大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)，請(qǐng)參考！
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)一
抱著體驗(yàn)生活的想法，我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝0601支部，給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，改變了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學(xué)們，你們友好隨和，用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。
既然要下鄉(xiāng)，我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長(zhǎng)滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切，都是我這個(gè)在廣州長(zhǎng)大的孩子不曾見識(shí)過的。但這還不算最糟的.，畢竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長(zhǎng)。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡(jiǎn)陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上，我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線，欲睡難睡。實(shí)在困得不行，才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲�，F(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時(shí)光了吧。
下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦，但支教生活卻充滿樂趣。
學(xué)生沒有想象中的淘氣，相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群，有著強(qiáng)烈的求知欲。無論我講的課題是什么，他們都會(huì)聽得津津有味。也無論我課上得好不好，他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱烈的掌聲。直到這時(shí)我才知道，并非所以的學(xué)生都是淘氣的，或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們，是他們給予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間，我們要像真正的老師一樣，對(duì)學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn)，就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個(gè)課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行，故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說過：“你們要記住，一旦戴上胸卡，你們就是真正的老師�！被蛟S是受到這句話鞭策，或許是被學(xué)校的氣氛感染，在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準(zhǔn)備一個(gè)課題，我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。在不知不覺間，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來沒有想到過的。此時(shí)此刻，我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時(shí)她又是那么的神圣。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。一節(jié)課下來，我會(huì)汗流浹背，聲嘶力竭。但我不在乎了，因?yàn)槲业母冻鰰?huì)在學(xué)生渴望的眼神里，會(huì)在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報(bào)。我愛上當(dāng)老師的感覺了。
在不用上課的時(shí)候，我還會(huì)去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默，謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出，英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中，我真的學(xué)到了很多很多。
博羅公莊第一中學(xué)，一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校，在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂趣。我想，無論將來的我是否會(huì)走向教壇，這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對(duì)是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)二
為期一周的xx大學(xué)輕工學(xué)院食品第一支部赴賓陽縣暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)已于7月16日落下帷幕，在這期間，收獲了許多感動(dòng)、鼓勵(lì)與真情。
此次三下鄉(xiāng)，我們的主要任務(wù)是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等，而我是調(diào)研組的成員之一，負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)卮宓拇彘L(zhǎng)、村書記等領(lǐng)頭人物進(jìn)行采訪和調(diào)研，也可以到學(xué)生家里采訪家長(zhǎng)。就這一周的經(jīng)歷與體驗(yàn)，簡(jiǎn)單總結(jié)一下調(diào)研的結(jié)果。
對(duì)于我們這樣一批下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，不少村上的人都是避而遠(yuǎn)之的，因?yàn)樵谖覀兿蚵飞系拇迕衽砂l(fā)我們的環(huán)保知識(shí)、種植甘蔗的科技以及調(diào)查問卷時(shí)，很多村民都是拒絕接受的，更有甚者，我向一戶人家的孩子遞過去一份種植科技時(shí)，她畏畏縮縮的把手背在身后，一步一步退回了家，接著就是她家里傳來一陣狗吠……不得不說，在這個(gè)鄒圩鎮(zhèn)里，農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警惕性的，即使他們知道我們不是壞人。我們不知道，農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務(wù)活動(dòng)的，存在很多問題，導(dǎo)致無法按照原計(jì)劃的進(jìn)行每家每戶的家訪，所以我們的工作也是做得像蜻蜓點(diǎn)水一般，但還是略有收獲。
關(guān)于教育方面的問題，從調(diào)查問卷看，大部分家長(zhǎng)認(rèn)為接受高等教育，即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的，他們表示，雖然家庭條件不富裕，但在必要的時(shí)候還是愿意提供高額費(fèi)用讓自己的.兒女上一個(gè)好的學(xué)校就學(xué)，因?yàn)樗麄冇X得，不接受高等教育，在以后的社會(huì)中就不能找得到好的工作，生活就沒有保障。從這些言語中，我切身體會(huì)到了作為父母的那份苦心，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮得很周全。就像這幾天，我們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業(yè)，家長(zhǎng)也沒有阻止說不允許我們亂教小孩子之類的，反而是越來越接受我們，有時(shí)給我們送來了一些青菜冬瓜，這已然讓我們感動(dòng)與欣慰。我想，不管條件如何艱苦、觀念如何封建，不變的是他們堅(jiān)信教育為本。
從孩子們的口中，我們也大致了解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然一路進(jìn)到這個(gè)村子里，都會(huì)看見推行計(jì)劃生育的橫幅，但每一個(gè)家庭都會(huì)有3~4個(gè)小孩子，父母在外工作，留守兒童很多。在一個(gè)偏避的地方，有一個(gè)幼兒園，叫多多幼兒園，那里是留守兒童的聚集地，我們?nèi)ソ趟麄儗懨帧嫯�、玩游戲，腦海里滿是回憶與憐惜。
除此之外，我們有幸采訪到了村委副書記，在短短一個(gè)多小時(shí)的談話中，我們了解到鄒圩鎮(zhèn)農(nóng)民關(guān)于教育的思想觀念、對(duì)學(xué)校完善的期待與支持，還有各方面的生活條件情況。
在最后的聯(lián)歡晚會(huì)中，很多家長(zhǎng)、當(dāng)?shù)厍嗄辍⒃谛Ｐ∨笥讯记皝碛^看我們的表演，我們覺得很滿足，因?yàn)檫@意味著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我們服務(wù)的認(rèn)可與支持。第二天，在我們即將登車離去的時(shí)候，很多小孩子紛紛來到我們身邊送別，我們互贈(zèng)紀(jì)念禮物，滿心的感動(dòng)，無法言語。而就在我們啟動(dòng)離開后，孩子們的身影消失在眼簾，我的手機(jī)顯示一條短信：姐姐你們剛才走的時(shí)候，大家都很傷心，有些小朋友哭得哇哇叫，希望你們一路平安，等待你們?cè)賮斫涛覀兂杼琛?/p>
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)三
暑假時(shí)分，我們誠(chéng)捧著勇敢而又熱情的心，來到了吳川市石碇小學(xué)，開展為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�；鹄崩钡奶栂拢覀儞]灑汗水、努力工作，與孩子們友好相處，收獲了很多。感嘆時(shí)光匆匆，十天一眨眼就過去了，而在這幾天里，留下的美好回憶太多太多，也讓我得到了成長(zhǎng)。
我們的隊(duì)名是繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，含義為描繪臂膀，展翅飛翔，象征著我們?nèi)?duì)伍對(duì)學(xué)生的希冀。整個(gè)隊(duì)伍分為六個(gè)小組，分別是支教組、調(diào)研組、安全組、后勤組、宣傳組、文藝組。我很榮幸當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)監(jiān)督的兩個(gè)小組是支教組與安全組。由于從小就有教師夢(mèng)，所以一直對(duì)支教組很是期待，而對(duì)于安全組，則是出于想消除安全隱患，保護(hù)整個(gè)隊(duì)伍安全的想法。
下鄉(xiāng)前，我們的準(zhǔn)備工作比較繁雜，考慮的.事情也很多。為了更好的準(zhǔn)備工作，我們經(jīng)常召集小組長(zhǎng)開會(huì)，匯報(bào)通知、交換意見和提出建議，使得整個(gè)隊(duì)伍的工作安排都相互聯(lián)系、有條不紊。支教組作為一個(gè)較為重要的小組，前期工作也確實(shí)比較多，課表時(shí)間的安排需要與其他組的時(shí)間緊密相連。所以，與其他組做好協(xié)商工作尤為重要。在支教的課表安排上，由于缺乏交流和理解上的偏差，導(dǎo)致修改了很多次。對(duì)此，支教組也很是煩悶與苦惱，但即使遇到再大的麻煩，我們依然不會(huì)失去信心，出錯(cuò)了又再來一次，直到課表與其他小組的安排不沖突和符合各位隊(duì)員的上課偏好。這次的課表安排問題讓我明白在隊(duì)伍里交流的重要性，只有做到了充分的交流，能讓工作更順利地進(jìn)行。而對(duì)于安全組，我們的工作也不少。先是通過多次的飛信了解各位隊(duì)員用藥等相關(guān)情況，然后再確定一份可以顧及全體人員的購(gòu)買藥物的方案。另外，我們還通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一些急救的方法等等，以應(yīng)對(duì)不時(shí)之需。
來到石碇小學(xué)，我們便根據(jù)安排如火如荼地開展活動(dòng)。原本以為課堂會(huì)進(jìn)行地比較順利，然而并沒有。我們面對(duì)孩子們的調(diào)皮，不停地調(diào)整課堂內(nèi)容；我們面對(duì)稍為枯燥的課堂，努力地調(diào)整氣氛；為了讓孩子們更喜歡課堂，我們?cè)谙抡n時(shí)分與他們交流，互訴心聲。總而言之，開展支教活動(dòng)需要我們的靈活應(yīng)變，多點(diǎn)從孩子們的角度出發(fā)。另外，安全一直都是不可忽略的問題。在三下鄉(xiāng)的時(shí)候，出現(xiàn)了幾次疏忽，闖進(jìn)了幾個(gè)小混混，當(dāng)時(shí)被嚇到了，最后還好沒有出現(xiàn)什么大問題。安全問題必須時(shí)時(shí)刻刻留意，每位安全組的組員都需要細(xì)心對(duì)待，才能把安全隱患降到最低。
此次三下鄉(xiāng)，讓我得到了很多的鍛煉，讓我學(xué)到了很多。這次的實(shí)踐活動(dòng)，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和明白了工作上交流與細(xì)心的重要性。
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