工作一年心得體會(huì)（通用26篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的工作一年心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
工作一年心得體會(huì) 1
時(shí)間匆匆流去，好像自己之前來(lái)到幼兒園的第一天的樣子還歷歷在目，現(xiàn)在回想起來(lái)就感覺(jué)自己一下子就已經(jīng)在幼兒園工作了快一年的時(shí)間了，不禁感嘆時(shí)間的流逝，又感覺(jué)自己在幼兒園工作的這一年的時(shí)間里，也成長(zhǎng)了很多，也有很多的感悟。
這并不是自己第一次在教育行業(yè)工作，更不是自己第一次在幼兒園工作，但是這一年的工作卻是自己職業(yè)生涯里面最緊張最困難的一年，因?yàn)樽约簠s是第一次成為幼兒園的大班的班主任，從自己進(jìn)入到幼兒園開始，我的內(nèi)心就感到非常的忐忑，我也很擔(dān)心自己不能很好的勝任這份工作，更是辜負(fù)幼兒園對(duì)我的期待和信任，也是因?yàn)樽约航o自己的壓力，才讓我在XX幼兒園工作的這段時(shí)間里，更加的努力，我也付出了自己更多的精力和心思來(lái)完成自己的工作，將班上的孩子當(dāng)成是自己的孩子，將他們的未來(lái)的發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展為己任，不管是對(duì)于他們的學(xué)習(xí)或是生活都特別的關(guān)心，我深知自己作為一名幼兒園的老師，可以算得上是他們的啟蒙老師，所以我更加的懂得自己工作的重要性，我應(yīng)該做到足夠的以身作則，以及在所有的學(xué)生面前，做好自己的一舉一動(dòng)，為他們提供一個(gè)暗紅的榜樣，更是需要建立起在學(xué)生當(dāng)中的威信力，在他們進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)之前，更好的熟悉到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，以在之后的義務(wù)教育里面更好的學(xué)習(xí)，這也是身為一個(gè)大班班主任最為重要的一點(diǎn)。
自己在幼兒園也已經(jīng)工作了一年了，這一年里我一直認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇的工作，也在自己平時(shí)的工作當(dāng)中學(xué)到了很多的知識(shí)，更是懂得了自己之后工作上應(yīng)該所要彌補(bǔ)和發(fā)揚(yáng)的.一些地方，我也相信自己這一年的工作會(huì)讓自己在之后的工作當(dāng)中打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，更是在之后的工作當(dāng)中，更加的懂得自己應(yīng)該如何更好的去與學(xué)生打交道，去與他們交流溝通。
總的來(lái)說(shuō)，這一年的工作讓我感受到了很多，對(duì)于之前的工作的結(jié)束我也更加的懂得自己應(yīng)該努力的方向和目標(biāo)，我也更加的堅(jiān)定自己在教育事業(yè)上的發(fā)展，更是相信自己以后一定會(huì)更加的努力，成為一名合格的教師，一名受人愛(ài)戴的啟蒙老師。
工作一年心得體會(huì) 2
這段時(shí)間以來(lái)我也一直在思考自己一年來(lái)的工作，我感覺(jué)這一年來(lái)的成長(zhǎng)是很大的，我現(xiàn)在也是認(rèn)真的搞好了自己分內(nèi)的工作，一年來(lái)我確實(shí)是的做好了很多，只有堅(jiān)持做好自己的事情才是很有意義的，參加工作一年來(lái)我也是做好了很多，我對(duì)自己是很有信心，對(duì)于這一年來(lái)的工作我也有一些心得。
這段時(shí)間我回顧過(guò)去的一年真的是非常的自然，我以后一定會(huì)堅(jiān)持做好自己的心態(tài)，參加工作一年來(lái)我認(rèn)真做好了很多事情，我堅(jiān)持做好這些細(xì)節(jié)，作為一名大學(xué)剛剛畢業(yè)一年的學(xué)生，我清楚的意識(shí)到了自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，這一年來(lái)給我的感受就是自己變化了很多，在工作方面我清楚的感受到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)在我堅(jiān)持做好這份內(nèi)的工作，我能夠清楚的.意識(shí)到這一點(diǎn)，我感覺(jué)在工作當(dāng)中和在學(xué)校完全是兩回事，這讓我清楚的意識(shí)到自己應(yīng)該怎么努力，讓我感觸深刻就是在工作當(dāng)中沒(méi)有那么的借口，在工作當(dāng)中也是比較看重能力的，在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我也是堅(jiān)持做好了分內(nèi)的事情，我一定會(huì)堅(jiān)持落實(shí)好相關(guān)的工作，我現(xiàn)在做好了自己的事情。
一年來(lái)的工作我也是認(rèn)真做好了很多，參加工作一年來(lái)讓我感觸非常的深刻，在工作方面我也是認(rèn)真的搞好自己分內(nèi)的事情，這一年讓我感覺(jué)自己現(xiàn)在堅(jiān)持做好了很多事情，我在工作當(dāng)中做的比較認(rèn)真，虛心的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的請(qǐng)教周圍的同事，我也一定會(huì)堅(jiān)持做好這些細(xì)節(jié)的，我能夠清楚的感受到了這一點(diǎn)，一年來(lái)我對(duì)自己也是比較有信心的，一年來(lái)我確實(shí)是的做好了很多事情，我現(xiàn)在在一點(diǎn)點(diǎn)的搞好分內(nèi)的事情，讓我感觸深刻的有很多，但是我也是能夠清楚的意識(shí)到自己在工作能力上面的成長(zhǎng)。
當(dāng)然我是清楚的意識(shí)到了自身的工作能力，現(xiàn)在包括未來(lái)我也一定會(huì)用心去做好本職工作，這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真的去搞好自己的本職工作，參加工作一年來(lái)我也是保持了一個(gè)樂(lè)觀的積極狀態(tài)，一年的進(jìn)步是很大的，對(duì)于自己各方面能力一直都在虛心的積累，現(xiàn)在我正是處在一個(gè)積累工作經(jīng)驗(yàn)的階段，我也一定會(huì)好好的去做好接下來(lái)的細(xì)節(jié)工作，通過(guò)這一年來(lái)的工作我在慢慢的搞好自己的本職工作，以后我也會(huì)堅(jiān)持去積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
工作一年心得體會(huì) 3
進(jìn)修心得 為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ�，使我安心完成學(xué)業(yè)。 我是在西南醫(yī)院腫瘤科進(jìn)修學(xué)校，1年的進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束了一年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。在進(jìn)修班期間我遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書寫相關(guān)醫(yī)療文件的水平；掌握了對(duì)腫瘤內(nèi)科常見、多發(fā)病的診治；進(jìn)一高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意步掌握了對(duì)危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進(jìn)修單位及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己的.進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義。
這里的老師醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博、平易近人，不僅診療水平在省內(nèi)名列前茅，而且十分重視對(duì)后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)。查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能病因，做進(jìn)一步相關(guān)檢查，作出診斷，確定治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)使年輕醫(yī)生了解更多相關(guān)知識(shí)。
在科主任與帶教老師的關(guān)懷幫助下，順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)已能夠獨(dú)立分管病人，已掌握鼻咽癌、肺癌、乳腺癌、胃癌、結(jié)直腸癌、食管癌、宮頸癌、卵巢癌、肝癌、胰腺癌、淋巴瘤等腫瘤疾病的診斷流程及診療計(jì)劃，掌握了常用的化療方案的選擇、制定及化療過(guò)程出現(xiàn)不良反應(yīng)的處理，并不斷提高了與腫瘤病人及家屬溝通的能力，并掌握了基本藥物的適應(yīng)癥及不良反應(yīng)。
一年的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這短短的一年時(shí)間里，西南醫(yī)院醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度良好，使得醫(yī)患關(guān)系和諧，在健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，醫(yī)院真正做到了微笑服務(wù)，周到服務(wù)。在病房，醫(yī)護(hù)人員更多地與患者接觸，了解他們的痛楚和想法，想盡辦法幫助他們解決問(wèn)題。
查房制度、疑難病例及重大手術(shù)討論制度逐漸落實(shí)和完善。進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我的學(xué)習(xí)生活增加了豐富的內(nèi)容。在進(jìn)修的日子，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)的同時(shí)，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
工作一年心得體會(huì) 4
七月流火，又到丁香四溢的季節(jié)，不禁又將我的思緒帶回到那美好的大學(xué)時(shí)光。昔日我們互道珍重，而今又在各自的工作崗位上努力進(jìn)取。轉(zhuǎn)眼，我已畢業(yè)一年，來(lái)到濱化參加工作一年。回首我在濱化這個(gè)大家庭中的一年是由學(xué)生到員工的蛻變，更是由稚氣走向成熟的標(biāo)志。
從白山松水到齊魯大地，奔馳的列車載著家人的囑托、載著我的夢(mèng)想來(lái)到濱化集團(tuán)。初到濱化時(shí)的心情是復(fù)雜的：兩千多公里的距離拉長(zhǎng)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念，同時(shí)也擔(dān)心自己能否適應(yīng)新的生活及工作環(huán)境。還記得剛剛?cè)霃S時(shí)，董事長(zhǎng)來(lái)到了我們新員工培訓(xùn)的課堂上，他以一個(gè)長(zhǎng)者，更是一個(gè)朋友的身份向我們這些剛剛走出大學(xué)校園邁入工廠的新員工介紹了濱化的發(fā)展歷程，給我們講解了她的企業(yè)文化和濱化人講求科學(xué)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同時(shí)希望我們新員工要盡快適應(yīng)這里的新環(huán)境，融入到企業(yè)的大家庭中來(lái)，要求我們戒驕戒躁，踏實(shí)工作，為濱化的發(fā)展添磚加瓦。從他的言語(yǔ)中我消除了當(dāng)初的擔(dān)心，開始對(duì)濱化這片未知世界充滿著向往，想要迫切的走進(jìn)她，成為其中的一員。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束后，我們被分配到了各自的工作崗位上，這時(shí)正趕上如火如荼的集團(tuán)公司東瑞、濱陽(yáng)兩大項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。我們一批青年員工的到來(lái)如新鮮的血液融入到整個(gè)工程中去，干勁十足、豪情滿懷。東瑞的施工現(xiàn)場(chǎng)到處都能看到緊張而忙碌工作場(chǎng)情，現(xiàn)場(chǎng)儀表調(diào)試也貫穿始終，我與老師傅們一起奔忙于現(xiàn)場(chǎng)和控制室之間，在一點(diǎn)一滴的實(shí)際工作中像一個(gè)蹣跚學(xué)步的.孩子邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，從理論出發(fā)到現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、夯實(shí)技術(shù)，在不斷在學(xué)習(xí)中使自己盡快成熟起來(lái)。驕陽(yáng)似火的八月到了調(diào)試的最后階段，每一塊儀表的正常運(yùn)行都關(guān)系到各車間能否一次性順利開車。車間領(lǐng)導(dǎo)要求我們要在平時(shí)的工作中穩(wěn)中求細(xì)，保質(zhì)保量的完成調(diào)試任務(wù)，打好這最后關(guān)鍵的一仗。在一次次的攻堅(jiān)戰(zhàn)中我被團(tuán)隊(duì)的力量深深地感動(dòng)著：遇到疑難問(wèn)題大家集思廣益，使每個(gè)問(wèn)題都逐一得到解決；有工作沒(méi)有完成時(shí)大家在一起奮戰(zhàn)到深夜，有時(shí)都顧不上吃飯休息；領(lǐng)導(dǎo)們有家卻顧不上回去住在單位，做到有問(wèn)題隨叫隨到，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)；有的同事生病中暑不請(qǐng)假不休班，依然堅(jiān)持工作……工作中的相互協(xié)作、有問(wèn)題共同探討、生活上的互相關(guān)心使我們同事們之間關(guān)系融洽、心情愉快，團(tuán)隊(duì)的力量在深深的感染著每一個(gè)人，這樣的感動(dòng)也發(fā)生在每個(gè)人身上。當(dāng)我們看到東瑞各裝置都一次性順利開車成功，每一個(gè)保運(yùn)人員臉上都掛著甜美的笑容，這種由辛勞和汗水換來(lái)的幸福我們倍加珍惜。
全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)寒潮襲來(lái)，使我國(guó)的生產(chǎn)生活都受到了不同程度的影響，在如此的嚴(yán)峻形勢(shì)下，也許是歷史的基奠，或是濱化人嚴(yán)細(xì)求實(shí)、不畏時(shí)艱的精神，使得我們?cè)诶щy面前不低頭、不退縮，積極應(yīng)對(duì)，短時(shí)內(nèi)使企業(yè)進(jìn)入了發(fā)展的快車道。我們慶幸在就業(yè)之初就選擇了濱化，她不但為我們提供了生存的資本，還提供了我們成長(zhǎng)和發(fā)展的空間。更重要的是，她給了我們每個(gè)人培養(yǎng)各種能力、積累各種經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這些對(duì)于我們的成長(zhǎng)，以及實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值都是非常寶貴的。我們知道沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的，在困難面前我們把為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、排憂解難作為自己的職責(zé)所在。集團(tuán)公司為實(shí)現(xiàn)“保效益，促增長(zhǎng)”的目標(biāo)，首先將技術(shù)革新與資源合理配置爭(zhēng)取市場(chǎng)的優(yōu)先權(quán)，以節(jié)約為本，減排降耗作為企業(yè)的生存發(fā)展之道。這一系列正確的舉措，開創(chuàng)了新的局面，作為每一名關(guān)心濱化發(fā)展、壯大的員工感由心生。經(jīng)歷風(fēng)雨后，我們?yōu)I化人的腳步更加鏗鏘有力，我們?cè)冈跒I化發(fā)展的平臺(tái)上貢獻(xiàn)自己的才智，與濱化同呼吸，共發(fā)展。
入廠一年，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了思考，使我更加成熟。我懂得了只有在辛勤付出汗水后才能得到更大的收獲，那時(shí)的果實(shí)更甜；只有在困難面前迎難而上才能看到風(fēng)雨后的彩虹，那時(shí)的風(fēng)景更美。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，巨艦駛向海洋，我相信濱化這支蓄勢(shì)待發(fā)的巨輪定能駛出渤海，揚(yáng)帆大洋。
工作一年心得體會(huì) 5
對(duì)于剛剛教育低年級(jí)的新任老師而言，班級(jí)管理在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中占很大的影響力。一年級(jí)的學(xué)生，從幼稚園到升入一年級(jí)的那刻起，他們就要面臨著各種班級(jí)規(guī)章制度。剛踏進(jìn)學(xué)校門的他們，也要學(xué)著去如何配合老師學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，也要不斷學(xué)著自覺(jué)遵守紀(jì)律，并且知道紀(jì)律的重要性。因?yàn)槲疑钌畹刂酪荒昙?jí)是學(xué)生行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期，如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就要看班主任怎么做了。有人說(shuō)：“會(huì)當(dāng)?shù)陌嘀魅卫廴齻�(gè)月，不會(huì)當(dāng)?shù)陌嘀魅卫廴辍�。那么，讓我回顧最近班�?nèi)發(fā)生的一些有關(guān)班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)。
案例一：班里有個(gè)叫王x的學(xué)生，因?yàn)樾r(shí)候發(fā)燒，耳朵差不多聽不到聲音了，智力也不是很好。上課時(shí)，也許因?yàn)檫@些原因，總是目光呆呆的，不知道該做些什么，作業(yè)倒是完成的不錯(cuò)。對(duì)此，通過(guò)和其家長(zhǎng)的交流，也認(rèn)識(shí)到多關(guān)心他，多提醒他應(yīng)該怎么做。偶爾對(duì)寫完作業(yè)的他進(jìn)行表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，為此，這個(gè)孩子也在慢慢進(jìn)步著。他的媽媽最近總是高興的'對(duì)我說(shuō)起孩子進(jìn)步的表現(xiàn)。
案例二：我班楊xx同學(xué)是個(gè)讓人喜歡的學(xué)生，但是最大的不好的表現(xiàn)是，眼睛太靈活，上課不認(rèn)真聽講，只看到別人在干什么，也經(jīng)常在我講課的時(shí)候跑到我的跟前說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)哪個(gè)同學(xué)的不是。剛開始我覺(jué)得他是個(gè)愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō)的學(xué)生，但時(shí)間長(zhǎng)了，好像就成了習(xí)慣似的，一到上課就開始“打小報(bào)告”。因此，我多次引導(dǎo)效果不佳的情況下，單獨(dú)找他談心，說(shuō)這樣做是不好的。通過(guò)那次交流，他也懂事多了，上課也沒(méi)有隨便亂說(shuō)的現(xiàn)象了。
案例三：我班有這么一個(gè)女孩子，上課回答問(wèn)題聲音小，每次開火車讀拼音或者生字的時(shí)候，總會(huì)“卡”到那里。下課后卻是一個(gè)歡快的小朋友�！坝H其師，信其道”，針對(duì)這一點(diǎn)，下課或者放學(xué)后，我總是用溫柔的語(yǔ)氣與她交流，并且用自己的行為去告訴她老師是喜歡她的，希望她能夠在課堂上發(fā)揮自己的聰明才智，認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在她見了我總是給我一個(gè)甜甜的笑容。老師不圖報(bào)什么，只需一個(gè)微笑也好。
案例四：班里有個(gè)叫張xx的孩子，天生活動(dòng)活潑，是個(gè)小“機(jī)靈鬼”，可是最近他總是在犯錯(cuò)。因?yàn)樵诩抑袐寢尶偸墙趟麑W(xué)習(xí)，好像對(duì)媽媽的教育產(chǎn)生了“依賴”，上課總是不怎么聽講。在課堂上，我多次提醒他要認(rèn)真聽講，他吧就是聽那么一會(huì)，一會(huì)又找個(gè)小東西在桌子底下玩。于是，與他媽媽交流了之后，他媽媽也承認(rèn)覺(jué)得孩子對(duì)他教育有一些依賴，并且也教育孩子在學(xué)校里聽老師的話，上課要認(rèn)真聽講。通過(guò)和他媽媽的共同努力，這個(gè)孩子現(xiàn)在有了一些好轉(zhuǎn)，不過(guò)，作為老師，多對(duì)他表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)也是必不可少的。
案例五：班里有這樣一個(gè)學(xué)生，爸爸去打工了，媽媽在家也是經(jīng)常去給別人做工，沒(méi)有時(shí)間去教育孩子。一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)很努力，但最近兩天，上課時(shí)總是蔫蔫的。于是下課后，問(wèn)起他家里的情況，知道了原因。我于是，勸導(dǎo)他在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，只有有了好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸回來(lái)后才會(huì)更高興，媽媽也會(huì)給你鼓勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)的。他聽了，也懂了，不過(guò)，現(xiàn)在我做的應(yīng)該還是，不斷與他交流，并且找個(gè)時(shí)間去他家做個(gè)家訪。為了學(xué)生的一切，作為老師，無(wú)時(shí)不刻的為他們著想才是啊!
常說(shuō)問(wèn)題學(xué)生的背后都藏著一個(gè)問(wèn)題家庭，所以家長(zhǎng)一定要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的生活環(huán)境，讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)們也應(yīng)該多給孩子做個(gè)表率，多夸獎(jiǎng)他們，多肯定他們的想法，讓他們成為生活中的“小主人”。
有句話說(shuō)得好：“不是所有的種子都能發(fā)芽，但只要播下去了，就會(huì)有發(fā)芽的可能;不是所有的花朵都會(huì)結(jié)果，但只要開花了，就會(huì)有結(jié)果的希望;不是所有的辛苦都能帶來(lái)收獲，但如果不付出辛苦，就永遠(yuǎn)得不到碩果�！睂�(duì)于這些低年級(jí)的孩子的教育，不是一朝一夕，一個(gè)月，兩個(gè)月就能看到結(jié)果，也不是只靠一個(gè)賞識(shí)的眼神，一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，一個(gè)溫柔的微笑，或有意為之，或不經(jīng)意而為，就會(huì)有收獲，而是需要我們科學(xué)的教育，科學(xué)的引導(dǎo)，用愛(ài)的教育區(qū)感染他們。因此，對(duì)于他們，是等待的藝術(shù)，慢的藝術(shù)!
工作一年心得體會(huì) 6
總算一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，或得或失，又該做怎樣的定奪呢？一年級(jí)呀，一年級(jí)！我怎么去總結(jié)？怎么去反思？總覺(jué)得有一肚子的話要說(shuō)，卻又不知如何說(shuō)起？在這兒聊幾句來(lái)慰藉自己的心情吧。
十年前調(diào)入這所小學(xué)，馬上擔(dān)任一年級(jí)，年輕人怕什么，70來(lái)個(gè)孩子不就照樣擺平？雖然嗓子是啞了兩三個(gè)月，在藥丸里打滾了好一陣子。一手帶大的孩子啊，生氣過(guò)，開心過(guò)，現(xiàn)在依舊“老師”叫的熱乎。而現(xiàn)在，接手這個(gè)班級(jí)，我是整天被兩個(gè)孩子折磨的身心疲憊，潘榮榮和戴晨晨。所有老師一上完課趕緊跑來(lái)齜牙咧嘴地告狀，班主任呀，我向誰(shuí)告狀去呢？潘榮榮，這個(gè)孩子是沒(méi)想到的皮，跟他父母交流后才知道有多動(dòng)癥，腦子里神經(jīng)壓迫，需動(dòng)手術(shù)，家長(zhǎng)又不愿意其動(dòng)手術(shù)，如果藥物治療每月要七八百元負(fù)擔(dān)不起，只能送到學(xué)校來(lái)折磨老師。對(duì)于這樣的學(xué)生，是軟硬都不吃的。我能力有限，實(shí)在不知拿他怎么辦。上課大大的影響了其他孩子聽課。再加上戴晨晨這個(gè)弱智的'孩子，兩個(gè)孩子簡(jiǎn)直就是一臺(tái)戲，管你老師呢！有時(shí)候想樹葉有不同的形狀，何況人呢？但，對(duì)于課堂，我們要求完成的教學(xué)任務(wù)，課堂紀(jì)律不好咋能有好的教學(xué)效果呢?此外，戴晨晨連生活都不能自理，多次跟他的父母提到了，他的父親只叫我熬熬吧，天，我真是無(wú)語(yǔ)了！
班級(jí)中十來(lái)個(gè)孩子不符合法定的年齡上學(xué)，他們顯得就比一般的孩子嫩，我是教的好辛苦，好辛苦！從手把手的教，句把句的讀，把自己的精力全放在他們的身上，可成績(jī)不見效呀。我只能安慰自己，慢慢會(huì)好起來(lái)的。孩子們呀！老師是多么希望你們?cè)琰c(diǎn)懂事起來(lái)。當(dāng)然，并不是所有的孩子都差，像班級(jí)中的葉可宣、李麗亞等小朋友就非常乖，愛(ài)學(xué)習(xí)，字寫得非常漂亮。
20xx過(guò)去了，20xx來(lái)了，也許，心態(tài)，再放平點(diǎn)；熱情，再多一點(diǎn)，擁有一份的好心情去教書吧�。�！
工作一年心得體會(huì) 7
時(shí)間真快，我已經(jīng)在幼兒園工作一年了。這一年我擔(dān)任大班的班主任，我的工作在這一年年末也圓滿的結(jié)束了。我對(duì)著自己這一年的工作還是比較滿意的，收獲頗多，是我真正從中受益的�，F(xiàn)在就我工作一年簡(jiǎn)單的做一下我的心得。
在工作中，因?yàn)槭前嘀魅�，所以要處理的事情就很多，那我體會(huì)的東西也就多了。幼兒園大班的.孩子雖然說(shuō)比其他班的孩子要大一些，但是他們的成長(zhǎng)也正是出于小小的叛逆期，孩子們都還比較調(diào)皮，但是由于我比較喜歡小孩，所以在與他們相處的時(shí)候也是把自己代入進(jìn)去。我處理問(wèn)題時(shí)就是個(gè)班主任，那我就必須是嚴(yán)肅的，因?yàn)槲业慕巧兓�，孩子們�?duì)我也是敬畏的，通常都很聽話。我從他們中知道作為他們班主任，我的責(zé)任是很重的，家長(zhǎng)把他們交到幼兒園，交到我手上，就必須負(fù)全責(zé)。
一年來(lái)的工作，我深知自己必須盡全力去把工作做好。有時(shí)候也會(huì)遇到一些困難，比如說(shuō)偶爾會(huì)遇到一些不怎么講理的家長(zhǎng)，一遇到自家小孩受點(diǎn)委屈，就會(huì)失去理智，所以作為班主任來(lái)說(shuō)，這時(shí)候就得安撫他們家長(zhǎng)的心情，充分的給予理解誒，并作出措施去挽回，不然事情只會(huì)鬧大。我在一年我的工作中，也不是總是都是好的，但是熬過(guò)來(lái)了，也就還好。有問(wèn)題就要及時(shí)解決，我是主事的人，同時(shí)要與孩子們?nèi)握n的老師有足夠的交流，從老師給出的反映情況中去了解孩子們的心里，幫助他們克服問(wèn)題。
班主任要做的事情一定要細(xì)致，我來(lái)到這個(gè)班級(jí)，第一件事情就是開家長(zhǎng)會(huì)，跟家長(zhǎng)溝通好，對(duì)之后的工作也就會(huì)順利很多。了解深了，處理問(wèn)題來(lái)也會(huì)更加好。這一年，與孩子們也達(dá)成一片，他們都很喜歡我，這讓我很歡喜，成就感滿滿的�？吹阶约旱某晒缓⒆�、家長(zhǎng)以及園長(zhǎng)老師他們認(rèn)可，我由衷的感謝幼兒園給了我們機(jī)會(huì)，讓我很快的成長(zhǎng)起來(lái)，有自己的成績(jī)。這樣的結(jié)果，讓我更加喜歡這份工作，對(duì)自己未來(lái)的工作也充滿了期待，渾身都充滿了干勁，更加的自信起來(lái)了。
我在這里得到的很多，以后我也要去付出更多，對(duì)幼兒園的建設(shè)出一份力，對(duì)孩子們更加的負(fù)責(zé)任，把他們的教育做好，讓他們有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，我一定會(huì)加油的。
工作一年心得體會(huì) 8
送走六年級(jí)，今年又擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。這也是我從教27年來(lái)第二次帶一年級(jí)。眾所周知，一年級(jí)的教學(xué)工作最辛苦的就是剛開學(xué)的第一個(gè)月，學(xué)生剛從幼兒園到小學(xué)，自控力差，紀(jì)律渙散。要讓學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境有基本的認(rèn)知，讓他們對(duì)每天的作息有詳細(xì)的了解，讓他們知道上課前怎么準(zhǔn)備文具、課間如何活動(dòng)等等，都要時(shí)時(shí)刻刻地囑咐，就這樣我每天重復(fù)的在指點(diǎn)著，學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。學(xué)生的啟蒙教育、良好習(xí)慣就這樣在“指點(diǎn)”和“吸收”間不知不覺(jué)地完成了。
說(shuō)心里話，今年的一年級(jí)學(xué)生是有史以來(lái)最多的一次，分7個(gè)班，每班88名學(xué)生。因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散，加之超大的班容量，管理起來(lái)非常困難。針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。
回憶起開學(xué)近一個(gè)月的情形，的確相當(dāng)辛苦。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊(duì)、掃地等一一教起。這樣的努力是有成效的，一個(gè)星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當(dāng)做何事。
二、多表?yè)P(yáng)多獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)孩子的上進(jìn)心。
課堂上，我以點(diǎn)帶面，樹立孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，用一些孩子們喜歡的`小貼畫來(lái)激發(fā)他們的上進(jìn)心。
三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
我始終覺(jué)得，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢(shì)單力薄的。所以我在家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)的時(shí)候，和家長(zhǎng)反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。
總而言之，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。一年級(jí)的孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水……這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時(shí)，我會(huì)更加努力地邁好每一步。同時(shí)，向一直給予我極大幫助的一年級(jí)組全體同事表示感謝！
工作一年心得體會(huì) 9
作為一名新教師，我覺(jué)得自己在xx小學(xué)這里工作的這段時(shí)間很充實(shí)，從學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)能夠運(yùn)用到工作當(dāng)中，這是很有意義的，回想這段時(shí)間以來(lái)的以來(lái)的工作我還是比較認(rèn)真的，在工作當(dāng)中還是有一些事情是我應(yīng)該要認(rèn)真去思考的，也就這段時(shí)間以來(lái)的工作我也有一番心得。
在工作當(dāng)中，我真切的體會(huì)到了自己各方面的職責(zé)，和學(xué)生們相處的時(shí)候，我是感覺(jué)很有意義的，作為一名一年級(jí)教師我感覺(jué)在工作當(dāng)中，自己需要付出更多的時(shí)間，這并不是我接下來(lái)應(yīng)該要去填充好的，在實(shí)踐當(dāng)中確實(shí)是能夠?qū)W習(xí)到很多知識(shí)，這也是我對(duì)自己工作應(yīng)該要有的態(tài)度，身為一名教師我各方面還是感覺(jué)非常充實(shí)的，對(duì)于自己分內(nèi)的'職責(zé)，在教學(xué)方面我會(huì)提前做好規(guī)劃，給學(xué)生們有一個(gè)好的方向，這是非常重要的，在接下來(lái)的工作當(dāng)中，也需要進(jìn)一步做好準(zhǔn)備，教師的本職工作比較重要，這是不能忽視的，我在工作當(dāng)中也養(yǎng)成了較良好的耐心，對(duì)待學(xué)生也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
今天的事情，我真的是感覺(jué)非常的不好，繼續(xù)這樣下去，也是應(yīng)該要有自己的態(tài)度，在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中，我感覺(jué)還是比較吃力的，這對(duì)我個(gè)人能力還是很不好的，在個(gè)人能力方面還是在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，希望以后能夠做的更好的一點(diǎn)，雖然現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，是有一定的問(wèn)題的，這并不是我想要看到的情況，未來(lái)還會(huì)有更多的工作等著我去做好所以我也需要付出更多時(shí)間和精力，我每天都在認(rèn)真的搞好自己的本職工作，我所做出的成績(jī)還是不夠的，接下來(lái)應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好，這些相關(guān)的職責(zé)，教一年級(jí)相對(duì)而言還是比較輕松的，在平時(shí)上課所做出事情還是比較多的，這給我的感覺(jué)也是比較充實(shí)的。
在遇到自己不懂的東西的時(shí)候，和學(xué)校的老教師學(xué)習(xí)的請(qǐng)教，我是抱有一個(gè)非常積極的態(tài)度的，這方面我始終都能夠認(rèn)真的做好，這對(duì)我而言還是很有意義的，接下來(lái)也會(huì)進(jìn)一步的落實(shí)好的更多的工作，這對(duì)我個(gè)人教學(xué)能力也是非常不錯(cuò)的提高，所以以后我會(huì)做的更好的，希望自己能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也希望接下來(lái)能夠得到學(xué)生們的認(rèn)可，作為一名教師這是很有意義的，工作的這段時(shí)間當(dāng)中，我確實(shí)是深刻的意識(shí)到了自己的不足，也會(huì)做的更加努力一點(diǎn)。
工作一年心得體會(huì) 10
春去春又來(lái)，花謝花又開。轉(zhuǎn)眼之間參加工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在這一年，可以說(shuō)是既有歡樂(lè)又有失望，既有收獲又有不足。自從走出校園走上工作崗位，也就意味著要走出那個(gè)曾經(jīng)的象牙塔，單槍匹馬的步入社會(huì)，走向工作，獨(dú)自承受工作生活中的歡樂(lè)與憂愁。
這一年，是不斷學(xué)習(xí)不斷提升自我的一年。在這一年中分別經(jīng)歷了兩種不同的崗位，分別是質(zhì)檢和合約。在質(zhì)檢的崗位上，讓我學(xué)會(huì)了如何去看圖紙，如何計(jì)算圖紙上的工程量，核對(duì)工程量的正確與否，如何正確的使用規(guī)范、規(guī)范所要求的誤差范圍精度要求。在質(zhì)檢的`工作中，應(yīng)反復(fù)的查看圖紙，了解圖紙的施工要求和施工的條件方法，才能確保現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際中能按圖施工按規(guī)范施工。在日常的檢查過(guò)程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，防止造成更大的問(wèn)題。同時(shí)也應(yīng)熟悉掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)中的差異，盡量避免死搬硬套，靈活的掌握?qǐng)D紙和使用規(guī)范。
在合約的崗位中，做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)，一定要避免因?yàn)榧?xì)枝末節(jié)的不注意而造成的不必要麻煩。設(shè)計(jì)圖紙是施工的依據(jù)，是施工的基礎(chǔ)，所以同樣要熟悉圖紙，尤其是對(duì)于圖紙工程量的數(shù)量、總量、各部分的單位量一定要清楚，以方便結(jié)算。
做事的嚴(yán)謹(jǐn)不僅僅是體現(xiàn)在工程量的核算方面，更為重要的是涉及到金額的時(shí)候，要避免賬目計(jì)重、漏計(jì)、少記等情況的發(fā)生，同時(shí)確保各個(gè)方面賬目的一致性，避免因?yàn)樾?shù)的取舍問(wèn)題導(dǎo)致賬目不一致。
無(wú)論是在哪個(gè)崗位上我們都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和不斷進(jìn)取的精神，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。
工作一年心得體會(huì) 11
這段時(shí)間的工作當(dāng)中我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多，一年的工作確實(shí)讓我各個(gè)方面都有著不少的提高，一年來(lái)我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，作為一名技術(shù)員我認(rèn)真的做好了分內(nèi)的職責(zé)，一年來(lái)我在各個(gè)方面都是有進(jìn)步的，我感激公司給我這個(gè)平臺(tái)，我以后一定會(huì)做好這一點(diǎn)，一年來(lái)我對(duì)自己各個(gè)方面都是有著很大的提高，做技術(shù)工作確實(shí)讓我感覺(jué)非常的充實(shí)。
一年來(lái)我虛心的請(qǐng)教周圍的同事，我也認(rèn)真的做好相關(guān)的本職工作，我現(xiàn)在對(duì)自己各個(gè)方面都有著非常好的判斷，我能夠深刻的意識(shí)到這一點(diǎn)，工作一年的時(shí)間我感覺(jué)非常的好，一年來(lái)我認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，除了做好自己的工作之外，我還需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一名技術(shù)員其實(shí)還是有非常多的事情應(yīng)該去做好的，我也應(yīng)該堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，這一年來(lái)我也是感覺(jué)非常的好，和周圍的同事虛心的請(qǐng)教，畢竟我還是有很多事情做的不是很好，在專業(yè)能力方面我也學(xué)習(xí)到了很多，這給了我很多的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)是有非常多的事情值得我去做好，一年來(lái)我認(rèn)真的做好本職工作，對(duì)自己各個(gè)方面也是有著非常大的信心，在這份工作當(dāng)中我清楚的感受到了這一點(diǎn)。
一年來(lái)的工作經(jīng)歷，我在工作能力上面進(jìn)步了很多，也能夠感受到在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自身的變化，這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感覺(jué)有很多意義，我也是看到了自己身上的能力，還有不足之處，做技術(shù)工作讓我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，我以后也一定會(huì)更加努力的，平時(shí)其實(shí)也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，這讓我也感覺(jué)有很多的`壓力，但是我從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)這有什么問(wèn)題，我認(rèn)真的提高自己各個(gè)方面的能力，這一年來(lái)我確實(shí)也是有了非常大的提高，我也感激這一年來(lái)的經(jīng)歷，每天的工作是比較多的，雖然有的時(shí)候會(huì)遇到麻煩的工作，出現(xiàn)的bug需要改很久，甚至有些時(shí)候是重做，這真的是非�？简�(yàn)?zāi)托�，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作，我能夠清楚的感知到自己還有哪些需要去做好。
特別希望以后可以更好的工作下去，喜歡這份工作，以后會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待，作為xx的一員我需要有這樣的心態(tài)，提高能力，擺好態(tài)度，未來(lái)我一定會(huì)更加努力的。
工作一年心得體會(huì) 12
學(xué)校教育教學(xué)工程中，班主任工作尤為重要，它關(guān)系到一個(gè)班集體學(xué)生的思想、品行、知識(shí)能力培養(yǎng)的質(zhì)量問(wèn)題，也關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)與社會(huì)影響的大事，它是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證，尤其是在大力推行素質(zhì)教育的今天，班主任工作更是起著舉足輕重的作用。要想帶好一個(gè)班集體，在此，我認(rèn)為班主任工作中應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：
一、關(guān)愛(ài)與班風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)好壞與班主任老師有著密切的關(guān)系，一個(gè)班至少幾十人，各有各的個(gè)性和性格。當(dāng)然就難免出現(xiàn)一些不理想，不符合中學(xué)生日常行為規(guī)范的行為，一旦出現(xiàn)了這些現(xiàn)象擋板主人的要沉著，冷靜地去分析，解決問(wèn)題。解決問(wèn)題的只有一個(gè)辦法，那就是用“愛(ài)”去化解矛盾，去緩解他們的創(chuàng)傷，去感化他們的心靈，去激發(fā)他們的求知欲望。當(dāng)班上有學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，班主任要及時(shí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的態(tài)度給他們講諒解和寬厚待人的`做人道里，講人生征途中有益的重要，從而使學(xué)生受到啟發(fā)而認(rèn)識(shí)到自己行為的不當(dāng)；當(dāng)某學(xué)生受到委屈，班主任要與之交談，了解疾苦，根據(jù)具體情況去寬慰，去溝通他們的感情，去架起人生的橋梁，去揚(yáng)起征途的風(fēng)帆；當(dāng)某同學(xué)出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正時(shí)，班主任要尊重學(xué)生，不要歧視或者施加壓力，要鼓勵(lì)學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心，要細(xì)致入微的關(guān)心，孜孜不倦的教誨，和風(fēng)細(xì)雨的誘導(dǎo)。這樣加深師生的感情，從而使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。除此之外，班主任要特別注意善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，一旦出現(xiàn)，班主任要及時(shí)抓住閃光點(diǎn)給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力使他們感受到自身的價(jià)值和樹立起學(xué)習(xí)的信心。有一個(gè)同學(xué)他是我們班的一個(gè)后進(jìn)生，平時(shí)作業(yè)馬馬虎虎。有一次，我忽然發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)文作業(yè)字跡工整，板書整潔，當(dāng)時(shí)我就吃了一驚，此時(shí)，我及時(shí)抓住這一閃光點(diǎn)，在班上表?yè)P(yáng)了他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)認(rèn)真，并把他的作業(yè)舉起來(lái)讓同學(xué)們看，有的同學(xué)說(shuō)，可能不是他做的。有的同學(xué)說(shuō)，他做的真好，一聲聲夸獎(jiǎng)映入他的耳朵，頓時(shí)他的臉上露出自信而又羞澀的笑意。從此，他的作業(yè)十分認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。由此看來(lái)，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，去啟迪學(xué)生的求知欲望，就能起到事半功倍的教書育人效果。
二、身教與言教
古人云：“身教重于言教”。誠(chéng)然我們?cè)诮虒W(xué)中體會(huì)到用自己言行去感染、熏陶學(xué)生比說(shuō)教更顯行之有效，身教的內(nèi)容多了，它包括老師的一言一行，言談舉止，所以當(dāng)班主任的不管任何時(shí)候，任何地方言談舉止都要文明，清正廉潔，不卑不亢，儀表端莊。俗話說(shuō)有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，老師的言行直接感染于學(xué)生，往往學(xué)生的舉止言談和個(gè)性就近似于老師，一個(gè)好勝的老師，他的學(xué)生往往也個(gè)性強(qiáng)，這就表明老師的身教十分重要。 當(dāng)然了言教也不可忽視，并不是說(shuō)有了身教就可以無(wú)言教，身教與言教是相對(duì)而言的，言教是傳播知識(shí)，教書育人不可缺少的手段。從某種意義上講身教比言教更有說(shuō)服力，更有鮮明性和形象性。
三、“權(quán)威”與“平等”。
一個(gè)教師在教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，沒(méi)有權(quán)威是不行的，但“權(quán)威”過(guò)高也是不可取的，這里我所說(shuō)的“權(quán)威”，是指老師在學(xué)生心目中的地位，也就是說(shuō)老師能說(shuō)話算數(shù)。但如何在學(xué)生中樹立起老師的“權(quán)威”呢？我認(rèn)為首要的是親近學(xué)生，和學(xué)生打成一片，當(dāng)然這就要求老師曉之以理，動(dòng)之以情，用愛(ài)來(lái)感動(dòng)學(xué)生的心靈。比如，學(xué)生生活中有什么困難，當(dāng)班主任的首先要去詢問(wèn)，去解決實(shí)際困難，讓學(xué)生從中體味到老師慈母般的愛(ài)和溫暖，在學(xué)習(xí)中有什么困難時(shí)，老師應(yīng)該耐心細(xì)致，循循善誘去開導(dǎo)他們，去指導(dǎo)他們，使他們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨的溫暖中逐漸茁壯成長(zhǎng)。這樣一來(lái)學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和信任也就更高了，“親其師，信其道”學(xué)生就會(huì)對(duì)你言聽計(jì)從，不僅學(xué)生的成績(jī)會(huì)提高，無(wú)形中也就樹起了老師的“權(quán)威”。老師切忌用簡(jiǎn)單粗暴的訓(xùn)斥或變相的體罰，這樣很可能使學(xué)生受到精神上的創(chuàng)傷或者一起學(xué)生的逆反心理，從而導(dǎo)致師生感情僵化，甚至視而不見，聽而不聞地遠(yuǎn)離老師，疏其師，就會(huì)離其道，不僅學(xué)生學(xué)不好，老師的“權(quán)威”也就無(wú)從談起了。 所謂“平等”是指學(xué)生與老師的人生地位。這與《未成年人保護(hù)法》相一致，但平等不等于庸俗，老師在學(xué)生中既是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，又是學(xué)生的朋友，要與學(xué)生同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)、同玩耍。老師要展現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范，要使學(xué)生既親近老師，又尊重老師；既感隨便，又感謹(jǐn)慎，這樣師生情感交融，就會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。
班主任工作中，如何安排學(xué)生開展一些有目的，有意義的教學(xué)活動(dòng)十分重要，它有利于學(xué)生思維的拓展與發(fā)揮，有利于學(xué)生的身心健康和發(fā)展，有利于教育教學(xué)的整體提高。由此看來(lái)，知識(shí)來(lái)源于勤奮、勤奮來(lái)源于興趣而興趣來(lái)源于教學(xué)活動(dòng)的開展。
工作一年心得體會(huì) 13
在這一年的工作當(dāng)中，我認(rèn)為自己是有了比較大的進(jìn)步的，各方面的能力都有提高，但還是有很多做的不夠好的地方的。但好在這一年我是成長(zhǎng)了的，也學(xué)到了很多新的東西，跟去年相比自己的工作是完成得越來(lái)越好了。這一年也很好的完成了自己的工作任務(wù)，在工作的過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤也是比較的少的，這讓我對(duì)自己之后的工作充滿了信心，相信自己是能夠做得更好的。這一年的工作成績(jī)還是不錯(cuò)的`，但都已經(jīng)過(guò)去了，我覺(jué)得我的關(guān)注點(diǎn)要放在新一年的工作上了。
我覺(jué)得在工作的過(guò)程中不僅要關(guān)注自己做得好的地方，有缺陷的地方也是要多多的去關(guān)注的�？偨Y(jié)自己做的好的地方，是為了自己之后能夠繼續(xù)的保持；總結(jié)自己有失誤或者完成得不夠好的地方，是能夠讓自己繼續(xù)的改進(jìn)。若是只盯著自己的優(yōu)點(diǎn)，久而久之就會(huì)變得驕傲自大，看不見自己的缺點(diǎn)；但若是只能夠看見自己的缺點(diǎn)，會(huì)讓自己懷疑自己的工作能力，變得沒(méi)有信心。在很好的完成了一個(gè)工作的同時(shí)，不僅要鼓勵(lì)自己，也要能夠從中看到自己需要改進(jìn)的地方。
在這一年的工作中自己也是非常的努力，因?yàn)槲矣X(jué)得作為員工是必須要很好的完成工作任務(wù)的，自己也能夠在工作的過(guò)程中去提升個(gè)人的工作能力，這樣對(duì)自己也是會(huì)有好處的。在這一年的工作中自己是學(xué)習(xí)到了很多的東西的，在之后一定是能夠把自己的工作完成得越來(lái)越好的，自己也有了很多的經(jīng)驗(yàn)。雖然說(shuō)在這一年的工作中也犯了一些錯(cuò)誤，但我在犯錯(cuò)之后也能夠很坦然的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并吸取教訓(xùn)，讓自己之后都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
這一年在工作的過(guò)程中也看到了自己很多的問(wèn)題，但我也很好的去解決了這些問(wèn)題，讓自己能夠更好的去完成工作。我覺(jué)得在犯錯(cuò)之后是應(yīng)該要好好的去反省自己的，要從自己身上去找原因，而不是去怪罪別人或者是埋怨領(lǐng)導(dǎo)分配了很難的工作任務(wù)，既然是自己做不到的事情，就肯定是自己的原因造成的。若是只知道去怪罪別人不知道從自己身上找問(wèn)題的話，工作能力是一定不會(huì)有進(jìn)步的，同樣的錯(cuò)誤也會(huì)犯很多次還不知道要改正。我是不想讓自己成為那樣的人的，雖然有的時(shí)候也會(huì)控制不住的去怪別人，但冷靜下來(lái)之后我還是能夠去從自己身上找原因的，也是這樣才能夠進(jìn)步的。
工作一年心得體會(huì) 14
轉(zhuǎn)眼時(shí)間很快，在xx這里工作了一年的時(shí)間，我感覺(jué)非常有意義，在這一年的工作當(dāng)中我進(jìn)步了很多，作為xx的一員我是能夠保持好的心態(tài)，一年來(lái)認(rèn)真做好了工作，我認(rèn)為這對(duì)我的影響很大，在未來(lái)的工作當(dāng)中我可以做的更好，這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是深刻的感受到了工作當(dāng)中的意義，我也有一些心得。
過(guò)去一年來(lái)，我有著深刻的認(rèn)知，工作當(dāng)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，積累了非常多的知識(shí)，我是有著深刻的體會(huì)，剛剛來(lái)到xx這里的時(shí)候我對(duì)一切都是非常好奇的，現(xiàn)在回顧起來(lái)的手確實(shí)是感覺(jué)很有意義，在這一年的工作當(dāng)我持續(xù)發(fā)揮好自己能力，我對(duì)日常的工作是非常期待的，讓我印象深刻的是我和同事們相處的很好，一直以來(lái)也不斷的調(diào)整好心態(tài)，這讓我感覺(jué)很有意義，學(xué)習(xí)了很多工作方面的技巧，這讓我得到了很大的鍛煉，所以我一定會(huì)繼續(xù)在以后的工作當(dāng)中保持好的態(tài)度，做好分內(nèi)的職責(zé)，畢業(yè)一年了，這一年來(lái)可以說(shuō)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我的也能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，從一名學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變，這是對(duì)我的鍛煉，開闊了我的眼界。
這樣的轉(zhuǎn)變是一個(gè)質(zhì)的'改變，讓我深有感觸，在這一年來(lái)的工作當(dāng)中我也是持續(xù)做好了相關(guān)的準(zhǔn)備，努力提高了自己的能力，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我覺(jué)得自己就是什么都不懂，對(duì)待的工作也是非常期待的，經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的鍛煉，我在很多方面都得到了提高，真的是非常感激公司的培養(yǎng)，在這樣的環(huán)境下面確實(shí)是感覺(jué)非常有必要去做好的，從學(xué)生到工作這樣的轉(zhuǎn)變，讓我現(xiàn)在看待事物也是有了不同的觀念，現(xiàn)在做什么時(shí)候都習(xí)慣講究效率，這也是在工作當(dāng)中養(yǎng)成的習(xí)慣，在以后的工作當(dāng)中我一定會(huì)更加努力的，作為一名xx的員工我是深刻的感受到了這一點(diǎn)，工作我努力朝著好的方向努力，我也認(rèn)為這對(duì)我來(lái)講是一件很有意義事情，在工作當(dāng)中我是比較努力的，堅(jiān)持自己的原則，一年來(lái)的提高，讓我感覺(jué)非常好，我堅(jiān)持做好了分內(nèi)的職責(zé)，在這一年來(lái)的工作當(dāng)中我也是意識(shí)到了這一點(diǎn)，接下來(lái)我一定會(huì)保持好的心態(tài)，以后的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高工作能力，積累更多工作經(jīng)驗(yàn)，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
工作一年心得體會(huì) 15
我一直認(rèn)為，生活就是體驗(yàn)。人生有限，要把更多的時(shí)間投入到不同的生命體驗(yàn)之中。就像我大學(xué)時(shí)候喜歡和室友一起打網(wǎng)游，而我現(xiàn)在就再也沒(méi)玩了。就是因?yàn)�，打游戲的那種體驗(yàn)?zāi)欠N快樂(lè)我已經(jīng)體會(huì)夠了，如果讓我重新從大一讀起，我一樣會(huì)和室友玩很多網(wǎng)游，因?yàn)檫@也屬于一種生命的體驗(yàn)，而現(xiàn)在的我已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)了。之前我甚至告訴自己，每四年就要換一種生活，直到之前參加了公司的lighting your career。從中我聽說(shuō)了“一萬(wàn)小時(shí)定律”，說(shuō)是各行各業(yè)的每個(gè)人只要認(rèn)真鉆研七年一定能成為一名專家。我就在想那我改成每七年換一種生活是不是可以成為好多種專家。好吧我想多了，我并不是能靜下心來(lái)搞研究的人。
但是呢，仍然有足夠的理由需要比現(xiàn)在做得更好。前一段自己的思想一直在飄，就覺(jué)得工作能夠完成就萬(wàn)事大吉了，直到最近和朋友多交流，才逐漸看清楚自己好多知識(shí)的短板。工作并不是用已有的那部分知識(shí)覺(jué)得剛好能勝任工作就足夠的，那樣只會(huì)讓自己逐漸被淘汰，就像逆水行舟一個(gè)道理。不管是四年換一種生活還是七年，現(xiàn)在都才剛開始，需要的就是認(rèn)真踏實(shí)努力。剛剛聽朋友說(shuō)：“30歲之前能遇到的最好的事情就是能遇到一位好上司�！蹦敲次乙宦放龅降膶�(dǎo)師、領(lǐng)導(dǎo)都特別好，公司同事也對(duì)我好，工作也有發(fā)展的前景，我是沒(méi)有理由不思更多的進(jìn)取了啦，明明是有好多可以進(jìn)步學(xué)習(xí)的地方。
還是在上次公司組織的Lighting Your Career的活動(dòng)上，公司的前輩問(wèn)“在你眼中，怎樣才是幸福�！蔽一卮鸬氖牵骸懊刻於寄芎妥约合矚g的人一起做我們自己喜歡的事情，還能有人為此付給我們錢，那就是最幸福的事情啦�！贝鸢敢划�(dāng)然是愛(ài)上自己現(xiàn)在的.工作，答案二仍然在尋找，因?yàn)槲疫�不知道有什么是自己真的中意并且還能從中獲得報(bào)酬的事情。所以現(xiàn)在一邊是得活在當(dāng)下好好工作，一邊就是努力從生活中發(fā)現(xiàn)自己更大的興趣啦。
這差不多就是我工作一年的心得體會(huì)了。
現(xiàn)在的我立志于成為一個(gè)能讓身邊家人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)都能覺(jué)得舒服和開心的人。所以現(xiàn)在你們可以告訴我，你們是這樣評(píng)價(jià)我的嗎。
工作一年心得體會(huì) 16
時(shí)間猶如充滿魔力的車輪，在成長(zhǎng)和收獲的季節(jié)里，總是轉(zhuǎn)得飛快�；腥缱蛱欤覄偨拥诫娮鱼y行業(yè)務(wù)中心的錄取通知書，又恍如隔世，我經(jīng)歷了那么多的思考與成長(zhǎng)。一年的時(shí)光已悄然而過(guò)，有苦有樂(lè)，留下了無(wú)數(shù)成長(zhǎng)與成熟的印記，但收獲的是，滿滿的喜悅。
一年的中心工作，見證我成長(zhǎng)最初的印記是角色轉(zhuǎn)變，特別是在制度建設(shè)中。在二級(jí)行時(shí)，我僅僅是各項(xiàng)制度的執(zhí)行者，工作中雖然嚴(yán)格地執(zhí)行行里有關(guān)規(guī)定，但很少去思考制度的背后：為什么會(huì)有這些制度條目？這些制度是以怎么的規(guī)律進(jìn)行組合？制度文字下蘊(yùn)含著怎樣的深意？到中心之后，我先后在論壇小組、風(fēng)控外呼小組、在線客服小組工作。由于各項(xiàng)工作均處于建章立制的階段，我逐漸接觸到制度建設(shè)相關(guān)工作，有幸成為了制度的建設(shè)者。我先后參與制定了論壇管理辦法、論壇考核方案、風(fēng)控外呼考核方案、在線客服管理辦法、在線客服考核方案、在線客服質(zhì)量控制辦法等多項(xiàng)制度。其中，對(duì)于在線客服考核方案的制定過(guò)程，我記憶猶新。在線客服工作是我行電子銀行渠道的一門新興領(lǐng)域，所有的相關(guān)工作均是從零開始。而怎樣科學(xué)合理地評(píng)定客服人員工作業(yè)績(jī)，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后，是考核需要考慮的首要前提，這關(guān)系到在線客服工作團(tuán)隊(duì)的'整體運(yùn)營(yíng)效率。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了銀監(jiān)會(huì)下發(fā)的關(guān)于客服中心指標(biāo)的說(shuō)明，結(jié)合在線客服工作，將考核分為客服人員和客服班組長(zhǎng)兩個(gè)層級(jí)展開。各個(gè)層級(jí)中又分為業(yè)務(wù)量指標(biāo)，非業(yè)務(wù)量指標(biāo)兩個(gè)主要指標(biāo)進(jìn)行考核。其中業(yè)務(wù)量指標(biāo)分為業(yè)務(wù)指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、效率指標(biāo)三個(gè)部分，各個(gè)指標(biāo)下又分為若干小指標(biāo)。多層級(jí)、多指標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，形成了全方位的考核體系，并起到了有主有次，重點(diǎn)突出的效果。初步擬定了考核體系后，我又根據(jù)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的實(shí)際情況進(jìn)行了模擬考核，發(fā)現(xiàn)瑕疵即及時(shí)更正優(yōu)化。在此過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很大的支持，提出了寶貴意見。從制度的構(gòu)思到成型，歷經(jīng)了三個(gè)多月，修改了15次之多，每個(gè)條目的背后都有激烈的爭(zhēng)論、艱難的抉擇和實(shí)例的驗(yàn)證，都刻有一個(gè)成長(zhǎng)的印跡。參與制定了這么多的規(guī)則制度后，我對(duì)業(yè)務(wù)的思考也逐漸深入，能夠立足于更深的層次去看待問(wèn)題，更接近本質(zhì)地去思考。再研讀行里其它制度時(shí)，如撥云見日，我的思考不再局限于文字本身，而是真正地與業(yè)務(wù)對(duì)話。這項(xiàng)工作是在二級(jí)行未曾有過(guò)的，對(duì)我的工作能力和知識(shí)水平是扎扎實(shí)實(shí)地提升和開闊。雖然付出了辛勤的勞動(dòng)，但得到的是甘甜的收獲。
一年來(lái)，成長(zhǎng)和成熟的另一個(gè)重要標(biāo)志是實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)生”到“老師”的轉(zhuǎn)變。從學(xué)校畢業(yè)后，我是剛踏入社會(huì)的學(xué)生；到建行工作后，我更是跟著各位前輩、老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。到中心工作后，我有幸成為新員工的培訓(xùn)老師。6月，我接到為新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的任務(wù)，心里是既興奮又緊張。家人原本期望我為人師表、教書育人，但種種機(jī)緣巧合，我進(jìn)入了金融行業(yè)。原以為真的要與老師無(wú)緣，卻在這里，在總行電子銀行業(yè)務(wù)中心，我遂了夙愿。我一接到該項(xiàng)工作，就積極進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。我購(gòu)買了一系列培訓(xùn)師書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，精心設(shè)計(jì)講課思路，考慮到培訓(xùn)對(duì)象是新入行員工，對(duì)金融知識(shí)知之甚少，我力求從學(xué)員熟悉的事物入手，深入淺出將授課內(nèi)容貫穿其中，并輔以大量故事和案例進(jìn)行闡述。如在進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)銀業(yè)務(wù)講解中，我先從大眾關(guān)注的銀行排對(duì)現(xiàn)象說(shuō)起，指出物理網(wǎng)點(diǎn)的弊端，進(jìn)而引出個(gè)人網(wǎng)銀的起源，接著進(jìn)行網(wǎng)銀知識(shí)的分條講解。又如在進(jìn)行信用卡業(yè)務(wù)的授課中，我將授課分為客戶篇和客服篇兩個(gè)部分：客戶篇是站在客戶角度去思考，是信用卡業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)；客服篇是轉(zhuǎn)化為客服角色，側(cè)重于高頻問(wèn)題的解答。我將信用卡申請(qǐng)、使用、還款等各個(gè)流程業(yè)務(wù)知識(shí)串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行講解。在現(xiàn)場(chǎng)授課過(guò)程中，我還在課件中配以生動(dòng)的圖片，加強(qiáng)與學(xué)員的互動(dòng)，注意觀察大家的表現(xiàn)，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整授課內(nèi)容。每次授課，我和學(xué)員都是在一片愉悅中度過(guò)。每每學(xué)員親切的喊我老師時(shí)，我都會(huì)燃起小小的驕傲，也更深刻的意識(shí)到自己的責(zé)任所在：唯有不斷完善授課，才能回應(yīng)這一聲聲“老師”，擔(dān)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，不辜負(fù)中心提供的這個(gè)舞臺(tái)。這段經(jīng)歷在我的人生中是一段美麗的回憶，難以忘懷。感謝中心，是中心讓我展示了自己，體驗(yàn)和感受了“老師”這一稱謂的光榮和責(zé)任。
工作一年心得體會(huì) 17
時(shí)間飛逝而去，一恍惚間一年的時(shí)間也已經(jīng)所剩無(wú)幾了。新的一年到來(lái)，我有了一個(gè)更清楚的方向，我也對(duì)自己的本職工作有了更大的信心。這一年我剛從學(xué)校的溫室中走出來(lái)，來(lái)到銀行之后，我開始一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變。一年走過(guò)來(lái)，自己在很多的方面也已經(jīng)有了改變，有了進(jìn)步。因此很感激這一年，給我?guī)?lái)了很多的驚喜。面對(duì)這一年的工作，我有很多的感受，我也想在此分享我的心得體會(huì)。
進(jìn)入銀行之后，我整個(gè)人變了很多，剛一開始我以為每個(gè)人都向往的銀行工作應(yīng)當(dāng)是比較輕松簡(jiǎn)單的，每天朝九晚五的`工作人人都很羨慕，但是很多人不知道的是，在每個(gè)崗位上都會(huì)有難題，也會(huì)有一些我們需要不斷努力才能攻破的關(guān)卡。所以，原本過(guò)分自信的自己，來(lái)到銀行之后就開始反思自己是否有真正的看清自己，看懂這份工作。隨著時(shí)間慢慢的增長(zhǎng)，我對(duì)自己也有了一個(gè)明確的認(rèn)知。雖然在學(xué)校里專業(yè)學(xué)的很不錯(cuò)，但是進(jìn)入工作之后，很多方面會(huì)有一些缺陷，總有一些地方容易犯錯(cuò)，如果不是領(lǐng)導(dǎo)支持著我，帶領(lǐng)著我，我可能會(huì)犯更多的錯(cuò)誤。一個(gè)新人在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中必須要懂得謙虛，謙虛才是讓人進(jìn)步的根源，好好的把握自己的選擇，好好把握自己的機(jī)會(huì)，只有這樣，我們才能在這份事業(yè)當(dāng)中，找到屬于自己的那個(gè)閃光點(diǎn)。從而去贏得一份更大的尊重和自由。這是我感慨最深的一點(diǎn)，也是我進(jìn)入社會(huì)以來(lái)明白的第一條人生哲理。
很多人在步入社會(huì)之后，會(huì)出現(xiàn)各種迷茫的時(shí)候，而我也肯定會(huì)有的。剛進(jìn)入銀行的時(shí)候，我總在抱怨，銀行也沒(méi)有大家口中說(shuō)的那么好啊，個(gè)人的發(fā)展空間也比較的有限，這限制了我自身的發(fā)展。但后來(lái)我慢慢的平復(fù)之后，逐漸明白真正的成功永遠(yuǎn)是建立在平凡之中的，在生活中看待任何事物都覺(jué)得平凡的人，他的思維，他的思想一定是平凡普通的。事業(yè)是我們?nèi)松牧硪槐郯�，而如何去�?chuàng)造屬于自己的翅膀，這值得我們每個(gè)人考量，也值得我們每個(gè)人去探索。
這一年在不知不覺(jué)中就悄悄的離開了，面對(duì)接下來(lái)的一年，我有了很大的底氣，我也會(huì)繼續(xù)保持低調(diào)謙虛的態(tài)度，好好的去工作，好好的在這個(gè)崗位上留下自己的足跡，值得終生回憶。
工作一年心得體會(huì) 18
我于20xx年xx月xx日在公司擔(dān)任--一職，在過(guò)去的一周里，我得到了很大的鍛煉和提升，在這期間，公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都非常關(guān)切。
作為一名剛的職場(chǎng)小白，我真的很多都不懂，許多的事都都會(huì)問(wèn)到領(lǐng)導(dǎo)和同事。在我有任何疑問(wèn)的時(shí)候，他們都第一時(shí)間為我提供解決辦法，在每一次的問(wèn)題解答中，他們都非常的認(rèn)真仔細(xì)。有一次，我工作上遇到了很大的麻煩，我不知道如何去處理，同事們便積極地過(guò)來(lái)幫助我，指導(dǎo)我，我很高興能夠來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭中來(lái)，我很喜歡我們公司的.工作氛圍，團(tuán)結(jié)互助，熱情相待。
在這一段時(shí)間的工作里，我得到了深深的感悟，還記得剛來(lái)公司的第一天，很多事情都在接觸并熟悉的階段，所以有些時(shí)候總會(huì)顯得手忙腳亂。我的內(nèi)心也有些期待，因?yàn)楹翱嘧x十多年，這一刻，我所學(xué)到的知識(shí)終于派上了用場(chǎng)，大學(xué)里的知識(shí)此刻在工作中終于派上了用場(chǎng)，但是在工作進(jìn)行中，我也明白了“紙上談兵遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”的意思，在大學(xué)課本中，面對(duì)各種可能遇到的問(wèn)題都進(jìn)行了一個(gè)講解，但是我們老師還是強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)，理論必須和實(shí)際相結(jié)合，才能驗(yàn)證理論是否真實(shí)有效，否則一切就是紙上談兵。
在工作中，我遇到了一些困難，校園里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)并不能夠很好的幫我處理一些疑難問(wèn)題，關(guān)鍵時(shí)刻，還是我們公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作進(jìn)行了指導(dǎo)，在一番教導(dǎo)下，我宛若醍醐灌頂，很快便掌握了解決問(wèn)題的辦法，我想如果是我自己來(lái)摸索辦法的話，肯定需要耗費(fèi)非常多的時(shí)間。是領(lǐng)導(dǎo)和同事將自己的傳授給我，在我陷入困境的時(shí)候拉了我一把，我非常的感謝他們。
在入職的一周時(shí)間里，公司里大大小小的事我都有所接觸，對(duì)我們這個(gè)部門的工作有了更進(jìn)一步的了解，也比最初剛來(lái)的幾天更加的熟練了，但是我深深地知道，光是現(xiàn)在這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要不斷地向同事們，這樣才能讓自己得到成長(zhǎng)和鍛煉，加強(qiáng)自己的工作能力。
在這一周的工作中，雖然很累，但是我卻很高興很滿足，在這段時(shí)間里我得到了鍛煉和提升，因?yàn)楣经h(huán)境氛圍非常好評(píng)，同事們熱情的工作態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻在激勵(lì)著我，在接下來(lái)的工作中，我將更加努力!
工作一年心得體會(huì) 19
不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到銀行有一年了，在這一年里，我個(gè)人的收獲是巨大的，這是我的第一份工作，我想也會(huì)是我一直奮斗下去的工作，這一年無(wú)論是我的性格、工作能力還是我的思想都逐漸在往一個(gè)職業(yè)工作者的方向發(fā)展，我對(duì)自己這一年的表現(xiàn)還是非常滿意的，一年的工作下來(lái)讓我也對(duì)自己的崗位有了一點(diǎn)自己的心得體會(huì)。
我有待對(duì)工作有熱情。因?yàn)槲覐淖约撼踔械臅r(shí)候開始，就堅(jiān)定了自己的發(fā)展方向，我是一定要去銀行工作的，并且我還要努力的學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，去往我一直向往的中國(guó)xx銀行，而現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)自己的努力額奮斗，如愿以償?shù)牡玫搅酥袊?guó)xx銀行前臺(tái)接待的工作，因?yàn)槲抑雷约菏嵌嗝雌D難才得到這份工作的，所以我在工作的時(shí)候，一直都秉承著一個(gè)理念，“毫無(wú)保留的向銀行貢獻(xiàn)自己的價(jià)值”。我在這一年里，工作上極少出現(xiàn)過(guò)失誤，因?yàn)槲視r(shí)刻的保持著對(duì)這份工作的初心，盡可能的讓自己犯錯(cuò)的幾率降到最低，作為銀行的前臺(tái)接待，思維靈活，隨機(jī)應(yīng)變十分的重要，而我恰好就滿足這方面的要求。用心去對(duì)待自己的工作，這一點(diǎn)十分的重要，也是成為一個(gè)優(yōu)秀的銀行職員的必要條件之一。
我對(duì)待客戶有耐心，作為銀行的前臺(tái)接待人員，每天要接待數(shù)之不盡的客戶，各種各樣的客戶都有，年紀(jì)大溝通困難的、剛剛開戶對(duì)銀行的業(yè)務(wù)不熟悉的.、蠻不講理的、對(duì)銀行的業(yè)務(wù)有一定誤解的……難以接待的客戶多的是，但是我知道我的工作職責(zé)就是接待所有來(lái)訪的客戶，仔細(xì)的傾聽他們想辦的業(yè)務(wù)或者是戴解決的問(wèn)題，然后引導(dǎo)他們?nèi)サ綄?duì)應(yīng)的窗口，找到對(duì)應(yīng)的工作人員，幫他們解決。我不能因?yàn)樗麄儾缓锰幚砭蛻B(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，所有的客戶我都將一視同仁，不能有任何的歧視，我在工作中做到了用無(wú)線的耐心去對(duì)待他們，絕對(duì)不會(huì)表現(xiàn)出厭煩的感覺(jué)。
我對(duì)待遇到工作上遇到的問(wèn)題會(huì)迎難而上，想辦法解決。一個(gè)人在工作中會(huì)遇到很多的苦難，我也一樣，在這一年中從毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的新人成為了可以獨(dú)當(dāng)一面的前臺(tái)工作人員，其中遇到的困難和挫折可想而知，但是自己既然想把這份工作做好，那就不應(yīng)該回避困難，這樣問(wèn)題只會(huì)得到無(wú)止境的騷擾，我們要做的只能是想辦法解決它，我們自己沒(méi)辦法解決的時(shí)候，就要主動(dòng)的尋求別人的幫助，你的領(lǐng)導(dǎo)你的同事都能成為你工作進(jìn)步的一大助力，這是自己身邊的資源，那就得好好的利用起來(lái)�，F(xiàn)在我會(huì)很慶幸自己能遇到工作中的困難，因?yàn)槲颐拷鉀Q一個(gè)困難，那就意味著我離一個(gè)優(yōu)秀的前臺(tái)又近了一步。
工作一年心得體會(huì) 20
自擔(dān)任班主任工作以來(lái)，轉(zhuǎn)眼間已近一年的時(shí)間，總體感覺(jué)有點(diǎn)累，但是看到同學(xué)們一天天的進(jìn)步，心里又感到非常的高興，總結(jié)以前的工作，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是一些散亂的認(rèn)識(shí)而已。
一、向老班主任學(xué)習(xí)，補(bǔ)已之短
我們八年級(jí)班主任中，振龍和民英老師國(guó)莉老師都是非常優(yōu)秀的老班主任，他們?cè)谧鰧W(xué)生思想工作方面都有許多過(guò)人之處，而這又恰恰是我所困惑的主要問(wèn)題，所以我多多觀察他們平常是怎樣做的，向他們學(xué)習(xí)。如如何端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，如何向?qū)W生傾訴自己的一腔愛(ài)心，如何培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，如何沉下心來(lái)做好重點(diǎn)學(xué)生的培優(yōu)與補(bǔ)差。
二、與青年班主任互相切磋，共同進(jìn)步。
相比較而言，我和林東、紅梅年輕一些，由于我和林東老師住在一塊就經(jīng)常就班上的出現(xiàn)的問(wèn)題互相討論，因?yàn)槲覀儌z個(gè)班頗有相似之處，所以就會(huì)出現(xiàn)類似的許多問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)興趣不高尖子生少，這樣做以后很多事情就有了眉目，有豁然開朗的感覺(jué)。向林東老師學(xué)習(xí)如何在學(xué)生面前樹立自己的威信。讓自己一言九鼎，非常管用。
我與紅梅老師算是同頭班，我們的接觸比較多，我們的共同話題就更多。眾所周知，五班與六班相比相差還是很大，我常常思考這個(gè)問(wèn)題，我努力觀察著5班，發(fā)現(xiàn)紅梅老師確實(shí)也有許多值得我學(xué)習(xí)的地方：有威信，說(shuō)話干脆利落，不含糊，表?yè)P(yáng)與處罰到位。善于做學(xué)生的培優(yōu)與補(bǔ)差工作。能調(diào)動(dòng)廣大師生的積性……
這樣在不自不覺(jué)中，我就能吸收到每個(gè)人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的`短處。最后再加上李校的關(guān)注和指導(dǎo)，現(xiàn)在六班的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還算可以吧。
三、教學(xué)相長(zhǎng)多向?qū)W生學(xué)習(xí)。
另外，我還從成長(zhǎng)記錄本上獲取學(xué)生的真實(shí)想法，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，適當(dāng)寬容他們，學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人，頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)。他山之石，可以攻玉，我相信我和學(xué)生都會(huì)成功的。
工作一年心得體會(huì) 21
一年的時(shí)間，看似很短，其實(shí)這對(duì)于我們的工作生涯而言，已經(jīng)是一次完整的開端了。這一年里，我經(jīng)歷了很多。其實(shí)回過(guò)頭去看，那一年仿佛就像是人生的一個(gè)風(fēng)水嶺，即使沒(méi)有讓自己取得多大的成就，但是也正是因?yàn)檫@一年，我改變了，不僅是對(duì)自己的生活還是對(duì)未來(lái)的方向，都產(chǎn)生了一些改變。而我的生活，也在這一年之中，有了巨大的變動(dòng)。
俗話說(shuō)，什么事情都是開始和結(jié)束的時(shí)候最難。確實(shí)也是的，任何事情的開端都是艱難的，考驗(yàn)我們的太多太多。去年剛剛畢業(yè)的時(shí)候，我一窮二白，干干凈凈，慢慢的，我一路跌倒，一路爬起，漸漸的，我也為自己增添了許多東西了。我慢慢的開始變得豐富，即使跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，但是我也能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，繼續(xù)前行。在這一段路程里，我體驗(yàn)過(guò)絕望，也體驗(yàn)過(guò)看到希望的喜悅。一路跌跌撞撞，我最終也能在這個(gè)崗位上安定下來(lái)，這是一件足夠讓人安慰的.事情。
一年的時(shí)間，我的生活改動(dòng)很大，剛開始出社會(huì)的時(shí)候，的確找不到屬于自己的方向，四處碰壁，加上自己專業(yè)不太好找工作，所以那段時(shí)間真的是焦頭爛額。以前自己是很執(zhí)著本專業(yè)的，但是現(xiàn)實(shí)能夠改變的不只是現(xiàn)狀，還有一個(gè)人的精神，很多東西，不是我們固執(zhí)就可以解決的。有很多的東西可以擊潰我們的心理防線，也能夠擊潰我的精神防守。這才是社會(huì)最讓人恐懼的部分，想要堅(jiān)守初心，不是一件簡(jiǎn)單的事情，更不是一件信手拈來(lái)的事情。我敬畏自己的初心，同樣敬畏這個(gè)社會(huì)，這一切，都不是我能夠掌握的事情，我唯一做的就是努力往前走，不管什么時(shí)候，都不要丟掉了最后的一點(diǎn)信念和執(zhí)著。
有時(shí)候想起未來(lái)的日子，總是有些彷徨的。我能夠在這個(gè)崗位上堅(jiān)持多久呢？我的下半生又要改怎么度過(guò)呢？我會(huì)遇到一個(gè)怎樣的家庭，遇到一個(gè)怎樣的崗位，遇到一個(gè)怎樣的自己，我將和什么相伴一生，我將和什么固守前行？一想起這些，迷茫這種恐懼就會(huì)將我沖昏，我也會(huì)低落下來(lái)，開始小心翼翼的計(jì)劃未來(lái)。
一年，讓我不再如以前一般幼稚，想事情也會(huì)更加完善一點(diǎn)了。雖然自己并沒(méi)有變得多么成熟，但成長(zhǎng)一直在繼續(xù)，我會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、獨(dú)立的人。期待來(lái)年，我會(huì)是一個(gè)充滿自信，獨(dú)立且有魅力的人。
工作一年心得體會(huì) 22
光影似箭歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要過(guò)去了。在中心領(lǐng)導(dǎo)和班組同事們的關(guān)心幫助下，我圓滿順利的完成了本年度的實(shí)習(xí)和工作�；仡欉@一年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
知識(shí)在于積累，走上了工作崗位，讓我感觸很深，只有不斷充電，才能維持工作的熱情和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)和單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)等使自己在理論和技能方面不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和工作不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的服務(wù)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
二、生產(chǎn)實(shí)踐
來(lái)到熱交換站的一年里，正好處于站內(nèi)設(shè)備老損的周期，年內(nèi)進(jìn)行了多次的改造和維修，我都積極的參與進(jìn)去，知道這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。首先是生活熱水泵的跟換，讓我明白原來(lái)安裝離心泵不是想象中的那么簡(jiǎn)單。幾次的電機(jī)和泵體的維修讓我大長(zhǎng)見識(shí)把理論和際聯(lián)系到了一起。工藝管線改造我也是大漲學(xué)問(wèn)。自己親手更換幾次閥門讓本來(lái)生疏的手也越發(fā)的熟練和老道。通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)去幾年里班長(zhǎng)和師傅們實(shí)施的合理化建議也是讓我大開眼界，從小到大處處體現(xiàn)出熱交換班組把節(jié)能減排，降本增效做到實(shí)處。
三、人際關(guān)系
在這一年里，中心領(lǐng)導(dǎo)和班組成員對(duì)我都十分的關(guān)心，熱心幫我解答工作中的問(wèn)題。在班組中我是新同志，和師傅們的子女年齡相仿，師傅們更像子女一樣的照顧我。我也把班組當(dāng)作自己家一樣，把班組的事當(dāng)作自己的事，和班組成員抱成一團(tuán)，團(tuán)結(jié)和諧才是最重要的！
四、工作作風(fēng)
在部隊(duì)都說(shuō)：“什么樣的部隊(duì)就有什么樣的作風(fēng)”。熱交換班組是一個(gè)優(yōu)秀的積極向上的模范班組，在這個(gè)集體中我好像也有用不完的力氣，使不完的精力一樣。我時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，班長(zhǎng)師傅們可以做到的我也可以做到。作為一名復(fù)原軍人我更加不能忘記部隊(duì)上的作風(fēng)，要把部隊(duì)上的'優(yōu)良作風(fēng)帶到工作中去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。在工作中別人站，我就干；別人走，我就跑。要把“我來(lái)，我行，我可以”掛在嘴邊。
五、加強(qiáng)反思
反思本年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、這一年單位組織的活動(dòng)我表現(xiàn)的不夠積極，在新的一年將積極的改變自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
2、我在理論和實(shí)踐方面還是比較薄弱，還有較大的空間提升。
六、對(duì)將來(lái)的打算
在第二年里我將繼續(xù)努力，積極的參加中心的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能并把他們?nèi)谌氲綄?shí)踐中去。用力的追趕師傅們，把師傅們的經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)，變成自己的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)的發(fā)好的作風(fēng)，改掉那些不良的習(xí)慣。我也暗下決心把設(shè)備維護(hù)這一項(xiàng)能延長(zhǎng)設(shè)備正常運(yùn)作周期、能把常見的故障發(fā)生率減到最低。
我會(huì)努力的，加油！再加油！
工作一年心得體會(huì) 23
時(shí)光乍如流水，記得秋日的枯敗草木，入了春光便自璀錯(cuò)葳蕤；冬天的瀌瀌飛雪，也融作了夏日的漼漼荷田。兒時(shí)便稔知“逝者如斯”的道理，而今入職已一年余，倏爾發(fā)覺(jué)去年的彷徨與踟躕恰如昨夜，方才明白此中真意。
去年季夏，我離開了棲留了四年的大學(xué)，考入了旌德農(nóng)商銀行。我記得當(dāng)時(shí)親人的殷殷期許，也難忘老師的諄諄教誨。而聚會(huì)上同學(xué)朋友衣闕嫳屑，意氣風(fēng)發(fā)，肆意灑脫的音貌仿佛仍在眼前。入職之前，自顧讀盡縹緗萬(wàn)卷，滿是信心，一身本領(lǐng)，自當(dāng)成一番事業(yè)，所騖窎遠(yuǎn)。然則倥傯之間，如同沖開了一杯茶，又恰似落了一夜雨，一恍惚，便是一年。
這一年，所見所得不再是秋天的落葉與冬天的.飛雪，而是一筆筆業(yè)務(wù)與一頁(yè)頁(yè)文件；不再是春天的暖陽(yáng)與夏天的繁花，而是每日每夜的辛勤與無(wú)時(shí)無(wú)刻的嚴(yán)謹(jǐn)。我所見的，是每一位員工兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守在自己的工作崗位上；我所見的，是每一代農(nóng)金人團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，同心同向?yàn)槲倚械慕ㄔO(shè)而奮斗。旌德農(nóng)商銀行成立至今，為國(guó)家、社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)，而我逢機(jī)遘會(huì)，有幸加入其中，不僅施展了我的抱負(fù)，也在工作之中受益匪淺。
韓愈說(shuō)，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！币圃煲粋�(gè)合格的發(fā)動(dòng)機(jī)，每一顆螺絲都不能有半點(diǎn)差池；而一座雪山的崩塌，每一片雪花都不能免責(zé)。在工作之中，我愈發(fā)明白其中的深刻道理，這道理之中有著勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、慎思、篤行，但歸根到底，我看到了責(zé)任兩個(gè)字。托爾斯泰說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心�！庇辛素�(zé)任心，才明白自己肩上扛著的不是個(gè)人的得失，而是所有人的努力付出；有了責(zé)任心，便自然會(huì)努力完成每一項(xiàng)工作，不會(huì)敷衍了事；有了責(zé)任心，再多艱難險(xiǎn)阻，也能披荊斬棘。當(dāng)我疲憊的時(shí)候，責(zé)任安慰著我，告訴我手上的工作是銀行運(yùn)轉(zhuǎn)的一顆螺絲，讓我充滿熱情地完成它。當(dāng)我敷衍的時(shí)候，責(zé)任警示著我，告訴我每一個(gè)差錯(cuò)都是重大的損失，讓我更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貦z查每一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)我遇到困難，責(zé)任鼓勵(lì)著我，告訴我只有冷靜思考，才能找到克服困難的方法。當(dāng)我一路順利，責(zé)任提醒著我，告訴我每一項(xiàng)工作都應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎而認(rèn)真地對(duì)待，這樣才能圓滿地完成任務(wù)。
菀枯者旦暮，修短者陰陽(yáng)。我坐在窗前，眼見著皓日當(dāng)空，卻又忽然下起了雨，葉子緩緩落在地上，空氣中多了一絲涼意。這時(shí)才發(fā)覺(jué)，手還沒(méi)有握緊，過(guò)去的一年歲月便已在指間流逝了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，才如朱自清一般，發(fā)覺(jué)我的日子也滴落在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，就這樣消亡了。生命是有限的，而人類社會(huì)的發(fā)展是無(wú)限的，只有將有限的生命砌入社會(huì)發(fā)展的地基中去，將短暫的歲月投入到為建設(shè)美好社會(huì)的工作中去，才不會(huì)虛度了時(shí)光。
工作一年心得體會(huì) 24
一年來(lái)的教學(xué)工作已經(jīng)過(guò)去了，確實(shí)在這一點(diǎn)上面還是有很大的提高，我也深知接下來(lái)應(yīng)該要不斷的去積累工作經(jīng)驗(yàn)，這段時(shí)間以來(lái)在工作方面還是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真一點(diǎn)，作為一教師這是我應(yīng)該要去努力的，對(duì)于這一年的工作我也有一番心得。
這一年來(lái)的工作中，我確實(shí)還是感觸良多，各方面還是應(yīng)該要繼續(xù)去努力的，這對(duì)我來(lái)講也是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的，和周圍的老教師虛心學(xué)習(xí)，在教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)方面我也還是有一些問(wèn)題，這對(duì)我來(lái)就講也是很不好的，這一年來(lái)我也感觸良多，這方面我還是應(yīng)該要考慮清楚的，作為一名新教師我也才工作一年的時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是出現(xiàn)了一些問(wèn)題，這對(duì)而言是應(yīng)該要發(fā)揮好的，一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我需要合理去規(guī)劃好的，一年來(lái)的工作中也適應(yīng)了這份工作，在個(gè)人成績(jī)方面我也是維持了一個(gè)好的狀態(tài)，在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向，這對(duì)我也是需要做出更好的成績(jī)。
我也適應(yīng)了的很多，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我認(rèn)清楚了工作對(duì)我的重要性，身為一年新教師，我不斷的提高自身成績(jī)，和學(xué)生們拉進(jìn)關(guān)系，提高教學(xué)能力的同時(shí)，也能夠在這方面，做出足夠好的成績(jī)來(lái)，在這方面我也不斷的在落實(shí)好相關(guān)的本職，這對(duì)我而言也是應(yīng)該要繼續(xù)去落實(shí)好的，讓學(xué)生們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，這對(duì)我來(lái)講也是有一個(gè)很大的提高，這一年來(lái)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也應(yīng)該要繼續(xù)去搞好工作，這一年來(lái)還是出現(xiàn)了的一些問(wèn)題，但是我都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn)，這讓我也是非常的充實(shí)。
這一年的學(xué)習(xí)方面，確實(shí)還是存在很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題，我在講課的過(guò)程當(dāng)中，講的知識(shí)面還不是很全面，上課的內(nèi)容也是感觸很不好，在這一點(diǎn)上面我也應(yīng)該要繼續(xù)去做好的，工作一年的時(shí)間，我也還是應(yīng)該要努力去提高的，因?yàn)槲矣X(jué)得自己還是需要進(jìn)一步的去填充自己，這一年來(lái)我會(huì)繼續(xù)去發(fā)揮好自己的成績(jī)，作為一名教師這是我接下來(lái)要認(rèn)真思考的，并且在接下來(lái)的工作當(dāng)中，會(huì)做的更加認(rèn)真，這一年來(lái)我明白了，作為教師需要不斷的提高自身教學(xué)素質(zhì)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，一定不能夠區(qū)別對(duì)待，傳授知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該要和學(xué)生們多多交流，做到尊重學(xué)生，這樣學(xué)生們才能夠尊重老師，接下來(lái)也一定要認(rèn)真去做好。
工作一年心得體會(huì) 25
一年來(lái)的工作當(dāng)中，我還是非常有動(dòng)力的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是深有體會(huì)的，作為一名大學(xué)生我還是掌握了很多的東西的，現(xiàn)在我也是感觸深刻，出來(lái)工作一年的時(shí)間，很所事情上面還是感覺(jué)非常有動(dòng)力的，一直以來(lái)也都是做好了充分的準(zhǔn)備，未來(lái)在工作當(dāng)中我也是把工作處理的很好，在一些工作方面，我也是對(duì)自己很有耐心的，一年的時(shí)間下來(lái)我也有一些心得。
感激公司對(duì)我的培養(yǎng)，我也是渴望自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，所一定的提高，通過(guò)這樣的方式積累經(jīng)驗(yàn)，這方面還是要維持好的態(tài)度，在這一點(diǎn)上面我還是希望自己能夠做的更好，通過(guò)這樣的方式，我也覺(jué)得自己積累了非常多的東西，我認(rèn)為有些事情是應(yīng)該要做出好的判斷的，在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是肯定的，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)是對(duì)理論的成長(zhǎng)，是應(yīng)該要認(rèn)真去維持好的，現(xiàn)在回想起來(lái)還是深有體會(huì)的，工作了一年的時(shí)間，我也是有很多的鍛煉的，這一年的成長(zhǎng)還是比較大的，這對(duì)我個(gè)人而言是不小的提高，一年的工作結(jié)束了，我對(duì)自己還是應(yīng)該做出好的評(píng)價(jià)，這一年雖然過(guò)得很快，可是我掌握了很多的知識(shí)，這是我個(gè)人業(yè)務(wù)能力的.一種提高。
在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西還是比較多的，一年來(lái)我還是清楚的能夠了解到的這些，理論知識(shí)是非常重要的，工作的過(guò)程當(dāng)中我覺(jué)得這些都是非常重要的，學(xué)習(xí)是自己的事情，但是需要理論結(jié)合實(shí)踐才是，作為一名大學(xué)生，我當(dāng)然是渴望能夠讓自己學(xué)習(xí)到更多的東西，在這一點(diǎn)上面我希望自己可以做的更好一點(diǎn)，這一年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是在不斷的了解到了自己個(gè)人的能力，只有掌握了這些東西我才能夠讓自己更加的強(qiáng)大，工作了一年的時(shí)間了，這確實(shí)還是讓我感覺(jué)印象深刻，同時(shí)我也認(rèn)為這是我個(gè)人能力的一種提高，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中這些可以做的更好，雖然一年的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但也足夠我消化很久了，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我也有一種全新的體驗(yàn)。
作為一名剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，我還是非常感觸很深刻的，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是需要繼續(xù)做的更好一點(diǎn)的，我會(huì)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，努力提高，在工作期間認(rèn)真的去學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)只知識(shí)，調(diào)整好狀態(tài)，感激這一年的經(jīng)歷，我也會(huì)讓自己在這方面做的更好一點(diǎn)的。
工作一年心得體會(huì) 26
時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了一年，我也來(lái)到xx這里工作一年了，對(duì)我來(lái)講這是一個(gè)過(guò)渡，我也感覺(jué)自己在這方方面可以有進(jìn)一步的提高，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是感覺(jué)很有意義的，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也應(yīng)該做的更好才是，一年來(lái)做出的成績(jī)也還是比較多的，經(jīng)歷也是比較多，當(dāng)然我也是對(duì)自己深有體會(huì)的，對(duì)于個(gè)人能力還是認(rèn)真的做好，我也有一些心得。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也是感覺(jué)非常努力的，我也是進(jìn)一步的研究了很多工作，我作為xx的一名員工，還是對(duì)自己很有信心的，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是虛心的在學(xué)習(xí)著，這也是我應(yīng)要去努力的方向，我也感激在工作過(guò)程中我是不斷的在落實(shí)好自己分內(nèi)的職責(zé)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我是對(duì)自己深有體會(huì)的，確實(shí)在這一年來(lái)的`工作方面，我是有非常大的提高，一年的時(shí)間雖然過(guò)的比較快，但是我還是能夠?qū)ψ约河泻玫呐袛啵仪宄闹涝诠ぷ鞣矫孀约旱呐�是有一定的成績(jī)的，現(xiàn)在回顧起來(lái)我還是深有體會(huì)，繼續(xù)努力下去我還是可以進(jìn)一步調(diào)整好自己各方面的進(jìn)步，新的一年我確實(shí)還是應(yīng)該要用心去做好的。
在以后的工作當(dāng)中，我相信自己是可以人的做好的，這一年來(lái)還是很有意義，在未來(lái)的工作當(dāng)中我相信自己是可以做的更加到位的，除了在專業(yè)能力上面的提高之外，我也是感覺(jué)積累了足夠多的工作經(jīng)驗(yàn)在，現(xiàn)在想了想自己在這方面確實(shí)還是很有動(dòng)力的，在一些事情上面我認(rèn)為我是可以有更多的進(jìn)步的，只有認(rèn)真去做好接下來(lái)的工作，才能夠?qū)W習(xí)到更多的東西，一年的時(shí)間還是過(guò)的比較快的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也是深有體會(huì)，積累的東西多了才可以做的更好，在學(xué)校的時(shí)候我還是覺(jué)得深有體會(huì)，我學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用于工作當(dāng)中，確實(shí)還是應(yīng)該要努力去調(diào)整好自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我認(rèn)為自己是有很大的提高，在一些事情上面，還是應(yīng)該認(rèn)真去做好的，在工作的過(guò)程當(dāng)中我還是認(rèn)真做的比較好的。
當(dāng)然我也非常感激公司對(duì)我的培養(yǎng)，主要也是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我還是清楚的感受到了自身的變化，也相信接下來(lái)還是可以做出更多的成績(jī)的，作為xx的一員，我認(rèn)真的調(diào)整好的狀態(tài)，在以后的工作當(dāng)中，我必然會(huì)讓自己去的足夠多的成績(jī)回報(bào)公司。
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