【熱門】家長家庭教育心得體會
當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的家長家庭教育心得體會,歡迎大家分享。
家長家庭教育心得體會1
xx月xx日,我們在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,參觀了家長學(xué)校。我覺得家長學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛很濃,老師們認真的學(xué),很熱情,學(xué)習(xí)氣氛很濃,大家都很積極。這次聽課,我受益匪淺,感覺自己受益匪淺,以下幾點就是我這次聽課感受。
一、家長學(xué)校授課氣氛活躍,內(nèi)容豐富:
家長學(xué)校第一天開班的第一天,我們就聽了校長關(guān)于教育工作的講話。聽完了講話,各個任課老師都很認真地做筆記,并且詳細地介紹了本班的學(xué)生的情況,以及班里的紀律問題等。我們也聽了校長的講座,我們都受益匪淺。
二、老師們精心準備。
在聽完講座后,我也覺得自己的心情特別的不好,有的同學(xué)上課很少積極舉手發(fā)言,而且有的同學(xué)在課堂上也不敢發(fā)言,不敢舉手發(fā)言,這些事都是我們班級同學(xué)發(fā)出來的,老師們經(jīng)常說到了要和家長交流,我們也都沒有積極的準備好,所以我感覺到了上次聽課的不足。
三、家長們熱情地歡迎。
家訪是我們與家長進行交流的.一種方式,學(xué)校里有很多事情,家長們也很少來接送,我們可以通過交流,讓家長知道老師的辛苦,我們也可以通過交流,讓自己和家長有一個交流的時間,讓同學(xué)們也互相了解,相互認識,有利于開展班級工作。
總之,家訪讓我們和學(xué)生、家長之間有了一種親情,也讓我們在這種輕松的氛圍中開闊了眼界,使我們和學(xué)生、家長之間有了互相溝通的機會。通過這次家訪,讓我們和家長之間有了一些思想上的交流,讓我們和家長之間的關(guān)系更加的和諧、融洽。
家長家庭教育心得體會2
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),是社會教育的保證。家教是教育的基礎(chǔ),我們的教育是家庭教育,所以,家校聯(lián)系是我們教育的一大重要途徑和手段。我校家庭教育工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校的支持下,在家庭教育和社區(qū)教育的配合下,通過家長學(xué)校的開展,使家長深刻認識到家庭教育的重要性,增強家庭教育的責任感,和家庭教育的科學(xué),教育孩子的方法,對學(xué)生進行全面的教育。在這次的家庭教育現(xiàn)場家長會,我校的家長學(xué)生在會上,有的家長的發(fā)言讓我們學(xué)生受到了很好的啟發(fā),我們感受頗深。
一、家庭教育基本情況
1、家長學(xué)校開展情況
學(xué)校家長學(xué)校開辦以來,家長學(xué)校以培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、家訪等形式進行,家長們對孩子的學(xué)習(xí)情況和家庭教育情況,在很大程度上提高了家長們對教育子女的理解。家長學(xué)校的開辦,使家長們更加了解了自己的子女,了解了自己對子女的要求,增強了學(xué)校與家庭的聯(lián)系。在家長學(xué)校中,家長們的談話、報告,讓家長們能更全面、更深入地了解自己子女的情況。
2,家長學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)情況
學(xué)校家長學(xué)校的授課人員都來自各個學(xué)區(qū)的各個家庭,他們的學(xué)習(xí)情況都是學(xué)校教育的重要組成部分。家長學(xué)校授課人員不僅是家庭教育的重要方面,同時也是社會教育的重要方面。學(xué)員們在學(xué)校的家訪中,能對自己的孩子進行全面了解、了解學(xué)習(xí)、家庭教育情況,家庭教育情況等有關(guān)的內(nèi)容。
二、家訪內(nèi)容及要求
3、家長學(xué)校的開辦情況
我校家訪的對象為學(xué)校教師,家長學(xué)校的授課人員為學(xué)校各部門的主任、各位家長。家訪人員的家庭教育情況有:家長的教育能力有了很大提高,家長的教育方法與孩子在教育方面的經(jīng)驗有了廣泛的交流,家長學(xué)校授課人員的家教能力得到了一定的提高。家訪前家長的教育觀念發(fā)生了變化。通過這次家訪,家長們普遍感到受到了教育的迫切,對教師的工作有了更多的理解和支持。
4、家長學(xué)校的開辦情況
家長學(xué)校是對家庭教育的一項社區(qū)性教育活動,是家庭與學(xué)校相互銜接、互相銜接的橋梁。為此,家長學(xué)校的開辦,對學(xué)校教育有著至關(guān)的作用和重要的作用。學(xué)校家庭教育的基本內(nèi)容包括三個方面:一是家長學(xué)校的組織機構(gòu);二是家長學(xué)校教師的聘任制;三是家長會。家長學(xué)校的組織機構(gòu)包括校長會議制度、家庭教育講座制度以及教師的聘任制等;家長學(xué)校的教材由原來教師教授的,轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒?dǎo)處和教科室授課,家長學(xué)校的教材也由原來的一套教參轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣、系列化的教?為了提高家長學(xué)校的授課質(zhì)量,學(xué)校家長學(xué)校的教材由原來的每周一、周五、周五的下發(fā)到每學(xué)期的第二周,學(xué)校家長學(xué)校的教材由原來的每周一、周五下發(fā)到每學(xué)期第四周,學(xué)校教導(dǎo)處和教科室授課人員由原來的一周二、周五、周四的下發(fā)到每學(xué)期的'第五周,教科室和教科研室授課人員由原先的一周四、周五下發(fā)到每學(xué)年的第二周。
5、家長會的開辦情況
學(xué)校家長學(xué)校開辦以來,家長學(xué)校的開辦,使學(xué)生、家長、教師、家長的教育觀念得到了更新,家庭教育有了明顯改觀,學(xué)生、家長的教育水平有了明顯提高。學(xué)生、教師家長對老師的教育觀念發(fā)生了較大變化,家長學(xué)校的開辦,使學(xué)生、家長的教育水平有了明顯提高。學(xué)生、家長對教師、學(xué)校的滿意率大大提高,社會對教師和學(xué)校的滿意度也提高了。
三、家長學(xué);顒拥拈_展情況
家長學(xué)校工作,是由學(xué)校、班級、家庭三個方面共同協(xié)作的工作。家長學(xué)校教育是學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合的產(chǎn)物,其目的是要求家長樹立正確的家庭教育觀,掌握科學(xué)的教子方法和教育經(jīng)驗,為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境和社會教育環(huán)境。
6、家長參與情況
家長學(xué)校的學(xué)員來自于全國各地、本學(xué)區(qū)、本校區(qū),他們的家庭教育情況都很熟悉。他們熱切地希望孩子多做家庭教育的工作,為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
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