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經(jīng)典誦讀三字經(jīng)串詞
我們眼下的社會,我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系,一般來說,節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節(jié)目為基礎進行編撰的。好的串詞是什么樣的呢?以下是小編收集整理的經(jīng)典誦讀三字經(jīng)串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
經(jīng)典誦讀三字經(jīng)串詞1
生男:尊敬的各位領導、各位老師:
師: 親愛的同學們:
合: 大家好!
師: 在這暖洋洋的冬日里,我們迎來了中心校首屆“國學經(jīng)典”誦讀比賽的盛會,首先、請允許我代表中心校領導對各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!
生男:中華文化源遠流長。
師: 國學經(jīng)典誦讀不衰。
生男:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。
師:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>
生男:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。
師:今天在這里,讓我們的孩子們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優(yōu)異的'成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
生男:下面我宣布城關中心校首屆“國學經(jīng)典”誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先我介紹一下本次比賽的規(guī)則:本次比賽將分為高、中、低三個年級組進行,按照從低到高的順序依次進行。通過比賽,我們將按分數(shù)的高低在每個組內(nèi)個產(chǎn)生一等獎2名,二等獎3名。為了體現(xiàn)本次比賽的公平和公正,每組前三位選手比賽結束后,評委們需集中商議評分尺度,隨后的比賽,評委在每位選手的誦讀完畢后,當場亮分,去除最高分和最低分,取其余的總分作為該選手的最后得分。下面進入正式比賽環(huán)節(jié):有請我們中年級組的1號選手她來自————請2號同學做準備。
《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快,它不僅教我們怎樣識文段字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生。請欣賞--帶給我們的誦讀。中華民族不僅是一個偉大的文明之邦,更是一個禮儀之邦,中國古人非常重視對兒童進行道德、禮儀教育!兜茏右(guī)》就是這樣的一部行為準則,
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”弟子規(guī)敘述了我們在家、外出、帶人、接物與學習上應該恪守的規(guī)范。
有一篇奇文,它四字成句,對仗工整。有一首長詩,它構思精巧,瑯瑯上口。它敘述了有關自然、社會、歷史地理、人物典故等多方面的知識,以及做人處事的道理。它既是一篇四眼長詩,也是一部袖珍的百科知識全書。請聽《千字文》
大家知道成于戰(zhàn)國初期的《論語》、他記錄了孔子及其弟子的言行,起語言簡潔精練,含義深刻。期中有許多言論至今被世人視為至理。請欣賞《論語學而第一》
玉不琢,不成器,人不學,不知義我們知道該如何認真學習,香九齡,能溫習,融四歲,能讓梨
我們懂得了許多做人的道理。下面請欣賞三字經(jīng)
人之初性本善,性相近,習相遠,三字經(jīng)教我們學習和做人的道理,三字經(jīng)教我們智仁忠信,廉恥禮儀,讓我們再來溫習三字經(jīng)。
你演三字經(jīng),他唱三字經(jīng),我們一年級也會被三字經(jīng)
弟子規(guī)的誦讀讓我們進入了如夢如幻的過去,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng),請大家靜下心來去感受--號帶給我們的經(jīng)典!暗茏右(guī),圣人訓”這是弟子規(guī)的第一句,在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在。弟子規(guī)是一種傳播廣泛,影響深遠的蒙學讀物。他們也偏愛————請欣賞---號同學帶給我們的國學經(jīng)典
蒙學弟子規(guī),瑯瑯上口,我們意猶未盡,有請——--同學為我們帶來經(jīng)典誦讀。
請欣賞-號同學為我們帶來的國學經(jīng)典。百家姓與三字經(jīng)千字文并稱三百千,是中國古代幼兒的啟蒙讀物。
中年級的比賽到這里就要結束了,下面我們進行低年級的比賽,低年級的同學歲然年齡小,但是表現(xiàn)一定比哥哥姐姐好是不是同學們,咱們?yōu)樾∨笥压墓恼萍蛹佑秃脝幔?/p>
親愛的同學們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作。誦讀的成績已排定,讓我們用嘴熱烈的掌聲請里校長宣布獲獎名單,讓我們再次以熱烈的掌聲向同學們表示熱烈的祝賀。
結束語:同學們比賽到這里就全部結束了,通過剛才捅學們感情激昂的誦讀,已經(jīng)表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷的贊美,也證明了我們的學生傳承文明的堅定地信念。
生男:讓國學經(jīng)典來豐富我們的生活,美化我們的心靈,讓我們的生活有詩意,心中有詩情,做一名會生活、懂生活、愛生活的人,讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌,飛向未來!
再一次向大家的到來表示衷心的感謝,謝謝大家!比賽結束。
經(jīng)典誦讀三字經(jīng)串詞2
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!
乙:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。
丙:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。
乙:《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的`智慧。
甲:人之初,性本善。性相近,習相遠。
乙:《三字經(jīng)》教我們學習和做人的道理。
丙:《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。
甲:“子不學,非所宜。幼不學,老何為!蔽覀兌昧艘湎倌陼r光,努力學習。
乙:“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨!蔽覀儽贿@些故事所感動,也懂得許多做人的道理。
丙“玉不琢,不成器,人不學,不知義”,讓我們知道了該如何認真學習。
合:請欣賞我班同學表演的經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。
經(jīng)典誦讀三字經(jīng)串詞3
陳蘭軒:敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!
潮宇辰:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。
趙伊凡:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。
潮宇辰:《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。
陳蘭軒:人之初,性本善。性相近,習相遠。
潮宇辰:《三字經(jīng)》教我們學習和做人的`道理。
趙伊凡:《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。
陳蘭軒:“子不學,非所宜。幼不學,老何為!蔽覀兌昧艘湎倌陼r光,努力學習。
潮宇辰:“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨!蔽覀儽贿@些故事所感動,也懂得許多做人的道理。
趙伊凡“玉不琢,不成器,人不學,不知義”,讓我們知道了該如何認真學習。
合:請欣賞我班同學表演的經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。
經(jīng)典誦讀三字經(jīng)串詞4
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近經(jīng)典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。
男:《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。
女:《三字經(jīng)》教會了我們學習和做人的道理,教會了我們智仁忠信,廉恥禮義。
男:“子不學,非所宜。幼不學,老何為!弊屛覀兌昧艘湎倌陼r光,努力學習。
女:“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨!蔽覀儽贿@些故事所感動,也懂得許多做人的道理。
男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了經(jīng)典誦讀活動。
女:今天的誦讀比賽,就是展示同學們激情澎湃的風采。
合:下面,我們宣布:津南實驗小學“做有道德的人,經(jīng)典誦讀比賽“現(xiàn)—在—開—始。
男:首先上場的是105班,讓我們用熱烈的掌聲請出他們。
女:《三字經(jīng)》豐富,語調(diào)鏗鏘,韻味非凡,吸引了我們,也吸引了102班的`同學們。請聽102班的集體朗誦。
男:“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”我們知道該如何認真學習。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨!蔽覀兌迷S多做人的道理。 106班的同學們也領略了三字經(jīng)的奧妙,下面請他們的表演。
女:我們讀詩文,誦經(jīng)典,并不是讓我們變成書呆子,而是讓我們能從經(jīng)典詩文里學習做人的道理。下面請欣賞103班的全體同學給我們帶來表演。
男:走進經(jīng)典,生活更精彩;誦讀三字經(jīng),你我同行。下面請欣賞107班的朗誦
女:“人之初,性本善!币淮未雾懺谖覀兊亩,108班的同學們也迫不及待的想一展風采了。讓我們掌聲有請。
男:《三字經(jīng)》誦來瑯瑯上口,我們意猶未盡,我們104班的同學們也偏愛它,請他們集體獻上《三字經(jīng)》。請大家歡迎!
女:感受經(jīng)典,欣賞經(jīng)典,在經(jīng)典中與古人一樣去贊美、回味。將使我們有另一番滋味在心頭。請聽101班的舞蹈。請大家掌聲歡迎!
結束語
男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
男:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
女:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩
女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
女:愿五千年文化的血脈永久傳承
男:讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園
合:津南實驗小學“經(jīng)典誦讀比賽”,到此結束。
男:謝謝同學們的精彩表演。
女:謝謝各位領導和老師們。
男:下面請魏老師進行總結。
首先感謝各位領導的蒞臨,也感謝老師們的辛苦準備,更感謝同學們精彩的演出。
五千年的中華文化源遠流長,五千年的華夏文明光輝燦爛;我們開展經(jīng)典誦讀活動,以傳承中華文化;我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。在吟誦中,我們吸取精華;在誦讀中,我們開發(fā)智慧、陶冶情操。
就讓我們以圣賢為師,與經(jīng)典同行,為人生奠基;渴望讀書的同學們,讓我們——以書為友,與書同行,一路書香,一生輝煌。
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