【推薦】散文的作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的散文的作文7篇，歡迎大家分享。

散文的作文 篇1

　　在我上學(xué)的路上，總要經(jīng)過一條小巷子，巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓，灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào)，其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目，每次從這路過，我都要看上好幾遍。夏天，這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;秋天，樹葉變成紅色，就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時(shí)候，它的葉子變成了深紅色，愈加可愛！我問媽媽這時(shí)什么植物，可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”，不知學(xué)名叫什么。

　　于是，我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料：

　　爬墻虎又叫常春藤，天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤，屬葡萄科。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物，其形態(tài)與野葡萄相似，夏季枝葉繁茂，常攀巖在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處�？捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石，即可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。

　　爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。

　　通過這些資料，我對(duì)爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起，能吸收噪音和塵土，還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢！可是，它是怎樣依靠吸盤爬上去的？我仔細(xì)觀察了它的莖和根，發(fā)現(xiàn)秘密全在根上，這不是生長(zhǎng)在地下的.根，而是長(zhǎng)在頸上的“不定根”，用手去摸新長(zhǎng)出的不定根，就會(huì)覺得有些黏手，這可能是根分泌的黏液，當(dāng)根接觸到墻壁時(shí)，黏液就會(huì)將其粘到墻上，根和墻壁接觸的地方就長(zhǎng)出了一個(gè)小圓盤，牢牢的吸在墻上，這些小圓盤就是被稱為“吸盤”的東西，這大概就是爬墻虎的“腳”吧。

　　看來，人們稱它為“爬墻虎”一點(diǎn)也不為過，因?yàn)樗�“逢物必爬”，頑強(qiáng)地不斷向上蔓延，它的根在墻上附的很緊，即使再大的風(fēng)雨夜不會(huì)脫落。爬墻虎在實(shí)現(xiàn)自己的“攀登夢(mèng)想”時(shí)，又給我們的生活增添了一份綠色和生機(jī)，我想，或許這就是它的生命價(jià)值。

　　爬墻虎的這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)我們身處逆境、面對(duì)挫折時(shí)，要向爬墻虎一樣，迎難而上。在成長(zhǎng)的道路上，我們要扎好自己的“不定根”，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

散文的作文 篇2

　　遨游在茫茫書海中，享受著讀書的樂趣，領(lǐng)略著人類思想的精華，感受著生活的酸甜苦辣。從書中，我看到外面的精彩世界，好美喲！

　　小時(shí)候，我看見爺爺拿著一本書在看，便覺得挺有意思的，也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽闷鹨槐緯鴣y翻起來。爺爺見我對(duì)書興趣甚濃，就給我買回了幾本畫報(bào)。我立刻就被上面栩栩如生的動(dòng)畫人物吸引住了，而且像磁石一樣被深深地吸引住了。從此，這些畫報(bào)成了我童年生活中的一個(gè)充滿陽光的樂園。她伴隨著我慢慢成長(zhǎng)，給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，那些畫報(bào)再也滿足不了我求知的欲望。于是，我便從學(xué)校圖書室里借書回家看。我上學(xué)時(shí)在路上看，吃飯時(shí)在家里看；睡覺時(shí)在床上看。有時(shí)媽媽喊我?guī)妆�，我也充耳不聞，真到了廢寢忘食的地步。媽媽見我被書迷成這樣，便嗔怪我說：“只顧看書，飯也不用吃了，真是個(gè)‘書迷’”。我聽了不以為然：“書迷”就“書迷”唄，管它呢！反正在書中，我也不愁找不到吃飯的地方，因?yàn)槲矣辛顺渥愕木�神食糧，何樂而不為呢？

　　到了初中，我的課外閱讀時(shí)間被媽媽無情的剝奪了。但是，我依然酷愛看書。我常常躲著媽媽偷偷看，因?yàn)槲覍?duì)讀書的追求是任何人也阻擋不了的。我會(huì)捧著《三國(guó)演義》，去領(lǐng)略那硝煙彌漫的古戰(zhàn)場(chǎng)上的“火藥味”，我會(huì)抱著安徒生的《賣火柴的小女孩》坐到天明。我讀了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》后，懂得了做人的道理。噢，讀書的日子，好快樂、好充實(shí)。

　　俗話說“秀才不出門，就知天下事”。從書中我了解到了世界各地的`風(fēng)土人情，知道了世界四大奇觀，結(jié)識(shí)了許多有識(shí)之士。這就是我讀書的“報(bào)酬”，雖不很華貴，但很豐厚。

　　我就像一葉小小的扁舟，在波濤洶涌的書海中遨游，時(shí)時(shí)鼓起希望的風(fēng)帆，駛向知識(shí)的彼岸。我像一只雛鷹，等待著羽毛豐滿的那一天，飛向成功的殿堂。讀書的日子里，我雖經(jīng)坎坷，卻能向知識(shí)的彼岸駛?cè)�，向成功的殿堂飛去，成了老師同學(xué)喜歡的“文學(xué)新人……”

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書的日子，每天都是充滿陽光的，每天都是充滿歡樂的。讀書的日子，真好！

散文的作文 篇3

　　我是非常喜歡過元宵節(jié)的。每年的正月十五，如果時(shí)間允許我都喜歡回老家過，因?yàn)樵谖业睦霞音[元宵才是正月里的重頭戲，從正月十三開始，家家戶戶開始張燈結(jié)彩，大紅燈籠從頂樓一直一溜煙地掛到一樓，門外的走廊上掛滿啦一盞盞精雕細(xì)琢的大木雕燈，到啦夜晚這些燈全部被點(diǎn)得賊亮堂，光這些就足以把節(jié)日的喜慶渲染的一覽無余，更不用說還有那些閃爍的彩燈也不偷閑來湊熱鬧啦……

　　上面的這些還都不算什么，在我們老家鬧元宵最熱鬧、最讓人盡興的就數(shù)那迎龍燈。龍燈在我的家鄉(xiāng)意味著神圣、節(jié)慶、吉祥，會(huì)給大家?guī)�來好運(yùn)，所以每次迎龍燈前，有把稻草窩成一個(gè)團(tuán)點(diǎn)燃，準(zhǔn)備去迎龍燈的人從火上跨過驅(qū)除邪氣，以自己神圣干凈的軀體去迎龍燈的習(xí)俗。龍燈的頭和尾都是用蔑等原料扎成龍的樣子，然后用白紙糊上，彩繪上龍的花紋，把龍頭、龍尾打扮的非常的高大威猛、栩栩如生，與傳說中的龍一樣。龍身是由每家每戶的板凳燈組成，每橋板凳燈上扎兩個(gè)非常漂亮的花燈，上面還點(diǎn)綴著美麗的插花呢；當(dāng)然板凳燈也有很簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)潔的就只有兩個(gè)清一色的燈籠組成，但是即便是清一色的燈籠組成，當(dāng)燈亮起來時(shí)在那夜色中也是非常亮人眼的。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在鑼鼓的喧天聲中，在煙花爆竹的嘭啪聲中，在大人孩子的喧笑聲中，龍燈緩緩起舞啦……龍燈所到之處，人們都蜂擁相迎，眼中到處是煙花所閃過的美麗、那些騰空而起的的煙花把夜空裝扮的異常繽紛妖嬈；耳中到處是鞭炮的劈啪聲、鑼鼓的喧天聲、人們的歡笑聲；鼻中所嗅到都是“硝煙”味，空氣中到處傳遞著人們的幸福、興奮、開心……

　　龍燈就在人們這樣的期盼中開始表演啦，在那筆直的街道上開始啦“拉燈”，“拉燈”就是龍尾想要當(dāng)“老大”，不愿意跟著龍頭走，所以倒轉(zhuǎn)過來往回跑，迫使龍頭往回倒，等龍頭反映過來是怎么回事時(shí)，當(dāng)然不愿意放棄做老大的機(jī)會(huì)啦，就會(huì)使出所有的勁繼續(xù)往前跑，這樣一來拉鋸戰(zhàn)就展開啦，哪邊的人力量大，哪邊的人跑得快，龍就往哪邊游動(dòng)，隨著龍燈來來回回的游動(dòng)，鑼鼓鞭炮在邊上不停的湊熱鬧，龍燈越拉得歡，鞭炮也越放得歡，鑼鼓也敲得越急、就象戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓在擂動(dòng)，人們也笑得更歡、哄也起得更帶勁……有些時(shí)候由于人們使出的力量不均衡，龍燈中間可能被拉斷啦，而兩邊的人們還在往各自的方向飛奔，等到龍頭發(fā)現(xiàn)自己的尾巴不見啦時(shí)，龍頭只有放下架子在鑼鼓嗩吶聲中回頭尋找自己的尾巴歸隊(duì)，這個(gè)時(shí)候龍尾就象一只斗贏啦的公雞似的，神氣地等著龍頭用鞭炮和鑼鼓嗩吶去賠禮道歉……一直到迎龍燈的人們跑累啦，龍燈才緩緩的繼續(xù)前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那蜿蜒的龍燈真的就像是一條游動(dòng)中的龍，隨時(shí)準(zhǔn)備騰空舞起。

　　龍燈的精彩不僅僅“拉燈”，更精彩的還有“偷燈”和“賽高”。當(dāng)龍燈到啦比較寬廣的操場(chǎng)上時(shí)，龍尾就悄悄的'把龍頭圍在啦操場(chǎng)的最中央，而龍頭發(fā)現(xiàn)被包圍時(shí)當(dāng)然是想突圍啦，所以就試圖著左沖右突想沖出重重包圍圈，這就是“偷燈”。正當(dāng)這條龍燈在這邊突圍時(shí)，恰縫來啦另外一條燈，這個(gè)時(shí)候“內(nèi)戰(zhàn)”就暫時(shí)被擱置在一邊啦，兩條龍之間就展開啦“競(jìng)美”比賽，當(dāng)兩條龍的龍頭迎面相聚時(shí)，迎龍頭的人們就盡量把自己的燈高舉，比賽誰的龍姿態(tài)更高昂，這就是“賽高”。由于我們是在鎮(zhèn)上，過元宵時(shí)幾乎每個(gè)村都有龍燈，所以經(jīng)常是好幾條龍?jiān)谕�一個(gè)操場(chǎng)上“短兵相接”，記得最多的時(shí)候是九條龍?jiān)谝粋�(gè)地盤上盤旋爭(zhēng)奪，那一個(gè)個(gè)高昂的龍頭此起彼伏，讓人目不暇接，那么多絢麗的燈把那黑夜幾乎折騰成白晝啦，整個(gè)操場(chǎng)就只看見一片旋轉(zhuǎn)的燈光……那燈旋轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)著，把人們所有的歡樂、把整個(gè)元宵都帶進(jìn)啦那旋轉(zhuǎn)而開心的世界，把人們帶進(jìn)啦燈的五彩繽紛，帶進(jìn)啦歡樂的頂峰……

　　我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)不僅是家家戶戶張燈結(jié)彩，就是山上也會(huì)被一盞盞紅紅的燈所裝扮的，那是后輩在自家的親人墳前點(diǎn)亮的燈，那是邀請(qǐng)已逝親人一起欣賞一起鬧元宵的燈，那是思念親人的燈……

　　這就是我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，是否是很熱鬧呢？

散文的作文 篇4

　　校園是我們朝夕相處的地方，校園的早晨是美麗的，它像是在變臉隨時(shí)間變化。

　　夏天到了，校園的早晨變的清亮。走進(jìn)去，看到每一幢樓都是純白的，每幢樓前都有一片花壇和草坪，都在曬著太陽。北面看是我們的教學(xué)樓，滿被小樹圍了個(gè)圈。教室前面有一片草坪，上面種著五六種說不上名的樹，但香樟樹是知道的。校園的墻角處，還有許多小草上綴著露水，它們并不擔(dān)心沒水喝。香樟樹撐著細(xì)長(zhǎng)的腰身，擺動(dòng)著綠發(fā)曬太陽。它的'樹葉好像是被太陽融化了，合成一道屏障加上她那細(xì)長(zhǎng)的腰身，好像一把小傘，給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著，一聲聲讀書聲從教師里傳出來，和外面的蟬比聲，但一陣清風(fēng)過后，也不再和同學(xué)們比聲了。

　　春天到了，我們校園的早晨更是生機(jī)勃勃。雖然沒有夏季煩人的蟬兒，但難寫灌木卻引來了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醞釀一夜得花，剛剛開放就被蜂蝶圍繞。樹梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹的葉也換崗了，老樹葉對(duì)新葉做完囑咐后，就飄飄蕩蕩的落下往后，就是嫩草的誕生，引得同學(xué)們充滿希望。

　　秋冬之時(shí)，小草用最后的頑性，將一年的參與的綠豆拿出來了，除了小草，大樹也不忍心變黃，仍然裝點(diǎn)著校園。讓著美麗的校園早晨依然充滿生命的綠色。

　　這就是四季中美麗的校園的早晨。

散文的作文 篇5

　　天氣陰沉沉，要下雨的征兆。高考這就逼近了么？是的，今天和明天。該來的擋不住。我拖不住時(shí)間老人，也沒有能力改變目前的狀況。我的前途不用反抗也已被定型，我的學(xué)業(yè)生涯即將劃上句號(hào)，可知我有多么不舍、又有多么辛酸？

　　多數(shù)家長(zhǎng)們都聚集在此了，有的同學(xué)的爺爺奶奶拄著拐杖也到場(chǎng)。他們手里拿著吃的，喝的，用的，唯恐他們的寶貝兒子、孫兒餓著。我們村的嬸娘也來了幾個(gè)，她們的女兒和我同齡，她們無疑放心不下，這不，一大早就趕來了。

　　明知熟悉的身影不會(huì)出現(xiàn)，我還是踮起腳，伸長(zhǎng)了脖子。

　　爸爸，你來吧，陪我一回，我確實(shí)怯場(chǎng)。媽媽，我想你，能否給予一絲安慰？姐姐，你最親近我了，這會(huì)，你在下地么？瞧瞧人家，這個(gè)俯在耳畔叮嚀，那個(gè)拉住手囑咐，我呢，孤寂地佇立在人群中，感覺與他們是多么的格格不入。

　　我缺少你們的這股力量。從未深思熟慮，你們的無私之舉能救贖我一生？你們讓我讀了初中，又上了高中，我該知足了。為什么要向大學(xué)進(jìn)發(fā)呢？大學(xué)不是小地方，得花大錢，且最少得三四年。爸爸，我不應(yīng)冒尖；媽媽，不能再拖累你；姐姐，讓我分擔(dān)你的痛苦，我實(shí)在不忍心你一個(gè)人扛。

　　讓我實(shí)施這個(gè)重大決定吧！你們?yōu)槲易龅膲蚨嗔耍�我要是再一味的索取，這輩子都恐怕難以心安理得。爸爸，從小我就聽你話，媽媽，你說我在咱村是最乖的孩子，姐姐，你說我懂事，可這次，我卻要違背你們，并讓你們失望到盡頭。

　　別埋怨我，別逼我登頂峰，我一萬個(gè)不開心，不快樂。我寧可和你們并肩作戰(zhàn)，也不要唾手可得的光芒坦途。貧窮也好，困苦也罷，只想與你們纏繞在一起，生生世世不分離。不在乎功名利祿，因?yàn)�，此刻，沒有什么比你們的性命更為主要。

　　一陣刺耳的鈴聲響起，喧囂逐漸散去。隨著大家一并走向考場(chǎng)，我還是控制不住自己紛飛的思念和盤算，總之，沒有一點(diǎn)答題的熱情和沖動(dòng)。窗外，有小鳥飛過，我被它清脆的鳴叫吸引了。甚至羨慕起它的無憂和自由來。

　　教室靜悄悄的，只聽到沙沙的筆聲。握著這張薄薄的試卷，心卻似千斤巨石。它不是一張普通的紙，它是決判我命運(yùn)的法官，這也不是一道普通的題，這是一條通往光明的大道。粗略瀏覽了一遍，百分之九十都在我的能力內(nèi)。慶幸吧！

　　娟秀的字跡明晰地躍然紙上，既然老天給我最后一次機(jī)會(huì)，那么何不趁此了卻積攢了二十年的心愿？只是當(dāng)目光停在末頁(yè)的作文題前時(shí)，拿筆的手禁不住顫抖，心臟也砰砰亂跳。今年的題目是“我的夢(mèng)想”，上個(gè)星期，父親刻意提醒，作文分?jǐn)?shù)多。

　　母親接上說，又是我的強(qiáng)項(xiàng)，姐姐則補(bǔ)充說，率先攻克，這樣考中的把握性大。我不抓緊，反而猶豫什么？爸爸，我要是不費(fèi)吹灰之力，你的藥又要減量了。媽媽，我要是拿下強(qiáng)項(xiàng)，你的白發(fā)又要增添幾根，姐姐，我要是輕易攻克，你的負(fù)擔(dān)又加深一層。

　　我不能，不會(huì)再這么自私。為了我，爸爸吝嗇的不買貴藥；為了我，媽媽私藏著雞蛋；為了我，姐姐的新衣服極少。每星期到校，爸爸都吩咐媽媽，把優(yōu)質(zhì)的吃食塞在我書包。每星期離校，媽媽都讓姐姐用自行車接我。

　　每次我放學(xué)回家，飯菜顯得無比豐盛。爸爸遞給我筷子，就笑得合不攏嘴，媽媽看著我下咽，喜上眉梢，姐姐在一旁邊夾菜，邊抿嘴笑。這種溫馨的氣氛，這種很滿足的笑，我大概一輩子也忘不了。

　　無容置疑，我是全家的希望。其實(shí)在這之前，姐姐也是父母的寄托。

　　可惜她偏科。爸爸說語文終究沒有出路的，媽媽說音樂學(xué)院的學(xué)費(fèi)不是我們一般家庭所能承受。后來，爸爸去省城看病，鄰床有個(gè)教授一心欣賞姐姐的才華和歌喉，而姐姐一聽說教授要把她認(rèn)領(lǐng)成女兒，當(dāng)時(shí)就毫不猶豫拒絕了。

　　可那天夜里，我分明聽到了被窩里的抽泣。那是姐姐的'喘息，我再熟悉不過。

　　爸爸說，無論姐姐選擇什么，都尊重姐姐的意愿。媽媽說，那教授家境優(yōu)越，打心眼里喜歡姐姐，去了保準(zhǔn)善待。姐姐卻說，人家再舍得給她投資，再視她為親生，也不屬于她——她習(xí)慣了灰姑娘的生活。

　　打這以后，姐姐就一心一意操持家里家外。媒人踏破了門檻，給她物色了許多對(duì)象。她說，她不嫁，要招上門女婿。人家看到爸爸的腰佝僂，看到憔悴不堪的母親，難免打消了念頭。好不容易有人同意了，要求卻是搬出去另立門戶。

　　姐姐能同甘共苦，卻做不到獨(dú)自享樂。僵持來去，沒有一點(diǎn)結(jié)果，姐姐便主動(dòng)搖頭擺手了。爸爸和媽媽眼看著她錯(cuò)過一撥又一撥，茶飯不思，夜不能寐。她卻樂呵呵說，等我大學(xué)出來分配了，她再嫁不遲。人家和她同齡的都抱上孩子了，姐姐卻為了我，堅(jiān)持到底。

　　爸爸，你說我該怎么辦？媽媽，我于心何忍，姐姐，你從來都不欠我的，我們的命運(yùn)在同一天平，為什么要犧牲你的幸福換取我的未來？這對(duì)你來說極不公平，我也不會(huì)舒心的接受、享受。

　　爸爸的病耽擱不起了，醫(yī)生說及時(shí)治療，痊愈的機(jī)率很高。媽媽心力交瘁，隨時(shí)都有倒下來的可能，姐姐，我占用了你六年了，怎能再讓你付出三年？雖然你說你無怨無悔，可我過意不去，要是把你的婚姻賠上，我更原諒不了自己。

　　我夢(mèng)寐以求想飛出村子，我是委屈把青春葬送在一尺見方的小角落，我骨子里是看不起叔伯嬸娘的愚昧無知，我是想通過努力改變身處的環(huán)境。而當(dāng)你們傷痕累累，直至體無完膚，我完全退縮了。由此，我也想通了，我的夢(mèng)想不值得所有人傾盡血淚。

　　同學(xué)們一致說我考個(gè)一本是胸有成竹，幾個(gè)要好的還嘰嘰喳喳讓我請(qǐng)客，班主任則說我是他所帶年級(jí)里唯一值得夸耀的一個(gè)。好心的教導(dǎo)主任竟私下、提前給我報(bào)考了名校。我感激不盡，卻無以為報(bào)。

　　不知何時(shí)，淚滴在空白的作文題上。我難過的不是自己，是家人的無微不至，是鄉(xiāng)親們的抬舉和厚愛，是同學(xué)們對(duì)我的刮目相看，是老師的關(guān)懷，栽培。要是他們知道我望而卻步，會(huì)以怎樣的態(tài)度評(píng)判？比我現(xiàn)時(shí)更悲痛欲絕吧？

　　我無顏面對(duì)他們，更無顏在這里生活下去。前陣，遇見了調(diào)走的楊老師。他教了我五年，看著我長(zhǎng)大。對(duì)他訴說了我的難處，請(qǐng)求他幫忙找工作，他隨即把我安排了他所任職的小學(xué)校，并說以我的水平絕對(duì)能勝任畢業(yè)班的課程。

　　考核時(shí)，順利通過了。那刻，我比考上大學(xué)都激動(dòng)。我能用我的力氣養(yǎng)家了，發(fā)了工資，先讓爸爸住院，再給媽媽檢查，而后給姐姐補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。周密計(jì)劃好了事務(wù)，我都有點(diǎn)迫不及待了。我不再讓高考束縛我，我以為我會(huì)心靜如水。

　　這道空白的作文題，又溢出了我的幾多淚花。我終不能灑脫地撂下。

　　我的人生，因?yàn)檫@道題，就天壤之別么？因?yàn)檫@道題，就徹底斷送了么？我原本、可以上人垂涎欲滴的研究生，碩士，我原本能脫離生我養(yǎng)我的庸俗群體。我能用實(shí)力改變我渺小卑微的身份，以及改變我所渴望的一切的一切。

　　如今，我卻頭也不回地放棄了。

　　我是否要用這道題掩埋我所有的抱負(fù)，理想和追求？決絕吧，不要迷茫，不要彷徨。

　　爸爸，萬分對(duì)不起你，媽媽，辜負(fù)了你的苦心，姐姐，一定理解我，好嗎？鄉(xiāng)親們，我不足以令你們引以為榮；同學(xué)們，我不是你們心目中的坐標(biāo)；老師，不要訓(xùn)斥我糟糕透頂，我會(huì)無地自容的。

　　爸爸，媽媽，姐姐，求你們別心碎。我愿意用一生償還，彌補(bǔ)，我會(huì)用我沉默的行動(dòng)撫平你們的創(chuàng)傷。我不能夠功成名就，但我會(huì)平凡地體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。為我祈禱吧，祈禱我早日解脫；為我祝福吧，祝福我的人生再次發(fā)生轉(zhuǎn)折。

　　鈴聲響了，頃刻間，外面下起了瓢潑大雨。是我命運(yùn)上的嗎？都說雨是上蒼是哭，其中就有我的一份么？這道空白的作文看起來絲毫未動(dòng)，卻寫盡了我的滿腹惆悵。不是寫不出一個(gè)字，是不敢寫，我怕我這一落筆，會(huì)義無反顧，會(huì)一去不復(fù)返。

　　我要停下來，接受現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　結(jié)束吧，這道空白的作文題將會(huì)伴隨著我的一生，但愿它不是我的心傷，是我成熟的標(biāo)志。但愿它也不是我的遺憾，而是我理智的抉擇，多少年以后，也許我會(huì)悔恨，但此時(shí)，讓我將自己的喜怒哀樂置之度外；讓我超越夢(mèng)想，摯誠(chéng)地為他們做一件微不足道的事。

散文的作文 篇6

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　再見，敬愛的老師!是您，把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年；是您，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋；是您，帶我們從人生的.起點(diǎn)，努力向終點(diǎn)奔去。 每一次的成功，都離不開您細(xì)心的教導(dǎo)；每一次失敗后，得到的總是您的開導(dǎo)。 如今，小學(xué)的“賽跑“已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我再對(duì)您說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您在這過去的六年里對(duì)我的教育!”

　　再見，親愛的同學(xué)!在這過去的時(shí)間里，有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再?zèng)]有朋友。在這些令人難忘的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起走過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里，我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心系在一起。每當(dāng)我遇到困難，你們總是指導(dǎo)我，無論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們?cè)�發(fā)生口角，但在這離別時(shí)刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦后，再和同學(xué)說一聲：“再見!”

　　再見了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這里，我看到的是：美麗，和諧，自然，團(tuán)結(jié)……

散文的作文 篇7

　　在眾多的朋友中，常令我感動(dòng)與懷念的只有一個(gè)人，他叫冀行軍，曾經(jīng)是個(gè)犯人。剛招工那陣，我分配在機(jī)電運(yùn)輸隊(duì)，在他手下當(dāng)電工學(xué)徒。

　　冀行軍高而黑瘦，表情深沉冷漠，顯得格外的嚴(yán)肅，青工們不怎么喜歡與接近他。與他相處稍久，發(fā)現(xiàn)他待人真誠(chéng)，處事穩(wěn)重，欣賞他。對(duì)于我他也另眼相看，有好感。

　　后來我調(diào)到采煤隊(duì)帶班，但我抽空就去看他，他待我一如故舊。

　　監(jiān)獄流行紙制工藝品那陣，他任積委會(huì)主任。他用平時(shí)收集的煙盒掛歷為我快要結(jié)婚的哥哥設(shè)計(jì)、卷制了一副大紅雙喜門簾，作為贈(zèng)送禮品，哥哥特別喜愛。

　　每年春節(jié)，他都要接受承擔(dān)大量的扎燈任務(wù)，從臘月初到除夕前，他一忙就是許多個(gè)日夜，然后大病一場(chǎng)。但他從未忘記給我做一對(duì)宮燈，甚至備了對(duì)聯(lián)，讓人捎給我。

　　在一把般人眼里，犯人與工人之間來往無非是相互利用罷了，但我不敢茍同。冀行軍從不讓我給他捎煙酒之類的違禁品。我心里過意不去，曾經(jīng)向他“請(qǐng)命”，他反而嚴(yán)肅的對(duì)我說：“我什么也不缺，即使缺什么我也不會(huì)讓你鋌而走險(xiǎn)！”他還告誡我不要亂給別的犯人捎?xùn)|西，以免毀了前程。他的話讓我感觸很深，我更加尊重他。

　　有關(guān)法規(guī)制度明文規(guī)定，不準(zhǔn)與犯人稱兄道弟，攀親結(jié)友……我們之間沒有這些現(xiàn)象發(fā)生，但那份友情在內(nèi)心深處，早已默認(rèn)了。

　　記得那年三十，我去監(jiān)舍看他，他從小柜里端出一盤數(shù)量不多還沾菜渣的牛肉片說：“我知道你會(huì)來的，這是我從菜里揀出來的，專門給你留的`……”然后他憨憨的一笑，我的心里一陣酸楚。我在大墻之外，不缺少這些，但他的心意太不尋常了，我默然無語。

　　95年，冀行軍刑滿新生，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)杳無音訊，但我時(shí)常還會(huì)憶想起我們一起走過的非常歲月與感動(dòng)人生的經(jīng)歷。

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