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有關(guān)初中散文作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中散文作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中散文作文 篇1
我有一只八音鐘,它是我喜歡的物品。
八音鐘的外觀像一棟歐式結(jié)構(gòu)的建筑,上半部分是鐘,圓圓的鐘面鑲嵌在紅紅的屋頂下,上邊開著一扇半圓形的窗戶。
到整點(diǎn)時,一只棕色羽毛的小布谷鳥就從窗戶里探出頭來,用清脆的聲音報時,一點(diǎn)叫一聲,十二點(diǎn)叫事兒聲。
在房子那雪白的墻上,還開有兩扇藍(lán)色的門,每當(dāng)?shù)桨朦c(diǎn)時,兩扇門就自動打開了,門里站著兩位小舞蹈家,她們梳著長辮,穿著一身粉色的連衣裙,或是互相點(diǎn)頭,或是互相握手,或是隨美妙、動聽的'鋼琴曲《致愛麗絲》翩翩起舞,真是妙不可言!
八音鐘是我最好的朋友。清晨,我睡懶覺的時候,八音鐘里的小布谷鳥會催我起床,仿佛在提醒我:“小主人,該起床了,再不起床,上學(xué)就要起床了!”每當(dāng)我遨游在知識的海洋中忘記休息時,把心中就會派出樂隊和美麗的舞蹈家為我表演,又仿佛在勸我:“小主人,休息一下吧,讓疲勞的眼睛和緊張的大腦都放松一下吧!”
八音鐘是我最好的朋友。
初中散文作文 篇2
書猶如春日中一場綿綿的細(xì)雨,輕柔地飄灑在我的身上;書好似夏日里一陣涼爽的微風(fēng),清涼的吹拂著我的臉龐;書好像秋日中一片飄起的落葉,沙沙的輕響在我的耳畔;書宛如冬日里一縷細(xì)細(xì)的陽光,溫暖地傾灑在我的心田。
多年前的一天中午,我在房間里讀書。當(dāng)我沉浸在書中最精彩的'地方時,媽媽突然大聲叫道;“格格,沒有洗衣粉了,你快去買一袋!“哦。”我極不情愿地答應(yīng)了。
我走在去商店的路上,但是心里卻想著書中的細(xì)節(jié),突然“咚”的一聲,我的頭不知被什么東西撞了一下,原來,我不小心撞到電線桿上了。到了商店,我忘了媽媽讓買什么了,便稀里糊涂地買成了洗潔精
回到家,媽媽看我手里買的洗潔精,立刻尖叫起來:“我讓你買洗衣粉,你買洗潔精干嘛?”“我忘了!”我小聲地說!薄澳阃耸抢碛蓡幔磕戕k事怎么這樣!”不用說,又是一場“暴風(fēng)雨的洗禮。”
盡管這樣,我依然深深熱愛著、帶給我樂趣的書,為它癡來為它狂。
初中散文作文 篇3
一個貌僅中姿的女人在熱戀著她的男人眼里,無異天仙之美。一朵花,甲喜愛得入了迷,乙、丙、丁卻不一定欣賞。推而至一支曲、一幅畫、一篇文章,際遇莫不如是。這說明美沒有一個客觀標(biāo)準(zhǔn),美感因人而發(fā)。
但是,那個女人、那朵花卻的的確確是客觀存在的,是不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。
這又說明了美感不完全是主觀因素,而是主、客觀糾纏交錯的創(chuàng)造。
你我欣賞景物而生美感,原因是把內(nèi)在的自我,外投到景物上去。在漫天冰雪中見到梅花,她那一枝獨(dú)秀的形象,立時引發(fā)你我內(nèi)心的情意感受又迅即撲回到梅花身上。在這剎那之間,你我的情意與梅花合而為一,交融在一起,無分彼此。美感就產(chǎn)生在這種人與物相擁抱的境界里。
有人覺得嬌艷的女人似鮮花,有人覺得花活起來好像會說話。
花真能說話嗎?其實說話的.是人,是人沖脫了自己軀殼的限制,把自己的生命注到花中,于是花便有了生命。推而廣之,人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、樹木上……這些東西立即便有了生命,有了感情。云于是會飛,月會笑,天會發(fā)愁;青松如你我般無援堅韌不拔,你我若蓮花般出于淤泥而不染;“蜀江水碧蜀山青”,形象地呈現(xiàn)出李隆基對楊玉環(huán)長青不變的思念之情。如果你是游子,走在天涯路上,西風(fēng)、瘦馬能不使你斷腸?如果你是個志士,身騎鐵馬,面對秋風(fēng),踏著萬里長城,你能不壯懷激烈?從有限的“小我”,縱到無邊的“大我”,是解放,是超脫,也是美感的源泉。
既然如此,你在看花、觀畫、閱讀作品時,就不光是單純的欣賞,而同時也在創(chuàng)作。依你對“客觀花”的特殊感受,你心中創(chuàng)造出一朵“主觀花”。客觀花就只是那一朵,主觀花則因人而異,看過的人心中都創(chuàng)造一朵,因而是千朵萬朵。而人因出身、教養(yǎng)、經(jīng)歷不同,感受與創(chuàng)造出來的東西也不同,這就是“各花入各眼”的原因,一朵花化成千萬朵花的原因。
初中散文作文 篇4
記得小學(xué)時候,會有那種讓你描寫一件物品或者一種小動物的作文,我會在這樣的文字中,這樣描寫我養(yǎng)過的貓,“三角形的耳朵,圓圓的腦袋,一對大大地眼睛,瞳孔總是在忽大忽小,那長長地胡須,不是在裝飾,而是可以在鉆過洞的時候測量是否能讓身子順利通過,黑白相間的皮毛。。!敝T如此類此類。小時候喜歡貓就跟長大了會喜歡女人一樣,來得自然和猛烈,一種發(fā)自本能的感覺,甚至還波及到一些狗狗,雞呀,鵝呀,馬呀。好吧,這種喜歡,覆蓋了絕大部分的動物。有人說喜歡動物的人,本性都是善良的,我覺得還應(yīng)該再加上溫柔比較貼切。
我擁有的第一只貓咪,是爸爸的一個工友家里,貓媽媽生了一窩小貓,他們要把貓寶寶送給一些愛貓的人家養(yǎng)活,因為畢竟某個家庭有一只貓的話就夠折騰了。于是,我在一個放學(xué)回家開門的瞬間,就看見了這樣一只小精靈,在沙發(fā)上睡覺。我當(dāng)時認(rèn)識的貓的種類,一共是兩種,一種是貍貓,毛色是那種灰黑相間的很均勻的。另一種是花貓,是黃色或者黑色夾雜著白色分布的。這是一只花貓,是那種近于棕色的黃和白色相間的顏色,還剛剛斷奶,蜷縮在那里,甚至還有一點(diǎn)發(fā)抖,一副楚楚可憐的睡相。貓的睡姿實際上比任何一個好動的成年人的睡姿都要豐富,但是如果她感覺到冷,那么她得睡姿一定如下:頭尾相環(huán),尾巴微微蓋住鼻子和一小部分臉。這樣一個小生靈,用她全部的生命,陪伴了我一段天真爛漫和些許憂傷的童年時光。
那時候爸爸是在一個私人的船廠工作,只有父子兩個人,為了省錢,也為了方便工作,就住在這工作時的院子里。這樣的環(huán)境,其實是有利于貓咪的生活的。我最近在街上看見一只商店把貓栓在窗欄上,那么養(yǎng)活,我覺得那樣的生活,是貓的悲哀,也是我的。當(dāng)時住的地方,離海的距離,或者說離海水的距離,如果是按漲潮后的算,就是你現(xiàn)在站起來,往前走10步的距離。而周圍都是那種丘陵地形,所以這種環(huán)境,美化一點(diǎn)的說法,就是依山傍海。
貓的生長速度,幾乎是肉眼可見的,剛開始我是用手捧著的,不到三個禮拜,就得換抱著的。她小的時候,不敢離家很遠(yuǎn)去玩,每天的活動是,70%以上的時間在睡覺,剩下的時間昏昏欲睡。睡覺的時候,是那種你怎么撥弄她都醒不了的,你捏住她得鼻子,她會打噴嚏,或者張開嘴呼吸,你把她抱過來和你一起睡,她就昏睡著讓你抱來抱去,但絕不肯醒來。凡事都有意外,就像有些女孩對意中人的幻想是要多么多么負(fù)責(zé),多么多么有才,真的出現(xiàn)一個感覺對的人,原先設(shè)想的一切規(guī)則都可以不要了。貓也有睡覺時候的克星,就是吃的,怎么形容呢,嗯,差不多是這個感覺,如果你把一條魚拿過來,她反應(yīng)的那種速度,嗯,就像此時你坐在那里,專心的想事情,卻沒有發(fā)現(xiàn)有個人悄悄到你身邊,用一根針狠戳了你大腿一下。嗯嗯,這樣她就醒了。
真正讓我知道她長大了,是有一次,她又在院子里玩,這次卻不是和毛線,羽毛球之類的玩,是一只活物。那竟然是一只大概有她五分之一身長的老鼠。看到自己的貓咪可以捉老鼠,仿佛也分享了她的成就和喜悅。第一次捉到老鼠,大概和人類賺了第一份工資,擁有著同樣的興奮。她在院子里,足足折騰了大半天,直到連我都沒有看下去的耐心了。我晚一點(diǎn)從屋子里出去的時候,她已經(jīng)把老鼠咬死了,但是卻沒有吃。后來,我知道她只是靠本能會捉老鼠和一些鳥類,卻沒有吃下去的打算。
估計大多數(shù)人都知道貓膽子很小。聽說過一件最殘忍的事,就是在貓的尾巴上系一掛鞭炮,然后放掉,可以活活把貓的膽嚇破,死掉。(詛咒這么做過的人下輩子投胎為貓,享受一次這樣的待遇)。確實,貓的膽子很小,她們只在自己熟悉的領(lǐng)地里活動,害怕一切大的聲響,害怕陌生人,害怕突然地驚嚇,還,害怕洗澡,嗯嗯,這就造成了我的困擾,因為我總是想把她收拾得干干凈凈,香噴噴的,就需要給她洗澡。但是貓?zhí)ε滤,如果給一只貓洗澡,就像要把一個人扔到火坑里那種掙扎程度,小的時候還好,但是大了,洗一次的話,手和胳膊都會傷痕累累,而且貓永遠(yuǎn)不理解為什么要給她洗澡?赡茉谒磥恚耆梢园炎约捍虬绲闷亮恋,貓吃完東西或者沒事的時候都會清理自己,各種舔自己的皮毛,舔不到的臉上,會把爪子舔濕,然后再當(dāng)毛巾那么把臉擦干凈。
我會比較喜歡會撒嬌的女生,偶爾提一點(diǎn)不切實際的要求,不一定能辦得到,但想想都會溫馨那種感覺。有很多時候,我覺得像貓一樣的女孩就是我想要的。貓咪會撒嬌,會任性,會在你撫摸她的時候,“呼嚕呼!钡帽硎舅苁娣瑫谡埱竽阕鍪裁吹臅r候,用整個身體蹭你,從她的小腦袋,到尾巴的末梢。會在感謝你的時候,用舌頭舔你的手或者臉,會在生氣的時候走到一邊,離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。會在你忙一件什么事,而不去陪她的時候,頑皮得跳到你的面前,阻擋你手里正在做的事。
貓咪長大了,活動范圍也會大很多,出去的時間也會變長,甚至一天只回來一小會。但是有一次她回來的時候,走路姿勢明顯不正常,在她回自己窩里的時候,才發(fā)現(xiàn)她后腿外側(cè)一點(diǎn)點(diǎn),有一片毛都光了,還有一個很深的傷口,那種看起來就很疼得傷口,仿佛也疼在了我的心上。我想她是和別的貓打架了,爸爸也看見了,他翻了一些去痛片,碾成粉,用紙給她敷上,果然讓她得狀態(tài)好多了。后來我給她換了幾次藥,傷慢慢好起來了,后面幾次給她換藥,她已經(jīng)能理解我在做什么了,會舔我的手表式感謝。
有一段時間,不知道為什么,貓咪的脾氣變得暴躁了,還把窩挪到一個角落里。她不讓人碰她,也不出去玩了,然后,等到她得肚子鼓起來,才知道我的貓咪要當(dāng)貓媽媽了!柏埲匪摹,就是說貓生貓寶寶要三個月,但是初為貓母的'她,明顯不知所錯,生產(chǎn)的兩只貓寶寶都是死胎。后來的第二次,生育,就順利多了,她會幫貓寶寶咬斷臍帶,還會幫貓寶寶把身上舔干。貓寶寶還很小的時候,貓媽媽就開始叼著它們的小腦袋到處晃悠,教它們做這個做那個,一開始連我都不允許接近貓寶寶,但經(jīng)不住我軟磨硬泡,后來她就懶得管了。那一段時間儼然享受起一個慈母的角色來。小貓咪,開始會互相嬉戲打鬧的時候,貓媽媽還抓類似于蜻蜓,小蟲子,甚至還抓過一只老鼠給貓寶寶們玩。在貓寶寶長得稍大一點(diǎn)的時候,就像她當(dāng)初被送到這個家,我們不得己把貓寶寶都送了出去。是在趁她不在的時候。人往往無法掌握自己的命運(yùn),何況貓咪。
其實,把貓寶寶送走這么悲傷的事情,我沒有多寫,只是想順理成章的轉(zhuǎn)入這最后一段。她的最后一刻是自己孤單的度過的。任何貓如果有機(jī)會都不會死在自己的家里,動物都能明顯的感覺到自己的大限。我發(fā)現(xiàn)她的尸體,是離家不遠(yuǎn)的一個木板后面。一天沒有回來,我出去找她,發(fā)現(xiàn)在一塊木板后面,露出了一截她昔日柔軟光滑的尾巴。我很害怕尸體,不光是人的,一切動物的,包括可以吃的魚,或者小一點(diǎn)的昆蟲的尸體,我都無法去碰。我一下難以相信,她這么突兀的死掉了,“死”真是一個離那時候的我很遙遠(yuǎn)的東西,就好像,爸爸講的會打白骨精的孫悟空那么遠(yuǎn),但是一下,一只從出生,到消逝都在我眼皮底下的生靈,就只剩這么一具已經(jīng)發(fā)硬的尸體了。我就那么蹲在那個地方,看著她,卻因為害怕尸體不敢碰她。一直蹲在那,不之所錯,天底下沒有一個人可以幫到我,很無助,很清晰地記得那是一種把心揪到一起的疼痛。我在想,從來沒有兄弟姐妹的我,一直沒有媽媽陪著的我,誰能安慰到我。頭一次那么清晰得感受到傷心和無助。一直以來,我都特別感激能給我心里帶來溫暖感覺的人,很久以來,我鍛煉自己要無比堅強(qiáng)和自信,但是,有時候那突然地默契和理解就像一根救命稻草。我祝愿每一個曾經(jīng)走進(jìn)我的心里,最終選擇離開的人,就像當(dāng)初那一具冰冷的尸體,是無法掌控的美,但是我卻希望這種美能永遠(yuǎn)美下去。
初中散文作文 篇5
夕陽尚未完全消失,滿天空揮灑的是將墨近墨的淡彩。由酥黃暈染成藍(lán)紫。美 ,美得讓人心動。
透過樹林,遙望夕陽。冬日的樹林葉子早已落光。只留下稀稀疏疏的枝干,相互交錯著,著夕陽的映襯下,形成了一張巨大的網(wǎng),網(wǎng)住了天,網(wǎng)住了地,也網(wǎng)住了人。唯有幾只小麻雀在樹枝上跳動著,似幾個小黑點(diǎn)在網(wǎng)格中移動。圍著寂寞的一景增添了些許的喧鬧。
夕陽把大地鍍上了一層金色,鍍的那么均勻。那金色的光芒似乎是液體,滲到了土壤深層。
帶到哪層金色漸漸褪去時,西方的那絲桔光再也擋不住黑暗的`吞噬,消逝了。黑暗成了天空的主宰。
我就這么呆呆的看著,知道累了,倦了。閉上眼睛休息,一股傷感之情涌上心頭。為什么美麗的夕陽終究會被黑暗代替,那些美好的東西終不能永恒。
因為黑暗也會被日出代替,一語道破天機(jī)。
初中散文作文 篇6
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果失去了挫折的磨練,就會失去意義。
一代詩仙李白報國無門,躊躇滿志卻不被認(rèn)可。但他淡然一笑,微笑間,一首首豪放不羈的.詩已在筆下譜成。自此,他豪爽了,他不畏生活施加的壓力,不管社會恩怨是非,正因為微笑著,他才能吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的歌謠;正因為微笑著,他才不被世俗所困擾;正因為微笑著,他才沒有一蹶不振,自暴自棄,而是自信地唱出“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎竞狼。
開創(chuàng)一代豪放詞風(fēng)的才子蘇軾,一生跌宕起伏,宦海浮沉,幾遭貶謫,但他始終微笑著,即使身處絕境,依然樂觀豁達(dá),積極向上。烏臺詩案中,他九死一生,被貶黃州,反而出現(xiàn)了創(chuàng)作的黃金時期:在黃沙道遇雨,同行皆狼狽,他卻微笑著吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的詩句,凄風(fēng)苦雨中,他步履從容,笑傲人生……自信樂觀
有時候,一個微笑代表著太多的決定,笑里有挫傷的苦,但更多的是堅韌的甜。陶淵明“不為五斗米折腰”,微笑著吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的超脫;劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出“談笑有鴻儒,往來無白丁”的高潔;;陸游憂國憂民,遭秦檜嫉恨考試被除,卻微笑著吟出“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的自信……
人生是一個光明與黑暗不斷交替的過程,是一個晴朗與風(fēng)雨不斷輪回的過程。作家張曉風(fēng)在寫《雨荷》時說:“當(dāng)沒有陽光的時候,它自己便是陽光,當(dāng)沒有歡樂的時候,它自己便是歡樂!蔽叶嘞胛⑿,微笑著去唱生活的歌謠。
當(dāng)你考試失利時,當(dāng)你不被理解時,當(dāng)你在人生旅途中摔倒時,你,微笑了嗎?也許我們沒有跌宕的經(jīng)歷,但當(dāng)你為生活不如意而黯然神傷時,有沒有學(xué)會給自己一枝鮮花,給自己一道海岸線,給自己一個明媚的笑容?
我多想微笑,微笑著去看云卷云舒,花開花落;我多想微笑,微笑著去看月圓月缺,潮起潮落;我多想微笑,微笑著去唱生活的歌謠……
帶上微笑,跟我走吧!現(xiàn)在就出發(fā),夢已經(jīng)醒來,心不再害怕……
初中散文作文 篇7
吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜愛的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。
我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的`,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細(xì)長細(xì)長的,一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候,你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來,下面長著一叢叢可愛的小吊蘭,多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!
夏天是吊蘭開花的季節(jié),每到這時候,吊蘭就會綻出幾朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺上,這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。
這就是我喜歡的花——吊蘭!
初中散文作文 篇8
寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。
我學(xué)習(xí)語文的動力來自爸爸,準(zhǔn)確地說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事就是“從前有
座山??”剛開始時還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書櫥前說:看書吧,書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動力。
帶著疑問與好奇的心理,我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來,我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。
進(jìn)入中學(xué)后,一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個個曲折的.情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里,我讀懂了池莉的清新。在那里,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗的地壇之中透露的那些新綠,不僅激起了他生存的希望,也給了我信心與信念。在那里,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,也教會了我奮斗,讓我不再是一個對著霞光幻想的人。
一本本精彩的課外書,讓我品味到了不同于課堂的味道,它們在我心中升起了一輪全新的太陽,這是一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽。感謝你噢,可愛的課外書!有了你,我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動力,永遠(yuǎn)充滿著激情。
初中散文作文 篇9
風(fēng)兒卷過樹梢殘存的秋葉,簌簌的落下,漫步于斑斕落葉堆砌的鄉(xiāng)間小路,我似乎又回到了無憂的童年。
記得那時,我也如此般緩行于和眼前幾近相同的小路。但當(dāng)時,不過是瓜果飄香的初秋,遠(yuǎn)沒有此時的秋風(fēng)肅殺。
路旁的楊樹雖已有幾抹黃葉,但黃綠相間之下,也沒有一番風(fēng)姿,像位風(fēng)云萬千的貴婦。還帶著幾絲夏日熱炎的秋風(fēng),送來了蟋蟀最后的贊歌與迷人的果香。
放學(xué)的我們便沿著小路緩行,卻又時而鉆入金黃翻滾的田野之中,也許是風(fēng)中的果瓜勾起了我們的饞癮,小杰的提議:摘蘋果去!我們竟無一人反對。在小杰的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地殺入離我們最近的果園。不知是否是天公作美,上帝眷顧,守果園的張大爺居然不在。在一片的歡呼聲中,我們爭先恐后地爬上果樹,大吃特吃。
不好!張大爺回來了。
小伙伴們頓時嚇得魂飛魄散,只見張大爺正怒氣沖沖地沖過來了。跑!不知誰一聲令下,大家一個個狼奔鷲突,邁開雙腿,一溜煙兒便沒了蹤影。
我一愣之后也回過神來,抓下眼前的兩個大紅蘋果,縱身跳下果樹,也顧不得震得發(fā)麻的雙腳,馬上便不小伙伴之“后塵”,沒了蹤影。掛破了衣衫,顧不上,跌倒了,手腳并用爬起來……也不管往哪兒跑,直至聽不到張大爺?shù)呐R之聲。我們終于驚魂未定的停了下來,個個東倒西歪地躺在地上,大口地喘著氣……
過了許久,緩過來后,清點(diǎn)人馬,真可謂損失慘重。小亞的新衣服上劃出了新口子三條,小帆的臉上也掛了彩,更慘的莫過于小杰,不僅摔得鼻青臉腫,鞋也丟了一只,而我的`蘋果也丟了一個。
夜幕降臨,不敢回家的我們蜷縮在大樹旁邊,瑟瑟發(fā)抖,直至家長出來找尋我們!活D痛打當(dāng)然是免不了的。
一片飄飛的落葉低低的打著旋,勾回我沉浸于記憶海洋的思緒,已六年,早已物是人非,我不再是懵懂無知的孩童,昔日的玩伴也不再會與我嬉鬧,我們在不同的學(xué)校不同的班級為理想而奮力拼搏,雖然如此,但歲月的年輪記載著曾經(jīng)的美好,任風(fēng)吹雨打也抹不去童真的記憶。借這縷滿載豐收的秋風(fēng),向曾經(jīng)的伙伴送上我真摯的問候。
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