小學(xué)開學(xué)的心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)開學(xué)的心得體會1
秋,我?guī)狭艘荒昙墶N宜鶐У囊荒昙?班共有學(xué)生71人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部份是留守兒童,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵,不停的做小動作;有個學(xué)生還經(jīng)常拿他人的東西;好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學(xué)生經(jīng)常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對學(xué)生的學(xué)習(xí),個人成長都是非常有益的。
一、對學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的題目。
一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講甚么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長時間下去是不行的。這時候,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是甚么,有甚么壞處,你應(yīng)當(dāng)怎樣做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學(xué)生在上課時已能做到安靜。
二、對個別學(xué)生拿他人東西的題目。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告知我,他的筆不見了,因而我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)作是自己的。我問他,這支筆不是你的`,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是他人的。他人的應(yīng)當(dāng)怎樣辦?應(yīng)當(dāng)還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告知學(xué)生,漸漸的,班級里少東西的事兒少了。
三、對學(xué)生間的爭吵,如何建立集體觀念的題目。
在一年級,特別是剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)生經(jīng)常堵在辦公室門口,大聲的告知老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既丟臉,也刺耳,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。實在仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情,實在不是原則性的大題目,對這類題目,可以通過對學(xué)生的教育來盡可能的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就可以解決。我給學(xué)生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告知的事情明顯的少了,固然,有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決,以免構(gòu)成卑劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結(jié)。
四、對學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的題目。
在班級里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽,經(jīng)常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就甚么也不知道了。對這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業(yè),對這樣的學(xué)生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,久長下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過兩個周的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已初步建成,固然,這與同學(xué)們的努力是分不開的,今后我們還要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
小學(xué)開學(xué)的心得體會2
新學(xué)期開始了,又是大家蓄勢待發(fā)的時刻,每個人都力求將自己的工作做得更好,曾局長在開學(xué)工作會議上給了我們不少方向,有回顧過去的一年,憧憬接下來的這學(xué)期,讓我重新思考本學(xué)期的目標(biāo)。創(chuàng)建伊始,學(xué)校成立了以楊校長為首的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定了創(chuàng)建計劃,召開全校師生動員大會,向全校師生發(fā)出了“我為創(chuàng)建作貢獻”的號召和倡議。各年級組以班級為單位,召開形式多樣的主題班會,宣傳、教育學(xué)生,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,營造創(chuàng)建工作濃厚的氛圍。全校教師生心往一處想,勁往一處使,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)。結(jié)合我校特點,我們?nèi)熒诠餐膶W(xué)習(xí)生活中,能夠加強自我道德修養(yǎng),能夠廣泛接觸中華經(jīng)典詩文、名著,豐厚文化底蘊,增進學(xué)業(yè),在學(xué)問和修養(yǎng)上力求長進,共創(chuàng)“書香”校園,“文明”校園,“和諧”校園!皠(chuàng)建”,一個時代新詞;“創(chuàng)建教育現(xiàn)代化”,一件教育界的大事,它需要我們每一個教育工作者用滿腔的熱忱積極行動起來。我們行動了,所以校園更美了,課堂上是朵朵含苞欲放的花朵。創(chuàng)建中的我們,是辛勞的,是充實的,當(dāng)看到創(chuàng)建的成果時我們更是快樂的,覺得一切的付出都是值得的`!
通過學(xué)習(xí),我思考了幾點,在以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為動力,堅決貫徹落實省“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,積極推進“減負(fù)增效”,著力構(gòu)建基礎(chǔ)教育科學(xué)生態(tài),力求在實施素質(zhì)教育方面取得了新成效。
一、抓住學(xué)習(xí)實踐活動有利時機,著力推進“減負(fù)”工作
在學(xué)習(xí)實踐活動中,我將牢牢把握“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),建立健全實施素質(zhì)教育的有效機制,作為影響和制約全市教育科學(xué)發(fā)展的突出問題,納入市委教育工委貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告和整改落實方案,明確責(zé)任部門和整改措施,著力加以整改。
二、堅決貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為
全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育工作推進會召開后,我市迅速貫徹會議要求,加大力度,落實責(zé)任,深化推進規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育工作。
三、多管齊下推進素質(zhì)教育,努力構(gòu)建基礎(chǔ)教育科學(xué)生態(tài)
規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育是一項系統(tǒng)工程,必須落實到管理、監(jiān)督、評價和教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),多管齊下,合力推進。下一階段,我將堅持向六個方面要素質(zhì)教育,積極構(gòu)建實施素質(zhì)教育長效機制和基礎(chǔ)教育科學(xué)生態(tài)。
。ㄒ唬┦菆猿窒蛞(guī)范管理要素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《貴州省中小學(xué)管理規(guī)范》,推動全市中小學(xué)積極構(gòu)建以學(xué)生為主體、師生共同發(fā)展的新型學(xué)校管理制度,努力實現(xiàn)由粗放管理到精細(xì)管理的轉(zhuǎn)變,向制度管理、文化管理的提升。
(二)是堅持向高位均衡要素質(zhì)教育。全面推進義務(wù)教育高位均衡發(fā)展,推動義務(wù)教育學(xué)校特別是公辦學(xué)校在辦學(xué)條件、師資隊伍、管理水平、教育質(zhì)量等方面的優(yōu)質(zhì)化、均衡化,努力做到辦好每一所學(xué)校,讓每一個孩子享有公平教育機會和優(yōu)質(zhì)教育條件,為深入實施素質(zhì)教育提供有力保障。
。ㄈ┦菆猿窒騽(chuàng)新開放要素質(zhì)教育。加快以理事會為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),聯(lián)系廣泛等優(yōu)勢,推動學(xué)校開放辦學(xué)、優(yōu)化管理。繼續(xù)深化中招制度改革,加快推進教育國際化,推動中小學(xué)開闊辦學(xué)視野,提升辦學(xué)理念。
。ㄋ模┦菆猿窒蚩茖W(xué)評價要素質(zhì)教育。遵循導(dǎo)向性與激勵性結(jié)合、分類指導(dǎo)與突出重點并舉、基礎(chǔ)性評價與發(fā)展性評價銜接的原則,建立完善科學(xué)的學(xué)?冃Э己梭w系,重點考核學(xué)校貫徹教育方針、執(zhí)行法律法規(guī)、常規(guī)管理、實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)等重點目標(biāo)達(dá)成情況,強化評價考核對于中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育的激勵和導(dǎo)向功能。
(五)是堅持向提升隊伍要素質(zhì)教育。重點加強校長隊伍的建設(shè),積極倡導(dǎo)實踐教育家辦學(xué),為中小學(xué)校長專業(yè)化發(fā)展搭建有效平臺,著力提升中小學(xué)校長把握教育規(guī)律、實施素質(zhì)教育、依法規(guī)范辦學(xué)的意識和能力。
。┦菆猿窒蚰酆狭σ刭|(zhì)教育。充分發(fā)揮各級黨委、政府、各有關(guān)部門和社會各界對推動實施素質(zhì)教育的重要作用,建立政府推動、相關(guān)各方密切配合的強有力工作機制,加強先進典型引路和輿論宣傳監(jiān)督,形成全社會合力推進素質(zhì)教育的有效機制。
規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育是新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的中心工作,也是實踐教育公平、保障和改善民生的基礎(chǔ)工程。我們將認(rèn)真貫徹這次會議精神,學(xué)習(xí)借鑒省內(nèi)其他兄弟城市的先進經(jīng)驗,著力化解規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育等方面存在的突出問題,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為推動全省基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻。
小學(xué)開學(xué)的心得體會3
今天上午,我們班全體觀看了《新春第一課》。而這次的主題就是“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價值”。讓我感動的人依舊是我崇拜的抗日英雄--趙一曼
趙一曼《濱江述懷》
誓志為人不為家,跨江渡海走天涯。
男兒若是全都好,女子緣何分外差?
未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華。
白山黑水除敵寇,笑看旌旗紅似花。
這就是我國最偉大的女抗日烈士,窮兇極惡的日寇最后對趙一曼動用了電刑,企圖通過破壞神經(jīng)達(dá)到讓她開口的目的。殘忍的電刑下,趙一曼終于發(fā)出了撕心裂肺的呼喊,因為她的幻覺中,出現(xiàn)了她至愛的兒子、祖國和人民……
這是他最后對他的兒子說的話:“母親對于你沒有能盡到教育的`責(zé)任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!
其實,新春第一課中還講了許許多多的人,他們都是來自我們身邊的,他們的家風(fēng)家訓(xùn),無時無刻滋養(yǎng)著我們。讓那些優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn),那些耳熟能詳?shù)膬r值觀永遠(yuǎn)伴我們成長!
小學(xué)開學(xué)的心得體會4
今年的《開學(xué)第一課》讓我們重新了解了中國漢字文化的博大精深。主持人撒貝寧先用甲骨文“雨”來讓同學(xué)們猜字,有的說是流水的“流”,有的說是出入的“出”。結(jié)果都不對,小撒老師便簡單的提醒了一下,同學(xué)們就都猜了上來。氣氛被炒熱了。美國的“漢字叔叔”對中國漢字十分著迷。理查德用了十年時間學(xué)習(xí)了中文,二十年時間建立了漢字?jǐn)?shù)字庫,十年時間建立了字源網(wǎng)站。他用了所有的積蓄,很多人都在說他瘋了。但他沒有放棄,盡管做了幾次心臟手術(shù),他都沒有放棄。這種堅持讓他取得了成功。他讓我們知道只有付出了一切代價,努力了,堅持了,才有可能成功。機器人與人合彈鋼琴有什么區(qū)別?無非就是一個不可能出錯和會出錯的區(qū)別。郎朗讓我們重新了解了人與機器人彈琴的區(qū)別。郎朗在彈的時候非常專注,融入了感情,機器人用那么多嚇人的手指在彈,不管多少遍都沒有一點區(qū)別,沒有任何情感,讓人不能陶醉其中。《開學(xué)第一課》讓我重新了解了中國文化的博大精深,讓我了解了更多的`知識。中華驕傲
令我印象深刻的有三個,他們分別是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺和“中國圍棋第一人”,還有“漢字叔叔”。許淵沖爺爺是一位翻譯家,他從事翻譯工作已經(jīng)70年了,他曾獲得過世界最高獎項之一“北極光”的獎杯。他每天夜里經(jīng)常在三、四點才睡,每天都要翻一頁,大家可以想一想,96歲了,從事翻譯事業(yè)70年,可以說把自己的一生都投入進了翻譯事業(yè)。 爸袊鴩宓谝蝗恕笔强聺,柯潔被人工智能所打敗,我喜歡柯潔哥哥永不言棄的精神。柯潔哥哥在3歲就學(xué)圍棋了,我3歲的時候還在媽媽懷里呢。柯潔一開始下棋下得并不好,連輸了13盤,可是柯潔哥哥并不氣餒,繼續(xù)鍛煉圍棋技能,成為中國第一人!皾h字叔叔”是一個外國人,他叫理查德·西爾斯,他花了近20年的時間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,又做了一萬五千張卡片,不管是散步、吃飯、甚至在廁所,手上都有一兩張卡片,卡片正面寫中文,背面寫英文。希爾斯想開一個網(wǎng)站,可是在這時,西爾斯得了一場重病,這病關(guān)乎心臟,終于,他的病被治好了。于是,西爾斯剛開始準(zhǔn)備,因為鑒證,他要回去,有一位中國朋友在網(wǎng)上發(fā)出了他的故事,大家都被感動了。大家一起找了個工作給他,他可以繼續(xù)留在中國,他花掉了自己所有的積蓄,直到現(xiàn)在,他差不多花掉了20多萬美元。大家可以試想一下,一個外國人都來研究我們的文化,我們自己更要去研究。中國文化,我為你驕傲,為你自豪,我要讓你薪火相傳,代代傳承。
小學(xué)開學(xué)的心得體會5
我光榮的成為了淇濱小學(xué)的一員。入學(xué)第一天就迎來了人生中第一次軍訓(xùn)。
蘇軾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。那么文文,三天的軍訓(xùn)你的感覺是什么?”“太累了,從來沒有感覺到這么的累啊,但是在這三天里我認(rèn)識了幾個好朋友!”
三天的軍訓(xùn)生活,讓我們這群沒有受過苦的`嬌嬌之子,感受到了新的體驗?嗯c樂是構(gòu)成軍訓(xùn)的生活的主旋律,值得回味,難以忘懷!軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,而且還能磨煉我們的堅強意志。它教會我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,讓我們在艱難困苦中懂得了堅持,它是我們?nèi)松袆e樣的體驗,是挖掘潛能的良機。
操場上驕陽似火,可我們這些稚嫩的孩童們毫不畏懼,認(rèn)真聽從教官指令。立正,稍息,踏步,搭肩,這些基本動作要我們反復(fù)地做著,這些動作平?雌饋矸浅:唵蔚乾F(xiàn)在做起來卻沒那么容易了,站軍姿是最累又是最基礎(chǔ)的,立正站直,目光上仰,重心前移,雙手緊貼褲縫。教官對動作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,如果隊伍中有任何一人做的不規(guī)范,那整個隊伍將要重復(fù)動作,直到規(guī)范為止。這讓我深深體會到軍訓(xùn)對我們集體榮譽感的培養(yǎng),讓我們從陌生逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習(xí)中,我們都不是獨立的,做任何事都離不開集體。軍訓(xùn)生活是累并快樂的,在我們休息的時候,就可以跟我們班的小朋友一起交流愉快的事情。
感謝軍訓(xùn),它讓我學(xué)會了許多知識,懂得了許多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中的嚴(yán)格要求來規(guī)范自己的行為,力求每件事做到。感謝學(xué)校給了我們體驗軍訓(xùn)的機會,我將終身難忘!
小學(xué)開學(xué)的心得體會6
以"英雄不朽"為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了"愛國、勇敢、團結(jié)、自強"四個主題詞。節(jié)目總共分為四個篇章,分別是"樂譜與家書展現(xiàn)愛國情懷" "見證人回憶勇敢精神""營救盟軍詮釋團結(jié)情義""傳承前輩精神發(fā)出自強宣言"。節(jié)目將于9月4日20時在中央電視臺綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場觀看,他們將為學(xué)生開啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長俞偉躍說,各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感,分享一次心得體會,召開一次家長會,講一個抗戰(zhàn)故事,充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生"銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來"的共同心聲。
此外,還將組織學(xué)生觀看《百團大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書。
英雄是歷史天空上的燦爛星辰,尊重歷史,首先要尊重英雄。崇敬英雄,是一個民族基本的價值準(zhǔn)則,是一個國家團結(jié)統(tǒng)一、向上向善的精神動力。
英雄是人民的杰出代表、人民品質(zhì)的集中體現(xiàn)和人民意志的人格化身。凡是讀過抗戰(zhàn)歷史的人,無不折服于四萬萬中國軍民在困境乃至絕境中所迸發(fā)出的不畏強暴、血戰(zhàn)到底的精神力量。在這場以弱勝強的戰(zhàn)爭中,正是英雄的犧牲精神,中華民族才有堅如磐石的.不屈意志,才能不畏強暴、不怕犧牲,奮起抗?fàn)、眾志成城?/p>
為民族解放犧牲的都是英雄。在中國人民艱苦卓絕、以弱對強的抗戰(zhàn)御侮中,既有名垂青史的英雄,也有更多的無名英雄;既有馳騁疆場、威震敵膽的抗日英雄名將,也有與日本鬼子拼刺刀、拉手榴彈同歸于盡的八路軍英雄戰(zhàn)士,還有那些沒有留下名字的平民英雄,他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史!
回顧中國近代以來的歷史,如果沒有一代代中華英雄、千百萬革命先烈"我以我血薦軒轅",獻身民族復(fù)興,就沒有中國革命的一次次勝利和人們的幸福。沒有為民族獨立付出犧牲的人民英雄,就沒有民族的偉大覺醒和偉大復(fù)興。
敬重歷史同時就是崇敬英雄。敬重歷史就是對歷史規(guī)律、歷史力量、歷史走向的尊崇,崇敬英雄就是對人類堅持正義、勇敢高尚、挺身擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀品質(zhì)的敬仰。牢記歷史就要牢記為民族獨立和解放而奮斗的英雄,不忘戰(zhàn)爭就要不忘在反對侵略戰(zhàn)爭、開展人民戰(zhàn)爭中犧牲的烈士!
小學(xué)開學(xué)的心得體會7
“少年興則國興,少年強則國強”,今年的《開學(xué)第一課》用一段段鮮活深刻、扣人心弦的故事,告訴了我們奮斗的真正含義,詮釋了如何成為對時代有用之人,展示了在他們的這個年代創(chuàng)造的屬于他們的中國故事。
做有用于時代的人,不一定非要做驚天動地偉業(yè),也許是種一棵樹,也許是發(fā)掘一塊石頭,也許是在訓(xùn)練場上一次次的跌倒一次次的爬起的重復(fù),也許是在機器中長年累月的承受著高載荷不間斷的訓(xùn)練。如今他們站在講臺上,輕松地向我們講述著他們曾經(jīng)的故事,但是他們流的汗水,他們付出的.努力,他們經(jīng)歷的艱難困苦,我們未曾經(jīng)歷,也無法深切的體會,但是我們明白一件事,那就是他們的奮斗,他們的每一步都是奮斗之路上最堅實的一步。積跬步以至千里,模范楷模們用一步一個腳印生動詮釋了如何去做一個有益于時代的人,如何以奮斗實現(xiàn)自身價值,如何以奮斗實現(xiàn)那個兒時的夢想。今天,他們在講臺上為我們上了一堂生動的勵志之課,也意味著這種融入到中華民族血液中奮斗精神傳遞給了我們,我們將秉承這種精神繼續(xù)開創(chuàng)新的輝煌。
小學(xué)開學(xué)的心得體會8
9月13日,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《泗洪縣教育工作三年振興會議》精神,通過學(xué)習(xí),我對這次教育工作會議精神有了具體的了解,深刻的認(rèn)識。我深深地感到自己肩負(fù)的壓力與使命,也深切地體會到政府對教師的希望和要求。
教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水,我深深地認(rèn)識到自身的不足,必須不斷地進行充電,才能不辜負(fù)社會、政府、家長對我們寄予的希望,才能為泗洪的明天培養(yǎng)出有用之才,才能用自身的人格魅力贏得社會的尊重。
人類社會的發(fā)展歷史證明,教育的發(fā)展對于振興地方經(jīng)濟,促進地方文明具有更要的.作用。小學(xué)是教育的奠基階段,對人的一生發(fā)展具有具要意義,萬丈高樓平地起,所以我們的工作既普通又特殊,既平凡又偉大。我們只不斷努力,兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新,才能為社會和家長奉獻出優(yōu)質(zhì)的教育,才能為泗洪的教育振興作出貢獻。
教育不僅僅是教書,更是育人,關(guān)鍵是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力;不僅僅是傳授知識,更重要的是啟發(fā)思維。
當(dāng)前,我們更要進一步推進素質(zhì)教育,深化課程改革,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,要深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有更多的時間去思考,去鍛煉,去選擇性地讀課外書,去了解社會,去接觸書本上沒有的知識,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革教學(xué)方式方法,注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識,更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛因斯坦說,想象力比知識更重要。要鼓勵學(xué)生獨立思考、自由表達(dá),增強他們的自信心,保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重,讓學(xué)生不僅學(xué)到知識,還要學(xué)會動手,學(xué)會動腦,學(xué)會做事,學(xué)會生存,學(xué)會與別人共同生活。
教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。我們要全面貫徹黨的教育方針,落實《泗洪縣教育工作三年振興會議》精神,做到因材施教,鼓勵個性發(fā)展,促進人人成才。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模。如果說教師是太陽下最光輝的職業(yè),其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人,從而提高全民族的素質(zhì)和推動社會的發(fā)展進步。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
我們廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng),“學(xué)為人師,行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù),具有出色的教學(xué)效果和對教育教學(xué)的深入研究。作為一名教師,一名普通的教育工作者,我們確實應(yīng)該增強教書育人的責(zé)任感和使命感,大力弘揚優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,不愧于人民教師的光榮稱號!
小學(xué)開學(xué)的心得體會9
今天是我來到xx小學(xué)的第一天,走進學(xué)校大門,我看到校園非常的漂亮。今天我就是xx小學(xué)一四班的一名小學(xué)生了,這里既有可愛的老師,又有很多很多新的好朋友,我為成為xx小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪。下午軍訓(xùn)的時候,我們都穿上了帥氣的小軍服,老師像媽媽一樣照顧著我們,我們在教官的指令下完成了很多任務(wù)。
軍訓(xùn)的第二天,我發(fā)現(xiàn)以前的好朋友也和我在一個班,除了以前認(rèn)識的好朋友,我還交到了許多新的好朋友,我非常的開心。我們班所有的小朋友在教官的指令下,訓(xùn)練如何站好隊,走好路,可是我們一直都站不整齊,李老師為了幫助我們記住自己的位置,給我們每個小同學(xué)都發(fā)了一個標(biāo)簽,上面寫著我們每個小同學(xué)的位置,比如我是第1隊的第10個,我標(biāo)簽上的編號就是1-10,這樣我們在站隊的時候就能又快又好的記住自己的位置,快速的把隊形站整齊。一天的訓(xùn)練下來,雖然很辛苦也很累,但是我們都覺得特別的高興。
今天是軍訓(xùn)的第三天,我們的隊伍,走的比以前整齊多了,我們在行走的過程中還喊出了響亮的班級口號:“低調(diào)低調(diào),四班駕到,不要掌聲,只要尖叫!蔽覀兠總小朋友都大聲的、整齊的`、響亮的喊著我們的班級口號,一天下來我嗓子都有點啞了,但是我覺得非常的自豪,兩天半的軍訓(xùn)時間就這樣在歡快的時光中飛快度過,我愛我的班級一4班,我愛我可愛的同學(xué)們,我愛我們的老師和教官,我更愛xx小學(xué)這個大家庭。
小學(xué)開學(xué)的心得體會10
《開學(xué)第一課》的初衷是引導(dǎo)和教育全國的中小學(xué)生。隨著一年一度的播出和節(jié)目主題的影響,開學(xué)第一課的'意義深遠(yuǎn)而又感慨萬千。不知不覺,9月的金秋又迎來了一個學(xué)年,這也意味著央視節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至。
作為新世紀(jì)的年輕一代,我們是祖國的希望,祖國的未來一定屬于我們。9月這一期的《開學(xué)第一課》,看完讓我們感慨萬千。所以,看本期的主題《開學(xué)第一課》,能讓我們深深感受到,我們每個人都以自己是中國人,是中國人的后代為榮。為了更好的生活和未來,作為青少年,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,努力學(xué)習(xí),成為黨、祖國和人民需要的人才,努力讓我們的生活更有意義。
小學(xué)開學(xué)的心得體會11
20xx年3月1日上午,我校舉行了20xx年第二學(xué)期的開學(xué)典禮。本次開學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。
開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,由楊正美老師在國旗下進行了講話,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進行愛國主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上,章茂松校長在熱烈的掌聲中進行了新學(xué)期致辭,他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績,讓我們看到了累累的碩果,這都是因為全校師生的共同努力。同時,他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點要求:
1、樹立一個讓自己邁向成功的自信心;
2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);
3、要培養(yǎng)一個自律自強的好習(xí)慣;
4、要創(chuàng)設(shè)一個安全文明的好環(huán)境。
最后,他希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進的道路上策馬揚鞭,努力耕耘,不斷創(chuàng)新,并勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章!并對同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚,并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的`挑戰(zhàn),章茂松校長的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學(xué)們會在優(yōu)秀學(xué)生的帶動下發(fā)展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動,教師們有了新的動力,會以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動更清楚的認(rèn)識到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信,良好的開端必定能帶來巨大的成功,在全體師生不懈的努力下,中壩小學(xué)一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
小學(xué)開學(xué)的心得體會12
經(jīng)過四天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多,遇到了很多。我覺得一個人每經(jīng)歷一件事,都會有一些變化。軍訓(xùn)雖然苦,但值得。
就是這樣的生活,每個人都在翻滾、攀爬、跳動中慢慢成長;正是這樣的經(jīng)歷,讓每個人都在汗水中堅強。軍訓(xùn)是每個人都讀不完的一課。它讓一個人由點到面的改變,增強體質(zhì),磨練意志。這一課會讓我們終生難忘,終生受用。軍訓(xùn)讓我們更加清晰地看到自己的責(zé)任,不斷糾正自己的觀念偏差,形成正確的人生觀和價值觀,樹立堅定的民族自尊心和自信心。
以前一直以為軍訓(xùn)就像旅游,就像在家玩,想干什么就干什么。然而,來到這里后,我終于發(fā)現(xiàn)我錯了!軍訓(xùn)根本不是所謂的“旅游”軍訓(xùn),而是要求我們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,體驗軍人的生活。就像蒼翠欲滴的松樹,如果沒有寒冬酷暑的挑戰(zhàn),只有溫和的雨水和陽光,那么小松樹怎么能長成挺拔的松樹呢?
有時乘風(fēng)破浪,把我渾濁的帆筆直地?fù)P起,跨過深深的大海。詩人泰戈爾曾在詩中說:“人生如渡大海。只有揚帆破浪,才能到達(dá)彼岸。”那么軍訓(xùn)只是大海中的'一個浪,還會有更多的浪等著我們?nèi)ネ黄。短暫的軍?xùn)生活雖然結(jié)束了,但卻給了我人生中最寶貴的精神財富,我會更加珍惜。
小學(xué)開學(xué)的心得體會13
三星堆文明的發(fā)現(xiàn),對于世界與國人來說,都是毫無疑問的重大發(fā)現(xiàn),它不僅意味著能夠印證的中國文明的起源更早了一步,也意味著人類能夠確證的文明起源更提前了一步,這些探索與發(fā)現(xiàn)的意義和價值是不言而喻且巨大的。
在觀看完《開學(xué)第一課》以后,我想三星堆文明的考古工作,對于我們的每一位奮斗在一線的`考古工作者們而言,也是極其具挑戰(zhàn)的。正如三星堆文明客觀所呈現(xiàn)的那樣,它與過往我們所知道的所有文化都不一樣,它呈現(xiàn)出的形態(tài)既令人神往、贊嘆,又令人迷惑甚至產(chǎn)生對以往一切已知的懷疑。從事這樣一份考古挖掘與研究的科研,無疑是對自身的一種前所未有的挑戰(zhàn)。然而,我們看到,考古學(xué)家們做到了,許許多多的考古學(xué)家們以自己扎實的知識,精湛的技能,充滿智慧的考古研究過程,使對三星堆文明的研究逐漸以其最客觀、最符合實際的形態(tài)呈現(xiàn)了出來,他們以一種完全謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待著這些出土的文物,不因為自身的已知來推斷三星堆文明的“未知”,以最大的方式保護、呈現(xiàn)好了這些美好的文物,擴充了我們文化的厚度。這便是一種看似靜態(tài),卻無不體現(xiàn)出努力的奮斗,這是一種“慢奮斗”,卻又是一種我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
小學(xué)開學(xué)的心得體會14
全世界的人們不斷為之努力的一件事就是對太空的探索,在我觀看了《開學(xué)第一課》這一節(jié)目以后,深深感受到,我們之所以能夠?qū)κ澜绲纳衩赜懈嗟牧私,得益于這背后默默努力的人。
我們有一心為載人航天工程事業(yè)的`總設(shè)計師周建平,我們有刻苦訓(xùn)練為同學(xué)們講述太空知識的王亞平,我們還有想把祖國榮耀寫滿太空的航天員陳冬……經(jīng)歷過艱辛,經(jīng)歷過磨難,唯一不變的,是要完成自己心中所想的決心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。因為他們用奮斗搏擊風(fēng)浪,才會到達(dá)夢想的彼岸,敢上九天攬月 讓“中國高度”驚艷蒼穹,我們應(yīng)該向這些航天英雄們致敬。
與我們的父輩祖輩們一樣,今天的我們知道嫦娥奔月的傳說、火箭發(fā)明的輝煌;不同的是,我們有幸在孩提之時便見證了中華民族千年飛天夢想的實現(xiàn),這必將激發(fā)我們的求知熱情,也將給我們平添一份自信與從容。從他們的身上,我學(xué)到了當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具有的精神品質(zhì),那就是堅定的理想信心,還有敢于實踐的拼搏精神。具有這些精神品質(zhì),才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,報效祖國。
生命,唯有奮斗才會閃現(xiàn)光輝;理想,唯有奮斗,才能逐步實現(xiàn)。
小學(xué)開學(xué)的心得體會15
面對《開學(xué)第一課》,不僅僅是兩個小時的視頻直播,更是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。
作為一個中國人,我們非常自豪。我們的祖國歷史悠久,共產(chǎn)黨是我們的`堅強后盾?赐赀@一期的《開學(xué)第一課》,才能真切感受到黨的曙光,驅(qū)走黑暗,帶來光明。新時代,我們很幸福。所以,年輕人要樹立自己的理想,努力學(xué)習(xí),向著目標(biāo)道路前進,為祖國未來的發(fā)展做出更好的貢獻,這樣才能展現(xiàn)自己的價值。
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