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建造師繼續(xù)教育心得體會(huì)（精選12篇）
有了一些收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的建造師繼續(xù)教育心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 1
本人于20xx年10月21日至10月25日期間在平頂山參加了公路專業(yè)第六期二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)于二級(jí)建造師有了一個(gè)新的定義和認(rèn)識(shí)。
下面結(jié)合我個(gè)人自身情況與學(xué)習(xí)期間的體會(huì)自我總結(jié)了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：
一、如何提高建造師執(zhí)業(yè)素質(zhì)及個(gè)人素質(zhì)
現(xiàn)階段施工項(xiàng)目增多，加之行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，致使各項(xiàng)目在施工過(guò)程中為了趕進(jìn)度，減成本，可能會(huì)忽略質(zhì)量控制及安全控制方面，而質(zhì)量及安全控制正好是一名建造師工作內(nèi)容的重點(diǎn)。近年來(lái)媒體報(bào)道的各類施工項(xiàng)目發(fā)生的質(zhì)量事故舉不勝數(shù)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，老師們也列舉了很多工程質(zhì)量安全事故實(shí)例，歸根結(jié)底還是因?yàn)槲覀冊(cè)谑┕み^(guò)程中不能嚴(yán)格要求，不按照預(yù)定的施工方案進(jìn)行施工，施工過(guò)程中控制不嚴(yán)格，建造師本身專業(yè)素質(zhì)不過(guò)硬導(dǎo)致。就像學(xué)習(xí)中老師講到的`，有的項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)常說(shuō)工人什么沒(méi)有做好，卻說(shuō)不出來(lái)應(yīng)該怎么去做，怎么去指導(dǎo)工人施工，不能做到以理服人。
二、工程項(xiàng)目的管理與控制
施工項(xiàng)目管理控制是一項(xiàng)多層面、全方位的管理控制，工程的質(zhì)量是否合格、安全是否達(dá)標(biāo)、成本是否合理均是體現(xiàn)項(xiàng)目管理工作的好壞與否。只有做好施工項(xiàng)目的管理控制，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、安全、高效的管理目標(biāo)。
我個(gè)人認(rèn)為項(xiàng)目管理與控制主要分為以下幾方面：
1、工程安全管理與控制
安全管理是施工項(xiàng)目管理的重要組成部分之一，是涉及生產(chǎn)人員人身安全的目標(biāo)管理，應(yīng)給予高度重視。在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，幾乎每堂課老師都有講到安全問(wèn)題。如果不重視安全管理，一旦發(fā)生安全事故，一則給受傷害的工程施工人員蒙受災(zāi)難，給家庭造成巨大的不幸；二則施工企業(yè)要停工整頓，支付巨額的經(jīng)濟(jì)賠償，賠償標(biāo)準(zhǔn)每年都在增加，影響企業(yè)的形象和經(jīng)濟(jì)效益。三則造成員工的思想情緒低落，影響工作積極性發(fā)揮。因此安全生產(chǎn)，責(zé)任重大。安全主要靠制度管人，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制度能使各崗位負(fù)起責(zé)任，建立健全安全專職機(jī)構(gòu)加強(qiáng)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度。通過(guò)制定安全生產(chǎn)責(zé)任制做到安全生產(chǎn)"事事有其主，人人有其責(zé)"。
2、工程進(jìn)度控制
工程進(jìn)度控制對(duì)各階段的工作順序和持續(xù)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃、實(shí)施、檢查、協(xié)調(diào)，以周密、合理的進(jìn)度計(jì)劃為指導(dǎo)，對(duì)工程施工進(jìn)度進(jìn)行跟蹤檢查、分析、調(diào)整與控制。進(jìn)度控制的最終目的是確保項(xiàng)目動(dòng)用時(shí)間目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為了工程項(xiàng)目有計(jì)劃地進(jìn)行施工，需要制定進(jìn)度計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行施工。
3、工程質(zhì)量管理與控制
施工質(zhì)量保證體系需要根據(jù)施工管理的范圍，結(jié)合工程的特點(diǎn)建立工程質(zhì)量管理與控制的目標(biāo)體系，個(gè)崗位合理分工，制定質(zhì)量管理體系的相關(guān)制度、現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制點(diǎn)及其措施。施工質(zhì)量保證體系的運(yùn)行，應(yīng)以質(zhì)量計(jì)劃為龍頭，過(guò)程管理為重心，按照PDCA循環(huán)原理展開(kāi)。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 2
這段時(shí)間通過(guò)對(duì)建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，繼續(xù)教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能，提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展，你不去努力學(xué)習(xí)更新，就跟不上時(shí)代的步伐，兩眼一抹黑。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時(shí)了。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)，并且內(nèi)心深深的體會(huì)到：
一、建造師的繼續(xù)教育，了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r，得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析：施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理;對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
二、通過(guò)對(duì)《注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí)，得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位，就必須要懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，既要有理論水平，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力;得知了一個(gè)注冊(cè)建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的要求，嚴(yán)格依照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》，《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，確保生產(chǎn)安全。
三、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目合同、項(xiàng)目成本管理的學(xué)習(xí)，得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī)，還要懂經(jīng)濟(jì)，并了解施工管理的種類及內(nèi)容，風(fēng)險(xiǎn)控制，了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的.確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。
四、通過(guò)工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了：施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定，使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目，不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位，簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門進(jìn)行合同備案。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 3
懷著對(duì)孩子的十分熱愛(ài)來(lái)到天鷺幼師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，馬上就要進(jìn)園實(shí)了，天天可以和孩子們?cè)谝黄鹆耍氲胶⒆泳托那榕炫�，我喜歡他們、我愛(ài)他們，他們?cè)诮淌依锍臭[聽(tīng)起來(lái)都感覺(jué)好舒服，我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過(guò)。
今天3月15號(hào)我去幼兒園見(jiàn)的一天，讓我感覺(jué)好快樂(lè)好充實(shí)、剛走進(jìn)教室（小班）就感覺(jué)以前給他們接觸過(guò)，像分別了長(zhǎng)時(shí)間的親人一樣那么親近，因?yàn)榈谝淮芜M(jìn)園嗎，第一次面臨這么多孩子，第一次聽(tīng)到孩子們叫我老師…心里一份歡喜一份激動(dòng)同時(shí)。插一個(gè)話題，有一個(gè)孩子也是第一天進(jìn)園他要找媽媽，哭的.特厲害，我和我一個(gè)同事當(dāng)時(shí)怎么哄也哄不好，算是到了吃飯的時(shí)間他才好了，我想：‘我回到學(xué)校要好好學(xué)，爭(zhēng)取把學(xué)的理論掌握住并在以后能用上，其實(shí)理論和實(shí)就像是簡(jiǎn)譜和伴奏的關(guān)系�！�
有個(gè)孩子特調(diào)皮，他總是惹別的小朋友。我想試試和他玩游戲怎么樣，然后我和三個(gè)小朋友（包括這個(gè)小調(diào)皮）玩剪子包袱錘，是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，規(guī)則是誰(shuí)輸了就要被刮鼻，從這個(gè)游戲中我可以感覺(jué)到老師在孩子心目中的地位，雖然游戲的時(shí)候我的角色是孩子的朋友，但是可以感受到他們對(duì)老師的一種尊敬和崇拜，畫畫的時(shí)候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品。
時(shí)間過(guò)的好快，馬上就要下課了，真的有點(diǎn)舍不得離開(kāi)他們，不過(guò)通過(guò)今天的見(jiàn)我意識(shí)自己的知識(shí)是不夠的，我要充實(shí)自己，為下一步工作做好準(zhǔn)備！盡自己最大的努力還孩子一片藍(lán)天……
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 4
我于20xx年取得一級(jí)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)資格。多年的一線施工工作使我積累了比較豐富的施工經(jīng)驗(yàn)，但經(jīng)常感覺(jué)自己在理論上還存在很多欠缺的東西，在實(shí)際工作中常常感到知識(shí)不夠用，跟不上工程技術(shù)日新月異的進(jìn)步。通過(guò)這次一級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)，我受益匪淺。通過(guò)自7月29日開(kāi)始的幾天的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)老師為我們梳理了法律、法規(guī)、建設(shè)施工管理、建筑工程施工技術(shù)等有關(guān)知識(shí)，介紹了目前建筑施工的前沿技術(shù)與新工法，為我們更新了傳統(tǒng)的管理模式，為我們今后繼續(xù)從事項(xiàng)目管理工作補(bǔ)充了新知識(shí)，豐富了我的理論知識(shí)，使我的水平有了一定程度的提高。
下面就從工程管理理論與我個(gè)人實(shí)際施工工作實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)用，做一些探討。
施工項(xiàng)目管理控制
工程的質(zhì)量好壞、安全與否、成本高低等均是項(xiàng)目管理的體現(xiàn)。只有做好施工項(xiàng)目的管理控制，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、安全、高效的管理目標(biāo)，故搞好施工項(xiàng)目管理工作至關(guān)重要。
施工建設(shè)項(xiàng)目同時(shí)也是一個(gè)系統(tǒng)工程。要想有效的控制工程運(yùn)行，保證工程按照合同要求順利完成，既要完成對(duì)業(yè)主在工程質(zhì)量、工期等各方面的承諾，又要完成公司制定的項(xiàng)目盈利指標(biāo)。所以，在工程實(shí)施的全過(guò)程中，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)與參建各方共同對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行行之有效的管理經(jīng)驗(yàn)，探討更加科學(xué)有效的措施和方法，以確保項(xiàng)目工程工序能夠合理可控。
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安全管理是施工項(xiàng)目管理的重要組成部分之一，是涉及生產(chǎn)人員人身安全的目標(biāo)管理，應(yīng)給予高度重視。確定安全生產(chǎn)責(zé)任制是以制度的形式明確企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、各類人員在施工生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)負(fù)的安全職責(zé)，是最基本的一項(xiàng)安全管理制度。近年建筑企業(yè)安全管理的生產(chǎn)實(shí)踐表明：嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門負(fù)起責(zé)任建立健全安全專職機(jī)構(gòu)加強(qiáng)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度這是搞好安全生產(chǎn)有力的組織保證體系。
�。ǘ┖贤芾砼c控制
施工合同作為約束發(fā)包方和承包方權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)，合同管理的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、促使施工合同的雙方在相互平等、誠(chéng)信的基礎(chǔ)上依法簽訂切實(shí)可行的合同；
2、有利于合同雙方在合同執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)行相互監(jiān)督，以確保合同順利實(shí)施；
3、合同中明確的規(guī)定了雙方具體的權(quán)利與義務(wù)，通過(guò)合同管理確保合同雙方嚴(yán)格執(zhí)行；
4、通過(guò)合同管理，增強(qiáng)合同雙方履行合同的自覺(jué)性，調(diào)動(dòng)建設(shè)各方的積極性，使合同雙方自覺(jué)遵守法律規(guī)定，共同維護(hù)當(dāng)事人雙方的合法權(quán)益。
分包合同管理：項(xiàng)目部與施工隊(duì)之間建立特定勞務(wù)合同關(guān)系，項(xiàng)目部有權(quán)對(duì)施工隊(duì)的進(jìn)度、質(zhì)量、安全和現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督管理，同時(shí)按合同支付勞務(wù)費(fèi)用，并確保工資發(fā)放到工人手上。
（三）信息管理與控制
由于施工管理的多樣性和多變性，各部門和單位需要交互的信息量不斷擴(kuò)大，信息的交流與傳遞頻度也在增加，相應(yīng)地對(duì)信息管理的要求越來(lái)越高。在施工管理中，目前采取的還是傳統(tǒng)的信息管理方法。信息從它的產(chǎn)生、整理、加工、傳遞到檢索和利用都是基于紙介質(zhì)進(jìn)行的。結(jié)果，在整個(gè)過(guò)程中，信息都在以一種較為緩慢的速度在流動(dòng)，這往往影響到獲取工程信息的及時(shí)性和有效性。將各種信息化技術(shù)引入項(xiàng)目的管理工作能夠有效解決這一問(wèn)題。目前市場(chǎng)上有著各種各樣關(guān)于進(jìn)度、合同、材料、預(yù)結(jié)算、工程資料等的項(xiàng)目管理軟件。通過(guò)這些軟件將即有信息的互通及集中管理使項(xiàng)目運(yùn)行的每一環(huán)節(jié)符合規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
�。ㄋ模┕こ踢M(jìn)度控制
工程進(jìn)度控制是指對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的各建設(shè)階段的工作順序和持續(xù)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃、實(shí)施、檢查、協(xié)調(diào)及信息反饋等一系列活動(dòng)的總稱，是以周密、合理的進(jìn)度計(jì)劃為指導(dǎo)，對(duì)工程施工進(jìn)度進(jìn)行跟蹤檢查、分析、調(diào)整與控制。進(jìn)度控制的最終目的是確保項(xiàng)目動(dòng)用時(shí)間目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為了工程項(xiàng)目有計(jì)劃地進(jìn)行施工，需要制定進(jìn)度計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行施工。
計(jì)劃是組織或個(gè)人為達(dá)到即定目標(biāo)制定行動(dòng)方案的過(guò)程，是對(duì)將要進(jìn)行活動(dòng)所做的事先安排。也就是說(shuō)，控制是在項(xiàng)目進(jìn)展的全過(guò)程中，定進(jìn)度計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行施工。計(jì)劃是組織或個(gè)人為達(dá)到即定目標(biāo)制定行動(dòng)方案的過(guò)程，是對(duì)將要進(jìn)行活動(dòng)所做的事先安排。也就是說(shuō)，控制是在項(xiàng)目進(jìn)展的全過(guò)程中，進(jìn)行計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的比較，發(fā)現(xiàn)偏離，就及時(shí)采取措施糾正。投資控制是質(zhì)量控制與進(jìn)度控制的前提，而質(zhì)量控制與進(jìn)度控制是矛盾的統(tǒng)一體。在生產(chǎn)過(guò)程中，應(yīng)對(duì)進(jìn)度控制與質(zhì)量控制進(jìn)行多方面多角度的對(duì)比，找到二者的效比最大值，使二者均處于最優(yōu)狀態(tài)。
�。ㄎ澹┵|(zhì)量管理與控制
工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理是工程建設(shè)的重要任務(wù)之一，它貫穿于工程項(xiàng)目決策階段和實(shí)施階段的全過(guò)程，它主要包括以下方面的內(nèi)容：
1、施工質(zhì)量保證體系的建立
施工質(zhì)量保證體系一般是指現(xiàn)場(chǎng)施工管理組織的施工質(zhì)量自控系統(tǒng)或質(zhì)量管理系統(tǒng)，即施工單位為實(shí)施承建工程的施工質(zhì)量管理和目標(biāo)控制，以現(xiàn)場(chǎng)施工管理組織架構(gòu)為基礎(chǔ)，通過(guò)質(zhì)量管理目標(biāo)的確定和分解，所需人員和資源的配置，以及項(xiàng)目質(zhì)量管理體系相關(guān)制度的建立和運(yùn)行，形成具有質(zhì)量控制與質(zhì)量保證能力的工作系統(tǒng)。
施工質(zhì)量保證體系的建立是以現(xiàn)場(chǎng)施工管理組織機(jī)構(gòu)（施工項(xiàng)目經(jīng)理部）為主體，根據(jù)施工單位質(zhì)量管理體系和業(yè)主或總承包方的工程項(xiàng)目質(zhì)量管理與控制的總系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定和要求而建立。
施工質(zhì)量保證體系需要根據(jù)施工管理的范圍，結(jié)合工程的特點(diǎn)建立，其主要有：
（1）現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制的目標(biāo)體系；
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制的業(yè)務(wù)職能、部門、分工；
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制的基本制度和主要工作流程，引用企業(yè)質(zhì)量管理體系的相關(guān)制度，如技術(shù)質(zhì)量崗位責(zé)任制度、施工質(zhì)量檢查檢驗(yàn)制度、檢測(cè)試驗(yàn)管理制度、信息檔案管理制度、質(zhì)量控制例會(huì)制度等，以及各相關(guān)方面的工作流程；
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制計(jì)劃或施工組織設(shè)計(jì)文件；
�。�5）現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制點(diǎn)及其措施；
�。�6）現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制的內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及其運(yùn)行措施。
2、施工質(zhì)量保證體系的運(yùn)行
施工質(zhì)量保證體系的運(yùn)行，應(yīng)以質(zhì)量計(jì)劃為龍頭，過(guò)程管理為重心，按照PDCA循環(huán)原理展開(kāi)：計(jì)劃（Plan）———實(shí)施（Do）———檢查（Check）———處置（Action）。
工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制是從工序質(zhì)量到分項(xiàng)工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量的系統(tǒng)控制工程，也是一個(gè)由對(duì)投入原材料的質(zhì)量控制過(guò)程的開(kāi)始，直到完成工程質(zhì)量檢驗(yàn)為止的全過(guò)程的系統(tǒng)過(guò)程。
3、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，重視質(zhì)量管理。
樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件，它在項(xiàng)目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用。要樹(shù)立“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”，“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想，要有高度的責(zé)任心，保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的'大事，優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)能力。管理層是企業(yè)的核心，管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質(zhì)量意識(shí)和工程質(zhì)量重視程度，往往決定了整個(gè)企業(yè)對(duì)工程質(zhì)量的意識(shí)和重視程度。因此，企業(yè)管理層應(yīng)該樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，重視質(zhì)量管理。
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1、重視施工項(xiàng)目全過(guò)程的成本控制。
施工項(xiàng)目成本管理的根本目的，在于通過(guò)成本管理的各種手段，促進(jìn)不斷降低施工項(xiàng)目成本和要求。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，在施工項(xiàng)目成本管理中，存在“三重三輕”問(wèn)題，即重實(shí)際成本的計(jì)算和分析，輕全過(guò)程的成本管理和對(duì)其影響困素的控制，重施工成本的計(jì)算分析，輕采購(gòu)成本、工藝成本和質(zhì)量成本，重財(cái)會(huì)人員的管理，輕操作層的日常管理。正是由于不重視對(duì)全過(guò)程的成本管理及對(duì)其影響因素的控制，不重視采購(gòu)，工藝和質(zhì)量成本的控制，不重視操作層的日常管理，造成施工項(xiàng)目成本的增高。
2、加強(qiáng)定額和預(yù)算管理
對(duì)施工項(xiàng)目進(jìn)行成本控制的依據(jù)是施工定額和施工預(yù)算。除了國(guó)家統(tǒng)一的建筑、安裝工程基礎(chǔ)定額以及市場(chǎng)及市場(chǎng)的勞務(wù)、材料價(jià)格信息外，企業(yè)還應(yīng)根據(jù)自身的情況和特點(diǎn)編制企業(yè)施工定額。要對(duì)施工項(xiàng)目成本進(jìn)行控制，分析成本節(jié)約或超支的原因，不能離開(kāi)施工定額。通過(guò)“兩算對(duì)比”確定成本降低水平。加強(qiáng)定額和預(yù)算管理，不斷完善企業(yè)內(nèi)部定額資料，節(jié)約材料消耗，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低施工項(xiàng)目成本。
3、實(shí)行項(xiàng)目目標(biāo)管理責(zé)任制。實(shí)行項(xiàng)目目標(biāo)管理責(zé)任制，也就是工程項(xiàng)目開(kāi)工時(shí)，把計(jì)劃的方針、任務(wù)、目的和措施等逐一加以分解，提出進(jìn)一步的具體要求，并分別落實(shí)到參與項(xiàng)目施工的各個(gè)部門、班組乃至個(gè)人。目標(biāo)管理的內(nèi)容包括：目標(biāo)的設(shè)定和分解、目標(biāo)和責(zé)任到位和執(zhí)行，檢查目標(biāo)的執(zhí)行結(jié)果，評(píng)價(jià)目標(biāo)和修正目標(biāo)，從而形成目標(biāo)管理的PDCA循環(huán)。另外，要針對(duì)各個(gè)不同階段的目標(biāo)責(zé)任，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰約束措施，以加強(qiáng)責(zé)任人的責(zé)任感。
結(jié)語(yǔ)
施工項(xiàng)目管理控制是一門復(fù)雜的綜合性的工程，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，在技術(shù)手段和方法進(jìn)步中發(fā)展，在理論上不斷創(chuàng)新得到完善。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 5
作為二級(jí)建造師，我深知繼續(xù)教育的重要性，所以我積極參加了一些有關(guān)二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的課程。在這個(gè)過(guò)程中，我切身體會(huì)到了許多知識(shí)的魅力和技巧的精髓，能有效地提高自己在工作中的水平�？偟膩�(lái)說(shuō)，二級(jí)建造師繼續(xù)教育是一種很好的提高自己的機(jī)會(huì)，下面是我所學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先是學(xué)習(xí)思維方式的改變�？v觀整個(gè)二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)思維的改變和應(yīng)變能力的提高是最大的收獲之一。我們往往會(huì)停留在一種思考方式中，難以拓寬我們的'思路和視野；而在這次學(xué)習(xí)中，我們能夠多經(jīng)歷想象和假設(shè)的階段，以及多測(cè)試完善的過(guò)程中，降低犯錯(cuò)的概率，也就推廣了我們的思路。其次是學(xué)習(xí)的深入與細(xì)致。在課程中，我們不僅僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還更深入地了解了保護(hù)建筑的意義和意義背后的原因。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，我們也領(lǐng)悟到深入知識(shí)的本質(zhì)，這樣才可以正確、全面地掌握它。
再有，學(xué)習(xí)讓我們有了不斷更新的動(dòng)力。只要不斷學(xué)習(xí)，我們便可以跟隨時(shí)代的步伐和社會(huì)變遷的需求，積極拓展自己的視野和知識(shí)面。同時(shí)，也激發(fā)了個(gè)人進(jìn)步的追求和職業(yè)生涯方向的思考。
最后，就是提升個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。總而言之，通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我們不僅能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)今建筑行業(yè)的變化，提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也能拓寬自己的人脈資源，擴(kuò)大自己的職業(yè)發(fā)展前景，讓自己的價(jià)值更為突顯。
總之，二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程。相信在未來(lái)，我會(huì)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在行業(yè)中站穩(wěn)腳跟，并立志成為一名優(yōu)秀的二級(jí)建造師。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 6
在二級(jí)建造師職業(yè)的道路上，技術(shù)是保持發(fā)展和創(chuàng)新的關(guān)鍵。我們需要了解新的技術(shù)和新的思想，以滿足客戶的需求，以及在不斷變化的市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。 在過(guò)去的幾年中，我參加了一系列的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，深入掌握了一些新技術(shù)和新思想。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)，也讓我更好地了解了整個(gè)建筑工程的行業(yè)，以及對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的前瞻性認(rèn)知。
首先，我了解到了BIM技術(shù)的重要性。BIM技術(shù)為建筑工程帶來(lái)了革新性的變化，實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維等方面的高效協(xié)作。我受到專業(yè)講師的深入講解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的'指導(dǎo)，學(xué)習(xí)了BIM技術(shù)的核心概念和實(shí)踐技巧。這些知識(shí)幫助我更好地了解了項(xiàng)目的全面性和復(fù)雜性，以及如何利用BIM技術(shù)管理項(xiàng)目。
其次，我逐漸認(rèn)識(shí)到綠色建筑的概念與應(yīng)用。在環(huán)境變化和資源短缺的背景下，實(shí)現(xiàn)綠色建筑成為必然趨勢(shì)。通過(guò)參加相關(guān)的講座，我明白了綠色建筑對(duì)于人們的健康和生活環(huán)境所帶來(lái)的影響。同時(shí)，也了解了可持續(xù)性建筑的設(shè)計(jì)原則和實(shí)際應(yīng)用，并在之后的工作中積極應(yīng)用這些知識(shí)。
我還了解了一些新的商業(yè)模式，如PPP和EPC。在這些模式下，資金、管理和建設(shè)成本都得到了更好的協(xié)調(diào)和管理，使得建設(shè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了更高效的流程、品質(zhì)和成本控制。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解到了這些模式的優(yōu)勢(shì)和注意事項(xiàng)，為后續(xù)的項(xiàng)目管理和合作創(chuàng)造了良好的條件。
總體來(lái)說(shuō)，我的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)經(jīng)歷豐富而切實(shí)，讓我更好地掌握了新技術(shù)和新思想，進(jìn)一步了解了整個(gè)建筑工程的行業(yè)和市場(chǎng)的變革趨勢(shì)，提高了競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)的能力。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 7
作為一名二級(jí)建造師，在工作中不斷接觸和探索新的技術(shù)和理念，但是隨著時(shí)間推移，難免會(huì)有些滯后。因此，參加二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是非常必要的，可以幫助我們不斷更新知識(shí)和技能，提高工作水平和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在近期的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐，以下是我的心得體會(huì)。
首先，考試前的備戰(zhàn)非常重要。在復(fù)習(xí)中，我深深體會(huì)到在平常學(xué)習(xí)中常常會(huì)忽略的一些基礎(chǔ)知識(shí)，在應(yīng)試中卻是必不可少的。因此，我在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和提升，不斷加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)。
其次，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到需要加強(qiáng)實(shí)踐和實(shí)際案例分析。只有將知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正掌握和理解；實(shí)際案例分析中，能夠使我們理論和實(shí)際相結(jié)合，更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。
此外，在學(xué)習(xí)中，我也意識(shí)到了溝通學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同行之間多交流、多討論，可以使我們相互借鑒，收獲更多的知識(shí)。同時(shí)，與老師積極溝通，討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，及時(shí)得到解答，也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。
最后，我還認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的持續(xù)性和前瞻性。作為一名二級(jí)建造師，我們不僅要掌握當(dāng)下的知識(shí)和技能，更要具備前瞻性，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的`挑戰(zhàn)和需求。因此，學(xué)習(xí)不應(yīng)止步于繼續(xù)教育的考試，更應(yīng)持續(xù)進(jìn)行，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)領(lǐng)域。總體而言，參加二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，是一種權(quán)利和義務(wù)，也是我們自我提升和職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力，為我所服務(wù)的企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 8
作為二級(jí)建造師的從業(yè)者，個(gè)人品牌的建立和展示也是非常重要的。如何打造一個(gè)好的品牌形象，通過(guò)相關(guān)的渠道展示自己的專業(yè)技能和業(yè)績(jī)，是二級(jí)建造師職業(yè)生涯成功的重要步驟。
我記得在一次公開(kāi)招投標(biāo)的過(guò)程中，由于已經(jīng)建立和展示了個(gè)人品牌，成功吸引了很多客戶和伙伴的關(guān)注，并獲得了最終的贏標(biāo)結(jié)果。事實(shí)證明，個(gè)人品牌形象的建立和展示對(duì)于職業(yè)的發(fā)展和成功都具有關(guān)鍵作用。
為了打造一個(gè)好的個(gè)人品牌，在我自己的職業(yè)生涯中，我采用了多種方式，例如開(kāi)展課程演講、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、向網(wǎng)上專業(yè)信息分享等等。同時(shí)，我也定期總結(jié)自己的`經(jīng)驗(yàn)和成功，以便于更好地展示自己的專業(yè)水平和業(yè)績(jī)。
此外，我還參加了許多相關(guān)的職業(yè)社交網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)交流團(tuán)體。通過(guò)參加這些網(wǎng)絡(luò)和團(tuán)體，我積極建立起來(lái)了自己在建筑工程行業(yè)的專家形象和公信力，同時(shí)也為今后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 9
作為一名二級(jí)建造師，每年必須參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。作為一種新穎的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于一個(gè)職業(yè)人而言，學(xué)習(xí)知識(shí)之外，更能讓我面對(duì)工作中遇到的各種棘手問(wèn)題，思考出更妥善的解決方案來(lái)。在進(jìn)行過(guò)程中，我提出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試、為了獲取證書、為了晉升職位，更重要的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)深入思考其在實(shí)際工作中的應(yīng)用方式。將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐不斷的檢驗(yàn)和演化，進(jìn)而形成更好的工作方法和思路。
其次，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)讓我們知識(shí)量更加豐富，能更好地適應(yīng)行業(yè)的變革。隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，建筑行業(yè)所需的各類人才也在不斷產(chǎn)生變化，我們每個(gè)人都應(yīng)該不斷地更新自己的知識(shí)和掌握新技能。繼續(xù)教育能夠讓我們更全面了解行業(yè)的動(dòng)態(tài)，迎合需求，做出更加恰當(dāng)?shù)臎Q策。
此外，繼續(xù)教育也提高了我自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在快速發(fā)展的建筑行業(yè)中，繼續(xù)教育可以使我們更快速地掌握新知識(shí)和技能，獲得有關(guān)企業(yè)的.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這也是持續(xù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的最大價(jià)值。
最后，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一個(gè)交流與合作的平臺(tái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了很多有才華的同行，每個(gè)人都有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，相互交流與討論形成了知識(shí)的共同體。這種形式讓大家形成了一種緊密的感覺(jué)，也激發(fā)了我們用更加積極的態(tài)度面對(duì)工作和學(xué)習(xí)。
在二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我現(xiàn)在獲得了更廣泛的知識(shí)和更深層次的專業(yè)技能，同時(shí)也更加清晰了未來(lái)發(fā)展的方向。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣，不斷提升自我，奉獻(xiàn)于社會(huì)。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 10
實(shí)踐是磨練技能的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于二級(jí)建造師的職業(yè)成長(zhǎng)也是非常重要的一個(gè)方面。在實(shí)踐過(guò)程中，我們可以不斷學(xué)習(xí)成果，體驗(yàn)技能，并從成功、失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。因此，在實(shí)踐過(guò)程中，反思和總結(jié)也是很重要的。
在我個(gè)人的'職業(yè)生涯中，我不斷地推崇并加強(qiáng)實(shí)踐與反思。我通過(guò)參與各種實(shí)踐過(guò)程的機(jī)會(huì)，從環(huán)節(jié)操作到項(xiàng)目管理，從細(xì)節(jié)工作到大項(xiàng)目策劃，不斷思考自己的行為和思路，反思自己的方法和策略，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。這些過(guò)程讓我更加深入、感性和實(shí)際地認(rèn)識(shí)自己的職位，并有變得更好的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力。
同時(shí)，在實(shí)踐和反思的過(guò)程中，我們也不應(yīng)該過(guò)于自戀和慢慢自鳴得意。我們需要不斷地尋求反饋和建議，吸取不同的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和短處，提高自己的職業(yè)水平和素質(zhì)。
總之，加強(qiáng)實(shí)踐和反思，始終專注于職業(yè)發(fā)展，我們就可以在二級(jí)建造師職業(yè)生涯中不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力，并取得更高的職業(yè)發(fā)展成果。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 11
團(tuán)隊(duì)合作是任何領(lǐng)域的核心。在建筑工程發(fā)展的過(guò)程中，需要各行各業(yè)的專業(yè)人才和相關(guān)人員。如何協(xié)調(diào)和管理好各個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，是二級(jí)建造師職業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)管理能夠很好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作與配合，形成人人合力的.格局，提高工程的質(zhì)量和效率。
在團(tuán)隊(duì)管理方面，我們需要懂得合作、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素養(yǎng)，并且在需求的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。同時(shí)，也可以通過(guò)制定完善的團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃和方案等方法，有效地提高團(tuán)隊(duì)的工作效率，確保工程的高效完成。
最近，我參加了一次關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理的培訓(xùn)，在很多方面受益匪淺。在講師指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了一些新的團(tuán)隊(duì)管理理念和實(shí)戰(zhàn)技巧。例如，如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)沖突、如何搭建團(tuán)隊(duì)框架、如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員等等。這些知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有幫助，也為我今后的團(tuán)隊(duì)管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
建造師繼續(xù)教育心得體會(huì) 12
在二級(jí)建造師的職業(yè)中，我們?nèi)魏我粋�(gè)環(huán)節(jié)都需要貫徹職業(yè)精神，把自己的職業(yè)信仰融入到職業(yè)實(shí)踐中去。這樣，在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境時(shí)，我們才能不屈不撓、勇往直前，始終保持自己的職業(yè)操守和信念。
我記得在一次工程中，有個(gè)施工進(jìn)度延遲，客戶提出了強(qiáng)烈的質(zhì)量和安全要求。如果我放松警惕，服務(wù)不周，可能會(huì)失去客戶的信任和信譽(yù)度。在這種情況下，我根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，立即召開(kāi)了會(huì)議，與客戶進(jìn)行了充分的溝通，調(diào)整了進(jìn)度計(jì)劃，并且采用了更加嚴(yán)格的安全管理措施。最終，項(xiàng)目圓滿成功，并獲得了客戶的好評(píng)和認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了職業(yè)信仰和職業(yè)精神的重要性。
另外，在職業(yè)生涯中還會(huì)面臨一些煩惱和困境，如客戶、同事和責(zé)任等問(wèn)題。但是，只要我們堅(jiān)信并不斷堅(jiān)守自己的`職業(yè)信仰，堅(jiān)持員工敬業(yè)、客戶至上的服務(wù)宗旨，相信問(wèn)題總可以解決，挑戰(zhàn)也總能迎刃而解。
因此，我們應(yīng)該努力維護(hù)好職業(yè)信仰，增強(qiáng)從業(yè)人員的自信心、自控力和自我激勵(lì)力，確保我們的職業(yè)發(fā)展能夠更好地迎接挑戰(zhàn)。
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