讀《紅舞鞋》有感[精華]

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的讀《紅舞鞋》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《紅舞鞋》有感1

　　前幾天，我讀了《紅舞鞋》這本書，感觸頗深，受益匪淺。

　　《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，隊友的誤解、張茜的背叛，傷害紛紛而來，這其間還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種情況，李莎莎始終沒有放棄自己的理想，而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰(zhàn)困難、面對困難、戰(zhàn)勝困難、對待每一個人、每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，終于夢寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺，蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。

　　讀了《紅舞鞋》這本書，我回想到了我的音樂之路。我很小就開始學習彈鋼琴，也一直很努力，是老師喜愛的.好學生。光陰如梭，一轉眼間我就上小學了，雖然學習上的壓力比以前大了很多，但是我一直沒有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎，也順利地通過了六、八級的鋼琴考核。可到了五年級時，因為學習上和家庭上的原因，我的鋼琴練習有些松懈，練習的時間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后，我明白了做什么事情都要堅持到底，無論遇到什么困難，千萬不能半途而廢。遇到困難時要知難而進，而不能知難而退。我以后一定會比以前更重視彈鋼琴，把落下的東西補回去，決不會半途而廢。

　　讀了《紅舞鞋》這本書，我明白了一個人不論做任何事情都要堅持到底，知難而進。我們要學習李莎莎，做一個有理想、有追求的好孩子。

讀《紅舞鞋》有感2

　　生活當中你會接觸到許多的書籍，像是考試用的課本、休閑的小說、有趣的漫畫或是夢幻的童話故事……等，在這些書當中也一定有你最喜歡的一本，他可能是帶給你歡樂和啟發(fā)的一本“好書”。

　　我最喜歡的一本書是陸楊和孫捐寫的'《紅舞鞋的秘密》，這本書是在描述一對姐弟，霍艾妮和霍艾杰的故事，他們原本生活在一個幸福美滿的家庭，卻因為爸爸被公司裁員，而破碎了，媽媽江雪春離開了這個家，霍艾妮和霍艾杰也逃離了那里，他們帶著面包和一些錢，前往另一個城市，一開始，他們就像流浪漢一樣在公園生活，后來被好心的花店老板艾瑪收留，弟弟讀了小學，姐姐也在花店幫忙，弟弟在學校的功課很好，也非常會畫畫，在姐姐生日的那一天，艾杰買了一雙紅舞鞋送給姐姐，因為他知道姐姐很喜歡跳舞，艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈學校的校長，受到贊揚，成為了一位舞者，艾杰也在姐姐的努力和幫助下到專業(yè)學校進修，成為了一位很會畫畫的人。

　　這本書帶給我的啟發(fā)是“要勇敢的活下去”，即使過程很辛苦、有諸多不順，但是在經(jīng)歷過這些困難后，我們就會去更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的，“雨過了，總會天晴”，不要放棄自己，你還有家人和朋友，你不是孤零零的一個人，要勇敢，要堅持下去，朝著自己的夢想，向前邁進！

　　莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本書可以帶給我們歡樂、撫慰悲傷、平息我們的怒氣，還可以使我們增廣見聞，在書中我們可以學到許多的事物。

讀《紅舞鞋》有感3

　　從課本上我們已經(jīng)學過《丑小鴨》和《皇帝的新裝》，今天我又讀了安徒生的其它童話選集，當中的《紅舞鞋》給了我另外一種生活的啟示。

　　故事是這樣的：有一個叫珈倫的女孩從小由奶奶養(yǎng)大，她很愛慕虛榮，為了參加跳舞比賽而丟棄重病在床的老奶奶不顧，導致老奶奶因為沒有人照顧而去世，所以受到了上帝的`懲罰。那雙會跳舞的紅皮鞋穿在腳上無論怎么也沒辦法脫下來，一直不停地跳著。

　　珈倫向天使告饒也沒有用，只好讓人幫忙砍掉了雙腳。后來，凱倫意識到自己的錯誤，說：“這只紅色舞鞋讓我做了很多錯事。我要去教堂懺悔我的罪行，這樣人們才能再次接受我。

　　白天，她很勤快地干活；晚上，她用一顆虔誠的心讀圣詩上的每一個字，默默請求上帝原諒。最后，她的真誠感動了上帝，并派天使來恢復她的腳。

　　通過這個故事，我明白了，我們不應該貪圖虛榮，只應該盡情享受，我們必須尊重長輩，關心身邊需要幫助的人，否則我們會像故事中的凱倫一樣受到懲罰。

讀《紅舞鞋》有感4

　　有一本書，它對我受益終生，這就是《安徒生童話》。今天，我要帶你走近安徒生的世界，品嘗童話。

　　可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的'小勞克斯、愚蠢的大勞克斯一個個人物閃電般浮現(xiàn)在眼前，我們就從丑小鴨說起。

　　丑小鴨是中外著名的傳統(tǒng)故事，記錄了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人，更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事，我想：

　　像丑小鴨一樣，鮑潤青一定會成為白天鵝和社會的棟梁。

　　賣火柴的小女孩則是一個得不到關愛的人，所以她才那么注重親情。爐子和烤鴨不是她最想要的，但奶奶真摯的愛讓小女孩很開心。所以，我明白了真愛比任何東西都更有價值。

　　但小女孩莉娜的紅色舞鞋給她帶來了斷腳的災難。這不值得！讓我悟出了人不能過分喜愛一樣東西。因為有時過分喜愛有可能對自己造成不良后果。所以大家千萬不能學***��！

　　大小懶漢的故事也很精彩。跳蚤的故事更精彩。青蛙的故事有夢想。

　　事實上，安徒生的童話也許并不富有詩意，但卻充滿了真情。所以大家都很喜歡。

　　我希望千千萬萬的安徒生出現(xiàn)在中國大地上，希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。

讀《紅舞鞋》有感5

　　假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書。它的主要內(nèi)容是：一個叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績不好，和她的朋友張茜在一起上學，但張茜長得很漂亮、學習又很好。在考中學的時候，因為張茜成績一直拔尖，所以直接被選入保送名額，送到最好的中學——新苑中學。之后李沙沙經(jīng)過努力也考上了新苑中學，在中學里認識了夏老師，夏老師要求李沙沙去學舞蹈。之后，誤解、背叛、傷害、大人們的糾結往事紛紛而來，可李沙沙并沒有放棄自己，而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對待每一個人、每一件事。經(jīng)過她的不懈努力，得到了夏老師買的紅舞鞋，還讓她代表全校出去比賽。

　　我也有過與李沙沙類似的經(jīng)歷，以前我和李沙沙一樣成績不好，可是經(jīng)過我的`刻苦努力和老師的諄諄教導，考出了理想的成績�？粗�老師和家長的微笑，我自己也很開心地度過了一個假期。

　　我從書中知道每個女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，只是開放的時間不一樣，每個女孩都有自己的花季，只要經(jīng)過不懈的努力，就會迎來轟轟烈烈地花季。

讀《紅舞鞋》有感6

　　每個人的心中都有一個天鵝夢，我也有一個天鵝夢，所以我很喜歡看吳洲星阿姨寫的《紅舞鞋》，因為它告訴我們，丑小鴨是可以變成美天鵝的。

　　《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了以丑小鴨變成美天鵝的故事。

　　故事是這樣的：平凡的'李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并獲得了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛來襲，其中還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事情，最終成功的贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。

　　讀到這里，我知道了，沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋。只需要有一顆善良的心，去對待一每個人，你就可以像她一樣成為一只美麗的白天鵝。

　　那一夜，我做了一個夢，夢里有一只白翅膀的鴿子，載著我慢慢的飛了起來，朝著明亮的天際飛去，飛過暗流一樣流淌著的黑暗——那是青春的河流，曾經(jīng)我在這條河流里被淹沒，掙扎，不復輪回……鴿子越飛越遠，黑暗也越來越遠，遙遠的天邊，隱約傳來圣潔的樂曲……

　　我終于明白，不管有過怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信會有那么一天，會有那么一只白鴿子，輕盈的飛到我們身邊，撥開黑暗的迷霧，帶著我們穿越青春苦澀的河流。

　　最后我想對心里有夢的孩子們說：“當夢想照進現(xiàn)實，當奇跡發(fā)芽開花，你還在等什么，趕快和吳洲星阿姨一起穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌�！�

讀《紅舞鞋》有感7

　　我讀過許多書，有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······其中，我最喜歡的就是《紅舞鞋》，這本書令我愛不釋手，喜愛至極。

　　《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個平凡的不能再平凡的女孩，沒有特長，成績平平，長的也不起眼，是那種你在大街上隨處可見的普通人。可就是這樣普通的李莎莎，卻在一次偶然的機會下，意外的被夏老師選進了全校女生都渴望進的舞蹈隊，并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格�？芍�后，大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學們以及老師的傷害紛紛涌來，其間還穿插著大人們的糾結往事。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況，李莎莎始終沒有報復他人，也沒有放棄自己的夢想，而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心，去對待每一個人或每一件事。最后，李莎莎不僅和朋友張茜和好如初，還贏得了所有人的.理解和尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

　　在這本書中，我非常喜歡李莎莎這個人物，她無論面對怎樣的境況，都依然保持著善良、勇敢、包容的心，這正是值得我們?nèi)�學習的。通過書中李莎莎這個人物，我還明白了:不管有過怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信，會有那么一天，希望會降臨。

讀《紅舞鞋》有感8

　　高爾基說過，書是人類進步的階梯，啟發(fā)我們要多書多看書。我看過許多書，各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛不釋手，這本書寫的非常真情實感我很喜歡。

　　《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以丑小鴨變成了一個美麗令人矚目的天鵝的故事。成績平平，相貌平平的李莎莎再一次偶然的機會下加入了舞蹈隊，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠離自己。作為最后加入舞蹈隊的李莎莎本來就沒有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來越好了。

　　但舞蹈隊的`人都很討厭她本以為會幫自己說話的張茜反而也說李莎莎壞話，漸漸地兩個本來好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見了李莎莎對舞蹈的執(zhí)著，想起了曾經(jīng)為了夢想的自己，把一個很好的比賽的機會給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊的人報復，之后，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機會，但由于一些事李莎莎放掉了這個念頭。和張茜的關系越來越不好了，但李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個白天鵝。

　　讀了這本書我明白了，不能放棄自己，不管遇到什么事都要保持著一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人，這樣才會得到別人的尊重。

讀《紅舞鞋》有感9

　　友誼與夢想，是這個世界上最純潔，最高尚，最不容侵犯的，在我受挫的時候，有朋友的鼓勵，有夢想的堅定使我重新站起來面對面前的重重困難······

　　就在六年級上學期，我讀了不少書，有《童年》、《楊果》、《震動》、······唯獨只有《紅舞鞋》這本書讓我愛不釋手、喜愛有加，紅舞鞋讀后感。

　　這本書講的是有一個叫李莎莎的女孩子，她沒有什么特長，長相不出眾，學習也一般，性格內(nèi)向。但她有一個優(yōu)秀的朋友名叫張茜，她長得漂亮又有許多的特長，學習也特別好是老師面前的紅人，性格活潑開朗。而偏偏這兩個性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。

　　李莎莎與張茜從小就是最好的朋友，她們兩個人的家挨得很近，在每天放學回家的路上，你都可以看到有兩個小女孩手拉著手高高興興的走在回家的路上。

　　就在她們要升初中的那段時間里，張茜已經(jīng)被學校加到了市里最好初中的報送名單里，而這就意味著學習好的張茜要跟學習不好的李莎莎分開了，李莎莎因為接受不了這個事實所以她就一直努力的學習，每天學得很晚，有空就往老師辦公室跑。就在她的努力下終于可以跟張茜上同一所學校。

　　可是來到新的學校，李莎莎和張茜并沒有以前那么要好了。就是因為，張茜被舞蹈隊的夏老師選入了舞蹈隊。舞蹈隊一共有12個女生，沒多久張茜就跟那些女生打成了一片，落下了李莎莎。因為張茜每天放學后要練習舞蹈所以李莎莎每次都是買好了水在舞蹈室里等著張茜練完舞蹈一起回家。有一次舞蹈隊的一個女孩出國了，舞蹈隊就少了一個人，所以夏老師邀請李莎莎進入舞蹈隊。因此張茜就覺得李莎莎是因為自己才能加入舞蹈隊的，因為自己夏老師才認識的她，讀后感《紅舞鞋讀后感》。所以張茜因為心里不平衡就不理李莎莎了。

　　因為，李莎莎比別人都要晚學倆個月，所以她每天都要去舞蹈室練習，每天練得都滿頭大汗，因為李莎莎知道自己的夢想是什么，她要向她的夢想努力。

　　沒過多久，市里開展了一個舞蹈大賽每個學校只有一個人可以參加。得知這個消息之后舞蹈隊的所有女生都想?yún)⒓�，但是夏老師卻選擇了李莎莎了。夏老師選擇李莎莎并不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅定地夢想。

　　因為此事，舞蹈隊的其他成員不高興了，憑什么選她呀，她有什么好的'呀！所以，其他的幾個成員打算處處為難李莎莎整李莎莎······

　　就在舞蹈大賽要開始的前一天，李莎莎來到教室拿東西的時候，看見教室只有張茜痛苦的趴在地上，李莎莎著急地跑過去扶起趴在地上的張茜，一看她的膝蓋被摔破了，李莎莎二話沒說背著張茜就去了醫(yī)務室，并且告訴老師讓她的家長把她接走了。

　　今天，李莎莎要去參加比賽了，就在那天早上，張茜給了李莎莎一個心形的盒子，里面有寫給李莎莎的祝福，看著看著李莎莎的眼淚順著臉頰流了下來······

　　讀了這個本書，我知道通往夢想成功的那條路是坎坷的，但是我們遇到困難一定要堅強不能哭，就讓眼淚孕育成珍珠，在我們的年華里閃閃發(fā)光。

　　今天我讀了一個小故事，非常精彩。名字叫《紅舞鞋》.

　　這個故事講的是：茜茜和星星是鄰居，又在同一個幼兒園，關系好的一天都不分開。快到兒童節(jié)了，老師挑了四位同學來表演舞蹈《黃鸝鳥》，星星被選上了，茜茜為好朋友感到高興，她對星星說：“可以演黃鸝鳥，多神氣啊”，星星說：“你跳得也很好，我把學的新動作教給你吧？”

　　老師讓跳舞的小朋友買了一雙紅舞鞋，星星的媽媽也給星星買了一雙。六一兒童節(jié)到了，星星在快要上臺的時候把鞋弄臟了，茜茜把自己的鞋借給了星星，茜茜坐在臺下看著星星跳舞心里高興極了。

　　我覺得茜茜做的對，因為好朋友有困難就要互相幫助，就像茜茜一樣，星星的鞋子不小心弄臟了，茜茜應借給了星星。項楠也是一樣，我有幾個單詞不會讀就去問項楠，項楠就非常有耐心地教我，直至我讀會為止。

讀《紅舞鞋》有感10

　　清晨，鳥兒的鳴叫叫醒了我，伸了一個懶腰后，再洗臉漱口，換衣服，后，就開始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》，讀《紅舞鞋》有感300字。

　　當我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格，竟然背叛了李莎莎，并且還鼓動剩余的十位舞蹈同學去諷刺李莎莎，去挖苦李莎莎，去背后議論李莎莎，并當著李莎莎的去說她的壞話，但李莎莎并沒有放棄自己，而是懷著一顆善良的心去對待每一個人，每一件事。終于獲得了所有人的尊重，從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。

　　�。∵@本書讀完了，可我的想法卻沒有停止。文中李莎莎她是一位善良的'人，她刻苦的練習舞蹈才獲得的舞蹈比賽的資格，但舞蹈隊的同學卻以為李莎莎是偶然獲得的，就開始誤解她，背叛她……但李莎莎堅信自己的善良會感動所有人。噢！她成功了，蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝，我為李莎莎的成功感到快樂，我們手拉手，一起在痛苦中成長，在成長中收獲快樂。

讀《紅舞鞋》有感11

　　我讀過許多書，有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······

　　其中，我最喜歡的就是《紅舞鞋》，這本書令我愛不釋手，喜愛至極，讀《紅舞鞋》有感作文。《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個平凡的不能再平凡的女孩，沒有特長，成績平平，長的也不起眼，是那種你在大街上隨處可見的普通人�？删褪沁@樣普通的李莎莎，卻在一次偶然的機會下，意外的被夏老師選進了全校女生都渴望進的舞蹈隊，并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格。可之后，大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學們以及老師的傷害紛紛涌來，其間還穿插著大人們的糾結往事，小學五年級作文《讀《紅舞鞋》有感作文》。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的`情況，李莎莎始終沒有報復他人，也沒有放棄自己的夢想，而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心，去對待每一個人或每一件事。最后，李莎莎不僅和朋友張茜和好如初，還贏得了所有人的理解和尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。在這本書中，我非常喜歡李莎莎這個人物，她無論面對怎樣的境況，都依然保持著善良、勇敢、包容的心，這正是值得我們?nèi)�學習的。通過書中李莎莎這個人物，我還明白了:不管有過怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。

　　請相信，會有那么一天，希望會降臨。

讀《紅舞鞋》有感12

　　今天路過書店，便進去轉了一圈，其中，《紅舞鞋》這本書的名字吸引了我，我想，應該也很好看吧，便買了下來。回到家后，我就津津有味的看了起來，結果一發(fā)不可收拾，用了整整四個小時看完。

　　大概講的是一個女孩李莎莎無意中加入到了學校舞蹈隊，雖然她晚加入兩個月，但卻不像別人一樣偷懶，而是勤學苦練，夏老師很喜歡她，可舞蹈隊里其他十一個女孩卻很排斥她。不過，她用她的善良感化了所有人，從一個默默無聞的丑小鴨蛻變成了一個美麗的白天鵝。

　　我想，既然一個長的不漂亮，從來沒有學過舞蹈的女孩緊靠自己的堅持，最后都能脫穎而出，那我們更沒有理由談放棄。我有一個姐姐叫朱丹，她也不漂亮，而且，也不聰明，可姐姐說：“我知道自己不漂亮、不聰明，所以我要更加努力的學習，比別人付出多一倍的汗水！”姐姐做到了，她要考取研究生時，學校給她了一個保送的資格，姐姐卻不要，她說：“我不想要這個資格，我想憑自己的實力，考取更好的學校！”我為我有一個這樣的姐姐驕傲，她是我心目中最好的榜樣。

　　爸爸總說我聰明，媽媽也是，也很鼓勵我學，雖然我學的不錯，但是，成績總不穩(wěn)定，忽高忽下。我很佩服朱丹姐姐，她說自己不聰明，然后更努力的去學，所以能學得很好，而我自認為自己很聰明，可卻很少努力，這就是我并沒有很出眾的原因吧。爸爸講過，說世界上有兩種女孩，一種是很漂亮，也很聰明的，而另一種是既不漂亮又不聰明的。他說，不聰明的女孩總覺得自己沒有別人好，所以會付出更多的.努力。而相反，聰明的女孩卻認為自己最好，就不努力，常常，幾年后，那些不聰明的女孩都有了很大成就，而聰明的女孩卻一事無成。

　　我也想變成一只美麗的白天鵝，那我也應該付出更大的努力。在入學考試時，我的成績也許不好，但是，我會證明自己，我要像書中的李莎莎，現(xiàn)實生活中的朱丹姐姐學習，成為一個努力的人，珍惜我的每一刻。

讀《紅舞鞋》有感13

　　今天我看完了《紅舞鞋》這本書。使我震撼許久。一個叫李莎莎的小女孩，成績平平，相貌平平，再普通不過了。可她的好朋友卻是全年級第一的張茜，她天生麗姿，多才多藝，為了和好朋友一起進入重點中學，他吃盡了苦頭。而她進入了重點中學后，有莫名其妙的進了舞蹈隊，這令他驚喜萬分。經(jīng)過莎莎的.刻苦訓練，終于獲得了參加全國比賽的權利，全校只有她一個！

　　但后來發(fā)生的事情卻令她萬萬沒有想到。好朋友的妒忌，朋友們的背叛，同學們的排斥……莎莎的意識得到鍛煉，終于從一只丑小鴨變成了一只白天鵝！莎莎終于成功了！那段日子他吃了多少苦，受了多少委屈！我也要像莎莎一樣，努力做好我自己！

讀《紅舞鞋》有感14

　　一雙美麗的紅舞鞋背后，究竟付出了多少努力？今天，我?guī)е�這個疑問一口氣讀完了《紅舞鞋》這本書。

　　《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎，一個平凡的女生。在一次偶然的機會下，李莎莎被選入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，同學的誤解、背叛、傷害紛紛而來，但無論身處何境，李莎莎始終沒有放棄自己的夢想，而是永遠保持著一顆善良、勇敢的心，最后贏得了所有人的尊重，“蛻變”成一只美麗的白天鵝。

　　好一只美麗的.白天鵝！相信看過這本書的人會這樣嘖嘖贊嘆；好一個令人佩服的蛻變過程！相信看過這本書的人會認為這是一個奇跡；好一個追夢的腳步！相信看過這本書的人也會踏上追夢的旅程……

　　主人公李莎莎有一個夢想——參加學校的舞蹈隊，并成為一名出色的舞蹈隊員。別小看這個夢想，李莎莎所在的那個學校里可都是佼佼者，更別說舞蹈隊了，所以想實現(xiàn)這個愿望簡直比登天還難！但是她并沒有放棄。我很佩服李莎莎，她敢于追夢，敢于堅持夢想！我也有一個夢想——長大以后成為一名老師。為了這個夢想，我也和李莎莎一樣，都在努力讓夢想更近一些：周末，除了跳舞、寫作業(yè)、復習，我還會抽出大部分時間來閱讀課外，因為老師必須擁有淵博的知識。在學校，我認認真真聽老師講課，記住每一個要點。在家里，我把奶奶當成學生，拿出一塊小黑板，教奶奶說普通話……

　　當夢想照進現(xiàn)實，當奇跡發(fā)芽開花，你還等什么，趕快和李莎莎一起，穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》，舞一曲最美的夢想之歌！

讀《紅舞鞋》有感15

　　《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變成天鵝的故事。一個平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力，她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌�莎所在�?城市的中學新苑中學。

　　和她的朋友在一個中學里。在新苑中學里有一個非常有名的舞蹈隊，舞蹈隊只有一個女舞蹈老師。女老師姓夏，她剛來學校的時候只有十八歲。夏老師來到這個學校當年就組織了一個舞蹈隊。結果夏老師帶的這支舞蹈隊第一年就捧回了省級里的一個大獎，在那個小城鎮(zhèn)一下子轟動了。后來舞蹈隊就成為了這個學校的歷史保留項目。

　　張茜她長得比李莎莎好看，學習也比李莎莎好。張茜理所當然的進了舞蹈隊。第一次單元考試因為是重點高中，出的題都特別難，加上李莎莎數(shù)學本來都不好拼勁全力，也就只考了65分。老師讓叫家長簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。

　　李莎莎她很幸運，進了舞蹈隊。她在舞蹈隊很努力，得到夏老師的歡心。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插大人們的糾結往事，但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的天鵝。

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