軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)選14篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
我們第一次來到紅星教育基地,本以為在寢室里的生活,是最快活,老師教官管的最松的地方?烧l知事實(shí)卻恰恰相反,我們?cè)趯嬍业纳,就似打“游擊”一?
每次來到寢室,吳老師二話不說:“準(zhǔn)備完畢的同學(xué),給你們十秒鐘的時(shí)間躺下,不允許動(dòng),不允許出聲!”,聽見命令,我們只有都乖乖的躺在床上,心里不知有多“討厭”吳老師呢?
正所謂打“游擊”我們也有自己的反抗方式,等吳老師一走,我們就悄悄地講起話來,聲音很小很小,生怕被吳老師和其他班的老師聽到……可是講著講著,聲音就越來越大,只聽“砰”的一聲,門打開了,其他班的老師“破”門而入,我們所有人都以迅雷不及掩耳之速,躺在床上,“誰在說話?再說到外面訓(xùn)練去!你們是一班的吧,小心點(diǎn)!”那位黃色頭發(fā)的女老師惡狠狠地說到,說完就把門一拉,到走廊巡視去了。
我們見這老師走了,又提高了警惕,大家伙一起商量,怎么對(duì)付對(duì)付這個(gè)“黃臉婆”呢?(我們一起給取的外號(hào)!)于是大家群策群力,想出一個(gè)放哨的辦法:由靠門的兩位仁兄隨時(shí)注意門的動(dòng)靜,老師一來就小聲咳嗽一聲。
我們說著說著,警惕就放松了……終于引來了“黃臉婆”的注意,“咳咳”我們的耳朵剛一接受到這一信息,迅速躺下,逃過一劫!
這個(gè)方法還是為我們的“游擊戰(zhàn)”作出了一定的貢獻(xiàn),我們逃過幾次災(zāi)劫,都是靠的這個(gè)方法!
但是用了幾次,老師們都不吃這一套了,每次進(jìn)門的時(shí)候,似乎運(yùn)用了凌波微步,行云流水般晃進(jìn)寢室,不給我們留任何時(shí)間,又一次被捉。骸敖心銈儼察o點(diǎn),再鬧告訴你們小吳老師!她是很兇的!”,那聲音只差把我們的心都震出來了……
“砰”、“砰”“叫你們安靜,安靜呀!想訓(xùn)練是不是!”……雖然隔著一定的距離,隔著一道門,但是聲音的分貝一點(diǎn)也沒減少,不用說,肯定是哪個(gè)班的寢室又遭殃了!
“天吶!這那是人啊!”“聲音這么大,要死人的!”“對(duì),不是人,就是‘母老虎’”……每當(dāng)其他的寢室遭殃,我們即使再吵也會(huì)一剎那間安靜下來,我們可不想成為老師們的刀下魂,但是即使我們心中有多么怕,依然不會(huì)減少我們對(duì)老師的種、種評(píng)價(jià)……
其實(shí),我們就是天不怕地不怕的人,女老師們?cè)賴?yán)厲,也豪不減我們講話的雅興!還在寢室里聊的不亦樂呼!此時(shí)我們又在為“游擊戰(zhàn)”出謀劃策呢?
“拿一個(gè)瓶子放在門上,這樣一來老師推門瓶子就會(huì)落地,我們也就知道了!”;“還不如放一雙鞋在門前,老師推門鞋就會(huì)移動(dòng),聲音又不會(huì)那么大,這個(gè)方法更好”;我當(dāng)然也不落后出叟主意:“當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候,我們集體喊‘老師好!老師辛苦了!’這樣我們又可以不被罵,老師又不好批評(píng)我們!”……大家本來都說好了的,準(zhǔn)備就用我的鬼主意,但是當(dāng)老師真正進(jìn)寢室的時(shí)候,我們都啞口無言,什么都不敢說,只好又被老師好好修理一番!
其實(shí)我們一班的3116這個(gè)寢室還酸幸運(yùn),有一次,也不知是哪個(gè)寢室被我們班的“口天吳”老師全體叫出來,每個(gè)人做升蹲一百個(gè),后來似乎是因?yàn)橛钟腥苏f話,每人又多加了五十個(gè),我們當(dāng)時(shí)聽見吳老師的獅吼功,每個(gè)人都對(duì)那個(gè)寢室的仁兄們感到莫大的同情!但是我們又都像兔子似的,躺在床上一動(dòng)都不敢動(dòng),生怕有同樣的遭遇。那后果不堪設(shè)想。
這一招是“殺雞嚇猴”我們又在各抒己見,對(duì)付,老師們的'這陰險(xiǎn)的招……激烈的“游擊戰(zhàn)”每天都會(huì)按時(shí)上映……
其實(shí),我們還有高招呢?這可不是我們想出來的,是自然環(huán)境成就的,此話從何說起呢?話說,我們“3116”寢室也不知是哪位仁兄的腳那么臭,一進(jìn)寢室就會(huì)有一股正宗的臭豆腐味,因此吳老師不敢進(jìn)我們的寢室,只有遇到特別嚴(yán)重的情況才迫不得已的進(jìn)我們的寢室,所以我們就可以任意狂妄,想怎么講話就怎么講!但是出于大家的默契,大家也不想讓自己所待的寢室充滿臭豆腐的“香味”,于是就往寢室里狂撒香水,一下子就把臭味趕跑了,等吳老師再一進(jìn)來:“臭豆腐變香豆腐了!”“呵呵”我們聽了吳老師的話都笑了,“都給我躺下,不要說話!”吳老師立刻變的嚴(yán)肅起來,我們也都趕快躺在床上一動(dòng)也不敢動(dòng)!
也不曉得是寢室變香了還是怎么的,吳老師三番兩次的進(jìn)我們的寢室訓(xùn)斥我們,哎……仔細(xì)想了想,寢室里的臭襪子味還是有作用的,至少吳老師不會(huì)經(jīng)常進(jìn)我們的寢室來批評(píng)我們……
這就是我們毫不留情的稱我們的女老師為“母老虎”的原因,哎……每天都會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),我們的形式可悲呀……
寢室大戰(zhàn)還在進(jìn)行中……
明天為大家介紹什么叫做“感情”!不容錯(cuò)過喲!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
高中軍訓(xùn)很苦,但是我們還是挺了下來!同時(shí)感悟了很多很多,在那里寫一篇高中軍訓(xùn)心得。
這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不一樣,比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累,流的汗更多,當(dāng)然少不了心得。
教官姓齊,開始對(duì)他的感覺挺好的,看見他穿著教官的服裝,不得不讓我想起以前在雨花營(yíng)地帶我們的張教官,一張懷念的感覺涌上心頭,教官給我的感覺難免會(huì)有一種親切感。但是,軍訓(xùn)的時(shí)候,真的很苦,太陽(yáng)公公當(dāng)頭照,第一天就差一點(diǎn)把我照成非洲人了,別人都說這個(gè)教官那里不好那里不好沒有人道什么的,慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說來說去,一不留神,自我也在說了,心理作用嗎?
其時(shí)教官不是同學(xué)說的那么壞拉,有時(shí)候我也感覺他挺不錯(cuò)的,至少他長(zhǎng)得雖然很……能夠說是嚴(yán)肅,但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學(xué)不出來的軍人氣質(zhì),什么是軍人氣質(zhì)?想了想:嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人,就算是不穿軍裝,有些人一眼就能看穿的,教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來的親切感,讓我們不知不覺得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的,太陽(yáng)這么大,我們?cè)谀抢锟炭嗟挠?xùn)練,其實(shí)她完全能夠避開這炎熱的太陽(yáng)光的,去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào),但是她沒有,她一向;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻,從來沒有停過!別的班主任也是,我想,班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任,必須有其中的道理:有職責(zé)心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的.班主任,都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說過的,他們以前訓(xùn)練的時(shí)候,站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí),只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過,他們軍人每一天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎樣樣,他們都快速的疊被子穿好衣服,整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下,因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官嚴(yán)多了啊,哈哈,沒有想到,我也會(huì)來像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。
因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練,兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的,但是,這么久都沒有訓(xùn)練過了,突破十五分鐘什么的,腳就會(huì)開始好麻,動(dòng)都動(dòng)不了了,想想看,原先我有這么久都沒有鍛煉了呀!
這次高中軍訓(xùn),我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名,友誼是我們和教官,我從來不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友,奮進(jìn)是我們不斷努力,毅力是我們這五天都停了下來,勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)一切!這次軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
拓展閱讀
1、心得體會(huì):心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。體會(huì)心得體會(huì)心得:一般分為學(xué)習(xí)體會(huì),工作體會(huì),教學(xué)體會(huì),讀后感,觀后感。軍訓(xùn)體會(huì)通過這五天的軍訓(xùn)讓我深深感受到要做一名合格的軍人是那么艱難,作為一名軍人最重要的三點(diǎn)是服從命令,一定服從命令,堅(jiān)決服從命令。紅星基地這個(gè)守衛(wèi)森嚴(yán)的基地,在這里每項(xiàng)軍訓(xùn)的東西都是非常艱難的也是非常累的,盡管是那么的苦,那么的累,但是我非常的高興。因?yàn)樵谶@里我改掉了很多壞毛病,比如說坐姿,以前做作業(yè)沒有注意,要坐直寫,導(dǎo)致背有點(diǎn)駝,但在這五天的軍訓(xùn)中讓我那小老頭的背重新具有男子個(gè)性的背。我們?nèi)绻话言谲娪?xùn)中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,那我們這五天的軍訓(xùn)都等于了零,如果還有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)去那守衛(wèi)深嚴(yán)的基地。作為一名軍人,當(dāng)我們走過主席臺(tái)時(shí)那那種偉大是難以說出的,是最難以忘記的,在人生的喜悅。
2、在那里:《在那里》是張宇劍演唱的歌曲,由張宇劍作詞作曲,收錄于《藥音樂》專輯中。歌曲歌詞搖曳的駝鈴在低沉的呼喚你姓名看不見旋律和軌跡昨日的輕語在教堂的鐘聲里響起游人駐足嘆息哭泣沒有一盞燈為你照亮腳下伴你前行沒有一首歌陪你體味悲苦艱難追尋倘若有一刻你停止趕路回首望去家仍在那里守望歸期救贖的樂章在苦痛的深淵里游蕩人們拖著行囊絕望迷霧中的槳被纏上了疲倦的網(wǎng)撐著穩(wěn)定航向流浪不是一場(chǎng)夢(mèng)就能打開天窗沐浴陽(yáng)光不是一句話即可滌蕩心靈揚(yáng)帆遠(yuǎn)航如果某一天你慢下腳步淚盈滿眶愛就在那里指引方向曾經(jīng)多少次忍受冷漠屈辱自我放逐曾經(jīng)多少次選擇遮蔽榮光披上偽裝也許下一秒你失去方向心生絕望我會(huì)在那里為你療傷在那里陪著你到地老天荒。
3、班主任:班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,他是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。他與任課教師區(qū)別在于任課教師只負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué),而班主任除此之外全權(quán)負(fù)責(zé)管理一個(gè)班級(jí)!中國(guó)清朝于1904年1月13日公布的《奏定學(xué)堂章程》中規(guī)定,小學(xué)“各學(xué)級(jí)置本科正教員一人”,“通教各科目”,“任教授學(xué)生之功課,且掌所屬之職務(wù)”。由一個(gè)教師擔(dān)任一個(gè)學(xué)級(jí)的全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)制度,稱為學(xué)級(jí)擔(dān)任制,簡(jiǎn)稱級(jí)任制。負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)級(jí)全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級(jí)任教師。到中華民國(guó)時(shí)期,1932年才規(guī)定中學(xué)實(shí)行級(jí)任制。1938年又把中學(xué)的級(jí)任制改為導(dǎo)師制,負(fù)責(zé)班級(jí)組織教育工作的教師稱級(jí)任導(dǎo)師。中華人民共和國(guó)成立后,繼承老解放區(qū)的傳統(tǒng),學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗(yàn),在中小學(xué)里一律設(shè)置班主任。中國(guó)的《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》對(duì)班主任任務(wù)作了明確規(guī)定。班主任的基本任務(wù)是:按照德、智、體。
4、軍訓(xùn):軍訓(xùn)(militarytraining),是在我國(guó)根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》的要求下進(jìn)行的軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)是學(xué)生接受國(guó)防教育的基本形式,是培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施,是培養(yǎng)和儲(chǔ)備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國(guó)防力量的極度有效的手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能。軍訓(xùn)(2張)“軍訓(xùn)”最早可追溯至夏商周時(shí)期的奴隸社會(huì),以后各朝代都有過對(duì)學(xué)生實(shí)施軍訓(xùn)的記載。據(jù)記載,在商代,由于諸侯間戰(zhàn)爭(zhēng)增多,統(tǒng)治者對(duì)軍事訓(xùn)練日益重視,除了對(duì)正規(guī)軍隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練外,還通過學(xué)校對(duì)各級(jí)貴族進(jìn)行軍事教育。從西周開始,官學(xué)分“國(guó)學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”,并有“小學(xué)”和“大學(xué)”。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
炎炎夏日絲毫沒有緩和的跡象,但這絲毫不能阻止學(xué)生的艱苦訓(xùn)練。從早上的軍體拳訓(xùn)練,到日間的步伐訓(xùn)練,最后到晚上的綜合訓(xùn)練,依然如故。這期間不光體現(xiàn)著教官、教師的辛勤付出,更展示著學(xué)生、士兵的不斷崛起。面對(duì)烈日與偶爾的狂風(fēng)暴雨,我們選擇了堅(jiān)持與堅(jiān)定,更預(yù)示著付出之后的精彩亮相。當(dāng)然,鏖戰(zhàn)至今,我想,每個(gè)身在其中的人士都會(huì)有很強(qiáng)烈的感受與體會(huì),這是生活所給予我們的,除了樂觀吸納之外,更是一種人生的收獲。而對(duì)于這些尚處在青春期的學(xué)生來說,更有著不同凡響的重要意義。我堅(jiān)信,他們定會(huì)認(rèn)清道路的同時(shí),也會(huì)更加的`認(rèn)識(shí)自我,找準(zhǔn)定位,讓自己活的愈加精神與給力。
臨近傍晚,天空就開始下起了淅淅瀝瀝的小雨。我目視著學(xué)生整齊的隊(duì)伍,沒有聽到一絲抱怨的聲音,更沒有看到哪個(gè)學(xué)生提出休息。雖然,此刻我心中怒罵著老天爺,讓學(xué)生如此遭罪。然而,這種顧慮顯然是多余的,或許我們太低估學(xué)生的實(shí)力了,實(shí)在抱歉?墒,這份擔(dān)憂不是平白無故的,而是有的放矢。因?yàn),最近幾天發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生,尤其是一些女生出現(xiàn)了一些狀況,有個(gè)別學(xué)生在飲食上可能還沒有及時(shí)的適應(yīng)過來,出現(xiàn)了拉肚子的問題,有些女生出現(xiàn)了生理期情況,還有個(gè)別學(xué)生在訓(xùn)練中或返校途中出現(xiàn)了身體上的擦傷,有些甚至情況不容樂觀。當(dāng)我們得知這些情況并商量之后,迅速給出診治方案,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行分門別類的處理,以確保學(xué)生的身體狀況得到最快速的恢復(fù),同時(shí)也是不耽誤他們的訓(xùn)練。要知道,在接受了這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練之后,每個(gè)學(xué)生都是翹首期盼著最后的完美展示。這是發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)強(qiáng)有力的聲音。為此,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著他們的各方面的輔助工作?梢哉f,在這些過程當(dāng)中,我們老師也是感觸頗多。在慢慢熟悉一個(gè)個(gè)臉龐的時(shí)候,也在慢慢的熟悉著他們的個(gè)性特征等方面,這也是為下一步工作的開展埋下了伏筆。在慢慢展開的過程中,教師的人格魅力也開始走進(jìn)學(xué)生心中。產(chǎn)生共鳴,那只是時(shí)間問題。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
今年夏天,一場(chǎng)突如其來的軍訓(xùn)來了。這次軍訓(xùn)不同于以往,雖然動(dòng)作相同,學(xué)員相同,但不同的是心情和對(duì)未來的一些期待.
透過窗戶,夕陽(yáng)在我臉上反射出一縷光。因?yàn)樵缟虾蛬寢屢黄鹕⒉,剛打了個(gè)盹,手機(jī)響了。是班主任的留言,通知我后天去學(xué)校參加軍訓(xùn)!我媽聽到這個(gè)消息第一時(shí)間告訴了我,把我拉了回來,我還沉浸在暑假剛過就要離校的輕松狀態(tài)中。
那天晚上,我為自己收拾了行李。每隔一天,我終于踏上了上學(xué)的旅程。我們都帶著七年級(jí)的記憶,踏上了八年級(jí)充滿問號(hào)的漫漫征途。到了學(xué)校,我不禁感嘆:“還是那個(gè)熟悉的大門,還是那個(gè)熟悉的五中!蔽覀円粋(gè)個(gè)拖著沉重的行李箱,再次踏進(jìn)熟悉的大門,聞著這里熟悉的氣息,就像回家一樣。
我們坐在教室里,歡迎老師的到來。伴隨著一陣熱烈的掌聲,教官帥氣地走進(jìn)了教室,真的是玉樹臨風(fēng),威風(fēng)凜凜。在教官的帶領(lǐng)下,我們來到了期待已久的操場(chǎng),看到七年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)比我們提前一步到達(dá)了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),從他們身上,我們看到了自己天真爛漫的樣子。
訓(xùn)練的第一天,因?yàn)槲覀儼嘀魅魏椭笇?dǎo)員臨時(shí)離開,我們由另一個(gè)指導(dǎo)員帶領(lǐng)訓(xùn)練。剛開始的時(shí)候我們有點(diǎn)浮躁,好像還沒有從家里的'幸福中回來。加上烈日的焦慮,我們很快就松懈下來,動(dòng)作也不好,站不起來。于是教官讓我們玩“游戲”。哦,我的上帝!那是噩夢(mèng)般的記憶。教官說:“誰站不好,就讓他們繼續(xù)玩‘游戲’。碰巧班主任晚上回來了。自然,我們必須申斥!
之后,我們充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有集體榮譽(yù)感,動(dòng)作規(guī)范,口號(hào)都喊出來了。教官說:“既然能做一次,為什么還要做兩次?”是的,青春不能復(fù)制,也不能回頭。只有珍惜當(dāng)下,才能成為更好的自己。雖然我們沒有贏得最后的勝利,但我們?yōu)榇烁冻隽伺。八年?jí)對(duì)我們來說是充滿挑戰(zhàn)的一年。雖然我們不知所措,但通過軍訓(xùn),我深深體會(huì)到,只有不斷努力,勇往直前,才能取得最后的勝利。來。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
八月末仍然燥熱,出了門,蟬鳴喧囂,肆意橫行的熱浪連綿起伏,連風(fēng)都倦懶地歇了腳。
午后驕陽(yáng)浮躁,清涼的風(fēng)吹起我們耳鬢的碎發(fā),弄得我心癢癢的,剛想迅速的把碎發(fā)別的耳后,卻不料教官一記眼刀掃來,我只好做罷,把腰桿挺得筆直,昂首挺胸,也顧不上那惱人的碎發(fā)了。
頂著火辣的太陽(yáng)訓(xùn)練,五分鐘的休息時(shí)間顯得十分寶貴,原本平時(shí)普通的礦泉水是如此的甘甜,半瓶下去,暑就解了一大半。我鄭重地戴好胸前歪扭的;。然后飛快地用腕間的頭繩攏起零碎的短發(fā)扎成一個(gè)小馬尾,站正了一些,干凈的球鞋在陽(yáng)光下白的晃眼。
或許是經(jīng)歷了一整天高強(qiáng)度的訓(xùn)練,又或許是師大南湖食堂的飯菜過于美味,我吃的格外香甜,甚至還有點(diǎn)回味無窮,飽腹感讓我重回斗志,滿血復(fù)活。
汗水浸透我的軍帽和軍訓(xùn)服,我可以清楚的感覺到大滴的汗珠從額頭劃過臉頰流入脖頸,我感到大汗淋漓,清風(fēng)撫過,頓時(shí)感到無比暢快。由于一直保持軍訓(xùn)長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),我慢慢感覺到雙腿有稍許無力感和麻木感,腳底和腰部都酸痛不止,我只能硬撐著身體勉強(qiáng)站著軍姿。
原地踏步時(shí),我感覺我的雙腿如灌了鉛一般沉重。每一次抬腿都仿佛傾盡了我的全力,聽著教官的口令,我還是選擇咬牙堅(jiān)持。
愛迪生說過,成功靠的'是99%的汗水和1%的靈感,雖然后者1%的靈感更為重要,但99%的汗水才是前提,99%的汗水。是為了給1%的靈感打下基礎(chǔ),當(dāng)你選擇堅(jiān)持下去時(shí),成功已向你邁進(jìn)。
不必太糾結(jié)于當(dāng)下,也不必太憂慮未來,當(dāng)你經(jīng)歷過一些事情后,眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
軍訓(xùn)如一支筆,為我們的人生書寫著難以忘懷的記憶,軍訓(xùn)如一盞燈,為我們的'人生照亮前程;軍訓(xùn)如一首歌,會(huì)一直印在我們的腦海里,每一個(gè)音符旋律都讓我們難以忘懷。
軍訓(xùn)還在如期進(jìn)行,看!二連的同學(xué)們,動(dòng)作越來越整齊、規(guī)范。這都離不開教官細(xì)心的教導(dǎo)。這幾天下來,我非常感謝我的教官是他們教會(huì)了我如何把不可能的事情堅(jiān)持下去,是他們教會(huì)了我是一個(gè)集體就應(yīng)該團(tuán)結(jié),是他們教會(huì)了我怎樣去遵守紀(jì)律。他們的指引,會(huì)讓我們變成一個(gè)更好的自己。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
在軍訓(xùn)中,很苦很累。但這是一種人生體驗(yàn),是一次提升自我,鍛煉意志的良機(jī)。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝秀麗茶花如果沒有出淤泥而不染的意志;梅花若沒有經(jīng)受住寒霜的洗禮,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
進(jìn)入大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn),一種自我挑戰(zhàn)。在這不長(zhǎng)不短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起訓(xùn)練,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年經(jīng)人,他身材不高,在他那稚氣未脫的.臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真,他讓我們學(xué)會(huì)許多。
在軍訓(xùn)中,我知道在每件事情成功的背后要有怎樣的辛酸,汗水也讓我知道要做成一件事,堅(jiān)持有多重要,所以人要吃苦中苦,方能成人上人。
軍訓(xùn)真的很累,卻即將與我們告別。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂,而更多的是感激。感謝學(xué)校給與鍛煉的機(jī)會(huì),感謝教官不知疲倦的教導(dǎo),感謝老師同學(xué)的關(guān)懷,感謝五彩斑斕的跌宕人生...
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
作為一名大一新生,我懷揣著激動(dòng)又緊張的心情進(jìn)入軍訓(xùn)生活。雖只有一天半,我卻已經(jīng)深刻的體會(huì)到在炎日照曬下的軍事訓(xùn)練的緊張與艱苦;感受到教官們的嚴(yán)肅認(rèn)真與幽默友好;學(xué)習(xí)到了如何做一個(gè)朝氣蓬勃的大學(xué)生,要自強(qiáng)自律,自立自信。
在訓(xùn)練場(chǎng)上,一直響起教官們下命令或是指導(dǎo)我們的聲音,處處可見身著軍裝的'我們?cè)谟?xùn)練:稍息、立正、跨立……時(shí)間緊迫,過程中有動(dòng)作不熟練或不準(zhǔn)確的科目,教官始終耐心指導(dǎo)每個(gè)人,大家都盡自己的努力去練好。蔡教官偶爾的玩笑緩解了我們疲累的神經(jīng),口袋里還裝著彩虹糖以防我們低血糖。下午訓(xùn)練結(jié)束,四個(gè)連隊(duì)進(jìn)行比拼,雖然是女生,但我們依舊做的很好,誰說女子不如男?北望雄關(guān)萬里,壯哉浩蕩長(zhǎng)風(fēng)!
雖然疲憊,但軍訓(xùn)的確是加強(qiáng)身體與思想素質(zhì)的一劑強(qiáng)化劑。即使過程艱辛,我們也仍會(huì)用自己飽滿的青春熱血,繼續(xù)軍訓(xùn)生活,綻放青春異彩。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
時(shí)光流轉(zhuǎn),它在我們的期盼中到來。提到“兵”,我們總會(huì)滿懷敬意,腦海中也會(huì)立刻浮現(xiàn)出那些在風(fēng)雪邊關(guān)的哨卡戰(zhàn)士、那些在抗洪前線的堅(jiān)強(qiáng)臂膀、那些在地震災(zāi)區(qū)的奮勇綠流……軍人本色,是一條貫穿歷史的紅色主旋律,是一首弘揚(yáng)家國(guó)情懷的贊美頌詞!
軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課,它教會(huì)我們?nèi)绾纬钥嗄蛣,去迎接挑?zhàn)。也許,我們會(huì)遭遇烈日驕陽(yáng);也許,我們會(huì)面對(duì)飄潑大雨,但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,那些無法將我們打敗的,只會(huì)讓我們更加強(qiáng)大。因?yàn)檐娪?xùn),我懂得了如何堅(jiān)持、勇于克服困難、培養(yǎng)同軍人一般頑強(qiáng)拼搏的'精神和毅力。雖然訓(xùn)練的日子十分短暫,即使經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練后的我們也仍達(dá)不到真正軍人的標(biāo)準(zhǔn),但我卻可以親身體會(huì)到軍隊(duì)的嚴(yán)明紀(jì)律和軍人的鋼鐵意志。這種精神不斷的激勵(lì)著我,讓我在今后的生活中遇到困難時(shí),懂得以怎樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己——堅(jiān)持不懈,永不屈服!
也許兩周的時(shí)間微不足道,但它卻給我留下了終身難忘的印象。它讓我學(xué)會(huì)了自立、自尊、自強(qiáng),并且激勵(lì)我面對(duì)挑戰(zhàn),讓我們敢于走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來迎接風(fēng)吹雨打!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
歷時(shí)十二天的軍訓(xùn)結(jié)束了,這應(yīng)該是我人生中最后一次這么正式的軍訓(xùn)了,回想這些天來的軍訓(xùn)生活能讓我想到的就是毅力,站軍姿,抬頭,挺胸,收腹,目視前方,重心向前,頂著烈陽(yáng),這些訓(xùn)練項(xiàng)目雖然很苦,是毅力讓我堅(jiān)持了下來,很榮幸能夠成為團(tuán)隊(duì)的指揮官,通過軍訓(xùn)的實(shí)際訓(xùn)練,讓我養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)也促進(jìn)了品格的'形成與發(fā)展,這些天的軍訓(xùn)生活讓我蛻去了假期里那個(gè)懶散的狀態(tài),重新找回了那個(gè)充滿活力與激情的自己,下面將正式開啟我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,不忘初心,牢記使命,不負(fù)青春韶華!最后我要感謝我的教官,導(dǎo)員,以及帶班學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同樣也是他們的付出與努力才使得我們的隊(duì)伍整齊有序。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
烈日驕陽(yáng)下,一群孩子在接受軍訓(xùn)的洗禮!皥(bào)告教官!擦汗”“擦!”豆大的汗珠在全身肆意流淌,在轉(zhuǎn)頭不經(jīng)意看見了她。她站在花壇旁的'臺(tái)階上,臉上同樣冒著汗,花壇邊的樹苗依舊挺拔,也無法抵擋那熾熱的溫度。與此同時(shí),教官和那群孩子也挺立著。在驕陽(yáng)似火的情況下,她并沒有坐在花壇旁,而是穿梭在那群孩子之間,無論什么都阻擋不了她的“飛毛腿”。她偶爾抬頭,用激勵(lì)的目光望向我們,快堅(jiān)持不住時(shí),她總會(huì)說:再堅(jiān)持一下!風(fēng)拂過孩子的臉頰,捎走了一切煩惱,捎走了顆顆豆大的汗珠,孩子們與她哈哈大笑著。那一刻,她就是孩子們心中最可愛的人。
那群孩子便是我們,她,便是我們的周老師。這天下午,我們一趕沐浴著驕陽(yáng),開心的笑著……
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營(yíng)。
進(jìn)入初中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的寶貝兒、寶貝女來說,無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
我們也認(rèn)識(shí)了我們一班的教官。這可是我第一次與軍人接觸!給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十九歲的年輕人,他身材不高,在他的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠓浅?yán)格。在做一個(gè)動(dòng)作時(shí),如果我們有稍微不正確的地方,他就不厭其煩地一遍遍示范給我們看。軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們都對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇,都精神得很?墒堑搅说诙臁⒌谌臁⒌谒奶欤统霈F(xiàn)了問題。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,怨聲載道,有的甚至不想繼續(xù)訓(xùn)練。這些都說明了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,成了“小皇帝”“小公主”,缺少了那份應(yīng)有的吃苦耐勞的精神。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
記得剛開始軍訓(xùn)時(shí),教官要求我們站十分鐘。剛開始時(shí)同學(xué)們都很不在乎!罢臼昼?還不容易嗎!薄拔疫以為軍訓(xùn)有多難呢!遍_始時(shí)的一兩分鐘,同學(xué)們還堅(jiān)持得住?墒堑搅撕髞,就開始撐不住了。我也不例外。當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光異常猛烈,在炎炎烈日的照曬下,我們汗流浹背。汗從我的臉上、脊背上、肩膀上緩緩滑落。我從未有過如此難受的體驗(yàn)!我不由得想伸手擦一下汗,可是教官一聲斷喝:“不許動(dòng)!誰再動(dòng)就罰做二十個(gè)俯臥撐!”這樣一來自然沒人敢動(dòng)了。這時(shí),教官又說道:“撐不住的,說"報(bào)告"就可以讓你休息!我不會(huì)逼你們的!”聽了這話,好幾個(gè)同學(xué)馬上說“報(bào)告!”教官就讓他們坐下休息了。我?guī)缀跸腭R上說一聲“報(bào)告”,因?yàn)槟菢泳涂梢越饷摿!但是,我想,如果就這樣輕易地放棄,自己的軍訓(xùn)還有什么意義呢?所以,我咬咬牙,堅(jiān)持著一動(dòng)不動(dòng)。終于,十分鐘到了!我再也支撐不住,撲通一聲坐在了地上。之后的好幾次,教官都用站軍姿、蹲下等方法考驗(yàn)我們的毅力和耐力。每一次訓(xùn)練我都感覺非常艱苦,曾幾次想到放棄,但是我絕不輕易言!就靠著這種意念,我堅(jiān)持到了最后。堅(jiān)持就是勝利,這也許在別人眼里是一個(gè)老生常談的話題,但是它確實(shí)有它自己的道理,是一個(gè)非常重要的信念,F(xiàn)在每當(dāng)我想起軍訓(xùn)時(shí)沒有放棄,我就覺得很自豪。試問,如果我當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持下來,這種自豪感從何而來?
還有一次,我們?cè)诩蠒r(shí),沒有在三分鐘內(nèi)集合完畢,教官很生氣。我原本想著教官會(huì)在早上或晚上實(shí)施懲罰,但我卻萬萬沒有想到教官竟會(huì)選在我們饑腸轆轆時(shí)來懲罰我們。我清楚地記得那是下午五點(diǎn)五十左右,我們經(jīng)過一天的'訓(xùn)練已經(jīng)累得饑腸轆轆,肚子咕咕叫個(gè)不停。然而讓我覺得奇怪的是教官并沒有把隊(duì)伍帶向食堂,而是帶領(lǐng)我們跑步到了大操場(chǎng)。接著,教官說:“繞著操場(chǎng),跑步!”我一下子蒙了:廣外的操場(chǎng)這么大,在平時(shí)跑一圈都讓人受不了,何況是現(xiàn)在!但是教官的命令不能不從,我們只好有氣無力地繞著操場(chǎng)跑了起來。第一圈還好應(yīng)付,第二圈我?guī)缀蹙褪峭现_步一步一步地挪了。腸胃的饑餓和身體的疲倦使我?guī)缀鯃?jiān)持不住。但是我終于堅(jiān)持了下來!經(jīng)過這次體驗(yàn),我再一次明白了堅(jiān)持就是勝利的道理,同時(shí)也明白了另一個(gè)道理:做到守時(shí)也是很重要的一點(diǎn)。時(shí)間就是生命,這一點(diǎn)在軍隊(duì)里顯得尤其重要!熬缺缇然稹,這是我常在書中看到的一句話。試想如果到了上前陣殺敵時(shí),所有的戰(zhàn)士們還睡眼朦朧,一手提著褲子一手拎著鞋子來到前線,這會(huì)是一種怎樣的情景!但是,無論是戰(zhàn)士們還是我們,都需要做到守時(shí)。守時(shí)能為我們以及他人節(jié)約不少時(shí)間。如果能做到守時(shí),就不必經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在一些無用的等待上了。
回想軍訓(xùn)歷程歷歷在目。我仿佛又看見,操場(chǎng)上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切地體會(huì)軍人的英偉;我仿佛又看見,我們?yōu)榱艘粋(gè)學(xué)不好的動(dòng)作而沮喪,又因克服了困難而欣喜;我仿佛又看見,教官正在為我們的進(jìn)步露出了笑容,而我們也非常開心……經(jīng)過這次軍訓(xùn)的磨練,不僅給了我們體能上的鍛煉,更給了我們生活能力上的、乃至精神上的鍛煉;通過軍訓(xùn),我們不僅增強(qiáng)了體質(zhì),而且還擁有了獨(dú)立生活的能力,為以后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);軍訓(xùn)也讓我深刻地體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。相信軍訓(xùn)以后,無論碰到何種困難與磨練,我都能堅(jiān)持到最后!當(dāng)然,我也會(huì)做到時(shí)時(shí)守時(shí),為自己、也為他人節(jié)約時(shí)間。
這次軍訓(xùn),或許在別人看來是一個(gè)微不足道的小訓(xùn)練,但是它卻將在我的記憶里烙下深深的印記,并永不褪色。因?yàn)橥ㄟ^這次軍訓(xùn),我們不再是那個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子了,我們已經(jīng)擁有了生活能力,這是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這次軍訓(xùn),將令我永生難忘!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
燦爛明媚的陽(yáng)光下,我迎來了初中的第一次軍訓(xùn)。
來到布滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上,我們的教官先幫我們把隊(duì)伍整理好,然后叫我們站軍姿、稍息和轉(zhuǎn)向等,我一開始想,呵呵,果然是初中軍訓(xùn),一點(diǎn)難度也沒有!可是我錯(cuò)了,原來站軍姿是不容易的。要做到挺胸收腹頭抬高才行,可做到這一點(diǎn)就已經(jīng)很累了,而且還要堅(jiān)持一段時(shí)間,腳都麻了,如果做不好還要罰蹲,別小看這個(gè)蹲,要是姿勢(shì)正確的話蹲久了腳就會(huì)痛得要命。無耐我還是被罰了,過程中我咬緊牙關(guān)一直忍耐著腳的`疼痛。
經(jīng)過這次的軍訓(xùn),我感受到軍人是有多么辛苦啊!為了做好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作是多么嚴(yán)格要求自己,可知道在軍隊(duì)里的訓(xùn)練比我們還大一百倍甚至一萬倍,軍人到底有多辛苦哇!看看小區(qū)上的保安在烈日當(dāng)空之下,他筆直有力的站在小區(qū)的門口,他的汗水浸濕了衣服,可他一點(diǎn)怨言也沒有,一樣筆直的站在那里,而他們這是為了樹立國(guó)防觀念、保國(guó)為家、讓我們有良好、安全的生活環(huán)境。
經(jīng)過這幾天個(gè)軍訓(xùn),讓我自己也懂得了人要有吃苦耐勞的精神,而且通過軍訓(xùn)能磨練人的意志還有團(tuán)隊(duì)精神跟紀(jì)律的嚴(yán)格性,讓我體會(huì)到這是我們班上要學(xué)習(xí)的,能提高與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神,努力為班級(jí)爭(zhēng)光榮。
相信在今后的日子里,我不會(huì)再畏懼一切困難,一定會(huì)披荊斬棘,所向披靡!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
談及軍訓(xùn),我們由陌路到相識(shí),再由結(jié)識(shí)到最終你我依舍難分,經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不乏情趣的階段,而在這短短的15天中,帶給我們的是另一段心路歷程,帶我們品味人間真情的甜美。這個(gè)過程雖痛,但有帶給我們?cè)S許多多的歡樂,讓我們痛并歡樂著。
剛開始,我懵懂地以為軍訓(xùn)是簡(jiǎn)單的稍息、立正、蹲下、起立等等動(dòng)作并不難。可事實(shí)并非如此,也許這些動(dòng)作對(duì)一個(gè)人來說并不難,可是要在一個(gè)連隊(duì)中,在一百多號(hào)人中做到整齊統(tǒng)一可就不簡(jiǎn)單了。畢竟每個(gè)人的反映程度和身體的協(xié)調(diào)度不一樣,這就大大增加了軍訓(xùn)的難度,如此一來,軍訓(xùn)并不簡(jiǎn)單。
之后,我似乎明白了軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉我們的身體,更是對(duì)一個(gè)人意志的鍛煉。其實(shí)軍訓(xùn)很苦,而軍訓(xùn)苦在哪里呢?苦在腳上磨出的水泡;苦在每一天訓(xùn)練到軟的腿;苦在站軍姿時(shí)累酸的腰。軍訓(xùn)確實(shí)很苦,苦到我無數(shù)次想要放棄,但轉(zhuǎn)念一想,那些保家衛(wèi)國(guó)的中國(guó)戰(zhàn)士們年復(fù)一年的訓(xùn)練,那需要多大的勇氣和信心。而就在那時(shí)我的心底有個(gè)聲音告訴我說:“你不是一個(gè)輕言放棄的人!蹦且豢涛覜Q定堅(jiān)持下去,并堅(jiān)持到底,因而說軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉,也是對(duì)我們意志的鍛煉。
再之后,我慢慢地習(xí)慣并喜歡上了軍訓(xùn)生活。陽(yáng)光下,田徑場(chǎng)上的我們即使揮汗如雨,大家也都默默看起排面,大家把“121”喊的'鏗鏘有力并有氣勢(shì),我想那一刻我們每一個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)為之一顫,為我們自我的堅(jiān)持喝彩。曾記否!休息時(shí)我們對(duì)著3連發(fā)出拉歌的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,我們不是為了爭(zhēng)個(gè)輸贏,而是在拉歌時(shí)給我們枯燥無味的軍訓(xùn)生活增添一些趣味;蛟S在以后聽到軍訓(xùn)一詞時(shí),立刻就會(huì)想到那炎炎夏日下的身影,想到豆般大的汗珠和已被浸透的衣衫,想到教官幽默的語言,想到拉歌時(shí)的歡樂,如此軍訓(xùn)生活,又怎會(huì)不令人心生歡喜,又怎會(huì)讓人忘記。
你是否還記得初見他時(shí)那黝黑的皮膚,以及遒頸的手臂,我們都以為他是嚴(yán)格得像魔鬼一樣的人,但在一天天的相處中發(fā)現(xiàn)他異常親切,尤其是笑起來時(shí)露出的一口大白牙,感激他陪伴了我們的軍訓(xùn)生活,就此機(jī)會(huì)我想對(duì)你說:“牛教官,多謝你,多謝你15天的悉心教導(dǎo),你辛苦了,愿你余生安好!迸c此同時(shí),我們也不應(yīng)當(dāng)忘了關(guān)心我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。訓(xùn)練場(chǎng)上我們時(shí)常能看見教師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙碌的身影。讓我記憶猶新的是在一個(gè)異常冷的早晨,我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上冷得瑟瑟發(fā)抖,而就在那時(shí)我們的佳美學(xué)姐來了,當(dāng)然,她不是空手而來的,而是提著兩個(gè)壺開水來的,你要明白在一個(gè)寒冷的早晨,誰都想喝上一杯開水暖身,而恰恰她來了,她帶給我們的不僅僅是開水,更帶給了我們內(nèi)心的溫暖和滿滿的感動(dòng)。此時(shí)此刻,我們應(yīng)當(dāng)感激學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和教師們的親切關(guān)懷與關(guān)心。
時(shí)光荏苒,9月19終是到臨了,盡管有再多的話語也終是表達(dá)不出我們內(nèi)心中的種種情感,在我們經(jīng)歷了這樣一個(gè)痛并歡樂著的軍訓(xùn)生活階段,我相信我們的青春會(huì)因?yàn)橛辛诉@一段軍訓(xùn)生活而更加絢麗多彩。感激軍訓(xùn),感激有你們的相伴。
綠色的軍裝,神采的光芒。
英姿的颯爽,紅歌的嘹亮。
態(tài)度的向上,群眾的贊揚(yáng)。
期望大家經(jīng)過軍訓(xùn)都能夠有所成長(zhǎng)喲。
最終小宣祝愿大家都能夠生活在別處,去追求詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
這天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我需要寫一篇通訊稿,記下這天軍訓(xùn)發(fā)生過的事情還有感悟,往常對(duì)我來說這絕不是什么大問題,無非是耗點(diǎn)時(shí)間而已,可這天,我能寫什么呢?
“20xx年9月16日軍訓(xùn)第一天……”洗過熱水澡的我,頭發(fā)還沒有完全擦干凈,左手按著的紙已經(jīng)被啪嗒啪嗒的水弄濕了,室友推推我的肩膀,問我怎樣了?
我說沒事。然后順手抽了幾張紙巾擦了擦臉上和紙上的水,有點(diǎn)哽咽的抽了抽鼻子,繼續(xù)趴在桌子上寫稿子。
寫了教官,寫了暈倒的同學(xué),寫了突如其來的暴雨,寫了商業(yè)街路口的水還有奔跑在雨里狼藉的我們。之后越寫越消極,寫了我不想軍訓(xùn)。
最終寫感悟的時(shí)候,我停了一會(huì)兒筆,因?yàn)閷?shí)在沒什么可發(fā)泄的了,想到這個(gè)時(shí)間全家就應(yīng)守在客廳里吃著爸爸削的蘋果等著新聞聯(lián)播結(jié)束后看《月嫂先生》時(shí),我在通訊稿結(jié)尾寫道:
“對(duì)不起,我只是想家了。”
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