贊美校園詩歌

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過詩歌吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編為大家收集的贊美校園詩歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贊美校園詩歌1

　　有那么一所學(xué)校，自成立的那一刻起，

　　真誠博愛，尚美求索，

　　便是她奮斗的目標(biāo)；

　　從建校到現(xiàn)在，

　　經(jīng)歷過風(fēng)吹浪打，

　　但是，

　　真誠博愛，尚美求索，

　　這八個字仍在堅持探索，

　　并已成為她靈魂的一部分，

　　她就是華美學(xué)園。

　　幼兒園、小學(xué)、初中，

　　普通高中、中加國際高中，

　　加英澳大學(xué)預(yù)科班，

　　兼容東西方教育文明，

　　培養(yǎng)中華之現(xiàn)代精英。

　　整齊的精英構(gòu)柱了凝固的歷史，

　　見證了華美學(xué)園求真至善的追求。

　　而今，

　　走過風(fēng)雨的華美學(xué)園，

　　終于迎來了風(fēng)和日麗的季節(jié)，

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀可以無拘無束地挺拔，

　　儒雅的老師，俊朗的學(xué)子，優(yōu)美的校園。

　　白天，

　　精神飽滿的學(xué)子開始一天的忙碌，

　　朗朗的'讀書聲猶如最美好的天籟。

　　一間間教室里回蕩著老師們

　　或高亢嘹亮

　　或低沉曼妙的講書聲，

　　間或夾雜著學(xué)子略顯稚嫩的發(fā)問，

　　一張張微仰的面孔花一般光潔

　　不斷吮吸著知識的甘露。

　　傍晚，

　　歸巢的鳥兒將最后一線夕陽收起，

　　隨之亮起的是教室里雪亮的燈光，

　　不暇抬頭的學(xué)子抓住一天中最后的時間，

　　書海中的不斷發(fā)現(xiàn)使他們欣喜若狂。

　　美麗的華美學(xué)園

　　在求真至善的漫漫長路上

　　她走過了或光輝或暗淡的歲月，

　　驀然回首，

　　身后那一塊才有深淺不一腳印的土地上

　　已開滿了絢爛的真理之花。

贊美校園詩歌2

　　雨后的校園

　　雨后的 校園

　　已十分 黑暗

　　但那迷人的美麗

　　卻 依然可見

　　獨(dú)自一人

　　拎著 悠閑的 花傘

　　走在 回舍的 林間

　　濕潤的`空氣中

　　泥土的 氣息 在發(fā)散

　　青草的 味道 那么浪漫

　　閉上雙眼

　　身 在眼前

　　心 卻已飄遠(yuǎn)

　　我是無歸的流浪兒

　　在茫茫的沙漠中

　　夢見夢一樣的小屋

　　我駐步 我留戀 忘返

　　從此不管日出日落 烈日風(fēng)霜

　　把自己交給徘徊

　　徘徊在小房子的身邊

　　留下串串隱瞞傷痕的腳印

　　夾著希望

　　夾著不安

　　夾著等待

　　每個星光燦爛的夜晚

　　以最深的用意編一段童話訴與小屋

　　童話如流星顆顆逝去

　　許多的等待在流淌

　　我叩門的手指已經(jīng)變得僵硬

　　但我還是叩而又叩

　　小屋如沉寂的古墓

　　壓抑著渴望 壓抑著熱情

　　讓所有執(zhí)著沾上冬天的雨霜

　　在凜冽的北風(fēng)中閃爍

　　夜已深

　　深如大海

　　大海無限干枯

　　枯成無垠的沙漠

　　悄然無聲——

　　是等待 是沉默 冥想

　　似一把火炬

　　懸在空中

　　燃燒最后的熱情

　　背負(fù)一種悲涼

　　當(dāng)我交給你最后的微笑

　　是我該告別你重新啟程的時候了

　　夢一樣的房子

　　我已經(jīng)不能叩訪你的沉寂的木門了

　　盡管背負(fù)沉重

　　盡管步履維艱

贊美校園詩歌3

　　美麗的校園，你就像是一個大家庭，

　　為我們遮風(fēng)擋雨。

　　明媚的陽光灑在校園，

　　增添了我們的微笑。

　　校園它聽到了我們的'歡聲笑語，

　　就刮來一陣暖風(fēng)，

　　讓我們的笑聲傳遞四方。

　　我們會高抬貴腳，

　　保證它的美好環(huán)境，

　　不讓您再哭泣。

　　當(dāng)您聽到一陣陣?yán)首x聲時，

　　心里笑開顏。

贊美校園詩歌4

　　校園，

　　讓我們沐浴在春風(fēng)里。

　　它就像是一座高大的圍墻，

　　把我們守護(hù)。

　　等我們有本領(lǐng)的時候，

　　圍墻輕輕打開，

　　讓我們出去闖蕩。

　　但始終覺得，

　　校園生活是最美好的，

　　因為它讓我們感受到了如母親般的.呵護(hù)。

　　啊，校園，我們衷心感謝您，

　　是您，給了我們良好的教育。

　　是您，讓我們茁壯成長!

贊美校園詩歌5

　　我輕輕地，踏進(jìn)了您的懷抱。

　　靜謐，安詳，溫暖，像花的懷抱。

　　花圃里的花開了，

　　像一張張燦爛的笑臉，青春在蕩漾。

　　甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳，

　　像對我親切招手，問好。

　　荷塘的波紋，編織著我們的夢。

　　在綿綿的漣漪里，勾畫著青春的遐想。

　　那陽光下的翠綠，

　　不是草，是一片生機(jī)。

　　然后播種在大地上，孕育著希望般的夢。

　　十年樹木，百年樹人。

　　時間證明

　　參天樹木 ----生長自養(yǎng)育它的`沃土

　　你的光彩，你的輝煌，你的桃李芬芳，

　　祝愿你，我的母校！

贊美校園詩歌6

　　《校園特寫》

　　雖非參天喬木

　　根深蒂固了

　　就不會萎蔫

　　無數(shù)次拓展

　　作為一種心跳

　　定然不會在艱難中靜止

　　并非總在老地方搖擺

　　一片葉就傳遞了信念

　　在黑夜在荒漠在所有的夢中

　　有腳的走得更遠(yuǎn)形同山岳

　　有翅膀的'飛得更高宛若星辰

　　空間之外

　　許多花朵在囈語

　　當(dāng)初的警句

贊美校園詩歌7

　　贊美校園的詩歌現(xiàn)代詩1、校園曲

　　我輕輕地

　　踏進(jìn)了您的懷抱

　　靜謐，安詳，溫暖

　　像母親的懷抱

　　花圃里的花開了

　　像一張張燦爛的笑臉

　　青春在蕩漾

　　甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳

　　像對我親切招手問好

　　荷塘的波紋

　　編織著我們的夢

　　在綿綿的漣漪里

　　勾畫著青春的遐想

　　那陽光下的翠綠

　　不是草，是一片生機(jī)

　　然后播種在大地上

　　孕育著希望般的夢

　　十年樹木

　　百年樹人

　　時間證明

　　參天樹木

　　----生長自養(yǎng)育它的沃土

　　你的光彩

　　你的輝煌

　　你的桃李芬芳

　　祝愿你，我的母校

　　贊美校園的詩歌現(xiàn)代詩2、美校園詩贊

　　小時候，校園

　　掛在高高的藍(lán)天上

　　看見她，聽到她

　　就好像

　　擁抱著滿天的星星，都是

　　我的向往

　　入學(xué)了，校園

　　擠進(jìn)了我重重的書包里

　　也愛她，也恨她

　　就好像

　　追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也

　　讓我迷茫

　　畢業(yè)了，校園

　　長在了一棵茂盛的`大樹上

　　回味她，品嘗她

　　就好像

　　告別著一位初戀的人兒，竟也令我

　　黯然神傷

　　如今啊，校園終于

　　貼進(jìn)了我美妙的生活畫卷中

　　無論離她近，也無論離她遠(yuǎn)

　　都仿佛

　　高揚(yáng)著成熟愛情的風(fēng)帆，向著那

　　火紅的太陽，在飛翔

　　贊美校園的詩歌現(xiàn)代詩3、贊頌學(xué)校的詩歌

　　每天把你的名字掛在胸前

　　我能感受到你博大的愛

　　你永遠(yuǎn)是我的一片森林

　　我是一粒微小的種子

　　我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

　　每次仰望你的時候

　　你的肩膀就像一座木頭房子

　　容納了藍(lán)天和白云

　　我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起

　　所有美麗的清晨和夜晚

　　在你的腳下默默地醒來 睡去

　　直到今天

　　我長成了一顆會移動的樹

　　重溫那些你給我的愛

　　我才要像你一樣

　　在歲月的風(fēng)雨中

　　隨意站在人生的某個角落

　　形成一片綠色的蔭蔽

贊美校園詩歌8

　　秋天的夢是深沉的

　　葉落黃土是深沉的

　　金黃稻兒是深沉的

　　西天霞紫也是深沉的

　　獨(dú)臥西窗是深沉的

　　清幽河水是深沉的

　　寒風(fēng)殘月是深沉的

　　路上街燈也是深沉的

　　荒原咆哮是深沉的

　　大海波瀾是深沉的.

　　雷雨電閃是深沉的

　　孤獨(dú)寂寞也是深沉的

　　小孩歡鬧是深沉的

　　春風(fēng)啼歌是深沉的

　　姑娘嬉笑是深沉的

　　秋夜夢境也是深沉的

贊美校園詩歌9

　　不再信仰

　　給我的信仰劃個句號，不再信奉圣人的教誨，有誰能把教誨銘記在心里，循規(guī)蹈矩?

　　不再崇拜著誰，也許他只是比我多了一點(diǎn)不為人知的不堪。

　　沒有誰能夠在我心底畫上方圓，我要生活，不是為誰卑微的`活著。

贊美校園詩歌10

　　在這里，有一位位辛勤工作的園丁，

　　在這里，有一株株生機(jī)勃勃的小苗，

　　在這里，有一縷縷溫暖明媚的陽光，

　　我們就是在這美麗的花園中茁壯成長。

　　在這里，我們在知識的宇宙中翱翔，

　　在這里，我們在書籍的海洋里歡躍，

　　在這里，我們在老師的導(dǎo)航中探索，

　　我們就是在這知識的殿堂里實(shí)現(xiàn)理想。

　　窗明幾凈的.教室里，傳出的是瑯瑯讀書聲，

　　像一組組跳躍的音符，奏出了我們求知的心聲；

　　綠樹成蔭的校園里，撒滿了我們的歡聲笑語，

　　留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在華美，老師們親人般的關(guān)懷，使我們倍感溫馨；

　　在華美，同學(xué)們親如兄弟姐妹，讓我們倍感親切。

　　你是一個歡樂、幸福、祥和的大家庭。

　　啊，華美，我愛你！

贊美校園詩歌11

　　卷起三年并不厚重的記憶腳步無聲無息

　　楊柳依依

　　風(fēng)中飄揚(yáng)的是手臂

　　最后一次觀賞不再心怡操場上的`灰塵里

　　有曾經(jīng)的笑語與汗水已被風(fēng)收在不知哪個角落里花徑間綠草地

　　只有更年輕的男女

　　上演著一幕幕相似的人生劇走了

　　真想

　　談忘記

贊美校園詩歌12

　　晨間的陽光

　　懶散地撒在窗前塵埃上

　　風(fēng)兒無力吹著地上的紙張

　　翻了一下

　　又一下

　　時間翻過了夜的黑

　　鳥兒站在陽光的枝頭

　　伸了伸腰肢清了清嗓子

　　霎時間

　　風(fēng)兒在飄飛陽光在跳舞

　　幾個孩童的身影閃進(jìn)教室

　　帶著沉甸甸的書包

　　瞬間

　　安靜的教室

　　飄出一串

　　鈴聲般的瑯瑯書聲

　　驚飛了芒果樹上的`鳥兒

　　撲哧撲哧的

　　翅膀帶走孩童的希望

　　纖細(xì)的小手動作不停

　　目光的移動

　　是

　　孩童在尋找自己的夢想啊

　　書一頁一頁地翻飛

　　一張一合的小嘴飄出的

　　淡淡的絲絲清香

　　沁人心脾的難忘

贊美校園詩歌13

　　明媚的陽光灑在校園，

　　綠蔭蔥蔥鳥兒在盤旋，

　　課堂外，

　　蹦蹦跳跳是孩子們的步調(diào)，

　　教室內(nèi)，

　　歡快的'童謠唱出孩子們的童年。

　　來吧，

　　讓我們一起度過這美好的一天。

　　笑顏綻放，

　　喜逐顏開，

　　童真是他們最美的瞬間。

　　它是孩子們的天堂，

　　它是母愛寄托的地方。

　　今日，

　　花朵在靜靜的開放；

　　明天，

　　他們將是祖國的棟梁。

贊美校園詩歌14

　　花待放時剛步入校園

　　師長的話是說一不二如小花任雨撫摸隨風(fēng)搖擺花綻放時已是一小小大人師長的話不動搖我來向如花綻放在風(fēng)雨里不懼花怒放時

　　師長的.話從不上心路在我心直走不改如花開的最盛時的驕情花衰敗時摔在追夢的路上師長的話回憶起來直是悔恨

　　如花憶起那風(fēng)雨的好

　　青春如花，是如何

贊美校園詩歌15

　　在這個憂傷而明媚的三月，陽光穿過了陰霾，從層層疊疊的云層中徐徐出來。

　　而我穿過那些木棉，穿過狀元橋旁飄揚(yáng)的柳絮，從前幾天的陰雨綿綿的情緒中走了出來。

　　看著自己穿過那些時隱時現(xiàn)的陽光，很愜意同時感到很溫暖。

　　校園的各種花爭相的開了，有淡紅色的單層花瓣的櫻花，有黃黃成簇的迎春花，還有挺拔的木槿樹開的白槿花像棉花一樣，雪白雪白的，好像北方生產(chǎn)的大白棉，軟軟的。

　　一個人就這樣在校園漫步，微風(fēng)輕拂，隨著步伐輕盈吹拂著，似乎緊跟著親吻每一個腳印，輕輕地，淺淺的。

　　偶爾傳來鳥兒的`歡聲笑語，使得整個民院充滿了生機(jī)與活力。

　　在起這個憂傷而明媚的三月，我的思緒就如狀元橋湖畔下柳絮的倒影，素潔，飄緲。

　　心情也穿過朦朦朧朧的塵埃，清新，明朗。

　　天是藍(lán)色的，云是純白的

　　風(fēng)是溫柔的，校園是歡鬧的，此時的我是愉悅的。

　　在這個憂傷而明媚的三月，我獨(dú)愛品嘗，那種有著酸甜苦辣的大學(xué)青春，讓我體會了什么是渴望，讓我讀懂了什么是堅強(qiáng)，閉上眼全是陽光的擁抱。

　　哦，校園的一花一草，我多想讓你聽到我的心跳。

　　哦，校園的每絲風(fēng)，每絲細(xì)雨，我多想讓你看到我的微笑。

　　她從不會蒼老。

　　在這個憂傷而明媚的三月，我把你化作一曲悠揚(yáng)的歌曲，誰也無法代替。

　　因為我已經(jīng)把你當(dāng)成是我的“只若初見”

　　因為你喚醒了沉睡中懵懂的心靈，我的貴州民族學(xué)院

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