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《法制教育》聽后感(集合13篇)
《法制教育》聽后感1
昨天下午第二節(jié)的班會(huì)課，我們的班主任陳老師請(qǐng)了一位特別的客人（李叔叔）來給我們上了一節(jié)有意義的'法律課。
聽陳老師介紹：李叔叔既是我們班同學(xué)的爸爸又是教法律的很棒的老師。李叔叔開始講了，他說：“我們小孩什么事都要從小做起，養(yǎng)成一種好習(xí)慣�！彼�比例說明了有一個(gè)小偷，他讓你去干壞事，如果你的行為習(xí)慣是好的，你就不會(huì)去干。如果他強(qiáng)迫你去看，你就趕緊報(bào)警。如果高年級(jí)的人打你，你就跟他說：打人是犯法的，然后趕緊跑到老師跟前告訴老師，老師會(huì)幫你解決。
這節(jié)班會(huì)課讓我學(xué)到了很多關(guān)于法律上的問題，明白了該如何解決問題。感謝陳老師！感謝李叔叔。
《法制教育》聽后感2
今天下午，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)法制講座。 講解員叔叔用幾個(gè)鮮活的案子，講述了青少年是如何走上犯罪的道路的過程。
一個(gè)才十三歲的小學(xué)生犯罪的事實(shí)讓我印象最深刻。那個(gè)小學(xué)生帶了、把水果刀進(jìn)了學(xué)校，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生糾紛，竟然拔刀刺向了對(duì)方，后果就是同學(xué)倒在了他的刀下，當(dāng)警察問他為什么會(huì)帶到進(jìn)學(xué)校，為什么把到刺向同學(xué)時(shí)，他的回答讓人瞠目結(jié)舌，他竟然說他只是想試試新買的刀快不快，多么幼稚的'想法啊，聽到這里我思緒萬千，一把小小的水果刀就隨隨便便的奪去了無辜的生命，原來平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，你要是不拘小節(jié)，不認(rèn)識(shí)事物的危害性，也就是不懂法，結(jié)果可想而知，既毀了別人，也害了自己。
所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自己的法律覺悟，因?yàn)橹挥腥巳酥v法，學(xué)法，守法，我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。
我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)該好好維護(hù)法律的威嚴(yán)性，那樣對(duì)我們是有百利而無一害的。在此呼吁小朋友們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
《法制教育》聽后感3
今天是星期一，下午的班會(huì)課改為了聽來自南京市中級(jí)人民法院的少年法庭的一位尹法官的法制報(bào)告，聽完之后對(duì)我受益匪淺，也讓我明白了一些有關(guān)法律的知識(shí)。
這位尹法官是一位年輕的女法官，她顯得十分親和，平易近人。他先向我們講了幾個(gè)案例，然后通過這些我們身邊鮮活的案例來告訴我們一些法律知識(shí)與法律的“高壓線”。令我印象最深的是她講的一個(gè)案例：就是說有一個(gè)學(xué)生平時(shí)成績(jī)很好，品學(xué)兼優(yōu)的孩子�？伤褪怯幸粋�(gè)缺點(diǎn)喜歡帶刀來學(xué)校。又一次，他帶了一把瑞士軍刀來學(xué)校，刀雖不長(zhǎng)但十分鋒利，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，他竟然拿起刀插入了同學(xué)的身子！事后他自己也十分后悔，但是沒有后悔藥可以吃了。
由此我看出人一時(shí)不能沖動(dòng)，也看出了帶刀的后果——造成事故。尹法官也嫌我們既少了一個(gè)法律知識(shí)，不能隨意攜帶管制刀具，也許那天你會(huì)控制不住自己，但是千萬不要碰上法律的.“高壓線” 我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。其實(shí)有很多人只是他一時(shí)沖動(dòng)，才范下了故意傷害罪，如果當(dāng)初平下心來仔細(xì)想想，自己能否做這些事，也許就不會(huì)像現(xiàn)在這樣成為階下囚。大家想一下值不值得：犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я恕?/p>
我覺得聽完講座后收益匪淺，自己平時(shí)要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
《法制教育》聽后感4
法律，是我們從小就知道的，可是，又有多少人真正的懂法呢?尤其是現(xiàn)在的青少年，很多人都不懂法律。
法制教育是青少年必知的.一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。
在我們的身邊也發(fā)生過很多打斗的事情啊，可是都沒有什么好結(jié)果，就拿我們班的事情來說吧，幾天前，周俊男和肖松為了一點(diǎn)小事而打架，周俊男的手被打傷了，可是，問題還是沒有解決。有些初中的打架，曾經(jīng)還拿刀殺死了人，到最終，倒霉的還是自己。
我們要多學(xué)法制知識(shí)，增強(qiáng)我們的意識(shí)。讓法律走進(jìn)校園，走進(jìn)我們的生活，讓我們能夠真正憑借法律，健康的成長(zhǎng)。
《法制教育》聽后感5
人的一生，總會(huì)面臨著許許多多的抉擇，每條道路對(duì)于我們青少年來說都充滿著誘惑，以至于我們不能明辨是非，往往走上不歸之路。
為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，我校特地為我們組織了法制教育課，宣傳法律知識(shí)，教育我們應(yīng)如何做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。
為我們做此次法制報(bào)告會(huì)的是公安局的局長(zhǎng)，他講了幾個(gè)犯罪事例，犯罪人都是處于花季的青少年，他們因?yàn)榻Y(jié)識(shí)社會(huì)上的不良人員而去上網(wǎng)、偷錢、吸毒甚至殺人，或因在學(xué)校里與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最終打起架來，導(dǎo)致人員傷亡最后走進(jìn)了監(jiān)獄。這就預(yù)示著自己的青春因此而虛度，前途因此而毀掉，不僅如此，就連父母?jìng)円矔?huì)受到牽連，在別人面前抬不起頭來……
我認(rèn)為青少年犯罪的根本原因是他們的法律意識(shí)太差，以為沒什么大不了，便去做了，有了第一次，就有第二次、第三次，要想人不知，除非己莫為，受到了法律的嚴(yán)懲，才想起后悔。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，以法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，有些壞念頭是閃現(xiàn)在腦海中的一瞬間，我們必須有自控的能力來阻止它，在做某一件事情時(shí)，多思考它的.后果，這樣才能避免帶來遺憾。在日常生活中堅(jiān)持不去網(wǎng)吧、不出入社會(huì)娛樂場(chǎng)所以及青少年不適宜去的地方，培養(yǎng)自己健康、積極的心理素質(zhì)，多閱讀有益的書籍或報(bào)刊，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良習(xí)慣，遏制不良行為。
這些知識(shí)，會(huì)使我們一生受用!
青春時(shí)節(jié)，有了正確的努力方向，我們才能掌握住人生之船的陀，駛向生命的航程!
《法制教育》聽后感6
今晚，我聆聽了河唇鎮(zhèn)李局長(zhǎng)的“法制教育課”，雖然時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)多，但我的感想?yún)s很多。知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情。未成年人應(yīng)不能有下列不良行為﹕曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架群毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索取財(cái)物；偷竊、故意損壞他人財(cái)物；進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所；吸毒。生活中有很多誘惑。如金錢、不良網(wǎng)絡(luò)游戲、煙酒、黃賭毒的誘惑和邪教的誘惑等等，這些事物不同程度地吸引著一些人。有些誘惑還直接危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為。你一旦犯了法，就要受到法律的懲罰，可能是拘役、管制、無期徒刑、有期徒刑，甚至還可能是死刑。
如果因?yàn)榉缸锒プ杂缮踔帘灰婪▌儕Z生存的權(quán)利，那都是人生最大的不幸。你的青春有多少年呢？一旦犯了法，你的青春在哪里度過呢？那你的青春不就干燥無味了嗎？所以，大家千萬不要走上了犯法這條路。對(duì)不良誘惑，我們要有正確的方法避免上當(dāng)受害。要積極參加健康有益的.的集體活動(dòng)，多與同學(xué)交流心得體會(huì)，筑起心里防御的堤壩；培養(yǎng)良好的興趣愛好，可以減少對(duì)不良誘惑的興趣；遭遇不良誘惑時(shí)，想一想不能低制誘惑的后果，從而降低對(duì)不良誘惑的興趣。我們要和身邊的人進(jìn)行交流。
身邊的同學(xué)、朋友、親人都有可能會(huì)一不小心就犯了法，所以我們要與他們就行溝通，讓他們了解和認(rèn)識(shí)法律規(guī)定，并且還要讓他們真的犯法的后果。這樣不但可以讓你身邊的人安好，而且還能減少警察叔叔的辛苦。我們一定要遵守法律規(guī)定，絕不做違法的事。
《法制教育》聽后感7
聽媽媽說：“在大街上，一定要拉緊媽媽的手，因?yàn)榇蠼稚嫌泻芏鄩娜��！蔽页３２幌嘈牛叶甲吡撕芏啻我矝]事，但媽媽還是常常說。今天我們學(xué)校開了一次法制安會(huì)教育會(huì)，講的關(guān)于一些安全自已保護(hù)的意識(shí)。
今天聽楊所長(zhǎng)說：“小孩不能玩火，以免引起火災(zāi)，在小區(qū)內(nèi)不能亂打狗以免咬傷，要增強(qiáng)法律意識(shí)。如果有什么犯罪分子強(qiáng)迫自己，要用法律去保護(hù)自已，千萬不要說自己家有錢，以免被人盯梢，在遇到犯罪分子的時(shí)候，要假裝和他合作，趁時(shí)機(jī)逃跑，再報(bào)警，如果再被抓到，要用石子和木棒保護(hù)自己�！蔽衣犃死斡浽谛�，以免以后發(fā)生。楊所長(zhǎng)還說：“盡量少玩一些打打殺殺的游戲，玩的太多會(huì)把現(xiàn)實(shí)和游戲搞混�！卑熏F(xiàn)實(shí)和游戲搞混有點(diǎn)可笑吧，這怎么可能，但是楊所長(zhǎng)說這種事情發(fā)生了很多，也是像我們這些小學(xué)一樣大，不管怎么樣我們還是要注意，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。楊所長(zhǎng)所講的'這些問題才算記在心里。
我覺得這些小小的安全法制教育，但也要時(shí)刻記在心里，如果發(fā)生了的話，這些小小的一句話，也能保護(hù)自己。
《法制教育》聽后感8
24日下午，我們?nèi)w學(xué)生在新操場(chǎng)聽取了魏老師的法制安全教育講座。聽了魏老師的講演后，我知道了什么是大惡，什么樣的良好習(xí)慣能影響人的一生，什么才是一份責(zé)任。
魏老師講到了青少年犯罪的事，其中大多是因賭博而起的，因此可見，賭博是多么的危害人，它可以讓一位天真可愛的孩子變成一個(gè)囚犯，它可以讓一個(gè)膽小如鼠的孩子成為膽大妄為的殺人犯。賭博可以腐蝕人的心靈，讓處在青少年時(shí)期的我們迷失自己的方向，從而無法自拔。
在汶川大地震中，許多幼小的孩子都擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，全力以赴的救被困的同學(xué)，老師……這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？那些優(yōu)秀的青少年，有些還只是小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)，像林浩："因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)"這童稚的聲音，但在危急的時(shí)刻卻能去承擔(dān)無限的責(zé)任，難道不值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)然我我們每個(gè)人都可以的，并且還能去做得更好，雖然我們不能像他們那樣去救被埋沒在廢墟下的'人，但我們可以用其它的方式去完成我們的使命，比如：努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自己。我們能把自己的學(xué)習(xí)生活裝點(diǎn)得最炫麗。
讓我們告別過去的不良行為，用全新的自己去詮釋學(xué)生的"榮"與"恥"。
《法制教育》聽后感9
我聽了學(xué)校舉行的法制教育報(bào)告會(huì)后，學(xué)到了許多自我保護(hù)的知識(shí)。比如：下午放學(xué)后，不要到危險(xiǎn)的`地方玩耍。如果有陌生人問你爸爸媽媽的電話號(hào)碼，千萬不要告訴他。當(dāng)自己在家里的時(shí)候，不要隨便給陌生人開門。上馬路的時(shí)候，要走斑馬線。爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候，不要和家人走散了。最重要的一點(diǎn)就是出去玩的時(shí)候，要到自己熟悉的地方去玩，不要到自己不熟悉的地方去玩。
我想，我一定會(huì)保護(hù)好自己的！
《法制教育》聽后感10
聽了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я�。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預(yù)防犯罪。 首先要不斷樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的`事，做一個(gè)合法的好公民。 平時(shí)要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
不過我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，從而給他找回自信。
《法制教育》聽后感11
星期五陳老師請(qǐng)我們班李行文的爸爸李叔叔來講述法律的一些小知識(shí)。
法律的小知識(shí)只要包括了“獨(dú)自在家時(shí)有人敲門怎么辦?辦法一：平時(shí)一人在家，要鎖好房門、防盜門等。辦法二：有人敲門時(shí)，對(duì)不熟悉或不認(rèn)識(shí)的人，堅(jiān)決不要開門。特別是遇到有陌生人、推銷員的身份要求開門時(shí)，說明家里不需要，請(qǐng)走開，或可尋找其他借口。
青少年法律常識(shí)有：“因?yàn)榇蚣茉斐蓜e人身體上、健康上的.傷害，是要為自己的行為負(fù)法律責(zé)任的�！薄安徽撛趯W(xué)�；蚴枪矆�(chǎng)合，只要是不屬于自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品�！蓖瑢W(xué)應(yīng)該小心使用并愛惜公物，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物�！边@就是法律知識(shí)！
《法制教育》聽后感12
星期五上午最后一節(jié)課，成警察來到我們學(xué)校，給我們上了一堂法制課。
他先自我介紹，然后他為我們講了很多案例。一是，有一個(gè)學(xué)生因?yàn)橐患∈潞桶职謰寢尦臣�，就離家出走了。后來他被壞人拐賣了，被關(guān)在一個(gè)看不見光的地牢里兩年。當(dāng)警察叔叔來營(yíng)救他出來時(shí)，他一見光眼睛就瞎了。二是，有個(gè)人故意去糧庫放火。警察叔叔抓到他問：“你為什么要放火?”他說：“我想看看你們知不知道這火是我放的�！比�，有個(gè)人亂打119，說：“我們學(xué)校著大火了�！毕绬T趕到學(xué)校，沒看到大火，就問他：“為什么亂打火警電話?”他說：“因?yàn)槟銈兂鰟?dòng)的.樣子很酷�！毕绬T被他的回答弄得哭笑不得……
上了這堂課，我懂得了很多知識(shí)。知道了離家出走，故意放火，亂打119……這些做法都是不對(duì)的。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)知法、守法的好孩子。
《法制教育》聽后感13
校園內(nèi)開展了一場(chǎng)生動(dòng)地普法教育宣傳活動(dòng)。四河小學(xué)邀請(qǐng)了杏花派出所郭皖民警官來給全校師生進(jìn)行普法教育宣傳。
此次宣傳活動(dòng)旨在預(yù)防和減少未成年人犯罪，切實(shí)增強(qiáng)在校學(xué)生的法制觀念，促進(jìn)安全校園和和諧社會(huì)的建設(shè)。
郭皖民警官首先向師生們講解了校園安全知識(shí)、違法犯罪基本常識(shí)、未成年人加強(qiáng)自我防范措施；而后總結(jié)了青少年犯罪帶給國(guó)家、家庭及個(gè)人的'損失，讓同學(xué)們明白了青少年犯罪的危害性，最后告誡學(xué)生們要遠(yuǎn)離不良場(chǎng)所和不良物品，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一名守法的好學(xué)生。
此次送法進(jìn)校園活動(dòng)，共有600余名師生受到教育，有效地提高了學(xué)生們的法制觀念和法律意識(shí)，受到全校師生的歡迎�；顒�(dòng)中，郭皖民警官還向?qū)W校師生贈(zèng)送了法律書籍，希望同學(xué)們能夠通過書籍了解到更多的法律知識(shí)。
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