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大學(xué)生活規(guī)劃感悟

時(shí)間:2022-08-18 01:40:00 大學(xué)生活 投訴 投稿
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大學(xué)生活規(guī)劃感悟

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。不過(guò),要怎么樣才能寫(xiě)好感悟呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生活規(guī)劃感悟,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生活規(guī)劃感悟

大學(xué)生活規(guī)劃感悟1

  十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那些日子里我們深刻的理解了通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了半年,這半年我收獲喜悅,收獲成長(zhǎng),或許其中夾雜著淚水,但可在內(nèi)心深處的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

  在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)迷茫,大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這個(gè)舞臺(tái)上我居然找不到自己的角色,在一次又一次的社團(tuán)面試中失敗,學(xué)習(xí)上更是不如從前得心應(yīng)手,沒(méi)有了中學(xué)老師的悉心指導(dǎo),少了好多朋友。我開(kāi)始懷疑這就是我向往已久的大學(xué)嗎?

  也許是在一瞬間一同涌上的孤獨(dú)與無(wú)助讓我瞬間成長(zhǎng),我逐漸明白了每個(gè)人有不同的角色,不論是配角還是主角,都有著各自的精彩,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中貢獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。

  在這半年的大學(xué)生活我明白了很多道理:進(jìn)入大學(xué)、就是一個(gè)新的環(huán)境、接觸新的人、自己的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙、這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候、改掉以前的缺點(diǎn)、每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境、都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn);對(duì)待無(wú)論是朋友還是敵人,都要用一顆仁愛(ài)的心,祝福別人;每個(gè)人都有潛在的能量、只是很容易被習(xí)慣所掩蓋、被時(shí)間所迷離、被惰性所消磨,因而奮斗是永恒的主題;不去想是否能夠成功、既然選擇了遠(yuǎn)方、便只顧風(fēng)雨兼程;后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失、比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔;面對(duì)不公平的東西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以、你不如去努力的奮斗、爭(zhēng)取你自己最合適的公平——

  我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的.溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

  關(guān)于未來(lái)的大學(xué)生活,我不想做太具體的規(guī)劃,但有以下幾條原則不會(huì)改變:

  1、多看書(shū),經(jīng)典文學(xué)類(lèi),自己專(zhuān)業(yè)書(shū)籍類(lèi),盡量拓展自己的知識(shí)面

  2、鍛煉好身體.身體是革命的本錢(qián)

  3、多參加講座,開(kāi)闊自己的眼界..

  4、找到自己的發(fā)展方向.有些東西可以不學(xué),但是不能什么都不學(xué).

  5、學(xué)好英語(yǔ),盡量提高自己的語(yǔ)言能力

  6、多交朋友,能交到好朋友,靠得住的朋友,這將成為自己人生的一份寶貴財(cái)富

  7、不要墮落,堅(jiān)持奮斗,只有無(wú)止境的奮斗才能有能力得到自己想要的

  美麗的大學(xué)生活,讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下自己辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)自己最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這里我們得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上。

  大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,自己的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。

  大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

  大學(xué)不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠(huì)滿(mǎn)載而歸的!那時(shí)我們會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,我們會(huì)看到金菊在笑,我們會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)榈搅耸斋@的季節(jié)!

大學(xué)生活規(guī)劃感悟2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)歷半年的大學(xué)生活。這半年中,我有過(guò)失落,有過(guò)喜悅,并且我在其中不斷成長(zhǎng)。記得上次回母校招生宣講的時(shí)候,在此走進(jìn)高三教室,那些刻苦銘心的日子依然歷歷在目。望著他們,我又想起了我,當(dāng)時(shí)的我對(duì)于大學(xué)是多么的向往,也因此有過(guò)擔(dān)憂(yōu),但是我堅(jiān)持了過(guò)來(lái),并且在大學(xué)收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。 在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),面對(duì)著我向往已久的學(xué)堂,我一時(shí)有些迷茫。面對(duì)著更多的學(xué)生,更大的舞臺(tái),我竟一時(shí)找不到自己的角色。學(xué)習(xí)上,突然間學(xué)習(xí)不再有人指導(dǎo),老師不在嚴(yán)厲,我也不如從前得心應(yīng)手。生活中,少了好多好朋友,同學(xué)間感情不及中學(xué)。我開(kāi)始懷疑,這是我一直向往的大學(xué)嗎?

  也許,成長(zhǎng)需要經(jīng)歷。一天一天的生活,我逐漸明白每個(gè)人都有過(guò)迷茫,但是需要我們自己去把握自己的精彩。后半學(xué)期,我逐漸開(kāi)始融入新集體,開(kāi)始參與班級(jí)事務(wù),逐漸感受到集體的力量。“班服比賽”我們的團(tuán)結(jié)獲得了第一;“元旦晚會(huì)”我們一遍一遍的排練出了成果。在學(xué)習(xí)上,競(jìng)爭(zhēng)壓力雖然有,但更多的是互幫互助,同學(xué)一起自習(xí),一起討論。我開(kāi)始明白,大學(xué)是一個(gè)全新的平臺(tái),所有人都在同一起跑線(xiàn)。自己的有重新變成一張白紙,需要自己好好把握,改變自己,以新的形象去面對(duì)。

  關(guān)于未來(lái)大學(xué)生活,我也查了許多資料,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)以及以后需要培養(yǎng)的能力也有了些了解。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程,這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的專(zhuān)業(yè),需要我花大量的時(shí)間投入其中,所以我的`大學(xué)四年之后,會(huì)繼續(xù)投入學(xué)習(xí)。在這四年中,我便需要努力學(xué)習(xí)了,首先在大一剩下的一學(xué)期里,我主要的任務(wù)便是通過(guò)四級(jí)考試,并且提高英語(yǔ)說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。大二和大三,我們便要開(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程了,我需要在加緊對(duì)課程的學(xué)習(xí),并且在學(xué)有余力的情況下,了解開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)課題。大四,最后的一年我需要的是準(zhǔn)備繼續(xù)讀研究生,開(kāi)始了解各個(gè)學(xué)校的研究生平臺(tái),并且為自己選擇方向。總的來(lái)說(shuō),大學(xué)的四年需要我的努力才能達(dá)到目標(biāo),并且有了這些目標(biāo),我也不再迷茫。

  大學(xué)四年真的很短,一轉(zhuǎn)眼也個(gè)學(xué)期就接近尾聲了。我既然來(lái)到這個(gè)舞臺(tái),我一定要為夢(mèng)想拼搏,我也相信總有一天我會(huì)滿(mǎn)載而歸!

大學(xué)生活規(guī)劃感悟3

  下了近一個(gè)禮拜的雨,總算老天眷顧,憐憫地恩賜下一天的晴朗,消停下昏暗嘀嗒的主旋律。雖說(shuō)窩宿舍、呆圖書(shū)館的時(shí)光里,天氣多少只是窗外的一幕淺景,充其量賺得幾聲低嘆或零散的欣慰,總歸都還是些無(wú)足輕重的小元素,權(quán)當(dāng)一天里大自然的布景,充實(shí)光陰匆匆的多彩畫(huà)卷。

  眼前的詞匯書(shū)看得有點(diǎn)發(fā)麻,厚厚的一摞,滿(mǎn)滿(mǎn)的一本,除了五塊錢(qián)淘來(lái)的略占便宜的小樂(lè)外,剩下的只有一頁(yè)頁(yè)背下去的堅(jiān)持之苦。從初中到現(xiàn)在,英語(yǔ)一直是自個(gè)主觀意識(shí)層面上不太接受的科目,暫不說(shuō)當(dāng)年音標(biāo)沒(méi)教全就開(kāi)始做閱讀的“一步到位”,就說(shuō)名詞形容詞動(dòng)詞的'不斷變換和前后綴詞根的排列組合,這就夠自己喝上幾壺了。一度的抵觸情緒也讓自己吃過(guò)很多虧,借用很早的幾個(gè)半命題作文:英語(yǔ),想說(shuō)愛(ài)你不容易/英語(yǔ),讓我淚流滿(mǎn)面(這個(gè)貌似有點(diǎn)過(guò)了,意思差不多)表達(dá)一下我的吐槽之情系作發(fā)泄的方式吧!不過(guò),到底,作為世界使用最廣泛的一門(mén)語(yǔ)言,其自身給交流學(xué)習(xí)、教育科研帶來(lái)的便利也是有目共睹,優(yōu)秀的教材讀物、專(zhuān)業(yè)的SCI索引無(wú)一不是以英語(yǔ)為寫(xiě)作語(yǔ)言呈現(xiàn)在我們面前;蛟S,對(duì)英語(yǔ)的好感這輩子是趕不上語(yǔ)文數(shù)學(xué),但對(duì)他的付出想想?yún)s應(yīng)同樣不遺余力,沒(méi)事手機(jī)背背單詞,系統(tǒng)學(xué)學(xué)語(yǔ)法,認(rèn)真搞搞聽(tīng)力,那些年欠下的努力唯有從當(dāng)下開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)償還了。

  聊完主要問(wèn)題,也簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己開(kāi)學(xué)的一些感受。雖然寫(xiě)著有點(diǎn)個(gè)人報(bào)告的感覺(jué),但是簡(jiǎn)單小記,咱也不必拘泥于有板有眼的定式。

  新的學(xué)期退選掉一些無(wú)關(guān)痛癢的選修課,總體用來(lái)自己支配的時(shí)間也多了起來(lái),忙完兩個(gè)SRTP項(xiàng)目差不多就可以一門(mén)心思備戰(zhàn)考研了。這幾天,自己也和大學(xué)里的幾個(gè)哥們侃了很多,除卻涉及個(gè)人對(duì)象問(wèn)題這種八卦小事外,重心還是接下來(lái)的奮斗方向選擇。工作、考公務(wù)員、考研、出國(guó),乍看條條大路通羅馬,不過(guò)既定方向后的腳踏實(shí)地與矢志不渝才是真正于己于身最大的磨礪同考驗(yàn)。沒(méi)有最好的方向,亦沒(méi)有最劣之歸宿,如果說(shuō)權(quán)杖握于手,那么支配它的也只能是自己,用“好好把握”四個(gè)字來(lái)自勉和共勵(lì),希冀接下來(lái)的一年大伙都有一段美好珍貴的奮斗回憶。

  開(kāi)學(xué)第一周多少還是有點(diǎn)不適應(yīng),不適應(yīng)早餐面包燒餅的急匆快趕怕點(diǎn)名,不適應(yīng)教室宿舍來(lái)回穿梭的機(jī)械單調(diào),所幸501的小伙伴們還是相互照應(yīng),依舊開(kāi)開(kāi)心心的生活大抵也是一劑略解煩悶的良藥。以后又是打電話(huà)才能聽(tīng)到家人友人聲音的節(jié)奏,以后又是起早貪黑周末才能偷閑的狀態(tài),以后又是忙前勞后校區(qū)穿行的情狀,以后又是學(xué)校應(yīng)有的求學(xué)生活。

  慢慢向著一個(gè)人闖的階段靠近,直面現(xiàn)實(shí),直面未來(lái)的道路,沒(méi)有比人更高的山,關(guān)鍵在于攀登,那么快快快,拔起腳跟出發(fā)吧!

大學(xué)生活規(guī)劃感悟4

  一開(kāi)始,大學(xué)是我想像中的象牙塔!高而難行,中國(guó)高考使我對(duì)大學(xué)定義太深,它是一個(gè)知識(shí)殿堂,是一個(gè)高尚人際氛圍。大學(xué)生不會(huì)有小學(xué)生的無(wú)知,不會(huì)有中學(xué)生的沖動(dòng),F(xiàn)在,身為大學(xué)生,在大學(xué)里初步理解后,大學(xué)生并不是自己所想,需要的更多更多的經(jīng)歷。

  沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,我對(duì)大學(xué)生活抱有太多的幻想,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的追求,廣闊的交際空間,自由的擇課選擇,是這種氛圍,就是我一直努力去戰(zhàn)勝高考,走上大學(xué)門(mén)檻。經(jīng)過(guò)我和高考的奮搏,最終輪為失敗者,對(duì)自己真的很失望,對(duì)大學(xué)生活這個(gè)概念也漸漸淡化。但是,我進(jìn)了華軟,一份強(qiáng)烈的火焰在我心中燃起。我知道,本科專(zhuān)科已經(jīng)不重要,重要我這三年怎樣度過(guò)。如期讓自己一直沉浸于高考失利,還是重拾舊山河。對(duì)!明確了目標(biāo)后,我就要我的大學(xué)生活不一樣!

  自我的認(rèn)識(shí)

  我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,在現(xiàn)實(shí)的生活中,我很怕跟人交談,但上了大學(xué),跟人接觸的機(jī)會(huì)多了,自己上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)多起來(lái),膽子也漸漸大起來(lái)。跟著加入了社團(tuán),自己對(duì)活動(dòng)參與的積極與組織的能力也強(qiáng)起來(lái)。這就是我上大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。漸漸真正的認(rèn)識(shí)到自己。我有堅(jiān)持,耐勞的優(yōu)點(diǎn)。也有執(zhí)著,個(gè)人主義的缺點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)自己決定的就難以改變。但我回認(rèn)真做好我自己應(yīng)做的事。我來(lái)自小城鎮(zhèn),沒(méi)上大學(xué)之前,我還沒(méi)走出過(guò)我的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,(家————學(xué)!奚幔┈F(xiàn)在,我可以在大學(xué)中除了教室和宿舍外,我還會(huì)參加社團(tuán)活動(dòng),參與學(xué)生干部的工作,生活也隨之充實(shí)起來(lái)

  大學(xué)對(duì)我的定義:

  上大學(xué)是我很小的時(shí)候就成為我努力讀書(shū)的目標(biāo),因?yàn)榧依餂](méi)有一個(gè)大學(xué)生,而我想成為家人的驕傲,但高考的失利,航標(biāo)的落下,沒(méi)有以前出發(fā)點(diǎn)的激情,我的世界從此變得灰暗。試過(guò)困自己在房間一個(gè)星期,就為逃避別人對(duì)我的追問(wèn)我考的怎么樣。每天一想到高考的成績(jī)就回落淚,自問(wèn)為什么自己的努力不與收獲成正比。最后,看到華軟,我就知道我還有得選擇上大學(xué),其實(shí),是我一開(kāi)始把大學(xué)定義錯(cuò)了,大學(xué)并不是用成績(jī)來(lái)衡量的。

  為什么上大學(xué)?

  我想大學(xué)可以給予我的是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大學(xué)不同于高中,給我們的除了理論知識(shí)外,還有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),自我的延伸,自我的領(lǐng)會(huì)。

  上大學(xué)一方面為了找工作。,從文憑上,雖然并不代表自己的能力,但也是自己知識(shí)的憑證。是工作單位評(píng)價(jià)你的首要條件。所以,大學(xué)的文憑是我上大學(xué)的目的之一。

  社會(huì)需要交際技能,而大學(xué)就是一個(gè)廣闊的交際平臺(tái),這半個(gè)社會(huì)的大學(xué)里,交際和溝通就是我要進(jìn)入大學(xué)后要鍛煉的。

  大學(xué)離家遠(yuǎn),在不是像高中那樣;丶遥洗髮W(xué)就可以讓我走出自己狹小的圈子,自己學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活,上大學(xué),就要獨(dú)立自己一個(gè)人生活,自我照顧,自我管理,自我調(diào)適。無(wú)論是學(xué)習(xí),工作,人際關(guān)系,飲食,衣著,無(wú)不時(shí)要自己獨(dú)立生活,我就不再是溫室中的花朵。這也是我上大學(xué)的目的之一

  怎么規(guī)劃我的大學(xué)生活?

  身為學(xué)生,要把學(xué)習(xí)擺在第一位。而學(xué)習(xí)是取得其他一切成就的基礎(chǔ),大學(xué)生活規(guī)劃要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),再發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好,以更好的提高自己的學(xué)習(xí)能力。而很多學(xué)生會(huì)這樣認(rèn)為: 不知道怎么規(guī)劃,也不知道規(guī)劃些什么,反正想的就是該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該玩時(shí)玩就行了,沒(méi)有打算太多,跟著學(xué)校的安排走就是了。這種想法是不對(duì)的。大學(xué)需要自覺(jué)和自主安排自己的生活,大學(xué)學(xué)校并不是以前的高中,不會(huì)是督促你,而是適當(dāng)引導(dǎo)你。對(duì)大學(xué)的正確認(rèn)識(shí)后我擬好我的規(guī)劃表:

  剛報(bào)道的前一個(gè)月:

  1。 熟悉校園的環(huán)境,知道課室在哪里,老師辦公室在哪里,防止我上課時(shí)因?yàn)檎也坏秸n室而遲到,和方便我可以請(qǐng)教老師問(wèn)題。

  2。 明白學(xué)校規(guī)章制度,做好自己本身,避免自己違規(guī),例如,過(guò)11:30分就要關(guān)燈,12點(diǎn)就要關(guān)電腦,否則就停電三天)

  3。 競(jìng)選班委,以便我認(rèn)識(shí)短時(shí)間認(rèn)識(shí)同班同學(xué)。

  4。 競(jìng)選系團(tuán)委。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),把握伸展舞臺(tái)機(jī)會(huì)。

  5。 報(bào)名參加計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),利用學(xué)校資源,跟身邊的高人指導(dǎo),學(xué)一技之長(zhǎng)。

  一年級(jí):

  目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  1。 詢(xún)問(wèn)老師和師姐師兄關(guān)于我現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)前景,就業(yè)前景。

  2。 明白自己的專(zhuān)業(yè)上什么課程,要什么基礎(chǔ)。做好這三年的規(guī)劃。

  3。 把自己的課程都要修到學(xué)分,做到不遲到不曠課。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。每科的成績(jī)盡量上優(yōu)秀。

  4。 積極參加社團(tuán)活動(dòng)(例如:青協(xié)回收,計(jì)協(xié)FARSH大賽)

  5。 從豐富多彩的團(tuán)委工作中增加交流技巧,鍛煉組織能力。

  6。 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)

  二年級(jí)

  目標(biāo): 提高基本素質(zhì)。擴(kuò)展自我知識(shí)面。

  1。 通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;

  2。 主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性;

  3。 提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;

  4。 英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

  5。 積極爭(zhēng)取做導(dǎo)生,鍛煉自己的能力。

  6。 找出自己相關(guān)興趣課程,為日后大三時(shí)選課程的輕松

  三年級(jí)

  目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息,工作申請(qǐng),成功就業(yè)

  1。 撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;

  2。 參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);

  3。 學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;

  4。 了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  5。 對(duì)這三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。

  6。 然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

  7。 積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

  8。 到時(shí)候要準(zhǔn)備專(zhuān)升本的,就要多參加培訓(xùn)班,為日后考試打好基礎(chǔ)。

  三年的大學(xué)生活或許沒(méi)有自己規(guī)劃的完美完成,但我相信自己可以努力做好自己,不會(huì)將這三年的時(shí)間虛度。 常常提醒自己:在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,可以尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。

  關(guān)于我的學(xué)習(xí)態(tài)度

  我覺(jué)得最好的態(tài)度就是:對(duì)一切都要懷著愉悅的心情去學(xué)。因?yàn)槭紫饶愕?心情愉悅了,你才有興趣去學(xué),這樣才學(xué)起來(lái)有意思,如果你愁眉苦臉的去學(xué)習(xí),那你就沒(méi)什么前途了!

  遇到自己不會(huì)的問(wèn)題,或者很難的知識(shí),克制自己不要產(chǎn)生厭學(xué)的心理,慢慢來(lái),誰(shuí)都有不會(huì)的東西,而且知識(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)學(xué),學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,我只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起,才可以在日后建筑高樓大廈。除了主動(dòng)學(xué)習(xí)外,也要有主動(dòng)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。跟別人分享大家的意見(jiàn),可以從中得到你自己意想不到的效果。這就是虛心學(xué)習(xí)。

  而 古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奮刻苦呢? 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才、 勤勞征服一切我們作為二十一世紀(jì)的熱血青年,不能懶惰,不能閑散!我們應(yīng)當(dāng)勤奮,應(yīng)當(dāng)刻苦!應(yīng)當(dāng)利用大學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,抓住大好的青春年華,努力學(xué)習(xí),提高自我。四年之后我們一定會(huì)面帶微笑,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的親人和母校。

  關(guān)于我的學(xué)習(xí)方法

  雄鷹需要有廣闊的天空才能展翅翱翔,我們大學(xué)生需要有正確的學(xué)習(xí)方法才能提高自我。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能真正達(dá)到提高自我的目的呢?

  所以我就要陶冶情操,形成完美獨(dú)立的人格;應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)知識(shí),厚積薄發(fā);應(yīng)該積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉才干,F(xiàn)在我以學(xué)校為驕傲,等三年以后,我要讓學(xué)校以我為驕傲。

  彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。一份耕耘或許沒(méi)有一份收獲,但一份收獲至少要有一份耕耘。這是我從自己的經(jīng)驗(yàn)得出。我不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣;我要注意提高課堂上的聽(tīng)講效率;我要經(jīng)常鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解;我要培養(yǎng)自己提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;我要培養(yǎng)跟別人合作、探究的能力;我要培養(yǎng)自己的觀察力和思維力,要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  學(xué)習(xí)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是很重要的事情,可是有誰(shuí)會(huì)想到我們還有更重要的事情是學(xué)會(huì)做人。 生命不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約。花開(kāi)不是為了花落。生命的意義在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷過(guò)便是擁有。那我們更要珍惜三年來(lái)的學(xué)習(xí)?赡芫瓦@三年影響我的一生 !

  關(guān)于我的校園生活。

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  那我就要把著三年的校園生活或得有意義。

  首先,享受學(xué)校本身優(yōu)美的環(huán)境。關(guān)心身邊的事物。感受美之所在。聽(tīng)人說(shuō)過(guò),美就在身邊,只差你是怎樣發(fā)現(xiàn)美之所在。

  而我也可以多參加體育活動(dòng),鍛煉體能的同時(shí),也可以緩解平時(shí)學(xué)習(xí)工作的壓力。

  多去圖書(shū)館,學(xué)校的圖書(shū)館是我看過(guò)的最大,最漂亮,我想我的空閑時(shí)間都會(huì)在這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境度過(guò)。

  然后在第一學(xué)期找出自己興趣所在,我對(duì)繪畫(huà)有特長(zhǎng),對(duì)電腦設(shè)計(jì)有興趣,對(duì)會(huì)計(jì)有追求,但很難學(xué)等等,都要我自己慢慢去領(lǐng)會(huì),學(xué)習(xí),克服。

  最后,我要在這校園里整理好和處理好一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。社會(huì)需要的就是你的廣闊的人際關(guān)系。想著也是必不可少的。

  這些都是我對(duì)我三年的大學(xué)生活的初步規(guī)劃,以后在我的學(xué)習(xí)知識(shí)深入,思想的擴(kuò)展,我的規(guī)劃會(huì)變的完善。就是希望在我在華軟的三年里,我是有一個(gè)另我自己都羨慕,充實(shí)的大學(xué)生活。

大學(xué)生活規(guī)劃感悟5

  目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)/專(zhuān)心考研

  終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢(shì),就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類(lèi)拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的'成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。

  到大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候是千萬(wàn)不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。

  接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化 求職 技巧、進(jìn)行模擬面試。

  大四了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。

  末章:

  大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。

  我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

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