才女是這樣煉成的散文

      一、

　　當春節(jié)鞭炮的硝煙還沒有散盡，暖流開始融化大地的冰層，報春的燕子也銜著春天的氣息飛到了我的屋檐下�？爝f員把江山頒發(fā)的十大才女獎杯送到了我的手中，我愛不釋手地摩挲著晶瑩剔透的獎杯和大紅色的證書，久久凝望著獎杯和證書上金光閃閃的燙金字，止不住百感交集，熱淚盈眶，思緒跌進回憶的漩渦，濺了一身歲月的陽光。

　　時光倒退近半個世紀，在一個深宅大院里，一個梳著兩個小辮的文靜姑娘，和同伴們在一起眼中總有一絲膽怯的目光，她的穩(wěn)重和她花季般的不大相仿。她除了年齡能和同伴們相差無幾外，家庭、長相、穿戴、言行……和她們之間如咫尺天涯，相形見拙中，笑靨如花的同伴們個個如白天鵝；而她，只是個笨拙的丑小鴨。

　　這就是少年時代的我。年幼的我，沒有柔美的身段，也沒有靚麗容貌，沒有漂亮的穿戴，沒有富裕的家庭條件。笨嘴拙舌，不善于花言巧語，是極為普通的百姓家的一個女孩子，走進人堆里，就淹沒在茫茫的人海中。

　　院子里有一戶租賃房的住戶，是一對中年的夫妻。女主人身子消瘦孱弱，由于吸煙的緣故，她看上去要比同齡人蒼老。她的男人禿頭頂，有一雙金魚般的眼睛，瞪起來看著很兇，說話嗓門也很大，讓人不寒而栗�？煽此苾春莸哪腥�，每天卻有很多學生來家里找他，而且總是“李爺爺，李爺爺”地叫著，男人在學生面前總是露出難得的笑容，在那一刻，才顯示出他看似冷酷的面容下，那顆柔軟的心。

　　止不住對他的好奇感，我走進了他的家中，女主人高興地和我拉著家常。正說著話，男主人回來了，看到他我驚恐的無處躲藏，轉(zhuǎn)身要走。他忙喊住我：“閨女，喜歡讀書嗎，給你一本書看吧�！闭f著，他從一個黑色的布兜里掏出了一本厚厚的書遞給我，是《紅巖》。我一看，眼睛里立刻放出了光芒。這本書我曾經(jīng)看過，但那本書殘缺不全，沒有看到書中江姐、徐云峰等烈士的結(jié)局，一直是我心中的遺憾。

　　我不再懼怕他，甚至覺得他有點慈愛可親，驚喜地從他的手中接過書，向他莞爾一笑，說聲：“謝謝爺爺……”忙著要回家看。

　　“等等……”他喊住了我，和藹地說道：“記住，書是我從圖書館里借的，不許給我損壞，不許外傳，只許你自己看……看完了給我，我再給你換別的書�！蔽疫B連答應著，忙揣著書跑回家里。

　　在他賜予我的看書日期里，我迫不及待地在家翻看起那本書。白天，院子里的同伴們玩的歡天喜地，我如癡如醉地沉浸在書里的情節(jié)里；白天看不完，晚上躺在炕上接著看，家里的燈熄滅了，我貓在被窩里借著手電的亮光在看，直看得我昏昏沉沉中進入夢鄉(xiāng)，枕邊，書被壓得起了褶子，娘嘆息著把書從被窩里掏出來。

　　看完一本書，我把書還給他，他又借給我一本書。慢慢地，我知道了他的身份：他叫李志強，是市里有名的評書藝人。那些學生們都是來邀請他去學校里說評書。由于職業(yè)的緣故，他手中總有讀不完的書，也給我提供了源源不斷的書源。是他，最初把我?guī)нM了默默無聲的黑色文字之中，把書香的種子靜靜地播撒在我的心底。

　　我不知道院子里那么多的孩子，他怎么偏偏鐘愛我？也許他喜歡我比較文靜的性格吧。后來，這位藝人離開了我們的院子，我們之間的書緣也走到了盡頭。幾年后，傳來了他去世的消息，我心里難過了好長日子。從此，他的形象在我心目中猶如一尊雕塑，深深地印刻在我的腦海里。

　　從那時起，我對書著了迷。每到星期天，我會跑到新華書店的里，看到我想要的書，省吃儉用，攢著手頭的那點零花錢，甚至用謊話欺騙娘，從娘的手縫中補足買書的錢，然后向著新華書店飛馳而去，當拿到我心儀的書籍，我喜上眉俏，心花怒放。小心翼翼地把書皮好，反復翻看，倍加呵護。至今，在我的書架上還保存有當年買來的書，這些標價只有二、三塊錢的書，卻成了我終生的伴侶，伴隨了我半生，讓我受益匪淺。

　　后來，在姐姐利用她在市圖書館里熟人關(guān)系，給我辦理了一張借書證。有了借書證，我如獲至寶，從此，書給我的課余生活帶來了無限的樂趣。倘佯在書的海洋里，我被書中的故事情節(jié)所吸引，被英雄的事跡感動落淚；書，不斷地充實著我的頭腦，豐富著我的生活，激勵著我的人生；書，好比一架梯子，引導我登上了知識的殿堂，如同一把鑰匙，幫助我開啟了知識的大門；書，就像甘露一樣，滋潤著我干枯的心靈，似陽光一樣，照耀著我的生命。

　　二、

　　夏日的夜晚，院子里月光如銀，溫暖的月夜迎著我們飄來，月光下，我們毫無睡意地聚集在院子里斑斕的月光下，聽姐姐在給我們講《一雙繡花鞋》《藍色尸體》故事。一個個恐怖的故事在我們幼小的年紀聽來充滿恐懼感，周圍暗處的夜色中仿佛暗藏殺機，讓我們驚秫寒栗，驚恐的小眼睛不敢觸及，但懸念又讓我們欲罷不能，膽戰(zhàn)心驚地卷縮在一起，在驚駭中聽完故事。

　　晚上，躺在床上，姐姐繪聲繪色講的故事場面還留在我腦海里。我有了一個念頭，我要把這個精彩的故事寫下來，保留在紙上，講給同學聽。于是，第二天，我找來了紙張，按著姐姐的講述，憑著記憶，一句一句寫在紙上，一個場面一個場面地記錄在本子上。那時的我還不懂得什么是小說，也沒有場面、人物的描述，不懂得什么是小說的結(jié)構(gòu)，語言的打磨，更不會把文章寫的跌宕起伏，只是口語化的敘述，平淡如水的記錄。想起來，那個應該是我最初的作品雛形吧，雖然幼稚，但已經(jīng)喚起了我對文學的熱愛。

　　按照本子上記錄的故事梗概，我把故事講給同學聽，在講故事中，我的語言表達能力得到提高，性格開始由內(nèi)向變?yōu)殚_朗，我從她們羨慕的目光中，看到了我的價值，我信心倍增。從此，寫故事，成了我的課余生活的一部分。

　　上初中后，我的數(shù)理化成績很差，對那些繁雜的公式根本記不到腦子里，成績一塌糊涂。只有語文課，才能提起我的興趣，讓我心無旁騖坐在課堂里。寫作文時，我把從文章中摘錄的一些優(yōu)美的句子，運用到我的作文中，因此，我的作文中總會出現(xiàn)一些別出心裁的句子，很受語文老師的偏愛，我成為我們班級中幾個作文成績好的學生之一。作文，常常被老師當作范文在班級閱讀。那時的我有一種自豪感，上作文課的時候，當別的同學還在為作文苦思冥想的時候，我大筆一揮，洋洋灑灑地寫了大半張，同桌的男生總是妒忌地望著我本子上的螞蟻般的文字，而他，整個一堂課也沒有寫出一行文字。

　　開家長會的時候，班主任從姐姐口中，得知我愛看課外書，在班里公開表揚我，說我的作文之所以寫的好，是和我課外書看的多，閱讀面廣，知識豐富分不開的。第一次從老師的口中得到表揚，看著同學們贊許的目光，我臉紅了，心里卻如同灌了蜜一樣甜蜜。

　　飄飄然中，我受寵若驚，作文也不認真對待了。一次，在語文老師讓寫《春雨》的作文中，我從筆記中摘錄的一段關(guān)于雨的描述加在了作文里，結(jié)果，上作文課的時候，漂亮的女教師忍著笑把這篇作文在課堂上宣讀，當她讀到：“在電閃雷鳴中，銅錢大的雨點落在了我的身上……”課堂上頓時一陣哄笑聲，可我還是一臉的迷茫，不知錯在何處？從老師的講述中，我才知道，春雨是細雨綿綿，是纏綿溫和的……老師把我叫到辦公室，教導我要注意觀察生活，不要盲目在作文中堆積華麗辭藻，脫離生活，違背自然規(guī)律的描述是會貽笑大方的。老師的話給我敲響了警鐘，我把老師的話銘記在心里，認真對待以后的每篇作文，作文的成績也有了較大的提高，在代表班級參加的學校作文比賽中，我以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藢W校作文比賽一等獎。

　　上高中的第二年，我分到了文科班。在文科班里，我全面學習了文科包含的史、地、政，各科知識，這些科目擴展了我的知識面，為我寫作打下了良好的基礎(chǔ)，尤其是語文老師對作文的要求極其嚴格，要求我們每天堅持寫觀察日記，正是在文科班，我的羽翼漸漸豐滿，有了遠大志向，我成了一個風華正茂，充滿自信的女子。我堅信腹中有詩書氣自華。即使將來自己無緣入大學的門檻，也要成為一個業(yè)余作者。

　　三、

　　高中畢業(yè)，我走向了社會，工作在交通戰(zhàn)線，崗位在人氣最旺盛的人流中，置身在紛雜的人煙中，我接觸到了不同的各層次的社會人流。這些人，有最底層的流浪者、拾荒人、裝卸工、三輪車夫、有工薪層工人、司機、管理者，這些人匯集車廂、車站、工作中，三十多年處在人流的旋窩中，我近距離接觸到了大千世界的蕓蕓眾生，和他們面對面思想交流，語言的溝通，心靈的相碰，我體會到不同的面孔下，呈現(xiàn)的不同的人生態(tài)度，在觀察生活中，我注意積累生活的素材，使我今天的寫作有了源源不斷的原材料。

　　在觀察生活的同時，一九八六年，我參加了工人日報社舉辦的全國第二屆職工文學創(chuàng)作函授班。把我的作品寄給老師指導，讓作家審核，讀著他們逐字逐句給我批改的后作品，看著文中圈圈點點的批注，我能感受到一個作家對新人的殷切希望，也堅定了我在這條路上不懈地走下去的決心。

　　工作之余，我把我的作品投向期刊，但都如石沉大海，杳無音訊，失望一度使我消沉，我曾懷疑我根本不是寫作的料。以后，又面臨著結(jié)婚生子的生活壓力，只好把自己的理想圈在了生活圈里，一雙手忙碌在灶臺邊，忙碌在孩子的身上，努力做個賢妻良母，夢想的翅膀壓在了羽毛下，縱有鴻鵠之志，也放飛不出鋼筋水泥的桎梏。

　　兒子上學的時候，曾經(jīng)為作文煞費苦心，愁眉苦臉地向我求教，在我的指導下，兒子的作文被老師當作范文在班里閱讀，兒子回來后，興奮地對我說：“沒想到，媽媽你的水平真高，老師直夸我寫得好�！�

　　我驕傲地對兒子說道：“嗯，媽媽當初的作文曾經(jīng)是學校的一等獎的！”

　　指導兒子作文的成功，再次激起了我對夢想的追求。我又試探著拾起我的筆，開始在筆記中記錄我的生活。當我看到市里的電視報開始征文的時候，我嘗試著寫了一篇，投向報社，沒想到，得了一個三等獎，拿到了百十元的獎品。我又一鼓作氣，把自己的筆記中的一篇散文投向報社，被刊登了出來，看著豆腐塊大的文章，聞著散發(fā)著鉛香的文章，我心中有了成功的初始喜悅。

　　20XX年初，在兒子的幫助下，我開了自己的博客，從此，我把筆記中的東西陸續(xù)發(fā)到了我的博客中。在博客里，我結(jié)識了許多文學博友，我們互訪互動，結(jié)下了深厚的友誼。其中有個叫小小的天博友，和我用XX聊天的方式，對我的小說進行了認真的點評，提出了許多寶貴的意見，還給我講述了散文和小說的區(qū)別，如何寫好小說，散文，她是我在網(wǎng)絡文學道路上的啟蒙老師，把我一步步引向網(wǎng)絡文學的殿堂。20XX年9月，我光榮地榮登了草根名博首頁文化新人榜。也是在博客中，我和河北省作協(xié)副主席，邯鄲市著名作家李春雷老師相識，在他的引路下，我加入了邯鄲市作協(xié)。

　　此后，我一發(fā)不可收，把我的文章陸續(xù)投到了江山網(wǎng)，經(jīng)受網(wǎng)站檢閱。在江山，我磨練我的筆力，辛勤耕耘著我的一片自留地。我整日耗在電腦前，帶著散光鏡，敲打著鍵盤，直熬得眼睛沉重，淚眼模糊，腰酸背疼，痔瘡鮮血淋漓，身心疲憊。一篇文章出籠后，我反復修改，精雕細琢，直到滿意為止。有時候，看著凌亂的家庭，愛人不滿的目光，我心中會有一種歉意，自悔自己把精力放在了寫文上，是個不稱職的家庭主婦�？晌耶斘铱粗�一顆顆閃亮在文章前的精品標志，心中有一種成就感，有種成功的喜悅，我是朝著我年輕時的夢想一步步邁進，我無愧于我的人生，我所有的付出都是值得的。

　　在江山，我輾轉(zhuǎn)在幾個社團，在每一個社團，都能遇到讓我終生難忘的老師和文友。從最初系統(tǒng)的上官竹編輯，到籮筐的靜聽，古蒲社長；心靈的夕陽，草根社長，和后來的木石語社長；心音的冰梅社長；墨海的透明秋語社長；每當我讀著他們給我編輯的文章，我可以感受到他們在文章中留下的印記和傾注的心血，感受到他們對文友一片熾熱的心腸；讀著那精彩的編者按，溫馨的留評，總有一股暖流涌上心頭，同時有一種對友情的懷舊感。這些文友，如今，無論你們在與不在，都在我的心中；不管我們見與不見，你們已經(jīng)印刻在我的腦海中，珍藏在我的人生的記憶中。

　　作為一個文學愛好者，我能成為江山的十大才女，讓我受寵若驚。我忘不了我在文學路上走過的坎坷之路；忘不了孩童時代給我散播書香種子的李爺爺；忘不了學生時代我的開門老師；忘不了在迷茫中給與我?guī)椭�的博友；忘不了在江山里遇到的一位位摯友；忘不了古渡總編給我的無私幫助和諄諄教誨；網(wǎng)絡給了寫作的天地，江山給了我一片沃土，文友們是山頂上的一盞盞燈塔，照耀著我前進的方向。

　　寫作的經(jīng)歷使我深深認識到：在文學的路上，沒有天生的才女。所謂的“才女”，是經(jīng)過了自己的刻苦攻讀，博覽群書，有了淵博的知識，在長期的筆耕不輟中，掌握了良好的基本功，有了駕馭文字的能力，善于從人生的經(jīng)歷和生活中提煉出好素材，才能寫出有生活內(nèi)涵，有生命力，受人歡迎的作品，才會真正無愧于“才女”的稱號。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”才女，是這樣煉成的！

　　手捧著獎杯，我感到獎杯沉甸甸的，它讓我感到了它的重量，這個獎杯不屬于我，屬于那些給了我無私幫助的文友和老師，屬于我愛的江山，屬于我愛的社團；手捧獎杯，我感到了壓力，也有了前進的動力，不管以后的路多長，多艱難，我會堅持不懈地沿著我的夢想走下去……

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