[精選]家長育兒心得體會15篇

　　我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的家長育兒心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長育兒心得體會1

　　作為小班家長，我覺得最重要的是要給孩子營造一個安全、溫馨、愉快的家庭環(huán)境。以下是我在育兒中的一些心得：

　　1.關(guān)注孩子的情感需求

　　小班的孩子還很年幼，情感需求非常重要。我盡量在家里多陪伴孩子，給予他們足夠的關(guān)愛和安全感。當孩子有負面情緒時，我會耐心傾聽，并給予積極的安慰和支持。

　　2.注重孩子的生活習慣

　　小班的孩子正在養(yǎng)成良好的生活習慣，家長需要引導他們養(yǎng)成好的生活習慣，例如：定時作息、勤洗手、加強鍛煉等。同時，在飲食上，我盡量讓孩子多食用蔬菜水果和主食，減少糖分及垃圾食品的攝入。

　　3.與幼兒園保持溝通，了解孩子動態(tài)

　　家長要與小班老師和幼兒園保持聯(lián)系，及時了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)和動態(tài)，以便在家里幫助孩子更好地學習和成長。同時，也要關(guān)注幼兒園的教育理念和教育環(huán)境，與幼兒園共同育兒。

　　4.培養(yǎng)孩子的自主能力

　　小班孩子正在逐步學習獨立自主，我在家里盡量培養(yǎng)孩子的自主能力，例如：讓孩子自己穿衣、整理自己的玩具等。同時，也要鼓勵孩子多嘗試新事物，充分發(fā)揮自己的.想象力和創(chuàng)造力。

　　小班家長的育兒之路充滿挑戰(zhàn)，但是只要我們注意孩子的情感需求、注重孩子的生活習慣、與幼兒園保持溝通和培養(yǎng)孩子的自主能力，就能幫助孩子更好地成長，成為一個健康、快樂、獨立的小人物。

家長育兒心得體會2

　　父母是孩子的第一任教師，一個人從呱呱落地到上學、工作，走向社會，都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng)，無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育，不僅僅關(guān)系到一個家庭，孩子今后成什么樣人的問題，更是關(guān)系到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。

　　一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件

　　“人能夠改造環(huán)境，環(huán)境也能夠造就人。”說實話，我是個性格直爽的人，過去也最不善于孩子，有時孩子不聽話，雖然舍不得打，但也總是連說再嚇，但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長，并且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情景，我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題，不當著孩子交涉。孩子淘氣，耐心地說服，并且夫妻互相補臺，我批評了孩子，事后由我愛人再進行教育，并強調(diào)母親批評她是為她好，是愛她的表現(xiàn)等等，使孩子在父母中沒有親疏的感覺；其次，注意語言禮貌。第三，用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境，使孩子感到家庭的溫暖。

　　二、從生活習慣開始，注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

　　孩子是父母的影子，要培養(yǎng)孩子的良好生活習慣，就首先要從我做起。在教育孩子過程中，我體會到良好的生活習慣是培養(yǎng)孩子的'基礎(chǔ)，而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵�，F(xiàn)代社會生活中，心得和大家分享分享。

　　1、以身作則，成為孩子行動的榜樣。

　　在我教育孩子過程中，我覺得家長的作用是很重要的。因為他會通過自己的觀察，能夠從家長那里得出什么事能夠做，什么事情不能夠做，從而得出行為的準則。所以作為家長，務(wù)必在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子起帶頭作用，作一個好的榜樣。

　　2、思想品德教育是基礎(chǔ)。

　　我個人認為孩子首先要學會尊重父母，懂得感恩。每一天我都會給女兒一個擁抱，會和她說：我愛你！晚上會說：晚安！做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說：對不起！別人給了東西或者幫忙了你，都需要說：謝謝！從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能，時常及時關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等，這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關(guān)鍵，做父母的要給予支持，并加以贊美，讓她明白施恩受惠能讓人更快樂。

　　3、從小事抓起，培養(yǎng)良好的習慣與獨立生活潛力。 習慣成自然，我需要我的孩子從身邊小事學起，要有意識地跟孩子做一些約定，比如讓她獨立完成一些力所能及的事，幫忙我倒垃圾，遞紙巾，拿拖鞋，拿衣服；二歲左右就已經(jīng)學會自己吃飯，穿褲子穿衣服，早上起來會自己刷牙，洗臉，自己解決大小便，晚上自己洗澡（當然是在天氣好的狀況下）；她從來不會擅自拿東西吃，什么都會先問問能不能吃，在大人的同意下才能夠拿。能吃多少，都需要有限制，而且會告訴她為什么要限制他，我從來不反對她吃任何零食，但會告訴她，零食都是不健康的食物，不能多吃。象薯條和餅干會容易上火，吃了就要多喝水，糖和巧克力吃多了會壞牙，所以每次不能超過兩顆，而且每一天都需要刷牙。從來不挑食，告訴他，任何食物都有它的營養(yǎng)所在，就應(yīng)多吃魚肉，水果和蔬菜，這樣才會長高高。上學時需要自己背書包，和她約定看電視的時間、方式和資料等等，同時要告訴他因為看得時間過長眼睛會很累，要休息，不然會近視。其實標準不必過高，但須持之以恒，這樣對培養(yǎng)孩子良好的習慣會有很大的幫忙。在很多人心目中，往往總覺得孩子還小，笨手笨腳，什么事也不會做，也不舍得叫孩子做，這樣不僅僅不利于培養(yǎng)孩子長大后的獨立生活潛力，還會養(yǎng)成孩子懶散、依靠的壞習慣。

　　（在那里要多插一句，我們在家給他訂了兩年的《幼兒畫報》我不明白有沒有家長聽說過，其實幫忙也挺大的。他在里面的確也學到不少東西，多從來不教他學字，但他在里面卻學了不少的字，當然還有不少的生活小知識，只要多加解釋，他就會明白。如果條件允許，家長不防也能夠給自己訂一套讓自己的孩子看看。）

　　4、家長要認可孩子，鼓勵就應(yīng)多于批評，讓孩子有一個自由的空間

　　作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子，好奇貪玩是他們的天性。作為家長，我會把孩子當朋友，經(jīng)常與他溝通，發(fā)現(xiàn)他的閃光點，并加予贊賞并給于用心引導。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，以前在幼兒園聽過一個講座當時的講師就說過一句話：你說他行他就行，你說他不行他就不行。所以我們就應(yīng)堅信自己的孩子是最棒的，不能隨隨便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓勵他、引導他、支持他、給予他自信，這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。

　　5、讓他享受無憂無慮的童年

　　玩，是孩子最喜歡的活動方式，也是我們認為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅僅能夠讓他們獲得無盡的樂趣，還能夠?qū)W到各種知識，通過游戲還能夠讓他們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

　　我從來沒有迫他需要學多少個字，背多少首詩。因為我并不看重他此刻能學多少文化知識，我更關(guān)注的是他的身心健康，讓他懂得自尊、自強、自立，我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結(jié)的孩子。平時讓他能多參加群眾活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強他的社會交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應(yīng)變潛力。能及時告訴老師自己的需求，在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時期，融入群眾對他完整性格的構(gòu)成是很有幫忙的。

　　6、開拓他的求知欲。

　　幼兒的好奇心和求知欲很強，什么都要問個明白探個究竟，那里摸摸那里碰碰，有時電插座、煤氣開關(guān)也是他們探究的對象，我通常都會讓他嘗試，但會告訴他電與火都是危險的，教導他如何拔電源插座，廚房不能隨便進入，因為里面有火，有開水，有刀都是危險的，在沒有家長陪同下才能進去。所以他從來不會進入玩耍，除非我允許。

　　7、首先要尊重孩子、信任孩子

　　把她當作朋友平等對待，經(jīng)常換位思考，和她扮演主角交換，我偶爾是她，她能夠變成媽媽或爸爸甚至是老師，和我們對話。偶爾能夠蹲下來和孩子對話，讓他感覺到我們是平等的。這樣作為家長也會了解孩子更多的內(nèi)心世界。

　　8、固定一些時間屬于孩子！

　　每一天我都會和xx抽一點時間陪他玩游戲！每一天晚上臨睡前我都會用半個小時的時間和他聊聊天，講講故事，或者唱唱兒歌！盡量讓他感受一下父母對他的愛。

　　育兒是一項艱巨復雜的工程，它不僅僅僅需要財力，更需要精力與耐心，然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂與甜蜜，同時也能得到一些思索和啟迪，總之孩子只要有一點進步，都會令我們驚喜不以，因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當然，我的孩子也并不是天才也沒有十全十美，她還是有些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病，不愛睡午覺，我也想請教其他家長，看看有什么好的方法，因為到目前我還未能找到最有效的方法；我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法，也期望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋，讓孩子們更健康，更優(yōu)秀！

家長育兒心得體會3

　　望子成龍、望女成鳳是我們天下父母的共同心愿。那要如何來教育我的孩子呢？或者是，我們想把孩子培養(yǎng)成怎樣的人呢？這是個難題，把孩子教育好是我們作為父母共同的目的，在此，很愿意把我在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享。

　　第一，與孩子溝通交流擺在首位，欣賞孩子。

　　一開始，我的孩子一般不主動對我們講幼兒園學習的內(nèi)容，我也不問。我經(jīng)�？蠢蠋煱嗉壢悍窒淼膶W習內(nèi)容，在他常開的.時候，我會講出老師教的歌謠，他就自動跟著念出來，然后，頭一歪，好奇地問：“你怎么知道啊?”“老師今天不是教了嗎？”這樣小孩會得到一個訊息：爸爸媽媽很關(guān)心我。

　　其次，我很喜歡跟孩子一起翻看幼兒園的照片和視頻，孩子看到照片和視頻會主動跟我分享今日幼兒園的趣事，這時家長的傾聽必不可少，孩子分享學到的知識我也及時給予表揚。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，主動欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的佳手段。

　　第二，鼓勵孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。

　　由簡單到復雜，循序漸進地提出要求，適時給予引導。當孩子說“我來”的時候，及時給予表揚和鼓勵，調(diào)動他的積極性和主動性。例如，晾曬衣服，讓孩子一起參與，他會覺得自己在勞動中得到肯定，更是愿意參與其中。在他摔倒時，我們又會鼓勵他自己站起來，夸他很勇敢，是個男子漢，他便笑呵呵地又玩耍去。

　　第三，引導教育，高質(zhì)量愛孩子。

　　讓孩子自由發(fā)展是我在教育孩子過程始終如一堅持的原則，但自由發(fā)展并不等于放任自流。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我會明確拒絕，并且告訴他拒絕的理由。在他犯錯的時候，及時指出他的錯誤，心平氣和與他溝通，分析錯誤點在哪，盡量把道理講得通俗易懂。平時，一些無關(guān)痛癢，不觸及原則的事情我都會尊重他自己的選擇，比如：穿什么鞋子，要不要帶帽子，去哪家面館吃，要看哪本書，玩什么游戲……。

　　以上是我個人一點初淺的育兒心得，教育孩子是個長期過程，教育孩子更需要整個家庭齊心合力一共同教育，同時還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

家長育兒心得體會4

　　寶貝四周歲了，我們對孩子的期望也由最初的：身體健康，吃好玩好！漸漸的發(fā)生了改變！

　　1、認識世界。

　　我們在他入園前，帶他走了很多城市。期望能夠用他自我的心和眼更多的自我感知世間萬物！經(jīng)過與形形色色的人打交道來提高他的情商！

　　2、明事理。從他出生到此刻，我和爸爸無時無刻不在和他講道理！不指望他每次都能聽得懂，但堅信總有一天他能明白我們所說的這些道理！

　　3、尊重他每一次自我的想法，鼓勵他對事情看法的多元化！期望他做個有想法，有主見，有個性的男子漢！

　　4、家庭環(huán)境對孩子的教育和影響是最大的！我和爸爸努力做到以身作則！培養(yǎng)出他健全的性格；完整的人生觀和世界觀！

　　>家長育兒心得體會7

　　父母是孩子的第一任教師，一個人從呱呱落地到上學、工作，走向社會，都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng)，無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育，不僅僅關(guān)聯(lián)到一個家庭，孩子今后成什么樣人的問題，更是關(guān)聯(lián)到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。

　　一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的`前提條件

　　“人能夠改造環(huán)境，環(huán)境也能夠造就人�！闭f實話，我是個性格直爽的人，過去也最不善于孩子，有時孩子不聽話，雖然舍不得打，但也總是連說再嚇，但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長，而且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種狀況，我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題，不當著孩子交涉。孩子淘氣，耐心地說服，并且夫妻互相補臺，我批評了孩子，事后由我愛人再進行教育，并強調(diào)母親批評她是為她好，是愛她的表現(xiàn)等等，使孩子在父母中沒有親疏的感覺；其次，注意語言禮貌。第三，用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境，使孩子感到家庭的溫暖。

　　二、從生活習慣開始，注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

　　孩子是父母的影子，要培養(yǎng)孩子的良好生活習慣，就首先要從我做起。在教育孩子過程中，我體會到良好的生活習慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)，而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵�，F(xiàn)代社會生活中，個性是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況，如何培養(yǎng)孩子自強自立，避免成為溫室里的弱苗，是值得每個家長思考的問題，在這方面我主要采取三種方法：第一、愛護孩子但不溺愛。例如，孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯，不但能夠改善平淡的生活規(guī)律，同時能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì)，但我認為，如果孩子為此采取哭鬧的辦法，家長絕不可放任。第二、有張有弛，寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤，家長要分析內(nèi)在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到處是水，我一看火就來了，但一問為什么玩水，孩子卻說是在洗自己的手絹，并問：“你不是說自己的事情自己做嗎？”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象，而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌，在這方面，我不但自己尊重公婆，并且直接與公婆交換看法，對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題，這樣在我們家中，上

　　下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。

　　三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃

　　我的孩子是今年9月份入園的，孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時，孩子在班里最小，吃飯時不會用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了幾口，又往外吐，是班上的老師，耐心地一點點教孩子吃飯，孩子第一次感到飯菜的香味，是多么高興呀，有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時刻里，在三位老師的教育指導下，學會了十幾首兒歌，學會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫，孩子生病不舒服，老師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時，作為家長，我每一天接孩子時都主動向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn)，學了哪些新知識，配合老師一齊鞏固學會的知識，平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶，培養(yǎng)孩子對善丑的分辨潛質(zhì)。

　　總之，培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復雜而長期的過程，不能期望透過一天就立竿見影，家長要有心理準備，有、有步驟地進行。

家長育兒心得體會5

　　作為一位父母，育兒是我們?nèi)松�中最重要的任�?wù)之一。在孩子的成長道路上，我們需要給予他們正確的引導和幫助，幫助他們成為自立、自信和善良的人。在這篇文章中，我想分享一些我在育兒過程中學到的經(jīng)驗和心得。

　　我們作為父母需要有耐心，特別是在孩子的學習和成長過程中。孩子的進步往往是緩慢的，而我們的期望往往是過高的。我們需要耐心地引導孩子，讓他們在自己的節(jié)奏下進行學習和成長。同時，我們也需要給予孩子充分的空間和自由，讓他們在不斷嘗試和實踐中成長。

　　我們需要注重培養(yǎng)孩子的習慣和品質(zhì)。習慣的養(yǎng)成需要長時間的堅持和引導。我們可以從孩子的日常生活中開始，比如培養(yǎng)他們的起床、刷牙、洗臉、吃飯、睡覺等等良好的`生活習慣。品質(zhì)的培養(yǎng)也是非常重要的，比如誠實、友善、勤勞、自信等等。我們需要用言傳身教來引導孩子，同時，也要注意表揚和獎勵孩子的進步和努力。

　　我們需要和孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系。在孩子成長的過程中，他們會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。我們需要給予他們足夠的支持和幫助。同時，我們也需要讓孩子感受到我們是可以信任的，他們可以與我們分享任何事情，包括他們的快樂、困難和煩惱。這樣，我們才能更好地幫助孩子解決問題，指導他們做出正確的選擇。

　　我們需要給孩子提供多樣化的學習和成長機會。學習和成長不僅僅是書本和學校，我們還可以從家庭和社會中尋找更多的機會。比如，我們可以帶孩子去參觀博物館、圖書館、動物園等等，讓他們了解更多的知識和文化。同時，我們也可以讓孩子參加一些社會活動和義工活動，提高他們的社會責任感和團隊合作能力。

　　最后，我想說的是，我們作為父母需要不斷學習和成長。育兒是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們需要不斷地學習和積累經(jīng)驗，提高自己的育兒能力。我們也需要認識到，每個孩子都是獨一無二的，我們需要根據(jù)孩子的個性和需要進行個性化的引導和教育。

　　育兒是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的任務(wù)。我們需要充滿愛心和耐心，注重習慣和品質(zhì)的培養(yǎng)，建立良好的溝通和信任關(guān)系，提供多樣化的學習和成長機會，不斷學習和成長。相信我們的孩子會在我們的引導下茁壯成長，成為自立、自信和善良的人。

家長育兒心得體會6

　　養(yǎng)娃的道路上，走了很多彎路，犯過很多錯誤，經(jīng)歷過很多心酸，但是更多的是和孩子的一起成長。大致歸納以下為：一個中心、兩項基本點、三顆心、四種成全。

　　一個中心。這個“中心”說的可不是孩子是家里的中心點，這里的“中心”說的是每個家庭的養(yǎng)娃的基本規(guī)矩原則，只能有一個，不能爸爸一套，媽媽一套，爺爺奶奶再來一套。整個家庭要圍繞制定的養(yǎng)娃統(tǒng)一中心思想，這樣孩子才不可能“渾水摸魚“，四處尋找庇佑，所有的規(guī)矩才能實施，才能落到實處。

　　兩項基本點。很多家長會疑惑，怎么孩子在學校怎么那么棒，在家就成了小霸王？那么答案在這里，兩項基本點之首————積極配合老師的工作。孩子大部分時間是待在幼兒園里，老師比家長更了解孩子的學習狀態(tài)和精神狀態(tài)，平時要多和老師溝通，遇到育兒問題多向老師討教，慢慢地，你家的娃娃就不僅僅只是“學校的娃娃”，回家了也是一樣棒棒噠。兩項基本點之二————積極配合學校的工作。幼兒園針對寶貝成長有各種各樣的活動和工作，由于工作繁忙，有些家長可能會覺得學校真是事兒多，總是這樣那樣的活動不得閑。其實這些活動老師和學校花了很多的心血來組織，目的只有一個————一切都是為了孩子，為了孩子的一切，所以不管怎樣，爸爸媽媽們應(yīng)該盡量放下繁忙的工作參與到孩子的歡樂中來體會不一樣的童心童趣。

　　三顆心。即：耐心、恒心和愛心。這里的“三顆心”，說到耐心，家長們肯定都有一個共識：帶孩子帶得越來越?jīng)]有耐心了。這里分享一下我個人的小經(jīng)驗，當你實在沒有耐心對待熊孩子的各種無理要求和無理取鬧的時候，可以跟孩子玩角色互換游戲，讓孩子當爸爸或者媽媽，你當寶寶，把寶寶剛才的種種添油加醋地表演出來，慢慢寶寶也會體會到自己的不對，問題就很好解決了；其次就是恒心，我們都是第一次當爸爸媽媽，很多時候?qū)τ诤⒆拥娜鰸娝Ｙ嚂�心軟，會放棄自己的養(yǎng)娃原則，當嘗到了第一次撒潑耍賴的成功的甜頭以后，寶貝就會“變本加厲”地使用這招，久而久之就沒有辦法收場了，所以一切從源頭抓起，持之以恒，方能事半功倍；最后講愛心，日常生活中善于培養(yǎng)孩子的愛心，一個內(nèi)心有愛的孩子，才是性格和人格完整的孩子。這種培養(yǎng)是建立在父母的言傳身教下的愛心培養(yǎng)，比如養(yǎng)小動物，寵物很難打理，可以養(yǎng)小金魚。金魚很不好養(yǎng)，要很用心每天換水喂食，這不光讓孩子培養(yǎng)了愛心，還培養(yǎng)了孩子的責任心和耐心，一舉多得。

　　四種成全。我們都喜歡心滿意足的感覺，孩子也不例外。四種滿足講的是這四個方面，第一：成全孩子的好奇心。寶貝們的腦袋了真的裝了不止十萬個為什么，當孩子的好奇心來襲，寶爸寶媽們，你們準備好了嗎？我們既可以用自己的知識儲備來滿足孩子的好奇心，是時候放下刷抖音的手來多看書多讀書，畢竟啥都懂的爸爸媽媽在孩子面前可真是太牛逼了；我們還可以和孩子一起來探索答案，這樣的爸爸媽媽那就太帥了！第二：成全孩子的小私心。我們說的小私心是無惡意的小私心，不要強迫孩子做一些大人認為正確的事情，比如說分享，當孩子不愿意把自己最喜愛的東西拿來與別人分享，這個時候請爸爸媽媽們滿足孩子的`小私心。第三：成全孩子合理的“虛榮心”。孩子都想要擁有別的寶寶一樣的玩具啦、繪本啦或者其他的東西，這個時候我們可以通過完成家長布置任務(wù)的方式來滿足成孩子合理的虛榮心，打個比方說，每天做到早睡早起得一顆星，做家務(wù)得一顆星，好好吃飯一顆星等等等等，通過日積月累的方式來完成爸爸媽媽布置的任務(wù)，最后成全自己的需要，這樣我們既鍛煉了孩子又讓孩子知道：凡事必須通過自己的努力才能達成，一箭雙雕，何樂而不為？第四：成全孩子的“成長心”。每個年齡段的孩子都有不同等級的能力培養(yǎng)，比如說三歲動手能力，四歲獨立性養(yǎng)成，等等等等。爸爸媽媽都很寶貝自己的孩子，加上爺爺奶奶外公外婆的寵愛，會舍不得讓孩子做這做那，幫著孩子完成所有本該他們自己做的事情，這些都是在阻斷孩子的自我成長，所以，放開手，讓孩子自己來，做得不好做得不對的時候，爸爸媽媽來指導一下，不要急于求成，一次比一次更好就是最大的成長和進步。

　　孩子的成長都是伴隨著父母的修為一起長大的，都說養(yǎng)孩子就是牽著蝸牛去散步，那么親愛的爸爸媽媽們，讓我們把時間騰出來，把手機放下來，把耐心拿出來，牽著我們的小蝸牛一起去散步吧！

家長育兒心得體會7

　　光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增強，也不再是你眼中曾經(jīng)的那個乖寶寶了，她有時也會抓住大人的缺點提出意見，或是在心里質(zhì)疑大人的心理了。

　　我們認為婷婷只是個平凡的小女孩，我們沒有給她設(shè)計任何的遠大理想，我們只是希望她開開心心上學，開開心心生活，健康的成長。所以考試成績不理想時，我們更多的是要幫助她找出差錯的原因，而不是開口就責罵她，對于因粗心大意的小毛病偶爾提提，不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學習選擇，但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔，培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。

　　如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時，會使孩子無所適從，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”，家庭和睦聯(lián)盟，是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀律感的.好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時，都要采用背靠著孩子的溝通方式，而不是當著孩子的面前爭執(zhí)不休。

　　個人品德是一切道德行為的基礎(chǔ)。教育孩子講道德要從自身、身邊做起，使她從小尊敬長輩，友愛他人，不欺負弱小。孩子做對了要贊賞，做錯了要恰當批評，讓她樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。內(nèi)心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考，這一切應(yīng)該從小就抓起。

家長育兒心得體會8

　　在孩子的教育層面，我一直在不斷探索。一方面參考前人的經(jīng)驗，另一方面結(jié)合我孩子的特征去進行教育。自打孩子上幼兒園后，在老師們細心的幫助下，他正健康成長。每一次他的進步都讓我們這些父母覺得無比驕傲。我總結(jié)了三個關(guān)鍵要素的體會。

　　欣賞教育。欣賞孩子是提高他們信心的最佳方式。孩子最珍貴的質(zhì)量不僅在于他們的聰明和開朗，更在于自信。自信讓他們能夠勇敢面對學業(yè)和生活的各種挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信是一個漫長、漸進且無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一種手勢或一句贊揚，都是潛移默化的能量，能夠鼓勵孩子的斗志，增強他們的信心和勇氣。當兒子在幼兒園中出任小排頭、得到小紅花、主動幫助做家務(wù)時……我們總會給予他一句“真棒”的鼓勵和一個欣賞的神情。他就是在這樣的氛圍中成長的。

　　針對父母而言，愛孩子是本能，但如何真正去愛卻是一個挑戰(zhàn)。經(jīng)過反復的.育兒實踐，我們認識到“愛孩子就要懂得欣賞他們”的必要性，激勵和表揚的效果遠遠超過訓斥和責罵。

　　彼此尊重。讓孩子學會尊重老師和父母，有利于他們自覺地改正自己的日常行為。老師和父母在孩子心里是最關(guān)鍵的楷模。創(chuàng)建父母和老師在孩子心目中聲望，能夠引導學生主動地、真心地依據(jù)老師和父母的要求來調(diào)整自己的行為，有利于養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，這是孩子受益一生的精神財富。讓孩子懂得尊重老師，家長應(yīng)以身作則，言傳身教，尊重自己的老師，更應(yīng)尊重孩子的老師。不管老師規(guī)定父母配合的事，父母都需大力支持，目的在于在孩子心里塑造老師高尚形象。

　　教育孩子尊重父母的有效方式便是誠信。讓孩子自小遵照承諾，明白什么是“一諾千金”。這不但有助于增強家長的聲望，也能培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。同時，我們也要尊重孩子，以公平的形式進行教育。如同一句名言所說“蹲下來說孩子”，我們要和孩子站在同一高度，從他們的角度看問題，了解他們的世界。只有在那樣的基礎(chǔ)上，父母才能主動創(chuàng)造更大的時間與空間去了解與理解孩子，提供最適合他們的教育。

　　引導教育�！案竿�子成才、母望女成鳳”是父母天生的期待。然而，如果這種期待超過孩子的承受力，就會成為壓力，影響他們的幸福與成長。我們不希望孩子為我們的期待而生活。讓孩子自由發(fā)展始終是我們教育的原則。但自由發(fā)展并不意味著放著不管。在孩子成長的過程中，老師和父母是他們的引領(lǐng)者。在孩子不自覺時，大家嚴格執(zhí)行老師要求進行督促；在孩子面臨挑戰(zhàn)時，大家及時給予指導。同時，大家也重視發(fā)覺孩子的缺陷、專長與興趣，進行有針對性的引導。我們的目標不是讓他成名成家，而是希望他在今后的生活中由于自己水平的提高而更加自信，更好地感受生活的樂趣。

　　以上是我在育兒方面的一些簡易心得。我們深知，兒子的每一步發(fā)展都傾注著老師的心血，衷心感謝所有協(xié)助孩子獲得知識和健康成長的老師們！

家長育兒心得體會9

　　首先，作為孩子的家長在此向蒲公英班的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們的辛勤教育，使我的孩子有比較好的成長 ，說實在的，我的孩子并沒有比其他小朋友出色，說起育兒來，也不覺得有什么特別的，也不知道這篇文章到底怎么寫才妥當，但是應(yīng)承的事情不能失信，姑且淺顯的談一下自己的心得，愿能起到拋磚引玉之功效。

　　父母是孩子的第一任教師，教子成材也是天下父母的共同心愿，在孩子的成長過程當中，每個家長都有自己的想法和做法，可謂仁者見仁，智者見智。我們這個時代的孩子，每一個都是心肝寶貝，而孩子從小就生長在百依百順之中，大人們實在不舍得孩子受那怕一點點委屈，其實，在孩子成長的過程中，這個現(xiàn)象并不好，每個人在社會上都不會一帆風順，永無坎坷的。首先，我認為家庭環(huán)境對他的影響是最大的，小孩子對我們這個社會的認識是零，正是通過家長及周圍的人們的一言一行，一舉一動，孩子逐漸形成了他們的世界觀。孩子從生下來就像一張白紙，怎么描繪這張白紙呢？這也是我們每個家長想做好的。讓孩子在成長的過程中，耳濡目染的都是善意，有愛心，愛護別人。家庭的環(huán)境，父母的'教育時刻都對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用，這種作用甚至終生難忘。

　　有一次家長們到幼兒園參加孩子的親子活動，活動結(jié)束后老師給每個小朋友發(fā)水果，我的孩子喂了我一口，我也開心的吃到了嘴里，這個舉動我覺得很重要，因為孩子心里有別人，讓他有分享的意識，同時也培養(yǎng)他有孝心。

　　另外我覺得應(yīng)根據(jù)孩子不同年齡的特點用不同的方法，在幼兒階段，主要是培養(yǎng)他對現(xiàn)象的認識和淺顯的理性化思維。我從來就沒有要求過自己的孩子成為神通的愿望，在他咿呀學語之后，上幼兒園之前，我常和丈夫說，任何一位正常的小孩，對事物都接受快，這種接受是無思維缺乏理解的，或者說是感性的而不是理性的，接受快，忘記快，我們不要強求自己的孩子的將來，這樣的話意義不大，沒有比認識碗筷，衣服更有意義，就讓他們自由地玩，讓他們用幼兒的眼光去觀察事物提出問題，而不要禁錮他的思維，我們的任務(wù)就是根據(jù)孩子的好奇心去誘導，開發(fā)他。孩子上幼兒園了我對他的要求不高，我不在乎他學多少文化，主要是想讓他感受學習的氛圍，適應(yīng)學習的環(huán)境，學到一些在家庭無法學到的東西，培養(yǎng)他的學習興趣。

　　當然，孩子的教育，各個父母都有不同的教育方法，總而言之，孩子需要接受教育的方法很多，家庭是孩子成長的溫床，家長的言行對孩子的影響至關(guān)重要，老師的辛勤耕耘能讓孩子走出一條成功的人生之路。

　　著名的教育家愛爾維修說過：即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。

　　最后祝愿蒲公英班的小朋友們健康愉快的成長！

家長育兒心得體會10

　　寶寶誕生以來，為我們的生活帶來了許多歡樂。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園中班，較之以往有了很大的進步，有肯定的生活自理力量，有自己的思想、情感、愛好，常常會問“為什么？”等問題，伴隨著他的成長，作為家長盼望能賜予他幸福的生活，但更盼望他能歡樂、安康地生活。

　　記得寶寶小的時候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長時間，要么不愿張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡方法表演節(jié)目，一家人圍著他團團轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在想起來，真是覺得有點好笑，不過信任很多家長可能也都有這樣的經(jīng)受。但自從寶寶進了幼兒園后，我們發(fā)覺寶寶開頭漸漸養(yǎng)成了吃飯的好習慣，不僅不挑食了，而且還不需要大人喂，每次吃飯的時候，他總會說農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，教師讓我們不能鋪張，而且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣戰(zhàn)勝怪獸。直至現(xiàn)在，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名，并且都能把飯菜吃得干潔凈凈，始終受到教師的表揚，也讓其他的.家長為此艷羨不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是非常關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理力量越來越強了，不僅自己學會了穿衣服，整理玩具，而且還能常常主動幫忙我們大人做家務(wù)，所以在家我們常常夸贊寶寶長大了，真是越來越懂事了。

　　寶寶從小生性活潑，比擬好動，記得在上小托班時教師常常說我家孩子上課坐不住，不能集中留意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正，家里就買了許多智力拼圖和積木的玩具，寶寶對此也很感興趣，并且常常能夠很仔細、很投入地拼裝完成。漸漸地，寶寶就能較長時間地集中留意力，學會掌握物體，并進而能掌握自己的行動。因此，我覺得我們家長在平常，可以針對孩子的共性特點，有目的地選擇一些玩具，這樣對孩子共性的安康進展會有積極作用。

　　寶寶現(xiàn)在比擬喜愛畫畫，每個星期天都會去少年宮參與畫畫學習班，但在剛開頭學畫的時候，他也曾經(jīng)有過抵觸心情。記得有一次在幼兒園里畫畫，教師說他拿著畫筆愣在一邊就是不愿畫，最終其他小朋友都完成了，只有他還是白紙一張，最終還很難過地哭了。后來我問他為什么不畫畫，寶寶答復我說“我不會畫，畫得不好，所以我不想畫”，邊說邊哭，很是難過的樣子。于是我很急躁地說“寶寶想怎么畫就怎么畫，我們是亂涂亂畫，沒關(guān)系的，媽媽信任我們的宇寶寶確定能行”，于是，他開頭參照著畫起來，漸漸就把一只狐貍畫得有模有樣了。現(xiàn)在寶寶雖然畫得并不是很好，但卻也有所進步，我想只要能通過畫圖發(fā)揮一下自己的想象力，培育他的一些興趣愛好，對他進展確定也是有所幫忙的，所以在平常，我們應(yīng)當多給孩子鼓舞，讓孩子從小學會自信，提高學習、生活的積極性。

　　現(xiàn)在很多家長都非常關(guān)注對孩子的教育，“不能讓自己的孩子輸在同一起跑線上”，為此，很多家長都從幼兒時期開頭抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中，一下給報了三門課程：畫圖、英語、小主持，把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時，寶寶又哭又鬧就是不愿踏進教室門半步。后來，老公對我說，孩子現(xiàn)在是玩著學的時候，不能像學生那樣教的，應(yīng)當多用嬉戲的方式讓他學學問，學道理，培育他的興趣愛好。確實，孩子是天真無邪的，有自己的世界觀，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那，這樣反而會束縛了孩子的獨立共性和想象力量。應(yīng)當依據(jù)他們的興趣進展他們的力量。平常，要更多的留意培育孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣，這樣他才會真正地生活地歡樂。

家長育兒心得體會11

　　幼兒園學習即將二年了，明年就是大班的小同學了。作為父母的我們在兒童階段的教育宗旨是：寶寶健康幸福的成長，能養(yǎng)成好的生活和好的學習習慣，倒不是說要在幼兒園一定要學到哪些知識。既想讓兒子快樂健康的成長，又要豐富孩子各種各樣的知識，這只是是件容易的事，那樣對兒子包袱也重。以下是我們個人的一些技巧：

　　一、注意聆聽父母關(guān)于他自己的事

　　家長關(guān)心小孩，不僅用眼“看”，而且要用耳“聽”�！薄奥牎本褪且�鼓勵小孩多談自己的事(幼兒園及他身邊的事)，通過“聽”聽到他的獨白進而正確引導孩子。

　　二、鼓勵為主、批評為輔

　　孩子是必須引導，鼓勵就是動力。每當小孩有一些進步時，我們就會刻意引導他，這樣他經(jīng)常很開心，自信心大增。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴格的指責。同時也會聽他為什么要這么做的緣由，告訴他是不對的，不可以這么做。

　　三、要擁有一顆童心

　　和孩子在一起，像小孩一樣的和他玩，融入到他的'世界。跟父母一起做一些游戲，做手工等等。要擁有一顆童心就要站在父母的角度，不要敷衍了事應(yīng)付他。

　　以上是我在教育子女上的一些感受�！罢f說容易做做難”，我們對子女教育通常存在這種那樣的不足，望老師給予更大的指教，共同讓兒子受到更大的進步。

家長育兒心得體會12

　　一、充分溝通

　　要想讓孩子在幼兒園得到更好的教育，充分溝通是非常重要的。家長、幼兒園老師和孩子之間的互動關(guān)系是相互影響的。家長和老師之間要保持聯(lián)系，定期報告孩子的學習和行為情況。家長應(yīng)該積極參加家長會和家園共育活動，增進和老師的溝通交流。家長在孩子的生活中要多詢問、多傾聽，多了解孩子的需求和想法，配合教師制定行為準則，及時糾正不良行為。

　　二、營造良好的家庭氛圍

　　幼兒園大班的孩子定期被幼稚園帶出去參加各種活動，所以家長要尊重孩子的意愿，不要強迫孩子做自己不喜歡的事情。家長應(yīng)該多陪伴孩子，和孩子一起做游戲、聽有趣的故事，或者一起去參加課外活動，讓孩子感到自己是被愛和重視的。

　　三、規(guī)律的作息時間

　　孩子的身體是長時間處于發(fā)育狀態(tài)，所以規(guī)律的作息時間對孩子的健康成長非常重要。家長要制定周密的作息計劃，讓孩子養(yǎng)成良好的作息習慣。睡前看一會兒書，聽一段音樂，讓孩子感到放松和舒適。規(guī)律的飲食也是非常重要的，保證孩子的飲食均衡、清淡、營養(yǎng)豐富。

　　四、鼓勵孩子自主學習

　　在幼兒園大班的孩子已經(jīng)逐漸具備了自主學習的`能力，所以家長應(yīng)該鼓勵孩子自主學習，培養(yǎng)孩子的學習興趣和自主思考能力。家長可以在孩子的生活和學習中提出問題，引導孩子思考，增強孩子的獨立性和自尊心。

　　五、積極引導孩子發(fā)展興趣愛好

　　愛好是孩子人生中的重要組成部分，家長應(yīng)積極引導孩子發(fā)展自己的興趣愛好。可以給孩子提供豐富的讀物、玩具、游戲或者帶孩子去參加一些興趣班，給孩子創(chuàng)造一個興趣愛好的環(huán)境。孩子從小就有了自己的興趣愛好，對于孩子的發(fā)展是非常有幫助的。

　　作為家長，我們應(yīng)該要與孩子形成良好的親子關(guān)系，積極參與孩子的學習、生活，積極傾聽孩子的需求和想法，為孩子提供一個良好的成長環(huán)境，幫助孩子建立正確的人生觀和世界觀，讓孩子成為一個快樂、健康、自信的孩子。

家長育兒心得體會13

　　孩子是家庭的期望，社會的未來，對孩子的教育不僅僅是學校的職責，更是家長的職責，小學是孩子一生學習的起始階段，很顯然尤為重要。學習是一件艱苦的事，我認為給孩子鼓勵引導孩子的興趣，培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。孩子有了興趣，有了信心學什么都會變得容易起來。貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導。讓孩子養(yǎng)成，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后復習，認真完成作業(yè)，獨自思考，牢固掌握所學知識，我們應(yīng)當?shù)?與孩子溝通，認真聽聽孩子的心理需求，多鼓勵，少訓斥。

　　我們深知，孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫忙女兒獲得知識，快樂成長的老師們。

家長育兒心得體會14

　　很多時候孩子會在不同場合不同的時間提出各種各樣的要求。例如，看到了一個玩具特別想買;或是想吃冰激凌;或是想要學跳舞等。我們作父母的對于孩子提出的要求應(yīng)該怎么處理呢?

　　首先，必須要正確對待。合理的要求要適當?shù)刈尯⒆拥玫綕M足，不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴，不聽大人講道理的時候，就先不予以滿足，先冷落他。父母需要嚴肅明確地對他說鬧脾氣是不對的，是無濟于事的，給予他警告和改正的機會;如果他還繼續(xù)鬧，那父母千萬不要和他妥協(xié)或是多糾纏，先讓他獨自的冷靜一會，讓他自己意識到這樣鬧下去是沒效果。等完全平靜后，再繼續(xù)給他講道理。這時候效果才會好一些。孩子平靜下來適當?shù)莫剟詈蜐M足他一些合理的要求。

　　我和我的'家人在孩子提出各種各樣的要求時是這樣做的：當孩子想擁有一個喜歡的玩具或其他方面的請求時，我們會和孩子約定好，如果每一天能好好吃飯，在幼兒園能好好睡午覺，上課時能盡量認真聽講，需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等，那到時候我們就會給她買;而她呢，也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待，增強了控制自己的潛力，學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西，需要自己去努力，并付出相應(yīng)的勞動或必須的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負責意識。

　　因此在孩子提出要求的時候不能一味地溺愛和滿足，看這個要求是否合理。也可以設(shè)法讓孩子從勞動或認真地做完一件事后來獲得認可再去滿足他的要求。

家長育兒心得體會15

　　作為一名有著兩個孩子的母親，我深知育兒之不易。在育兒過程中，我們需要不斷地學習、探索和嘗試，以便更好地滿足孩子的需求。在此，我分享一些我的育兒心得和體會。

　　一、關(guān)注孩子的情感需求

　　孩子的情感需求是非常重要的，尤其是在他們還很小的時候。我們需要給孩子足夠的關(guān)注和愛撫，讓他們感受到我們的愛和陪伴。在孩子犯錯誤或做錯事時，我們要用肯定的語言來鼓勵他們，讓他們感受到自己的價值和被尊重。

　　二、尊重孩子的個性和天性

　　每個孩子都有自己獨特的個性和天性，我們需要尊重他們，給予他們自由發(fā)展的空間和機會。有時候，我們需要跟孩子進行溝通，讓他們明白事物的來龍去脈，然后讓他們自己做出決定。這不僅能夠鍛煉孩子的獨立思考能力，還能讓他們更好地認識自己，提高自我管理的能力。

　　三、培養(yǎng)孩子的興趣和愛好

　　孩子在成長過程中，需要不斷地接觸新事物，才能夠不斷地開拓自己的眼界和發(fā)掘自己的潛力。我們需要鼓勵孩子培養(yǎng)自己的興趣愛好，給他們提供很多機會去學習和探索。同時，我們也需要給孩子提供一個安全和穩(wěn)定的環(huán)境，讓他們能夠自由地去嘗試和探索各種事情。

　　四、注重孩子的'身心健康

　　孩子的身心健康是非常重要的，我們需要給孩子提供良好的生活和學習環(huán)境。在飲食方面，我們需要讓孩子吃新鮮、健康的食物，避免給孩子吃太多垃圾食品和糖果。在運動方面，我們需要讓孩子多進行戶外活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)。同時，我們也需要注重孩子的心理健康，在孩子有心事或煩惱時，要及時溝通和交流，給予孩子足夠的情感支持和幫助。

　　作為一名家長，我們需要有耐心、有愛心，經(jīng)常反思自己的行為和做法，不斷學習和探索，為孩子提供最好的成長環(huán)境。通過我們的努力，讓孩子能夠快樂成長，健康成長，成為有用的社會人才。

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