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散文的作文

時(shí)間:2022-05-20 08:46:21 短篇散文 投訴 投稿

有關(guān)散文的作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家應(yīng)該都對(duì)散文很熟悉吧?散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美,文章一定要流暢!靶紊⒍癫簧ⅰ薄D阒缹懮⑽牡木枋鞘裁磫?下面是小編整理的散文的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)散文的作文匯總7篇

散文的作文 篇1

  其筆觸直接暴露作者的思想感情,無(wú)需在意情節(jié)是否連貫,景象是否完整。當(dāng)今的電視散文也可納入其中。

  一、其特點(diǎn)主要有:

  1、借景抒情,托物言志。此類散文充滿主觀色彩,多以人的感受與感悟?yàn)橹髦。寫景定抒情,狀物必言志,以此區(qū)別了與敘事散文的界限。

  2、意象立意,意境形體。這類散文大都有特定的情景、畫面或事物,連題目多刻意強(qiáng)調(diào)意象。這些情景、畫面、事物多為行文線索或中心場(chǎng)景,在篇章建構(gòu)中起著重要的作用。文章的立意也是通過這些景象來展示的。

  因此,它們非?粗匾饩,總是努力通過情、景的想象交錯(cuò),輔之以虛實(shí),爽出一片美的享受。

  3、語(yǔ)言優(yōu)美,情文并茂。它們既然號(hào)稱抒情散文,必唯美是瞻,方可喚起受眾美的欣賞。因此為文,其語(yǔ)言必極盡刻意為美,除講究韻律、節(jié)奏、詞彩及形式美外,只要能夠傳情答意、形神兼?zhèn)涠故久赖?,皆合乎其語(yǔ)言大潮。

  二、分類

  1、傳統(tǒng)散文

  它們主要以文字為載體,運(yùn)用語(yǔ)言來抒寫情懷、描狀景物,并最終形成文字。具體又可分為兩類:

  一是直抒情懷式。它是作者值陳情思,訴說“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟誦,而是側(cè)重感情的抒發(fā),以情感人,信手將所需要的人事、景物拈來,為抒情服務(wù),特點(diǎn)是主觀色彩濃厚。

  二是寫景狀物式。它與直接抒情剛好相反,多采用間接抒情的表達(dá)方式。它是通過寫景狀物來抒寫情懷的,或側(cè)重寫景,融情入景,;或側(cè)重狀物,詠物抒懷,托物言志。

  2、電視散文

  這是隨著電視的發(fā)達(dá)而導(dǎo)入的一種新鮮形式。它以屏幕為載體,運(yùn)用畫面和音響等特殊媒介來抒情,文本則是通過電視播放,加上字幕、配音等綜合立體建構(gòu)而成的。

  三、寫作

  1、傳統(tǒng)散文的寫作

  A、直抒情懷式散文。特點(diǎn)是直接把情感置換成詞語(yǔ)和意象,講求韻律、節(jié)奏、詞彩,并由關(guān)于“我”的煽情詞語(yǔ)和極力鋪排意象,讓情感若汪洋泛濫,氤氳中突現(xiàn)“我”的形象。

  寫作時(shí)注意三點(diǎn):第一、情感的表現(xiàn)要有起伏、容易引起共鳴,切忌無(wú)的放矢、濫發(fā)情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真摯情感的表現(xiàn)需要語(yǔ)言的煽動(dòng)。

  B、寫景狀物式散文。特點(diǎn)是通過情景、事物、畫面等實(shí)體性形象描繪,將“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出來。

  寫作時(shí)注意三點(diǎn):第一、景物與情感之間要有“我”的文化實(shí)踐感受,能充分展示“我”的審美情感;要善于運(yùn)用象征、比喻等手法,鋪設(shè)好景物與情感之間的銜接。如看到圓月,就會(huì)自然的聯(lián)想到故鄉(xiāng),看到彎月就會(huì)想到橋、窮苦人的脊背等。第二、對(duì)景物的刻畫要努力傳神,并時(shí)刻保持與主題真情實(shí)感的連接,造出意境。第三、必要時(shí)運(yùn)用詩(shī)的語(yǔ)言與意象方式強(qiáng)化情感的噴發(fā)。

  2、電視散文的寫作

  要結(jié)合電視特點(diǎn),充分利用畫面、音樂、視覺和聽覺效果,加強(qiáng)動(dòng)感與流動(dòng)的協(xié)作,通過所要表達(dá)情感的充分展示色彩、聲音等的魅力。由于此方面專業(yè)性強(qiáng),本人未有涉及,對(duì)其特點(diǎn)等只是主觀感受。不能正確引導(dǎo),有點(diǎn)個(gè)人想當(dāng)然而已。覺得這種散文的表達(dá)方式要因主題的需要而綜合考慮畫面、音效等。語(yǔ)言也不便平鋪直敘,不能單純的展示風(fēng)景。而在語(yǔ)言方面則要求“動(dòng)情”,甚至用動(dòng)作替代文字難以表達(dá)的情感。

  另外,作為媒體散文,對(duì)意境、哲理的要求要比一般散文更高。

  具體的寫作模式上比較簡(jiǎn)單,多為開頭敘述“我”與景物的關(guān)系,然后將景物與“我”牽扯。只是在描寫景物時(shí),要注意層次感,注意細(xì)節(jié)刻畫。手法上要運(yùn)用象征、比喻、聯(lián)想等。至結(jié)尾則少不了一番感慨。

散文的作文 篇2

  跳動(dòng)的脈搏,年輕的心跳,花季在指尖悄然洋溢。年少的我們藏了許多心事,像花瓣,一瓣挨一瓣地?cái)D到心窩里的某個(gè)角落,像含苞待放的花朵,卻總不見在校園暖風(fēng)中綻放,但在一片沉思的靜夜里,為青春的成長(zhǎng),帶來一路芬芳。

  少年不識(shí)愁滋味

  當(dāng)我還是一個(gè)迷在夢(mèng)想的.孩子,就踏上了青春漫漫旅途。可我真正懷著忐忑的心情一路周折,我卻迷惘了。絢爛的燈光映著模糊的淚,滿眼是哄笑與質(zhì)疑。歲月的洗禮,刷新了昔日純真,構(gòu)成了永遠(yuǎn)的回憶,這條路上,就算充滿磨難,也要走下去。

  為有源頭活水來

  陽(yáng)光柔和灑進(jìn)房間,我正在努力地奮筆疾書,隨波逐流的心尋覓著一點(diǎn)兒安謐。不經(jīng)意間朝外瞥了一眼,窗外梔子花正在漫落,白茫茫一片,淡淡的香氣沁人心脾。突然,絲絲書香氤氳,縷縷茶煙裊裊,似‘清風(fēng)徐來,水波不興’之恬淡,浮躁的心頓時(shí)靜下,‘正襟危坐’,惆悵早已煙消云散。

  多情卻被無(wú)情惱

  當(dāng)悅耳的鐘聲響起,記憶深處那些日久彌新的面容依舊笑靨盈盈,宛若一簾幽夢(mèng),綻放在心中!嗲嘧玉,悠悠我心’,激起了懵懂而純真的情愫。多少次刻骨銘心的感動(dòng),多少次令人回眸的笑容,如美麗的波光瀲滟讓人沉醉。無(wú)知的年少,慢慢走向成熟。

  衣帶漸寬終不悔

  闌珊處,燈火漸漸熄滅;不白的晝,暗涌的夜,迷失和仰望。曾帶我走過顛沛流離;驀然回首,不再遺忘青春,因?yàn)樯,總是那么的流光溢彩。曾走過迷失,那些年追的夢(mèng)早已煙消云散,帶著彷徨不斷奮斗,我愿化作飛鳥,在青春的蒼穹翱翔。

  世界都停止不安的喧囂,像是無(wú)聲的影片,從四面八方跨越時(shí)空旋涌而來,回?fù)粢恢,凝聚著,把歲月裹成一枚瑩亮的琥珀。剝開年幼的無(wú)知與脆弱,背起裝滿未知的行囊,風(fēng)雨中,與青春一起飛翔。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬;策馬奔騰,瀟灑走一回;花樣年華的青春;奮斗吧。

散文的作文 篇3

  在我上學(xué)的路上,總要經(jīng)過一條小巷子,巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓,灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào),其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目,每次從這路過,我都要看上好幾遍。夏天,這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;秋天,樹葉變成紅色,就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時(shí)候,它的葉子變成了深紅色,愈加可愛!我問媽媽這時(shí)什么植物,可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”,不知學(xué)名叫什么。

  于是,我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料:

  爬墻虎又叫常春藤,天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤,屬葡萄科。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物,其形態(tài)與野葡萄相似,夏季枝葉繁茂,常攀巖在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處?捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石,即可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,而且由于葉片與墻面之間的'空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。

  爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。

  通過這些資料,我對(duì)爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起,能吸收噪音和塵土,還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢!可是,它是怎樣依靠吸盤爬上去的?我仔細(xì)觀察了它的莖和根,發(fā)現(xiàn)秘密全在根上,這不是生長(zhǎng)在地下的根,而是長(zhǎng)在頸上的“不定根”,用手去摸新長(zhǎng)出的不定根,就會(huì)覺得有些黏手,這可能是根分泌的黏液,當(dāng)根接觸到墻壁時(shí),黏液就會(huì)將其粘到墻上,根和墻壁接觸的地方就長(zhǎng)出了一個(gè)小圓盤,牢牢的吸在墻上,這些小圓盤就是被稱為“吸盤”的東西,這大概就是爬墻虎的“腳”吧。

  看來,人們稱它為“爬墻虎”一點(diǎn)也不為過,因?yàn)樗胺晡锉嘏馈保B強(qiáng)地不斷向上蔓延,它的根在墻上附的很緊,即使再大的風(fēng)雨夜不會(huì)脫落。爬墻虎在實(shí)現(xiàn)自己的“攀登夢(mèng)想”時(shí),又給我們的生活增添了一份綠色和生機(jī),我想,或許這就是它的生命價(jià)值。

  爬墻虎的這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們身處逆境、面對(duì)挫折時(shí),要向爬墻虎一樣,迎難而上。在成長(zhǎng)的道路上,我們要扎好自己的“不定根”,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

散文的作文 篇4

  深綠的幕布很快變成了耀眼的金黃色,預(yù)示著我們美麗的校園將迎來新一年的秋天——同時(shí)變得更加美麗。

  一進(jìn)校門,便看見那幾顆一直陪伴校園經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的參天巨木,就想年輕而富有朝氣的站崗的士兵,無(wú)論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨,都無(wú)比堅(jiān)定的尋找著隨時(shí)可能突入的危險(xiǎn);操場(chǎng)上,滿地平整的黃沙,在和熙的陽(yáng)光地照耀下,閃著明亮的金光,仿佛地上鋪了一層金黃色的地毯,華貴而不失莊嚴(yán),帶著點(diǎn)點(diǎn)肅穆帶著我們來到了校園最美麗的地方——小花園。

  進(jìn)入小花園,一種豁然開朗的感覺會(huì)在你的心胸中蕩漾開來,使你自然而然的融入到這里的清新之中:一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、熱情似火的橙色、雍容華貴的黃色、高貴神秘的紫色……絢麗多彩的顏色種類的.小花們,在微風(fēng)中猶如一群柔弱美麗的精靈款款起舞。

  一陣秋風(fēng)吹來,校園內(nèi)立刻響起由大自然演奏的美麗樂章:帶走落葉的“沙沙”聲;輕撫小草的“嘶嘶”聲;給人們以涼爽的“呼呼”聲……迷得不少小同學(xué)閉著眼睛享受呢!

  “交響曲”的聲音越來越小,我對(duì)校園的下一次秋天也越來越神往了起來。我向著湛藍(lán)的天空仰起頭,金秋的陽(yáng)光柔和的射進(jìn)了我的心房……

  校園的秋天,我會(huì)把你牢牢的印在我的腦海里!

散文的作文 篇5

  隨著年齡的增長(zhǎng),是時(shí)候告別童話的世界,走進(jìn)散文王國(guó)了。這個(gè)暑假,我朗讀了丁麗梅的《暗香》,感慨于丁老師有一雙獨(dú)特的慧眼,一花一葉一小草都成了她寫作的題材,寫得洋洋灑灑頗有心得;也拜讀了林清玄的《林清玄散文集》,沉浸在林老先生描述的情境里,忽而《隨風(fēng)吹笛》,忽而《溫一壺月光下酒》,忽而《和時(shí)間賽跑》,還細(xì)細(xì)端詳了一位普通而不平常的婦人——林清玄的母親……

  林清玄筆下的母親是憨憨的:先前為兒子有些怪異的脾氣擔(dān)心得不得了,后又因?yàn)榻g(shù)士告訴她,小時(shí)候有點(diǎn)怪沒關(guān)系,大了能當(dāng)大官而放下心來,從此對(duì)兒子的古怪再不介意。林清玄筆下的母親是有力量的:兒子調(diào)皮,把夜里點(diǎn)燈用的臭油當(dāng)汽水喝下,口吐白沫,昏了過去。母親立即抱著他以跑一百公尺的`速度到街上去找醫(yī)生,那是大年初二,醫(yī)生都休假去了,好不容易找到醫(yī)生撿回一條命。母親那天為了抱他找醫(yī)生,跑了近十公里。林清玄筆下的母親是智慧的:她自己是個(gè)保守傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村婦女,和一般婦女沒有兩樣,但是她鼓勵(lì)孩子們要有夢(mèng)想,要像她講的日本童話中的阿呆那樣堅(jiān)持朝著夢(mèng)的方向前行。林清玄說:光這一點(diǎn),使我后來成為作家。

  我也天天都沐浴在母愛中,卻覺得筆下總也寫不出這份愛?戳肆掷线@樣寫,似乎我也會(huì)了一點(diǎn)。我母親是我的良師:三年級(jí)的時(shí)候,我老寫不好作文,每次有寫作作業(yè),都要強(qiáng)拉著母親和我一起完成。母親知道我寫作有困難,一次帶我到牛頭山游玩,借助美景啟發(fā)我,如何寫出眼看、鼻聞、耳聽、心感受、腦聯(lián)想的好作文,笑稱是感官寫作法。我母親是我的益友:在我為自己的錯(cuò)誤傷心難過時(shí),她告訴我她小時(shí)候摔碗的事,明明是端著一碗飯出門去吃,回來時(shí)卻只剩一雙筷子了;端豆子到村口換豆腐,走到半路摔了一跤,豆子全灑了,也不知道撿,跑過半個(gè)村子回家找外婆。原來媽媽也有小時(shí)候,囧囧的和我一樣……

  這樣寫我的母親,輕松了很多,話題也多了不少,能很快勾畫出母親的形象,比起“我的母親中等個(gè)子、瓜子臉、一雙眼睛炯炯有神”這些話語(yǔ)有效多了?戳掷蠈懩赣H,欣賞的同時(shí)學(xué)技巧,發(fā)現(xiàn):用散文這種形散神不散的方式寫形散神不散的母愛,太合適了。

散文的作文 篇6

  擠點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,拿起手機(jī),上網(wǎng)上看看。

  雖然退休了,可是一天到晚還挺忙。有時(shí)忙得連飯都吃不上。比如今天,別以為今天特殊,其實(shí)天天都這樣,不是這事就是那事。

  一大早發(fā)現(xiàn)上不去網(wǎng),打電話一問,手機(jī)欠費(fèi)了。我使的是老伴的手機(jī),是和寬帶綁定的,手機(jī)欠費(fèi)寬帶停止,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不像過去,寫封信來回最快也得三天,啥事都耽誤了,現(xiàn)在,一分鐘沒網(wǎng)也不行,特別是手機(jī)。我要是開機(jī),可能一天沒電話,我要是關(guān)機(jī),開機(jī)后短信一個(gè)接一個(gè)地提醒我,張三來電話了,有李四的未接來電。所以我急匆匆地去營(yíng)業(yè)廳,我得查查為什么欠費(fèi),上個(gè)月剩二百多話費(fèi)呢,還有贈(zèng)的分鐘數(shù)呢!怎么就欠費(fèi)了?

  這會(huì)兒正是上班的時(shí)間,公交站點(diǎn)人很多。公交車來了,人們紛紛往公交車上擠,用東北話說,就像撞豆包。要是平時(shí)我可以等下趟車,可是今天我著急,也進(jìn)入到裝豆包的行列。

  到了營(yíng)業(yè)廳才八點(diǎn),還沒開門,得八點(diǎn)半開門。嗨!我還不如等下趟車了。我坐在臺(tái)階上,想像往常一樣一邊等待,一邊上網(wǎng)。可是太陽(yáng)晃得看不見手機(jī)屏幕,左右看看也沒有背陰的地方,只好作罷。其實(shí)太陽(yáng)不晃我也上不了網(wǎng),我忘記停機(jī)了。

  兩個(gè)年輕人從我面前走過!皼]氣兒了,沒氣兒了。”他倆一邊走一邊說。我以為他倆在談?wù)撌裁词拢捎跓o(wú)聊,我便猜測(cè)著他倆議論的'內(nèi)容。這時(shí),一輛私家車的車門打開了,原來車?yán)镉形幌壬,原來是他的車沒氣兒了。他從車?yán)镢@出來,不慌不忙地打開后備箱,取出一個(gè)小盒子,打開車門,把盒子放在座位上,又打開盒子,取出一個(gè)小電器,把它放在癟胎旁,拿出電線,把電器與駕駛室里某處連接,讓發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴。那先生蹲在癟輪胎旁,我聽到車胎灑氣的聲音,我猜測(cè)他是把電器上的充氣口插在氣門芯上。過了一會(huì)兒,輪胎不見鼓,貌似更癟了。他關(guān)上發(fā)動(dòng)機(jī),拔出充氣口,卸下,從小盒子里取出一物,安上,再次打開發(fā)動(dòng)機(jī),不見鼓也不見癟。那人再次關(guān)上發(fā)動(dòng)機(jī),從駕駛室拿出那盒子看,蹲下拔下充氣孔,擰緊又插上,輪胎更憋,開動(dòng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī),充氣時(shí)間比剛才更長(zhǎng),還是充不上氣兒。他不再關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),反復(fù)拔插了許多次,一會(huì)兒站起身,一會(huì)兒又蹲下。我在回憶剛才癟胎到什么程度,覺得這胎肯定是見鼓。另一先生湊了過去,貓腰看了兩眼,說,“慢”。他也沒說了句“慢”,也站起身來,等那輪胎鼓起來。營(yíng)業(yè)廳門口人越來越多,卷簾門響,當(dāng)卷到半人高的時(shí)候,有人迫不及待地貓腰鉆進(jìn)去,然后卷簾門又放下。原來是放工作人員進(jìn)去。那先生也迫不及待了,他拔下充氣裝置,擰上氣門芯蓋,把充氣裝置裝進(jìn)盒子里,放進(jìn)駕駛室,關(guān)上車門,夾著錢包擠進(jìn)等候的人堆里。原來他也手機(jī)欠費(fèi)。

  我交完話費(fèi),又向銀行走去,還得交電費(fèi)。孩子說網(wǎng)上能交電費(fèi)話費(fèi),可我還是習(xí)慣于去營(yíng)業(yè)廳,心里踏實(shí)。我像往常一樣,一邊等著叫號(hào)一邊上空間寫日記,我要把看他給輪胎打氣的經(jīng)過記錄下來。今天人少,沒寫幾個(gè)字就到號(hào)了。這倒是挺痛快。

  走出銀行,看到公交車剛好過去,等下趟還得二十分鐘,溜達(dá)了,順便上華聯(lián)。走到華聯(lián)車還沒過來,慶幸自己沒等車。走進(jìn)華聯(lián),看到饅頭特價(jià)六毛,買一袋?吹酱竺滋貎r(jià)兩塊一毛九,買幾斤嘗嘗好不好。一共六斤重,就當(dāng)負(fù)重鍛煉了,走回去,兩站地;氐郊液美垩剑∫还菜恼镜匕!飯都沒吃,躺在床上拿出手機(jī),繼續(xù)寫日記,上網(wǎng)是最好的休息。

  本以為沒事兒了,靜下心來寫日記,看文章。不成想下午,自來水管的軟連接漏水。老伴不在家,我也不能讓它這么漏著啊,一地水。我關(guān)上總閥門,買來軟連接自己安。其實(shí)很簡(jiǎn)單,擰下壞的,再把新的擰上,可是一比量,嘿嘿,短。還得去換個(gè)長(zhǎng)的。

  終于消停了,做飯吃飯吧。做飯時(shí),得等開鍋吧?打幾個(gè)字。吃飯時(shí),得等飯不燙最嘴吧?再打幾個(gè)字。睡覺前,噢,誰(shuí)能倒頭就睡,匆匆忙忙再寫了幾筆。寫東西怕忘了,明天再寫心情就不一樣了。哈哈!我就是這樣擠時(shí)間寫作文的,干活或者鍛煉的時(shí)候,大腦別閑著,構(gòu)思。休息時(shí),手機(jī)別閑著,輸入。

散文的作文 篇7

  回憶小時(shí)候,每年春天到來時(shí),我就在那和煦的春風(fēng)中嬉戲,玩耍.可是那也是好景不長(zhǎng)的,春天也只不過是兩三個(gè)月,一轉(zhuǎn)眼也就過去了.

  每年都會(huì)有一個(gè)春天,但一年一次的春天,回事我慢慢的長(zhǎng)大,性格也會(huì)轉(zhuǎn)變的.,當(dāng)春天來時(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,也沒有小孩了的那份天真了.

  這讓我感到了春天的不一樣.

  和小時(shí)候相比我已經(jīng)成熟了,不會(huì)像孩子那樣,想做什么就做什么了.我也已經(jīng)沒有那顆童真的心了.

  在今年我和春天來了一次約會(huì).

  今年春天到來時(shí).我走在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上,靜靜地走著,走著,在感受春天的喜悅,在傾聽春天的歡聲笑語(yǔ),在觀察春天的萬(wàn)物.

  春天是一年的開始,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是希望的開始.

  春天啊!春天,你的到來給大地上的萬(wàn)物帶來了生機(jī),帶來了不可磨滅的希望!

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