消防演練心得體會(通用22篇)
我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的消防演練心得體會,希望對大家有所幫助。
消防演練心得體會 篇1
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會總結如下:
一、取得的成績。
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數員工安全意。不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的'公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
消防演練心得體會 篇2
消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的'逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。
在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮。
第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結束后,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規(guī)程,有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。
總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
消防演練心得體會 篇3
請大家以后注意防火,共創(chuàng)和諧社會,共同重視火災,讓火災永遠不會在地球上發(fā)生,“近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請同學們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……”
然后,消防隊員們拿來一個了滅火器?粗鴾缁鹌,我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當我們玩累了往回家的方向走,走到不遠處時,忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當時被一位在附近?灣兒的老爺爺發(fā)現了,急忙趕來滅火,并狠狠地教訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現,后果就不堪設想……
“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服,又開始講解了……經過這次的參觀使我知道了火災的危險性。我們還要增強消防意識,懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。
20xx年都要進行消防安全知識培訓及消防演習。但我總覺得,消防好象離我還是很遙遠,直到發(fā)生了這幾件事后,讓我對消防有了新的`認識。
記得去年冬天,外婆家差點發(fā)生“火災”。我表姐夜里睡覺使用的是電熱毯,哪知半夜時,電熱毯突然著起了火,可表姐由于不懂消防,已經嚇呆了,沒有馬上叫醒大人,火很快就燒起來了。這時外婆被濃煙嗆醒了,立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭,接著端來好幾盆水澆滅了火苗。
可是,電熱毯、床單、被子已經被燒了一個大大的洞。第二天,外婆和我媽述說時仍心有余悸。我望著被燒壞的東西,第一次感覺到火是多么的無情!要是外婆沒有醒來,那后果真是不敢想象。針對這件事,媽媽對我進行了一番消防知識的教育,如果這事發(fā)生在我身上,該怎么辦?
果不其然,在我身上真的發(fā)生“險情”了。暑假的一天,爸爸媽媽上班還沒回來,討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴,開始點蚊香,因為害怕燒到手,一不小心把火柴頭掉進了紙簍,“不好”,只見紙簍里迅速竄出了火苗,不一會兒,火就燒大了,“怎么辦?”,這時已不能讓我多想了,我迅速端來水,第一次沒澆滅,趕緊又端來幾盆水,終于把火澆滅了。
等我打掃好“戰(zhàn)場”,已經忙得滿頭大汗了。消防真是時時刻刻都存在我們生活當中,一點點小的火星一不小心也許就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些基本處理辦法,預防火災的發(fā)生。
當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災的克星—滅火器。別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發(fā)生,就能顯示出強大的力量。
由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災,連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財產損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!
自從經歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領導和老師為了鍛煉我們的逃生本領而設計了這次別開生面的火災演習,我們全體師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來了,我多學一個逃生的本領就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”
消防演練心得體會 篇4
火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。
火災的發(fā)生,是由很多因素引起的`,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是就應從不同方面采取相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。
例如,我們在校園,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為。透過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的。
在校園方面,應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統一化,能夠到達安全自救的目的。
消防演練心得體會 篇5
每年的9月11日是我國的全國消防日,這一天前后是火災多發(fā)時期,全國各地都在開展冬季防火工作。我們特教學校把防火防災工作放在首位,為的是保障全校師生的安全,把災害的傷亡和損失降到最低。
由于我校學生情況特殊,在遇到災害的時候可能不能像健全孩子一樣快速逃生,所以我們學校每年甚至每學期都會組織相應的逃生演練,最多的是消防演練和地震逃生演練。通過每次的演練使我們的學生在逃生的技能技巧上都有很大的'進步。
明天又是一年一度的全國消防日,今天我校又舉行了一次消防演習,我班學生在演習中能夠按照老師要求捂好口鼻,彎腰扶墻前行。第一次演習時,部分學生沒有按要求做,而是直接沖了出去。經過嚴肅的批評教育后學生能夠正確重視起消防逃生演習的重要性,能夠按照要求完成演習。在教師使用滅火器的演習中,我也能根據趙主任要求,先晃動滅火器,靠近火源,一手握住噴口鋼圈,一手拔銷子,然后對準火源根部進行掃射,快速完成一系列動作。
當然在真正遇到火災時還要第一時間報警,讓專業(yè)的力量來替我們消除火災,保障全民安全。
消防演練心得體會 篇6
我們校園每年都舉行一次消防演習的逃生活動。
今年活動開始了。首先全校同學們先坐在教室里觀看有關于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打9電話報警,都講得十分仔細。我都一一銘記在心。
然后當消防電視節(jié)目剛當到一半時,我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“此刻教學樓發(fā)生了火災,請同學們趕快撤離!”
聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴肅的.神情。
最終,我們以滿意的成績完成了逃生訓練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學們來完成這項滅火活動。過了一會兒,幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參加完成這項任務,消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)現那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。之后后面幾位同學也來試了試,可都沒能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強了!”同時,這火也讓我聯想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機會。
透過這次消防演習活動,然我學到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅持不懈!
消防演練心得體會 篇7
當我休閑的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。
當第二次起跑時,大家都不約而同的.放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一起跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一起向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一起逃離火災現場。回到教室,我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一起逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當的,有的說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災,逃離危險區(qū)域。
放學后,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心里有個準備,要不然火災突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一起,大火并不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設平安上海,和諧社會一起奮斗吧!
消防演練心得體會 篇8
星期五下午,我校舉行了一場別開生面,內容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動。
第一節(jié)課的時候,老師就向我們講了一些關于安全疏散的知識,并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒,廣播里響起了疏散指令,只見四樓的學生紛紛往下面跑。老師就對我們說:“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學撤離完后,就該我們了!蓖瑢W們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協調,防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學們全都安全地撤離到了操場上。
緊張的逃生撤離剛結束,接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布:“滅火演練正式開始!”話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的.掌聲。消防叔叔把火點燃了,熊熊大火在旗臺上燃燒了起來,就在這危急關頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見粉沫紛飛,臭氣沖天,我和幾個同學趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作真快呀!接著,火又燃燒了起來,學校領導紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最后這次演練活動在同學們的歡呼聲中結束了。
在這次安全疏散演練活動中,我學會了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動。
消防演練心得體會 篇9
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防演練。
下午三時十分,"嗚……嗚……"警鈴響徹校園,消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。
為了使防火演練更逼真,學校在樓梯口的兩側都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學們的腳步聲。待到各年級匯報人數完時,我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內結束了。
雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來,學校是那么的'用心去布置,可是有些人就是不在乎平時的演練,無濟于事好像與他自己無關似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!
沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。
最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產……年度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內進行了現場消防滅火演練。
演練開始前,來自東岳分局消防大隊的警官現場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。
有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了"防患于未然"的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
消防演練心得體會 篇10
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,某某家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《某某家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。
在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
某某月18日中午2:30,隨著警報聲的`響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
消防演練心得體會 篇11
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細節(jié)。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習煙霧,同學開始有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰(zhàn)演習的機會不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的'安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎。
消防演練心得體會 篇12
上午,學習組織了消防演練,升完國旗后,每個班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點,同學們都很嚴肅,認真地聽領導講話,這次的消防演練很成功,也給全校師生帶來了很多收獲。
通過這次的消防演練,讓我們每個人都有了防患于未然的意識,安全無小事,安全應放在心里的第一位,要自覺遵守消防法規(guī),多學習一些有關的知識,學會防火和滅火,在防止火災發(fā)生的同時,也要能夠做好撲滅火災的`準備。學校組織這次演練真的很有意義,當晚上躺在床上,回想著那天的一幕幕,不禁想到,如果火災真的來臨,我多學一個逃生的本領,就會少一份危險,生命比什么都重要,災難是無情的,這也是我們最后一次演練了,我很慶幸每個人都很認真對待這次演練。
消防安全工作是一項長期的任務,需要所有的師生共同關心,積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創(chuàng)造一個好的安全的環(huán)境。
消防演練心得體會 篇13
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)"的演練原則。
2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。
全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的`消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
火災是無情的,它總是奪去無數人的財產與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。
通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認為:"火"既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。
很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。另外,當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發(fā)生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手"。
這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。
讓我們一起行動起來,用知識守護生命!
消防演練心得體會 篇14
上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務而進行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險事故隨時都有可能發(fā)生。因此,在面對有可能發(fā)生危險的.情況下,我們應該牢牢樹立安全意識,積極主動地提高預防措施。而日常進行的各種演練對我們今后在危機狀況閑進行有效的逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。
我們的教學樓是人員密集場所。一旦發(fā)生事故,各班級如果不能組織學生安全有效地撤離,那么造成的傷亡將會是巨大的。例如下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故;發(fā)生火災,沒有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的知識普及一集演練中的具體行動和最后的總評里我們可以很好地接收并且牢記,使得在日后危急情況發(fā)生時將傷亡降到最小。在各級部門領導一集全部同學的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發(fā)狀況發(fā)生后,我們的行動路線應該怎樣選;行動中又應該注意哪些安全事項。
安全五小時,我們演哦時時刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險在校園里發(fā)生。
消防演練心得體會 篇15
為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的`堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。
在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。
消防演練心得體會 篇16
“天有不測風云,人有旦夕禍福”大自然中有許許多多的災害,當這些災害來臨時,我們要學會預防,學會去如何保護自己。
這不,今天早上我們學校就進行了一次防火演練。老師昨天要求我們,今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上,大家來到學校,正在朗讀古詩,警報響了,大家井然有序地排成四隊,彎下腰用濕毛巾捂住口鼻,下樓梯朝著操場奔去。不一會兒,全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應當如何使用,又講了一起真實的案例:一所公司因為突發(fā)爆炸,導致死亡人數幾十人,受傷七百六十人,八人失蹤,公司經濟損失六十多億,七個集裝箱報廢。
聽著這則驚人的消息,我心里不禁感嘆一次災難給人類帶來的巨大傷害,同時我也理解了學校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災來臨時要注意的事項后,我們就回到了各自的`班級。
通過這次防火演練,我知道了,如何防御災害和保護自己有多么的重要,不能因為災難沒有降臨到我們頭上,而就不去防范。我們應當每時每刻做好準備,這樣災害就不會傷害到我們了。
消防演練心得體會 篇17
當我休閑的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。
當第二次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現場;氐浇淌,我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當的,有的說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的'生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災,逃離危險區(qū)域。
放學后,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安x這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心里有個準備,要不然火災突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一齊,大火并不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設平安x,和諧社會一齊奮斗吧!
消防演練心得體會 篇18
根據上級主管部門和學校工作安排,20XX年3月26日下午,我校在教學樓前進行了消防安全逃生演練,此次活動,也得到句容市消防中隊的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱興杰校長任組長,胡為國、孟友新(法制副校長)任副組長,茅山司法所、我校德育處為現場負責人,各班班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據領導小組會議要求,擬定了“春城中學消防演練活動方案”。句容市消防大隊王春副大隊長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的`任務。
三、師生參與,演練效果良好
2015年3月26日下午3點45分,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場負責人匯報,疏散完畢后,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統消防安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
消防演練心得體會 篇19
4月4日,公司組織新員工一次消防培訓,通過廖經理細致的法規(guī)講解和真實的圖片展示,認識到了各部門和各崗位對消防法規(guī)認識的重要性和火災的危險性,熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統種類、使用方法、報火警程序、撲救初級火災和逃生技能。
這次培訓中,重點講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業(yè)大廈火災的來龍去脈,還原了事故發(fā)展的起火過程,逃生過程,以及在公共場合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時候,心靈十分的震撼,短短的2分鐘的過程,開始起火到燃燒,吞噬了44條鮮活的生命,不少的人不是被火火的燒死,而是被踩踏和煙熏致死,使我們懂得了,在面對火災的。時候,我們需要冷靜,不能慌亂,得聽從指揮,選擇正確的逃生路線,正確的逃生方法;廖經理還現場演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用,這都關乎火災發(fā)生時,關系到個人生命和財產安全,自救和如何施救他人。
從老員工口中得知,消防培訓是公司例行性的培訓,不緊緊局限于拉拉橫幅,貼幾張宣傳標語和喊喊口號。作為維家思廣場的新員工,在日常工作中,就必須熟練掌握消防知識,熟練掌握消防防火技能,這不僅僅關系到公司的財產利益,而且關系到商戶的生命和財產安全,我們在工作中不僅應該是工作員,也應該是消防員,發(fā)揮崗位“一專多能”的.作用,只有日常工作中,注重細節(jié)的培養(yǎng),一根煙頭、一張廢紙,稍部注意都有可能造成火災,從小處做起,重視和消除安全隱患。
“安全第一,預防為主”,“隱患顯于明火,防范重于救災,安全重于泰山”,我們相信在公司的管理下,提高防火意識,維家思的消防安全工作會做的越來越好,人人參與消防,把學到的消防知識運用貫徹到實際的工作中去,為維家思廣場正常經營,提供安全保障。
預防火災,敬畏生命,消防警鐘長鳴,做好消防工作,從自己做起!
消防演練心得體會 篇20
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。
當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
在大家的.共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
消防演練心得體會 篇21
我校舉行了一次消防演練。上午,當警報聲響起的時候,全班同學立刻警覺地站了起來,在班長和紀律班長的帶領下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。按照已經制定好的逃生路線,同學們彎腰低頭,一直等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著前面的人的肩膀上,迅速向教學樓外安全撤離。樓道里,大家態(tài)度嚴肅認真,沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學樓前,重新站好了隊伍。演練成功完成。
安全無小事,因為每個人的生命只有一次,而生活中的各種安全隱患對我們的生命構成了威脅。對于我們這樣移動人員密集的大樓,如果發(fā)生災害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設想。
面對生活中的.各種隱患,最好的方法是防患于未然。經常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時的反應能力,感謝學校對我們的重視。
消防演練心得體會 篇22
8月27日,由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習,課程由消防理論知識和現場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來基層工作的經驗,加上視頻與實例給我們進行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會報火警、會使用消防設施撲救初起火災、會自救逃生。之后的現場滅火演練,進行了關閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習,讓我們親自操作來學習滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。
在各種災害中,火災是經常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的.主要災害之一。在遇到火災的時候,我們應保持鎮(zhèn)靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患于未然;鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災難,但只要我們學習好消防安全知識,就能將它帶來的災難降到最小程度。
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