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大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會

時(shí)間:2022-09-28 04:50:14 心得體會 投訴 投稿

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會1

  暑假,本來應(yīng)該是玩樂的時(shí)間,但是作為大學(xué)生,我們即將要步入社會,暑假這寶貴的時(shí)間更是不能用在玩樂上面,而是要我們積極的去投身社會實(shí)踐,這次暑假,我也是找了一份兼職的實(shí)習(xí)工作來做,用來提升自己的各方面職業(yè)能力,同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了自身的不足,以后在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能更好的有針對性的去進(jìn)行加強(qiáng)。

  工作中,我學(xué)到了很多,特別是對職場的一個(gè)適應(yīng),和同事還有客戶之間的交流有了很多的進(jìn)步,之前我也是有從事過社會實(shí)踐工作的,所以這次再做,也是比較熟悉了,同時(shí)也是可以發(fā)現(xiàn),自己在以前的基礎(chǔ)上是有了一個(gè)進(jìn)步的,所以在畢業(yè)前,只要有時(shí)間,我都要去社會中多鍛煉自己,讓自己多些進(jìn)步。更加的適應(yīng)職場。提升自己溝通的能力,這不但是在生活中能更有效溝通,同時(shí)在工作中也是會得到幫助,如果不懂得溝通,只是一個(gè)人單干,那么其實(shí)工作做起來更累,而且也不是最有效率的一種方法。

  在實(shí)踐中,我明白學(xué)習(xí)并不是會一成不變的,也不是會只有一種渠道的,而是有各種各樣的方法和一些方式去學(xué)習(xí)的,以前可能覺得學(xué)習(xí)只是學(xué)校里面的事情,或者只有從書本上學(xué)習(xí)東西,但是在實(shí)踐中,不只是工作能學(xué)到東西,和人溝通也能學(xué)到東西,即使有時(shí)候自己犯了錯誤,也能從錯誤里學(xué)到東西,還有公司的培訓(xùn),外出的講座,等等各種各樣的方式和方法讓我從不同的一些渠道得到知識。和同事之間的相互默契配合,或者從同事的交流中了解他的工作經(jīng)驗(yàn),也是另一種學(xué)習(xí)的方式。

  在實(shí)踐兼職中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的某方面一些不足,像這次的工作,我就發(fā)現(xiàn)我的談判技巧比較缺少,雖然說學(xué)校課本上也學(xué)了不少,而且同事也跟我講了很多小技巧,但是我是知道,卻不能很好的`運(yùn)用,或者能更靈活的使用各種方法。這方面以后要更加的去熟悉,去能靈活的運(yùn)用,那么才算是真正的學(xué)到了,而不是只停留在書本上,或者只是記得有這些東西。同時(shí)我在學(xué)習(xí)新的東西的時(shí)候,效率并不是特別的會高,可能也是和我之前學(xué)習(xí)的那些方法和方式并不是特別好有關(guān),回到了學(xué)校之后,我要去改進(jìn)我學(xué)習(xí)的方式和方法,讓自己在接受新知識的時(shí)候能更快,更能有效率。

  這次的一個(gè)社會實(shí)踐,讓我懂得了很多,也明白自己要學(xué)習(xí)的東西是很多的,可以說每一次的社會實(shí)踐我都能有所進(jìn)步,但進(jìn)步的同時(shí)也是更能清楚自身需要有那些改進(jìn),才能在畢業(yè)以后更加的適應(yīng)職場工作。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會2

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)半月的實(shí)踐生活已經(jīng)畫上圓滿的句號。在實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足需要改正,也在這短短的兩個(gè)半月的實(shí)踐中,我收獲了許多。

  剛開始時(shí)候很不習(xí)慣實(shí)踐的工作,一天要站八個(gè)小時(shí),嘴巴還經(jīng)常要給顧客做翻譯或介紹商品。每天下班回來腳都痛得幾乎走不了路,嗓子也沙啞了。還有就是我的英語不是很好,顧客說英語的時(shí)候我們經(jīng)常聽不懂,有時(shí)候遇到不好的顧客就會被指責(zé)。記得那是剛開始實(shí)踐沒幾天,我在機(jī)場西區(qū)的化妝品大店上班,遇到一個(gè)大概四五十歲的西方顧客,她說著一口很流利的.、似乎又夾帶方言的英語,她跟我說了很多,但我一句都沒有聽懂她說什么,于是我就叫專門負(fù)責(zé)商品的銷售員過來,但是那銷售員也聽得不是很清楚,所以不能很快地準(zhǔn)確地回答她的問題。最后顧客不耐煩地說了一句話“你們應(yīng)該會學(xué)校重新學(xué)習(xí)了”。顧客說的那句話是后來那個(gè)銷售員跟我說的,當(dāng)時(shí)聽了心里很難受。也從那一刻開始,我真是體會到了知識的重要,,英語的重要!值得高興的就是:實(shí)踐期間,我的口語(英、泰)有了極大的提高,明顯地比以前好了很多。這些成功的經(jīng)驗(yàn)講激勵我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將會促使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在往后的日子做得更好,這一切講成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

  快樂不僅僅這些,讓我覺得最幸福的事情是:實(shí)踐期間,我又認(rèn)識了很多新的朋友,有中國人,也有泰國人,我們來自不同的大學(xué)。比如有來自:泰國碧武里皇家?guī)煼洞髮W(xué)、泰國東方大學(xué),泰國曼谷北部大學(xué),泰國華僑崇圣大學(xué)……我們每天一起上下班,在車上有說有笑!記得有一次一個(gè)泰國朋友生日,我們在車上一起為那泰國朋友唱生日歌,那一刻,我們真的很開心很幸!有實(shí)踐期間,認(rèn)識了很多在xx公司上班的他們對我都挺好的。今天最后一天上班,我收到了很多來自xx們的祝福和禮物,心里很開心!

  實(shí)踐圓滿結(jié)束了,但它帶給我的思考卻剛剛開始,引導(dǎo)我到一個(gè)更高更新的高度。我們還在繼續(xù)的成長,不管未來的路程是平坦的還是曲直的,我都會堅(jiān)持勇敢走下去;蛟S自己要面對的困難不是一點(diǎn)點(diǎn),而是非常多,但是我相信經(jīng)過自己的不懈努力,我最終還是會戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在不斷的前進(jìn)中得到更好的發(fā)展,相信自己一定能夠做好。

  最后,我要衷心地感謝xxx給予我這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會,希望xxx的發(fā)展蒸蒸日上。同時(shí),也非常感謝我的實(shí)踐指導(dǎo)老師——啊占doctor,是她為我爭取在泰國皇權(quán)公司實(shí)踐的機(jī)會。此時(shí)此刻,我只能用“感謝”一詞表達(dá)我內(nèi)心的感想,感謝所有幫助過我的,給予我快樂的人……

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會3

  經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限

  盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

  半個(gè)月的暑期社會實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個(gè)場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。

  這次的社會實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

  十五天的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會,對人民有用的人。

  暑期實(shí)踐心得體會 暑假的`社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

  暑假假一放,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會4

  從走進(jìn)格塘鎮(zhèn)政府開始,就受到了熱烈的歡迎,不單單感覺到了政府對此次活動的重視,還體會到了農(nóng)村對于教育的重視。自己也是農(nóng)村人,從小到大我的家人都會教育我,要好好讀書。在他們的眼中,不讀書就離不開農(nóng)村,不讀書就要賣苦力,只有讀書,一個(gè)人的精神與財(cái)富才會獲得雙豐收。在此次支教的學(xué)生中,有一個(gè)小學(xué)四年級,兩個(gè)進(jìn)高一的學(xué)生,他們的活力,讓我想起了曾經(jīng),在回味之余,我也會向他們說說曾經(jīng),希望他們能吸收些建議。又何嘗不是自己以前所走過道路的自我反思與總結(jié)。所以我決定對他們嚴(yán)格要求,早些適應(yīng)高中的生活,早些養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  無論要求多么嚴(yán)格,可是效果卻并不高。他們靜不下心,做作業(yè)很容易走神,不斷的調(diào)整自己的教學(xué)模式及內(nèi)容,不斷的同同學(xué)們交流,才知道他們要什么,我能給什么,怎樣上課他們會開開心心,怎樣才能讓他們的效率高起來。但是勞逸結(jié)合、獎懲制度是少不了的啊。

  在支教的一段時(shí)間中,最令我感觸頗深的是農(nóng)村人對待教育的態(tài)度。無論是從他們對于書本文字的'愛惜程度,還是從他們對于老師的尊敬程度,都體現(xiàn)了農(nóng)民對于教育的重視以及支持。

  從一開始進(jìn)入這個(gè)我支教的家庭,他們的客氣及禮貌程度讓我感覺最深刻。雖然我只是一個(gè)大學(xué)尚未畢業(yè)的學(xué)生,但是他們?nèi)允怯谩袄蠋煛毕喾Q,每次上課,都會很熱情的泡茶;每次午休,都會很細(xì)心的減輕動作帶來的噪音;每次作業(yè),都會支持認(rèn)真的完成。主人家姓彭,彭叔叔一直在外工作,鐘阿姨在家照顧孩子,阿姨十分的親和,但對于小孩教育方面的事情,從未有過一絲的退讓,每次都是全力支持我的工作。

  這讓我想到了我的奶奶,一個(gè)規(guī)矩很多、思想很“迷信”的農(nóng)村老太婆。我是農(nóng)村人,從小在農(nóng)村長大,在家鄉(xiāng)上的小學(xué),每次去學(xué)校,奶奶都會叮囑一句話,就是“認(rèn)真聽老師講”。對呀!認(rèn)真聽老師講,老師講了什么?值得我們?nèi)ヂ牐v了語文、數(shù)學(xué)、英語等等;他講了典故、法則、規(guī)律等等;他講了世界觀、人生觀、價(jià)值觀等等;總之,他講了人生。而奶奶,就用這一句簡單的話,體現(xiàn)了一位農(nóng)民對于教育的重視,更體現(xiàn)了一位老人對于孩子的關(guān)愛。

  淅淅瀝瀝的大雨,讓大地?zé)ㄈ灰恍拢⑶沂箍諝庵袕浡嗤恋那逑。就像是隨著社會的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,人們的思想以及生活行為方式發(fā)生了巨大的變化一樣。可我更喜歡前者,因?yàn)樵谇罢撸已壑锌吹降闹挥羞M(jìn)步,而后者我看到了它的缺失。在以前的報(bào)道中,我們看到一些家長袒護(hù)小孩的事例大多發(fā)生在城市,獨(dú)生子女是一個(gè)原因,可更多的是城市家長對于小孩的教育出現(xiàn)了一些問題,他們并沒有向小孩從小輸入一種思想,就是尊師重道。我在家中,是不準(zhǔn)帶書進(jìn)廁所的,也不允許將書墊在屁股下面,可見農(nóng)村家庭對于教育的態(tài)度。這與農(nóng)村小孩對老師很尊敬、聽老師話,是有很大關(guān)系的。

  在小學(xué),我從未聽過有家長偏袒孩子而和老師爭執(zhí)的,大都是和老師聯(lián)合起來教育孩子,就像鐘阿姨一樣,對我盡全力的支持。我很傾佩我的媽媽,她小學(xué)未曾畢業(yè),卻一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,盡自己的所有供我讀書,只要是花在教育上的費(fèi)用,她從未說過貴。

  因?yàn)樗麄兂粤藳]有文化的苦,所以希望自己最愛的孩子,不用再遭受自己遭過的罪。所以希望,學(xué)生們能好好加油,將來擁有不一樣的人生。

  他們攜手度過,臨危受命他們義不容辭,首個(gè)人才支援計(jì)劃他們首當(dāng)其沖,叢臺支教美名揚(yáng),心懷夢想愛無疆。為此他們拋家舍業(yè),無怨無悔。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會5

  臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時(shí)間較短,但不少大學(xué)生還是在假期進(jìn)行社會實(shí)踐。參與公益性的社會實(shí)踐,體驗(yàn)責(zé)任與愛心,成為大學(xué)生暑假社會實(shí)踐的主題。

  “雖然暑假我會回南方老家,但在之前我們實(shí)踐小組將把為小學(xué)生募集的文具和玩具整理好,等到新學(xué)期開學(xué)再把它們送到有需要的學(xué)生手中!

  天津大學(xué)管理學(xué)院一年級碩士生說,雖然他們這樣的愛心不能為貧困學(xué)生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們在嚴(yán)冬中感受到一份暖意。

  據(jù)了解,大學(xué)生選擇在暑假做公益性社會實(shí)踐,多是為了在接觸社會中鍛煉自己的能力,同時(shí)體會付出愛心的快樂!拔疫記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……

  一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動也很開心。”天大“求實(shí)bbs”上,一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的`學(xué)生寫道。

  和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學(xué)生愿意參與到社會公益實(shí)踐中來,兒童福利院、社區(qū)、老人院,都是他們參加公益社會實(shí)踐的陣地。

  “我們差不多兩個(gè)月就能組織一次志愿者培訓(xùn),每次培訓(xùn)的人數(shù)都在七八十人左右,其中在校大學(xué)生占了相當(dāng)大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。

  在南開大學(xué)“我愛南開bbs”上也有這樣一個(gè)“愛心”版:網(wǎng)友們也許并不相識,卻因?yàn)橐蝗耗X癱的孩子,成了好朋友。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。

  據(jù)了解,目前本市各大學(xué)的愛心社團(tuán)、青年志愿者社團(tuán)都是人氣最旺的社團(tuán)。這些青年志愿者組織人數(shù)少則數(shù)百人,多則上萬人。

  他們長期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據(jù)團(tuán)市委青年志愿者工作部的負(fù)責(zé)人介紹,近五年來,長期從事志愿者服務(wù)的大學(xué)生至少有五萬名。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會6

  20xx年7月24日,我第二次跟隨浙江中醫(yī)藥大學(xué)博士團(tuán)來到文成縣參加社會實(shí)踐活動,回想去年文成之行,很多畫面歷歷在目。樸實(shí)的民風(fēng)和基層患者的信任給我了留下深刻的印象,所以沒有猶豫選擇了第二次跟隨博士團(tuán)進(jìn)入文成。

  文成縣是浙江省溫州市下轄的六個(gè)縣之一,以明朝開國元勛劉基(劉伯溫)的謚號“文成”作縣名。文成全境以山地、丘陵為主,素有“八山一水一分田”之稱。驅(qū)車接近6個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了文成縣中醫(yī)院。再次抵達(dá)時(shí),醫(yī)院已經(jīng)和去年有了很大不同,醫(yī)院大廳右側(cè)已經(jīng)新建起名中醫(yī)館,院長熱情的介紹了中醫(yī)院去年一年的變化,特別是醫(yī)院的硬件建設(shè)更新,名中醫(yī)館特地選擇了博士團(tuán)義診期間開業(yè),也讓我們感到榮幸和由衷的開心。

  中醫(yī)在基層醫(yī)院有寬闊的空間,許多中草藥切實(shí)的解決了諸多疑難疾患。今年的義診沒有像去年安排在大廳,而是在新建的名中醫(yī)館。醫(yī)院提前安排了掛號咨詢,和往年一樣,我進(jìn)駐的還是風(fēng)濕免疫科。風(fēng)濕免疫科室是新近開設(shè)的科室,基層醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員對風(fēng)濕疾病的了解并不是很熟悉,許多化驗(yàn)的項(xiàng)目都無法開展,因此很多風(fēng)濕類的疾病只能憑借經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行鑒別診斷。前來咨詢就診的人很多,在掛出去的40多號中,大部分都是皮膚免疫相關(guān)疾病。印象頗深的是咨詢慢性濕疹的患者。中醫(yī)講究因時(shí)因地因人的三因制宜,就地理環(huán)境來說,文成縣四面環(huán)山,雨水豐富,氣候偏于濕熱,由于濕熱膠結(jié)而罹患慢性濕疹的患者不在少數(shù),聯(lián)想到葉天士所著述的《濕熱論》,不僅感慨古人在濕熱方面的獨(dú)到見解,同時(shí)也了解到環(huán)境的致病因素和人體是如此密切。上午就診的患者中,有幾例都是年齡偏小的兒童伴發(fā)濕疹,同時(shí)伴有滲水。其中一例是高中生,因?yàn)槠つw散在發(fā)作濕疹,瘙癢伴有滲水,病情嚴(yán)重到已經(jīng)影響正常學(xué)業(yè)的程度,有時(shí)夜不能寐。診其舌脈:舌苔水潤,脈滑有力。我依照慢性濕疹臨床診療思路,按照運(yùn)脾祛濕的法則治療,開出了平胃散合四妙散加減的中藥方劑,并囑咐患者用黃連打粉外敷濕疹滲水的部位,期望能讓其減輕痛苦。同樣是慢性濕疹,去年在文成期間治療的幾位患者后續(xù)都有聯(lián)系,且病患都有不同程度的好轉(zhuǎn)。

  還有一例印象深刻的是文成縣的一位女性患者,常年骨節(jié)疼痛,伴有輕度的畸形,晨起手指僵硬明顯。該病癥屬于類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,需要與骨性關(guān)節(jié)炎相鑒別。由于基層醫(yī)院開展風(fēng)濕免疫的檢查較少,且醫(yī)生對于風(fēng)濕免疫的指標(biāo)不是非常熟悉,很容易被誤診,最終病情遷延難愈,最終導(dǎo)致掌指關(guān)節(jié)畸形。了解患者的情況后,我讓其在醫(yī)院檢查了常規(guī)的'風(fēng)濕因子相關(guān)指標(biāo),在病歷本上寫下了鑒別診斷,并和骨性關(guān)節(jié)炎作了比較,以防疾病被誤診。

  短暫而充實(shí)的一上午不知不覺過去了,我們繼續(xù)文成之行。第二站我們來到了文成縣珊溪鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,由于國家政策在扶持衛(wèi)生服務(wù)中心力度較大,此社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員配備完善,且醫(yī)院配備了常用的放射設(shè)備,內(nèi)科診斷輔助器材。國家新頒布的中醫(yī)藥法大力提倡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配備中醫(yī)相關(guān)義務(wù)人員,據(jù)了解,該社區(qū)配有一名執(zhí)業(yè)中醫(yī)師常年坐診。僅僅一上午的義診,包括外用的軟膏和常用中成藥一共開出了30多個(gè)中藥處方。

  為期兩天的文成義診,使我對基層的醫(yī)療工作開展有了新的認(rèn)識,基層醫(yī)院解決了很多老百姓基礎(chǔ)性的疾病,中醫(yī)藥在基層開展一方面較西醫(yī)診療更為實(shí)惠、方便;另一方面副作用較小,老百姓易接受。但是基層醫(yī)療的迫切需求也讓我們倍感任重道遠(yuǎn)。中醫(yī)藥是一個(gè)巨大的寶庫,基層老百姓對中醫(yī)藥的認(rèn)識還僅停留在“中醫(yī)看病沒有副作用,西醫(yī)看不好的疾病再來找中醫(yī)”的層面,同時(shí)基層老百姓選擇用中醫(yī)進(jìn)行第一次就診的比例不多,這涉及到中醫(yī)藥診療知識的普及和中醫(yī)藥人才隊(duì)伍的素質(zhì)提升!安O醫(yī)源,踐行服務(wù)”,我相信在中醫(yī)藥的道路上,我們一定會越走越自信。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會7

  這一次暑假實(shí)踐是我這一路走來最為有意義的一次實(shí)踐,為什么說它有意義呢?因?yàn)樵谖业倪@次實(shí)踐中,我不僅開導(dǎo)了自己,更是對未來的歲月有可一個(gè)明確的把握。我知道這樣的時(shí)光是最珍貴,也是最難忘的。所以這次實(shí)習(xí)對我來說意義非凡,也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時(shí)刻。

  這次進(jìn)入社會實(shí)踐,是在一家縣城的小酒店里面做服務(wù)員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的,所以平時(shí)的時(shí)間也是比較忙碌的,往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當(dāng)中,我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點(diǎn)點(diǎn)的累,我也不會為此而感到如何沮喪,我會時(shí)刻調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)的去糾正自己的一些問題,不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。

  做服務(wù)員的日子,委屈是不能少的'。我敢相信每一個(gè)服務(wù)員工作者都受過委屈。我們身處一個(gè)服務(wù)行業(yè)之中,有時(shí)候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來說,這樣的事情更是非常常見的一個(gè)現(xiàn)象。所以只有保持好一個(gè)平常的心態(tài),在這份工作上才能真正的度過去,也才能真正有所一些好的改變,不至于讓自己感到失望,也不至于讓自己在這一點(diǎn)不斷的糾結(jié)。

  還記得有一次是舉辦一場壽宴,當(dāng)時(shí)人非常多,現(xiàn)場也很雜亂。在端菜的過程中,一個(gè)小孩直接沖過來,把我端得穩(wěn)穩(wěn)的菜給撞飛了。那一刻我整個(gè)人都懵了,首先第一反應(yīng)就是看小孩有沒有怎么樣,其次再去收拾菜肴。結(jié)果后來還被領(lǐng)導(dǎo)批評了一頓。其實(shí)我心里非常的委屈,這種委屈非常讓人難受,也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯,明明我已經(jīng)做到很好了,可為什么這錯誤還是要自己背。

  后來我才知道,作為一名合格的服務(wù)員,不僅只去做好自己的那一部分工作,更要把自己的態(tài)度樹立起來,做事情的時(shí)候要眼觀八路,尤其是在這樣的大場合,出了任何一點(diǎn)問題,我就是主要的責(zé)任人,這是怎么也逃不掉的事實(shí)。所以想一想,這次自己其實(shí)也并不怎么委屈了。這些都是我們每個(gè)人都要記住的事情,也是我們每一個(gè)服務(wù)行業(yè)應(yīng)該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無比重要的。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會8

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的社會實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲。是慶幸?還是依戀?回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  7月16號那天我?guī)еo張又激動的心情來到鄉(xiāng)政府報(bào)到,因?yàn)槲抑肋@必定是不平凡的一個(gè)假期。這些天的鍛煉真的讓我成長了許多。剛開始來的時(shí)候接個(gè)電話都特別緊張,好幾次都沒有搞清楚電話那頭的人在說什么,慢慢的我可以自己處理一些問題,接電話時(shí)也不會那么緊張,能盡快提取出電話那頭的人說的'關(guān)鍵字同時(shí)記下來。

  才來的時(shí)候這樣不會,那樣不會,是辦公室里的姐姐一樣一樣的教會了我。每次需要做什么事情都會細(xì)心的和我說,工作中遇到的問題也會耐心幫我解決。真的很感謝姐姐們,從工作到生活都帶來了許多感動。

  第一次參加社會實(shí)踐,我明白學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、學(xué)習(xí)的重要性

  在這次實(shí)踐中,使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在解決不了就虛心請教他人。

  三、自強(qiáng)自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  通過本次社會實(shí)踐,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,但在實(shí)踐過程中,也表現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟等問題。回到學(xué)校之后要更加珍惜在校時(shí)光,努力掌握更多知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,感謝團(tuán)縣委提供這次接觸社會,拓寬眼界的機(jī)會。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會9

  夏日炎炎,烈日當(dāng)頭,正是這樣惡劣的環(huán)境,激起我參加暑期社會實(shí)踐的決心。我想鍛煉自己能否在惡劣環(huán)境中依靠自己,維持自身生存,同時(shí)也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己才干,培養(yǎng)自身耐性,更為重要的是檢測自身是否能將知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,自己能力能否被社會承認(rèn)。在實(shí)踐中認(rèn)識到自身缺陷,去彌補(bǔ)改正缺陷,學(xué)到一些課堂上無法教導(dǎo)的東西。

  干活的地方在自家服裝店里當(dāng)營業(yè)員,平時(shí)任務(wù)主要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,包裝快遞,完成電腦上網(wǎng)店的.客服,發(fā)貨,退貨,定款,上款等一系列任務(wù),可能因?yàn)槭莿倎淼脑,每次找貨都讓我焦頭爛額,要比長期在干的哥哥姐姐們更加費(fèi)力,要付出更多的努力,沒有一樣工作是一進(jìn)去就能一帆風(fēng)順。在銷售服務(wù)行業(yè),必須保持著顧客即使上帝的態(tài)度。

  雖然才剛離校在外干活一周,但我卻的確體驗(yàn)到了在社會生存工作的困難,讓我理解到了父母工作的辛苦,忙起來時(shí)連上廁所都沒時(shí)間,空閑時(shí)卻又擔(dān)心一直會空閑,衣服難以出售,高額的房租壓力也在背上背著,在競爭如此嚴(yán)重的社會中生存。11日至17日,在這一周里我開始適應(yīng)了我的工作任務(wù),雖然完成了任務(wù),但卻因?yàn)槲覄側(cè)脒@行業(yè),讓我累的心力憔悴,但我不會退縮,既然決定了的事情那就要認(rèn)真完成。畢竟暑假兩月不能在床上躺兩個(gè)月來虛度光陰。與不同樣的人溝通讓我學(xué)到了不少與人接觸的技巧,讓我有了不同的價(jià)值觀念。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會10

  暑假來了,這個(gè)暑假我一定要過一個(gè)充實(shí),滿意的假期。于是,我踏上了漫長的社會實(shí)踐之路。

  經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的路程,終于到了久違的實(shí)踐地點(diǎn)——xxx有限公司。

  參加工作真是不容易啊。

  一、面試,第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們在外面整整2個(gè)小時(shí)再加上我把找人才進(jìn)入廠里面試部門,但還有3個(gè)同學(xué)在工廠外面曬了3個(gè)小時(shí)后還沒搞進(jìn)去面試,最后又等到第2天再次排隊(duì)才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時(shí)心里特別緊張,老老實(shí)實(shí)的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的。

  二、寢室,住慣了大學(xué)里的四人間寢室的我們這群大學(xué)生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個(gè)宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個(gè)廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點(diǎn)暈倒,我同學(xué)說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(yuǎn)(走要走40分鐘,那還干什么活。,最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠(yuǎn)死我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊!

  三、吃飯,在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個(gè)朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個(gè)受不了那個(gè)吃不了!

  四、上班,上班確實(shí)……很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點(diǎn)就起床,吃了東西后去廠里居然一個(gè)工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點(diǎn)45才上班,我樂呵的說“真是一對入廠積極份子!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強(qiáng)在7點(diǎn)10起床。告訴你我們的工作時(shí)間是早上7點(diǎn)45到中午12點(diǎn)45,下午1點(diǎn)45到傍晚6點(diǎn)15,晚上7點(diǎn)到第二天零晨00:30或1:00,有時(shí)要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現(xiàn)在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進(jìn)來干一個(gè)月都得變成孫悟空,我拉上就一個(gè)小胖子干了35天瘦了21斤。時(shí)間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。

  五、周末,從工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個(gè)周末的假,也就是1天。當(dāng)時(shí)真是感動死了,但快樂的時(shí)光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點(diǎn)起來上班!。

  六、礦工,雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個(gè)白天,4個(gè)晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!

  七、發(fā)薪水,第一次發(fā)薪水是8月19號,經(jīng)過漫長的排隊(duì)等待,終于等到工資袋送到我面前了,當(dāng)時(shí)真激動啊,就順嘴對那位20歲的文員說了聲:“謝謝阿姨!”我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少,我說1400,1400……工作了10天的薪水,“還不錯,很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水!可手還沒拿熱就上交了,嗚嗚……

  八、辭工,8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@意味著我們要離開旭日了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個(gè)月了,還是有點(diǎn)感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久……哎……

  九、離開,等了4天后終于拿到了8月份的工資了,要離開深圳回老家了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠(yuǎn)方的旭日廠,眼睛有點(diǎn)模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時(shí)間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是停懷念旭日廠的。

  十、囧,剛到東莞時(shí)我們?yōu)榱耸″X晚上10點(diǎn)半悄悄跑到醫(yī)院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個(gè)人擠在一間病房中。第二天被護(hù)士敲開門狂罵,后來我說我們是病人的家屬,那女護(hù)士看著我們七八個(gè)年輕小伙子無語~。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點(diǎn)多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺還不錯,就是有點(diǎn)犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒事就在那洗!上班打卡時(shí)由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來,有事時(shí)打個(gè)卡要讓我折騰個(gè)半年,打上了心就安穩(wěn)了,哎~~。

  第一次參加社會實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的'良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  回去了要好好學(xué)習(xí),為自己的將來和前途著想,可以的話一定要報(bào)效祖國回報(bào)社會和學(xué)校。錢真的很難掙,回去錢一定要省著花,不要再像以前那樣小孩子氣了,呵呵,加油!!

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會11

  在這個(gè)暑期中,我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。我們的社會實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動,通過參加這次暑期實(shí)踐活動,使我受益良多,不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認(rèn)識,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

  我們的這次實(shí)踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開,同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。在實(shí)踐中,我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的'出臺,這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚龍混雜,急需有國家出臺一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場。為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動,由小學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋;顒雍,我們又在超市門前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動,活動受到了廣大消費(fèi)者的熱情,通過發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念,還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

  社會實(shí)踐給我?guī)淼囊嫣庍遠(yuǎn)非如此。通過參加這樣的一次社會實(shí)踐活動,使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查,針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過程中,使得我積累了社會經(jīng)驗(yàn),使我在社會中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對手段,使我學(xué)會了去與人接觸認(rèn)識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個(gè)先決因素,可以說通過這樣的社會實(shí)踐,使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。社會實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨(dú)生子女來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實(shí)踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

  社會實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時(shí),社會實(shí)踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會12

  經(jīng)歷了此次的社會實(shí)踐,讓我也是更加的意識到自己專業(yè)的重要性,要更加認(rèn)真的去學(xué)好,同時(shí)自己也是要不斷的加強(qiáng)自身的一些能力,為以后進(jìn)入到社會而做好準(zhǔn)備,我也是在此次的實(shí)踐之中有很多的收獲。

  能在公司找到這份兼職來做,也是自己努力才有的結(jié)果,同時(shí)也是在這個(gè)工作我看到其實(shí)自己的`專業(yè)很多的知識都是可以用到的,而且也是非;A(chǔ)的,如果專業(yè)都沒學(xué)好,那么想要在這個(gè)行業(yè)做好工作很不容易,此次的實(shí)踐,可以說學(xué)習(xí)更多,自己做的事情并沒有給公司帶來多少收益,不過也是特別的感謝,讓我得到這個(gè)機(jī)會,同時(shí)我也是知道由于自己只是兼職,不然以我的一個(gè)能力也是無法在公司待下去的,也是看到自己和同事們的差距真的很大,自己也還是學(xué)生,也是理解,但真的到了社會確是沒有人看你以前做過什么,或者如何的,真的做事情,如果做不好,就會被淘汰掉。實(shí)踐之中我也是看到公司有同事離職,有人進(jìn)來,走走離離是職場的常態(tài),但當(dāng)時(shí)的我很難去適應(yīng),不過而今看來,也是知道自己的確沒有什么社會的經(jīng)驗(yàn),也是不知道這些情況,也是讓我明白,除了自身要去能力更出色也是要找到一個(gè)合適自己的平臺,才能更好的發(fā)揮自身能力的。

  實(shí)踐之中,同事們也是給予了我很多的幫助,讓我能盡快的適應(yīng)崗位,雖然我是兼職但我也是盡力的讓自己和優(yōu)秀的同事去對比,去按照他們的要求做好事情,的確經(jīng)驗(yàn)方面不足讓我做事情的效率不高,但是每做好一個(gè)事情,也是得到認(rèn)可,讓我也是收獲了很多,更是明白作為新人,不出差錯,能做好就是很不錯,效率可以不斷的去提高,做好的質(zhì)量是更為重要,而不是自己做了多少,畢竟我也是沒有那個(gè)能力,也是讓我更加的意識到社會的競爭很大,也是有了憂患的意識,要繼續(xù)的努力才行。而不能松懈下來,自己如果不努力,那么以后需真的到了職場,就更容易淘汰,也是沒有像現(xiàn)在那樣,有學(xué)生這個(gè)身份來讓自己可以從容的去做好事情,壓力也是會更大的。

  結(jié)束了此次的實(shí)踐,我也是要回到學(xué)校去繼續(xù)把專業(yè)學(xué)好,不斷的充實(shí)自己,對于以后的職場我也是要做好一些規(guī)劃,來讓自己更從容的面對適應(yīng)。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會13

  實(shí)踐活動已經(jīng)進(jìn)入尾聲,大家伙的心情都很激動,同時(shí)也在更努力地奮斗著。我們偶爾遇到十分熱情接受會訪問的叔叔阿姨,更多的是也有不愿理睬的各色路人,但是作為萬里的學(xué)生,我們有的是“厚臉皮”,我們不怕被拒絕。只要有1%的希望就要盡100%的努力,這是萬里學(xué)子的精神。

  7月17日是暑期社會實(shí)踐隊(duì)之非遺隊(duì)活動的最后一天。天氣也是相當(dāng)?shù)慕o力。今天早上不論是哪一個(gè)社區(qū),我們都發(fā)現(xiàn)社區(qū)門口坐著很多人,大家講起麻將的歷史都很起勁,沒一會兒就填好了很多張。但是好的開始并不意味著成功。在進(jìn)入社區(qū)里面后,我們還是遭受了一些冷眼,有的居民聽到麻將就避而遠(yuǎn)之,更甚者直接罵起了我們的志愿者。不過我們也遇到一位90歲的老人,他認(rèn)為麻將是一種高雅藝術(shù),體現(xiàn)了東方文化的獨(dú)特魅力,而現(xiàn)在麻將變成一種工具,主要是由人們對麻將的不合理利用造成的.。

  雖然過程中碰到了不少困難,我們深知通往成功的道路的艱辛,不可能隨隨便便就成功。通過這次活動,我們收獲頗多,我們在走訪中學(xué)會如何更好更靈活地與別人交流,不僅是受采訪的人,隊(duì)員之間也是這樣。

  對于我們所采訪的人群,因?yàn)檫@么多人對麻將文化存在誤解,所以我們才要更竭盡全力去為我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做一些貢獻(xiàn)。作為社區(qū)走訪的收官之作,今天的任務(wù)并不輕松,大家卻是斗志滿滿,似乎要在今天把前幾次留下的遺憾都補(bǔ)上。我們?nèi)w成員似乎又看到了那個(gè)第一天決定加入非遺隊(duì)的自己,充滿笑容,活力滿滿。為整個(gè)活動畫上了圓滿的句號。

  通過這次對非遺的調(diào)研,我們收獲到的不僅是有關(guān)于麻將的一些背景文化,更多的是團(tuán)隊(duì)相處及一起同甘共苦的小伙伴們。感謝大家攜手并肩,無怨無悔走到最后。我相信這將會成為我們最難忘的一個(gè)暑假和最美好的回憶!

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會14

  開學(xué)了,意味著兩個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會實(shí)踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。

  暑假社會實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的'這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會15

  個(gè)人工作總結(jié)

  通過這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自己平時(shí)教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進(jìn),爭取更好的成績。

  (二)語文

  一、試題分析

  內(nèi)容豐富,拼音、詞語、成語、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語交際、習(xí)作,涵蓋的知識面非常廣,而且有一定的深度。既注重對基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來看,雖然學(xué)生對半學(xué)期所學(xué)知識的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問題:

  1、既緊緊依綱扣本,又注重知識拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識與積累”到“理解與感悟”,無一不考查學(xué)生基本知識的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。

  2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望

  這次寫作,三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級給出兩個(gè)選題(《對手》和利用給出的詞語編寫童話故事),一方面運(yùn)用啟發(fā)性的語言,開闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生作文的真實(shí)水平,加強(qiáng)了語文“生活化”的引導(dǎo)。

  3、注重知識的積累與運(yùn)用。

  4、注重對學(xué)生各種綜合能力的`培養(yǎng)。本試卷注重了對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,向聽、說、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  二、優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:

  1、基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)

  拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來,并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達(dá)到95%。

  2、字詞:、

  在本次字詞的測試中,考察學(xué)生對生字的掌握和詞語的積累也是重點(diǎn)之一。本次測試對于詞的考點(diǎn)主要體現(xiàn)在:成語的補(bǔ)充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,掌握比較好的是成語的補(bǔ)充,只有個(gè)別學(xué)生因?yàn)闈h字書寫錯誤被扣分。

  3、寫作逐漸有所提高

  在寫作文的時(shí)候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達(dá)自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號,有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。

  4、班級層次

  各年級兩個(gè)班水平相當(dāng),無明顯差別(最多為四年級5.14分)。說明教師的合作意識較之前有所加強(qiáng)。

  三、存在問題

  1、由于學(xué)生平時(shí)學(xué)的知識較規(guī)范,缺乏對知識整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時(shí)積累詞語的能力。還測查了學(xué)生對生活中的語文知識是否掌握的牢固。由于平時(shí)對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析能力,失分較多。

  2、書寫不規(guī)范。

  從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

  3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。

  透過整張?jiān)嚲,不難看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對一些開放性題無所適從,沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺,想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽非聽,似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不夠,訓(xùn)練力度不夠。

  四、努力方向:

  依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實(shí)際,在今后的語文教學(xué)中,要做好以下幾個(gè)方面的教學(xué)工作:

  1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語文課程資源,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時(shí),要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個(gè)小學(xué)語文教學(xué)的始終。

  2、緊扣訓(xùn)練重點(diǎn),以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識的落實(shí)。小學(xué)語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識,這些知識是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實(shí)學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識,又要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。

  3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異,因材施教。繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識教學(xué),嚴(yán)格把關(guān),絕不放棄一個(gè)差生。

  4、注重知識的積累與運(yùn)用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。

  5、教育學(xué)生認(rèn)真讀題,冷靜分析,養(yǎng)成認(rèn)真的答題習(xí)慣。

  總之,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。

  四、暴露的共性問題:

  1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯字別字多,(個(gè)別班級全班同學(xué)共同寫錯一個(gè)字,老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通,說半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤其是科任卷;粗心,漏做題,不認(rèn)真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。

  2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能掌握不扎實(shí):計(jì)算題錯誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。

  3.綜合應(yīng)用能力還欠缺:對題意的理解上缺少認(rèn)真分析;面對沒見過的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識綜合起來應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個(gè)彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。

  五、下一步要努力改正的地方:

  1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強(qiáng),不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時(shí)的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個(gè)老師身上加強(qiáng),不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正確,寫工整,不涂改;說完整的話,寫完整的話,提高語言表達(dá)能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮,一定要先自己檢查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識的積累,又是積累語言,培養(yǎng)語感,提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識,必須會背、會寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。

  3.老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。

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