【精品】學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)范文集錦4篇
我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇1
通過暑期“新教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及后期的自我學(xué)習(xí),我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,對(duì)學(xué)生,對(duì)課堂,對(duì)自己的教育工作也有了新的認(rèn)識(shí)。下面我就一些“新教育”提出的先進(jìn)理念談一點(diǎn)自己的體會(huì)。
新教育實(shí)驗(yàn)六大行動(dòng):營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、熟練運(yùn)用雙語、創(chuàng)建數(shù)碼校園、構(gòu)筑理想課堂,使我眼睛一亮。最新的理念是:為了一切的人,為了人的一切。為了學(xué)生的一切。這是我作為一名教師一直信奉的理念,做教師不為學(xué)生為誰?在此理念下,我們勤勤肯肯地工作,默默無聞地奉獻(xiàn)。然而,朱教授卻認(rèn)為,教育是為了一切的人,為了人的一切。他說,教育是為了學(xué)生未免太狹隘了,人文精神的核心是關(guān)注人的生存狀態(tài),關(guān)注人的發(fā)展空間,教育就是為了人,為了一切人的發(fā)展,他將此理念作為新教育理念的核心
我最欣賞的一句話:只要行動(dòng),就有收獲。朱教授提出新教育。大基本觀點(diǎn),其中有一個(gè)基本觀點(diǎn)說要重視精神狀態(tài)倡導(dǎo)成功體驗(yàn)。他引用米盧的一句話說:態(tài)度決定一切,并將以改版為"只要行動(dòng),就有收獲。"他說你去做,你就行;你去做,你就能成功。是啊,在人生的旅途中面對(duì)太多的理想,一路走過,我們總是實(shí)現(xiàn)的少,憧憬的多,人之惰性阻礙著自我的超越。我們不要太多的口號(hào),我們需要的是行動(dòng),記住朱教授的話,只要行動(dòng),就有收獲。最震撼的一個(gè)工程:營造書香樂園。朱教授認(rèn)為,一所學(xué)校如果沒有一定量的書,就不能稱其為學(xué)校。一所學(xué)?梢栽诤芏喾矫婧芎喡毞Γ灰袝,這就足以稱得上是學(xué)校了。一個(gè)不讀書的教師,窮其終生,也只能一個(gè)教書匠;而有著一定文化積淀的教師,教學(xué)時(shí)間未必太久,年齡不一定多大,卻能夠脫穎而出。教給學(xué)生一杯水,教師必須有一桶水”,這是千百年來社會(huì)、學(xué)校和家庭達(dá)成的共識(shí),也是教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,教師的職業(yè)要求教師不斷學(xué)習(xí)。管理學(xué)大師彼得杜拉克提醒世人:“這個(gè)世代和前一世時(shí)代最大的不同之處是,以前工作的開始是學(xué)習(xí)的結(jié)束,當(dāng)下的社會(huì)則是工作的開始就是學(xué)習(xí)的開始。”世界首富比爾蓋茨說:“如果離開學(xué)校后不再持續(xù)學(xué)習(xí),這個(gè)人一定會(huì)被淘汰!因?yàn)槲磥淼臇|西他全都不會(huì)!币虼耍裉於嘧x幾本書,就是為自己的未來投資。不斷追求終身的知識(shí)成長,未來才有立足的空間。
我認(rèn)為,新教育一個(gè)重要的特點(diǎn)就是促進(jìn)教師和學(xué)生的共同成長。以前,我們只知道學(xué)生成長,從來沒有人把教師的專業(yè)化成長這樣真真切切地?cái)[到大家面前。其實(shí)想想也是孩子在成長,我們?cè)趺纯梢杂藐惻f的思想來進(jìn)行教育呢?新教育,就是這樣一個(gè)注重教師專業(yè)化成長的教育,在教育的道路上教師與學(xué)生都在成長。今天的我和昨天的我應(yīng)該是不同的,今天的我會(huì)更加珍惜時(shí)間讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。給一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械學(xué)習(xí)而遮掩了的心扉。努力讀書,用書的厚度提升人生的高度,力爭做一個(gè)永遠(yuǎn)富有魅力的老師。
要很好地行走在新教育的行列里,教師的行走方式極為重要,今后我要加強(qiáng)自我反思的.能力,善于學(xué)習(xí),隨時(shí)反思,反思自己的教育,反思自己的教學(xué)。新教育實(shí)驗(yàn)的課程對(duì)教師的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力提出了更高的要求。教師在改變自己行走方式的同時(shí),也要注意改變學(xué)生的生存狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)要在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)環(huán)境下進(jìn)行,讓學(xué)生在一種良性的、合作的、對(duì)話性的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得發(fā)展,這對(duì)教師來說,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),這就要求教師必須具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力,有效組織教學(xué),協(xié)調(diào)與溝通各方關(guān)系,隨時(shí)解決學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題,讓師生在學(xué)校這一精神家園里得以共同成長。
新教育這條路還很漫長,但“行動(dòng),就有收獲”這一新教育的理念鼓舞了我,雖然我不夠優(yōu)秀,雖然我起步很晚。在以后的教育教學(xué)中,我會(huì)勤于學(xué)習(xí),勤于反思,不斷充實(shí)提升自己,讓新教育的理念滲透在教育教學(xué)生活中的方方面面。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……
總之,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的教育思想也得到了一次深刻而重大的洗禮。我將在今后的工作和學(xué)習(xí)中,以朱永新的新教育理念和思想為我所范,努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)"我的教育理想",使自己的思想不斷進(jìn)步,工作也有更大的起色。我們要向朱永新老師學(xué)習(xí),做一名對(duì)未來有理想的教師,做一名對(duì)社會(huì)有個(gè)性的教師,做一名對(duì)事業(yè)有思考的教師,做一名對(duì)自我會(huì)學(xué)習(xí)的教師。
學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇2
內(nèi)容摘要:第一階段的活動(dòng)是組織我們聽黨課,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,主要針對(duì)黨性修養(yǎng)等方面的問題,學(xué)習(xí)下來給了我很大的觸動(dòng),深切體會(huì)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性。
近日,學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的有關(guān)指示精神,組織學(xué)校的全體黨員開展了一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),作為一名黨員我參與了整個(gè)活動(dòng)過程。
第一階段的活動(dòng)是組織我們聽黨課,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,主要針對(duì)黨性修養(yǎng)等方面的.問題,學(xué)習(xí)下來給了我很大的觸動(dòng),深切體會(huì)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性。
雖然我的黨齡不算很長,但也已有十多年,走上教育工作崗位已二十多年,可以說,自己從開始教育工作以來,一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作,也十分注意同事之間的團(tuán)結(jié)合作,十年前成為一名中共黨員以后,我的工作作風(fēng)依然如故。我從不苛刻地對(duì)待別人,自己也從不去刻意地追求什么,我喜歡在一個(gè)適度的范圍內(nèi)盡可能把事情做好,多年來我也滿足于這樣的狀態(tài)。
近日的學(xué)習(xí)使我深深地體會(huì)到,我原來的自滿是非常錯(cuò)誤的。社會(huì)在發(fā)展變化,對(duì)每個(gè)人的要求都會(huì)發(fā)生變化。特別是自己近幾年來因?yàn)楣ぷ餍枰_始從事管理工作,更需要從理論上、實(shí)踐中去不斷地學(xué)習(xí)提高管理水平,總是停留在原來的水平肯定不能適應(yīng)崗位的需要,大家的期待。
通過學(xué)習(xí),我覺得自己最需要在今后努力的,是要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。這種謙虛包含兩個(gè)方面,一是對(duì)待其他同志的態(tài)度,二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)。謹(jǐn)慎的工作態(tài)度更是涉及全校上千名學(xué)生的發(fā)展和生命安全,必須時(shí)刻牢記。
我覺得,這次的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)非常及時(shí),很有意義。
學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇3
安全,一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛.
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的'時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾。∷麄兛墒亲鎳磥淼臈澚喊.
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴.
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇4
周五我參加了學(xué)校黨委組織的共產(chǎn)黨員“三信教育”活動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我更加切切實(shí)實(shí)地堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰,更加堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義信念,更加堅(jiān)定了走科學(xué)發(fā)展道路、創(chuàng)造美好生活的信心。
一、堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰。
人生在世,必須有一個(gè)信仰。信仰是一個(gè)人的精神支柱,是一個(gè)人的行動(dòng)指南。作為一名教師,我深信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)的發(fā)展方向,堅(jiān)信中國必須要走社會(huì)主義道路,我更堅(jiān)信走中國特色社會(huì)主義道路必將便中國騰飛于世界。作為一名教師,空談信仰是不夠的,信仰要體現(xiàn)在實(shí)際工作當(dāng)中。
因此,我在自己的教育崗位上,兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻(xiàn),自覺維護(hù)集體的利益,在學(xué)生當(dāng)中維護(hù)黨的形象。在教學(xué)當(dāng)中,我教育學(xué)生要學(xué)會(huì)分辨是非,不隨意盲從社會(huì)上一些歪曲言論。在生活中,我從不散布誣滅黨的言論,從不在背后搗鼓事。即使工作中、生活中出現(xiàn)一些自己不理解的事,我也會(huì)采取正面探討的方式進(jìn)行解決,哪怕解決結(jié)果與所愿不一致也不亂發(fā)怨言。
學(xué)習(xí)之余,我常常反思自己是不是光想自己,不想他人;是不是光想享受,不想付出。在不斷的學(xué)習(xí)與反思中,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰。
二、堅(jiān)定了社會(huì)主義信念。
信念是一種執(zhí)著,是一種永不放棄的精神,是人類的一種優(yōu)秀品質(zhì)。作為教師,要教書育人,要把學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)社會(huì)主義的優(yōu)秀人才,那么必要培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)著的信念。要培養(yǎng)學(xué)生的信念,老師又豈能無信念?所以,首先我堅(jiān)定了自己的信念,有了信念就有了前進(jìn)的目標(biāo),有了工作的方向。從大的方向來說,我們堅(jiān)信中國特色社會(huì)主義是富民強(qiáng)國的必由之路。
自20xx年以來的國際金融危機(jī)以來,西方國家經(jīng)濟(jì)萎靡、政治動(dòng)蕩,而我國經(jīng)濟(jì)仍然保持了平穩(wěn)較快的增長,我想我們每一個(gè)人都感受到了中國的發(fā)展變化,都感受到了我們的生活越來越好,都從國家的`發(fā)展中得到了實(shí)惠,這些都證明了中國特色社會(huì)主義理論的偉大和正確。因此,我毫不猶豫地堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
在工作當(dāng)中,我堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署,力爭做一個(gè)政治成熟、信念堅(jiān)定的人。在教育學(xué)生時(shí),我通過時(shí)間的縱向比較,使學(xué)生看到中國取得的飛速發(fā)展,看到社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性。對(duì)學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的一些不良思想和不良言行及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,從而堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
三、堅(jiān)定創(chuàng)造美好生活的信心有信心就會(huì)有動(dòng)力,黃金有價(jià),信心無價(jià)。
只要有堅(jiān)定的信心,我們的生活就會(huì)越來越好。我們的國家正處于發(fā)展當(dāng)中,社會(huì)上出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,那也是正常的。如果被個(gè)別丑惡現(xiàn)象遮住了雙眼,就會(huì)給自信心帶來陰影。所以,我們一定要堅(jiān)定信心,尤其是面對(duì)困難,面對(duì)丑惡的時(shí)候。
大的方面不說,遠(yuǎn)的方面也不用說,單從身邊的小事說吧。我們學(xué)校這一年來,不僅加固了樓房,粉刷了墻壁,給低年級(jí)學(xué)生更換了新的課桌椅,還給學(xué)生安裝了自動(dòng)飲水設(shè)備等。校園的環(huán)境也一天比一天好,哪怕現(xiàn)在還有不如意的地方,相信不久的將來也會(huì)得到解決。事實(shí)已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。這一系列的小事、真事,都堅(jiān)定了我對(duì)社會(huì)發(fā)展的信心,我相信我們的國家會(huì)越來越好。
作為教師,我不僅自己堅(jiān)定發(fā)展的信心,還通過自己的言行去影響學(xué)生,幫助他們也樹立對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)越來越好的堅(jiān)定的信心。一次次的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)就是培養(yǎng)學(xué)生信心的機(jī)會(huì),與社會(huì)發(fā)展有關(guān)的課文也是培養(yǎng)學(xué)生信心的媒介。這些我都加以利用,學(xué)生的信心也越來越足。
總之,我覺得通過三信教育,我更加堅(jiān)定了信仰、信念和信心,我更體會(huì)到,思想的轉(zhuǎn)變還要體現(xiàn)在行動(dòng)上,只有把思想化為行動(dòng)才是真正有了收獲。在今后的工作中,我會(huì)三信教育思想指導(dǎo)我的行動(dòng),爭取工作更上一層樓。
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