說(shuō)，那是我給你煮的六個(gè)雞蛋，還有寬長(zhǎng)面趁熱吃吧。我能體會(huì)到母親煮的六個(gè)雞蛋和寬長(zhǎng)面的寓意，意思是六六大順，愿我走人生的路越來(lái)越寬廣，生命健健康康而長(zhǎng)遠(yuǎn)。本以為母親忘了，母親并沒(méi)忘我的生日，這讓我很感動(dòng)，淚水刷的一下流出來(lái)了。

　　當(dāng)我把屋里屋外的衛(wèi)生通通打掃干凈，尤其地板磚，讓我用拖布來(lái)來(lái)回回擦的锃亮，然后把屋子各個(gè)角落噴上滅蚊子蒼蠅蟑螂“樂(lè)撲殺蟲氣霧劑”，滿屋子卻散發(fā)著淡淡清香的檸檬味。

　　母親穿一身黑底紅花的夏日套裝，說(shuō)去妹妹家看一看，扭搭扭搭地走了。愛(ài)臭美的女兒，卻在打扮的沒(méi)完沒(méi)了，用電熱夾板把頭發(fā)一縷一縷整理的順順溜溜，整齊的劉海蓋住了眉毛，靠腦后單扎出一小刷子，咱卻不知道這是什么發(fā)型，我偷偷差點(diǎn)樂(lè)出了聲。下身穿蘋果綠短褲，上身穿白帶黑圓點(diǎn)的半截緊袖襯衫，腳穿高腰涼鞋，和來(lái)找她的女同學(xué)各騎一輛行車，說(shuō)去公園健身，因?yàn)槟抢镉忻赓M(fèi)的健身器材。

　　她們都走了，家里只剩下我自己。這時(shí)9點(diǎn)16分，愛(ài)我的那個(gè)她在遠(yuǎn)方打來(lái)了電話，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)！……放下電話，不一會(huì)又給我發(fā)來(lái)一條短信：“親愛(ài)的老公，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)，我不在你身邊，非常的遺憾，等我回去了再給你補(bǔ)上。我給你卡上打了200元錢，錢雖然不多，是我的一份心意，我不在你身邊的日子，希望你能開心，也希望我們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)聚，祝老公生日快樂(lè)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！當(dāng)我讀罷這條短信，心如泉涌，心潮澎湃，激動(dòng)的我呀，盈盈的淚水又一次流出了眼眶。這厚厚的愛(ài)，濃濃的情，足夠讓我品味一生，我怎能不好好對(duì)待她。我拿著手機(jī)，不敢怠慢的回復(fù)：謝謝你，老婆，我也永遠(yuǎn)的愛(ài)你！我也希望我們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，我會(huì)盡我最大的努力創(chuàng)造美好的生活，爭(zhēng)取給你最大的幸福和財(cái)富，請(qǐng)老婆注意身體。說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)敢說(shuō)想她，其實(shí)心里很想她，我怕我們要陷入纏纏綿綿的那個(gè)境地，雖然幸福而又痛苦，痛苦而又甜蜜，甜蜜又難受的場(chǎng)景，怎么辦。也許她知道我夜班，也許我昨天告訴她今天我想自己靜靜的待著，反而沒(méi)有再打擾我。

　　母親是吃完早晨飯走了，臨走時(shí)告訴我中午不讓我蒸米飯，不知道母親中午飯是怎么做？我本想去買菜的，聽了母親這話我就沒(méi)去菜市場(chǎng)去買，我想我的生日要在晚上進(jìn)行吧。

　　曾經(jīng)親愛(ài)的多次告訴我，不讓我喝酒，無(wú)論什么時(shí)候也不讓我喝酒，一是對(duì)身體有好處，二是我一喝上酒就容易沖動(dòng)，所以我聽親愛(ài)的話，親愛(ài)的也是為我好，雖然今天是我的生日，絕不喝酒，以后也絕不喝酒，在她面前要做一個(gè)乖男人。

　　其實(shí)有點(diǎn)困，還是睡不著，看著電風(fēng)扇發(fā)呆了一會(huì)，便戴上耳機(jī)，躺在床上開始聽起MP4里所有的中國(guó)流行通俗歌曲。我聽他們的換氣，我聽他們對(duì)每一個(gè)字的發(fā)音的連接，還有編曲里的鼓的恰當(dāng)。有時(shí)，總在歌者唱字的左右敲幾下，互不影響，還有電吉他遠(yuǎn)近聲音給一首整個(gè)歌曲增添了不少姿色。我喜歡音樂(lè)，避免不了我要去細(xì)聽，同時(shí)也在學(xué)習(xí)他們編曲的手法與方式。唱通俗歌曲，說(shuō)白了就是唱詞，只要把詞背的滾瓜爛熟，對(duì)著節(jié)奏的感覺(jué)就要隨意和自如，不要做作，聽者也會(huì)聽著很舒服。其實(shí)每個(gè)歌者都有不同的音色，音色的個(gè)性也就決定著歌者享有的獨(dú)自的個(gè)性，它決定著歌者在演唱事業(yè)的道路上的命運(yùn)。誰(shuí)都愛(ài)聽好的音色，一旦被聽者發(fā)現(xiàn)，就會(huì)聽的沒(méi)完沒(méi)了，可能會(huì)注定歌者的一帆風(fēng)順的前景。音色是天生的，靠后天彌補(bǔ)是補(bǔ)不了多少的，沒(méi)有好的音色者，哪怕再努力再去練唱，也會(huì)被聽者淘汰出局。

　　中午媽媽回來(lái)順便買的饅頭，還有10多斤的一個(gè)大西瓜，媽媽說(shuō)6毛錢一斤，感覺(jué)自己買啥都挺便宜，說(shuō)我買啥都很貴，不會(huì)討價(jià)還價(jià)。我沒(méi)有吱聲，把它用涼水洗干凈，切一半留一半，默默吃就行了。別說(shuō)這個(gè)大西瓜還真甜，薄薄的皮，沙沙的瓤，黑黑的籽，真的好爽口。我把那一半又切成好多半，我吃了有三半吧。所以我中午沒(méi)怎么吃飯，只吃了一個(gè)饅頭，和媽炒的土豆片。然后我回到了自己的屋，也許天氣炎熱的關(guān)系吧，渾身都出汗，只好又把電風(fēng)扇打開，放到了二擋。我點(diǎn)了一支煙，側(cè)身躺在了床邊上，很怕一不小心燒了毛巾被什么的。

　　我用手機(jī)上了QQ，給親愛(ài)的留言，我說(shuō)我下午2點(diǎn)多會(huì)上QQ，意思是我的這篇文章寫的差不多了，不忙了，能聊了，然后把手機(jī)QQ隱身，放到了枕頭一旁。不知什么時(shí)候迷迷瞪瞪睡著了，醒來(lái)的時(shí)候正好兩點(diǎn)多�？匆�(jiàn)QQ在閃，知道是親愛(ài)的發(fā)來(lái)的。親愛(ài)的，我來(lái)了，她說(shuō)。急忙洗把臉，去電腦上和親愛(ài)的視頻聊。她給我唱了好幾首歌，特別唱我寫的《花開的時(shí)候》，唱到“盡管手機(jī)里還保存有你的信息，又不得不承認(rèn)這樣殘酷無(wú)奈的'現(xiàn)實(shí) ，只好把我們的愛(ài)珍藏在心底 ，如果我可以下輩子下輩子下輩子還想認(rèn)識(shí)你”，她哭了。她在那邊唱，我就在這邊認(rèn)真的聽，不斷給她發(fā)鼓掌的圖片。她說(shuō)不管怎么樣，能在視頻里能看見(jiàn)我，她就很高興，她說(shuō)就愿意看著我。最后她說(shuō)她快回來(lái)了，讓我好好的等她，她盡快忙完手頭上的工作就回來(lái)。我連連點(diǎn)頭答應(yīng)。我一直希望通過(guò)我一直的鼓勵(lì)和給力，她在演唱的道路上越走越紅火，越走越有自信心。我曾和她說(shuō)過(guò)，只要你能唱，我就能給你寫好歌。其實(shí)，自從她相識(shí)我，她一直很開心和快樂(lè)和幸福，因?yàn)槲矣袝r(shí)對(duì)她既幽默又給安撫與支持與關(guān)愛(ài)吧。我想一個(gè)人干好事業(yè)，必須有一個(gè)人在幕后鼎立的付出吧。我想，不會(huì)很久，我給她寫的《是誰(shuí)寂寞了我的夜》歌曲，她一定能再錄制成功吧，我相信她，因?yàn)樗�有自己�?dú)到的很好的音色的。說(shuō)話快到5點(diǎn)半了，我說(shuō)我頭疼，她知道我在電腦上時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)頭疼的。親愛(ài)的我要下了，然后我給她發(fā)抱抱和親親的圖片。她給我發(fā)來(lái)一顆心抱抱親親以及再見(jiàn)的圖片，就這樣我們不舍的下線了。

　　走到菜市場(chǎng)，人也特別的多，我卻不知道晚上買點(diǎn)什么菜。前面和她聊期間我和她說(shuō)，沒(méi)有你在身邊，讓我吃什么也吃不下去，也會(huì)覺(jué)得不香，你要在我身邊，我啥都能吃下去。我就在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可是腦子里一直想，她此時(shí)能陪我一起買菜一起回去做多好。溜達(dá)來(lái)溜達(dá)去，我買的做宮保肉丁和口條菜回去了。一進(jìn)屋，就看見(jiàn)四根蠟燭圍著寫我名字和生日的蛋糕，在那燦燦生輝。我手拎著菜，在那旁邊愣住了好半天。母親說(shuō)，這是你姑娘給你買的和布置的，祝你生日快樂(lè)。母親笑嘻嘻的又說(shuō)，你還在那傻愣著啥，菜都給你做好了，坐下趕緊吃吧。我漫不經(jīng)心的坐下了。母親知道我有心事，說(shuō)我傻心思什么呀，趕緊吃吧。彩色的燭光里，我發(fā)現(xiàn)了女兒心靈的美麗，和她的幽美，和她的為人處世，要不能她在班級(jí)里當(dāng)班長(zhǎng)英語(yǔ)課代表和文體委員和團(tuán)支部書記。這時(shí)，女兒輕聲的說(shuō)話了，爸爸，生日快樂(lè)，讓我給你唱首《生日快樂(lè)歌》吧。女兒閉著眼睛，在深情的演唱中，在我的淚水里，我沒(méi)夾一道菜，其實(shí)都有親愛(ài)的她半口，我感覺(jué)她也在心中為我唱，祝我生日快樂(lè)的歌吧。生日的燭光里，半半西瓜代表了甜蜜的生活，那么，那一盤子橢圓的雞蛋中，讓我知道生日的圓滿，因?yàn)槲移返搅伺畠航o我?guī)��?lái)的快樂(lè)，我嘗到了遠(yuǎn)方的她為我深深的祝福，更感受到了母親的那一顆牽掛的心！還有朋友們?cè)诋愢l(xiāng)良好的祝愿。

　　這篇文章就是送自己最好的生日禮物吧，也是送給遠(yuǎn)方親愛(ài)的她為我生日的禮物，同時(shí)也能免去她的牽念。

　　20xx年6月25日

散文作文 篇9

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上，生長(zhǎng)著許多俗的不可再俗的花草。什么多刺的仙人球、火紅的石榴花。什么白色的小茉莉、厚實(shí)的龍須。什么團(tuán)團(tuán)的繡球，圓圓的看櫻桃。還有什么君子蘭，和肥頭大耳的錦天。再有的就是文竹，和吊蘭；總之都是一些普通的不能再普通的花花草草。

　　在這些俗氣的花草中，不起眼的竟夾雜著許多小小的太陽(yáng)花。

　　幾莖小草，長(zhǎng)在我家的陽(yáng)臺(tái)上。紛繞地?cái)D在眾多花草的空間里，粉紅色的莖干、和條形的嫩葉、纏繞在別的花草的枝節(jié)上，不屈地將自己的身體伸向盆外。

　　太陽(yáng)花迎著朝陽(yáng)，朝陽(yáng)點(diǎn)灑著太陽(yáng)花。草上的光和漏下地的光，在草叢中閃耀著。地下是錯(cuò)綜的影子，金色的光環(huán)一個(gè)套著一個(gè)。那飄忽不定的光圈，像是誰(shuí)在把太陽(yáng)搖晃。草陰間的團(tuán)團(tuán)綠意，又像在低頭凝思。

　　這些花花草草，狀扮著我家的陽(yáng)臺(tái)，點(diǎn)綴著我們的生活；這些花花草草，有的到了秋季就開始落葉，有的則四季長(zhǎng)青，冬夏不衰。它們讓冬天充滿了生機(jī)，它們讓夏天更精神！

　　“夏天”是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段。太陽(yáng)花喜歡“夏天”；在這些俗氣的花草中，不起眼的、小小的太陽(yáng)花,迎著太陽(yáng):綠葉紫莖，點(diǎn)點(diǎn)紅玉，在水嫩的枝頭上綻放。不管它貧舍與豪宅，“草根”的太陽(yáng)花、在三尺陽(yáng)臺(tái)上，紅玉盛開。

　　太陽(yáng)花，多半在早陽(yáng)的十點(diǎn)左左開放，正午的十二點(diǎn)鐘左右凋謝。在正午赤日炙烤下的太陽(yáng)花，紫荊般的枝條上，全是火焰般雄雄燃燒的花。擠著眼、對(duì)著照射著它的太陽(yáng)，妖眉地笑著。

　　當(dāng)落日斜輝，夕陽(yáng)還戀著樹稍的時(shí)候，太陽(yáng)花早已包裹起火紅的笑臉，醉倒在夕陽(yáng)的余輝中。微風(fēng)輕輕吹，廣廈夕陽(yáng)西；庭院里，樹迎著風(fēng)；陽(yáng)臺(tái)上，太陽(yáng)花迎著風(fēng)；爾后頂著滿天的'星月，太陽(yáng)花沉沉地睡去。

　　雖說(shuō)太陽(yáng)花開放的時(shí)光，只有短暫的幾個(gè)時(shí)辰，但它卻給人們留下了記憶的永恒。到明朝——，到了明朝，太陽(yáng)花又會(huì)用它那火焰一樣燃燒著的花朵，去擁抱又一個(gè)艷陽(yáng)天。秋天，太陽(yáng)花開放的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)。特別是陰天或者雨天，太陽(yáng)花會(huì)一直燃燒到夜幕的來(lái)臨，而后才戀戀不舍地收起它嫵媚的笑靨！

　　太陽(yáng)花很小巧，太陽(yáng)花很精美；小小太陽(yáng)花是一首詩(shī)，小小太陽(yáng)花是一曲歌；太陽(yáng)花、是一首韻在骨子里的詩(shī)。太陽(yáng)花、是一曲贊美生命力向上的歌；它是那樣的普通，它又是那樣的平凡，然而它又是無(wú)與倫比的美。

　　一切的生命都在贊美著自己的悠閑。小小的太陽(yáng)花在眾多的花草里，交橫著迷離的疏影，妝點(diǎn)著夢(mèng)幻般的美麗。展示著自己不屈的生命力。更贊美著大自然悠閑的美。

　　雖然大自然有萬(wàn)物凋謝時(shí)，但大自然更有春暖花開日。秋霜能使小小的太陽(yáng)花枯萎、嚴(yán)寒能將小小的太陽(yáng)花風(fēng)干。但那死的只是你干枯的軀干，而不死的卻是你不朽的靈魂。小小的太陽(yáng)花能自生，小小的太陽(yáng)花卻不會(huì)自滅；

　　啊！美麗的太陽(yáng)花——我家陽(yáng)臺(tái)上的太陽(yáng)花！我在想，慈祥的觀世音大士手中的羊脂玉凈瓶里，插著的為什么就不能是盛開著太陽(yáng)花的呢?

散文作文 篇10

　　剛剛送走了涼爽的秋天，冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人，總是悄悄的來(lái)到你身邊，讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息……

　　冬是美麗的。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄飄灑灑，宛如仙女散花般飄落，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。她用自己柔弱的身軀覆蓋了粉妝玉砌世界的世界，萬(wàn)里江山潔白無(wú)瑕，千里冰封.

　　杉樹也開始落葉了，落得異常艷麗，滿地的鮮紅眩得我熱淚盈眶。這才發(fā)覺(jué)，空氣真的寂靜了下來(lái)，看不到蒼鷺的身影，也少見(jiàn)喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無(wú)所有，卻什么也容納不下。天不再高而青藍(lán)，只是沉沉地、暗暗地壓著我的世界。

　　春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的`性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：“冬天”，更有魅力。總讓人想起“月上柳梢頭，人約黃昏后”的期待，想起“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的幽謐，想起無(wú)數(shù)個(gè)美麗的傳說(shuō)。蒙朧著，縹緲著，卻又如此沁入心魂的動(dòng)人。這時(shí)，望一望遠(yuǎn)山的輪廓吧，它以冬特有的靜謐，蒸騰著宣告著它的博大與厚重。世界也在這一刻沉靜，沉進(jìn)亙古的安寧。

　　冬，你以長(zhǎng)者的姿態(tài)，昭示著人們：一切的生機(jī)都孕育在枯澀中，一切的希望都蘊(yùn)藏在喧囂外。

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