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讀《彩色的非洲》有感
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《彩色的非洲》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《彩色的非洲》有感1
我剛剛離開泰國，還沉浸在“泰國”的歡樂氛圍中。今天，今天又來到了非洲�！胺侵蕖笔瞧叽笾拗弧７叛圻|闊的非洲，真讓我感到開心，我可玩的痛快了。不信，你跟一起去瞧瞧非洲的自然風光和異域文化吧！
《彩色的非洲》這篇課文描述了非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風采，從多個方面展示了非洲的'自然風光和異域文化，表達了“我”的真切感受——“非洲真是一個色彩斑斕的世界”。
我走進這遼闊的非洲，映入我的眼簾，是一幅幅七彩的畫卷，真讓我回味無窮，令我向往( ⊙ o ⊙ )啊！我想保護和建設這片奇異而又淳樸的土地，希望我的愛能將非洲和整個世界變得更加美麗祥和。我希望非洲的野花花朵長勢更碩大，葉子更繁茂，色彩更鮮艷，這樣非洲就更加豐富多彩了。讀這篇課文的同時讓我感覺置身在其中——花?中，這些花草樹木表現(xiàn)在它的五彩繽紛和異常美麗。
動物世界也是彩色的，真讓我難以相信，這非洲也真的稱得上是彩色斑斕了。僅僅非洲一國就有幾千種蝴蝶，單單一家大賓館就有幾百種蝴蝶，真是名副其實的蝴蝶王國，真讓我驚嘆不已��！讓我對蝴蝶也產(chǎn)生了由衷的喜愛之情，使我感受到了賓館與大自然和諧地融為一體的藝術(shù)美。我也想去參加非洲的篝火，因為非洲的色彩美讓我興奮，給我無限的生機和活力。這真是“盡賞色彩美，身在畫中游”。
這真是個“色彩斑斕美如畫，彩色非洲人人夸”的非洲世界( ⊙ o ⊙ )��！
不過，美中不足得的是，居然讓我發(fā)現(xiàn)《彩色的非洲》這篇課文里的兩處錯誤。第一處：第二段“藍天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人，構(gòu)成了七彩的非洲！”這段明明只說了六種景物，怎么說是七彩呢？難道寫非洲人皮膚的時候就能說了兩彩？有點不解！第二處：第五段的“這還是凝固的色彩呢”這句話后面一句應該加感嘆號（�。澳亍焙竺婢谷簧倭藰它c符號，這也許是印刷文章時漏掉的吧(⊙o⊙)？
讀《彩色的非洲》有感2
今天，我學習了《彩色的非洲》，學了這篇課文后讓我受益匪淺。
首先，在今天的學習中，我知道了：在非洲，有的不僅僅是貧窮，不是顏色單調(diào)的，而是藍天、驕陽、植物、動物、非洲人民的穿著、食物、藝術(shù)無一不是彩色的。在非洲，不像在我們城市里一樣，沒有幾天有著藍天、驕陽，天天天空都是灰蒙蒙的一片，連太陽都只有一個顏色。而在非洲，幾乎天天都是藍天，天天都有變換著顏色的太陽，可想而至非洲的`環(huán)境有多么美好，也因為有了如此美麗的藍天、驕陽，讓非洲變成了彩色的非洲。也因為如此，我要保護我們周圍的環(huán)境，讓我們周圍沒有污染，讓我們也天天有藍天、驕陽。在非洲，不僅僅是花開花，樹也開花，就連灌木也開花，而且還非常碩大，讓非洲變成一個花的海洋，變成一個五彩繽紛的世界。在非洲，動物的種類是數(shù)不勝數(shù)，并且稀有動物繁多，都是野生的，它們的顏色無奇不有，紅色、黃色、藍色、綠色……讓來看動物的人都看不過來，也因為它們五顏六色的毛色，讓非洲變成了一個彩色的世界。在非洲，人們的穿著十分漂亮，不管男女老少都喜歡穿花衣服，把他們自己打扮得非常耀眼，從遠處一看這些五彩的衣服，就像匯成一條五彩繽紛的河流。在非洲，人們吃的食物也是五彩的，有著五光十色的沙拉，金燦燦的香蕉，有著紅沙瓤的西瓜……這些食物讓非非洲變得越來越美。在非洲，也有著美麗的藝術(shù)品，雕掛畫、沙畫……讓每一位游客吸引住，禁不住去買一副，也就是這些工藝品，讓非洲變得五彩繽紛。
在學習這篇課文后，我對非洲有了不同的看法：它不是一個貧窮而單調(diào)的國家，而是一個五彩繽紛的國家，是一個讓游客流連往返的地方！
讀《彩色的非洲》有感3
七彩的非洲有藍天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人！
這是個五彩的世界，無論是他們的天空、花草、日常生活還是工藝品，都無一不是五彩繽紛的……
在作者筆下，非洲是一個奇幻又五彩的世界：湛藍如洗的天空、五彩的花朵和樹木、還有可愛的動物，蝴蝶更是美麗。
我仿佛到了非洲，一個花的海洋，動物的`世界。蝴蝶翩翩起舞，鳥兒展翅飛翔，這里的美是不盡的。
我也想到了我們，為什么我們會夸贊非洲？是因為我們不如非洲的美麗。
我們的天空是灰色的，因為工業(yè)排污太多；我們的樹是稀少的，因為我們過度開發(fā)；我們的花兒是暗淡的，因為我們空氣污染太厲害。
我們這沒有多少動物，沒有蝴蝶飛舞，沒有鳥兒飛翔。我們這么下去會怎樣呢？不堪設想！所以，我們現(xiàn)在要好好保護環(huán)境，不讓環(huán)境進一步惡化。
這個彩色的，渲染了我的心靈。
讀《彩色的非洲》有感4
課文主要講了作者彭仁游歷非洲，細心描繪出了非洲自然景觀和人們的風格，以及非洲的特色和藝術(shù)。在作者的筆下，非洲是一個奇幻又五彩的世界：湛藍如洗的天空，五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的花草樹木，還有靈活可愛的小動物。
閱讀這篇課文的時候，我仿佛來到了非洲，身臨其境[注: 臨：到；境：境界，地方。親自到了那個境地。]。我看到了一片花海，一群奔跑的`羚羊，蝴蝶翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，鳥兒展翅飛翔，哪兒真是一個充滿了活力而又美不勝收[注: 勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。]的世界��！
課文引起了我的沉思：我們這里的環(huán)境和非洲相比，真是千壤之別��！這里的天是灰色的，因為工業(yè)排污太多；這里的樹木是稀少的，因為人們過度開發(fā)；這里的花兒是暗淡的，因為空氣污染嚴重……
要是我們再這么下去，后果不堪設想[注: 未來情況不能想象。指預料事情會發(fā)展到很壞的地步。]，最終受到傷害的還是人類自己。所以，我們現(xiàn)在應該好好保護環(huán)境，不讓環(huán)境再惡化下去。
讀《彩色的非洲》有感5
今天上午，我們花了四節(jié)課的時間 學了《彩色的非洲》這篇文章，我們非常疲勞，非常麻木。但是也是有收獲的。
這篇文章寫得太好了，我如同親身體驗一般，如同親身走進了美麗的，多姿多彩，五彩繽紛的，五顏六色的非洲。
從這篇文章我真正發(fā)現(xiàn)了非洲的'美。曾經(jīng)，我以為非洲只是一望無際的沙漠，色彩十分單調(diào)，讀了這篇課文，我知道了非洲是五顏六色的，不僅有一望無際的沙漠，還有藍天；綠樹；驕陽；小花，各種植物都開花，花開花、草開花、樹開花、連灌木叢都開花。以前，我以為非洲荒無人煙，毫無生機，讀了這篇課文，我知道了非洲不僅有五顏六色的植物，也有數(shù)不勝數(shù)的動物，有大象、獅子、斑馬、紅羽鳥、五彩鳥，因為這些動物，使得非洲被打扮得生機勃勃，但并不吵鬧，而是一片寂靜平和。
非洲人的日常生活也十分奇特，通過老師的帶領(lǐng)學習之后，我對非洲又多了一份了解。
非洲的藝術(shù)也是非常奇特的，他們的根雕藝術(shù)、繪畫、音樂都是那么精美。(.)
我們從《彩色的非洲》這一課看到了好的一面，但另一面令人十分悲傷。非洲在五大洲之內(nèi)還是十分落后，嚴重缺水，經(jīng)濟十分落后，各大洲一直在向非洲伸出援助之手，瑞恩那個金子般的心打動了全世界，呼吁全世界人幫助非洲人，讓他們喝到水，足以生存。我從一個圖片中看到非洲人正在喝黃泥水，而我們對黃泥水確實視而不見，根本不拿它當回事，可是它對非洲人是那么的重要。我想想我們所做的事，連水龍頭都不愿意去擰緊，任寶貴的水流失，我們應該感到慚愧。
從此，我們應該珍惜每一滴水，不讓它流失，記�。喝澜绲淖詈笠坏嗡�，將是人們的眼淚。
讀《彩色的非洲》有感6
《彩色的非洲》這篇課文給我留下了深刻的印象。
課文主要講了作者彭仁游歷非洲，細心描繪出了非洲自然景觀和人們的風格，以及非洲的特色和藝術(shù)。在作者的筆下，非洲是一個奇幻又五彩的世界：湛藍如洗的天空，五顏六色的花草樹木，還有靈活可愛的小動物。
閱讀這篇課文的時候，我仿佛來到了非洲，身臨其境。我看到了一片花海，一群奔跑的羚羊，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒展翅翱翔，哪兒真是一個布滿了活力而又美不勝收的世界�。�
課文引起了我的`沉思：我們這里的環(huán)境和非洲相比，真是千壤之別��！這里的天是灰色的，因為工業(yè)排污太多；這里的樹木是稀少的，因為人們過度開發(fā)；這里的花兒是暗淡的，因為空氣污染嚴峻……
要是我們再這么下去，后果不堪設想，最終受到傷害的還是人類自己。所以，我們現(xiàn)在應該好好保護環(huán)境，不讓環(huán)境再惡化下去。
讀《彩色的非洲》有感7
我們從課文中學到了哪些表達方法呢？
提示：
�、沤Y(jié)構(gòu)上采用了先概述再分述最后又概括總結(jié)全文的方法。既首尾照應，呼應課題，又直接抒發(fā)了作者對非洲風情文化的贊美之情。
�、普n文不僅條理清楚，層次分明，過渡也十分自然。如，過渡句“非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的”和“非洲的`自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的”等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。
�、钦n文的語言十分優(yōu)美生動。作者聯(lián)想豐富，如，“金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石”，“……繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海”，“一棵似一團火，一排是一片霞。到了開花季節(jié)……就像置身于花海深處”，無不體現(xiàn)著意境的色彩美和語言文字本身的美，讀來就像欣賞一幅幅五彩的畫卷，讓人回味無窮。
讀《彩色的非洲》有感8
《彩色的非洲》一文，作者以烏江的熱情，描述了非洲的植物世界、動物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風采，從多個方面展示了非洲的自然風光和異域文化，突出表現(xiàn)了作者的真切感受——非洲真是一個色彩斑斕的世界，讓人讀后大開眼界。仔細品味，你會感受到“彩色”的壯觀與遼闊：一是彩色的語言。全文運用了30多個表示色彩的詞語。這些詞語不是簡單的重復，而是字數(shù)不一、構(gòu)詞不同，而且運用了豐富的聯(lián)想。二是彩色的結(jié)構(gòu)。就全篇來說，是按總——分——總的結(jié)構(gòu)來寫的，首尾呼應;就單獨的`段落來看，4-7自然段均是按照概括——羅列——具體這樣的構(gòu)段方式來安排材料的，是舉一反三，引導學生自主學習、訓練仿寫的好材料。三是彩色的表達。作者在各方面對彩色的詮釋中常中有變、同中有異。在同一段話中對不同事物的描寫也富有變化、角度各異。三是彩色的題目內(nèi)涵。題目中的彩色不僅僅是指外在的色彩豐富，而且包含了內(nèi)在的種類繁多、富有活力的意蘊。
讀《彩色的非洲》有感9
七彩的非洲有藍天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人！
這是個五彩的世界，無論是他們的天空、花草、日常生活還是工藝品，都無一不是五彩繽紛的……
在作者筆下，非洲是一個奇幻又五彩的世界：湛藍如洗的天空、五彩的花朵和樹木、還有可愛的動物，蝴蝶更是漂亮。
我仿佛到了非洲，一個花的.海洋，動物的世界。蝴蝶翩翩起舞，鳥兒展翅翱翔，這里的美是不盡的。
我也想到了我們，為什么我們會夸贊非洲？是因為我們不如非洲的漂亮。
我們的天空是灰色的，因為工業(yè)排污太多；我們的樹是稀少的，因為我們過度開發(fā)；我們的花兒是暗淡的，因為我們空氣污染太厲害。
我們這沒有多長動物，沒有蝴蝶飛舞，沒有鳥兒翱翔。我們這么下去會怎樣呢？不堪設想！所以，我們現(xiàn)在要好好保護環(huán)境，不讓環(huán)境進一步惡化。
這個彩色的，渲染了我的心靈。
讀《彩色的非洲》有感10
《彩色的非洲》這篇課文給我留下了深刻的印象。
課文主要講了作者彭仁游歷非洲，細心描繪出了非洲自然景觀和人們的風格，以及非洲的特色和藝術(shù)。在作者的筆下，非洲是一個奇幻又五彩的`世界：湛藍如洗的天空，五顏六色的花草樹木，還有靈活可愛的小動物。
閱讀這篇課文的時候，我仿佛來到了非洲，身臨其境。我看到了一片花海，一群奔跑的羚羊，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒展翅飛翔，哪兒真是一個充滿了活力而又美不勝收的世界��！
課文引起了我的沉思：我們這里的環(huán)境和非洲相比，真是千壤之別��！這里的天是灰色的，因為工業(yè)排污太多；這里的樹木是稀少的，因為人們過度開發(fā)；這里的花兒是暗淡的，因為空氣污染嚴重……
要是我們再這么下去，后果不堪設想，最終受到傷害的還是人類自己。所以，我們現(xiàn)在應該好好保護環(huán)境，不讓環(huán)境再惡化下去。
讀《彩色的非洲》有感11
今天上午，我們花了四節(jié)課的時間學了《彩色的非洲》這篇文章，我們非常疲勞，非常麻木。但是也是有收獲的。
這篇文章寫得太好了，我如同親身體驗一般，如同親身走進了美麗的，多姿多彩，五彩繽紛的，五顏六色的非洲。
從這篇文章我真正發(fā)現(xiàn)了非洲的美。曾經(jīng)，我以為非洲只是一望無際的沙漠，色彩十分單調(diào)，讀了這篇課文，我知道了非洲是五顏六色的，不僅有一望無際的沙漠，還有藍天；綠樹；驕陽；小花，各種植物都開花，花開花、草開花、樹開花、連灌木叢都開花。以前，我以為非洲荒無人煙，毫無生機，讀了這篇課文，我知道了非洲不僅有五顏六色的植物，也有數(shù)不勝數(shù)的動物，有大象、獅子、紅羽鳥、五彩鳥，因為這些動物，使得非洲被打扮得生機勃勃，但并不吵鬧，而是一片寂靜平和。
非洲人的日常生活也十分奇特，通過老師的帶領(lǐng)學習之后，我對非洲又多了一份了解。
非洲的藝術(shù)也是非常奇特的，他們的藝術(shù)、繪畫、音樂都是那么精美。
我們從《彩色的非洲》這一課看到了好的.一面，但另一面令人十分悲傷。非洲在五大洲之內(nèi)還是十分落后，嚴重缺水，經(jīng)濟十分落后，各大洲一直在向非洲伸出援助之手，瑞恩那個金子般的心打動了全世界，呼吁全世界人幫助非洲人，讓他們喝到水，足以生存。我從一個圖片中看到非洲人正在喝黃泥水，而我們對黃泥水確實視而不見，根本不拿它當回事，可是它對非洲人是那么的重要。我想想我們所做的事，連水龍頭都不愿意去擰緊，任寶貴的水流失，我們應該感到慚愧。
從此，我們應該珍惜每一滴水，不讓它流失，記�。喝澜绲淖詈笠坏嗡�，將是人們的眼淚。
成語荒無人煙：人煙：指住戶、居民，因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼，見不到人家。如：穆欣《南線巡回·解放西昌之戰(zhàn)》：“部隊指戰(zhàn)員忍饑受寒，翻越高達四千二百米荒無人煙的大山�！庇秩纾核麄儊淼竭@荒無人煙的地方只好自力更生了。
成語生機勃勃：形容自然界充滿生命力，或活躍。如：《創(chuàng)業(yè)》：“油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象�！庇秩纾何覈牡谌a(chǎn)業(yè)生機勃勃，發(fā)展非常迅速。
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