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小屁孩日記讀后感18篇【熱門】
一天又結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的小屁孩日記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小屁孩日記讀后感1
下課的時候大家都圍在蘇拉的傍邊他們?yōu)槭裁匆獓K拉呢?原來他們在聽蘇拉講暑假冒險,蘇拉去哪里冒險了呢?
原來是去海邊去了,蘇拉告訴朱奇奇她在海邊撿到一個比比cc腦袋還大的海螺。什么是cc呢?原來是蘇拉的那只貓米多看蘇拉講的.上癮米多也開始告訴朱奇奇。我在叢林里那才叫驚訝呢。朱奇奇連忙跑到米多身邊。米多很滿意不過米多他講的故事都是假的,大家不要和米多學。不過米多一時講上癮了才騙的。
小屁孩日記讀后感2
這個寒假,我讀了一本《小屁孩日記》,小屁孩上了二年級他說:我現(xiàn)在是二年級的‘大辣椒’!
二年級,我們會上 ‘打哈欠課’和 ‘外號課’;想當班長很容易,只需要一袋巧克力;在家政課上我做了 122個做面包,甚至于一聽到面包這兩個字我就想吐;我們一起去校長室探險,結果我‘掛’在了窗戶上……
二年級真有趣!
小屁孩日記讀后感3
今天我看了《小屁孩日記》這一本書,非常好看,我現(xiàn)在就給大家講一講。
本書重點描寫了一個三年級的小學生,他叫米多,天天讓老師生氣。下課的時候他歡天喜地,上課的時候他愁眉苦臉,考試的時候他想盡了一切辦法來作弊。可都是沒用的',因為一切辦法都逃不過老師的火眼金睛……
米多真是個調(diào)皮又可愛的小男孩。
小屁孩日記讀后感4
上個月,我在網(wǎng)上買了一本漫畫書——《小屁孩日記》,因為它的封面很簡單、很可愛,我一下子就被吸引住了。
當我拿到這本書,心中充滿了神圣感和喜悅之情。這本書中的主角是小屁孩,小屁孩的名字叫格雷,書中主要人物是他的一家、同學和朋友。打開第一頁,便讓我開懷大笑,感覺到這雖然是一本簡單的書,但是它在我的童年里多了幾分開心與快樂,而且會使你感覺單純的、真實的,小屁孩雖然經(jīng)常犯錯,但你會看到他勇于承認錯誤。用日記的方式記錄生活的'點點滴滴,也可以寫寫英文,提高英語水平。除了這些,我還養(yǎng)成了閑下來的時候畫畫、素描的習慣。
《小屁孩日記》使我面對路途中的困難時,學會堅持,永不放棄!相信終有你會哈哈大笑。
小屁孩日記讀后感5
今天我看完了《小屁孩日記》這幾本書,這里面有格雷、格雷的哥哥——羅德里克、格雷的弟弟——曼尼。
羅德里克和他的.伙伴們開了一個水不濕樂隊,這里唱的歌非常好聽!羅德里克很會騙格雷,有一次羅德里克對格雷說了一句話曼尼就大哭起來,我覺得羅德里克對格雷不好,格雷每次都被羅德里克騙,這個羅德里克真壞!而這個曼尼經(jīng)?蓿膊缓。
我覺得《小屁孩日記》這本書寫得非常好玩,我真喜歡《小屁孩日記》!
小屁孩日記讀后感6
首先聽到這本書的名字就讓我產(chǎn)生了一種不想讀的想法,但媽媽教育我要多讀書,這樣才能長知識。我翻開書讀了兩頁,就發(fā)現(xiàn)我想錯了,這本書十分的又意思。
于是,我開始認真的讀這本書。書中的一篇篇日記記載了一個人的`成長,從無知到有知,從簡單到復雜。讀完這本讓我想起了自己的成長,不由得也拿出了自己原來寫的日記讀了起來。我也一定要記錄自己的生活,將自己的日記寫下去。
小屁孩日記讀后感7
看到書名你就會知道,這是一本日記體小說,而且這本日記體小說還是英漢互譯的。
這本書是圍繞著主人公格雷·赫夫利來寫的`,讀起來十分輕松。雖然沒有用十分華麗的語言,卻使我感受到了小屁孩的生活繽紛多彩,給我?guī)頍o限歡樂。
我認為這本書很好!還可以幫我們積累英語單詞呢。
小屁孩日記讀后感8
這個班級非常和諧,還很幽默、活潑、純真。都互相推讓,沒有心計。我最喜歡這種班級。我想如果每個人都是將心比心,相互讓一步,班級上誰有不是好朋友?如果沒有每個人都沒有心計,又有誰會被嫉妒,會被害?如果每個人都懂事一點,就不會走出愚蠢的事情了!如果每個人都努力一點,成績又怎么會差呢?不過世界上沒有如果,只有現(xiàn)實!
不過,這些并不是做不到,只是有人從中作惡而已!
小屁孩日記讀后感9
《小屁孩日記》是一本很好看的書。
這本書講的是:這是一個美國中學男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱,老是擔心被同班大塊頭欺負,這是他心里的.一個小小的自卑?闪硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人聰明,而覺得別人是笨蛋,老想投機取巧偷懶。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后應付蜂擁而來的記者。他喜歡玩電子游戲,可是他老爸卻常常把他趕出家門,讓他活動一下,但他還是跑到朋友家打游戲,然后到人家的花園走一會兒,就被灑水車弄濕,扮成一身大汗的樣子。不過,格雷在家斗不過哥哥羅德里克和弟弟曼尼。
我很喜歡這本書。
小屁孩日記讀后感10
《小屁孩日記》是一本日志。
日記的主人小屁孩比成人聰明多了,還讓我知道了美國的一些知識和單詞的'一些知識。我以前一看漫畫書就不看文字書了,不過看了小屁孩以后就看文字書了,這本書里寫的那么奇怪,初中生應該沒有那么大的壓力吧?
小學生也沒有那么幼稚吧?格雷只會想一些鬼主意,還老是失算,我不像格埋老打鬼主意,不過淘氣也是應該,不淘氣就不是男孩子了,但不能淘氣的讓人煩感,這樣才讓人喜歡。
小屁孩日記讀后感11
我讀了一本有趣好玩的書,叫《小屁孩日記》,它的作者是美國的杰夫金尼。
這是一個美國中學男生的日記,主人公為自己的瘦小個子而苦惱。老是會擔心被同班的大塊頭欺負。主人公的名字叫格雷,他的缺點很多但是他很可愛,所以這個缺點很多的'男孩子讓我們?nèi)滩蛔『芟矚g他。整套書中一直圍繞格雷如何調(diào)皮,如何有趣來寫的。
通過這本書我感到大人總是想給孩子評出“好”和“壞”來,如果找不出他實在可見的好處,他就一定是壞,這是沒有價值得,單純的有趣,讓我們增添幾分好感和熱愛,這難道不是比讀書學習考試重要的事情嗎?
小屁孩日記讀后感12
我最近讀了一本書,叫《小屁孩日記》。
里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸媽媽,哥哥還有弟弟。
講述了雷格有趣的生活,其中最有意思的是,一天,雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個規(guī)矩,凡是進去吃飯的人都不許戴領帶。正好,雷格的'爸爸戴領帶了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的領帶剪掉了。
那個店里有個兒童樂園,雷格的弟弟去玩兒了。過了好長時間都還沒回來。然后,媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發(fā)現(xiàn),弟弟睡著了。然后,雷格的弟弟啥都沒吃成。
這本書是一個很有意思的的故事。
小屁孩日記讀后感13
今天,我把老師給我們發(fā)的`《小屁孩日記》看完了,我非常喜歡這本書,尤其是其中的那篇——考試,一看名字就知道這篇文章跟考試有關,我給你們講解一下吧:有一個小男孩名字叫米多,他們班進行了一次考試,他很快答完題了,卻忘了寫名字,又在考試卷上畫畫,因為他的粗心,結果沒考好。
讀完這篇文章使我明白:每一次考試我們都要認真對待,要細心,細心,再細心!
小屁孩日記讀后感14
我讀了1本書,名字叫小屁孩日記。小屁孩想的太天真,一想長大就使勁幫自己長大,非得拔自己的頭發(fā),拽自己的手指,胳膊和腿使勁向上伸,還給自己澆水,非澆成個落湯雞不可。老師讓種樹,他卻覺得種樹很簡單,種的`樹一扶正就歪,好不容易扶正了澆澆水又歪了。
別人給了壓歲錢,卻放在爸爸的書里面,結果自己也不知道是哪個書。大家千萬別象書里面的小屁孩一樣,想的太天真。
小屁孩日記讀后感15
這是一個中學男孩的日記,他為自己的'瘦小個人而苦惱,老是會被同班的大塊頭欺負。人們認為這是一本爆笑日記,我覺得這本書一板,差在這本書一點都不搞笑。如果這本書能再搞笑一點就好了。
我覺得原因是:
第一,我是中國人,他是美國人,場景不同;
第二,他是中學生我是小學生,很多東西沒有感覺。
第三,我可能真有些東西不懂;
第四,他們覺得這本書搞笑,我還是不覺得。
小屁孩日記讀后感16
我今天讀了小屁孩日記,小屁孩幼兒園畢業(yè)了,媽媽說他長大啦就要上小學了,他有好多問題要問,長大了一定要上學嗎?
萬一在學校遇到怪獸怎么辦?問的媽媽頭都大了。里面全是關于一年級的`好玩的事,都特別好笑。
小屁孩日記讀后感17
我喜歡的書數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡看《小屁孩日記》。
這本書講了格雷的`老媽在家庭會議中宣布自己要重返校園進修,這個消息讓格雷父子措手不及 :這意味著格雷父子四人自己做晚飯,還要分攤原來由老媽包攬的家務活……
他們開始了“災民”般的生活。另一邊,學校在新學期開了健康教育課,據(jù)說會講一些老師從前避而不談的內(nèi)容;這門課要求家長簽同意書,又讓男生女生分班上課,這讓格雷對課程的內(nèi)容充滿期待……
讀了這則故事,我感受到,如果我的媽媽離開一段時間,我不會讓家里變得一團糟,我要學會照顧自己,比如洗衣服,掃地。我還要學會寫完作業(yè)后記得檢查。
小屁孩日記讀后感18
我看的書是《小屁孩日記》,我從這本書里找到了一個朋友叫米多。你知道他為什么叫他小屁孩嗎?因為他屁事太多了。他很調(diào)皮,還尿過褲子。
我再給你們認識一個朋友叫王天天,她是班里的告狀大王。要有什么事就告訴老師。可是小屁孩不這樣。就是調(diào)皮。
有一次,小屁孩被老師罰站了,同學們都在座位上看著他。他站在那里也不老實,他發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞,正好有兩個螞蟻在打架,一個是紅色的,一個是綠色的'。就這樣他罰站也沒耽擱玩。
我感覺媽媽給我買的書真好看,看完以后我非常開心。
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