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研學(xué)心得體會(15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),馬上將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的研學(xué)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學(xué)心得體會1
7月8日至13日,由湖北省思想政治教育與社會科學(xué)研究處主辦,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)承辦的全省高校本?苾(yōu)秀輔導(dǎo)員暑期社會實(shí)踐研修在湖北省恩施州巴東縣順利開展。我有幸作為其中一員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),此行既豐富了見聞,又增長了知識,還收獲了友誼,雖只有短短一周時(shí)間,卻感覺收獲滿滿。
研學(xué)心得體會2
今天,我們學(xué)校組織四年級和五年級的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行,要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。
一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站:西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點(diǎn)工程,西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝,基上栽植27種灌木,34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原,位于西安樓觀中國道文化展示區(qū)東北角:地勢開闊平坦一望無垠,距古城西安約40分鐘車程,與無中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善,提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù),必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了,說了這么多,我們也到達(dá)目的地了。
首先,我隨著班級體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊(duì),許久也不見航模飛起來,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,只聽“嗡”的一聲,只見一輛小型航模從空中飛了起來,而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來飛去,猶如仙子下凡。過了一會兒,又見一個(gè)類似超人的.飛機(jī)飛了起來,威武極了。到了中午12點(diǎn),我們愉快的進(jìn)行了午餐。
前往第二站:樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的自然風(fēng)光,來到樓觀臺的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開心,而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識和古代遺址畫面的知識。
研學(xué)心得體會3
放學(xué)之后,我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨:“我們區(qū)教育局搞什么鬼,我們學(xué)校也是,研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛?”
林粒純丟給我一個(gè)大大的白眼,我很明顯掃了她的興:“你這不是廢話嗎?我們是我校的狀元班,研學(xué)旅行又是初三才有的,當(dāng)然是我們班去了。”
所謂的“研學(xué)旅行”,是我們學(xué)校采取的.一種獨(dú)特的教育方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會到旅游的樂趣,一邊學(xué)習(xí)更多知識,開闊視野?墒强紤]到經(jīng)費(fèi)問題,校長大人就把這個(gè)特權(quán)毫不猶豫的分給了初三級的狀元班。
研學(xué)旅行的事情今天早晨在校級會議上宣布下來,全校都在尖叫著。其他班級紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對,他們被關(guān)在教室里學(xué)習(xí),我們要去外地邊旅游邊學(xué)習(xí),誰不想揍死我們?
我們班的人更是如瘋兔般,個(gè)個(gè)都像打了雞血一般。
不過學(xué)校只提供研學(xué)旅行過程中所需的車費(fèi)、住宿費(fèi),其他吃飯買東西什么的,都是由我們自己付錢。
為此,黃主任嚴(yán)肅的呵斥了我們的興奮感:“你們每去到一個(gè)省,都有當(dāng)?shù)刂膶<医o你們進(jìn)行中考講座,你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了,不要以為是給你們玩的!”不少人在主任離去的背影,做了一個(gè)大大的鄙視手勢。
我忍俊不禁,我也是蠻期待的。
我們班因?yàn)槭侨壩ㄒ坏臓钤啵藬?shù)不多,才剛剛?cè)恕Ec我們隨行的人倒是不少,有我們的班主任和副班主任,還有攝像組、校醫(yī)隊(duì)的一堆人。聽說去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著,我們就更加緊張了,因?yàn)檫@是要做成我們學(xué)校的宣傳視頻的。
行程表一發(fā)下來,我們就大吃一驚——誰也想不到會去這么多地方!第一站是廣東省,第二站是云南省,然后是四川……天啊,最后一站竟然是內(nèi)蒙古,那會不會有高原效應(yīng)呢?我有些擔(dān)心了,看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行!
回到家,我第一時(shí)間想把這件事情告訴爸爸媽媽,可是他們都出差了,沒有回家。于是我電話通知了一下,便興奮的去收拾行李了。
去整整一個(gè)多月,我望著衣柜就發(fā)暈,這要帶多少衣服?考慮到各地的氣溫不相同,于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子,我只拿了一雙拖鞋、兩雙運(yùn)動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個(gè)行李箱。〉任野焉钣闷、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進(jìn)登山包時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。
這時(shí)媽媽給我發(fā)了短信,告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會兒,發(fā)現(xiàn)她早就掛了電話,根本不給我拒絕的時(shí)間。我想說,出手還真是大方,可是我怎么可能一個(gè)多月花兩千塊錢呢?
我看了一下錢包,錢包里面還有平時(shí)舍不得用的四百塊錢,心中突然充滿了期待。把手機(jī)和平板電腦放進(jìn)背包的暗格,我忽然興奮無比。
研學(xué)旅行,差不多要環(huán)游了中國了吧?
研學(xué)心得體會4
xx月15日至18日,我們進(jìn)行了為期四天的研學(xué)活動。俗話說得好:讀萬卷書,行萬里路。在校園中,我們讀書,豐富了閱歷。在研學(xué)中,我們行路,開闊了視野,鍛煉了意志。我認(rèn)為這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,更是人生這本樂譜上雀躍的音符。
15日早晨,研學(xué)的大巴緩緩駛向了清遠(yuǎn)英德,此地享有“中國紅茶、綠茶之鄉(xiāng)”之美譽(yù),這令我迫不及待想一頭鉆進(jìn)茶的世界。懷揣著期待而忐忑的心,我們開啟了一段異鄉(xiāng)之旅。眾所周知,中國是茶的故鄉(xiāng),世界上第一部茶學(xué)著作正是《神農(nóng)百草經(jīng)》。回溯歷史,早在千百年前,中國的茶香便飄向了世界。茶,就此成為中國的一項(xiàng)特色。而本次研學(xué),我們正是要深入了解這個(gè)中國特色。
研學(xué)必不可缺的毅行總是如期進(jìn)行。氣候宜人,我們漫步于茶園,一片青綠映入眼簾,一股自然的氣息撲面而來,令人無法拒絕。偶然有飛鳥路過,它們鳴叫著盤旋,歡迎著遠(yuǎn)道而來的客人們。沿途風(fēng)景迷人,大家沉浸于自然的美,不知何時(shí)已忘卻了疲倦。山間懶懶的風(fēng),送來了不遠(yuǎn)處的茶香,定睛一看,原來是到了終點(diǎn)!一杯熱茶下肚,因奔波一天而風(fēng)塵仆仆的我們被洗去倦意,余下的只有喉頭的甘甜與胃里的溫暖。
這段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”,目睹此景,我只想到“名副其實(shí)”一詞。清澈見底的水宛如一面鏡子,倒映著船上人們欣喜的模樣,而橋上的我們緩緩前行,生怕腳步一重便會打破這一片幽靜。清晰的水流聲在我耳邊響起,水流仿佛是在我心尖淌過,水滴落下的空靈回音輕叩我的心弦,飛流直下的瀑布水霧四散,一束光在這水霧中有了形狀,照亮了一旁的觀音。我的視線跟隨著光,看見石上觀音身邊守著童子,他們見證了一代又一代人的生活,聆聽著由古至今人們虔誠的'祈愿。沙沙的風(fēng)聲也許就是那仙人的回應(yīng)。我想,陶淵明所見的桃花源也正是這般模樣吧。這是能令人真正靜下心來聆聽萬物的地方,如此仙境,實(shí)是大自然的饋贈。
在我看來,研學(xué)活動,是有意識地創(chuàng)造自己的時(shí)間。品著茶,享受遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村風(fēng)情;望著景,享受這來之不易的靜謐;散著步,享受此刻真真正正屬于自己的時(shí)間。這無疑是一個(gè)重整自身的好機(jī)會。人生自始至終都是一件在加工的作品,世界山河之廣,趁青春年少,我們應(yīng)當(dāng)邁開步子,去品味世間不同的美好!
研學(xué)心得體會5
為了培養(yǎng)我們的動手能力,拓展我們的視野,學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)性旅游活動。
本次研學(xué)的目的地是曹村,一個(gè)人才輩出,人杰地靈的地方。出發(fā)前,同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試,一個(gè)個(gè)迫不及待地討論著今天要發(fā)生的事。有的同學(xué)提前認(rèn)真查閱過資料,對我們的目的地十分了解;有的帶上了筆記本,準(zhǔn)備認(rèn)真汲取知識;而有的,則在書包里塞滿零食,飲料,一副要去野餐的陣勢。所有人整裝待發(fā),準(zhǔn)備開始一天的研學(xué)活動。
一路上,同學(xué)們興奮地聊起了天,不知不覺中,已經(jīng)到了。第一個(gè)活動是紙牌游戲。13張同花色的牌倒扣在地上,打亂順序,同學(xué)們分成4隊(duì),每隊(duì)有這樣一個(gè)牌堆。依次上前抽取,要求以“A,2,3,4......J,Q,K”的'順序翻過來。如果翻到不是目標(biāo)牌的牌,則翻轉(zhuǎn)回來。若一次翻多張或者沒有將錯(cuò)誤的牌翻回去,視為犯規(guī),將牌重新打亂處理。
游戲開始了,蔡恩來一個(gè)箭步?jīng)_上去,不像別的組一樣急著翻牌,而是慢悠悠的掏出本子,將牌的擺放位置畫了下來,然后隨手翻一張“7”,他大聲念道,回頭看一眼隊(duì)友,再轉(zhuǎn)身瞥一眼對手,神色安然的在本子上對應(yīng)的位置寫一個(gè)“7”,再優(yōu)哉游哉地走回去,交給隊(duì)友。我作為裁判員,不能加入競爭,只得在原地著急,我的隊(duì)員還一個(gè)沒有翻到,這可如何是好?其余3個(gè)小組一籌莫展,蔡恩來一組已翻出5張了。
3分鐘后,游戲出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),我組各人已摸清各牌位置,逐一去破,最終奪得第二。蔡恩來一組卻因連連犯規(guī)而導(dǎo)致打亂順序,使蔡恩來那些東西毫無用處,沒有目標(biāo),落得個(gè)倒數(shù)第一。游戲結(jié)束后,老師讓我們總結(jié),我認(rèn)為,到了最后關(guān)頭,我組成員一起喊“哪邊第幾個(gè)是目標(biāo)牌”,使得錯(cuò)誤減少;蔡恩來組則是個(gè)人意識過強(qiáng),沒有注意到已經(jīng)翻過的牌,因此導(dǎo)致失敗。由此可見,團(tuán)隊(duì)精神和互相協(xié)作是多么重要。
第二個(gè)項(xiàng)目,也是最困難的一項(xiàng)——編制稻草人。稻草是極硬的,甚至還帶著穗,極難彎折。聽師傅一步步講解,我們跟著一步步折疊,卷曲,壓實(shí)。先是身體,取兩根稻草,對折后頭部向下壓褶2次,然后將3根3等分成手臂,軀干并不是最難的。最難的是肩部,先將一根稻草插在草人的手臂上,再從手臂末端往里繞,余下的向下束進(jìn)身體里。再取3根粗稻草,油上而下披在身上,壓實(shí)。此過程中如果沒有壓住稻草人,它便逃似的彈開,散成一根根稻草;若是沒有散開,制成后也一定松松垮垮,不堪一擊。許多人都敗在了這一回合,要么徹底放棄,要么得到一團(tuán)勉強(qiáng)看出人型的稻草團(tuán)。我和陳繆互相幫忙壓住稻草人,另一個(gè)負(fù)責(zé)繞草,束尾。相得益彰,我們兩人都得到了既堅(jiān)實(shí)又美觀的稻草人,成了為數(shù)不多的成功案例。
我們還體驗(yàn)了竹編制作,戶外拓展等活動,無一不是以互助為成功之捷徑的。我的作品美觀,別人為我束繩,別人作品牢固,我為別人壓緊。人人為我,我為人人,互相扶持,通向成功。
遇到困難時(shí),與你的朋友并肩作戰(zhàn),一起努力,互幫互助,共享成功,何嘗不是一種快樂!為期一天的研學(xué)之旅活動帶給我無限的啟發(fā)和感想。
研學(xué)心得體會6
1、既能寓教于樂,也能激勵(lì)學(xué)生。研學(xué)旅行,讓學(xué)生覺得很興奮,出發(fā)前,每一個(gè)走出校門、準(zhǔn)備登車的學(xué)生的步伐都是那么輕盈而有活力,他們“裝備齊全”,胸前掛著數(shù)碼相機(jī)、腰里裝著智能手機(jī),興奮之情溢于言表。路途中,車?yán)锏膶W(xué)生們唱著歌,氣氛非;钴S。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。研學(xué)旅行中,華穗農(nóng)莊組織活動細(xì)致到位,在活動一開始就通過一場熱血沸騰的升旗儀式來點(diǎn)燃學(xué)生的愛國主義精神和集體榮譽(yù)感,我校學(xué)生在團(tuán)隊(duì)活動中各方面表現(xiàn)突出也得到了承辦方華穗農(nóng)莊教練的.高度評價(jià)。通過集體活動,培養(yǎng)了學(xué)生集體意識,關(guān)心他人意識,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
3、增進(jìn)了與教師和同學(xué)之間情感。通過同行、同吃、同住、同研學(xué),教師與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間的感情變得非常融洽。有的學(xué)生看到教師背著物品,搶著幫教師提。有的學(xué)生物品丟了,同伴主動幫助他尋找。親其師,信其道,相信研學(xué)過后,師生關(guān)系會更加和諧。
4、增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。此次研學(xué)旅行活動安全方面做得很成功,沒有出現(xiàn)一點(diǎn)事故。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最擔(dān)心的就是安全問題,173多人集體外出,就餐、行車、意外事故等,每項(xiàng)都令人揪心,但由于組織到位,事前有預(yù)案,每次在學(xué)生離隊(duì)后的整合中帶隊(duì)老師都要親自清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),每輛車至少有2位指導(dǎo)教師敦促教育,安全方面沒有出任何問題。另外學(xué)生自我保護(hù)意識也較強(qiáng),能聽從帶隊(duì)教師和導(dǎo)游的安排。
研學(xué)心得體會7
課外研學(xué)開始于剛剛開學(xué)的前兩周,這一活動在開學(xué)之初便調(diào)動了大家的積極性,因?yàn)檫@次的課外研學(xué)內(nèi)容比較豐富包括了辯論賽和貫穿于整個(gè)學(xué)期的學(xué)術(shù)性研究。辯論賽中,各班積極準(zhǔn)備,全班性動員為辯手們準(zhǔn)備材料,體現(xiàn)了班級的凝聚力,在辯論賽中,我有幸作為賽會主持人近距離感受了辯手們在辯論中所展現(xiàn)出來的靈活機(jī)智,經(jīng)受了一次頭腦風(fēng)暴的洗禮。
緊接著就是研學(xué)內(nèi)容了,我們小組的題目是人的因素中行為性和心理性因素的聯(lián)系,起初大家對于這一題目內(nèi)容都沒有什么太多的了解,伴隨著只一學(xué)期課程的開始,大家就將這一內(nèi)容擱置了,幾次小組討論也只是將各自的任務(wù)進(jìn)行了分配,對于課研內(nèi)容上并沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。到了下半學(xué)期我們新開設(shè)了兩門課胡漢華老師的安全人機(jī)工程和黃仁東老師的組織行為學(xué),隨著課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)大家才對這一次的課題有了一定了解,這對我們之后相關(guān)資料的收集有很大的幫助。
資料收集階段,我分配到的是關(guān)于人的因素中心理性因素資料查找。我首先翻看了現(xiàn)有的安全人機(jī)工程課本,之后為了完善這一內(nèi)容我又在百度和中國知網(wǎng)上對這一內(nèi)同相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行了檢索。對于收集到的資料整理后,了解到人的心理因素是運(yùn)動、變化著的心理過程,包括人的感覺、知覺和情緒等,往往被稱為事物發(fā)展變化的“內(nèi)因”。事物發(fā)展變化的必須具備兩個(gè)條件:內(nèi)因和外因。而內(nèi)因一向被認(rèn)為是第一位的原因,外因則是第二位的原因。“內(nèi)因”是事物變化發(fā)展的內(nèi)在根據(jù),內(nèi)因是事物存在的基礎(chǔ),是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質(zhì),是事物運(yùn)動的源泉和動力,它規(guī)定著事物運(yùn)動和發(fā)展的基本趨勢。人的心理因素包括許多,象緊張、興奮、沮喪、恐懼、期待、高興、熱烈、冷漠、積極、消極、肯定、否定、懷疑、信任、尊敬、鄙視等等。廣義的`講,人的心理因素,包括所有心理活動的運(yùn)動、變化過程,如記憶、推理、信息加工、語言、問題解決、決策和創(chuàng)造性活動;而心理因素的研究更為廣泛,象個(gè)人獨(dú)特的心理特征和個(gè)體行為的穩(wěn)定性特征;人際間的行為和社會力量對行為的控制和影響;生理現(xiàn)象的神經(jīng)機(jī)制;人在不同發(fā)展階段上的不同的心理特點(diǎn);存在于個(gè)人頭腦中的、與行為有關(guān)的心理現(xiàn)象的等等。
將上述負(fù)責(zé)內(nèi)容弄完以后,組長又組織了一次小組會議,大家對負(fù)責(zé)的內(nèi)容取得收獲進(jìn)行了說明,然后集體針對與課題相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行提取后得到如下內(nèi)容,具體了解了不安全行為的心理原因、個(gè)性心理特征與不安全行為、非理智行為等。在這一過程中,我們通過這些內(nèi)容的查看發(fā)現(xiàn)很多人的不安全行為都與不穩(wěn)定的心理狀態(tài)有關(guān),多數(shù)時(shí)候又是由于操作的不熟練或是出現(xiàn)在突發(fā)狀況下的應(yīng)急反應(yīng),具體包括聽覺問題、視覺問題、空間知覺不準(zhǔn)、注意分散、冒險(xiǎn)、逞強(qiáng)、遺忘問題、自負(fù)心理等。
在會議討論之后就是成果的報(bào)告書寫工作了,大家將各自整理的內(nèi)容匯總到我這里,我根據(jù)會議中的討論結(jié)果進(jìn)行了成果報(bào)告撰寫,之后又經(jīng)過每個(gè)小組成員的查閱修改后,最終成型。
課外研學(xué)活動即將即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期中大家為之所做的努力,我們感受最多還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的好處,每個(gè)人都有自己想法和觀點(diǎn),將大伙的不同理解和看法進(jìn)行比較性學(xué)習(xí),開闊了我們各自的思路,我們是一個(gè)臨時(shí)性的小組,但當(dāng)我們談到我們這一學(xué)期各自的付出時(shí)我們就是一個(gè)永遠(yuǎn)的團(tuán)體。
另外就是對研學(xué)的認(rèn)識了,一個(gè)新的體系內(nèi)容我們從開始接觸時(shí)的生澀,隨著我們帶著目的性的學(xué)習(xí),我們對其有所認(rèn)識和了解,這一過程是需要時(shí)間的付出的不可能一蹴而就,彩虹總在風(fēng)雨后,努力后的收獲讓我們更為喜悅。
研學(xué)心得體會8
話說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”期盼已久的曲阜研學(xué)5月18日到5月19日如約而至,我們懷著激動的心情在老師的帶領(lǐng)下,穿上統(tǒng)一的校服,帶上簡單的行李,懷著好奇而又激動的心情,一同穿越時(shí)空,來到了孔子的故鄉(xiāng)曲阜,開啟了難忘的曲阜研學(xué)之旅。
子曰:“不學(xué)詩,無以言;不學(xué)禮,無以立!钡角返牡谝惶欤覀兣e行了開筆禮。當(dāng)我們穿上古色古香、莊重典雅的漢服,似乎每個(gè)人都在一瞬間變成畢恭畢敬的古時(shí)讀書人了。隨后我們排著整齊的隊(duì)伍入場。我們學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的拜師禮:首先向自己的老師深深地鞠三躬;接著為偉大的孔子上香行禮,以祭奠孔子;又“咚、咚、咚”地敲三下鼓,向全場人宣告自己立下的志向。
接著,我們來到了孔廟?讖R有很多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟?讖R前為神道,兩側(cè)栽植松柏,孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個(gè)同學(xué)才勉強(qiáng)把他圍抱起來,創(chuàng)造出莊嚴(yán)肅穆的.氣氛。步入萬仞宮墻內(nèi)的孔廟,通過郁郁蔥蔥的參天古柏,同學(xué)們好像穿越到了古代,成了孔子的學(xué)生,親耳聆聽著孔子的教誨,感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬世師表的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
游覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房?准易怨糯詠硪栽姸Y傳家,所以當(dāng)然少不了學(xué)堂孔府的后花園里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們在池塘里自由自在的游來游去。
最后,我們?nèi)⒂^了孔林。孔林右側(cè)有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,蒼松翠柏,古木參天,碣碑林立,石儀成群,有孔子歷代子孫墓葬萬余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國等時(shí)代的題記石刻,同學(xué)們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局,體味了子貢含悲尊師的情懷,領(lǐng)悟了何為儒家的“仁愛”。
第二天早上,我們來到尼山圣境,尼山原名尼丘山,一代圣人孔子誕生的地方。仰望72米高的孔子像,我們顯得那么渺小,尼山之所以稱為圣地,是因?yàn)樗强鬃映錾牡胤,孔子是大家心中的一個(gè)圣賢,生賢,圣人!
短短的兩天時(shí)間,卻讓我了解到了許多從未接觸的東西,觸發(fā)了我內(nèi)心的深思。
我們都知道孔子是位偉大的思想家,教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首,卻不曾知道,孔子的身世坎坷,他3歲喪父,17歲喪母,家境貧寒?鬃由趹(zhàn)亂時(shí)期,卻崇尚和平,推行仁義治國平天下的思想。中華文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而這小小的一部分,便反映了中華傳文化現(xiàn)在所面臨的問題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,將其傳承下去。
通過這次曲阜研學(xué)之旅,我明白了許多道理,也懂得了許多人生的哲理,真是不虛此行!
研學(xué)心得體會9
維也納音樂研學(xué)之旅給了我成就藝術(shù)夢想的陽光和土壤,給了我太多難忘的美好回憶。感謝祖國強(qiáng)大帶來的一帶一路東風(fēng),感謝工附的國際視野和多元培養(yǎng),把我們這些逐夢少年送到了世界音樂舞臺中央,實(shí)現(xiàn)心中的'藝術(shù)夢想。我會以此為起點(diǎn),再接再厲,和千千萬萬的中國少年一起聚沙成塔,集腋成裘,鍥而不舍,馳而不息,繼續(xù)投身于中華民族偉大復(fù)興的逐夢之旅。
研學(xué)心得體會10
旅游是一件多么令人興奮又激動的事情,聽到這一消息時(shí),班里頓時(shí)沸騰起來,大家都非常期待。
終于到了研學(xué)的這一天,大家都起得非常早,一出宿舍門就看見一排排的大巴車整齊地排放在校門口,令人激動啊!吃完早餐后,每個(gè)班級都整齊地在升旗臺前列隊(duì),并舉著自己班級的標(biāo)志旗,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們陸續(xù)上了大巴車。
大巴車上,導(dǎo)游姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來,還為我們介紹了目的地的景點(diǎn)情況及歷史。我們好期待呀!有好幾個(gè)同學(xué)都激動得跳起來了。導(dǎo)游姐姐為了安撫我們激動地心情,就和我們玩起了報(bào)數(shù)的游戲,結(jié)果我輸了,凡是輸?shù)耐瑢W(xué)都要表演節(jié)目,車上好不熱鬧,不知不覺中到達(dá)了我們研學(xué)的目的地著名的華清池”。
首先躍入眼簾的是華清池的大門,宏偉的氣勢,令人想要迫不及待地進(jìn)去看看里面的景物,一進(jìn)門,嫩綠的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng),與池塘里的湖水相互照映,據(jù)導(dǎo)游姐姐講華清池之所以著名,是因?yàn)橛惺弁踉谶@里建立自己的公院,因?yàn)檫@里的水溫常年在43°左右,在參觀楊貴妃的洗澡池時(shí),聽導(dǎo)游說,因?yàn)闂钯F妃獨(dú)享皇帝寵愛,所以皇帝專門為她建了屬于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一個(gè)洗澡池的,可見當(dāng)時(shí)皇帝對楊貴妃的寵愛,據(jù)說這位皇帝獨(dú)寵貴妃11年之久,我想正是因?yàn)榛实鄣膶,才有了歷史上所說的后宮勾心斗角的狠角色,為了讓皇帝注意到她而不擇手段,為了得到寵愛而不惜一切代價(jià)除掉其他妃子,可見當(dāng)時(shí)后宮三千佳麗的凄慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時(shí),給我第一眼的感受就是比楊貴妃的洗澡池要大,相當(dāng)于現(xiàn)在的一個(gè)游泳池,一個(gè)人專享一個(gè)游泳池,就因?yàn)樗堑弁鯁幔刻菩谏莩廾觼y的生活也使唐王朝由盛世漸漸走向衰落。
參觀完這些之后,我們看12。12”西安事變的表演。華清池”這里就是12。12西安事變的開始,事變的第一槍也就是在這里打響的,當(dāng)時(shí)蔣介石聽到了槍聲,連睡衣都沒換,就逃到了半山腰上,最后還是
讓人們從山洞里找了出來。在蔣介石的總統(tǒng)套間外面,我們還能依稀看見槍孔的痕跡。演員們?yōu)槲覀冊佻F(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場景,一進(jìn)入表演的現(xiàn)場,那壯觀的場面,富有氣勢的'音樂,讓人的思緒一下子回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,演員們把人物形象表現(xiàn)得
淋漓盡致,耐人尋味,我如同那個(gè)時(shí)代的一名士兵,我對蔣介石中國人打中國人的行徑咬牙切齒,忍不住喊出了反對內(nèi)戰(zhàn)”的口號?赐炅搜莩龌氐搅爽F(xiàn)實(shí)中,我覺得那些士兵是最可愛的人,士兵為了和平不顧一切,離開家人,他們寧死不屈的精神,讓人無比崇敬。我也深深地知道今天祖國的和平和我們的幸福生活來之不易。
最后我們一起爬山,天氣炎熱,許多人體力不支,雖然累,但和班里的同學(xué)一起研學(xué)游行,就感到不那么累,時(shí)光飛逝,一天,轉(zhuǎn)眼間就過去了,到回校時(shí)間了,好想再多停留一會,可是天色漸晚,我們依依不舍的踏上了歸途。
這次研學(xué)旅行,它不僅是一次游歷,更是一次回眸歷史,感知幸福的旅程,令我終生難忘。
研學(xué)心得體會11
5月8日是令我難忘的一天,因?yàn)槲业谝淮魏桶嗉壨瑢W(xué)參加研學(xué)啦。那天天氣晴朗,我們二年級的全體同學(xué)跟著老師一起坐著大巴朝著侗文化城出發(fā)!在大巴上,我們一邊聽著歌曲,一邊吃著零食,哈哈,太開心了。
到了侗文化城,一下車我就看到了一些穿著迷彩服的教官,我們舉行了研學(xué)開幕式,接著老師帶著我們來到了一塊大草坪,在那里我們學(xué)會了用五谷做畫,我還認(rèn)識了一些沒見過的谷物,還知道了二十四節(jié)氣的故事。吃過午飯后,那里的工作人員帶著我們參觀了五溪神木園,那里的木頭叫做烏沉木,形態(tài)各異,有的都有上萬年的歷史了,非常壯觀,我還拍了許多照片呢。這次研學(xué)中,我最喜歡的就是那個(gè)攀爬訓(xùn)練了,又緊張又刺激,那個(gè)是班級之間的比賽,雖然最后我們班輸了,但是依然好開心。
時(shí)間過得好快,馬上就到了回校的`時(shí)間了,我們再一次坐上了回程的大巴車,在回去的路上,興奮了一天,有點(diǎn)累了,但是好開心阿,期待明年的研學(xué)之旅!
研學(xué)心得體會12
“要么讀書,要么旅行,身體和心理,總有一個(gè)在路上!蔽艺J(rèn)為這句話既是對研學(xué)的意義的完美的詮釋,又是對自我身心的的慰藉。
而這一次的研學(xué)活動,使我們體會到了曹村的藝術(shù)文化之美妙以及故鄉(xiāng)的文化魅力之精髓。
而首先,曹村向我們展示的,是它那的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——花燈。從中,我們了解到花燈悠久的歷史。而后,我們又開始了自我實(shí)踐——制作屬于自己的無骨花燈。
然而,花燈的制作并不像我們想象中的那么簡單,相反,這過程異常的繁瑣與漫長。從老師說開始制作的那一刻起,我們在場的每一個(gè)人都安靜下來,開始細(xì)心雕琢自己手中的“匠心之作”。隨著時(shí)間的流逝,我們也變得熟練起來,各種各樣的工具在在我們的雙手上不斷舞蹈著,雀躍著,我們似乎都成為了像羅丹那樣的雕刻家一般,沉浸在自我創(chuàng)作的至高境界里。然而,花燈并不像我想像中的那么容易,剛開始,我還胸有成竹,得心應(yīng)手而又有條不絮地進(jìn)行著手中的裁剪,可是,隨著制作的.不斷深入,我開始變得急促起來,也因?yàn)殡y度的提升,我的速度也逐漸慢了下來,跟不上他人的步伐了。
我開始慌亂了,頭腦中變得一片空白,心中也宛如一團(tuán)亂麻。我的動作開始頻頻出錯(cuò),眼前也變得一陣暈眩,不知所措。隨后,我又開始鼓勵(lì)自己,終于,在自我調(diào)節(jié)下,我又恢復(fù)了常態(tài)。時(shí)間匆匆而逝,而無骨花燈也在我的雙手上逐步露出它的“真面目”,終于,在花燈完成的那一刻,我長吁一口氣,望著這盞花燈,我心中競涌起點(diǎn)點(diǎn)自豪。就在那一刻,我霎時(shí)明白了花燈的魅力之所在。
隨后,我們又前去參觀了梅龍書院,在那里,我們冶養(yǎng)了情操,也體會到了家鄉(xiāng)方言的文化魅力;在南拳的學(xué)習(xí)過程中,我們強(qiáng)健了體魄,也領(lǐng)略到了拳術(shù)(中國武術(shù))的奧妙。
一日的光陰悄然而去,這一天,宛如一顆璀璨的明珠,在時(shí)光的長河中,它的光芒如舊。因?yàn)樗诓粩嗟匾赃@種方式來告誡我:的課堂在路上,有成長,有蛻變,但是,這是青春贈與我們的禮物。
研學(xué)心得體會13
為期兩天的日照、青島千余師生研學(xué)活動,經(jīng)過晨曦人的精心籌劃與多方協(xié)調(diào),已圓滿結(jié)束。而且所有師生皆平安、有序。效果也遠(yuǎn)超想象,轟動菏澤、日照、青島三座城市及來自世界各地的游人。
二十多輛車、千余人的晨曦人,浩浩蕩蕩、規(guī)?涨埃康揭惶,都令人震撼。盡管外出人員僅為我校三分之一,也沸騰了每一個(gè)落腳點(diǎn),讓每一個(gè)見到我們的人都嘆為觀止;統(tǒng)一著裝、步調(diào)一致、昂首挺胸、大步向前,浩浩蕩蕩,威武壯觀,彰顯了一個(gè)大晨曦的風(fēng)采!
晨曦有多強(qiáng)大,我們就有驕傲和自豪,一路上,我們探索自然、欣賞風(fēng)光,也被行人看作一道壯麗的風(fēng)景,投來驚艷的目光:他們有的微笑著伸出拇指,有的真誠伸手相握,還有的低頭彎腰認(rèn)真仔細(xì)地看我們胸前的;铡覀兙瓦@樣在欣賞與被欣賞中笑著、走著。
孩子們有多可愛,我們的勞累就能轉(zhuǎn)化成多少幸福與快樂!別看他們在教室里、課堂上曾是我們的遺憾和困惑,在自然中他們是那樣的認(rèn)真與專注,不管是沉思還是微笑,是靜處還是嬉鬧,在我的`眼里都是生動的詩、流動的畫,勝過閱讀美文千篇,欣賞名作萬卷,近距離的天人合一,讓我辛苦著,也幸?鞓分
研學(xué)見證了晨曦的日益強(qiáng)大,也迎來了多處景觀的禮遇;不管是交警的主動呵護(hù),還是電子屏上暖人的歡迎,不管水中舞者的揮手致意,還是海底世界中拉出的歡迎條幅,一切的一切都是我們的實(shí)力所贏得的尊重!所以,一路上,我們驕傲自豪著,也激動著!
我們的大晨曦啊,研學(xué)也日益高大上!
研學(xué)心得體會14
今天挺激動的,因?yàn)閺慕裉炱鹞揖褪巧傧汝?duì)員了,可以戴上一直渴望戴的'紅領(lǐng)巾了。它是如此的耀眼和莊嚴(yán)。今天宣誓的時(shí)候,感覺莫名的壓抑和開心。大四學(xué)生幫我戴的時(shí)候,看著脖子上的紅色紅旗,覺得自己長大了很多,肩膀也變重了!@里是正文結(jié)尾
研學(xué)心得體會15
在來到巴東之前,我對于精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧等近幾年的熱門詞匯的理解僅限于其字面意思,若讓我說點(diǎn)實(shí)質(zhì)內(nèi)容,我怕是什么都答不上來。這次研修學(xué)習(xí),我們終于不再像以往一樣只是坐在報(bào)告廳里聆聽專家的理論講解或是案例分析,獲得一些粗淺的感性認(rèn)識,而是深入企業(yè)、社區(qū)、村鎮(zhèn),進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、分析、思考,獲得寶貴的第一手資料。
在野三關(guān)硒康養(yǎng)中心,我們親身體驗(yàn)?zāi)抢锝Y(jié)合天然地勢開發(fā)的各類運(yùn)動項(xiàng)目,置身廣袤的.森林花海中,看著還有許多正在建設(shè)、待完善的項(xiàng)目,親眼見證了當(dāng)?shù)亟Y(jié)合精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興,大力發(fā)展富硒農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),實(shí)施農(nóng)旅融合發(fā)展模式而成功脫貧的鮮活案例。在三峽酒博物館,我們參觀頗具規(guī)模的酒窖,品嘗用當(dāng)?shù)匕柔勗斓拿谰,領(lǐng)略中國酒文化。在野三關(guān)鎮(zhèn)石橋坪社區(qū),我們零距離接觸這個(gè)全國文明村鎮(zhèn),學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理服務(wù)理念,“村民辦事不出村”、“一門一網(wǎng)一次”讓人直感嘆生活在這里的老百姓真幸福啊。我們還走訪了清太坪鎮(zhèn)八字巖村、綠蔥坡鎮(zhèn)野花谷、南柏生態(tài)養(yǎng)殖有限公司,了解巴東縣獨(dú)具特色的專業(yè)合作社。巴東人民就這樣充分利用天然的地理優(yōu)勢,發(fā)掘豐厚的物質(zhì)資源,靠著他們的勤勞、智慧慢慢走上了脫貧致富之路。
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