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弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-25 14:16:14 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì)(通用12篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編整理的弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì)(通用12篇)

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇1

  數(shù)平凡的勞動(dòng)者,在崗位上用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”勞模精神,為時(shí)代的發(fā)展注入了強(qiáng)大的力量。站在兩個(gè)一百年歷史交匯點(diǎn),我們要風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn),尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神,用勞動(dòng)者的點(diǎn)點(diǎn)星光照亮“奮斗初心”,開創(chuàng)美好未來。

  “幸福都是奮斗出來的”。勞模是奮斗路上的“時(shí)代先鋒”,勞模是奮斗路上的“精神指引”,正是有了無數(shù)勞模在平凡的崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出今天讓我們驕傲自豪的“業(yè)績(jī)”。奮進(jìn)新征程,我們面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,要乘勢(shì)而上,創(chuàng)造更美好的.未來,尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,永葆奮斗初心,在接續(xù)奔跑中譜寫新篇章。

  “愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”詮釋進(jìn)取之心。一個(gè)時(shí)代的不斷進(jìn)步,離不開勞動(dòng)者的勇挑重?fù)?dān)、不斷進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立后,百廢待興,每一個(gè)崗位上都需要吃得苦、辦得蠻的奮斗者。他們,用實(shí)際的行動(dòng)在崗位上詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的進(jìn)取之心,用一個(gè)個(gè)不斷刷新的“新成績(jī)”,折射了勞動(dòng)者對(duì)事業(yè)的熱愛。

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇2

  慶祝五一,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和審美情趣,提高綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白,勞動(dòng)是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動(dòng)成果。4月27日,小學(xué)召開主題為“我工作我快樂”的班會(huì),迎接五一。

  學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會(huì)活動(dòng),如“手抄報(bào)”、“板報(bào)”、“手工制作”、“繪畫”等。每個(gè)班的活動(dòng)都很有趣。在活動(dòng)中,老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的一個(gè)個(gè)感人的勞動(dòng)故事教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開勞動(dòng),他們應(yīng)該感謝為祖國(guó)建設(shè)而努力的父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)。我們應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),減輕他們的'負(fù)擔(dān),用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

  這項(xiàng)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,激發(fā)了他們熱愛勞動(dòng)的情感。同時(shí)也為節(jié)日的到來營(yíng)造了喜慶的氣氛。

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇3

  伴隨著秋風(fēng)的到來,期待已久的秋游也來到了。這次秋游,學(xué)校安排了我們?nèi)亮昙?jí)的同學(xué)們來到了“浙農(nóng)生態(tài)農(nóng)莊”,去進(jìn)行軍事素質(zhì)拓展,戶外探索、勞動(dòng)教育和農(nóng)耕體驗(yàn)!稗r(nóng)耕體驗(yàn)”,是不是讓我們?nèi)ジ啬?帶著疑問的我跟著教官走進(jìn)了種植場(chǎng)地。

  只見我們女生昂首挺胸的扛著鋤頭,邁出五十厘米的大步子,氣宇軒昂地走向菜地(其實(shí)那是一片荒地)。瞧,一把把鋤頭往上一揮,往下一落,落在土地里,再反手一拉,簡(jiǎn)單幾下,鋤地的動(dòng)作便完美落幕了。隨后我們?cè)谕炼阎虚g用斜前面的一個(gè)尖角使勁錘,幾下過后,便把土錘出了一個(gè)大概高5厘米的小洞。我們將種子“甩”進(jìn)去小洞后,再小心翼翼地把“泡沫”蓋上,沐浴上干凈清澈的水,這樣就能大功告成了!別看今天的種植任務(wù)只有幾個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我卻干得有點(diǎn)直不起腰來。這時(shí)候指導(dǎo)老師告訴我們,我們每個(gè)人負(fù)責(zé)的才只是一點(diǎn)點(diǎn)田地,農(nóng)民伯伯們還要這樣重復(fù)耕幾畝地呢!頓時(shí),敬佩之情油然而生,我再也不能浪費(fèi)糧食了。

  為什么人們常說“中國(guó)最勤勞的人是農(nóng)民伯伯”呢?可能因?yàn)槲覀兂缘拇竺罪柡麄冃燎诘?汗水,邁過的每一個(gè)步伐,支撐著他們養(yǎng)活家中兒女老少的希望吧。

  一路上,教官又帶領(lǐng)我們觀看了許多游樂設(shè)施、剪紙活動(dòng),各種各樣的習(xí)俗,讓我感受到了,原來我們中國(guó)有這么多的習(xí)俗,果然我們中國(guó)上下五千年的歷史,是多么的悠久,多么的有價(jià)值性!這次研學(xué)活動(dòng),讓我更加貼近了大自然,也明白了勞動(dòng)人民的良苦用心。

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇4

  在績(jī)溪縣長(zhǎng)安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五下午,學(xué)校組織五年級(jí)的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。

  大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊?qǐng)A圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的`花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

  我們聚在菊農(nóng)的周圍,聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了?粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  我們兩人一組,一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花,一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動(dòng)作很拘謹(jǐn),生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來,速度也快了不少,不一會(huì)兒我便摘了一小塑料袋?粗H手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,不過我們齊心協(xié)力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。

  老師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”啊!

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇5

  勞模是一座豐碑。獎(jiǎng)?wù)妈T就勞模豐碑,國(guó)家電網(wǎng)公司各個(gè)時(shí)期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個(gè)事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動(dòng),贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范的熱潮。

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。這幾天國(guó)網(wǎng)各個(gè)下屬公司努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),為國(guó)網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

  一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。

  不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞;顒(dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。

  二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。

  各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工作樹立國(guó)網(wǎng)人的良好形象。

  三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。

  在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的.事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jī)振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。

  四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。

  從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫卷。

  學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇6

  大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,必須遵守國(guó)家法律法規(guī)和集團(tuán)規(guī)章制度,重視職業(yè)道德,令行禁止,維持企業(yè)正常的工作流程,保證生產(chǎn)活動(dòng)順利有序進(jìn)行。

  勞模精神是愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗,是勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),是時(shí)代精神的體現(xiàn),是我們每一位勞動(dòng)者應(yīng)該追求的目標(biāo)。在集團(tuán)文化的引領(lǐng)下,在集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)趙本明的帶頭模范影響下,我們要做一個(gè)守本分、有追求、講作風(fēng)、擔(dān)使命、有境界、有修為的華邦員工。作為我國(guó)工人階級(jí)的一份子和廣大勞動(dòng)群眾中的`一員,我們更要在現(xiàn)有美好條件的基礎(chǔ)上,乘風(fēng)破浪,繼往開來,銳意進(jìn)取,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而繼續(xù)努力奮斗。

  大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,必須不斷學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)”品質(zhì),不斷履職盡責(zé)。只有不斷學(xué)習(xí),積極思考,學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),貫徹集團(tuán)的學(xué)習(xí)理念,“學(xué)貴有恒,思貴有行”。要做到在崗期間工作勤懇、吃苦耐勞、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)績(jī)突出,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中拼搏奮斗、勇攀高峰,為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)發(fā)揮屬于自己的一份力量。

  大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,必須樹立“實(shí)干”導(dǎo)向,響應(yīng)“咱們工人有力量”的主旋律。在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大勞動(dòng)者與國(guó)家共同成長(zhǎng)。在這其中,勞動(dòng)模范的帶頭模范作用做出了重要貢獻(xiàn),其中的勞動(dòng)精神是我們工作的重要指導(dǎo)精神,在集團(tuán)中同樣如此,大家積極響應(yīng)趙本明董事長(zhǎng)提出的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格貫徹“德、能、干、成”的企業(yè)行動(dòng)指南,努力踐行“利于國(guó)家為根本,改善民生為己任”的企業(yè)核心價(jià)值觀,務(wù)實(shí)高效,雷厲風(fēng)行,揮灑汗水,積極生產(chǎn),同廣大的勞動(dòng)群眾共同營(yíng)造勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)風(fēng)尚,譜寫“中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美”的新篇章。

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇7

  一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時(shí)代中國(guó)日新月異,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來的。時(shí)代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽、時(shí)代楷模黃大年,還有新近評(píng)選出的劉云清、王中美等全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗,鑄就了中國(guó)大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。

  新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn),邁向決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)過上美好生活的人生夢(mèng)想,都離不開勞動(dòng)和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動(dòng)模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無難事。弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)實(shí)干動(dòng)力,我們實(shí)現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢(mèng)想的力量就能更加澎湃。

  幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r(shí)代,各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動(dòng)者搭建起施展才干的`夢(mèng)想舞臺(tái),億萬努力打拼的勞動(dòng)者匯聚起圓夢(mèng)今朝的時(shí)代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的奉獻(xiàn)付出,是點(diǎn)亮人生的幸福燭光!叭松谇,不索何獲?”只要把個(gè)人夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng),勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),汗水的澆灌必將讓夢(mèng)想之花精彩綻放,讓每一位勞動(dòng)者都有人生出彩的機(jī)會(huì),與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步。

   

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇8

  “勞模精神就是,能持守匠心,不好高騖遠(yuǎn)、不急功近利,執(zhí)一業(yè)終一生,在每個(gè)當(dāng)下成為的自己!

  “勞模精神就是,始終把自己牢牢‘釘’在基層這片最有養(yǎng)分、最有熱情的土壤里。為民之心和腳步,總有一個(gè)在路上!

  中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的,人民的幸福是靠一點(diǎn)一滴創(chuàng)造得來的。廣大勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者是堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的楷模。

  時(shí)代大潮浩浩湯湯,正是這一顆顆平凡而又不凡的小小“螺絲釘”,聚集在一起形成強(qiáng)大合力,鼓舞自己也散播熱能,牢牢錨定前行方向,埋頭苦干、默默奉獻(xiàn),推動(dòng)時(shí)代不斷向前。

  勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗——邁入新階段、開啟新征程、奮進(jìn)新時(shí)代,需要我們緊緊依靠人民、始終為了人民,辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),為奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利匯聚強(qiáng)大正能量;需要我們?cè)俳釉賲、一鼓作氣,懷揣高度的主人翁?zé)任感,以豐富的勞動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)造,以忘我的拼搏奉獻(xiàn),以“干”字當(dāng)頭的務(wù)實(shí)行動(dòng),以功成不必在我的胸懷,以勇挑大梁的擔(dān)當(dāng),在不懈的勞動(dòng)創(chuàng)造中詮釋“做一顆永不生銹的螺絲釘”的`時(shí)代新內(nèi)涵。

  尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。勞動(dòng)創(chuàng)造,鑄就了過往令人矚目的成就,也必須依靠勞動(dòng)創(chuàng)造,我們才能在新征程上劈波斬浪,奮勇爭(zhēng)先,創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大奇跡。

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇9

  五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間,“勞動(dòng)”又成為熱詞典。的確,勞動(dòng)都需要用勞動(dòng)體現(xiàn)人生價(jià)值。而且,勞動(dòng)本該是美麗和值得崇尚的,勞動(dòng)體現(xiàn)出的價(jià)值,體現(xiàn)在人生的各個(gè)階段,彰顯著勞動(dòng)的重要意義和特別值得崇尚的內(nèi)涵。因此,讓勞動(dòng)的價(jià)值在“勞動(dòng)節(jié)”更彰顯,在五一節(jié),讓我們唱響“勞動(dòng)者”之歌,這就會(huì)使紀(jì)念“勞動(dòng)節(jié)”更突出“勞動(dòng)”的意義。

  是的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)使人類邁向更高級(jí)的文明階段,勞動(dòng)讓我們有了更加美好的生活。沒有勞動(dòng),我們就什么都沒有。 勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋……在我們社會(huì)主義國(guó)家,一切勞動(dòng),無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都值得尊重和鼓勵(lì);一切創(chuàng)造,無論是個(gè)人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,都值得尊重和鼓勵(lì)。

  的確,正是勞動(dòng)使我們建成了今天中國(guó)的高樓大廈;是勞動(dòng)筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)讓我們擁有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);是勞動(dòng)讓偌大的地球變成了一個(gè)小村落;是勞動(dòng)使浩瀚的荒原變成了肥美的良田……勞動(dòng)者用勤勞的雙手,編織了這個(gè)五彩繽紛的世界,創(chuàng)造和延續(xù)著人類的文明奇跡。“我們世界上最美好的.東西,都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來的。”這是高爾基的名言。然而,還是有一些人對(duì)勞動(dòng)厭煩,對(duì)勞動(dòng)缺乏尊重。有人甚至認(rèn)為勞動(dòng)不值得追求;社會(huì)上時(shí)而流動(dòng)著一股厭惡勞動(dòng)、反感、蔑視勞動(dòng)的壞風(fēng)氣。這部分人總想不勞而獲,總想走捷徑,可千百年來的事實(shí)證明,只有勞動(dòng)才能帶來財(cái)富、快樂、幸福。沒有勞動(dòng),就沒有一切,更沒有未來。

  而尊重勞動(dòng),首先必須尊重勞動(dòng)者。近些年國(guó)家實(shí)施了一系列惠民政策,保障和改善了勞動(dòng)者的生產(chǎn)生活狀況,以實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的目標(biāo)。改革開放近40年的實(shí)踐證明,勞動(dòng)者必須得到尊重,他們是財(cái)富的源泉。只有認(rèn)真維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,在物質(zhì)和精神上都尊重他們,保障勞動(dòng)者的各項(xiàng)權(quán)利,社會(huì)才能穩(wěn)定和諧,國(guó)家才能繁榮昌盛。目前,我國(guó)勞動(dòng)用工秩序逐步規(guī)范。只有從制度安排上和行動(dòng)上尊重勞動(dòng),尊重平凡而偉大的勞動(dòng)者,國(guó)家才能獲得持久的人力資源。

  放眼望去,在現(xiàn)代工業(yè)化的進(jìn)程中,工人用有力的臂膀托起我們的生活,用心血澆筑共和國(guó)的路基,讓火車飛馳,讓飛機(jī)翱翔,讓鋼鐵流動(dòng)。田野間,農(nóng)民向自然索取寶貴財(cái)富,為人們提供各類農(nóng)產(chǎn)品。三尺講臺(tái),教師傳道授業(yè),桃李滿天下,靈魂工程師用勞動(dòng)的尺子丈量人生的價(jià)值。醫(yī)生用勞動(dòng)譜寫著一部部感人的救死扶傷故事,讓我們領(lǐng)略了白衣天使職業(yè)的神圣……條條戰(zhàn)線,都活躍著勞動(dòng)者的身影,都記錄著勞動(dòng)者流下的汗水。所有創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的勞動(dòng)者,都是值得尊重的人。

  “無論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用。這就是我們今天紀(jì)念‘五一’國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的重大意義!保@就是在讓我們尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。勞動(dòng)是創(chuàng)造一切財(cái)富的源泉,勞動(dòng)更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種創(chuàng)造。無論何時(shí)何地,唯有勞動(dòng)才是一切,也才是最美、有價(jià)值的活動(dòng)。勞動(dòng)構(gòu)成了每一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音,因?yàn)閯趧?dòng)更光榮。無論是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,也是源泉。那么,就我們?cè)谖逡还?jié),唱響“勞動(dòng)者”之歌,讓勞動(dòng)的價(jià)值更彰顯,以使社會(huì)和諧文明,國(guó)家繁榮興旺,人民富足幸福。

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇10

  其實(shí),不管是哪一級(jí)勞模,他們?cè)鵀閲?guó)家建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn),是社會(huì)永遠(yuǎn)的財(cái)富。勞模的社會(huì)價(jià)值,絕不僅僅在于他們幾十年如一日干著苦活臟活累活、經(jīng)手多少筆業(yè)務(wù)未出差錯(cuò),每年為國(guó)家創(chuàng)造成千上億的財(cái)富,為人民做出巨大貢獻(xiàn)等,更在于他們用優(yōu)秀的業(yè)績(jī)提升“勞動(dòng)光榮”的內(nèi)涵,激勵(lì)著各界勞動(dòng)者創(chuàng)造美好生活?梢哉f,勞模是閃光的示范群體,不僅是精神上的領(lǐng)率,也是社會(huì)進(jìn)步引領(lǐng)者;不僅是踏實(shí)肯干甘于奉獻(xiàn)的代表,也是現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)的掌握者。為社會(huì)理想、民族復(fù)興而開山辟路、披荊斬棘,是勞動(dòng)模范的深刻蘊(yùn)涵。

  但我們也應(yīng)該明白,勞模是人而不是“神”,他一樣有物質(zhì)和精神需求,勞模更不是“苦行僧”的代表。因此,倡導(dǎo)勞模講奉獻(xiàn)不講索取與社會(huì)善待勞模并不矛盾。勞模講奉獻(xiàn)不講索取,反映的是勞模個(gè)人高尚的'思想境界;社會(huì)給予勞模的精神及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),反映的是社會(huì)對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的尊重和倡導(dǎo)。

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇11

  每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者,這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的源動(dòng)力,引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭(zhēng)議卻是敢想敢干的80后,我們?cè)趹{借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向,要學(xué)習(xí)勞模,做服務(wù)社會(huì)的先鋒。

  朱全友同志是我臺(tái)山EM2隊(duì)工人的楷模。他恪盡職守,無私奉獻(xiàn),扶危濟(jì)困,積極化解社會(huì)矛盾,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他身上,集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和中國(guó)工人信念堅(jiān)定,立場(chǎng)鮮明,胸懷大志,紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息的偉大品格。

  因此,對(duì)于處在核電建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)線上的我們,學(xué)習(xí)他的勞模精神,必須立足本職崗位,以朱全友同志為榜樣,牢記宗旨,振奮精神,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清使命,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)勞模精神和中國(guó)工人階級(jí)偉大品格,努力為中國(guó)核電建設(shè)事業(yè)的發(fā)展而奮斗。

  學(xué)勞模,學(xué)什么?隨著時(shí)代的發(fā)展,勞模被賦予著越來越多的時(shí)代內(nèi)涵和元素,但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn),無論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益,勞模的核心價(jià)值都是始終不變的:一種愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對(duì)職業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的道德感、責(zé)任感和使命感。

  第一,學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念,以民族振興為己任的.主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī),就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國(guó),為社會(huì),為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

  第二,學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。

  弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì) 篇12

  用勞模精神激勵(lì)勞動(dòng)者奮斗前行,最終需要在本職崗位上落到實(shí)處。勞模們用他們的奮斗故事闡釋了這樣一個(gè)真理:勞動(dòng)是最美的身影,創(chuàng)造是的奉獻(xiàn)。廣大勞動(dòng)者來自各個(gè)方面,從事著不同內(nèi)容的工作。勞動(dòng)者在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)苦干,就是對(duì)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的傳承。光榮屬于勞動(dòng)者,幸福屬于勞動(dòng)者,社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗出來的。偉大的成就昭示著我們,只要全體勞動(dòng)者埋頭苦干,用腳步丈量人生,用勞動(dòng)書寫華章,中國(guó)夢(mèng)的大樹就會(huì)茁壯成長(zhǎng),新時(shí)代的美好藍(lán)圖就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。廣大勞動(dòng)者只有以勞模為鏡,大力弘揚(yáng)勞模精神,艱苦創(chuàng)業(yè),攻堅(jiān)克難,砥礪前行,才能凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴偉力,譜寫新時(shí)代的精彩華章。

  用勞模精神激勵(lì)勞動(dòng)者奮斗前行,建設(shè)知識(shí)型、技能型和創(chuàng)新型的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍顯得十分重要。人才興則國(guó)興,人才強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)今世界,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、勞動(dòng)力素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。只有建設(shè)一支宏大的知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,才能在激烈的'市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來。勞模精神告訴我們,沒有什么是“不可能”的。當(dāng)今的勞模,他們不僅僅是踏實(shí)苦干的“老黃!保窃诒締挝缓捅拘袠I(yè)勞動(dòng)者隊(duì)伍中鉆研技術(shù)的“領(lǐng)跑者”,具有一技之長(zhǎng)的勞動(dòng)者。廣大勞動(dòng)者只有以勞模為榜樣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,將辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)作為自覺行為,緊盯行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步,走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路,立足崗位、苦練技藝、勇于創(chuàng)新、精益求精,不斷提高技術(shù)技能水平,在本職崗位上干出成績(jī),把工作做到極致,成為一名懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新,敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的新時(shí)代勞動(dòng)者,才能為中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造夯實(shí)基礎(chǔ),為建設(shè)高素質(zhì)勞動(dòng)大軍和高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。

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