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大學(xué)生活隨筆
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生活隨筆，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生活隨筆1
來(lái)到南京這座城市已經(jīng)有兩個(gè)月了，慢慢的也習(xí)慣了這里的生活。從宿舍到教室到食堂，似乎我的大學(xué)生活并沒(méi)有別人的那么有趣。性格內(nèi)向的我只喜歡在樹(shù)蔭下、在圖書館深深的角落里，或捧著書或發(fā)著呆。
不知冬之已至，校園依舊生機(jī)，偶有花朵在迎風(fēng)招展，樹(shù)木大都是長(zhǎng)青的。今日課已畢，便與室友在校園里慢慢地踱著。邊聊天邊擺弄著手機(jī)相機(jī)。一面走，一面相機(jī)里的景色不斷變換，然而卻不想按下快門。修竹茂林，小橋流水，水面飛鳥(niǎo)略過(guò)，蕩起一圈圈波紋，似乎很是風(fēng)景如畫。
在轉(zhuǎn)過(guò)小路的一邊，一回眸，撞進(jìn)你胸膛，繾綣如畫，宛如細(xì)雪夾著溫柔的舊夢(mèng)，念你——銀杏葉的腰姿。你就這樣靜靜的在角落，秋風(fēng)吹黃了你，滿身滿身。黃色，橙黃如夕陽(yáng)，映著天邊晚霞，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色……我仿佛回到家鄉(xiāng)回到小時(shí)回到心靈之境，又仿佛置身大漠蓬草紛飛獨(dú)看孤煙直上飛鴻哀鳴。哦！親愛(ài)的.故土！此刻我才明白對(duì)故土的眷戀竟是那么的容易使人傷魂……
每每秋冬，你便橙黃的如同燃燒了自己，燃燒了自己的命火，給寒風(fēng)中送去溫暖一色，萬(wàn)物枯萎時(shí)，你橙黃如火祛除人心寒氣。 秋冬的季節(jié)，父親掃著庭院的落葉，堆成一堆，天氣晴朗時(shí)，小貓小狗在上面曬著太陽(yáng)懶洋洋的睡覺(jué)，仿佛天底下最幸福的事情莫過(guò)于此。忽地，狂風(fēng)刮過(guò)，只覺(jué)發(fā)絲飛揚(yáng)，落葉翻飛，天地之間惟余莽莽。內(nèi)心的撼動(dòng)實(shí)在描繪不出，良久良久，才覺(jué)眼角有淚。 內(nèi)心的血沃之地盛開(kāi)出艷麗之花。
大學(xué)生活隨筆2
轉(zhuǎn)眼，快要離開(kāi)學(xué)校了，突然細(xì)想了一下，呀，正好換了四個(gè)網(wǎng)名了，記得申請(qǐng)時(shí)叫帥哥，全拜妖精所賜，總說(shuō)我長(zhǎng)得比男生好看（好吧，我的美貌只能跟男生比才看的出來(lái)嘛），大一時(shí)，很矯情的改為陌上花開(kāi)，那時(shí)候多單純啊，想著愿得一心人，白首不相離，想在茫茫人海中找到自己的他，想著有一個(gè)人會(huì)對(duì)我說(shuō)“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。”
可那個(gè)人終究沒(méi)有等來(lái)，我大二了，猶記得鐵凝去拜訪冰心時(shí)，冰心就問(wèn)她：“姑娘，你成家了嗎？”鐵凝那會(huì)子還不是作協(xié)主席，說(shuō)“沒(méi)有”，冰心說(shuō)“女孩子，不要急，要等�！蔽乙恢庇浿�，果不其然，待到鐵凝50歲時(shí)，遇見(jiàn)了華生，你是什么樣的人，你就會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)。這話不假，可是又有誰(shuí)想到在中間那20年的年華里一個(gè)女人的落寞。我不喜張賢亮，尤其是在會(huì)議上的那句“王蒙作品中的女性很美好，是以為他娶了一個(gè)好老婆，不像我，沒(méi)遇見(jiàn)一個(gè)好的'�！背墒炫说镊攘驮诖耍F凝會(huì)上一句話沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑，有些人，有些事，過(guò)了，就算了。就像自己前段時(shí)間看鐵凝的《火鍋?zhàn)印�，溫馨自然，言淺情衷，那才是一輩子，安安靜靜的，雖是一些柴米油鹽的小事，但是它溫暖，因?yàn)橐恢庇袗?ài)在傳遞。
總說(shuō)大二忙碌，的確，什么都想?yún)⒓�，課也特別的多，還有自己不想上的課，我又是屬于那種特別笨的女孩，有一點(diǎn)要?jiǎng)幽X子的課我就學(xué)不好，就像現(xiàn)代漢語(yǔ)，這門課，我?guī)缀跏强葱≌f(shuō)過(guò)來(lái)的，像金老爺子的，古龍的，匪大的，我愛(ài)金筆下的女子，愛(ài)古龍筆下的男子。曾經(jīng)和室友討論古龍，達(dá)成一致的就是他筆下的男人，風(fēng)流卻不下流，這一點(diǎn)很難做到，但是陸小鳳做到了，李尋歡做到了，尤記得陸小鳳那句“陸小鳳，四條眉毛的陸小鳳”，怎么會(huì)有男人四條眉毛呢？原來(lái)還有胡子。知道陸小鳳最愛(ài)沙曼之后，便很矯情的改網(wǎng)名為沙曼，總以為沙曼是與曼珠沙華有關(guān)，要不然她怎會(huì)有彼岸花的味道，怎會(huì)有冷若冰霜的氣質(zhì)，怎么讓陸小鳳在千千萬(wàn)萬(wàn)的女子之中對(duì)她念念不忘，到底只有沙曼能贏陸小鳳的心。
到了大三，準(zhǔn)備考研，在整理袁行霈那本文學(xué)史時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的意象，青梅。最初見(jiàn)到它，是我小時(shí)候讀三國(guó)，到現(xiàn)在猶記得青梅煮酒，心里想著，什么樣的果子還可以拿來(lái)煮酒，煮的時(shí)候會(huì)香嗎？煮完之后，是不是又是昨日黃花，只能如秋扇見(jiàn)捐。青梅，多好啊，那是一個(gè)女人最美好的時(shí)光，小時(shí)候，那是“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅”，兩小無(wú)猜，清清亮亮的。再大一會(huì)兒，那是“倚門回首，卻把青梅嗅”，小女孩子的心事全在那回首的一剎那間。雖不似崔鶯鶯般低頭拈花，倒也不失女孩子獨(dú)有的不勝?zèng)鲲L(fēng)般水蓮花的羞羞答答。等到真的長(zhǎng)大了，才明白愛(ài)過(guò)才知道什么是痛，正如“妾弄青梅憑短墻，君騎白馬傍垂楊。墻頭馬上遙相顧，一見(jiàn)知君即斷腸。”故以青梅改之，好友譏笑，酸兒辣女啊，個(gè)中滋味，如人飲水，冷暖自知。
如今，大四過(guò)了一半，我的性子卻仍是原先那樣毛毛躁躁的，現(xiàn)改為攖寧，取自蒲松齡的《聊齋志異》和《莊子》，取聊齋奇女子?jì)雽�，正如蒲松齡所寫，她愛(ài)笑，榮華絕代，笑容可掬。愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)太差。其二取莊子大宗師的那句“其為物無(wú)不將也，無(wú)不迎也，無(wú)不毀也，無(wú)不成也，其名為攖寧。攖寧者，攖而后成者也。”這是得失成敗都不動(dòng)于心的境界，畢業(yè)季，祝我好運(yùn)。
大學(xué)生活隨筆3
在大學(xué)這幾年里，我發(fā)現(xiàn)自己獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活。在家里，父母總是會(huì)照顧我，而在大學(xué)里，我必須學(xué)會(huì)如何照顧自己。我學(xué)會(huì)了如何洗衣服、做飯、打掃房間等基本生活技能。
其次，大學(xué)教會(huì)我如何與人相處。在大學(xué)里，我遇到了各種各樣的`人，有些人讓我感到非常困惑和不舒服，但是我必須學(xué)會(huì)如何與他們相處。通過(guò)與他們交流和溝通，我學(xué)會(huì)了如何理解和尊重他人的想法和習(xí)慣。
除此之外，大學(xué)還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。在課堂上，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了如何思考和分析問(wèn)題。此外，我還參加了很多社團(tuán)和活動(dòng)，這讓我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
大學(xué)生活教會(huì)我了很多東西，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)在我未來(lái)的人生中發(fā)揮重要作用。我相信，這些經(jīng)歷將幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)，成為一個(gè)更有價(jià)值的人。
大學(xué)生活隨筆4
也不知道為什么，現(xiàn)在越來(lái)越不想文字了。也許，是感到自己的文字沒(méi)有十分的價(jià)值罷。只得簡(jiǎn)單的記記事情，卻也是無(wú)聊之至啊。
所謂道理，好像沒(méi)什么不懂得了。所謂玄理，卻也不能明白也沒(méi)時(shí)間明白。
從前寫文章，自己會(huì)有自己的一片天地。天地之間所有材料伸手即來(lái)。現(xiàn)在，這份天地卻是漸漸跟這世界融為一體了。世界那么大，即便內(nèi)容更多，沒(méi)有中心點(diǎn)，何來(lái)文章的主旨念頭呢？
也許，一切復(fù)雜之后，剩下的只有簡(jiǎn)單。
以運(yùn)動(dòng)會(huì)為例。我只記得，我們學(xué)院的慘況。而我，根本沒(méi)盡全力。也許我可以參加多幾個(gè)項(xiàng)目，也許5000米的時(shí)候我可以再加一把勁，也許，我今后努力鍛煉，明年再接再厲。我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的文字，沒(méi)有了從前那無(wú)病呻吟的病態(tài)。只有簡(jiǎn)單的，我做得不夠。
至于情感上的問(wèn)題，也被我簡(jiǎn)單化了。我不再想太多，也不想被這些東西影響到我生活。我知道的是，倘若我是為了愛(ài)情躊躇不前，忘記了前進(jìn)的道路，那一切得之而來(lái)的愛(ài)情又有何用處呢？只能徒增煩惱罷了。有時(shí)候說(shuō)，男人經(jīng)常把事業(yè)放在第一位不是沒(méi)有道理的。有了事業(yè)，才能有更為堅(jiān)固的愛(ài)情。不然，愛(ài)情在生活的壓力不斷變質(zhì)發(fā)酵，出來(lái)的很少能是酒，只得是遭人嫌棄的糟粕。
與人交往。我之悲傷，我之思想倘若不與人交流，對(duì)方又何知呢？難道還要像從前一般靜夜舔傷口，作自憐自艾之態(tài)？我想說(shuō)，即便自己再有內(nèi)涵，對(duì)對(duì)方而言，認(rèn)識(shí)你一個(gè)不多，少認(rèn)識(shí)你一個(gè)不少。所謂的人的價(jià)值。我想，也不是什么大家成人化了，社會(huì)化了。只是，沒(méi)有什么能阻止對(duì)美好的追求，當(dāng)然，你表現(xiàn)于外的價(jià)值也一樣。況且，大家都不是圣人，難道不是么？
大學(xué)中的繁忙。，能有自己的目標(biāo)是很不錯(cuò)的，能去制定計(jì)劃從而去實(shí)施行動(dòng)是最棒的。一個(gè)老師糾正了我們的一個(gè)觀點(diǎn)。我們的許多目標(biāo)，不過(guò)是社會(huì)附加給我們的目標(biāo)。例如英語(yǔ)考級(jí)等。所以算不得是自己的目標(biāo)。于是，各種繁忙，不過(guò)是自以/為是的充實(shí)。到最后，什么也沒(méi)有。進(jìn)大學(xué)來(lái)，我知道了很多。學(xué)校有很多的部門，很多的.機(jī)會(huì)。但并不是有工作，有充實(shí)便是所謂的真實(shí)�，F(xiàn)在的我，希望把更多的時(shí)間留給自己。我想去學(xué)唱歌，學(xué)吉他，學(xué)小提琴，學(xué)街舞等等。再者，也許，也許我留在深職的時(shí)間沒(méi)有一年了。你叫怎么能夠用盡全力朝著沒(méi)有未來(lái)的方向進(jìn)發(fā)？
如果要說(shuō)，唯一能讓我介意的悲傷是什么？那么，明知道要?jiǎng)e離的時(shí)刻，看著今日他們的笑臉，我的心真的好痛。我會(huì)發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)上了這里的人，這里的生活。還有的是，我好害怕，這些來(lái)之不易的東西，會(huì)被人忘卻。忘記了自己。即便偶爾的想起，已然沒(méi)有太大的意義，只有一起的生活才是真實(shí)。不是么？仿若那一句，逝者已逝，即便再多的悼念與回憶又有何用呢？的確，這個(gè)星期，自己表現(xiàn)的不好�？偸潜恍┬碌南敕ńo影響著�，F(xiàn)在，靜下心來(lái)，我想說(shuō)的是，我希望，能夠在最后的日子里，對(duì)你們很好很好。其實(shí)這是我的自私。因?yàn)槲乙蚕肽銈儗?duì)我好，記住我。盡管向前面幾句說(shuō)的沒(méi)有意義。但我還是我，我做不到只為了結(jié)果而活。
寫完文字，便收拾心情，更好的行動(dòng)。這才是我的初衷啊。
加油吧！所有的人！加油吧！自己！
大學(xué)生活隨筆5
大學(xué)的校園給了我太多的自由，大學(xué)的校園讓我傾心贊嘆，大學(xué)的夢(mèng)想一直是支撐我高考的原動(dòng)力。高中的我很簡(jiǎn)單，因?yàn)閯?dòng)力很純粹。當(dāng)走進(jìn)大學(xué)夢(mèng)的第一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不一樣：不一樣的口音；不一樣的觀念；不一樣的人生目標(biāo)。此時(shí)的自己發(fā)現(xiàn)一切都變了，變得如此不可思議！如今，大學(xué)夢(mèng)要結(jié)束了，結(jié)束的又是那樣的徹底，感覺(jué)真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片云彩。但是，不管怎么，大學(xué)的老師卻讓我記憶猶新。
他是我的班主任，也是一個(gè)我記憶深刻的班主任。大學(xué)的.班主任可以帶上好幾個(gè)班，同時(shí)照常上課。大學(xué)的老師可算是神人，既搞科研，又上課。大學(xué)的老師傳話簡(jiǎn)單，一個(gè)飛信便讓班長(zhǎng)傳達(dá)，或者在班級(jí)群里發(fā)個(gè)信息。大學(xué)的老師五句話可以縮短成五個(gè)字。但是我的老師卻是不同，我的老師最喜歡把簡(jiǎn)單復(fù)雜化，我的老師喜歡用“反復(fù)”的手法，也可以說(shuō)成“不斷地復(fù)制加粘貼”。我的老師非常自信，因?yàn)樵谒囊曈X(jué)里都是別人搞不清楚、說(shuō)不清楚、寫不清楚。這就是我的老師。
不過(guò)，我只是說(shuō)了老師的一方面，因?yàn)槔蠋熢诖髮W(xué)群里可謂獨(dú)特。處事有獨(dú)特的想法，發(fā)言有出奇的語(yǔ)言，文章有出彩的文筆。曾發(fā)表過(guò)很多論文，獲得了學(xué)界的肯定；曾有出版社邀他出書，卻被他一口拒絕，因?yàn)槌霭嫔缫尷蠋煶鲥X；曾是很多社團(tuán)的會(huì)員，比如草堂協(xié)會(huì)。被外界認(rèn)可，被畢業(yè)生一致贊揚(yáng)。這就是我的老師。
大學(xué)的老師很瀟灑，上課時(shí)并不忌諱電話、短信，因?yàn)槭巧霞?jí)發(fā)來(lái)的，或是同事傳達(dá)的重要信息，我的老師也如其他老師不例外。老師可算一個(gè)字“神”，可以把課講得讓人“生不如死”，天南地北任我行，還可以順便將電話信息分解。作為學(xué)生的我，感覺(jué)只能用兩字形容“頭痛”。
但是老師除去“黑色幽默”，待人卻極為真誠(chéng)！時(shí)常成都、上海兩邊跑，學(xué)生有事，他必定最先出面；學(xué)生有困難，他必定援手。一心為生，實(shí)屬難得！
我的老師可謂敬業(yè)，不管學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)，就是悲慘到“獨(dú)白”，他也堅(jiān)持不懈！下課拖堂，因?yàn)樯险n稍有遲到。上課時(shí)學(xué)生來(lái)晚，他不惱；學(xué)生叫囂，他不叫；學(xué)生打牌，他旁聽(tīng)；學(xué)生神游，他自樂(lè)。
人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的老師做到了，有贊美之聲，有嬉戲怒罵，足矣！
大學(xué)生活隨筆6
6月8日晚上，是一個(gè)難忘的夜晚，我結(jié)束了我的高中生涯，也對(duì)過(guò)往的一切說(shuō)了句再見(jiàn)，而再見(jiàn)也許意味著再也不見(jiàn)!
那個(gè)晚上，我心里暗暗下定決心，無(wú)論結(jié)果如何，我絕不復(fù)讀!復(fù)讀熱潮一波又一波，通過(guò)復(fù)讀考上北大的也不少�？晌仪宄�，我自己不是那塊料，于是，我選擇上了一個(gè)省內(nèi)的普通二本高校，過(guò)著普通學(xué)校的普通生活!
剛來(lái)大學(xué)時(shí)，不甚適應(yīng)，去哪都迷路，找不著北；軍訓(xùn)天太熱，欲哭無(wú)淚!沒(méi)有朋友，只有室友；沒(méi)人聊天，只好網(wǎng)聊。無(wú)處排遣的寂寞，只好把自己的注意力放在另一邊，繼續(xù)堅(jiān)持著高中時(shí)的愛(ài)好，每天看書聽(tīng)歌寫作，是唯一讓我開(kāi)心的一件事!
室友說(shuō)我，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，極其神秘。因經(jīng)常不出現(xiàn)在她們的視野中，還開(kāi)玩笑說(shuō)我談戀愛(ài)了!天知道，我一個(gè)人走在路上，心情是多么的寂寥。
村上春樹(shù)說(shuō)，“哪里有人喜歡孤獨(dú)，不過(guò)是不喜歡失望!”
雖然我可以享受孤獨(dú)，可這并不代表我不喜歡身邊知心好友相伴。不過(guò)，大學(xué)往往是一個(gè)人的形單影只，兩個(gè)人的如膠似漆!
朋友，不存在的!
慢慢的過(guò)著一如往常的生活，心情也會(huì)起伏，難過(guò)悲傷席卷的`時(shí)候也只好自己化解，只是偶爾顧影自憐，不再渴望尋求別人的寬慰!
煩惱也有，慢慢的也被遺忘；目標(biāo)還在，漸漸的不再重要!日子如水流過(guò)，心情似乎只是擺設(shè)。忙的時(shí)候，死去活來(lái)，想罵娘；閑的時(shí)候，又不知怎么辦!
只好看看自己喜歡的書，翻翻喜歡的明星八卦，聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)人的情歌撫慰空虛的心靈。還不行，就只好寫寫那些矯情做作的文字，付諸筆下的時(shí)候，似乎也把蒙在心上的灰塵吹掉，藏了很久的垃圾清光，坦坦蕩蕩的感覺(jué)挺好!
今天是20xx.12.3，離第一個(gè)學(xué)期的結(jié)束不到兩個(gè)月!
周日，學(xué)校卻安排了幾節(jié)有關(guān)心理情緒的課程。由于昨天班級(jí)轟趴有點(diǎn)累，晚上又熬夜沒(méi)睡好覺(jué)，今天上午的三節(jié)課，還是沒(méi)抗過(guò)去，趴在桌子上睡了將近一個(gè)小時(shí)。
大學(xué)還有一個(gè)吸引人的地方就是自由，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)地方，可以任由你隨心所欲!最起碼，只要你遵守學(xué)校的紀(jì)律 其余的隨你!沒(méi)有聽(tīng)課也沒(méi)關(guān)系，作業(yè)做了，沒(méi)有掛科就行!
迷迷糊糊睡過(guò)去之后，課程已經(jīng)講完發(fā)了一張作業(yè)紙，每個(gè)人做完交上去就可以離開(kāi)教室!寫下近來(lái)的三個(gè)煩惱，以及你的看法!我認(rèn)認(rèn)真真的寫了，第一晚上熬夜睡不好覺(jué)，第二人際交往很多困擾，第三，期末考在即，功課沒(méi)學(xué)好!
三個(gè)煩惱，在別人眼中根本不是事，可是我卻一直無(wú)法掙脫它們帶給我的苦惱!
其實(shí)根本沒(méi)有解決的最佳辦法，唯一要做的不過(guò)是，自然的隨性的度過(guò)大學(xué)生活，不自卑不自憐，不逾越守底線，目標(biāo)還得實(shí)現(xiàn)，煩惱仍然在線!人生那么長(zhǎng)，怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢？
下午一個(gè)高中同學(xué)，向我倒苦水!
“其實(shí)我還有好多事情沒(méi)做，但是我現(xiàn)在，只想好好的玩一場(chǎng)。像昨天的話，我也是帶著心情的包袱去玩的，因?yàn)槲疫�有很多事情沒(méi)做，我不敢這樣玩，但也正因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在我都不敢去想自己到底還有多少事情沒(méi)做，我害怕我列出來(lái)后，又忙得沒(méi)空閑時(shí)間�！�
“好難受啊。這就是我的大學(xué)嗎？”
“忙著忙著，自己都控制不了自己，心在不停的拒絕。
有時(shí)候自己都不知道自己還忙什么，反正就是，生活基本被排滿。忙里又常常偷閑。”
“但其實(shí)我的心并不是閑的。一直都是掛著一個(gè)包袱”
有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，但基本上說(shuō)清楚了他的現(xiàn)狀，每天都很忙，卻不知道忙什么，想放松自己卻苦于放不下，心里有一個(gè)包袱，時(shí)刻在侵?jǐn)_著他，他難受，卻無(wú)處安放!
最后，他說(shuō)，“我感覺(jué)我的大學(xué)生活就是一場(chǎng)失敗而已!”
我只想說(shuō)，一切為時(shí)尚早，未來(lái)不可測(cè)!
也許，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期只剩下不到兩個(gè)月，但也許好好的度過(guò)，我們的心靈也會(huì)得到寬解，有時(shí)候，不必強(qiáng)逼自己，順其自然亦是大智慧!
可我還是想問(wèn)，你的大學(xué)生活還好嗎？倘若不順心，何不放寬心!
大學(xué)生活隨筆7
白果樹(shù)院是我時(shí)代的校園。在那里，我幸福地度過(guò)了三年的美好時(shí)光。如今，已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去那個(gè)院子看看了，也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在，但它將永遠(yuǎn)珍藏在我心里，縈繞在我夢(mèng)里。
開(kāi)學(xué)不久，便逢金秋了。兩棵白果樹(shù)的葉子全變?yōu)闇\，乍看，讓人以為開(kāi)了一樹(shù)的小黃花�；蛟S你會(huì)覺(jué)得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭，且輕輕地扇動(dòng)著翅膀，反射著秋天燦爛的陽(yáng)光。細(xì)看時(shí)每片小葉子都象把玲瓏可愛(ài)的小折扇，披蓋著累累的白果。風(fēng)乍起，樹(shù)冠搖動(dòng)，刷刷的，象老人爽朗的笑。霎時(shí)間，滿目已是飄舞的黃葉，雪片一般紛紛飄揚(yáng)著，灑了一地，落了一身。
上課時(shí)，偶爾會(huì)有一片金的小葉子飄進(jìn)教室的窗口，棲身于我們的桌上。我們便突發(fā)〝奇想〞，偷偷地在樹(shù)葉上題首小詩(shī)，夾進(jìn)書里。以后，我們常用這種小折扇式的.葉子寫上所謂的詩(shī)，互相傳看，結(jié)交詩(shī)友，也很有幾分情趣。課間，我們常佇立在窗前，享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓，大大方便了我們的視線。稍一抬頭，會(huì)看見(jiàn)那紅瓦圍成的一角藍(lán)天，藍(lán)湛湛的，汪汪如水，雖然是一角，卻更顯得純澈。深邃。我們愛(ài)久久地凝望這角深藍(lán)的天空，咀嚼這深藍(lán)色的神韻。在這純純的底色上，譜一曲歌，畫一幅畫，寫上我們美好的向往。小院的大部分天空被白果樹(shù)的樹(shù)冠遮住了。透過(guò)枝葉的縫隙，會(huì)看到大棉絮般的云朵悠然地飄過(guò)，或許還會(huì)有一支白鴿的方隊(duì)掠過(guò)小院這方天空。深藍(lán)。金黃。雪白互相掩映，形成一幅明麗的畫面。畫面有一種和諧的美，立體的美，再添上我們，便有了靑春的美，希望的美。
多么可愛(ài)的白果樹(shù)院啊！
光陰茬苒，如今我巳不在那個(gè)院子了。記得畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們互贈(zèng)一片白果樹(shù)葉，并住上面寫上留言。那時(shí)，我們是多么流連那個(gè)小院啊。
大學(xué)生活隨筆8
又到一年畢業(yè)季，我猜廈大門口的鳳凰花又再次熱熱鬧鬧地盛開(kāi)了吧。它們宛若天邊一朵朵升起的云霞，紅彤彤如火焰般映照著畢業(yè)學(xué)子依舊稚嫩的臉，仿佛是一場(chǎng)期待已久的狂歡，為畢業(yè)生唱起一首婉轉(zhuǎn)而滿懷期待的送別。
時(shí)光如流星般劃過(guò)天際，一眨眼功夫，已匆匆四年。曾經(jīng)的大一新生轉(zhuǎn)眼間，成了即將踏出校門的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在走出校園前，我們需要好好地與校園告別、與同窗告別、與老師告別、與青春告別。
踏出校園后，我們已不再是學(xué)生，我們前方多了許多條路、也多了許多種可能。誰(shuí)也不知道未來(lái)在哪里、前方在哪里，唯一知道的事——即便前路再艱辛，我們也要硬著頭皮，一步一個(gè)腳印地走下去。
曾經(jīng)在一起生活了整整四年的舍友們，也將在這一刻開(kāi)始各奔東西，你會(huì)看見(jiàn)宿舍里的床位，一張一張地變空、衣柜里的衣服一件一件地消失、一間間宿舍門被依次鎖上，而曾經(jīng)洋溢在宿舍里的歡聲笑語(yǔ)也一點(diǎn)點(diǎn)隱沒(méi)在寂靜的夜色中，直到所有的人，都如鴻雁般展翅高飛，飛離這所生活了四年的大學(xué)。
未來(lái)在哪里?前路在哪里?我們這些畢業(yè)生，成了被風(fēng)吹散的蒲公英，帶著理想的種子，翻山越嶺、漂洋過(guò)海，尋找屬于我們心中的夢(mèng)，或許有一天我們會(huì)再次相遇，或許我們永不再見(jiàn)，但曾經(jīng)的大學(xué)時(shí)光，卻永遠(yuǎn)不曾抹去。那段青春歲月，如一塊薄玉，深深地埋在我們的心里，成了溫暖我們生命的`火種。當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí)，能讓我們?cè)僖淮握褡�，再次抖擻精神、重拾信心，為理想而揮汗如雨。
畢業(yè)若干年后的你我，還記得曾經(jīng)年少時(shí)的夢(mèng)嗎?還記得在大學(xué)里說(shuō)出的豪言壯語(yǔ)嗎?生活是否已經(jīng)把你的棱角磨去，讓你變成一個(gè)為現(xiàn)實(shí)的茍且，而甘愿委曲求全的人了嗎?如果夢(mèng)未死，就不要輕言放棄，“天道酬勤”這四個(gè)字依然有他的價(jià)值和意義，只要努力，就一定能拼出屬于自己的一片燦爛天地。
時(shí)光容易把人拋，紅了芭蕉，綠了櫻桃。在即將離開(kāi)校園之時(shí)，讓我們和每一個(gè)同學(xué)來(lái)一次擁抱，感謝他們四年的陪伴與幫助，祝福他們前程似錦;也給教過(guò)自己的老師們一個(gè)大大的擁抱，因?yàn)樗麄兊膫鞯朗跇I(yè)解惑，成就了現(xiàn)在的自己。離別之前，讓我們好好地與青春告別，感謝命運(yùn)的安排，讓我在最美的年華里遇見(jiàn)你。
大學(xué)生活隨筆9
清晨，溫和的陽(yáng)光把我們叫醒；云端，樂(lè)曲盈盈……透過(guò)明亮的窗戶，一排排年輕的學(xué)生，伏在書桌上靜靜的學(xué)習(xí)。時(shí)間，飛快似的督促我們求知。
心情順暢愉悅，透過(guò)明亮的窗戶，抑或看到他們嬉鬧，每個(gè)人充實(shí)的過(guò)完一天；
傍晚，和煦微涼的晚風(fēng)輕拂過(guò)；星空，閃閃星光，透過(guò)明亮的窗戶，仍舊有勤奮的學(xué)者，忘我地遨游在知識(shí)的海洋；
老師，辛勤的園丁，三尺講臺(tái)上，他們盡職盡責(zé)，教書育人。
這就是我心中想象過(guò)的大學(xué)校園，寧?kù)o，和諧，充滿著渴求知識(shí)、你追我趕的緊張氣氛，又不乏輕松愉快的氛圍。
一切都是那么純潔，那么美好，沒(méi)有世俗的污穢，更沒(méi)有社會(huì)上的'爾虞我詐！在這里，同學(xué)之間會(huì)相互關(guān)心，相互幫助，共同進(jìn)步；老師盡心盡力的教授給你知識(shí)，幫你指點(diǎn)迷津，尊重你的思考方式，給你充足的空間，讓你去施展自己的才能，老師會(huì)跟你一起品味生活的酸甜苦辣，沒(méi)有任何私欲，將一切都奉獻(xiàn)給最熱愛(ài)的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給他最熱愛(ài)的學(xué)生。
在這里，我們會(huì)解放自己的個(gè)性，培養(yǎng)獨(dú)立精神，增強(qiáng)集體意識(shí)，提高與他人合作的能力，更重要的是我們會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，這些知識(shí)并非僅僅服務(wù)于畢業(yè)之后的求職和工作，更重要的是我們要學(xué)會(huì)“生活”，學(xué)會(huì)為人處事的方法，學(xué)會(huì)在社會(huì)上立足！
我心目中的大學(xué)是最純潔、最美好的地方，是千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方，在這里我們會(huì)放飛理想，走向成功！
大學(xué)生活隨筆10
離開(kāi)大學(xué)生活也快有一年了,當(dāng)老師也快半年了,眨眼間一個(gè)學(xué)期就被這無(wú)聲無(wú)息的夏風(fēng)給帶走了!它同時(shí)也帶走了自己的青春!自己也在毫無(wú)知覺(jué)中老了一歲!
真的!感嘆時(shí)間過(guò)得好快,如果要說(shuō)這世界上什么最無(wú)情?那我想毫無(wú)疑問(wèn)就是這該死的時(shí)間了!冬去春來(lái)夏到,蕭條的萬(wàn)物儼然變得生機(jī)勃勃起來(lái),年輕小伙子的面容上也增添了一道道風(fēng)吹過(guò)的痕跡,一簇簇濃密的胡須拔地而起............!!!
這使人不禁回想起曾經(jīng)的大學(xué)生活,大家風(fēng)華正茂,到處一片片生機(jī)勃勃.青春四射的景象真的讓每一個(gè)人終生難忘!同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起組織各種課內(nèi)外活動(dòng);兄弟一起大球,一起拼酒;姐妹一起逛街,一起買零食吃;情侶一起約會(huì),一起手牽手逛街;師生一起探討學(xué)習(xí),一起去春游...............都在腦海里歷歷在目!
幾年的大學(xué)生活,不論何時(shí)何地都讓每一位學(xué)子激動(dòng)不已.終身難忘,回味無(wú)窮.那種生活好象直到昨日才剛剛結(jié)束,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)它又是多少的遙而不可及啊!我想這也許并不只是我一個(gè)人的情感,而是所有和我一樣剛從大學(xué)畢業(yè)不久的'校友們,甚至包括大學(xué)畢業(yè)很多年的學(xué)長(zhǎng)們.
初出社會(huì)好似什么都不懂,不知該何往何從,可又什么都不怕,就有"初生牛犢不怕虎"的一股闖勁,可并沒(méi)有多少人都真正的一帆風(fēng)順,大部分人都是到處碰壁,最終弄得自己滿身的傷痕,最后只能拖著疲憊不堪是身體進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).他們希望能在夢(mèng)里慰籍自己的傷痕,希望能在夢(mèng)里找回自我,希望能在夢(mèng)里找到一點(diǎn)歸宿感,希望能在夢(mèng)里找到自己今后的人生之路!希望能在夢(mèng)里重返那無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活!
經(jīng)過(guò)了屢次失敗后,我開(kāi)始重新審視自己,為自己做了一次全面的人生總結(jié).從此我各方面都國(guó)家努力積極,再也不是那個(gè)年少輕狂的毛頭小子,而是謙虛謹(jǐn)慎!終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了一份自己還算滿意的工作.可與此同時(shí),自己的尊容也增添了許多條風(fēng)吹過(guò)的痕跡,不聽(tīng)話的胡須也一天天拼命的爭(zhēng)著破皮而出,長(zhǎng)滿了整個(gè)下巴!這時(shí)才回想起自己這一年來(lái)好似做了一個(gè)噩夢(mèng)!
噩夢(mèng)醒了,我的心里全是酸酸甜甜的滋味,這就特別懷念起那無(wú)憂無(wú)慮,而又充滿生機(jī)活力的天堂---------大學(xué)生活!!!
大學(xué)生活隨筆11
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。
大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。
但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱。在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。
但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好。”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。
其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩。所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；大學(xué)，除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的.生活；大學(xué)，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由；大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞�(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)公室；大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。
當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
大學(xué)生活隨筆12
在餐廳里，同樣的是在一點(diǎn)鐘方向的一杯熱飲，同樣的尋坐在一個(gè)舒適僻靜的位置，同樣的是一個(gè)人在靜靜的思索著什么。不同的是時(shí)間，不同的是同樣的問(wèn)題因?yàn)闀r(shí)間的不同，所得出了截然不同的答案。
時(shí)移境遷，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)在這座城市里生活了一年多了。因?yàn)樽x大學(xué)來(lái)到了一座新的城市，開(kāi)始了一段新的生活。初來(lái)乍到懷揣著夢(mèng)，滿心的迷，如今都已經(jīng)有了對(duì)它們新的注解。一直在尋找著什么，得到著什么，又失去著什么，卻領(lǐng)悟著什么。高考之前目標(biāo)明確，至于完成這個(gè)目標(biāo)后又會(huì)迎來(lái)新的什么，已經(jīng)不在那么重要了。離開(kāi)了那座圍城，所面臨的一切是好是壞因人而異�？墒谴蠖鄶�(shù)人的人所需面臨的大致都是迷茫的，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)所以充滿迷茫的生活。沒(méi)有目標(biāo)的生活必然是無(wú)所寄托的。無(wú)所寄托的生活，又必然是無(wú)聊的。所以說(shuō)大學(xué)生們往往都覺(jué)得在大學(xué)的日子里是如此的無(wú)聊，如此的毫無(wú)意義。這種因?yàn)闊o(wú)聊而毫無(wú)意義的生活，由此引發(fā)了一系列不同的夢(mèng)。大學(xué)為這些造夢(mèng)們搭建了同樣的平臺(tái)，他們卻各自開(kāi)發(fā)了不同的夢(mèng)，自然夢(mèng)醒之后又有了各自不同的結(jié)果。
如果說(shuō)每個(gè)人人生的分化從此刻開(kāi)始，其實(shí)也是不夸張的。造夢(mèng)者們?cè)谶@個(gè)自感無(wú)聊而毫無(wú)意義的日子里，都為自己找到了新的`寄托或者說(shuō)是目標(biāo)。有的人坐在電腦的熒屏前，走完了這幾年的時(shí)光。有的人在愛(ài)恨交織的小說(shuō)里，尋找到了一個(gè)時(shí)期心靈的依靠。有的人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上強(qiáng)身健體，盡情快樂(lè)的揮灑著汗水。有的人孜孜不倦的，一頭埋進(jìn)書海中。這些造夢(mèng)者都有著各自不同的選擇，不同的選擇自然都得到了不同的結(jié)果。雖然這些結(jié)果，對(duì)于在進(jìn)行造夢(mèng)的人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)未知數(shù)。不過(guò)至少此時(shí)他們是快樂(lè)的，至少是充實(shí)的。
我在這大學(xué)一年多的日子里，初來(lái)的時(shí)候也是懷揣著夢(mèng)和滿心的迷。大學(xué)時(shí)光的開(kāi)始，其實(shí)也是夢(mèng)的開(kāi)始。雖然夢(mèng)會(huì)醒，可是誰(shuí)都希望夢(mèng)里的美好終會(huì)醒后成真。夢(mèng)很美也很長(zhǎng)，夢(mèng)半醒，造夢(mèng)者清醒了一半才發(fā)現(xiàn)竟如此寒冷。卻依舊還有半夢(mèng)，等著續(xù)寫。夢(mèng)醒之后我們將何去何從，那是夢(mèng)醒之后。
大學(xué)生活隨筆13
深夜，手機(jī)的呼吸燈不斷閃爍。我打開(kāi)手機(jī)，看著從另一端傳達(dá)而來(lái)的心情。
怎么辦?我又把學(xué)長(zhǎng)惹毛了。他會(huì)不會(huì)開(kāi)了我哪?
什么怎么辦，放心的睡覺(jué)吧不會(huì)的。我如此回復(fù)道
他又急眼了。我好無(wú)辜
我細(xì)細(xì)的想下了，打上了兩個(gè)字嘿嘿
哼，大不了，我就走唄她好像在那邊任性。
你偷他厘米秀貼紙了?
哪有，我跟他說(shuō)不會(huì)做ppt，今晚交不上，他讓我明天交。
我只好說(shuō)道走了多不好，編輯部少個(gè)美女，損失很大啊
我給他發(fā)了三個(gè)菜刀，他就被我氣死了......她自顧自的說(shuō)。
他已經(jīng)被我氣死一回了我只好隨和到
管他，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)扶頭哭的表情
我不想干了，沒(méi)有意思。
她繼續(xù)說(shuō)到我要走，你們不要留我
我沉思一下回復(fù)到慢走，不送
她在那邊好像認(rèn)真了我這就去辭職
停停停，我錯(cuò)了。別辭職
天天事情這么多，還沒(méi)什么用，為什么要留著那?
沒(méi)事，要我們干嘛
我繼續(xù)說(shuō)道好了，明天我去教你做ppt
......
清晨，收拾好從昨晚留下來(lái)的壞心情。聽(tīng)一首曲子，輕快地，明亮的。細(xì)細(xì)想著最近發(fā)生的事情。
另一個(gè)，在不久之前也已經(jīng)退出我們編輯的團(tuán)體。暑假找她聊過(guò)，對(duì)于她人想法很在乎的一個(gè)女生。這世界上，有那么多人啊，我曾經(jīng)也遇上過(guò)，以損毀別人，在背后使壞的人。他們會(huì)對(duì)你生活指指點(diǎn)點(diǎn)，不在乎你的感受，橫加一些指責(zé)。但是，這又能怎樣那?在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，總會(huì)有那么多坎坷。我們不要去在原地痛苦悲傷流淚了。前途還很長(zhǎng)，我們不要再回頭去仰望。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
午后，穿梭在茫茫人海中，有幾個(gè)熟悉的身影總讓我默默駐足。承載著夢(mèng)想與努力的喇叭，下面矗立著她的身影。側(cè)耳傾聽(tīng)。
我們的收聽(tīng)效果，我們都是知道的。不好，并不理想。即使我們做了很多努力，但依舊沒(méi)多大改觀。但是，我們?cè)谂�。一直都在，那些不愿的，不希望的的人也在默默付出著。我們沒(méi)有在指責(zé)。埋怨過(guò)誰(shuí)。好像更多的，是在完成心中的一個(gè)祈愿。那是我們最初認(rèn)為的模樣。我們堅(jiān)信有些事就應(yīng)該堅(jiān)持下去。結(jié)果是明天的，而我們只要今天努力過(guò)了，看著伙伴的汗水，看著伙伴的眼淚......
夜晚，星星在我們沒(méi)有到達(dá)的.地方閃爍。我們收拾著，伴我們睡眠的床鋪與夢(mèng)。但很多時(shí)候，這個(gè)時(shí)間并不是用來(lái)靜思的。
學(xué)姐今晚的脾氣很壞，你快去問(wèn)問(wèn)她日志的問(wèn)題她那邊已經(jīng)開(kāi)啟黑人模式
為啥是我?
我不敢，學(xué)姐脾氣太壞了
哈哈，好。
轉(zhuǎn)入另一場(chǎng)對(duì)話。
我把一張標(biāo)注好的照片給學(xué)姐發(fā)送過(guò)去學(xué)姐，這樣就好了吧?
她很喜歡較真，用另一種話來(lái)說(shuō)，我的學(xué)姐很嚴(yán)謹(jǐn)。周幾后面用阿拉伯?dāng)?shù)字，不然會(huì)不會(huì)太長(zhǎng)
大寫數(shù)字跟阿拉伯?dāng)?shù)字一樣，只占一格啊。我有點(diǎn)蒙
聊過(guò)一會(huì)她說(shuō)明晚來(lái)學(xué)習(xí)怎么存稿件吧，當(dāng)然，你們?nèi)绻麃?lái)的話
好
到這里，怎么講哪。曾經(jīng)，我也曾要求退部，很多時(shí)候，你身處于自己的幻想中，當(dāng)你開(kāi)始接觸這個(gè)幻想中真實(shí)的事物，忽然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。但是，你沒(méi)有選擇退出，你堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)有一天，你終于還是發(fā)現(xiàn)，這終究不是自己想要的生活。你便要求退出。
但是，很多時(shí)候。你進(jìn)得容易，但是想要放手全身而退，并不可能的。對(duì)于夢(mèng)想，對(duì)于青春，我并不想歌頌，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是殘酷的。每個(gè)人都有自己心理上的缺點(diǎn)，都會(huì)心情不好，都會(huì)有時(shí)的虛弱。或傷心，或哭泣，或憋在心里的苦悶，或?qū)σ粋�(gè)并不懂你的人訴說(shuō)......
青春啊，絕對(duì)不是一首完美的贊歌。她是一個(gè)曲線，身處其中的，可能會(huì)為低谷傷心。而云過(guò)風(fēng)清的時(shí)候，回想自己那些從高端到低谷，從低谷到高端的時(shí)光......
繼續(xù)我的的青春旅程，路上的人很多，我將一一記錄，你們的好，你們的壞。對(duì)于夢(mèng)想的拼搏，我也將鼓足勇氣。
大學(xué)生活隨筆14
時(shí)光在指縫間流逝，我在大學(xué)已經(jīng)兩年了，這就要結(jié)束我的學(xué)生時(shí)代了，從我記事起，我好想就一直是一個(gè)學(xué)生，十幾年，十幾年來(lái)我習(xí)慣了一個(gè)習(xí)慣，學(xué)生，小學(xué)的天真，初中的瘋狂，高中的壓力，我習(xí)慣的習(xí)慣，現(xiàn)在突然要改變，在大學(xué)的這最后幾個(gè)星期或者最后幾天，我開(kāi)始了不舍，開(kāi)始賴在學(xué)校不想走，之前對(duì)社會(huì)的向往，對(duì)念書苦，念書累的抱怨，現(xiàn)在突然轉(zhuǎn)變成了一種內(nèi)心深處的眷戀。
現(xiàn)在突然要改變自己的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)好可怕，真的好可怕。自己生活在社會(huì)，卻沒(méi)有真正的接觸到社會(huì)，他們說(shuō)社會(huì)很復(fù)雜，逢人說(shuō)話只說(shuō)七分，留的三分余地。不像學(xué)校這樣簡(jiǎn)單，同學(xué)之間這樣純潔的友誼。老師說(shuō)，同學(xué)間的友誼是自己老了以后最深思念，只有自己在社會(huì)中呆久了才會(huì)明白。
學(xué)生時(shí)代的自己是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有什么心思，就是顧著玩，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就哭，不會(huì)讓自己感覺(jué)到累。自己以前太愛(ài)抱怨，總說(shuō)上學(xué)不好，太苦太累，總是不想念書，想早早輟學(xué)，現(xiàn)在自己真的該“輟學(xué)”了，卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的恐懼，真的該改變自己的習(xí)慣，去習(xí)慣另一種習(xí)慣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己望而卻步了。不想離開(kāi)學(xué)校，或許一種習(xí)慣久了，人生就開(kāi)始重復(fù)不愿改變了吧，我這么想到。
不管自己怎么想，再怎么不愿意，自己也明白自己得離開(kāi)學(xué)校了，再恐懼，時(shí)間也已經(jīng)不容許了，該步入社會(huì)了，父母十幾年來(lái)也很累了，該為父母分擔(dān)一些責(zé)任時(shí)候了。社會(huì)再怎么可怕也要習(xí)慣，讓自己從一種習(xí)慣中掙脫出來(lái)，習(xí)慣另一種習(xí)慣。
記得自己曾經(jīng)站在十八歲的時(shí)候，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，現(xiàn)在才明白，這個(gè)畢業(yè)季自己得真正長(zhǎng)大了，那只不過(guò)是自己長(zhǎng)大得一種練習(xí)。得逼著自己加速習(xí)慣社會(huì)，自己才能在社會(huì)中活下去，活下去，對(duì)，活下去，畢竟自己還很年輕，還有大把的青春可以揮霍，自己也是時(shí)候去更廣闊的天空翱翔了。社會(huì)有太多的.東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，以后的社會(huì)將是我們年輕一代的社會(huì)，自己要想在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中存活，就得逼著自己學(xué)更多得東西。
十八歲自己成年了，畢業(yè)季，自己面對(duì)得更多了，在這個(gè)陌生的城市，沒(méi)有父母的照顧，得自己照顧自己，在這個(gè)陌生的城市，看著太陽(yáng)都沒(méi)有了色彩。要畢業(yè)了，沒(méi)有自己想想中的瘋狂興奮，沒(méi)有理想中的開(kāi)心，只是感覺(jué)自己的責(zé)任多了。
畢業(yè)了，乘著自己的大把青春再手，乘著自己還有理想，乘著自己的棱棱角角還沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)磨平，逼著自己去奮斗吧�，F(xiàn)實(shí)還沒(méi)有把自己逼瘋，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的可怕，只是對(duì)社會(huì)有點(diǎn)恐懼的時(shí)候，我們?cè)撊プ鳇c(diǎn)什么了。
大學(xué)生活隨筆15
9月13號(hào)，一個(gè)不太尋常的日子，我第一次離開(kāi)了天津來(lái)到了一個(gè)新的城市，燕郊。我的新大學(xué)的名字很高大上，甚至還有很多人沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)“防災(zāi)科技學(xué)院”。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)只算是一個(gè)挑戰(zhàn)，我的小學(xué)，初中，高中都沒(méi)投離開(kāi)過(guò)家而這一次注定不平凡。
拿著火車票坐在候車廳心情很復(fù)雜，我承認(rèn)我是一個(gè)戀家的人但是沒(méi)想到我會(huì)這么舍不得。但是當(dāng)火車開(kāi)啟的時(shí)候我卻有了一絲絲興奮，我的大學(xué)它在等我！
到了北京站我在車站口等著校車，很開(kāi)心因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)是第一個(gè)來(lái)接新生的，看著學(xué)長(zhǎng)們穿著印有學(xué)校名字的衣服感覺(jué)我與這所學(xué)校又近了一步。
報(bào)道是忙碌卻又是井井有條的，在學(xué)姐的幫助下我很順利地完成了注冊(cè)，等待我的是我的新舍友們。 我的新宿舍很干凈很大有一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)，當(dāng)然我也見(jiàn)到了我的舍友們。她們來(lái)自全國(guó)各地，有著不同的性格但我們有著共同點(diǎn)——我們都離開(kāi)家鄉(xiāng)。惺惺相惜的我們很快找到了共同話題。
“軍訓(xùn)”對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)并不陌生然而這一次為期兩個(gè)星期的軍訓(xùn)卻讓我們不能忘懷。雨中有我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)，教室里有我們上理論課的身影。軍訓(xùn)真的能磨練我們的毅力但同時(shí)也讓我們彼此之間更加熟悉。
軍訓(xùn)是我們的第一課，軍訓(xùn)結(jié)束意味著我們的大學(xué)生活開(kāi)始了不一樣的篇章。
第一次在不同的教師上課，第一次為了占一個(gè)前排的座位而飛奔，第一次。好多的第一次。那一天吃完晚飯我走在回寢室的'路上，那時(shí)候正值日落天紅紅的，耳邊是廣播站放的音樂(lè)而我走的那條路兩旁的樹(shù)葉沙沙作響。好久沒(méi)有這么愜意的散步了，真的很久了，為了高考忙碌的我已經(jīng)很久沒(méi)有欣賞過(guò)日落每天都是太陽(yáng)升起前上學(xué)天黑后回家。不過(guò)是上半年于下半年的差別卻已經(jīng)有了這么大的改變。還記得緊鄰高考時(shí)的某一天下課我與兩個(gè)好友談?wù)撐覀兊拇髮W(xué)生活，那時(shí)候我們很期待很興奮而現(xiàn)在只有平靜了。有時(shí)候我很羨慕那些可以在自己家所在的城市上大學(xué)，羨慕他們可以在周末時(shí)回家，然而在異地的我們卻只能給父母打電話來(lái)訴說(shuō)我們的想念。
我的大學(xué)生活已經(jīng)有一個(gè)多月了，感覺(jué)還不錯(cuò)因?yàn)槲矣兄孑庥挚蓯?ài)的室友們！未來(lái)怎么樣我不知道但是我一直相信一句話”沒(méi)有一個(gè)人是可以一直陪著你的“。我希望我的大學(xué)生活能平靜去不平乏！
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