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散文作文

時(shí)間:2022-10-07 13:27:01 短篇散文 投訴 投稿

【實(shí)用】散文作文匯編五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的散文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】散文作文匯編五篇

散文作文 篇1

  《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,作者通過吃飯、洗手、遮挽、睡覺等日常生活細(xì)節(jié)來說明了時(shí)間在不經(jīng)意間一去不復(fù)返了,表達(dá)了朱自清對時(shí)間流逝和生命短暫的嘆惋和思考。

  看完這篇散文之后,我的腦海一片空白;蛟S,我的反應(yīng)和朱自清是一樣的。我常常認(rèn)為,人的一生很長很長,為我們的時(shí)間有很多很多,可是,悄悄地算著,人的一生不過最多三萬多天,現(xiàn)在,已有四千多日子從手中消失了,到現(xiàn)在,我連時(shí)間的`半點(diǎn)影子都沒瞧見。舉幾個(gè)例子吧:童年生活的美好時(shí)光已從我們身邊溜走了,不知道多少時(shí)候我們沉浸在童年的無限美好之中;我們曾見天真的以為,長達(dá)六年的小學(xué)生會(huì)很久以后才結(jié)束,這不,一眨眼,我們便站在了小學(xué)生涯的盡頭了……我也常常在想,時(shí)間到底逃去了哪兒?是風(fēng)兒把它吹到了天涯海角?還是雨滴把它灑遍了四方?還是薄霧將它帶到了某個(gè)地方……不知不覺中,時(shí)間又在我的遐想中流失了……時(shí)間總是那樣留不住,停不住。它伸出無形的雙手,冷漠的將日歷一頁一頁地往后翻,人們無論用任何力量都無法鎖住這雙手。不管是面壁十年或是曇花一現(xiàn),在它手中,只是輕輕的一瞬間而已。

  時(shí)間這條長河,無人能控制它永恒的流動(dòng),天地宇宙是它的流域,浩瀚人心是它的河床。該去的留不住,該來的阻止不到!由此可見,時(shí)間是多么的短暫與寶貴!

  時(shí)間長河緩緩而飛速地流動(dòng)著,于是——玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中溜去;寫字的時(shí)候,日子從筆尖流過;看書的時(shí)候,日子它靈巧敏捷地從一行行字中穿過;跑步的時(shí)候,它又隨著輕快的腳步奔遠(yuǎn)了…… 時(shí)間總在不經(jīng)意間中消失了……就如朱自清的感慨吧!——我們的日子一去不復(fù)返了!

  我不知道,人們是怎樣看待時(shí)間的!有的人不放過一分一秒,努力闖出一番大事業(yè)來;而有的人呢?常常沉迷于網(wǎng)游、賭博中,浪費(fèi)著自己的花樣年華。前者是真正想在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事,才會(huì)如此珍惜時(shí)間;而后者,是完全沒有意識到時(shí)間匆匆無影無聲,所以,才會(huì)沉迷于其在無法自拔!

  時(shí)間帶走了人生的每一場片段,使記憶漸漸模糊。每當(dāng)

  想起哪場片段時(shí),只有在記憶深處慢慢摸索了。有時(shí)候,不知怎地,我也總是莫名其妙地想,當(dāng)時(shí)間如《匆匆》里所描述的一樣來無影去無蹤時(shí),當(dāng)我們想在有限的生命中干許多有意義的事而珍惜時(shí)間,一切,會(huì)不會(huì),只是剩下徘徊中的匆匆無影無聲呢?……

散文作文 篇2

  山水之間,古寺之側(cè),開一家客棧。

  園亭樓閣,套室回廊。裝飾以原木,填園以百草。擇選每一片石材,挑揀每一株花木。

  庭前植海棠,早春山風(fēng)拂面,落英繽紛。

  籬用梅編,墻以藤引。初夏盛花,滿架薔薇一院香。

  見高坡則堆土置石愈增其勢,見低洼則清土挖池以匯雨水。一園之內(nèi)高低起伏山地肌理即可成矣。

  游步迂回,一折而豁然開朗,于平坦處叢生粉黛亂子草,花序淺紫,遠(yuǎn)觀如煙,夏夜有螢蟲綠光點(diǎn)點(diǎn)游離其間,平添山野之趣。于散漫處植易長之竹以屏障,涼風(fēng)習(xí)習(xí),竹葉颯颯。

  至山窮水盡處通一門而至別院。以青瓦立鋪成骨,卵石間拼成花。置一石缸,水面清圓,風(fēng)荷正舉。四周石墩之上置盆栽雀梅,榔榆,五針?biāo),或遒勁,或飄逸,層層疊疊,一盆方寸,可見古韻遺風(fēng)。

  秋月夜,天高云淡,靜謐安詳。冬雪天,暖酒一壺可話十方三生。一方園林,即是宇宙。

  山水之間,古寺之側(cè),開一家客棧,住著人間五味,住著八方風(fēng)雨,住著浮世流光,還有你我。

散文作文 篇3

  散文總是那么暖人心房,行云流水般的文字像一束束陽光,慢慢滲入人的心靈。

  《暖愛》這本散文集,像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它,就像是在聞花香,溫暖親切的文字,就那么詩意地映入眼簾。每一句話,都蘊(yùn)含深意,卻通俗易懂,直抵心聲。丁立梅的文字,處處都溢著芬芳。

  人生不易,有悲傷有陰霾,可因?yàn)橛袗墼,便有春暖花開。你的愛,我的暖。

  愛是世間生靈所特有的情感,若是用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是可見,可聽,可嗅,可觸的。暖暖的愛,是種無形的力量,慢慢融化人內(nèi)心的冰雪。這種感受,是獨(dú)一無二的。人世間,因愛生暖,又因暖生愛。一顆愛的心上,住著的是善良是溫暖。你被暖著了,他被暖著了,整個(gè)世界便被暖著了。世界因此美好得讓人留戀,讓人不舍。

  《暖愛》共分為六輯,第一輯為“有一種愛,叫血緣”。親人間哪里會(huì)不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫血緣。

  第一輯中的二十余篇散文,是寫親情。篇篇暖人心。字里行間里血濃于水的親情,勝過千言萬語,只看見愛在心頭蕩漾。此時(shí)無聲勝有聲。像是雨后,愛的.陽光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無私的愛,最動(dòng)人的力量。

  散文之一《天堂有棵枇杷樹》,名字聽起來就很動(dòng)人。一位年輕母親患上癌癥,在快要走前為了讓兒子不會(huì)難過,她用善意的謊言,告訴兒子會(huì)在天堂種枇杷樹,使兒子有了一個(gè)快樂的童年。

  在母親走后,孩子一點(diǎn)也不悲傷,他堅(jiān)信媽媽是去了天堂,是去種枇杷樹了。媽媽真誠的母愛,在此刻顯得無限耀眼。

  一些年后,孩子終于長大,長大到明白死亡,原是塵世永隔。他沒有悲痛,有的只是感恩,因?yàn)閶寢尩膼,從未曾離開過他。他也因此學(xué)會(huì)怎樣在人生的無奈與傷痛里,種出一棵希望的枇杷樹來,而后靜靜等待幸福的降臨。

  這些浸潤著書香的文字,似乎總能引起讀者的共鳴。文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂,勇敢面對生活。

  我指點(diǎn)迷津。

散文作文 篇4

  “變了,變了!”我驚嘆著。

  我走在大街上,忽然發(fā)現(xiàn)街道似乎變寬了,變干凈了,變亮了。占道的攤點(diǎn)被拆除了,亂放的車輛都一溜兒擺順了,果皮紙屑不見蹤跡了,墻上大大小小的牛皮癬被清除干凈了。

  來往的車輛,不再你不讓我我不讓你,東 突西竄。車流變得平和了,有序了,流暢了。

  一棵熟悉的大樹下,竟擺滿了花,簇?fù)碇S多橘黃色的秋菊。這些花兒昂著頭,挺著胸,個(gè)個(gè)都嬌美地在陽光下綻開笑臉。我猛然驚覺,以為我走錯(cuò)了路。但仔細(xì)看,還是原來那棵樹,但一經(jīng)鮮花的點(diǎn)綴,就舊貌換新顏,變得可愛了。

  我繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)沿著街道的每一棵樹下都栽滿了美麗的鮮花。特別是茨泉廣場,原來被人們踐踏得寸草不生的草地上,竟種滿了各種各樣的花,有黃色的,有紫色的,有紅色的……尤其是那一簇簇紅色的小花。好像一團(tuán)火苗,熊熊燃燒,亮得直逼人的眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像涌動(dòng)的紅霞,鋪滿了整個(gè)廣場。廣場上,有很多人在隨著優(yōu)美的音樂,翩翩起舞;溃杳,我的心情也不由自主的美起來。環(huán)境,影響人的`心情,美好的環(huán)境創(chuàng)造美好的心情。

  我知道我們建始正在開展“六城同創(chuàng)”活動(dòng),我本以為又是像以前那些活動(dòng)一樣,喊喊口號,光打雷不下雨,或者是像一陣風(fēng)。沒想到,這次動(dòng)真格的了?磥恚澜缟系氖,就怕認(rèn)真兩個(gè)字。什么事,只要認(rèn)真做,就沒有做不好的。城市的環(huán)境,不就奇跡般地變好了嗎?

  依舊往前走,真是一個(gè)驚喜接著一個(gè)驚喜。建設(shè)銀行門前的廣場,同樣令人耳目一新。原來這個(gè)地方橫七豎八地停滿了車,可現(xiàn)在卻擺滿了五顏六色的花兒,變成了花園廣場。園林工人還別具匠心地用不同顏色的鮮花組成了“六城同創(chuàng),人人有責(zé)”八個(gè)大字。

  放眼望去,到處都是一派熱熱火朝天的“六城同創(chuàng)”景象。在建始一中路口,實(shí)驗(yàn)中學(xué)路口……工人正忙著修路。他們雖然累得滿頭大汗,但是每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。把自己的家園建設(shè)好,誰不開心?我仿佛看見一條條嶄新的柏油馬路在陽光下閃閃發(fā)光,向四面延伸。緊鄰縣城的建始大道周邊建設(shè)也正在如火如荼地進(jìn)行著,各個(gè)建筑公司都使出吃奶的力氣忙著建設(shè),幢幢建筑,如雨后春筍,拔地而起。相信不久后,一個(gè)新城區(qū)就會(huì)傲然屹立在建始的大地上。

  “六城同創(chuàng)”讓建始改變了許多,不單單只是栽了一些鮮花,修了幾條道路,建了幾幢高樓。在生活環(huán)境變得美好的同時(shí),建始的人也在悄悄地發(fā)生變化。

  走在建始的大街小巷,隨處可見人們文明的行為。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)當(dāng)然也積極響應(yīng)政府“六城同創(chuàng)”的號召,爭做“六城同創(chuàng)”的排頭兵。學(xué)校不僅組織家長舉辦了講座,我們各個(gè)班級都開展了深入的學(xué)習(xí),我們師生都真正行動(dòng)了起來。提高文明素養(yǎng),讓我們的城市更宜居,讓我們的生活更有質(zhì)量,成了我們大家的共同心愿。

  我相信,只要我們大家心往一處想,勁往一處使,“建設(shè)美好建始,共創(chuàng)美好明天”就一定能實(shí)現(xiàn)!建始的明天,一定更美好!

散文作文 篇5

  熟悉的下課鈴聲敲碎了教室中的寂靜,我推開窗,一陣冰涼的風(fēng)將一幅冬畫吹進(jìn)窗來。抬頭遠(yuǎn)望,那一方冬景,如一場夢般,美麗,純凈……

  雪是冬的精靈,朵朵紛飛如春花般多姿。雪花落在樹上,草上,世界銀裝素裹,一片潔白。操場上,一群群少年熱火朝天的打著雪仗,空中飛舞的雪球與這歡聲笑語,為冬畫添上了絢爛多彩的一筆。

  雪后初晴,才是最美的冬景。冬天的太陽,不似夏陽那般蒼白而炙熱,而總是帶給人間一束溫暖的金黃色的陽光。陽光照在雪上,雪也映出了金色,又微微夾雜著些可愛的淡粉。 雪上的小冰晶如同天上的繁星,一閃一閃的發(fā)出動(dòng)人的亮光。操場工地里的土堆,被融化的雪水浸濕,在陽光下也現(xiàn)出了棕紅,透著幾分莊重。

  成群的.喜鵲駐足在樹梢,靜靜地欣賞著初冬的雪景。夕陽中,它們白色的頸如同被鑲上了一條橙紅色的邊,雪白的肚皮也透出了迷人的金。隨后,它們展翅飛去,只留下樹枝還在風(fēng)中輕輕搖擺,甩落幾片或黃或綠的樹葉,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在微潤的泥土中。

  低頭看窗下的松,枝干和針葉如同健壯的大手,托起一層層厚厚的白雪,我忽然記起了那句“大雪壓青松,青松挺且直”。還有那屋檐上的雪,上面印著一串腳印,那是鳥兒留下的印跡?茨谴掖业哪_步,它要飛向哪里?它是要飛到南方溫暖的天空,還是迫不及待地欣賞這雪后初晴的美景?

  冰雪在陽光里逐漸消融,世界慢慢顯露出她的姿色。雪后的松針不再綠油油地閃著光,而是變得暗淡,甚至顯著些灰色。幾日前,路旁的樹還頂著一頭黃綠相間的茂密的頭發(fā),如今卻只留下幾片枯葉孤獨(dú)地垂在枝頭,在寒風(fēng)中顫巍巍地晃動(dòng)著單薄的身軀,而小路上早已鋪滿了多彩的落葉地毯。遠(yuǎn)方霧蒙蒙的,似乎被蒙上了一層淺橙色的薄紗。

  倚窗眺望西北,母校模糊的輪廓似乎漸漸映入眼簾。今年的第一場雪,也是如此的美,依稀記得我們擁到走廊上,贊嘆著畫一般的冬景。而如今,陪伴了我們一百多個(gè)白天黑夜的樹葉也已化作泥土了吧?定睛再看,遠(yuǎn)處除了一棟又一棟高高低低的樓房,我什么也看不見。冰已融,人已散,獨(dú)留那冬天的記憶徘徊在腦海,久久地,不肯褪去……

  教室窗里的那一方冬景,亦如一場夢,帶我走近這最美的冬。

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