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讀課文《貓》有感
當(dāng)仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀課文《貓》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀課文《貓》有感1
上周我們班學(xué)了《貓》的這篇課文，我被課文中性格古怪的小貓迷住了。小貓真實的生活習(xí)性遠比我們見到的.豐富。
課文中的小貓實在古怪，它老實的時候，就找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，可是，它要出去玩玩，就會出走一天一夜，它貪玩的時候，一天一夜的不回家，可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職，非把老鼠等出來不可。
它要是高興，能比誰都溫柔可親，它還會非常多腔的叫喚，長短不同，粗細各異，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶，它什么都怕，總想藏起來，可是它又那么勇猛，就是遇上蛇也要斗斗。
小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣，它是那樣生氣勃勃，天真可愛！讀過這篇課文后，我更加喜歡小貓了～
讀課文《貓》有感2
這幾周老師為我們講解了第二單元的所有課文，這些課文講的都是關(guān)于動物題材的。比如《珍珠鳥》、《海豚救人》等等，但讓我最喜歡的課文還是《貓》。
我喜歡這篇課文的原因是因為作者老舍用平淡無奇的文字生動地寫出了貓咪的活潑可愛。這篇課文主要分為兩大段：第一段寫的是貓的性格古怪，這只小貓有時十分老實，有時十分貪玩，有時十分盡職。在它心情好的時候，溫柔可親;可若不高興，就一聲不出;有時十分膽小，可有時十分勇猛。第二段寫小貓的天真可愛，十分淘氣，如果撞在門上、桌腿上也不怕疼，它的膽子逐漸變大，來到院子里，所過之處枝折花落，可作者不會責(zé)打它，它是那么生氣勃勃!
說到《貓》這篇課文，讓我想起了上學(xué)期學(xué)的課文《我是貓》。《我是貓》通過貓的角度來看人的世界并批判了明治社會迂腐的知識分子和黑暗社會。而《貓》這篇課文是從作者的角度來描寫貓，相比之下我更喜歡這篇文章，寫的輕松細膩。我們可以通過課文中這些平實的文字認識、感悟世界，認識和理解真善美、假惡丑。瞧，通過對本文的學(xué)習(xí)，不僅了解了作者寫作手法和技巧，同時感受到了貓的溫柔可親，收獲滿滿呦!
我也想養(yǎng)一只貓，但想到養(yǎng)貓的好處和壞處就猶豫不決。養(yǎng)貓的壞處是人被貓抓后容易得貓抓病;有些人也對貓毛過敏、咳嗽，眼睛紅腫。而養(yǎng)它的好處是小貓十分溫和友好，盡職高雅。說起它的`盡職讓我想起張楷晰家的貓在夜里還睜著大眼睛看著周圍的一舉一動，阻止老鼠來偷食物。
說起貓的高雅，讓我想起月亮妹妹家的布偶貓，它總是搖著尾巴，高傲的走著、趴著，注視著我們。貓是人類的朋友，期待有那么一天我能擁有一只屬于自己的貓……
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