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為你們,我著迷了散文
我想起書(shū)本，課桌，歡笑，淚水。
我想起憧憬的校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我想起同學(xué)會(huì)，但每一次同學(xué)會(huì)都是淚別。
我想起在校園中行走著的我們，朋友三三兩兩，歡聲笑語(yǔ)地，在愉悅中消失。
我想要挽留逝去的時(shí)光，到下一階段去，到人生最后一階段去。
我想要青春，大學(xué)時(shí)，用自己的智慧和雙手描繪的七彩青春。
我一路穿越，櫻花浪漫，梨花皎潔，桃花明朗，風(fēng)吹著時(shí)光的足跡，寫(xiě)著屬于天空大海的愛(ài)情。我望向逝去的光陰，眼睛里滿是真誠(chéng)和依戀，再也沒(méi)有我們這樣的深情，攜手同行，不離不棄。親愛(ài)的過(guò)去，一路跌宕起伏，我憑什么去回憶，因此我愿執(zhí)筆記錄這走遠(yuǎn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)，反反復(fù)復(fù)地寫(xiě)著我們的生活：悲歡離合，感情隨著字跡重疊在一起，我希望我們能記下此刻擁有的美好。于是所有的悲和離都像冬日里太陽(yáng)下的雪一樣融化的一干二凈。青澀的時(shí)光里逆流而上，命運(yùn)的歷練中斗志激蕩。
走在街上，輕淺時(shí)光，馥郁咖啡香，柳葉兒抽芽，想時(shí)光，溫暖我那么多年的青蔥歲月，便不自覺(jué)的微笑就掛在了臉上。喜歡文學(xué)的人，不，更貼切地說(shuō)應(yīng)該是喜歡讀書(shū)寫(xiě)隨筆的人，似乎都有一樣的身臨其境。記得培根隨筆曾寫(xiě)道：讀書(shū)之用有三：一為怡神曠心；二為增趣添雅；三為長(zhǎng)才益智。所以喜歡讀書(shū)，喜歡隨筆寫(xiě)寫(xiě)，也不失為平凡人生中的樂(lè)趣。當(dāng)我捧一本書(shū)坐在校園河岸邊的長(zhǎng)凳上，安安靜靜地細(xì)細(xì)品讀，看得癡迷時(shí)仿佛時(shí)間空間都靜止了：鏡湖水不再泛起漣漪；柳樹(shù)兒不再隨風(fēng)起舞；魚(yú)兒不再歡快跳躍；有的只是讓人舒心的寧?kù)o，讓人開(kāi)朗的思索，讓人心曠神怡的閑適。
蜿蜒的時(shí)光穿過(guò)一路的喧囂，回首那一路而來(lái)走過(guò)的時(shí)光，在那些深淺不一的足跡里，有過(guò)鉆心的傷痛，有過(guò)磅礴的驕傲，有過(guò)彷徨的孤單，亦有過(guò)耀眼的光芒。在那些被時(shí)光恩賜的歲月里，我們填滿了生命的每一個(gè)角落。當(dāng)生命有如此多的故事，難道你還會(huì)熟視無(wú)睹嗎？提筆吧，將溫潤(rùn)的思念融于清淺的時(shí)光；將羞澀的感情深藏于文字間；映著你眉間的淺笑，將走過(guò)的風(fēng)景落筆于詩(shī)箋里。
輕蘸著深情的繾綣，在我們散落的舊時(shí)光里，我們一起努力的痕跡，曾在記憶深處依然是脈脈馨香�，F(xiàn)在我們執(zhí)筆寫(xiě)下屬于我們的時(shí)光，把記憶深處的那抹馨香變成永不落寞的永生花。
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