人生心得體會范文15篇
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的人生心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生心得體會范文1
黃葉飄飄,秋風瑟瑟。人生道路千萬條,但是我的路只有一條。
好壞只能看路的開頭,干凈的、骯臟的`,但在往遠看,干凈的路則是骯臟不堪,而骯臟的路則是十分干凈。
對。∵@也是先苦后甜的道理!只有先走過泥濘的路才能到達干凈的路!
人生心得體會范文2
故名思意人生是生活與一個人的修為有關。是的人的一生不止需要在做人的修為上還要在生活中取得成功!
人要像孔子似的要仁者愛人,要想做仁那你的人生已有一半的`成就。如果做到生活快樂、高興那才是人生!
做人要做的有意義,做事要做的有意義。現(xiàn)在路上春色正好,天上太陽正晴。請乘理想之馬,揮鞭從此起程。
人生心得體會范文3
中組部部長李源潮在中組部與中央黨校第二十八期中青年干部培訓班學員座談時指出,中青年干部要對黨負責,要對國家負責,要對人民負責,要對人生負責!八膫負責”詮釋了共產黨人的所要肩負的時代責任和時代追求,“四個負責”也是對中青年干部在成長的過程中所要有的“四項”追求,這樣才能不辱使命、不負重托,不辜負黨、國家和人民群眾的信任,并且實現(xiàn)自己的人生價值。
“對黨負責”。這是一個共產黨人的基本義務,也是對每個中青干部提出的基本要求。不對黨負責,不能保持先進性,就不能與時俱進,就不能密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。失去這一切,就會直接影響到我黨在廣大人民群眾心中的地位,直接影響我黨執(zhí)政的水平和能力。中青年干部思想活躍,學習能力強,但并不代表馬克思主義理論水平掌握精強,缺少艱苦環(huán)境和復雜局面的磨練,在錯綜復雜的條件下把握形勢、辨別是非的水平還有待提高!皩h負責”就是要求廣大中青年干部要加強黨性修養(yǎng),以人民群眾的根本利益為行事的出發(fā)點和落腳點,做到我黨全心全意為人民服務的宗旨。
“對國家負責”。這是我執(zhí)政黨對國家經濟發(fā)展、社會文化和諧繁榮、各族人民生活富裕穩(wěn)定應盡的職責。要對國家負責,就要求廣大干部應把握科學發(fā)展的內涵,堅持走科學、全面、可持續(xù)的發(fā)展道路。要立足本國、放眼世界、總結過去、展望未來。要實現(xiàn)一個國家一個民族的謀發(fā)展的權力,就要求廣大的黨員干部常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,以強烈的責任心和時代緊迫感,為所在地方的發(fā)展作出應有的貢獻和應盡的責任。
“對人民負責”。為人民服務是我黨的三大優(yōu)良作風之一。在這里提出“對人民負責”不應該理解為單純意義上的“只把眼前的做到位”。而是要求廣大干部不單只是“眼前”,還要考慮后代子孫、千世萬代的發(fā)展問題;不單只是“做到位”,還要盡善盡美,方方面面,無所疏漏。對人民負責,是立足于高標準嚴要求的執(zhí)政標準的樸實表達,F(xiàn)今,有些黨員干部把組織賦于的權利崗位化、個人化、利益化,把國家和人民賦于的`利力尋租出去為自己謀私,極大的損壞了黨和干部在群眾心目中的的整體形象,激起了民眾的極大不滿。在這時提出這樣的要求,是組織對廣大干部的警醒和關懷。
“對人生負責”。中青年干部是國家的棟梁、中流砥柱。學習能力強,知識儲備豐富,創(chuàng)新能力強,新生事物接受快。這是一個各種文化思潮激烈碰撞,物質文明高度發(fā)達,信息不變化日新月異的時代,中青
年干部面臨著一個有著特殊黨性、世情、國情的時代,其自身的成長不僅只是個人的事,還事關一個國家和民族的發(fā)展。這樣的特殊性質造就了新時期中青年干部的成長過程注定是不平凡的。努力做到政治上的有高度,思想上有深度、知識上有廣度、心理上有氣度、能力上有強度,時常捫心自問,躬身自省,對自己的人生負責,對黨和人民的事業(yè)負責。人生是用來經營的,不是用來蹉跎的,更不是用來揮霍的。廣大中青年干部應要加強自身修養(yǎng),自覺抵御不良思想,樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)健康的執(zhí)政觀念和務實的工作作風,在黨和人民的事業(yè)中爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀。
中青年干部就是要時刻牢記先進和優(yōu)秀是共產黨人的特征和追求,更應是黨的干部的特征和追求。中青年干部只有做到對黨、國家、人民和人生負責,才能做到現(xiàn)實和理想、理論與實踐完美結合,才能做到黨和國家的崇高事業(yè)同個人的成長發(fā)展完美結合。
人生心得體會范文4
哭也是一天,笑也是一天,何不選擇笑看人生?人生是充滿了悲傷與喜悅,可是,我們有能力讓生活更加歡樂。
一個悲傷的孩子,因為期末考試考的不好,沉浸在悲傷只中?墒牵欠裣脒^,生活的悲傷能沖淡她的一切!歡樂掩蓋她內心的.悲痛,這不好嗎?
笑看人生吧!人生有著讓你完成的重大使命!加油吧!
人生心得體會范文5
路遙的《人生》發(fā)表于1982年,講述了改革時期陜北高原一個年青農村小伙子的人生經歷。他叫高加林,高中畢業(yè)后回到農村當起了小學教師,在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著,可是因為村長的兒子高中畢業(yè)沒事做就取代了他的位置,他不得已只能回到農村當農民,在痛苦煎熬的時刻,村里最漂亮但沒有文化的女孩巧珍走進他的生活,使他內心由彷徨轉為寧靜。最后,因為叔叔的調回使他返回城里,恰巧與原來同學亞萍相見,而亞萍正當與原男朋友分手,不顧一切的追求高加林。在都市生活中,加林與巧珍差距編的越來越大,最后放棄了巧珍,與亞萍好上了。最后,加林走后門被揭發(fā),又不得不回到農村,但巧珍卻已成為人家的新娘,這一切都悔之晚矣。
整個故事簡單,但線索明朗,寓意深刻,赤裸裸的揭露了人性自然,深深的吸引了我。讀完整本書后,讓人情不自禁的有感而發(fā)。
人生如戲,戲如人生,現(xiàn)實中每個人的人生都面臨著無數次的選擇,而每一次的選擇都會演繹出不同的.結果,正如作家柳青所說,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。人生沒有回頭路,也沒有理想中的美滿,它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實與理想相背,一個人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。因此,在面臨選擇時,我們當立足于自身實際,不能好高騖遠,慎重考慮,只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇,即使結果不盡如人意,我們也從不后悔。
在工作中,我們需當腳踏實地,認清現(xiàn)實,以自己的智慧和奮斗,不斷改變自己的人生命運,不能投機取巧走后門,否則就會像小說中高加林一樣,終究會東窗事發(fā),害人害己,最終回到原點。
作為地質工作者,很多時候都在野外作業(yè),伴隨我們最多的是窮山惡水,很多年輕人都難以適應,對城里生活充滿著向往。這又何嘗不是與小說中的高加林厭惡農村生活有相似之處呢?但我們作為一個有知識、有理想、有抱負的青年,何不學會換位思考,將窮山惡水看成青山綠水,地質勘查看成旅游探險,在工作中磨練自己的意志,增加閱歷,在大自然中學習知識,讓自己穩(wěn)步成長,順其自然,豐富自己的人生。
寧可清貧自樂,不可濁富多憂。人生的路途坎坷,不必貪多,要的是過程,就算人生對不起我們,我們也不要做出對不起人生的選擇。作為我們一線地質工作人員,更應深刻領悟人生,并在實踐中踏尋出一條屬于自己的地質人生道路。
人生心得體會范文6
人生就像一場夢!
每個人的人生都不同也都是不同的夢,當你的夢做完了你的人生也就差不多走完了,當你的人生中出現(xiàn)岔路你就必須要有所選擇,選擇了就不能再后悔,要有取有舍,如果你的人生路選錯了后悔了,那么你將沒有機會再反悔,因為你已經選過了,你的'人生也不可能再來一次,所以請你們把我好人生的路吧!
在人生路上有著甜苦和喜憂,也有重重的困難,遇到困難要永不放棄,不能半途而廢,否則你就是懦弱的人。
人生心得體會范文7
每個人生都是不同的,多嬌的。
我認為不管是怎樣的人生,經歷怎樣的磨練與磨難。我們都要活的有尊嚴,有骨氣。就像雪霜中,傲骨的梅花一樣。我認為,在任何時間,任何地點。都要認識自己,看重自己,想起自己。在任何情況下我們都是自己的`主角。不管我們面前是什么董事長、警察官還是什么大官什么的。我要對自己說我就是我,沒有什么可以打到我。
又想想,既然我們來到這世界就有我們生存的權利。為什么,我們要吧自己深深的埋藏呢?為什么,我門要把自己苦苦相逼呢?為什么,我們就要按造古道繞圈圈呢?
人們!不要被眼前的小魔鬼所嚇倒。人生是我們自己的。把握住自己,不要被命運所屈服,不要被小魔鬼所擋住我們前進的道路。
人們!站起來吧,人生大道為你開啟。何必和自己過不去呢?
人生心得體會范文8
小時候聽了很多茶故事,記憶猶新。其中一段,是給潮州人欣賞的:
潮州有一個富翁,喝功夫茶很講究,什么都要當時最好的。
猴子采的`茶葉、橄欖核燒的炭、新做的陳曼生茶壺、廬山康玉谷的水,都要千方百計弄來。
來了一個斯文乞丐,說:"聽說你家的茶壺最好,請賞一杯試試。"
富翁也是讀書人,不介意地把自己泡的茶拿給他喝。
乞丐喝完說:"味道不錯,但是只出一半,一定是用了個新茶壺。"
富翁驚奇,因為的確給他說中了。問一個明乞丐的身世,才知道他以前也富甲一方,后來喝茶喝窮了。
乞丐說完拿出一個晶瑩的茶壺來叫富翁一試。果然茶更甘醇。富翁要買他的壺,乞丐死也不肯,說一生中只剩下這個寶貝。
最后,兩個同道中人折中了,把茶壺留在富翁家,乞丐天天來飲茶。
人生心得體會范文9
悲歡離合有你來決定。你就是里面的主角,最后你是悲傷還是喜慶都要靠你自己。
為什么小孩要讀書?因為這就是決定你的電視劇的過程精彩不精彩;為什么我們要改正缺點?因為這就是決定你的電視劇里的主角的好壞;為什么我們要努力?因為這就是決定你的'電視劇結尾的悲歡離合……用千言萬語匯成一句話:"好好讀書、好好改正缺點、好好努力、勇于嘗試、堅持到底,我想成功總會向你伸出援助之手的。"
我的演講到此結束。
人生心得體會范文10
生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。,這是《人生》開篇的一句話,也是引領全書的一句話。高加林,一個受過高等教育,心懷遠大理想和抱負,想要走出這片農村土地的年輕人,經歷了不能成為教師的的打擊之后,上天給他重新開了一扇窗,自此他的人生可謂步入了一個新臺階,這才真正的開始。然而內心的躁動和對理想事物的追求,讓他在這條路上踏出了另一步。他背棄了善良純潔毫無文化卻摯愛他的劉巧珍,選擇了和這個開朗活潑任性專橫卻能讓他有更好發(fā)展的黃亞萍在一起。事實豈能如他愿,情敵張克南的媽媽將他告到紀檢處,之后查到高加林走后門,受了處罰的高加林不得不重新回到生他養(yǎng)他的土地。他的人生,似乎又回到了起點,村里的人沒有因此笑話他,家里的人也多次鼓勵他,就連曾今被他拋棄的劉巧珍都痛哭流涕,甚至在高明樓面前替他央求工作。然而,他錯過的東西,是否也會回來呢?
讀《人生》給我的感悟甚多,最突出的便是人生的路雖然漫長,而最要緊的就幾步,高加林就三步,或者說三個階段。此刻的我,金秋十月,在汶川的一個小鎮(zhèn)上,守著工地,過著日子,看似無聊,倒也并非沒有意義。我想現(xiàn)在就是我人生的第二步,自己選擇了職業(yè)并選擇了方向,沒有像高加林那樣體驗到社會的黑暗和殘酷,卻看見了人間百態(tài)。甲方監(jiān)理為工程指點江山,施工隊為自己的生活奔波,工人們?yōu)榱诉@些許的血汗錢搬運物品揮灑汗水,當地村民為了維護自己的合法權益亦上訪爭辯獲取利益,而我們,為了這份職責,從中協(xié)調,苦中作樂。在選擇面前我們沒有對錯,只是能否鼓起勇氣拿出魄力做出選擇,并承擔這選擇之后造成的所有結果,或者說后果。高加林選擇背棄初戀亦因此承擔了后果,所以我更欣賞劉巧珍的`純真善良,不卑不亢,選擇了高加林就算被拋棄含淚離開,亦能在高加林需要幫助的時候挺身而出,正如工地上的種種人們選擇了參與,而得到了最后的結果一樣,在這其中,看到了珍惜和感恩。
要珍惜和感恩,亦要熱愛生活。喜歡每天找點生活中的小事來高興,聽一首抒情的歌、寫兩句自以為是的詞、看幾段自娛自樂的搞笑視頻、展望一下行業(yè)的未來。高加林跌入谷底都有人鼓勵,何況我們僅僅是暫時的時運不濟,珍惜現(xiàn)有的工作,扎實所做的工程,感謝所有的給予,期望未來,既已選擇,便昂首前行。
人生心得體會范文11
一個人要掙脫這個紛雜喧囂、物欲橫流的社會,的確很難。但是,每個人都別無選擇,如果你要幸福,你的心靈就必須擁有一份淡定。唯有淡定,才能讓你的內心安靜下來,才能細細品味生活的萬千滋味。這是我讀完這本書之后,最深的感受。
這是一本講述收獲的書。因為它成熟、睿智、沉穩(wěn)、平和。全書共有七輯。分別講述了生死之愛、平淡流年、瑣事中的愛、無望之愛、幸福的秘密小徑、緣起緣滅和寧靜的心靈。作者有一只流暢而優(yōu)美的筆。全書從頭至尾沒有刻意煽情,只是淡淡講述著,卻使讀者情不自禁被深深打動,放下心靈的重擔,看淡一切,讓自己的心靈靜下來,像那個思考者,什么也不做,只是思索人生!兜ǖ娜松患拍肪褪沁@樣一本恰到好處的讀物,很平易,很淺顯,然而很真實。靜靜讀下去,說不好在什么時候,當你注目哪個故事時,你心底那根生銹的弦,就被悄悄撥動了。
做為一名教師,更需要擁有一顆淡定的'心。教師要面臨來自社會、家長、學校和學生的多重壓力。教師即要任勞任怨、勤勤懇懇的工作,又要滿足家長和孩子的要求,而且在制度細節(jié)方面,還規(guī)定了很多老師不能觸的高壓線。另外,雖然提倡素質教育,但仍然走的是應試教育的路子,學校、家長要的是成績,而要想取得好的成績,教師就要從嚴要求學生,而學生又摸不得,打不得,一旦有一點小事,學校和老師就成了永遠的被告。面對這樣一個社會現(xiàn)實,我們要坦然面對,保持一種良好的心態(tài)。善待自己的工作,把工作當作一件幸福、快樂的事,不要怨天尤人、牢騷牢騷。高興是一天,不高興也是一天,為什么我們不高高興興的度過每一天呢?此外,作為老師,要為學生創(chuàng)設一個平和自然的空間,要有愛心、耐心、要呵護,要維護,要有靜等花開的情懷。千萬不要試圖改變孩子,只能順勢而為。懷著淡定、從容的心情,等著我們的孩子慢慢進步、慢慢成長。
人生心得體會范文12
哲學是一門愛智慧的學問,是能夠指導人們生活得更美好的藝術。作為哲學專業(yè)出身的我,深刻感受到了哲學對個人生活、工作的重要作用。因此國家將《哲學與人生》作為中職生的必修課程,也凸顯了哲學對學生成長發(fā)展的意義。由此,作為教師,怎樣將這一門有用的課程教好,讓學生學好就顯得異常關鍵了。但是,正如汪教授的講座所提到的,面對這樣一門重要的課程,長期以來,卻存在:“針對性、實效性、時代性和吸引力不強,教育教學效果不理想;一些學校不重視、老師沒熱情、學生沒興趣。”等讓人遺憾的現(xiàn)象。作為在一線教學的老師,我對這一現(xiàn)象是有切身體會同時也深感困惑的。
結合汪教授深入細致的課程分析和李老師生動有趣的課堂教學展示,我談談今后如何更好地上這門課程的感想:
一、認識課程意義,任課教師重視課程是前提。
作為課程的教學者,任課教師對課程是否重視以及重視的程度大小,直接決定了該門課程的教學效果。如前所述,《哲學與人生》這一課程對學生的成長發(fā)展有非常重要的意義。用汪教授對于“中職學生為什么要學習《哲學與人生》?”這一問題的回答來說,就是:“哲學是照亮人生道路的燈塔,學生有許多人生的困惑,需要得到哲學思想的引領。哲學是點燃人生智慧的火炬,學生有必要掌握初步的哲學思維方法。學生要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須學習《哲學與人生》。”因此,作為教師,應從對學生成才發(fā)展的終極意義來看待這門課程,而非僅僅滿足于完成教學任務、完成學校指派的工作,教完就算。如果教師能從對學生成才發(fā)展的終極意義看待該課程,教師就會有上好這一門課的使命感和責任感,就會投入足夠的熱情和充分的精力進行該課程教學的各項工作,當學生對這門課沒有興趣時,教師也不會感到氣餒,進而輕易放棄。因此,作為該課程的任課教師,在即將踏上講臺時,應充分認識到該課程對學生的意義,這是上好這一門課的前提。
二、分析授課對象,提高教學吸引力是關鍵。
《哲學與人生》這一課程的授課對象是中職生。因此,它既不同于有高考指揮棒,進而以高考為目標而學習《生活與哲學》的高中生,也不同于有一定哲學功底,通過高考篩選考上大學而學習《馬克思主義哲學》的.大學生。中職生是一個特殊的學生群體。首先,中職學校生源的構成比較特殊,大多數學生是基礎教育中經常被忽視的弱勢群體,學習基礎較為薄弱。其次,由于職業(yè)教育注重學生實踐技能的培養(yǎng),他們沒有升學的壓力,因此沒有充足的學習動力,這些都給教師授課帶來了不利影響。但另一方面,中職生也有其可愛的一面,比起以應考為學習目標的高中生,他們思維活躍、重師生感情、動手實踐以及組織能力強。因此,任課教師應充分了解中職生的各種特點,在備好學生的前提下備課,通過中職生喜聞樂見的教學方式提高教學吸引力。講座中,汪教授提到的案例教學法、情境模擬法、角色扮演法、主題辯論法、項目教學法、任務驅動法等,其實就是很不錯的、能極大提高課程吸引力的教學方式方法。在隨后李老師展示的課堂教學實例中,我們更能切身感受到提高教學吸引力的重要性。相信如果我們每節(jié)課或者大多數的課都能按照李老師的授課方式授課,一定會讓大部分的學生喜歡上《哲學與人生》這門課。當然,這就需要老師在備課的時候投入很多的時間和精力,這就需要老師對該門課程的教學有高度的責任感和使命感。
三、指導學生運用所學,是課程延生的必然要求。
蘇霍姆林斯基認為:“兒童在學習中遇到困難的原因之一,就是知識在他們那里常常變成了不能活動的’貨物’,積累知識好像就是為了’儲備’,而不能’進入周轉’,知識沒有加以運用!薄捌浣Y果就是:知識好像脫離了學生的精神生活,脫離了他的智力興趣。掌握知識對學生來說變成了一件討厭的、令人苦惱的事,最好能夠盡快地擺脫它!睂τ诓簧僦新毶鷣碚f,《哲學與人生》就是這樣一門“沒有用處,急于擺脫”的知識。學生學了這一課程,卻不知道這門課程對于他們的學習生活有什么實在作用,除了應付期末考試拿學分以外。但事實是,如前所述,《哲學與人生》是一門對學生學習生活有重要指導作用的知識,只是我們的學生還不會運用而已。這就要求我們的老師在講授知識的同時要指導學生運用所學的知識,或者是在講課的過程中,就把生活實例、學習實例貫穿在我們的授課過程中!爸挥挟斨R成為精神生活的因素,占據人的思想,激發(fā)人的興趣時,才能稱之為知識。知識的積極性、生命力,——這是它們得以不斷發(fā)展、深化的決定性條件!保ㄌK霍姆林斯基)
總之,《哲學與人生》是一門對學生有重要意義的課程,而且課程本身也具備提高趣味性、吸引力的可能,只要我們任課教師對課程足夠重視,充分準備,并能指導學生將所學加以運用,學生就會對這門課程感興趣,最重要的是實現(xiàn)了開設該門課程的根本目標——讓學生更好更快地成長。
人生心得體會范文13
近期我隊團委組織職工閱讀文學作品,我有幸閱讀到了作家路遙的作品,這是我第一次讀路遙的作品,雖然《平凡的世界》比較有名氣一些,由其改編的影視劇也在中央電視臺熱播,但我從他的這本成名作《人生》開始讀起,則是另一種感覺。
在讀完路遙這本書后之后,心情確實有少許沉重,真的如一句俗話所說:戲如人生,人生如戲。人生這一旅程,從出生到死亡的過程,應該怎么走過呢?我認為人生就是不斷的選擇,這種抉擇有對的也有錯的。生活賦予我們選擇的權利,但是這種生活中的選擇機會越多就越容易讓我們迷茫了,從書中主人公高加林身上可以看到他的人格心理懦弱,缺乏一種堅定的信念,對生活搖擺不定,人物形象上來看才子高加林是一個悲劇角色,他的人生不論事業(yè)還是愛情都充滿著悲劇,F(xiàn)實是不以人的意志為轉移的,理想固然重要,但不能脫離現(xiàn)實,現(xiàn)實之外的東西都很難獲得。從書中這個地方我們可以認識到:對于一個剛踏入社會生活道路的年輕人來說,欲望是我們生活的動力,可以激勵我們前行,但不能過度的泛濫,否則會在欲望的無窮海洋中迷失自我,最后成為人生的輸家。
雖然貫穿整部書,我們最多是看到高加林事業(yè)和感情上悲慘,但伴隨著最終的各種失去,我作為讀者感觸最多就是他對愛情道路的不堅守。在書中的前半部分講到:高加林高考失落后回村任教。三年后,雖然教書匠的'職位被村長的兒子取代。但此時在人生痛苦煎熬中的高加林,與同村暗戀他多年沒有文化的巧珍相愛。家境出身、受教程度大不同的倆人能這樣牽手,并最終能得幸福,這是多么讓人欣慰的一樣事情啊,然而后面的結局卻出乎我的意料,高加林以為親戚的原因調回城里,在遇到黃亞萍后,城市的生活的神秘的魅力最終促使他與巧珍分手,在被人陷害返回農村以后,他才真正認識到愛他的人、對他不離不棄的人是巧珍,但是悔之晚矣,巧珍已為人婦。我還記得書中有一段描述到:當高加林準備向巧珍提出分手時,但不知所措該怎么說的時候,善良貼心的巧珍這么回答到加林哥,你再別說了!你的意思我都明白了!你去吧!我決不會連累你!加林哥,你參加工作后,我就想過不知多少次了,我盡管愛你愛得要命,但知道我配不上你了。我一個字不識,給你幫不上忙,還要拖累你的工作你走你的,到處面找個更好的對象到外面你多操心,人生地疏,不像咱本鄉(xiāng)田地加林哥,你不知道,我是怎么愛你看到這里我都禁不住動容,這是多么好的一個姑娘,愛一個人最后可以選擇讓他自由的離去,而不是想辦法的禁錮他在自己的身邊。
對于高加林在兩人之間面臨的艱難抉擇、內心掙扎,我們從書中字里行間透露的各種悲哀可以看出來,他拋棄了誓言、約定,曾經的美好和純真,丟棄責任和本心。人生過分的幻想或是對生活抉擇的搖擺不定都不重要,道德品性的扭曲才是最致命!在名利地位權利金錢面前,是不是能把握住愛他的人,把握住自己的本心呢?這是我們這一代年輕人愛情觀和價值觀中的致命缺點,所以不管我們在生活中遇到什么選擇,但在愛情上卻一定要堅定信念,不忘初心。
人生心得體會范文14
讀臺灣傅佩榮先生的《哲學與人生》,此書籍特引人入勝。以往讀哲學書籍籍,往往讓人生厭,讀了一點,常棄之不讀了。而此書籍如一個巨大磁場,把我吸引了過去,愛不釋手。我想應該是書籍的獨特之處吧。它把傳授哲學原則、哲學知識放在了一個次要的位置,它的首要目標是點燃讀者對智慧的愛,引導讀者去思考世界和人生的重要問題。他精道的論述,平易的語言,仿佛讓我看到了作者就是一個證人,證明哲學其實不是一個枯燥的東西,而是處處閃爍著智慧和思考的光芒。
讀了此書籍,我感覺人生離不開哲學。人類天性都渴望心靈的自由,能做自己,擺脫各種限制和壓力,越來越感受到做一個人的喜悅。愛智慧,愛哲學的思考,它由如人生的一盞明燈,讓我們知道我們從哪里來,該往哪里走。
古希臘先哲蘇格拉底曾說過一句名言:“沒有經過反思的人生是毫無意義的'。”在現(xiàn)代社會中,隨著競爭的加劇,社會的浮躁,人們已經很難保持一顆平常心了。蕓蕓眾生在滾滾紅塵中追名逐利,熙來攘往,就是沒有時間停下來反思:“我這樣忙忙碌碌到底是為了什么?我是誰:我從哪里來,又要到哪里去?
在蘇格拉底看來,人的一生中如果沒有對這些問題反思過,那么,你這一生根本上講是毫無意義的,是到世上白走了一遭。不管你是億萬富翁,還是高官顯貴,統(tǒng)統(tǒng)都成了行尸走肉。
哲學讓我們去思考這些人生問題,并不是真正能尋找到一個標準答案,其意義促使我們去反思、去認識自己人生的價值和意義。
這讓我想起了《紅樓夢》第一回里在跛足道人唱完《好了歌》后,甑士隱隨即和了一首,其最后兩句是這樣的:“亂哄哄,你方唱罷我登場,反認他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。甚荒。唐,到頭都是為他人做嫁妝!闭f的是我們這些蕓蕓眾生生在滾滾紅塵,也就是“他鄉(xiāng)”中,“亂哄哄”地追名逐利、金錢美色,而竟忘了自己的“故鄉(xiāng)”在哪里,因此,到頭來,也只能是“為了他人做嫁衣裳!奔热患t塵是“他鄉(xiāng)”,那我們的“故鄉(xiāng)”在哪里呢?也就是我們到底是從哪里來到這個紅塵的呢?“故鄉(xiāng)”顯然在紅塵以外。我們從“故鄉(xiāng)”來,借助于父母的結合,給我們肉體凡胎。我們就用這肉體凡胎,到世間來走一遭,來體驗人生、體驗愛情,也體驗痛苦。體驗完后,我們還是要回到我們的“故鄉(xiāng)”。
但有很多人在紅塵的花花世界中經受不住種。種誘惑和考驗,他們沉迷于各種各樣的“名利場”、“官場”、“情場”或“賭場”,最后出賣了靈魂,迷失了自我,再也找不到回“故鄉(xiāng)”的路,成了“回不去的人”。他們的靈魂也就是隨著他們肉體客死在紅塵這個“他鄉(xiāng)”。
讀此書籍,讓我突然明白:學習哲學,學會哲學的思考人生,可以讓我們找到人生的“回鄉(xiāng)“路。人生不正如求學,要努力修行,最后可以得到解脫。讓我們擺脫身體的惰性和軟弱,得到心靈的自由。
人生心得體會范文15
看《淡定的人生不寂寞》這書感覺真的很不錯,感悟很多 感觸也深,全書充滿了空靈的味道,主張用沖和、平淡的內心看待周圍的一切、處理人與人之間的紛爭,特別強調戀人之間的信任、寬容。保持一顆淡定的心。人非圣賢,更有七情六欲,怎能把持的如此之好呢?思想覺悟的升華提升你的拿捏能力,點到即止,理性的人生是枯燥安全,感性的人生是激情危險的,所以無論在哪方面的理智與感性你的拿捏恰到好處就是一次的正確的抉擇,升華的覺悟會告訴你該如何難得糊涂的.去無限激情追逐人生,實現(xiàn)自我
或許人生再多的歷練都不如一顆淡定的心來的強,我們的生活里正因為缺少了這份淡定才會多了很多的煩惱 甚至于糾結在心無法自拔,不管開始的如何美麗 任何故事都會有著它自己的結局或好或壞,如果能有一個淡定的心情和態(tài)度是否就不會那么在意,面對生活里來去的人和事,我們最最缺少的或許就是它 淡定,誰說平淡就不會有幸福和快樂呢?
轟轟烈烈的愛很美,可是也會帶來刻骨銘心的痛,面對感情里的欺瞞、背叛、拋棄和各種的心酸,真的太傷人,很多人都嘗試過那種痛不欲生的感覺,好受嗎?不好受,如果看淡一切得失你是否還會那么在意呢?我們的生活里除了愛情其實還有很多有意義的事情,你的人生不是只為一種事物或是一個人而存在,美好的東西很多,盡管它們的背后藏著很多不為人知的痛,就當這一切只是人生必經的過程,走過了 嘗到了 體會了才知幸福和快樂的來之不易,才知人間的冷暖情懷,才知你的人生其實并不寂寞,滿足于心,停止那無邊的欲望,淡看人生,幸福一直在。
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