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勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì)（精選27篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以記錄在心得體會(huì)中，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì)，歡迎大家分享。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇1
什么是不簡(jiǎn)單，把一件簡(jiǎn)單的事情成千上萬(wàn)遍的做好，就叫不簡(jiǎn)單。我們身邊的勞模就是這樣的一群人，他們的崗位可能很平凡，每天從事的可能就是一些很普通的工作，但就是在日復(fù)一日，年復(fù)一年的逐步積累中，不斷地實(shí)踐，不斷地摸索，不斷地改進(jìn)，最終在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績(jī)，勞模的光榮稱號(hào)就是對(duì)他們腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取的最真實(shí)的褒獎(jiǎng)。一個(gè)人干什么并不重要，關(guān)鍵是你在這個(gè)行當(dāng)中干的怎么樣。俗話說，三百六十行，行行出狀元。不管做什么事情，都得有自己的目標(biāo)、理想與抱負(fù)。并為此能夠堅(jiān)持不懈的去努力。 通過對(duì)勞模事跡的學(xué)習(xí)，我們很容易就能看出他們一步一步的成長(zhǎng)軌跡，支撐他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力就是對(duì)自身工作的熱愛和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。員工就像一顆種子，而企業(yè)就像一片土壤：再好的種子沒有適合的.土壤，他可能永遠(yuǎn)只是一顆種子，即使勉強(qiáng)的發(fā)芽，倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，也不可能有長(zhǎng)成參天大樹的一天;反之，再肥沃的土地，如果沒有一顆健康的種子，土地也僅僅只是一片不毛之地，隨著時(shí)間的流逝，最終可能變成一片沙漠。企業(yè)的發(fā)展離不開員工的努力，員工的成長(zhǎng)離不開企業(yè)提供的舞臺(tái)。
人生沒有目標(biāo)，就會(huì)隨波逐流。所以，要樹立明確的目標(biāo)，明確目標(biāo)的意義就在于給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力和方向，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)它才是最重要的。如果一個(gè)人只為了薪水去工作，其結(jié)果最大的受害者正是他自己。他只會(huì)在繁瑣而機(jī)械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不可能實(shí)現(xiàn)自己最初的理想。即使他日后再怎樣地奮起直追也不能補(bǔ)償他所蒙受的損失。
勞模的事跡告訴我們，太陽(yáng)雨就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實(shí)地，有不斷進(jìn)取的決心，你的人生將會(huì)綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一顆不斷進(jìn)取心，只要堅(jiān)持，就會(huì)有成功的一天。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇2
憶起勞模，跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模：王進(jìn)喜、時(shí)傳祥，他們意志頑強(qiáng)、干勁沖天，他們對(duì)待工作滿腔熱情，兢兢業(yè)業(yè)，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)，他們是勞動(dòng)人民中的楷模。說起勞模，我便想起了我的母校，想起了那里的兩位老師：莘塔小學(xué)的`袁云美校長(zhǎng)和陳彩虹老師，他們樸實(shí)、敬業(yè)，把自己全部的愛灑向了孩子，把自己全部的精力奉獻(xiàn)給了教育。他們是我們教師隊(duì)伍中的楷模，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴�、誨人不倦的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì)，努力爭(zhēng)做一名“學(xué)高為師，身正為范”的幸福教師。
記得第一年工作的時(shí)候就是和陳老師一個(gè)辦公室，在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中她總是用她的言行潛移默化的感染著我們，告訴我們每一個(gè)新教師：師愛為教育之本，要以一顆真誠(chéng)的愛心去澆灌每一棵幼苗。所以對(duì)于班內(nèi)的后進(jìn)生，她從不言放棄，為了讓一名內(nèi)向的男孩能像其他孩子一樣快樂地學(xué)習(xí)，她放棄了休息時(shí)間，陪孩子玩，跟他聊天，又進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合;為了能讓班內(nèi)近十名學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生摘掉后進(jìn)的帽子，她想盡辦法，為他們調(diào)座位，配備小老師，抓住點(diǎn)滴進(jìn)步不斷鼓勵(lì)……
陳老師把愛無(wú)私地給了孩子們，卻很少顧及自己的身體。那一年，她突發(fā)腰椎盤突出癥，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)，病情剛有好轉(zhuǎn)，她就回到了課堂。站著，站著，有時(shí)腰會(huì)突然沒力，她就趴在講臺(tái)上為學(xué)生上課;坐著，坐著，被腰椎壓迫的神經(jīng)會(huì)脹痛難忍，她就躺在兩個(gè)椅子上為學(xué)生批改作業(yè)。這一年的畢業(yè)考試，她所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)５谝�。而她的腰椎卻因沒有得到及時(shí)治療而落下了病根。骨關(guān)節(jié)的消炎藥已成為她的隨身常備藥，每次腰痛病發(fā)，就吃上一片，頂多再睡上一會(huì)兒，卻從不耽誤學(xué)生半節(jié)課。陳老師用自己的行動(dòng)告訴我們愛學(xué)生是教育之本，愛是一切教育的前提，有愛才會(huì)有真正的教育。
作為一名教師，我們應(yīng)該用心經(jīng)營(yíng)教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光，引導(dǎo)孩子健康快樂成長(zhǎng)。愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。沒有愛，就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們，讓我們?cè)趧谀＞竦囊I(lǐng)下，做一名幸福的人民教師。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇3
團(tuán)最近組織學(xué)習(xí)“全國(guó)紡織工業(yè)勞動(dòng)模范”費(fèi)長(zhǎng)書的勞模事跡。他從一名普通的工作崗位的走上全國(guó)勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。
勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物是時(shí)代的楷模。在費(fèi)長(zhǎng)書身上體現(xiàn)出主人翁艱苦創(chuàng)業(yè)精神，忘我的.勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，這四種精神是勞模文化的精髓，是推動(dòng)華峰做大、做強(qiáng)、前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力;他勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，是推動(dòng)先進(jìn)文化不斷前進(jìn)的標(biāo)兵;他愛崗敬業(yè)，無(wú)私貢獻(xiàn)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，是時(shí)代優(yōu)秀品質(zhì)的代表;他嚴(yán)于律己、廉潔奉公，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的榜樣;為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
在今后的工作中，要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統(tǒng)上下大力弘揚(yáng)勞模精神，充分發(fā)揮先進(jìn)的示范引導(dǎo)作用。要以先進(jìn)為榜樣，把大家的巨大潛能充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。要在本職崗位上踐行勞模精神，開展崗位技能競(jìng)賽，營(yíng)造“趕、學(xué)、比、幫”的工作氛圍，要利用身邊的事教育身邊的人，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)廣大稅干立足本職崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，努力工作，推動(dòng)集團(tuán)整體工作再上新臺(tái)階。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇4
弘揚(yáng)勞模精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動(dòng)的`樂趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問好學(xué)，帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模，就是要帶著問題去學(xué)，學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時(shí)，多問幾個(gè)為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學(xué)，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，有問題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。
取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞�！边@面鏡子，就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞�？繑n看齊;常照照“勞�！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識(shí)，避免三分鐘熱度;常照照“勞�！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對(duì)照，做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞�！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟，標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來(lái)更需要。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇5
我們要學(xué)習(xí)金普慶那種對(duì)市場(chǎng)的感悟能力。他說“一個(gè)復(fù)雜的綜合環(huán)境和一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，需要非凡的智慧。大凡競(jìng)爭(zhēng)，不僅是對(duì)手外在實(shí)力的比較，而且也是對(duì)手內(nèi)在智慧的較量，越是矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜和劇烈對(duì)抗的時(shí)候，在雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下，智慧的力量越是起著決定性的作用�！贝_實(shí)，作為經(jīng)營(yíng)管理者如果沒有非凡的智慧，沒有對(duì)市場(chǎng)的感悟能力，那么在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，是占不到上風(fēng)的.，甚至?xí)䲠∠玛噥?lái)。
這就要求我們：一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高經(jīng)營(yíng)管理者的素質(zhì)。對(duì)于本人來(lái)說，原來(lái)是搞工程的，到置業(yè)后，主要從事物業(yè)、物流、物資，不論是理論上還是實(shí)際工作中，都有很大的差距，但為了適應(yīng)本職崗位，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。
二方面要了解市場(chǎng)行情，熟悉公司資產(chǎn)，做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理，我們要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，就必須明白我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，了解我們的服務(wù)對(duì)象，更應(yīng)該明白我們自己的實(shí)力，那么在為客戶服務(wù)時(shí)，才能夠準(zhǔn)確定位，用我們的服務(wù)換取我們的利潤(rùn)。
第三方面要有一個(gè)適應(yīng)公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念，公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來(lái)的輔業(yè)單位，經(jīng)營(yíng)的范圍不再是工程施工，按理講只要能創(chuàng)利的項(xiàng)目，我們都可以做，但我們現(xiàn)有的資產(chǎn)主要是物業(yè)，如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大，這是我們當(dāng)前應(yīng)該著重考慮的問題。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇6
“五一”是勞動(dòng)者的節(jié)日，奏響的是勞動(dòng)的贊歌，張揚(yáng)的是勞動(dòng)的精神。五年一度的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)，既是我國(guó)億萬(wàn)勞動(dòng)群眾的杰出代表享受國(guó)家榮譽(yù)的輝煌時(shí)刻，更是大力弘揚(yáng)社會(huì)主義勞動(dòng)精神的精華——?jiǎng)谀＞竦臉O好契機(jī)。為激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗凝聚強(qiáng)大精神力量，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的高度尊重，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)本質(zhì)。
勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，作為創(chuàng)造主體的勞動(dòng)者，是價(jià)值和世界的創(chuàng)造者。怎樣看待勞動(dòng)、怎樣對(duì)待勞動(dòng)者是一個(gè)社會(huì)性質(zhì)的重要標(biāo)志。一個(gè)崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的社會(huì)一定是富有生機(jī)、蓬勃發(fā)展的社會(huì)。中國(guó)特色社會(huì)主義是人民當(dāng)家做主的社會(huì)，工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾是國(guó)家的主人，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各條戰(zhàn)線和人民群眾的各個(gè)階層中涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)勞模，是我國(guó)廣大勞動(dòng)群眾的'優(yōu)秀代表。他們以熱愛勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)的模范行為，為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);他們以愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富、塑造了新的英雄形象。倡導(dǎo)勞模精神有力地表明，在我們的國(guó)家和社會(huì)，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最偉大、勞模精神最崇高，這是我們國(guó)家和社會(huì)性質(zhì)的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義緊緊依靠人民，大力弘揚(yáng)深深蘊(yùn)藏在人民之中的勞模精神，充分顯示了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)涵。
弘揚(yáng)一種精神就是樹立起一面旗幟、標(biāo)示出一種導(dǎo)向。弘揚(yáng)勞模精神就是在宣告，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家所需要、所呼喚的精神，這種吃苦耐勞、百折不撓的精神不僅過去需要、現(xiàn)在需要，將來(lái)更加需要。弘揚(yáng)勞模精神就是在引領(lǐng)，在勞動(dòng)崗位作出的貢獻(xiàn)越大，價(jià)值實(shí)現(xiàn)也就越多;勞模精神越是普及深入，勞模越是層出不窮，中國(guó)特色社會(huì)主義就越是興旺發(fā)達(dá)。勞模精神集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，先進(jìn)思想的武裝、共同理想的激勵(lì)、民族精神的傳承、時(shí)代精神的塑造、價(jià)值觀念的校正，都注入了勞模精神的形成過程中，都成為勞模精神的構(gòu)成要素，弘揚(yáng)勞模精神是用社會(huì)主義核心價(jià)值體系影響人們思想行為的重要內(nèi)容。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義提供強(qiáng)大精神支柱，必須重視弘揚(yáng)包含在民族精神和時(shí)代精神中的寶貴財(cái)富——?jiǎng)谀＞瘛?/p>
進(jìn)入新世紀(jì)新階段，弘揚(yáng)勞模精神更具有重大現(xiàn)實(shí)意義。實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，形成了合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入這兩種合法收入來(lái)源。在放手讓一切生產(chǎn)要素的活力競(jìng)相迸發(fā)的要鼓勵(lì)勞動(dòng)，造就勞動(dòng)光榮的觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)神圣的信念，因?yàn)閯趧?dòng)不僅是第一生產(chǎn)要素，是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)條件，而且是人的全面發(fā)展的根本尺度。當(dāng)前，人們價(jià)值取向的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。弘揚(yáng)勞模精神就是要在多樣化的價(jià)值取向中確立社會(huì)的主導(dǎo)價(jià)值取向，讓勞模精神成為受推崇的精神品格;就是要在多層次的價(jià)值準(zhǔn)則中標(biāo)明社會(huì)的高尚價(jià)值準(zhǔn)則，讓勞模精神成為受尊重的精神高地。無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的階段性特征，勞模始終是民族的脊梁，勞模精神始終是民族精神的象征。
今年受到表彰的2985名全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，無(wú)論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績(jī)的產(chǎn)業(yè)工人，還是科技創(chuàng)新的重大貢獻(xiàn)者，無(wú)論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者，還是率領(lǐng)企業(yè)崛起的管理者，他們的事跡都是勞模精神的生動(dòng)寫照，他們的品質(zhì)都集中凝聚為愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神。他們把自己的勞動(dòng)崗位作為創(chuàng)造人生價(jià)值的最佳平臺(tái)，用生命的傾情投入去書寫勞動(dòng)的輝煌、享受勞動(dòng)的樂趣。勞模精神彰顯了勞動(dòng)的豐富價(jià)值、展現(xiàn)了勞動(dòng)者的崇高境界。勞模精神的實(shí)質(zhì)就是通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，這是改革開放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇7
勞動(dòng)者，一個(gè)平常而又不平凡的字眼，在我們身邊隨處可見他們的身影，送奶工、鐘點(diǎn)工、清潔工……，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年不斷地為我們這個(gè)城市默默奉獻(xiàn)，沒有了他們，我們的生活不會(huì)這么美滿，我們的城市不會(huì)這么干凈。大家跟隨我一起去采訪一下他們中間的一員吧——修鞋工。
我懷著崇敬的`心情打量著這位修鞋師傅，他皮膚黑生生的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿著一件略顯舊色、有些短的深色羽絨服。這會(huì)兒，他正專注地修理著一只棕色皮鞋的鞋根。只見他一手提著皮鞋，一手拉開小桌子上的抽屜拉環(huán)，翻找了一遍后，拿出一個(gè)好似強(qiáng)力膠水一樣的工具，然后輕微地瞇起眼睛，對(duì)著那只斷了的鞋根“注射”了一會(huì)兒，等它干了之后，用力合起鞋根。我以為這就算修完了，沒想到細(xì)心的修鞋伯伯又拿起一塊干布，把殘留在鞋皮上的強(qiáng)力膠水一一擦干凈，現(xiàn)在的皮鞋又完好如初了。
我情不自禁地走過去，與老伯伯攀談起來(lái)。從他口中我得知，他今年已經(jīng)五十一歲了，是家中的頂梁柱，他的兒子在上海工作，平時(shí)回家的機(jī)會(huì)很少，他十分想念兒子。我又把心中的一個(gè)大疑問吐露給老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早貪黑，您當(dāng)初為什么要選擇這份工作呢?”老伯伯笑了笑：“我選這份工作，在乎的是好好為人民服務(wù)，并不在乎辛不辛苦�，F(xiàn)在的年輕人都不愿意做這些事情，我們這些老修鞋工不就派上了大用場(chǎng)了嗎?”
說完，老伯伯又開始招呼另一位“客人”了。只見他先詢問了一下那人的鞋子情況，然后微笑對(duì)是又友好地對(duì)那位“客人”說;“您明天來(lái)拿就行了�！倍潭痰囊痪湓挘屛疑羁痰伢w會(huì)到老伯伯為人的厚道。
是啊，勞動(dòng)者們雖不起眼，也不張揚(yáng)，但他們身上散發(fā)著樸素的精神，他們默默地為人民付出著、奉獻(xiàn)著。普通勞動(dòng)者真是城市中最亮麗的風(fēng)景線!
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇8
人活著是要有點(diǎn)精神。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵，是我們極為寶貴的精神財(cái)富。全國(guó)各族人民都要向勞模學(xué)習(xí)，以勞模為榜樣，發(fā)揮只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神，共同投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。黨的干部，作為從工農(nóng)群眾成長(zhǎng)起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)核心，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的神圣職責(zé)和光榮使命。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部更加需要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，帶頭踐行勞模精神。
勞模精神，說到底，就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其應(yīng)該在真抓實(shí)干上當(dāng)先鋒、做表率，要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是，少數(shù)干部為官一任，不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干，而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，不會(huì)出實(shí)策，不想鼓實(shí)勁，不能辦實(shí)事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，還令老百姓深惡痛絕，反映強(qiáng)烈，影響極壞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，就是要能夠靜下心來(lái)、沉下身子、彎下腰來(lái)，真抓實(shí)干，踏實(shí)肯干，立足本職、干好本職，在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。
弘揚(yáng)勞模精神，尊重勞動(dòng)創(chuàng)造，不是一句口號(hào)，也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的'時(shí)候，才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。這就要求我們各級(jí)各地黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范，讓辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)和終生追求。各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護(hù)勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，使真抓實(shí)干精神落地生根。
朋友們：學(xué)習(xí)勞模精神、弘揚(yáng)勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，也不是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。讓我們像同志一樣，激情飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)，用一身錚錚鐵骨將夢(mèng)想與激情澆鑄于對(duì)事業(yè)的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇9
數(shù)平凡的勞動(dòng)者，在崗位上用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”勞模精神，為時(shí)代的發(fā)展注入了強(qiáng)大的'力量。站在兩個(gè)一百年歷史交匯點(diǎn)，我們要風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)，尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神，用勞動(dòng)者的點(diǎn)點(diǎn)星光照亮“奮斗初心”，開創(chuàng)美好未來(lái)。
“幸福都是奮斗出來(lái)的”。勞模是奮斗路上的“時(shí)代先鋒”，勞模是奮斗路上的“精神指引”，正是有了無(wú)數(shù)勞模在平凡的崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出今天讓我們驕傲自豪的“業(yè)績(jī)”。奮進(jìn)新征程，我們面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，要乘勢(shì)而上，創(chuàng)造更美好的未來(lái)，尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，永葆奮斗初心，在接續(xù)奔跑中譜寫新篇章。
“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”詮釋進(jìn)取之心。一個(gè)時(shí)代的不斷進(jìn)步，離不開勞動(dòng)者的勇挑重?fù)?dān)、不斷進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立后，百?gòu)U待興，每一個(gè)崗位上都需要吃得苦、辦得蠻的奮斗者。他們，用實(shí)際的行動(dòng)在崗位上詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的進(jìn)取之心，用一個(gè)個(gè)不斷刷新的“新成績(jī)”，折射了勞動(dòng)者對(duì)事業(yè)的熱愛。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇10
在績(jī)溪縣長(zhǎng)安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五下午，學(xué)校組織五年級(jí)的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。
大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊?qǐng)A圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的.綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“V”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來(lái)了�？粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
我們兩人一組，一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花，一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動(dòng)作很拘謹(jǐn)，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來(lái)，速度也快了不少，不一會(huì)兒我便摘了一小塑料袋�？粗H手摘下來(lái)的菊花，我感到無(wú)比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個(gè)生手，不過我們齊心協(xié)力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束，我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”��！
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇11
在我的成長(zhǎng)過程中，體會(huì)到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的`是勞動(dòng)的滋味。今天，我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩，就對(duì)我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應(yīng)了。心想：收拾房間有什么難的，對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來(lái)。可是效果卻不怎么樣，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我了！“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對(duì)我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會(huì)兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經(jīng)常做家務(wù)，手腳就不會(huì)酸痛，而如果只是偶爾做一次家務(wù)，就會(huì)感覺腰酸背痛？聽了媽媽的話，頓時(shí)，我體會(huì)到了媽媽勞動(dòng)的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕媽媽負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的？我們應(yīng)該多勞動(dòng)，去體會(huì)更多勞動(dòng)的滋味。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇12
伴隨著秋風(fēng)的到來(lái)，期待已久的秋游也來(lái)到了。這次秋游，學(xué)校安排了我們?nèi)亮昙?jí)的同學(xué)們來(lái)到了“浙農(nóng)生態(tài)農(nóng)莊”，去進(jìn)行軍事素質(zhì)拓展，戶外探索、勞動(dòng)教育和農(nóng)耕體驗(yàn)�！稗r(nóng)耕體驗(yàn)”，是不是讓我們?nèi)ジ啬�？帶著疑問的我跟著教官走進(jìn)了種植場(chǎng)地。
只見我們女生昂首挺胸的扛著鋤頭，邁出五十厘米的大步子，氣宇軒昂地走向菜地（其實(shí)那是一片荒地）。瞧，一把把鋤頭往上一揮，往下一落，落在土地里，再反手一拉，簡(jiǎn)單幾下，鋤地的動(dòng)作便完美落幕了。隨后我們?cè)谕炼阎虚g用斜前面的一個(gè)尖角使勁錘，幾下過后，便把土錘出了一個(gè)大概高5厘米的小洞。我們將種子“甩”進(jìn)去小洞后，再小心翼翼地把“泡沫”蓋上，沐浴上干凈清澈的水，這樣就能大功告成了！別看今天的種植任務(wù)只有幾個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我卻干得有點(diǎn)直不起腰來(lái)。這時(shí)候指導(dǎo)老師告訴我們，我們每個(gè)人負(fù)責(zé)的才只是一點(diǎn)點(diǎn)田地，農(nóng)民伯伯們還要這樣重復(fù)耕幾畝地呢！頓時(shí)，敬佩之情油然而生，我再也不能浪費(fèi)糧食了。
為什么人們常說“中國(guó)最勤勞的人是農(nóng)民伯伯”呢？可能因?yàn)槲覀兂缘拇竺罪柡麄冃燎诘暮顾~過的每一個(gè)步伐，支撐著他們養(yǎng)活家中兒女老少的希望吧。
一路上，教官又帶領(lǐng)我們觀看了許多游樂設(shè)施、剪紙活動(dòng)，各種各樣的習(xí)俗，讓我感受到了，原來(lái)我們中國(guó)有這么多的.習(xí)俗，果然我們中國(guó)上下五千年的歷史，是多么的悠久，多么的有價(jià)值性！這次研學(xué)活動(dòng)，讓我更加貼近了大自然，也明白了勞動(dòng)人民的良苦用心。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇13
持續(xù)了三個(gè)多月的暑假終于結(jié)束了，這意味著我們即將踏上大學(xué)的門檻，突然有一種興奮的感覺。想到自己會(huì)成為一個(gè)獨(dú)立的成年人，想到自己終于可以擺脫過去12年的“社交”生活，走向自己的“獨(dú)居”生活，心理上有一種說不出的喜悅。
一直認(rèn)為，能體會(huì)到“獨(dú)居”的人是一個(gè)成年人。但是接下來(lái)十天的專題課已經(jīng)完全否定了我幼稚的想法。
來(lái)學(xué)校的第三天，我們開始了大一為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn)的是，當(dāng)我聽說我們的軍訓(xùn)一天只有四五個(gè)小時(shí)，我們都避開了烈日，我暗暗享受了很久，輕輕嘆了口氣�！皟e幸逃脫就好！”這十幾天我以為可以輕松上場(chǎng)，但我不知道，但還是沒有逃過這場(chǎng)災(zāi)難。
軍訓(xùn)教的.動(dòng)作和高中差不多，唯一不同的是氛圍。對(duì)，就是大氣。高中的時(shí)候，大家都是抱著玩的心態(tài)參加軍訓(xùn)的。當(dāng)時(shí)教官對(duì)我們很溫柔。想到這里，我只能用“魔鬼”來(lái)形容今天的教官。教官對(duì)我們真的很嚴(yán)格。我記得導(dǎo)師經(jīng)常說的話:你要記住這是一個(gè)整體，不要在里面做個(gè)人動(dòng)作。如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，你們都會(huì)受到懲罰。從此，“集體”這個(gè)詞不知不覺就進(jìn)入了我的心里。
不是不知道集體榮譽(yù)感，而是很少把它當(dāng)成一件事。在過去，個(gè)人主義是最流行的東西。但是現(xiàn)在，當(dāng)人們總是因?yàn)閭�(gè)人錯(cuò)誤而受到集體懲罰時(shí)，他們不得不把它當(dāng)成一回事。因?yàn)楸粦土P不是一件好玩的事。
說到軍訓(xùn)，我最怕的就是以軍人的姿態(tài)站著。說起來(lái)丟人，這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單到大家都不用學(xué)，但卻是我最不想做的事情。不能說是對(duì)一個(gè)人毅力的最好考驗(yàn)。人是“動(dòng)”的東西，也就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的東西�？梢娢覀儽３滞瑯拥淖藙�(shì)超過半個(gè)小時(shí)是很痛苦的。但是，即使不喜歡，也還是要去做。這是軍訓(xùn)。其實(shí)站久了就知道了，只要不太注意，轉(zhuǎn)移注意力，站成軍人的姿勢(shì)也沒那么恐怖，可以習(xí)慣。
不要以為站著累了，蹲著舒服了，蹲完了，你會(huì)后悔的。真的，蹲著的時(shí)候全身的重量都落在右腿上，短時(shí)間是可以的。長(zhǎng)的話腿會(huì)麻。但是，當(dāng)我蹲下來(lái)的時(shí)候，我的耳朵收到了一個(gè)非常有用的信息——我聽到一個(gè)教官說:“你要忘記你的右腿，你的右腳不是你自己的！”這句話真的很有用。我努力忘記右腿，效果真的很好。慢慢的，我忘記了我的累。其實(shí)這也是一個(gè)很好的教訓(xùn)，就是說很多事情看起來(lái)很難，永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目標(biāo)，但是如果付諸實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是最難的事情，也會(huì)變得更容易做，也就是每個(gè)人都要有邁出第一步的勇氣。俗話說“車到山前必有路，人到橋頭自然直”。所以，以后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是步入社會(huì)，都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步，就成功了一半。
這樣，軍訓(xùn)真的很可怕。一點(diǎn)快樂都沒有嗎？當(dāng)然不是！我們每天都有相當(dāng)多的時(shí)間休息，所以自然有很多快樂！課間，教官會(huì)讓我們坐在一起，教我們唱軍歌。導(dǎo)師也會(huì)發(fā)揮自己的才華，和我們一起玩。這就是“魔鬼的溫柔”。休息的時(shí)候感覺很親近。其實(shí)我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓(xùn)的我，對(duì)這首歌更有感覺。
也許對(duì)于真正的訓(xùn)練來(lái)說，我們的軍訓(xùn)是微不足道的，但是這十天我們收獲了很多。十天，讓我知道了集體感情和團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)然，以后也要記得要有努力的精神，不怕苦，不怕累…
軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們的大學(xué)生活才剛剛開始。未來(lái)，還有很多挫折等著我們。我會(huì)牢記這十天的教訓(xùn)，把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇14
心靈>手巧
聽說要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了——采茶，我是一陣興奮，回家就告訴了母親。母親滿足了我的無(wú)知要求，給我準(zhǔn)備了“康師傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸給我買太陽(yáng)帽，結(jié)果是無(wú)功而返，因?yàn)榻稚献钯F的也只有八元錢一頂，我嫌太低檔而沒要。于是天天祈盼著快點(diǎn)去采摘。
出發(fā)的那天早上，老師鄭重地安排了當(dāng)天的任務(wù)，宣布了“規(guī)則”及“后果”。于是，我知道沒那么好玩了。
到了茶山，呼吸著清新的空氣，大腦即刻清醒了大半截�？粗鴦e的同學(xué)雙手并用，左右開弓，我也只好在一棵一棵的茶樹上搜尋“毛尖”。我抱怨著:怎么這個(gè)茶山上的葉子缺“營(yíng)養(yǎng)”呀！對(duì)口葉子、散葉子這么多，而成型的少，再加上我笨手笨腳的，所以，盡管我是認(rèn)認(rèn)真真、不怕“風(fēng)吹日曬”；可是,由于平時(shí)缺乏鍛煉，結(jié)果一天下來(lái)，總采摘量不及“達(dá)標(biāo)”的三分之一，是全班數(shù)量最少之中的一個(gè)，被罰掃地一星期。
采摘是簡(jiǎn)單而困難的動(dòng)作，但我也從中體驗(yàn)到了血汗錢的艱辛，“勞動(dòng)人民”的不易。
晚上，母親幫我總結(jié)了勞動(dòng)差的原因：帶了八元錢的零食，還買了四元錢的飲料，一心只在考慮享受，哪有心思用在采茶上呢？勞動(dòng)效果自然不如意了。這時(shí),我才真正明白：做任何事都要用心，“一份耕耘，一份收獲”。下次一定努力。
心靈≠手巧
有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次采茶時(shí),我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴里含了三顆木糖醇；曬黑的.脖子也正在脫皮；方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山，我注意腳下手上的功夫：腳下踩穩(wěn)踩實(shí)；（把籃子往樹上一放）手上左右手分別派上用場(chǎng)。選擇好的地點(diǎn)，一棵一棵地摘，一行一行的上。稱第一稱時(shí)，差距又出來(lái)了，我還是敗軍一個(gè)。失敗了我并不灰心，冒著烈日又出發(fā)了，我手笨，就請(qǐng)厲害的同學(xué)幫我，求這個(gè)給點(diǎn)、那個(gè)給點(diǎn)，可是，施舍的總是吝嗇�？磥�(lái)，靠人不如靠已。于是，急中生智的我，終于悟出了與他人差距的緣由：我用的是“蜻蜓點(diǎn)水”式采摘方法，摘一個(gè)往籃子丟一個(gè)，質(zhì)量雖好，但浪費(fèi)時(shí)間，數(shù)量太少；而其它同學(xué)用的是“小雞啄米”式采摘方法，摘一把往籃子里一放，散一塊，既節(jié)省了時(shí)間，又提高了效率。汲取了精神的動(dòng)力之后，我也學(xué)著其它同學(xué)的樣，果然擺脫了被罰掃地的困境。
心靈∠手巧
有了前幾次并不成功的體驗(yàn)，教訓(xùn)中誕生了經(jīng)驗(yàn)，辦法是死的，但人是靈活的，我不再拘泥于一種方式，會(huì)因地因茶而靈活運(yùn)用兩種不同的采摘方法，隨機(jī)應(yīng)變，果然效果明顯。
到了好摘的地方，我就用“小雞啄米”式，大拇指與食指充分發(fā)揮了作用，就像小雞啄米一樣，“啄”到一“�！�，后面三個(gè)指頭就“吞一�！�，協(xié)調(diào)而自然，“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”，散一堆的模樣。到了不好摘的地方，我就用“蜻蜓點(diǎn)水”式，只要手不閑著，腳不懶，我就不會(huì)落后；這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。
習(xí)慣成自然，采茶時(shí)間長(zhǎng)了，有的時(shí)候，腦子好像是一片空白時(shí)，但只要眼睛到了，手上采摘的速度就更快。這種感覺就是：同樣的動(dòng)作做多了，不需要太多的思維，換句話說——重復(fù)是成功之母。最后一次采茶，我終于不用吃“救濟(jì)糧”，大大超過了班平指標(biāo)。
前后一星期的勞動(dòng)，讓我的脖子以上，短袖以下的，凡是洗過日光浴的地方，與身體的其它部位形成了黑白分明的界限；大拇指與食指也粗糙了許多。但是，作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學(xué)生，從父母的寵愛中走向大自然，用自己的汗水不光換來(lái)了勞動(dòng)成果，還從親臨實(shí)踐中獲得了許多真知。
所以我說：“其實(shí)勞動(dòng)也很快樂！”
勞動(dòng)給我的啟示
高爾基說過：“只有勞動(dòng)才是神圣的”。這是真的，因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)炎熱的夏天，有一個(gè)乞丐上門討飯，以此為生。他只有一只手，左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前，敲響了這家門。開門的是一個(gè)小男孩，乞丐說：“求你了，給我一些活命錢吧！”這時(shí)，小男孩的母親出來(lái)了，看見一個(gè)乞丐，就說：“可以，我給你錢，但是你要把這些紅磚搬到后院去�！逼蜇ん@訝而有乞求的說：“什么？你讓我搬磚？我可只有一只手�。 睔庳ぶ噶酥缸笫挚帐幨幍囊滦湔f。那個(gè)小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去，又對(duì)乞丐說：“就這樣，你要是搬沒了，我給你20元錢�！蹦莻�(gè)乞丐照辦了，事后小男孩的母親給了那個(gè)乞丐20元錢，又對(duì)那個(gè)乞丐說：你可以用一只手打造你的未來(lái)�！蹦莻�(gè)乞丐謝過之后走了。 20幾年以后，又有一個(gè)人登門拜訪，那使，小男孩是一個(gè)大人了，那個(gè)人開了門，發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生人衣著華麗，只是左手衣袖空蕩蕩的，右手拎著一個(gè)大皮箱。這時(shí)，那個(gè)男人說話了：你還記得我嗎？”這時(shí)，那個(gè)男孩的母親走了出來(lái)，她以是一個(gè)老人了。那個(gè)男孩的母親說：是你啊，是20幾年前幫我拿磚的人嗎？”老人吃驚的問�！笆前。 蹦莻�(gè)男人答道。說著又拿出一皮箱的錢，和一本房產(chǎn)證，說：“謝謝您當(dāng)年告訴我的話，我知道了什么是勞動(dòng)，如果沒有您的話，我是不會(huì)有今天的，這些是我的回報(bào)，請(qǐng)您務(wù)必收下！”可那個(gè)男孩的母親說：不了如果不是你自己的勞動(dòng)，就沒有今天，你把這些錢交給比我們更要幫助的人吧！”只有勞動(dòng)是神圣的，只有勞動(dòng)才可以創(chuàng)造美好未來(lái)！
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇15
一個(gè)朝代的興盛，是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的，老百姓們能夠豐衣足食，過著安定的生活，這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象，而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的，正可謂“水能載舟，亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛，也能使這個(gè)國(guó)家滅亡，這足可見勞動(dòng)的重要性。
一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過勞動(dòng)，獲得大量的糧食，使得全國(guó)的四萬(wàn)萬(wàn)同胞們能夠解決溫飽，進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù)，就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息�？茖W(xué)家們通過勞動(dòng)，發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品，增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量，使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量，方便了人們之間的交流，減少了許多不必要的勞動(dòng)，人們的生活也變得更加舒適了。生活中，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勞動(dòng)著，城市中的高樓大廈，并不是憑空而起，而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來(lái)的；為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才，是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的；花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的美好，這由辛勤的.園丁在認(rèn)真修剪、愛護(hù)之下出現(xiàn)的，一座干凈、明亮的房子，溢滿了溫暖之情，使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊，真真切切地感受到了愛，這是由家庭主婦創(chuàng)造的。
勞動(dòng)，使一切變得如此美好，每個(gè)人都通過自己的勞動(dòng)，使整個(gè)畫家的生命得以旺盛，讓國(guó)家的青春永不衰敗。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇16
學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的`深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四。工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇17
時(shí)間如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將告別大一的生活，奔向大二�，F(xiàn)如今，想要立足于社會(huì)，僅僅靠書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神，為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召，也想讓自己的暑假更有意義。因此，我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页�，讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個(gè)工作挺難的，總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下，我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣出去，也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去，主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買心理，熱情一點(diǎn)，嘴甜一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)。在超市里，我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后，我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作，也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的'我喜歡上了這份工作，盡管這份工作有點(diǎn)累，但是在我看來(lái)，累而充實(shí)的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同，在學(xué)校的時(shí)候，每天有作息時(shí)間表的約束，我們通常是按部就班的做事情。而在這里，和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動(dòng)出擊，與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力，我必須很好地通過顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總有著那份純真，那份真誠(chéng)。可是在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，只有勝利了，才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這，我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
�。�1）要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
（2）學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動(dòng)人心。微笑是開放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
�。�3）要堅(jiān)持，不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難，要堅(jiān)持下去，迎難而上，而不是退縮。
�。�4）善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?quot;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇18
放假了，我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。吃完飯，我?guī)蛬寢屜赐�。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下，可還是有很多油。媽媽走過來(lái)和藹可親地對(duì)我說：“小傻瓜，洗潔凈倒的太少了，要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來(lái)。還是我來(lái)吧�！庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿�(wù)。
不過，我可沒閑著，趁媽媽洗碗的時(shí)候，我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想：剛才洗碗的時(shí)候洗潔凈放得太少了，那現(xiàn)在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應(yīng)該多放點(diǎn)才對(duì)。于是，我就放了很多洗衣粉。沒想到，剛?cè)嗔艘粫?huì)兒，就產(chǎn)生了很多泡泡，大的、小的.、紅的、綠的，真好看！我一邊洗衣服，一邊自?shī)首詷返赝嫫鹆伺菖�。媽媽洗完碗走過來(lái)，又好氣又好笑地說：“你這個(gè)小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢！”
雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒有批評(píng)我，而是耐心的教我。晚上爸爸回來(lái)了，我聽到媽媽對(duì)爸爸說：“我們的孩子長(zhǎng)大了，知道幫我干活了�！蔽衣牭胶�，真是感到無(wú)比開心！
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇19
“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！边@句詩(shī)描繪了中國(guó)南方春天的景色。我住在北方，在北京，這里既沒有蔞蒿，也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。
“姥姥，我們?nèi)ゲ梢安税�！”“好！”姥姥答�?yīng)了。
于是，姥姥、媽媽和我收拾好東西，直奔目的地—公園。公園外面停滿了車，公園里有許多人。這個(gè)公園從原來(lái)我們的“私家園林”變成了實(shí)實(shí)在在的公園。
我們進(jìn)了公園，草地已經(jīng)泛綠，遠(yuǎn)處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會(huì)心一笑，因?yàn)槲抑浪麄兺乙粯右彩莵?lái)采野菜的。
開始，姥姥在地上一挖就是一大把，我和媽媽在地上一個(gè)也沒有找著。我急中生智，從袋子里拿出一棵薺菜，一個(gè)一個(gè)與地上的'比，看看哪個(gè)像，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于找出了一個(gè)與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜，我采得多了，便徒手去采。最后，我采得越來(lái)越熟練，甚至比姥姥還快。
勞動(dòng)是辛苦的，收獲是快樂的！
勞動(dòng)最光榮！我雙手拿著野菜，心里萬(wàn)分快樂，回家后我就能美美地享受它了。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇20
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)是艱苦的，是勤勞者的擁有。
家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有打掃了，到處都是灰塵。今天，我們?nèi)胰顺鰟?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間，我和姐姐打掃臥室和陽(yáng)臺(tái)，爸爸洗衣服。
唉，臥室是木地板，用著舒服，可擦著受罪呀！我先將抹布放在水盆中，結(jié)果用力過猛，水噴我一臉，還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布，一個(gè)濕的，一個(gè)干的，先用濕的擦一塊，再用干的擦一塊，可是擦完后臟東西還在地上，媽媽告訴我：“先用濕布擦一遍把臟東西粘走，最后再用干抹布擦一遍�！蔽抑缓们肮ΡM棄，從頭開始。姐姐提醒我：“要橫擦就一直橫擦，要豎擦就一直豎擦！”我按著木地板的位置擦，一塊一塊擦，由于我的方位隨時(shí)變化，我時(shí)不時(shí)就要來(lái)一個(gè)“乾坤大挪移”。
第一遍擦完了，該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法，把抹布鋪平，一腳踩一邊，像螃蟹橫走似的用腳擦，這樣還不用彎腰。我開始實(shí)行我的偉大計(jì)劃，剛開始還算順利，可后來(lái)挪動(dòng)的時(shí)候，右腳踩住了左邊的.抹布，左腳挪動(dòng)時(shí)，腳下沒抹布，讓我摔了趔趄，真是險(xiǎn)！我的臥室完成了，媽媽說：“地角錢擦了嗎？”“沒有”我說。我急忙跑回臥室擦地角線，我怎么這么粗心，竟把這個(gè)小地方忘了！
我和姐姐完工了，媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間，我同意了，媽媽說：“馬桶也要擦！”我真后悔，可是答應(yīng)的事不能反悔，我先把洗面臺(tái)擦了擦，整了整，就剩刷馬桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷著，一些臟東西掉了，還有一些污垢還死皮賴臉的不走，我罷工，可想想，是自己使用，我閉上眼把我全部的力氣用上擦，馬桶干凈了，我的成就感油然而生。
我們一家人足足干了一上午，把家打掃的一塵不染，通過這次勞動(dòng)，我嘗到，勞動(dòng)不僅是艱苦的，也有幸福的味道，成就的喜悅，勞動(dòng)是有滋有味的。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇21
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無(wú)論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地學(xué)習(xí)陶藝，茶藝，垂釣等技術(shù)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴，無(wú)不凝聚著同學(xué)們的.心血，無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧，無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)和技能，讓自己聰明起來(lái)，心靈手巧起來(lái)，就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng)，讓自己的生活更加富有，讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意，但是與同學(xué)們一起生活，卻有一份特別的快樂，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中�；氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí)，都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過程，我們應(yīng)該要珍惜，應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校，快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇22
勞動(dòng)，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果，而這次一個(gè)暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng)，在勞動(dòng)之中，我也是有了一些收獲和感觸。
勞動(dòng)一天下來(lái)，整個(gè)人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來(lái)沒有這種的體會(huì)，在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來(lái)了，這種感覺讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù)，那么其實(shí)是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的，更是要懂得去珍惜，勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得，我還只是一天的勞動(dòng)，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦，長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動(dòng)的確是不容易，而自己也是以后無(wú)論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動(dòng)，要去珍惜。
同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng)，在家的`時(shí)候，我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng)，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解，而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解，清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來(lái)之后還要給我去做飯，打掃一個(gè)衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動(dòng)手去做的，更是讓我是感觸到，其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng)，去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí)，自己也是可以去收獲到快樂。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋�(gè)事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅(jiān)持了下去，一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果，也是會(huì)得到肯定的。
通過勞動(dòng)，也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅(jiān)持，同時(shí)也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅(jiān)持下來(lái)，那么才會(huì)有更多的收獲。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇23
愛因斯坦曾說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活，并且時(shí)常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動(dòng)而難以忍受�！�
通過這次勞動(dòng)課的經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)勞動(dòng)這一最簡(jiǎn)單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動(dòng)絕不是卑微的，相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動(dòng)著，同時(shí)也在享受著別人的`勞動(dòng)成果�！耙恢嘁伙�，感恩來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱�！碑�(dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時(shí)，當(dāng)我們因不喜愛或一時(shí)的心血來(lái)潮扔掉自己的舊衣裳時(shí)，又可曾想過這些都是別人辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的“果實(shí)？”珍惜你所擁有的東西是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在勞技課中我不僅學(xué)到了技能，更學(xué)會(huì)了對(duì)待勞動(dòng)的一種態(tài)度。勞動(dòng)不易，我們每個(gè)人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動(dòng)的價(jià)值和成果，因?yàn)閯趧?dòng)是我們社會(huì)得以存在和發(fā)展所必不可少的條件，廣大的勞動(dòng)人民才是我們這個(gè)社會(huì)真正的中流砥柱。
勞動(dòng)最光榮，你的辛勤勞動(dòng)終會(huì)得到回報(bào)。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇24
在剛剛過去的勞動(dòng)周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會(huì)了自己做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對(duì)簡(jiǎn)單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長(zhǎng)出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí)，不小心將園藝?yán)蠋煷痰�，不過，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時(shí)間與精力這個(gè)道理。
而后來(lái)的.植樹過程更加讓我們體會(huì)到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運(yùn)來(lái)樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來(lái)來(lái)回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動(dòng)中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時(shí)也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇25
通過這次勞動(dòng)課，我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭，并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)對(duì)蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認(rèn)為無(wú)論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動(dòng)課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實(shí)。我們分工合作，男生去搬運(yùn)樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的`、是自豪的�？粗N好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來(lái)，我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng)，雖然都是一些很簡(jiǎn)單的工作，但我們?nèi)砸J(rèn)真完成，每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)該認(rèn)真清掃。這雖然很累，但也很充實(shí)。我們小組的全部組員，都認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事，在自己力所能及的情況下也會(huì)分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動(dòng)中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動(dòng)課后，我學(xué)到了許多，也成長(zhǎng)了許多。不僅僅是對(duì)清掃技能更加熟練，更多的是體會(huì)到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會(huì)從中學(xué)到一些技巧，更多的是對(duì)人生的感情。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇26
今天是我們學(xué)校的大掃除，我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。
中午一到學(xué)校，老師便在教室里開始給我們分配任務(wù)，有的人負(fù)責(zé)掃天橋，有的人負(fù)責(zé)拖，更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù)，比如為他們準(zhǔn)備抹布，準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后，我們便去天橋開始勞動(dòng)了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來(lái)，拿上了兩個(gè)大桶，接滿了水，顫顫巍巍的走到了天橋上，走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后，我就要去拿新的抹布合同給別的組員了，我來(lái)來(lái)回回的跑了至少5遍，終于所有的組員都拿到了工具，開始勞動(dòng)了起來(lái)。我有時(shí)候會(huì)幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿，有時(shí)候會(huì)幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)把掃帚拿過來(lái)，有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一下午的.忙活，我們終于完成了任務(wù)，我作為輔助完成清潔的人員真的很累，因?yàn)槲遗芰撕芏嗵耍瑏?lái)來(lái)回回的為他們打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，但是我并沒有因此而感到煩躁，反而覺得這是一件很光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校，而是小天橋本來(lái)就是一項(xiàng)公益事業(yè)，而我們班負(fù)責(zé)的這項(xiàng)活動(dòng)中，我也發(fā)揮了很大的作用，如果沒有我，同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說是光榮的，這樣是為了別人而服務(wù)，讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞模勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇27
剛聽說這周是勞動(dòng)周的時(shí)候感覺很新鮮，勞動(dòng)周能干點(diǎn)什么呢，我們又能從中學(xué)到什么呢？剛開始我們是帶著迷惑和不解開始一周的勞動(dòng)的。周一時(shí)，平易近人的趙老師帶領(lǐng)我們開始了一周的勞動(dòng)之旅。同志們開始干活啦，come on!
如今一周的勞動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在這一周內(nèi)我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)的回報(bào)，我們的付出是體力上的汗水，收獲是精神上的升華。這短短的一周內(nèi)我們雖然為學(xué)校盡的只是微不足道的一點(diǎn)力，但是我們班在勞動(dòng)中收獲了很多，我們班集體配合積極勞動(dòng)，大家不怕累，不怕苦，發(fā)揮出一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，也表現(xiàn)出我們機(jī)制1201班集體榮譽(yù)感。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善新人應(yīng)該在勞動(dòng)之中為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”。恰是這周勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間，我們擦玻璃、掃操場(chǎng)、掃樓道、撿垃圾、托樓梯。雖然這些只是一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，一些瑣事，需要的'只是耐心和細(xì)心。但是我們都是認(rèn)真對(duì)待。
古話說：“一屋不掃何以掃天下”，我們?cè)趧趧?dòng)周期間不光為校園清潔，同時(shí)我們把宿舍也整理的井井有序，干干凈凈、整整潔潔。其實(shí)做什么都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。而我們正要培養(yǎng)這種做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)。
這次勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生，獨(dú)立培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要，在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活，需要靠技能創(chuàng)造明天，因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要像以前輕視勞動(dòng)，勞動(dòng)讓我們親身體會(huì)到了艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
這次勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，增強(qiáng)了我們班級(jí)的集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。是我們同學(xué)們感受到大家庭的溫暖。經(jīng)過這次勞動(dòng)周我們明白了勞動(dòng)人民的艱辛不易，認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，我要在我自己的崗位生，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人！
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