關于大學生活動策劃范文錦集6篇
大學生活動策劃 篇1
一、活動名稱
學會感恩，學會知足，學會珍惜
二、活動目的
當我們的心靈染上塵�！畹煤芷＞耄Φ煤軣o奈，希望與失望交錯上演，很累，想逃避時，希望通過這次活動，讓更多在校大學生了解心理健康實質，培養(yǎng)大學生正確的心理健康觀，讓更多的學生重視心理健康。于此同時，也是豐富校園文化，豐富學生課余生活，給更廣大的學生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺！
三、策劃主辦單位
化學與環(huán)境科學學院團總支學生會
四、活動對象
全院師生
五、活動地點
理科樓教室 綜合樓前小路 新操場
六、活動時間
11月20日—12月9日
七、活動可行性分析
�。�1）隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展大學生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措，是提高大學生心理健康教育和了解在校大學生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
�。�2）現(xiàn)在大學生性格多樣化，面對日益復雜的的社會關系，難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。
�。�3）本次活動形式多樣，少花銷，效果明顯的特點，而且很有實際的意義。
八、活動具體安排
“心理關懷”系列活動之一：再次重新選心理委員
時間：11月21日中午12點整
地點：理科樓1204教室
主要與會人員：會議擬邀請學院團XX王莉老師，學生會的主要學生骨干以及各年級各班班長。
主要內(nèi)容：1、由王莉老師主持會議，通知重選心理委員的這件事情。
2、會議結束，全體退常
（注：著重說明為何要重選心理委員，心理委員擔負著怎樣的責任。）
“心理關懷”系列活動二：心理健康知識教育宣傳
具體宣傳方式、時間；
�。�1）11月21日~12月15日以“學會感恩，學會知足，學會珍惜”為主題出一塊宣傳板，
來宣傳我院“心理關懷”的活動，并做可以將本次“心理關懷”宣傳活動的具體活動流程表
附在上面。
�。�2）向學校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設一個我院“學會感恩，學會知足，
學會珍惜”的心理關懷宣傳欄目。
（3）出一條橫幅，用來“幸福源自心靈，理想來自信念，成功始于堅持”主題現(xiàn)場簽名，
并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。
�。�4）組織全院學生觀看心理勵志電影。（時間待定，地點待定）
�。�5）做些有趣的.心理測試，以紙質的形式發(fā)給各班學生。心理測試見附頁。
“心理關懷”系列活動三：“進一步加強班級心理委員隊伍建設”的規(guī)劃
1、規(guī)劃主題：進一步加強班級心理委員隊伍建設
2、規(guī)劃目的：加強班級心理委員隊伍的力量，充分發(fā)揮班級心理委員的作用，讓更多的學生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。
3、規(guī)劃要求
心理委員組織班上學習心理健康的知識，組織形式不定，可以是觀看心理勵志影片，書籍等形式。
“心理關懷”系列活動四：“天行健，君子以自強不息”趣味比賽
1、比賽主題：天行健，君子以自強不息
2、參賽對象：全院師生（學生為本班代表）
3、活動時間：一二·九接力賽結束當天進行（具體時間看實際情況而定）
�。ㄗⅲ喝魰r間不允許，再自行商定時間）
4、活動地點：新操場
4、活動內(nèi)容：所有活賦予以積分的形式。
花樣接力賽
游戲規(guī)則：
1）按班級分組，每組人數(shù)6人（3男3女），老師自行分組或參與到學生組中。
2）比較各組哪組較快到達終點，并且不可犯規(guī)。
3）道具：跳繩3條；毽子3個；乒乓球拍6個；乒乓球3個；秒表3個
4）選出時間用的最少的三組，分別記以3分，2分，1分。
具體操作：
1）分兩組同時進行，每組分為兩隊，男生女生各自一隊，相向而立，距離10米，男生先出發(fā)，直線跑向對方。
2）途中需依次在指定地點進行抽簽（指定地點共一處），決定自己所需完成的項目（跳繩20次，踢毽子5個或墊乒乓球10個），完成后繼續(xù)前進，直至到達對面，并與女隊友完成接力。
4）女生以相反順序跑向對面，依次往返，全隊完成接力時比賽結，用時最少的隊伍獲勝。
注意事項：
1）抽簽是抽取盒子里的紙條（紙條上會寫有相關的所需完成的項目）
2）在指定地點須完成制定項目才算完成，若隊員三次無法完成，可向本組的隊員求救，讓其幫完成，裁判要認真監(jiān)督；
3）每個指定地點安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項目，另外安排2個裁判負責終點（1個負責計時，1個負責登記時間），（所用裁判人數(shù)：4人）
該活動負責部門：組織部
負責人：王敘坤、向志強
主管主席：張進權
大學生活動策劃 篇2
活動主題 萬圣節(jié)之夜
活動時間 20xx年10月29號 19:00
活動地點 外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪
活動對象 意識流動漫協(xié)會、英語協(xié)會全體會員
活動過程
1、與英語協(xié)會合作，大家一起安排場地和裝飾
2、在室內(nèi)進行服裝的展示
3、說明萬圣節(jié)的由來，并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則
4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲
5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動
6、分發(fā)糖果
7、互動游戲環(huán)節(jié)
8、對得分最多的參與者進行頒獎
9、假面舞會
注意事項
1、因為是晚上舉行的活動，所以要注意人身安全，不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。
3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。
4、中午時即開始布置場地。
5、活動結束后需保證活動場地的衛(wèi)生。
附錄：
一、奪寶奇兵游戲規(guī)則（意識流動漫協(xié)會原創(chuàng)游戲）
游戲背景：傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏，森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏，因此成立了“百鬼公會”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息，他們潛入公會之中，伺機破壞，制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。
游戲參與者：每位參與者都有編號
�。�1）“百鬼公會”組織者——女妖一族（3-4人）
（2）“百鬼公會”維護者——暗夜一族（6-7人）
�。�3）“百鬼公會”冒險者——百鬼各族（60-70人）
（4）“寶藏守衛(wèi)”————死神一族（3-4人）
游戲規(guī)則：三十分鐘一局（如果冒險者一直沒找到目標，三十分鐘直接回起點，準備下局）冒險者在30分鐘內(nèi)找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條，集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發(fā)時拿一條，死神出發(fā)時得4條。
(1)組織者女妖在工會（起點）頒發(fā)給冒險者冒險資格（生命布條：系于手臂上，上有參與者編號）武器（骰子）冒險線索（死神混在其中，領到的線索里會有死神的標志）。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程（失敗原因 被誰所殺還是作弊被抓 被偷襲還是被背叛，回到起點的時間）
(2）維護者暗夜族在冒險開始后出發(fā)巡邏，維護秩序，防止冒險者走出場地，揪出作弊者，凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者，讓所有還在游戲的冒險者前往奪��！
(3）死神一族目標：在30分鐘內(nèi)阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏，防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏！死神見面不需戰(zhàn)斗（也不可以戰(zhàn)斗）。
(4）冒險者進入冒險區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊申請（每個組隊最多3人）組隊成功后，隊員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨行動,依靠戰(zhàn)斗獲得線索，單獨獲取寶藏（單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號) 被殺后一定要記住殺你的人的編號。
(5)戰(zhàn)斗：戰(zhàn)斗雙方由擲出的`骰子點數(shù)大小決出勝負（點大者勝）。當組隊戰(zhàn)斗時，有隊員離戰(zhàn)斗地點超出5米時，此隊員不能參加戰(zhàn)斗（戰(zhàn)斗時此隊按單人或2人隊算）。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時間。還有一下戰(zhàn)斗情形：
{1}多vs單：組隊方取己方最大點加一（組隊加成1點）與單人比較。
{2}多vs多：人數(shù)同等時取各隊之和比較。3vs2時，3人隊去最大兩數(shù)與2人隊之和比較。
{3}偷襲：在被偷襲者沒發(fā)聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背，并喊出“偷襲”，偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗，偷襲者獲偷襲加成點2點。 {4}背叛：要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實施，在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”，背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗（3人隊時，由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗，不論勝負，背叛者離隊）其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇（繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。 {5}勝利：獲勝者得到失敗方的線索（組隊時勝利所得的線索所有權歸點數(shù)大者，點數(shù)相同時猜拳決定）。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數(shù)人冒險單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險單位時由點數(shù)小者（人數(shù)與少數(shù)單位相同）承擔失敗損失（即退出此局游戲，交出線索） {6}死神：死神一族在戰(zhàn)斗時獲得戰(zhàn)斗加成3點，偷襲無效，但死神不可組隊，不可偷襲他人，戰(zhàn)斗時要亮出死神標志。死神被殺時，冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號，死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。 組隊：組隊后線索要共享，但所有權歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時，組隊方可解散。
(6)結束：
{1}冒險者找到寶藏并送回公會，此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會（可以在運送途中相互背叛，也可以到終點正式?jīng)Q斗決定）
{2} 游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會，游戲結束，死神獲勝。
{3} 游戲30分鐘內(nèi)，死神殺死所有冒險者，游戲結束，死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。
此游戲規(guī)則為意識流動漫社原創(chuàng)，本協(xié)會有最終決定權。
二、 猜燈謎注意事項
20個南瓜燈上各有一道題目，每答對一道題目可得一分，最后得分多的人可獲得獎品。（在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分）
三、互動游戲與假面舞會
互動游戲的獎品是舞會面具，互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。
四、其他
除了協(xié)會骨干穿cos服裝以外，我們會準備幾套cos衣服給新人穿，讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。
在活動過程中，如果對帶帽子的工作人員說出暗號：“不給糖果就搗蛋！”工作人員則會派發(fā)糖果給參加者，以增加節(jié)目氣氛。
意識流動漫社萬圣節(jié)節(jié)狂歡夜
10月底，結束完令人振奮的招新活動，意識流便舉辦了此次的萬圣節(jié)狂歡夜。因為有了電視臺的全程采訪，使得節(jié)目更加有趣和歡樂。萬圣節(jié)狂歡節(jié)是意識流舉辦的大型活動之一。今年的萬圣節(jié)除了沿襲去年萬圣節(jié)活動的cosplay以及奪寶奇兵等活動以外，還加入了新的環(huán)節(jié)，比如假面舞會、猜燈謎還有戶外游戲等環(huán)節(jié)。同學們在歡聲笑語中感受了異域文化，同時也認識了很多同學，豐富了大學回憶。
具體事宜
一、時間：20xx年10月29號 19:00
二、地點：外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪
三、主題：意識流動漫協(xié)會萬圣節(jié)狂歡夜
四、參與人員：意識流動漫協(xié)會及英語協(xié)會全體成員
五、活動流程： 于14教20xx集合說明游戲規(guī)則→在東苑草坪開始大型戶外游戲奪寶奇兵→猜燈謎→玩戶外互動游戲→發(fā)放獎品→假面舞會
六、活動總結：
此次活動有XX教育電視臺對我們協(xié)會進行跟蹤采訪，使得萬圣節(jié)的活動更有可看性以及可玩性。奪寶奇兵與猜南瓜燈燈謎的活動讓大家尋找寶藏并回答各種和動漫與英語的問題，獲得加分，最后加分最多的同學可以獲得獎品。
最后的戶外游戲是讓大家一起參與進來，由于玩的是男女互動的游戲，所以氣氛比較嗨，最后的兔子舞環(huán)節(jié)把晚會帶上了高潮。于是萬圣節(jié)狂歡夜就在一片歡聲笑語中結束了。
不過通過此次活動，我們也認識到了許多不足之處。比如在奪寶奇兵游戲中，由于線索條沒有提前準備好，導致大家尋找寶藏更加困難。同時工作人員對游戲規(guī)則也不是特別熟悉，所以游戲現(xiàn)場有些許混亂，使得有些同學在這個環(huán)節(jié)中沒有完全的投入。最后是兔子舞環(huán)節(jié)由于主持人沒有準備好，所以開始教的舞蹈是錯誤的。
總的來說，此次的活動還是讓大家收獲良多，并且享樂其中。所以特此申請社團十佳活動，以鼓勵大家再接再厲舉辦更多有益于豐富校園文化的活動。
大學生活動策劃 篇3
大學生是社會的主角之一，大學生的發(fā)展倍受社會的關注，而如今，大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的'實踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學生的綜合素質和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。
1）會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
2）秘書處：協(xié)會會員檔案和日�；顒淤Y料的管理；會議主持和活動記錄工作。
3）信息采集部：市場調查，信息收集，創(chuàng)意提出，方案設計。
4）創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5）宣傳部：活動海報設計制作；聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6）外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動；聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調等工作（兼職、全職信息提供）以及活動贊助。
7）組織部：會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調動會員積極性，引導開展創(chuàng)新性活動。
8）財務部：負責協(xié)會經(jīng)費管理，確保協(xié)會日常財務支出與收入帳目清晰。
9）兼職組：整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
10）注：協(xié)會指導單位：院畢業(yè)生就業(yè)指導中心
指導老師
學術顧問：
歷屆會長：
1）就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢，邀請校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學術報告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學習相關的理論知識。如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會
2）校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘，本社團組織會員參加現(xiàn)場面試，在面試中學習應聘知識和應聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如×年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。
3）走進企業(yè)活動。讓同學們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如×年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4）舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳；對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式；舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。
5）“diy——創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。
6）簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經(jīng)專業(yè)人士點評，評選出最佳個人簡歷。如×年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7）個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對自身進行認真、深度的swot分析；對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認識；制定切實可行的個人目標；對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。
8）就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓，學習就業(yè)技巧，提高就業(yè)機率。如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務員聯(lián)手推進大學生基礎創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9）商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質，商務禮儀恰當與否對商業(yè)談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規(guī)范，并重視將理論與實踐相結合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如×年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數(shù)。
10）本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務與契機。
本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，打造一個成就未來的你。
大學生活動策劃 篇4
一、活動主題：
張揚個性、釋放青春
二、活動背景：
假面舞會源于西方的萬圣節(jié)，作為年輕一代的主導力量，大學生洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。大學生活動是校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，還為同學們提供交流聚會的機會，拉近同學之間的距離。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了新奇和絢爛的氣氛。所以系組織部特策劃一個大型的假面舞會活動，在圣誕夜這個美好的節(jié)日里，一起度過平安但不平凡的夜晚。
三、活動意義：
為了豐富我系同學的課外娛樂生活，提高我系學生的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為了豐富校園文化生活，推進校園文化建設，豐富我系學生的精神文化生活，為我系學生的交流提供了一個很好平臺，特舉辦一場假面舞會。
四 活動時間：
20xx年12月15日
五 活動地點：
音樂鑒賞室
六 活動組織：
本次活動由教師教育系團委指導，系團委學生會主辦，學生會組織部承辦。
七活動參與對象：
教師教育系學生
八活動時間安排：
1.前期宣傳 ：張貼海報日期：11、20
2.交際舞及相關舞蹈的培訓（由系里參加過舞協(xié)的同學或者擅長舞蹈的同學進行教學 ），主要培訓華爾茲和倫巴。日期:11、20至12、10
3.開場舞排練及主持人串詞。 日期
4.舞會報名：每個班的文藝委員負責通知,再進行報名培訓。 日期:11、15至11、20
5.假面舞會 日期:12、15
九 活動流程
1 開場舞----以拉丁舞或者爵士舞開場(視情況而定)
2 主持人開場-----介紹活動主題,內(nèi)容,形式,到場嘉賓,及舞會中要注意的事項,匯報交際舞培訓情況
3 自由舞蹈------------由交際舞帶領大家,自由找舞伴（在一曲動感的舞曲中尋找舞伴，音樂停止后停止尋找）。
4 交際舞集體表演-----參加交際舞培訓人員的集體表演
5 互動環(huán)節(jié)-----由參加交際舞培訓人員教現(xiàn)場觀眾
6 群舞-----華爾茲、倫巴
7 游戲環(huán)節(jié)-------全場觀眾的`互動
�。ú葰馇颍喝藬�(shù)為十名，男女不等，每一組由2個人合成2人3足(視男女關系情況，可組成男男，女女或男女組合），組數(shù)不定（視活動范圍），步驟：每足捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，在規(guī)定的時間內(nèi)完成。并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。)
8 民族舞
9 歌曲串燒
10結束-------兔子舞，在快節(jié)奏的音樂中結束舞會
注:整場舞會歷時1小時30分左右
十,人員安排:
本次舞會需要各個部門的積極配合.現(xiàn)場各部分工作安排如下: 1、學習部---負責報名通知方面的工作
2、文藝部、自律部---負責督促舞蹈的訓練
3、宣傳部----負責舞會的前期宣傳，張貼海報
4、自律部、衛(wèi)生部----負責舞會現(xiàn)場的打掃和布置及現(xiàn)場秩序引導
5、組織部---負責節(jié)目統(tǒng)籌安排及調動
十一,經(jīng)費安排
面具：50
氣球：50
飲料：100
十二．負責人
主辦單位：教師教育系團
承辦單位：組織部
大學生活動策劃 篇5
一、活動目的：培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規(guī)則，提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。
二、活動題目：b+h方陣
三、活動主題：釋放激情，逐夢揚威。
四、活動意義：通過運動會提高學生的'身體素質，增強團隊合作意識。
五、活動開展：
1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當增加人數(shù)，擴大方陣規(guī)模。
2、各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。
3、成五排，各排身穿統(tǒng)一顏色服裝，分別為奧運五環(huán)色：藍·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲
6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。
注：
1、我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現(xiàn)三連冠。
2、進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。 b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。
3、可在方陣前增加舞蹈（齊唱時）。
六、“b+h方陣”含義：
1、“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。
2、“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。
3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業(yè)服務精神和對市場的充分了解，1991年通過數(shù)個國際競賽，成功進入中國市場，設計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學院，武漢麗島花園等，并獲優(yōu)秀設計獎，經(jīng)典建筑獎，創(chuàng)新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優(yōu)秀，展現(xiàn)自己的才華，設計出創(chuàng)世之作，打造自己的摩天大樓。
七、經(jīng)費預算：
八、活動負責人及參與者：城建文藝部; 城建部全體學子
xx年10月5日
策劃人：孫豹
大學生活動策劃 篇6
一、活動前言：如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的：為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的'精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內(nèi)容：
1、活動主辦：心理健康協(xié)會。
2、活動口號：奔跑吧，青春！
3、活動時間、地點：暫定20xx
年x月底x月初；操場、第二教學樓。
4、活動對象:全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
（1）、闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
（2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動流程及人員安排：
1、x月份進行活動宣傳。（朱XX負責）。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王XX負責）
3、提前向學校申請第二教學樓。（朱XX負責）
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通 知部員，相互轉告。（朱XX負責）
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。（劉XX負責）
6、人員簽到，收取公益時間表。（何XX負責）
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束XX負責）
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。（孫XX負責）
9、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。（杜XX負責）
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
�。�1）策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。
（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
�。�3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。
�。�4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
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