散文集讀后感

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)散文吧？狹義上的散文是指與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。什么樣的散文才是真正的好散文呢？以下是小編為大家整理的散文集讀后感 ，歡迎閱讀與收藏。

散文集讀后感 1

　　清夢(mèng)如歌，天馬行空的奇想，真誠(chéng)樸實(shí)的祈愿，都可以映漾在夢(mèng)境里，倒影在歌聲里，化作悠長(zhǎng)，化作美麗的希望……

　　每一個(gè)人心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，讀完泰戈?duì)柕摹缎略录�》，其中的《紙船》讓我感慨萬(wàn)千。

　　文中的小孩每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中，用大黑字在紙船上寫(xiě)上姓名與村名，可見(jiàn)他是多么渴望與異地的人們相識(shí)，希望異地的人能通過(guò)這一小小的紙船知道他，認(rèn)識(shí)他。這讓我想起了我童年時(shí)媽媽給我講漂流瓶的故事，稚氣的我就到處找合適的瓶子，也想做個(gè)漂亮的漂流瓶，在上面寫(xiě)上自己的名字與聯(lián)系方式，好讓拾到的人知道我�？勺罱K隨著時(shí)間的流逝，漸漸淡忘。

　　那時(shí)的我們是多么天真啊!《紙船》引著我又回到了童年。我曾經(jīng)想在漂流瓶上貼上五顏六色的粘紙，而作者則想把黎明才開(kāi)的.秀利花載在船上，讓它們?cè)谝估锲狡桨舶驳膸У桨渡�。他是多么希望與未曾相識(shí)的人分享自己的秀利花，給那些清晨可能發(fā)現(xiàn)小船的人們一個(gè)大大的驚喜。我在寂靜中體味著那份純真，在回味中想象著那位充滿稚氣的孩子。

　　整首散文詩(shī)充滿著奇幻與童真，孩子仰望天空，把那小朵的云比作張滿帆的船，渴望著天上的伴侶放下船來(lái)同他比賽。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流淌在童年里，溫馨而美好。我好想再一次回到童年,像那孩子一樣,將紙船輕輕的放在溪中,目送它漂去……

　　這，讓我回想起有一年去海邊，我在去那兒的前一夜在一張張精美的紙帶上寫(xiě)下我那小小的愿望，寫(xiě)下自己的姓名與地址，小心翼翼地將它們折成一顆顆星星。第二天一早，我來(lái)到海邊，在海風(fēng)的陪伴下望著那蔚藍(lán)的天空與巍峨的遠(yuǎn)山，將星星放在胸前，閉上雙眼，面朝大海再一次許下愿望。隨即，奮力向大海拋出那五彩的星星，頓時(shí)星星如彩蝶般在空中飛舞，又如落花般悠然而下，落在那層層浪花中，隨波漂去。

　　星星啊，你就如同那紙船，載著我的夢(mèng)想遠(yuǎn)去吧�？粗�你飄落的瞬間，我知道，夢(mèng)想終于起航。

　　漂吧，漂吧，載這我那小小的夢(mèng)想而去吧。

　　夜來(lái)了，我懷著無(wú)限的期待進(jìn)入夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)天上的星星正和我的星星賽跑，夢(mèng)見(jiàn)我的星星在子夜的月光下緩緩地浮泛而去……

　　夢(mèng)想已經(jīng)起航……

散文集讀后感 2

　　《朱自清散文選》讀后感我已經(jīng)不是第一次拜讀朱先生的作品了，但每一次讀總能讀出不一樣的味道。虛虛實(shí)實(shí)，朦朦朧朧中我不斷探尋著自己的心路歷程，卻無(wú)法觸及作者的真實(shí)心跡。

　　品讀著《荷塘月色》中“這是一條幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞……”這些優(yōu)美的句子。讀著讀著我也似乎也走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一齊欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內(nèi)心的彷徨與迷惘，而我的情緒也隨著波動(dòng)起來(lái)。

　　還有《背影》這篇文章，給了我無(wú)盡的感動(dòng)。小時(shí)候躺在地板上仰著頭看它，覺(jué)得那篇幅里籠長(zhǎng)，語(yǔ)言直白無(wú)韻，便丟在一邊;初一時(shí)在課本上遇到它，竟也能品味得父子親情一二，卻也只是拼命記錄老師所講，怎樣可能真正感受到作者的全部真情?此刻再回過(guò)頭來(lái)看，感覺(jué)其文筆樸實(shí)無(wú)華，頗得讀者之心，篇幅短小精悍，卻在流露真情的同時(shí)，抨擊大革命落敗后使其家庭變故的黑暗社會(huì)，令人感動(dòng)，令人憤怒!

　　“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，讀了《匆匆》這篇文章后，這句話被我牢牢記在心中�！洞掖摇分饕�講的是：燕子去了，有再來(lái)的'時(shí)侯，楊柳枯了，有再生的時(shí)候，但是，時(shí)間去了，為什么不復(fù)返呢?是啊!時(shí)間一但去了，就無(wú)法復(fù)返。無(wú)論你在干哪件事情，時(shí)間都會(huì)慢慢地流過(guò)。想想自己，平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候，在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候，時(shí)間不知不覺(jué)地就過(guò)去，最后我明白了，要做時(shí)間的小主人，利用好每一分鐘，那么生活就會(huì)變得更有好處。

　　散文選中還有許多感人的文章，如《春》、《威尼斯》……從一件件小事中，能夠悟出一個(gè)個(gè)大道理，這些都是靠平時(shí)積累的呀!

　　清茶是淡香的，咖啡是苦澀的，美酒是辛辣的，它們雖然味道不同，但都能給人們帶來(lái)完美的享受，讓人回味無(wú)窮�！吨熳郧迳⑽倪x》中的文章，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。我品味著它們給我?guī)��?lái)的完美感受，那滋味在心底一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。

散文集讀后感 3

　　近段時(shí)間，我讀了《畢淑敏散文》，和她一齊分享了心靈的顫動(dòng)，畢淑敏以散文的形式，以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。“愛(ài)”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。《愛(ài)怕什么》是畢淑敏的散文名篇，被現(xiàn)代人稱(chēng)為“心理散文”。在讀的過(guò)程中，我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng)，或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng)，第一次，我真真地對(duì)“愛(ài)”有那樣的按捺不住的沖動(dòng)，肯定地說(shuō)，正是畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的.深刻理解打動(dòng)了我。

　　閱讀這篇散文，感覺(jué)畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋異常具有生活的氣息，異常具有人性的舒漫，使“愛(ài)”更具有人性之魂。在她的筆下，“愛(ài)”怕撒謊，“愛(ài)”怕沉默，“愛(ài)”怕猶豫，“愛(ài)”怕模棱兩可，“愛(ài)”怕沙上建塔，“愛(ài)”怕無(wú)源之水，“愛(ài)”怕假冒偽劣，“愛(ài)”怕刻意求工�！罢f(shuō)了愛(ài)的許多毛病，愛(ài)豈不一無(wú)是處”其實(shí)不然，畢淑敏在散文中用了很多的“愛(ài)是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大。文中對(duì)“愛(ài)”的強(qiáng)調(diào)，足以保有一份人世間的真“愛(ài)”真“情”，能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出本事、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保有一份真“愛(ài)”，就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。

　　從閱讀畢淑敏的散文中，我更多的體味是教師應(yīng)當(dāng)如何對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)，傾注多少“愛(ài)”，是“一生”還是“一時(shí)”。母親對(duì)自我的孩子傾注的是畢生的精力和愛(ài)，教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛(ài)”，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛(ài)”的呵護(hù)，“愛(ài)”的德行，照耀學(xué)生們前行的道路�！皭�(ài)”是教育者的情懷，“愛(ài)”是教師的職業(yè)特性，“愛(ài)”是靈魂工程師們的之情，“愛(ài)”是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤，“愛(ài)”是學(xué)生歡樂(lè)的源泉�！皭�(ài)”是孕育萬(wàn)物的草原。在那里，能長(zhǎng)出本事、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分，愛(ài)都會(huì)贈(zèng)與你�！�

　　是啊！作為教師，“愛(ài)”顯得猶為重要。僅有愛(ài)，我們才能為自我鐘情的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)；僅有愛(ài)，我們才能讓我千萬(wàn)幼苗更加絢爛。

散文集讀后感 4

　　張曉風(fēng)筆下的那株雨荷，至今仍令我覺(jué)得驚艷無(wú)比�！翱茨侵晟徎�，在雨中怎樣地唯我而又忘我，當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，它自己便是陽(yáng)光，當(dāng)沒(méi)有歡呼的時(shí)候，它自己便是歡樂(lè)！”鄉(xiāng)間不惹眼的路邊，這漫天大雨中的紅蓮，令作者不欲撈月也幾欲失足！它在雨中傲立，如紅梅傲雪，有鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)。這株雨荷，忘我而獨(dú)立，柔韌而清朗。

　　這株紅蓮如此忘我的盛開(kāi)，與漫天的雨構(gòu)成了一幅和諧的令人如癡如醉的畫(huà)卷。與環(huán)境融為一體，才有了真正的風(fēng)景。人生亦如此，唯有與逆境融合，才可能真正升華自己。生活或許如一把沉鈍冷硬、銹跡斑斑的古劍，與其被動(dòng)被之塑造，不如主動(dòng)出手握住那堅(jiān)實(shí)古樸的劍柄，與之共舞。這不僅是種積極樂(lè)觀的心態(tài)，更是種自信者的姿態(tài)。在要付出巨大努力和經(jīng)受眾多無(wú)奈的塵世中生活，守住這種心態(tài)、學(xué)習(xí)這種姿態(tài)委實(shí)不易，這是一顆堅(jiān)韌的`心才能支撐起的恬淡風(fēng)景。

　　更令我感動(dòng)的是這株雨荷的忘我。它自顧綻放，傾吐芬芳，亭亭玉立，竟有了鄭燮筆下竹的幾分氣節(jié)了！“任爾東西南北風(fēng)！”花如此，人亦然。忘我是種境界，它更是另一種與客觀事物融為一體的和諧。一切藝術(shù)、事業(yè)成功的奧秘，在于人可以同樣忘記時(shí)間空間與整個(gè)世界。茨威格眼中沉溺于雕塑的羅丹，朋友眼中癡迷于創(chuàng)作的福樓拜，眾人眼中專(zhuān)注于實(shí)驗(yàn)的巴斯德……他們的成功離不開(kāi)努力，更離不開(kāi)努力中的忘我。

　　生活，以一株雨荷的姿態(tài)。這株荷花，經(jīng)歷幾載春秋幾番風(fēng)雨才拼勁全力開(kāi)出這樣一朵亭亭玉立的花！縱使自然給了你諸多磨難，你也要笑著睥睨它！且看那張幼儀，她無(wú)疑是女子中一朵絢爛的荷花。作為徐志摩的第一任妻子，遭到丈夫的背棄，卻憑著一股執(zhí)拗的力量從人生沉重創(chuàng)痛中華麗轉(zhuǎn)身，最終成就了自己的商業(yè)輝煌。正是有這扎入生命的雨荷精神，她的生命才能重新綻放。學(xué)會(huì)以一株雨荷的姿態(tài)生活，迎接苦難與之融為一體，忘我地綻放自己的生命。

　　倘有荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患！

散文集讀后感 5

　　讀過(guò)席慕蓉散文的人，往往會(huì)被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。她的文章充滿了智慧。她總是把一些不起眼的事物，挖掘出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)，接著轉(zhuǎn)化為文字，讓我們分享。在她的文章中，沒(méi)有值得去推敲的文字，也沒(méi)有令人百思不解的深刻哲理，只是順理成章地向我們一一道述，但卻能在人的心中泛起層層漣漪。

　　拿起一本席慕蓉散文集，往封面上瞅了瞅，標(biāo)題是“透明的哀傷”。在這幾個(gè)大字后面映襯著紅色的流跡，還有兩朵花和飄散的花瓣。想必這本散文集中定是記載著席慕蓉的人生哀傷。仔細(xì)閱讀完封面上的那首小詩(shī)后，我終于明白了：寫(xiě)的都是席慕蓉年輕時(shí)由種種事物引發(fā)的對(duì)人生的感慨。

　　隨意地翻了翻，看到有一標(biāo)題是《爭(zhēng)奪》。心想：席慕蓉在文章中敘述的是誰(shuí)和誰(shuí)之間的爭(zhēng)奪呢？我?guī)е�疑�?wèn)進(jìn)入了文章之中。

　　讀完后，我腦中的疑問(wèn)全都沒(méi)有了。原來(lái)文章描述的是她與工作的爭(zhēng)奪，為享受大自然的權(quán)利而爭(zhēng)奪。結(jié)果好不容易從繁忙的工作間隙溜到大自然的懷抱，讓心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。

　　是啊，我們生在一個(gè)繁雜煩亂的世界，大人有大人的.煩惱，我們也有我們學(xué)生的煩惱�？墒牵�我們忽略了精神放松的享受。抽出一點(diǎn)時(shí)間去尋找我們精神的樂(lè)園吧，那是大自然給予我們精神能量的地方。和作者一樣，用一種散漫的心情，遠(yuǎn)離繁亂、世俗的土地，到大自然的懷抱去，那兒有天高云淡、風(fēng)和日麗，沒(méi)有忙碌的折磨，只有精神給你帶來(lái)的活力，經(jīng)過(guò)一番后，再重新回到那世俗的塵世，又重新和塵囂、雜鬧接觸一番，但此刻我們卻是煥然一新的。

　　此時(shí)，我還能理直氣壯地說(shuō)：“我們不是逃避，只是向忙碌的工作做了一次小小的爭(zhēng)奪。幸好的是，大自然收納了我們浮燥的心靈，還給了我們一份無(wú)壓力的心態(tài)�！�

　　放下煩惱，走過(guò)大自然，去欣賞藍(lán)天的美；傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱；沐浴太陽(yáng)光的溫和。如果你連這都不能做到的話，那你必定不能成大器。但此時(shí)不必?zé)�惱，去讀一讀席慕蓉的散文《爭(zhēng)奪》吧！這樣，你便多了一份安逸閑情，添了一份愉悅與超脫。

　　讓我們一起去享受并關(guān)愛(ài)大自然吧！

散文集讀后感 6

　　畢淑敏散文集讀后感畢淑敏，是我最喜歡的女作家，畢淑敏散文集的讀后感。她的散文是澄清的，健康的，充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒(méi)有太多華麗的詞藻修飾，也沒(méi)有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把最普通的平民生活，便成了如孔雀開(kāi)屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭，他(她)總能洞穿人的心理，寫(xiě)出人人心中有，筆下無(wú)的畫(huà)面，令人充滿遐想與佩服。讀《混入北圖》有感題記--"我想從北圖的正門(mén)走進(jìn)去"。畢淑敏不僅是一位著名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛(ài)的母親。在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛(ài)與她對(duì)兒子的`教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。在那時(shí)，北京圖書(shū)館是最大的圖書(shū)館，哪里有各種各樣不同種類(lèi)的圖書(shū)，但那里卻有規(guī)定：只對(duì)成年人開(kāi)放，讀后感《畢淑敏散文集的讀后感》。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛(ài)看書(shū)，對(duì)文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子"混入"北圖，滿足孩子向博覽全書(shū)的愿望。本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書(shū)的過(guò)程。其中詳寫(xiě)的是進(jìn)入的過(guò)程。在過(guò)程中，運(yùn)用了心理描寫(xiě)和生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)了母子二人害怕被識(shí)破的心情，但兒子也急切想去看書(shū)的復(fù)雜心情。在好不容易進(jìn)去后，兒子恨不得把全館的書(shū)都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開(kāi)。所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對(duì)讀書(shū)的渴望，甚至把博覽全書(shū)為理想。的確，在我們少年時(shí)代的是官(時(shí)光)是很寶貴的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬(wàn)象的。在青春時(shí)，何不去拓展自己的領(lǐng)域，為夢(mèng)想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣："長(zhǎng)大一定要光明正大的從正門(mén)走進(jìn)北圖，因?yàn)槟鞘琴F賓的通道！"

散文集讀后感 7

　　汪曾祺，中國(guó)最后一位士大夫，二十世紀(jì)最偉大的文學(xué)家之一，當(dāng)代文壇巨匠，抒情的人道主義者，最后一個(gè)純粹的文人，沈從文先生的入室弟子，最浪漫的散文集，最值得品味的浪漫作品，最值得回憶的藝術(shù)與生活的代表作。能與這本書(shū)相遇，更是小女子的榮幸。

　　古往今來(lái)，描寫(xiě)吃的文章倒是不少見(jiàn)，像老舍的`《駱駝祥子》啊，梁實(shí)秋的《雅舍談吃》啊，許多許多，更是將美食描寫(xiě)的淋漓盡致，而汪曾祺先生的吃卻更別具一格。雖平淡，像菜譜一般，卻處處流露出人間真情，引來(lái)無(wú)限遐想。

　　我原本就愛(ài)好美食，以至于入神般去品味這篇文章，更是受益匪淺��！內(nèi)容呢，都是生活中的食物，而汪先生卻寫(xiě)的行云流水，妙筆生花。例如在《故鄉(xiāng)的食物》一文中，開(kāi)頭引用鄭板橋的話："天寒冰凍時(shí)，窮親戚朋友到門(mén)，先泡一碗炒米送手中，佐以醬姜一小碟，最是暖老溫貧之具。"聽(tīng)著這句話，有種特親切的感覺(jué)，炒米比較省事，比下一碗掛面還要簡(jiǎn)單，一般吃泡炒米，是要抓上白糖的，這便是鄭板橋話中的含義。

　　還有種食物，叫"焦屑"，就是用糊鍋巴磨成碎末。它也像炒米一樣，用開(kāi)水沖沖，就能吃了，無(wú)論是炒米還是焦屑，除了方便，還有一層意思，就是應(yīng)急。當(dāng)時(shí)，縣境內(nèi)開(kāi)了仗，我們用這種食物度過(guò)的。處于社會(huì)底層的人民，用一碗炒米，焦屑溫暖著彼此的心靈。令我感到敬佩地是，作者在如此亂境之中，依然淡定從容，樂(lè)觀安靜，像文中說(shuō)的："晚上，爬到呂祖樓上去，看雙方軍隊(duì)槍炮的火光在東北面不知什么地方一陣一陣地亮著，覺(jué)得有點(diǎn)緊張，也很好玩。"真是樂(lè)觀�。∫彩侨绱说臒釔�(ài)生活，熱愛(ài)生命��！

　　在作者的吃的部分中，用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，寫(xiě)出了各種美味佳肴，可以稱(chēng)他為美食家了。

　　在這本書(shū)中，內(nèi)容有敘事的，有抒情的，有釋理的，這些散文文筆細(xì)膩，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文中又滲透著作者豐富的社會(huì)生活和復(fù)雜的內(nèi)心世界，真可謂一部讓我受益匪淺的好書(shū)！

散文集讀后感 8

　　一張輪椅，一個(gè)青年，一位母親，一段親情，一種對(duì)于生與死的思考，這大概就是我最初理解的《我與地壇》。后來(lái)，我每每夜起，翻開(kāi)這本書(shū)，我開(kāi)始為作者的痛苦遭遇而惋嘆，開(kāi)始為作者母親而擔(dān)憂、心痛，以至于開(kāi)始思索人生。

　　作者史鐵生，在他人生最燦爛的時(shí)候，迎來(lái)了命運(yùn)的玩笑：失去了雙腿，終日只能以輪椅為伴。而在他最無(wú)助的時(shí)候，他找到并來(lái)到了地壇，也不妨說(shuō)是地壇選擇了他。從此，他成了那個(gè)園子里一切的見(jiàn)證者，而那個(gè)園子也成了他靈魂唯一的住所。

　　有人說(shuō)，《我與地壇》是一部極富悲情色彩的作品，但我從中更多的看到得是一種力量，一種愛(ài)。作者的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著我。雖然失去了雙腿的他曾在年少時(shí)有過(guò)失落和暴躁，但他從無(wú)一日間斷地來(lái)到地壇，去深思，去觀察，去體味人生，從而平靜、釋?xiě)岩约翱吹�了一切。正是因�(yàn)槿绱�，他才能在后�?lái)的`人生中從陰霾中“站”起來(lái)。而觀如今，我們衣食無(wú)憂，可遇到一丁點(diǎn)的挫折就怨天尤人，哭天喊地。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)作者的精神嗎？

　　母愛(ài)的偉大無(wú)私震憾著我。作者的雙腿癱瘓帶來(lái)了他痛苦的青春，也就注定了他母親痛苦且短暫的一生。當(dāng)他年少無(wú)知，自暴自棄時(shí)，他母親所承受的痛苦可以說(shuō)是無(wú)法想象的，但她沒(méi)有終日以淚洗面，而是用自己的不動(dòng)聲色去放縱他，去呵護(hù)他，但這樣做的結(jié)果就是獨(dú)自忍受煎熬。這也無(wú)異于給自己判了死刑。也許作者是以現(xiàn)在的成就來(lái)告慰母親的再天之靈，可昔人已故，只能追悔莫及。再看看我們現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)孩子在家都是小王子、小公主，利用父母對(duì)自己的愛(ài)來(lái)胡作非為。時(shí)不時(shí)對(duì)父母呼來(lái)喚去，毫無(wú)半點(diǎn)感恩之心，羊都有跪乳之恩，鴉亦有反哺之義。朋友們，醒醒啊，別等失去了才知道珍惜。

　　作者的博愛(ài)感染著我，雖然作者自身殘廢，可是對(duì)生活的熱愛(ài)流露于筆尖，如果沒(méi)有愛(ài)，他怎么發(fā)現(xiàn)地壇的內(nèi)在？如果沒(méi)有愛(ài)，他怎么能觀察數(shù)年來(lái)地壇的變化，以及每一位進(jìn)出地壇的人的特點(diǎn)。只有對(duì)生活充滿熱愛(ài)，情感升華到博愛(ài)的人，才能細(xì)心的觀察這一切，用心的記錄這一切。

　　而如何才能擁有愛(ài)，懂得愛(ài)，我以為愛(ài)由心生，愛(ài)的源頭來(lái)自于心底。所以讓我們學(xué)著接受愛(ài)，也學(xué)著去愛(ài)身邊的人。

散文集讀后感 9

　　捧讀了畢淑敏的散文集子——《北極光的微笑》。很久了，我都沒(méi)靜下心來(lái)，讀一會(huì)書(shū)，覺(jué)得腦子里面，慢慢空曠了。

　　作為從醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的專(zhuān)業(yè)作家，畢淑敏的文字我了解的不多。但是讀了她的之后，我感到了一種生命的'態(tài)度。那就是對(duì)生命悲觀敬畏，對(duì)生活樂(lè)觀前行。

　　她寫(xiě)的柳枝骨折，我是第一次看到，但是最后一句話深深觸動(dòng)了我，大概意思是，去山里砍柴，最難砍的地方就是樹(shù)枝愈合的那道傷疤。也許是為了愈合付出了更多的養(yǎng)分，也許是因?yàn)橛袀�，摻雜了太多的盤(pán)根錯(cuò)節(jié)。其實(shí)樹(shù)是這樣，人也這樣。這就是為什么很多人失戀難忘、很多人懷舊戀舊的原因吧。

　　她關(guān)于友誼的論述相當(dāng)精準(zhǔn)，精準(zhǔn)到像是在用手術(shù)刀解剖一條狗或者是一只青蛙。友誼是無(wú)法轉(zhuǎn)讓、無(wú)法傳承、無(wú)法回頭的旅程，友誼是那么貪婪，需要人一生去呵護(hù)。有人炫耀朋友很多，但畢淑敏一針見(jiàn)血地指出：真正的友誼汁液不是滲出，而是稀釋。簡(jiǎn)單說(shuō)，就好比心靈的容積是一定的，你裝的人越多，分享到這種心靈之交的份額就越小。

　　對(duì)此我深信不疑，人說(shuō)，人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。不必為沒(méi)有那么多前呼后應(yīng)而落落寡歡，而是要想，只要我說(shuō)喝酒，他就不會(huì)說(shuō)打，哪怕他說(shuō)，他有了婚外情，我也不會(huì)第一時(shí)間上升到道德高度，首要做的，是怎么辦才能處理好。狐朋狗友，有時(shí)也是很可愛(ài)的詞兒。

　　她寫(xiě)到了機(jī)遇：從某種程度上講，機(jī)遇就是一種位置。長(zhǎng)在深山里的樹(shù)木，有一派仙風(fēng)道骨;長(zhǎng)在人行道上的樹(shù)，會(huì)呼吸到濃烈的煙霧。樹(shù)無(wú)力選擇生長(zhǎng)的地點(diǎn)，樹(shù)只有努力扎根生長(zhǎng)。很像在說(shuō)一次投胎，投胎也是技術(shù)活。也許含著金鑰匙出生的孩子，一落地，就比我苦巴巴地奮斗十多年還牛。那咋辦呢?不過(guò)了么?不還是得痛快笑著么?

　　我用了大概三個(gè)小時(shí)看完了這本書(shū)，抽了兩次煙，覺(jué)得這本書(shū)讀的值得。沒(méi)有矯情的呻吟，沒(méi)有嚴(yán)肅的說(shuō)教，說(shuō)的都是大實(shí)話，但又那么中聽(tīng)，那么樸實(shí)。

　　也許就跟武林高手一樣吧：一般頂級(jí)高手都是招數(shù)平實(shí)，內(nèi)力深厚。比如風(fēng)清揚(yáng)。

　　也許就跟打一樣吧：一般頂級(jí)高手都是把常規(guī)武器開(kāi)發(fā)成變態(tài)大招，比如杜蘭特的投籃，準(zhǔn)到令人發(fā)指。

散文集讀后感 10

　　《冰心散文》真是一本好看又有意義的書(shū)，它的作者就是冰心奶奶，冰心奶奶是著名的現(xiàn)代女作家，原名叫謝婉瑩，故鄉(xiāng)在福建省福州市。

　　曾記得，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：散文，形散神聚。所以，我就不由自主地翻開(kāi)了冰心散文，大概就想體會(huì)一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧……

　　從冰心的這些早期散文中間，我感覺(jué)到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩，清新秀麗，令人忍不住生出萬(wàn)般的憐愛(ài)。

　　冰心說(shuō)：散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī)，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說(shuō)，活潑精銳得像戲劇對(duì)話。難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文，而且曾說(shuō)過(guò)：散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式�！�…

　　當(dāng)我真正看完冰心的散文后，我發(fā)現(xiàn)了冰心寫(xiě)作不單是愛(ài)用"呵"字這樣簡(jiǎn)單。在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字：愛(ài)。冰心愛(ài)美麗的自然'相關(guān)的'作文">;大自然，她愛(ài)海，因?yàn)樵谒�眼里：海是溫柔而沉靜，海是超絕而威嚴(yán)，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博……也許在冰心的心里，愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的。冰心愛(ài)兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中，小朋友地位的重要。冰心愛(ài)母親，她甚至這樣形容過(guò)她的母親：母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心，母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因，而母親告訴她：不為什么，——只因?yàn)槟闶俏业呐畠�。是啊，�?dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人，認(rèn)識(shí)你，知道你，愛(ài)你，都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候，你怎么能不感激，不流淚，不死心踏地的愛(ài)她，而且死心踏地的容她愛(ài)你?冰心愛(ài)親人，愛(ài)父親，愛(ài)三個(gè)弟弟，愛(ài)她的同學(xué)……

　　冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿愛(ài)，也是冰心所向往的世界……

散文集讀后感 11

　　這本書(shū)收輯了魯迅先生《朝花夕拾》、《野草》等一生全部散文59篇，另附魯迅先生一生的全部詩(shī)作。

　　讀整片我讀了整整一天，也許我閱讀的速度著實(shí)太慢了，也許魯迅先生寫(xiě)的東西總讓我陷入思想的旋渦，但總算獲益匪淺。而最有印象的散文有《立論》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《從百草園到三味書(shū)屋》，詩(shī)歌則是《自嘲》《自題小像》。

　　《從百草園到三味書(shū)屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是我小時(shí)候看過(guò)的散文，那時(shí)總認(rèn)為魯迅先生的蛇，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，沒(méi)有頭而以?xún)扇楫?dāng)作眼睛的怪物……“還有”美女蛇的故事，行如人體的何首烏吃后長(zhǎng)生不老的傳所寫(xiě)的無(wú)過(guò)于我們現(xiàn)在所看的神話童話書(shū)故事，什么“人面的獸，九頭現(xiàn)在卻不那么認(rèn)為了！魯迅先生寫(xiě)了那么多有趣的事，也許并不是因?yàn)橐�給我們知道他的童年過(guò)得有多精彩，而是為了回憶和緬懷已逝去的人和事。這是一種生命的進(jìn)化，思想的升華。長(zhǎng)媽媽和百草園，《山海經(jīng)》和三味書(shū)屋都陪伴了魯迅先生的整個(gè)童年，都是構(gòu)成她美好回憶的軸心載體。因此他才會(huì)情不自禁的述說(shuō)了那么多。而《立論》這篇散文卻讓我認(rèn)為它所說(shuō)的是那時(shí)中國(guó)流行的”慣病“-----虛榮泛濫，是非不分。而這恰恰體現(xiàn)了魯迅先生的個(gè)性獨(dú)特----愛(ài)憎分明，明辨是非。對(duì)于那兩首詩(shī)歌《自嘲》和《自題小像》呢？雖沒(méi)學(xué)過(guò)，但卻讓我喜愛(ài)。特別是《自嘲》里的那句”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。“卻是千古名句。《自題小像》中的.那句”寄寒予星荃不察，我以我血薦軒轅�！耙哺�是體現(xiàn)了魯迅先生的愛(ài)國(guó)情懷。這讓我想到平時(shí)的自己，自當(dāng)羞愧。所以我決定今后增加閱讀”愛(ài)國(guó)立志“的書(shū)籍，好萌發(fā)我的愛(ài)國(guó)情懷與奮發(fā)之志。

　　混亂的思緒終于用活躍的文字表達(dá)出來(lái)，雖不一定是最完整的心靈寫(xiě)照，但卻是讓我心境平浮的東西，在此，我對(duì)魯迅先生---這位中國(guó)文壇的金斗士，致以崇高的敬禮！

散文集讀后感 12

　　這些天，把剛買(mǎi)來(lái)的《朱自清散文集》大致看了一遍。有許多文章都是一知半解，但讀來(lái)讀去才發(fā)現(xiàn)，印象最深刻的還是那篇早已學(xué)過(guò)的《背影》。

　　一次普普通通的送行，讓兒子改變了對(duì)父親兩個(gè)字的認(rèn)識(shí)，更表現(xiàn)出那份偉大的父愛(ài)。

　　文中“我”雖然已經(jīng)不小，也不是第一次出遠(yuǎn)門(mén)了，但并不放心的父親還是執(zhí)意要為我送行。到了車(chē)站，安排好了一切，還要囑咐再三。父親的一舉一動(dòng)讓我不能理解，“我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？”但接下來(lái)的一幕讓“我”明白了父親的偉大，讓我感受到了深深的`自責(zé)。這也就是文章中最令人感動(dòng)和難忘的一幕，“登月臺(tái)，買(mǎi)橘子”，父親“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。”接著“他用雙手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這是看見(jiàn)他的背影，我的淚很快的流下來(lái)了�！�

　　對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作輕易的就能做到。但對(duì)于身材肥胖，腿腳蹣跚的“父親”來(lái)說(shuō)，這需要付出很大的努力。但他還是做到了，是對(duì)孩子的那份愛(ài)便成了他源源不絕的動(dòng)力。

　　這一幕，深深地烙在“我”的腦海中。這一幕，也同樣感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。

　　聯(lián)系我們的生活，我們的父母有何常不是如此。即使兒女已從昔日的一棵小草長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹(shù)，但在他們的心目中，兒女永遠(yuǎn)是一棵長(zhǎng)不大的小草，永遠(yuǎn)需要照顧。但無(wú)知的我們總是不能理解他們的良苦用心，總是嫌他們嘮叨。殊不知，那一局局的嘮叨是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)凝聚而成的�。�

　　其實(shí)，在我們生活之中的“背影”還有許多，只是我們沒(méi)有用心地去發(fā)現(xiàn)。所以，只要我們用心地去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴，每一次感動(dòng)都能會(huì)集成一張張美麗的“背影”。

　　讓我們用心去發(fā)掘那一張張“背影”用感恩的心去銘記他們，去報(bào)答他們！

　　所以，感恩的心，從現(xiàn)在開(kāi)始！

散文集讀后感 13

　　第一次翻開(kāi)這本書(shū)，我滿是匪夷所思。

　　覺(jué)得它枯燥無(wú)味，渾然不知它在講什么。于是，丟在一邊，令它置于塵埃之中。

　　閑暇之余，隨手一翻，竟打破了我對(duì)這本書(shū)的定義——我竟徑直看了兩三個(gè)小時(shí)。

　　林清玄先生在借世間萬(wàn)物述禪之道，佛之念。他的散文文筆流暢清新；表現(xiàn)了醇厚，浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。他的字在紙面上開(kāi)出了人生的花。他常出門(mén)去散步，去感受自然，他，是自然的歌頌者。

　　他，告訴我們：生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是禪道�！皩�(duì)壓傷了的蘆葦，不要折斷；對(duì)點(diǎn)殘了的蠟燭，不要吹滅�！薄耙獮橹鼗畹母吲d；不要為死去的悲傷�！�

　　生活，亦是禪道。與我產(chǎn)生共鳴的，是一篇名為《光陰似箭日月如梭》的文章。

　　文章很短，只有一面。這篇文章借童年生活的趣事表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的婉惜與對(duì)童年的懷念�？墒�，時(shí)間是一去不復(fù)返的'。如：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！卑恪９湃�，今人都在感嘆時(shí)間之迅速。我又何嘗不是呢？時(shí)間，在吃飯時(shí)，從嘴中溜走了，時(shí)間，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，從筆尖溜走了，當(dāng)我們睜開(kāi)眼與太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí)，時(shí)間又從遮挽的手腕邊溜走了。日日夜夜，亦復(fù)如是。

　　時(shí)間，亦是如此無(wú)情。

　　我下定決心，要與時(shí)間賽跑。

　　是的，正如林清玄先生所說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！�

　　“是的，光陰仍是似箭，箭箭穿心�！�

　　“是的，日月依然如梭，梭梭滴血�！�

　　我躺在時(shí)間的流里，這般念著。

　　一分鐘很短，但是，一分鐘比五十九秒還長(zhǎng)，比一秒鐘更長(zhǎng)得多，所以要珍惜每一分鐘。

　　有的人一分鐘當(dāng)千百世用，有的人一分鐘當(dāng)一陣灰塵，一吹即逝。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币淮鐣r(shí)光，就是一寸命光。每一眨眼，生命也就轉(zhuǎn)瞬即逝了。因此，讓我們注意當(dāng)下，珍惜短暫的生命吧！

　　《林清玄散文集》蘊(yùn)含哲理，令我回味無(wú)窮。他的題目新穎而充滿懸念，總有一股神力，將我拉進(jìn)一個(gè)神奇而美麗的世界。

散文集讀后感 14

　　正如朱自清先生所說(shuō)，我們的日子快的就像被偷了一樣啊！無(wú)論我們?cè)谧鍪裁�，時(shí)間總是比我們要跑得快。洗手時(shí)，時(shí)間從水盆里溜走；吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里溜走；掩面嘆息時(shí)間的飛速，而新來(lái)的時(shí)間又在掩面嘆息中溜走了。

　　時(shí)間，是時(shí)間最珍貴的事物了。雖說(shuō)我是個(gè)唯物主義者，但依然感謝上帝給予了我們這么多的時(shí)間�。∵@是我們實(shí)現(xiàn)理想，走向成功的基本，然而現(xiàn)在的人卻有人隨意的虛度光陰，“視時(shí)間如糞土”。上帝給予了我們短暫的使用權(quán)利，而是誰(shuí)，給予了我們浪費(fèi)的權(quán)利？！如果我們不是時(shí)間最好的主人，上帝會(huì)用另外的方式來(lái)收回寶貴的時(shí)間，贈(zèng)予能夠充分利用的人。

　　詩(shī)人隨著情緒的`飛動(dòng)，緣情造境，把空靈的時(shí)間形象化，又加之一連串抒情的疑問(wèn)句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng)，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。朱自清先生在寫(xiě)《匆匆》前，已經(jīng)在文學(xué)上有了很高的成就，但他依然說(shuō)：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去”。一個(gè)這樣的大學(xué)者，竟用這樣的文字評(píng)價(jià)自己過(guò)去的時(shí)光。

　　這樣的成就，也依然讓時(shí)間溜走，沒(méi)有得到充分的價(jià)值，那怎樣才能讓時(shí)間充分的發(fā)揮作用��！這不僅僅是詩(shī)人珍惜時(shí)間的體現(xiàn)，更是他為人謙虛低調(diào)的體現(xiàn)�。〉�我們，卻真正應(yīng)該考慮怎樣才不在世間平走一遭。我們從到來(lái)，至離開(kāi)，僅僅是一個(gè)過(guò)程，結(jié)果不是重要的，因?yàn)槲覀冸x開(kāi)時(shí)什么也帶不走�！拔页嗦懵銇�(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”這個(gè)過(guò)程，我們要讓它價(jià)值最大化，更加的有意義，更加的豐富多彩。雖然現(xiàn)在的我們依然是未成年人，但對(duì)是非的判斷以及自己的人生觀，價(jià)值觀都有了或多或少的概念。

　　或許真的應(yīng)該靜靜地思考一下，自己應(yīng)怎樣的渡過(guò)自己的一生，渾渾噩噩？還是分秒必爭(zhēng)？走這一遭是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)與時(shí)間賽跑的過(guò)程，也是一個(gè)與世界對(duì)抗的過(guò)程。這些，需要思考，需要計(jì)劃，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)出一張切實(shí)可行、不好高騖遠(yuǎn)的藍(lán)圖。對(duì)照?qǐng)D紙從地基開(kāi)始，為了夢(mèng)想努力拼搏。數(shù)年后，一座“摩天大樓”拔地而起。

　　我們給世界留下了些東西。世界因我們而精彩！

散文集讀后感 15

　　朱自清大家因該都了解他，他是著名的作家和學(xué)者，他寫(xiě)了許多有名的文章，都是以敘事的抒情為主。我讀過(guò)他的《背影》，《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點(diǎn)，素樸，慎密，語(yǔ)言洗簡(jiǎn)，文筆清麗，讀完以后身臨其境，回味無(wú)窮。

　　在《朱自清散文精選》中，有他三十五多篇散文，這本書(shū)中第一篇散文就寫(xiě)了他最有名的一片的散文，《匆匆》。這篇散文寫(xiě)出朱自清應(yīng)對(duì)“逃走如飛”的匆匆時(shí)光而產(chǎn)生的.無(wú)奈，悵惘，比切還有對(duì)未來(lái)的追求和探索。

　　我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達(dá)的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是，聰明的，你告訴我，為什么一去不復(fù)返呢？”這句話表面上是疑問(wèn)句，但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已逝去的的深深遺憾這句話一向印在我的腦子里反復(fù)回味，總覺(jué)得有無(wú)窮無(wú)盡的含義包含在這句話中。

　　當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我又在細(xì)細(xì)的回味，原句是“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話和前面的那句起到了呼應(yīng)作用文末和文首的提問(wèn)在文字上看是一樣，但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了，文首的提問(wèn)是強(qiáng)調(diào)一種無(wú)奈和悵惘，而這句的提問(wèn)是一份激情，是一聲吶喊，我們要區(qū)分這兩句，在讀這兩句話時(shí)語(yǔ)調(diào)是不一樣的。

　　時(shí)間，它本身是看不見(jiàn)的，又摸不著的，但是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力，將事件的形象描述出來(lái)，為我們捕捉了時(shí)光逝去的蹤跡。他把時(shí)光比作針尖上的水滴，青煙等，表現(xiàn)出時(shí)光的無(wú)聲無(wú)息。

　　在文章倒數(shù)第二段，作者又運(yùn)用了擬人的手法，把無(wú)形的時(shí)光不做他朝夕相伴的朋友，這樣能夠表現(xiàn)時(shí)光的一往無(wú)前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)，還能夠極其傳神的表現(xiàn)出作者應(yīng)對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能，欲追不及的惋惜和悵然。

　　讀完朱自清的散文，我突然明白時(shí)間是寶貴的，不要虛度光陰，必須要珍惜時(shí)間，盡力做好買(mǎi)一件事。

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