關(guān)于心得體會作文集錦5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的心得體會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心得體會作文 篇1

　　這直多天里的軍訓(xùn)場上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多.

　　軍訓(xùn),首先教會我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專注,雖說是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心.看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦.一個部隊那么大,沒有嚴(yán)肅的作用與專注的'態(tài)度,是絕不成方圓的.軍訓(xùn),讓我深受真誠待人的感動,錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關(guān)系"時,當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時;當(dāng)你學(xué)不會一個動作,別人耐心教會你時...這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動力.

　　軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多...

心得體會作文 篇2

　　作家沈石溪的一部長篇小說講述了一匹名叫奈木扎的家馬，它不愿意在人類的管束下生活，它向往田野，向往自由，為此惹出了許多麻煩，并經(jīng)常想辦法叛逃，可總是被主人千方百計給追回來。

　　它是一匹永不放棄的馬，每次被捉回來之后，一點也不氣餒，總是在內(nèi)心野性和向往自由的驅(qū)使下再一次計劃出逃的`策略；它是一匹聰明智慧的馬，它懂得先博取主人的信任，然后再找機(jī)會趁機(jī)逃跑；它是一匹有追求有夢想的馬，為了能加入野馬群成為其中的一員，它幫助陷入缺水困境的野馬群如愿喝到了水，取得野馬群的信任，并和野馬群的首領(lǐng)斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝野馬群首領(lǐng)取而代之；它是一匹永不放棄的馬，雖然一次次逃跑都以失敗告終，但為了理想而絞盡腦汁、不斷努力，從不低頭從不改變目標(biāo)……終于，經(jīng)歷了一次次失敗，一次次努力后，它成功地實現(xiàn)了自己的夢想，回歸了田野，找到了向往的自由！

　　雖然最后讓我遺憾的是人們?yōu)榱诉@群野馬的種群血統(tǒng)而最終慘忍獵殺了它。但是奈木扎對自由的向往和它為了自由而不懈努力的精神實著讓我感動不已，它為了自由可以放棄一切，甚至包括自己的生命。我被它感動。這是一種精神，一種堅持不懈、不言放棄、努力奮斗的精神；一種面對選擇勇敢應(yīng)對、勇于探索的精神；一種讓生命更有意義、多姿多彩的奮斗精神……這些精神，都是值得我們學(xué)習(xí)的精神。有了這些精神，我們才能奮發(fā)，我們才能成功！

心得體會作文 篇3

　　作為一名執(zhí)教初中語文的教師，20xx年5月13，我很榮幸參加了教研室組織的作文教學(xué)的培訓(xùn)會，感覺真是受益匪淺。二位專家的闡述，使我的作文教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。通過這次的學(xué)習(xí)，我有以下幾點感悟：

　　一、作文來源于生活，生活是寫作的源泉。

　　著名教育家葉圣陶老先生曾說過：“生活是寫作的源泉，源頭盛而文不竭�！边@番話道出了作文來源于生活，生活是寫作的源泉。因此，作為語文教師要引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然，了解社會，了解生活，了解國家大事，做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心�！币龑�(dǎo)學(xué)生做生活中的有心人，使他們感受生活的充實。可以對家庭中的種種瑣事，校園內(nèi)的樁樁小事，鄰里之間的不同爭執(zhí)，乃至街頭巷尾的見聞，去體驗生活，領(lǐng)悟人生。生活是取之不盡的源泉，只要把學(xué)生引向生活，讓他們在生活的廣闊天地里，以飽滿的熱情去體驗生活，歌頌生活，贊美生活，才會寫出真情實感的文章來。因為自然界中的花草樹木，學(xué)校家庭、社會生活中的人、事、物等，都是學(xué)生在日常生活中隨時可以接觸的。教師應(yīng)組織學(xué)生經(jīng)常開展有趣的班隊活動，帶學(xué)生參觀游覽，領(lǐng)略大自然無限的風(fēng)光；走進(jìn)社會，認(rèn)識社會的真、善美；參加有意義的活動，讓學(xué)生用心體驗生活，感受生活，做生活的有心人，引導(dǎo)他們在活動中體驗并關(guān)注他人在活動中的表現(xiàn)。只有將生活和作文聯(lián)系起來，讓作文素材開發(fā)成為無盡的源頭活水，學(xué)生習(xí)作時才會左右逢源，運(yùn)用自如。沒有了材料，習(xí)作就成了無源之水，無本之木。生活是學(xué)生習(xí)作的主要源泉，學(xué)生只要做生活中的有心人，留心觀察，用心思考，寫作之源就會取之不盡，用之不竭。

　　二、作文離不開閱讀，閱讀是寫作的基石。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”；“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。所以要讓學(xué)生廣泛地閱讀，不斷增加詞匯量，并在積累中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。正如羅丹所說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”因此，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生到生活的大課堂中學(xué)習(xí)生活的語言。把家庭中人與人之間發(fā)生的事積累下來，學(xué)校中老師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間、班級和班級之間發(fā)生的事積累下來�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！苯處熯�要讓學(xué)生隨時摘錄，寫感受，有意識地背誦，并隨時評獎。因為小學(xué)生正是發(fā)展記憶力的黃金時段，記憶是智慧的倉庫，小學(xué)階段讓學(xué)生多記住一些東西，對他們的一生都大有益處。學(xué)生頭腦中儲存的材料就會與日俱增，再也沒有學(xué)生對作文“望而卻步”，“無米下鍋”，從而也激發(fā)了學(xué)生對作文產(chǎn)生了濃厚興 1

　　趣，也就不再怕寫作文了。我在教學(xué)中還很注重運(yùn)用多種方法來激勵學(xué)生多讀書。我常利用積累時間來開展讀書比賽，優(yōu)秀詩文朗誦及背誦比賽。激發(fā)閱讀興趣，鼓勵他們多看一些有趣的故事、寓言，多讀一些詞句優(yōu)美、情節(jié)感人的詩詞文章。我們規(guī)定每個學(xué)生必須準(zhǔn)備一本讀書筆記，把自己在閱讀中學(xué)到的佳詞美句抄錄下來。提倡“不動筆墨不讀書�！薄昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記、日記、觀后感、評論人物時事等。這樣既豐富了學(xué)生的寫作素材，也激發(fā)了學(xué)生寫作興趣，提高了學(xué)生寫作水平。

　　三、創(chuàng)設(shè)寫作情境，激發(fā)寫作興趣。

　　愛因斯坦說過：“興趣是最好的'老師。”學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和積極性的核心因素，學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)便不再是一種負(fù)擔(dān)，而是勤奮的探索，執(zhí)著的追求。常言道：“情動于中而行于外”。情感是思維的翅膀，認(rèn)知的催化劑。作文一定要有感而發(fā)，不能無病呻吟，這就要求學(xué)生要善于抒發(fā)自己的思想感情。在寫作時找“動情點”，要細(xì)心地感受生活的喜怒哀樂，嘗試生活的酸甜苦辣，反思學(xué)習(xí)中的成敗得失，回味經(jīng) 歷過的美好時光�？傊�，要寫出自己的真情實感。學(xué)生只有在真情涌動、激情蕩漾、熱情似火的融情狀態(tài)下，才會煥發(fā)出忘我的探索精神，實現(xiàn)知識的超越和理性的升華。因此，創(chuàng)設(shè)一定的情境，可以激發(fā)學(xué)生情感的共鳴。這樣的學(xué)生寫出來的文章，才有生活氣息，有真情實感，才能避免寫空話、假話的抄襲的弊端。

　　通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

心得體會作文 篇4

　　今天下午最后一節(jié)是體育課，同學(xué)們都很高興，因為我們終于可以出去活動一下自己的筋骨了。

　　終于到了體育課的時間，同學(xué)們像小鳥一樣地“飛”出教室，排好隊，來到操場。王老師讓我們排成四隊，進(jìn)行接力比賽。我們女生聽了，都有氣無力地說：“咳，我們女生肯定會輸?shù)摹！笨墒蔷退阄覀冊俦г�，還是得跑步的。

　　第一輪比賽開始了，男生們飛也似地跑了起來，而女生呢？不用說，你們閉著眼睛也能猜到——女生肯定落在了后面。終于輪到我跑了，我飛也似地跑過去，努力的`想縮短我們落下的距離。我使出了吃奶的勁，可還是沒追上。

　　比賽結(jié)束了，我們隊是最后一名。聽老師說，跑輸?shù)年犚�接受懲罰——做五個仰臥起坐。我們女生都嚇得往后退�？赡猩�呢，則在那邊起哄說：“來一個，來一個�！蔽覀兩鷼獾夭豢献�。

　　后來回到教室，我的腳都開始麻了。我便不由自主地趴在了課桌上。我這才知道，雖然我的學(xué)習(xí)成績不錯，但是健康的身體才是最重要的！就像陶行知校長在他的演講“每天四問”中說的那樣：第一問，自己的身體有沒有進(jìn)步？因為身體是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。

　　同學(xué)們，讓我們一起來鍛煉身體吧！

心得體會作文 篇5

　　近日，在學(xué)校的組織安排下，我觀看了太行山上這部反映了先輩浴血奮戰(zhàn)的愛國電影。

　　在電影中，我明白了居安思危的憂患的意識。想我中華地大物博，在世界歷史上留下許多光輝的文化成就，那屹立不倒的長城，那氣勢磅礴的`阿房宮，那東方雅典神廟的圓明園�？刹饺虢�代，我國與世界脫軌，漸漸落后于西方工業(yè)文明。當(dāng)列強(qiáng)那槍炮洞開國門時，我們還祈求皇恩浩蕩，當(dāng)圓明園被毀，皇帝落討，我們還惦記著綱常理論。當(dāng)清政府討媚外敵，我們還不知道民主科學(xué)為何物。正如馬克思所說，一個占世界人口三分之二的大國，不思進(jìn)取，注定在一場殊死的搏斗中被打敗。

　　看完這部電影，我明白一個真理：落后就要挨打。無論你曾經(jīng)有多博大精深的文化，在與世界歷史潮流背道而馳只會被摧毀，正如一個人的學(xué)習(xí)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此處于這個時代，一個國家如果落后于世界，那么用什么護(hù)國，拿什么保障人民的幸福。

　　最后，我想說雖然國家不再處于水深火熱之中，人民也安居樂業(yè)，生活安康，但那種士大夫的兼濟(jì)天下的愛國之心無論如何不能丟。圍觀當(dāng)下，有人極力炫富，有人用力拼爹，有人沉湎于自己的小時代。看來社會好像出了病，社會也需要個人不斷輸入正能量。

【心得體會作文】相關(guān)文章：

心得體會作文10-12

心得體會的作文02-12

作文培訓(xùn)心得體會01-14

學(xué)法心得體會作文10-06

作文軍訓(xùn)心得體會11-07

作文講座心得體會09-03

遠(yuǎn)足作文心得體會11-22

軍訓(xùn)心得體會作文05-28

軍訓(xùn)作文心得體會11-08

精選心得體會作文八篇10-07