割草那些事兒散文

　　上世紀(jì)六十年代出生的孩子，童年時(shí)光基本上是在草背筐里度過(guò)的，至于讀書(shū)學(xué)習(xí)，那只不過(guò)是生活旋律中一個(gè)小小的音符而已。而割草的日子，雖說(shuō)辛苦，但令人回味的東西確實(shí)太多，清苦中的快樂(lè)與情致，足以讓人相伴一生。

　　那時(shí)，讀書(shū)只有上午三節(jié)課，下午便是我們“自由”的日子。說(shuō)“自由”，那只是說(shuō)不被老師管著而已，其實(shí)任務(wù)還重呢！記得當(dāng)時(shí)好多孩子家里都喂著耕牛，割草的“大任”基本都是由孩子們完成的。于是，三三兩兩約好，吃罷午飯就背著背筐出門(mén)。村子?xùn)|山下的那一大片有青石黑石有野草野花有灌木喬木有野雞山羊，還有蟬哥蟬妹猴子猴孫鳥(niǎo)姐鳥(niǎo)弟的充滿童趣與神奇的地方，便成了我們童年的“根據(jù)地”。在這片土地上，我們以“割草”為主題，演繹了太多的大大小小的故事。

　　這里的石頭們，或斜或正，或擱或疊，或高或低，或大或小，真是奇形怪狀，布局神奇。特別是那些斜擱的石頭下，往往有屋子般大小的空隙，相當(dāng)于巖洞，里面可以乘涼，可以避雨，更可以辦“鍋鍋宴”（過(guò)家家的俗稱）。那時(shí)是不敢從家里帶米帶油帶菜去辦“鍋鍋宴”的，因?yàn)榧依餂](méi)有這些可帶之物。不過(guò)，我們小孩子們自有妙招，每天“安排”一個(gè)人從家里偷偷帶一個(gè)盅子或小盆，還拿一點(diǎn)鹽巴，一盒火柴就可以了。

　　在這些天然的“洞府”里，我們找來(lái)干柴、野菜，支起“鍋灶”，就開(kāi)始煮菜。開(kāi)火了，從“石洞”中冒出縷縷“炊煙”，如果同時(shí)有“幾家”開(kāi)火，那整個(gè)地盤(pán)就煙霧繚繞，比現(xiàn)在用電腦特技制作的“神仙境界”要現(xiàn)實(shí)得多，逼真得多�，F(xiàn)在想起來(lái)，蒲松齡筆下的神仙洞府恐怕也不過(guò)如此，或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及呢！雖說(shuō)家里沒(méi)有可拿之物，但山下林中野菜不少，什么苦齋菜、柴胡葉、酸姜桿、野蕨菜、糯米菜、紫蘇麻等等，都是我們的美味。煮出的野菜雖說(shuō)“有鹽無(wú)醋”，但我們還是吃得有滋有味，有時(shí)連湯也喝完。

　　這樣的“調(diào)皮事兒”，大人們也不是不知道，但只要我們把“割草”的基本任務(wù)完成了，由于生活緊張，他們也就睜只眼閉只眼。有時(shí)偷偷刨幾個(gè)集體的紅苕煮來(lái)吃了，他們也就吵上幾句，不去深究的。

　　這樣的“巖洞”，名副其實(shí)的冬暖夏涼。我們最喜歡夏天。夏日里，哪怕烈日炎炎，但“洞”中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新，很是叫人愜意。在這樣的“仙府”中，除了辦“鍋鍋宴”，我們還“走六子”、“打仗”、“唱山歌”、“擺龍門(mén)陣”（講故事），其中，給我留下最深印象的，莫過(guò)于這“擺龍門(mén)陣”了，因?yàn)槲沂恰肮?jié)目”的“主角”。

　　最初，我擺的“龍門(mén)陣”都是從只上過(guò)半年私塾的爺爺那里聽(tīng)來(lái)的，什么盤(pán)古王、比干丞相、孫猴子爬馬桑樹(shù)等等，故事雖然亂七八糟，但大家都聽(tīng)得津津有味。最有趣的，莫過(guò)于我十四歲高中畢業(yè)（那時(shí)我六歲上學(xué)，一共讀九年書(shū)）輟學(xué)在家的那段日子。由于有了點(diǎn)文化，便不再只滿足于爺爺那些零碎的故事。我一遠(yuǎn)房外祖也是有點(diǎn)文化的人，他買(mǎi)了一套《西游記》，分上、中、下三集，看在我是外孫中較有文化的人，便答應(yīng)借給我看，先拿上集，看完后再調(diào)換中集……那時(shí)的興奮勁呀，真的是無(wú)法形容，一個(gè)晚上要看好多回呢！

　　那段時(shí)光，我最為難忘。晚上看書(shū)，白天一定要把故事講給同伴們聽(tīng)，也不知是“鞏固”，還是“顯擺”，但他們都非常樂(lè)意聽(tīng)，有時(shí)甚至還送我的牛草。我們完成割草任務(wù)后，或選擇寬闊一些的地方，中間或一側(cè)有較高的石頭的；或選擇寬敞一些的“巖洞”，也布置好場(chǎng)地。講故事時(shí)，我或站在中間，或立于高高的石頭上，他們則圍坐四周或下方。我的講解十分投入，可謂口、腦、手、足、身并用，講到激動(dòng)處手舞足蹈，講到傷心處流淚嗚咽，“聽(tīng)眾們”往往也隨著我的舉動(dòng)而呼，而跳，而舞……那情那景，現(xiàn)在回想起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天然的評(píng)書(shū)。

　　除此之外，大伙兒覺(jué)得同樣有趣的游戲恐怕算是“打碼兒”了——

　　開(kāi)始割草前，大家選定一處較為平坦的地方，在地上豎一根小木棍，這就算“碼兒”。然后在一定距離外劃出一條線（相當(dāng)于跑步時(shí)的起跑線）。準(zhǔn)備停當(dāng)以后，便四散開(kāi)來(lái)，每人割一把草放在一起，而后依次站在“起跑線”外向“碼兒”扔自己的鐮刀。扔完后，大家去量誰(shuí)的鐮刀離“碼兒”最近，每人的一把草就全歸他了。這樣，大家一陣嘻嘻哈哈，半天時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，結(jié)果是有的人滿滿一大筐，而有的只有少許的一點(diǎn)，每當(dāng)這時(shí)，贏得多的都要分一點(diǎn)給別人，以示大家的“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)”。由于這項(xiàng)“活動(dòng)”帶有的性質(zhì)，大人一般都是不允許的，所以我們常選那種偏僻的地方玩，然后大家都約定緘口不語(yǔ)。當(dāng)然，有時(shí)也不免出一兩個(gè)“叛徒”，被“告密”后，輕則一頓批評(píng)，重則屁股挨上一頓棍子。盡管如此，“打碼兒”的游戲仍在割草的孩子們中間繼續(xù)著……

　　童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，家鄉(xiāng)村東山下的那些“神仙洞府”早就荊棘密布了，因?yàn)楹枚嗄瓴辉�有我們那樣的孩子進(jìn)出。然而，童年割草的那些事兒，仿佛就在昨天一樣，不管是歡笑與爭(zhēng)執(zhí)，追逐與嬉戲，都時(shí)時(shí)縈于耳畔，浮于眼前，憶于心中，永久永久都揮之不去……

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