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論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-24 18:37:18 賽賽 教育心得 投訴 投稿
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論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì)(通用23篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì)(通用23篇)

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 1

  勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)就是鍛煉!許多得同學(xué)在聽到要?jiǎng)趧?dòng)得時(shí)候可能是第一反應(yīng)就是抱怨,會(huì)覺得勞動(dòng)特別得累,還會(huì)占用自己得時(shí)間,又會(huì)讓自己少一段休息和玩游戲的時(shí)間,其實(shí)適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)不僅僅不會(huì)占用我們的時(shí)間,還會(huì)讓我們更好地珍惜時(shí)間。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膭趧?dòng)會(huì)讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時(shí)間好好學(xué)習(xí),才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動(dòng)可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強(qiáng)大!這就是勞動(dòng)的意義。

  在這一次的校園環(huán)境打掃活動(dòng)的勞動(dòng)中,我們參加活動(dòng)的同學(xué)都從勞動(dòng)中體會(huì)到了意義,知道了勞動(dòng)的不容易,之后也會(huì)更加尊重勞動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節(jié),在加上風(fēng)一吹,樹下又會(huì)堆積起以前樹葉,就會(huì)讓之前的清掃白費(fèi)功夫了,所以學(xué)校的保潔阿姨和大叔這段時(shí)間的工作特別的累,因此學(xué)校就組織了這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)自己報(bào)名參與到校園的打掃中來,共同維護(hù)好校園環(huán)境,我和我的室友們就報(bào)名參與了這次的勞動(dòng),雖然最開始的時(shí)候是因?yàn)閰⒓舆@個(gè)活動(dòng)可以賺素拓分,但是勞動(dòng)結(jié)束后的我們,才發(fā)現(xiàn),原來勞動(dòng)它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。

  我們校區(qū)的面積是比較大的,校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動(dòng)的同學(xué)非常的多,可是我們每個(gè)人的工作量依舊是比較大,再加上我們現(xiàn)在的大學(xué)生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動(dòng)下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風(fēng)都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時(shí)沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應(yīng)下來了,而且還不會(huì)覺得累,可是我們每個(gè)人現(xiàn)在負(fù)責(zé)的.地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。

  這次的勞動(dòng)雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當(dāng)代的大學(xué)生,是不是真的很少勞動(dòng)了呢?不要求我們會(huì)插秧割禾,可是現(xiàn)在的大學(xué)生恐怕讓他做飯都不會(huì)了吧,平時(shí)也沒有參加什么勞動(dòng)吧,鍛煉就更加了,所以才會(huì)在這樣小的勞動(dòng)中(參加的人多,所以勞動(dòng)。├鄣牟怀蓸幼,可見我們身體體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,我們只有多參加勞動(dòng)才會(huì)在之后遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候,有更加強(qiáng)大的姿態(tài)去面對!

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 2

  在煙雨朦朧的日子里,迎來了大學(xué)以來的第一個(gè)勞動(dòng)周。

  勞動(dòng)是辛苦的,但更是光榮的,在勞動(dòng)中,我們雖然沒有得到多少的報(bào)酬,但它使我們認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,提高了我們對待勞動(dòng)的態(tài)度,提高了自己的思想道德素質(zhì),也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。在勞動(dòng)周的日子里,每幢教學(xué)樓,每條道路,甚至校園的每個(gè)角落,都會(huì)見到我們勤勞的'身影。哪怕太陽還是不識(shí)趣,依舊散發(fā)著那熾熱的光芒,我們?nèi)酝业膭趧?dòng)。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!弊鋈魏问虑橛辛烁冻霾艜(huì)有收獲。通過我們的辛勤勞動(dòng),慢慢地一個(gè)整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的眼前,看到同學(xué)們能在這樣一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,我們也感到由衷的高興和自豪,因?yàn)檫@是通過我們的雙手創(chuàng)造出來的。以此同時(shí),我們感到了勞動(dòng)的光榮,也感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。

  這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。

  勞動(dòng)使我們的認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們互幫互助,統(tǒng)籌兼顧,各負(fù)其責(zé),配合默契,逐漸的縮短了勞動(dòng)時(shí)間,提高了勞動(dòng)效率,以后無論做什么事,都應(yīng)該像這次勞動(dòng)一樣持之以恒,不達(dá)目的決不罷休,勞動(dòng)的如此,學(xué)習(xí)也是如此,只有認(rèn)為目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“水滴石穿”,在以后的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,勇往直前,不屈不撓,正視一切挫折。

  勞動(dòng)周過后,我在思考,是否每個(gè)人都有相同感觸呢?如今有很多大學(xué)生過著錦衣玉食的生活,而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質(zhì)的培養(yǎng)。而古語有云:天將降大任于斯人也,必須苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。其實(shí)這就是為了鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神,F(xiàn)在我們過著的衣食無憂的生活,都是父母給予的,都是通過他們的辛勤勞動(dòng)獲得的。那么,在我們大手大腳花錢的時(shí)候,我們是否有想過這錢來之不易,我們是否有掂量過錢的背后蘊(yùn)含著多少父母的辛勤汗水。身為新一代大學(xué)生,不僅要跟上時(shí)代的步伐,更要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良美德。

  我相信生活因勞動(dòng)而美好,文明因勞動(dòng)而延續(xù)。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 3

  這周我們開始進(jìn)行為期五天的勞動(dòng),雖然任務(wù)量不重,但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動(dòng)周結(jié)束了,我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后,擁有很多得天獨(dú)厚的條件:我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災(zāi)害,經(jīng)歷中國最艱難的那段時(shí)光;我們很幸福,在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到很多外來的知識(shí)和思想文化;我們有自己獨(dú)立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動(dòng)的理解。

  我們一般都是獨(dú)生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學(xué)習(xí)成績的重視,所以我們從小就很少有機(jī)會(huì)去真正的勞動(dòng)一次,家長總是以“學(xué)習(xí)第一,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動(dòng),也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是,實(shí)踐告訴我們,一個(gè)只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì)讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會(huì)讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的`毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能構(gòu)成。

  我們作為當(dāng)代大學(xué)生,作為中國不久的將來的建設(shè)者,在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也就應(yīng)走出書本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨(dú)立應(yīng)對社會(huì);而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會(huì),認(rèn)真體驗(yàn),深刻總結(jié),將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

  這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我衷心感謝學(xué)校為我們帶給了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),我學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處,聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo),并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來更好地完成任務(wù),真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,將理論進(jìn)一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。

  貌似某人說過:勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學(xué)校每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),除了讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)之外,還思考到了這個(gè)吧。經(jīng)過這次實(shí)踐,我學(xué)到的。不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!等勞動(dòng)結(jié)束之后好好反思整個(gè)活動(dòng),我覺得自己累并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。

  勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應(yīng)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 4

  同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

  這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

  勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的.貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),不成為國家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝學(xué)校的組織。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 5

  銘記勞動(dòng)光芒,書寫人生華章高爾基說:“文明的高度始終是同熱愛勞動(dòng)密切聯(lián)系著的!

  從中華民族的發(fā)展歷程中,可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的歷史,縱觀上下五千年,即使跌宕起伏,歷經(jīng)諸多波折,但文明從未斷裂。我想,正是因?yàn)橹腥A民族是熱愛勞動(dòng),從古典詩詞到近代文學(xué)著作,從樓宇庭榭到諸多水利建筑,古時(shí)的四大發(fā)明到而今涌現(xiàn)的高科技研究成果……諸如此類,不勝枚舉。無數(shù)凝聚智慧的結(jié)晶通過勞動(dòng)得以呈現(xiàn)在世人眼前,在中華民族廣袤無垠的土地上,如同生命之源噴涌而出,滋養(yǎng)著一代代中華兒女。正因如此,中華民族的文明有著深厚的底蘊(yùn)和廣闊的前景。

  我始終覺得,勞動(dòng)是一種美學(xué),它具有形而上的美感。勞動(dòng)是有價(jià)值的,它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,也體現(xiàn)了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。

  歷史由勞動(dòng)者創(chuàng)造。一個(gè)懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業(yè)績,而勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩。我們看到長城,金字塔和帕特農(nóng)神廟時(shí),會(huì)想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史,以及歷史背后那些汗流浹背的勞動(dòng)者們,那些身背木料爬上懸崖的勇士,那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農(nóng)夫。偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯贊揚(yáng)勞動(dòng)的價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造了人和人類社會(huì)。我們每一個(gè)人都需要為自己的生存和理想而勞動(dòng),正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根,竭盡全力吸收陽光和雨露。

  由此可見,勞動(dòng)對于一個(gè)民族文明的產(chǎn)生,前進(jìn)和發(fā)展,具有無可替代的重要意義。如今,文明的火炬?zhèn)鞯搅宋覀儺?dāng)代大學(xué)生的手中,為了使我們民族的火炬永不停息,勞動(dòng)對我們來說,不可逃避而又意義重大。

  對于當(dāng)代大學(xué)生的我們來說,勞動(dòng)的意義非同小可。它使我們增長知識(shí),擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。正如蕭伯納所說:“勞動(dòng)是唯一導(dǎo)向知識(shí)的.道路!蓖ㄟ^勞動(dòng)理論課和相關(guān)的勞動(dòng)實(shí)踐,我們懂得尊重勞動(dòng)者和團(tuán)結(jié)合作的重要意義,同時(shí)也明白了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動(dòng)的過程,體會(huì)勞動(dòng)的經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動(dòng)使我們在合作中學(xué)會(huì)為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。

  作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明確的一點(diǎn)是,勞動(dòng)不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪,用樸?shí)的行動(dòng)來證明和體現(xiàn),去真正的理解并實(shí)踐勞動(dòng)。以我們學(xué)院的青年志愿者為例,在養(yǎng)老院,他們幫老人整理東西,為老人表演節(jié)目;在幼兒園,他們悉心的幫助小同學(xué),為小朋友們解疑答惑;在活動(dòng)現(xiàn)場,他們?yōu)槿酥嘎,布置現(xiàn)場。他們無處不在,綻放勞動(dòng)之花,使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生,是作為大學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)的體現(xiàn),是值得我們向往和追求的人生。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 6

  現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng);這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學(xué)校的評估,在xx院的組織帶領(lǐng)下,我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。

  雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的'精神!疤鞂⒔荡笕,必先苦其心志,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。

  學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。

  在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對勞動(dòng)有了一種厭惡感,對勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道,因?yàn)榇髮W(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。

  以我覺得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。在這一次長達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。

  在這次的活動(dòng)中,我們每當(dāng)我們在清理石子,清除雜草的時(shí)候,就覺得特別的快樂,因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃。

  古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者,而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。

  有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 7

  各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。

  勞動(dòng)奉獻(xiàn)光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動(dòng)創(chuàng)造的,社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的,無論過去和今天,還是將來勞動(dòng)都是人類的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,讓社會(huì)更美好,生活更幸福,人生更美麗。

  社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代也是干出來的。新時(shí)代是奮斗者的`時(shí)代,無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)人生夢想,都離不開勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng)造和奉獻(xiàn),夢想成真需要實(shí)干苦干。

  民族需要精神,社會(huì)需要脊梁。勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神,營造全民熱愛勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。

  全面建成小康社會(huì),進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國,所有社會(huì)勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔(dān)當(dāng),爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國家和社會(huì)的同時(shí)成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 8

  勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。

  今天,在班長,團(tuán)支書,生活委員以及各班委的組織下,我們計(jì)類十班召開了第二次主題班會(huì)“做最美勞動(dòng)者”。會(huì)議很成功,大家感受頗深,深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。

  我們立即組織了勞動(dòng)計(jì)劃,大家分工明確,合作完成。立即回到宿舍,公共區(qū)打掃衛(wèi)生,參與勞動(dòng)。通過本次勞動(dòng),我還是有一點(diǎn)感觸的,平時(shí)大家都或多或少產(chǎn)生一點(diǎn)垃圾,比如果皮紙屑,這些都是比較正常的,但是亂扔垃圾的現(xiàn)象卻不正常。大家扔垃圾很簡單,手指一松,就“遠(yuǎn)離”了,但是,負(fù)責(zé)勞動(dòng)的人卻要一次次彎下腰去打掃,拾取,每個(gè)人的垃圾并不多,但是匯聚起來就是一個(gè)比較大的數(shù)量了,給勞動(dòng)者增加了負(fù)擔(dān),大家完全可以在離開的時(shí)候,順手帶走垃圾,并扔到垃圾桶里統(tǒng)一處理。

  我們要積極爭做最美勞動(dòng)者,把良好的'習(xí)慣堅(jiān)持下去,并且去感染每一個(gè)人去行動(dòng)起來,還我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境一片凈土。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 9

  上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛,但是一切都得堅(jiān)持。

  當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會(huì)注意以后自己的行為。

  我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì),對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的'勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

  勞動(dòng)者每天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

  這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì),對于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 10

  “從小事做起,從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性,舉行了一次公益勞動(dòng)課,平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候,我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時(shí),我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中,我覺得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的`意義。

  學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組,我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”,無非就是勞動(dòng),勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)!可是,我們都是在父母的呵護(hù)下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”?上攵獣(huì)是怎樣,學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì),講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。

  通過幾天勞動(dòng)下來,我深有體會(huì),在我們中間是有許多不懂勞動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說實(shí)在的,我很同情他們,沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,將來怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過,大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后,他們意識(shí)到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴(yán)格要求,做家務(wù),掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ),但這幾天感覺就是累。可能是勞動(dòng)量大,時(shí)間長了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 11

  李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動(dòng),一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。”我十分的認(rèn)同這句話,因?yàn)閯趧?dòng)是快樂的,它曾給了我美好的愿景以及繼續(xù)向前的勇氣。

  今天是九月三十號(hào),我與我的舍友們一起打掃了宿舍的衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)拖地,打水,扭干,刷刷刷,一遍又一遍,時(shí)間仿佛回到了四五個(gè)月之前,那時(shí)的我們正在準(zhǔn)備高考,卻也是在每天某一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn),分工明確的打掃著宿舍,還有每周一次的大掃除,一切的一切都是那么的熟悉,對于那時(shí)的我們來說,勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn),更是一種分享,分享勞動(dòng),也就是分享快樂,分享幸福,分享累累果實(shí),它使得我們在百忙的學(xué)習(xí)中停下來,一起勞動(dòng),不僅是對于高三的生活的一種放松,更是讓我們在學(xué)習(xí)之外有了一種新的交流,這種交流使得我們不再窘困于高三的枯燥的學(xué)習(xí)中,這種交流使得我們的'高三生活多了一些快樂和幸福。

  如今,我已經(jīng)高中畢業(yè)了,來到大學(xué),遇見了新的舍友,有了新的宿舍,但我相信,勞動(dòng)的本質(zhì)依然還在那里,隨著時(shí)間的積累,隨著與室友們的朝夕相處,它只會(huì)越來越豐厚,最終促使我們破繭成蝶。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 12

  這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

  想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

  在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的`培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

  人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。

  我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

  勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 13

  一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時(shí)代中國日新月異,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來的。時(shí)代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽、時(shí)代楷模黃大年,還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。

  新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn),邁向決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨前所未有的'巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動(dòng)和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動(dòng)模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無難事。弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)實(shí)干動(dòng)力,我們實(shí)現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

  幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r(shí)代,各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動(dòng)者搭建起施展才干的夢想舞臺(tái),億萬努力打拼的勞動(dòng)者匯聚起圓夢今朝的時(shí)代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的奉獻(xiàn)付出,是點(diǎn)亮人生的幸福燭光!叭松谇冢凰骱潍@?”只要把個(gè)人夢融入國家夢、民族夢,勇于追夢、勤于圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動(dòng)者都有人生出彩的機(jī)會(huì),與祖國和時(shí)代一起成長進(jìn)步。

  中國特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的。新時(shí)代是勞動(dòng)者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時(shí)代,立足崗位、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,以辛勤勞動(dòng)成就偉大夢想、創(chuàng)造幸福明天。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 14

  跑車間,上馬路……這些天,南京的許多媒體人,用手中的筆,用鏡頭和話筒,尋找身邊的最美勞動(dòng)者。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,南京市委宣傳部、市總工會(huì)聯(lián)合相關(guān)媒體,開展“弘揚(yáng)勞模精神,尋找最美勞動(dòng)者”主題宣傳活動(dòng)。

  尋找最美勞動(dòng)者,首先要在我們每個(gè)人的心目中,樹立起“勞動(dòng)最美”的信念。過去我們學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史,知道是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,今天我們更清楚地體會(huì)到世界上的一切,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。因此,勞動(dòng)最神圣,勞動(dòng)者人人都是最美的。

  凌晨,在我們的睡夢之中,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路,讓每一個(gè)人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班,你說這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美?紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品,為我們提供了美麗的服飾,你說這樣的紡織工人美不美?五一節(jié)日大家都外出旅游,欣賞著祖國的大好美景,鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓我們舒適愉快的到達(dá)旅游景點(diǎn),你說這樣的鐵路工人美不美?年輕人都進(jìn)城打工,至今仍然堅(jiān)持在田間辛勤勞動(dòng)的“3860”大軍為了糧食的豐收而起早摸黑,你說這樣的農(nóng)婦美不美?勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者……固然是最美的勞動(dòng)者,但是,這千千萬萬的普通勞動(dòng)者,我認(rèn)為人人都是最美的。

  勞動(dòng),當(dāng)然有簡單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)之分,有勞心與勞力之分,有對社會(huì)貢獻(xiàn)的大小之分,但勞動(dòng)卻沒有高低貴賤之分。中國歷來有“勞心者治人,勞力者治于人”的說法,有輕視體力勞動(dòng)的傳統(tǒng)。這種說法和傳統(tǒng),其實(shí)是封建統(tǒng)治者分割勞動(dòng)、褻瀆勞動(dòng)的意識(shí)在群眾中的流毒。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),這種流毒至今未消,甚至在一定程度上出現(xiàn)了復(fù)活和強(qiáng)化。輕視體力勞動(dòng)、輕視體力勞動(dòng)者的現(xiàn)象,可謂比比皆是。然而,這種意識(shí)的存在和流行,必將對科學(xué)的進(jìn)步、社會(huì)的和諧帶來嚴(yán)重的`負(fù)面效應(yīng)。因此,在尋找最美勞動(dòng)者的時(shí)候,我們更應(yīng)該幫助和推動(dòng)我們每個(gè)人,樹立起人人尊重勞動(dòng)、人人尊重勞動(dòng)者的社會(huì)風(fēng)尚;樹立起只要是社會(huì)需要的勞動(dòng),都是神圣的勞動(dòng)、最美的勞動(dòng)的社會(huì)意識(shí),用強(qiáng)大的社會(huì)力量維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益和人格尊嚴(yán),使勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣成為社會(huì)的共識(shí)。

  尋找最美勞動(dòng)者,但愿不僅僅是為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)而開展的一次活動(dòng),也不僅僅是記者的任務(wù),而是我們每一個(gè)公民永久的主題,長期的行動(dòng)。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 15

  必須得承認(rèn),我是一個(gè)比較懶惰的人,家里面的人對我也是這樣子評價(jià)的,甚至還給我起了相關(guān)的外號(hào),在這個(gè)假期里面我卻做了一些改變我形象的事情——我參加了許許多多的勞動(dòng),很好的鍛煉了我自己。

  剛剛放假回家的時(shí)候,我爸媽看我可熱情了,天天給我做好吃的,到了后面總是說我,懶惰啊、不做事啊之類的,為了避免在家“破壞母子關(guān)系”,所以我就躲到我外婆家去了。外婆的面積雖然比較大了,但是老人家在家總是想著要重一點(diǎn)東西,家人人勸也勸不住,所以在外婆家我本來是想好好的玩的.,但是看到外婆在忙,我也不好意思在一邊玩手機(jī)吧,所以這段時(shí)間我開始了大量的勞動(dòng)……

  這個(gè)季節(jié)正好是種東西的季節(jié),春種秋收,只有這個(gè)季節(jié)付出了才能夠在秋天收獲許許多多的糧食。外婆年紀(jì)也比較大了,所以也沒有種什么水稻了,只是要中幾分天的豆子和幾分天的青蒿,我本以為幾分田還是挺快的,但我沒想到對于我這個(gè)很少勞動(dòng)的懶惰者,確實(shí)這樣的疲憊。因?yàn)槭乔鹆甑厍蛴貌涣藱C(jī)器,所以什么都是依靠的人工,而言種豆子的話,先要松土,就是給這幾分田都給挖一邊,然后在挖出一個(gè)個(gè)孔,往里面放豆子。好在我是個(gè)農(nóng)村長大的孩子,所以鋤頭還是會(huì)用的,但是幾分田的勞動(dòng)下來,手上都起了好幾個(gè)水泡了,甚至了破了有起了,因?yàn)殇z田的時(shí)候需要彎腰,后面放豆子的時(shí)候也要彎腰,所以一天勞動(dòng)下來腰都要斷了的感覺。

  終于,兩個(gè)人忙碌了一天多的時(shí)間終于將豆子田哥青蒿田給忙完了,我也累的差不多了,可是看到所有的都弄完的時(shí)候,心里會(huì)不由自主地生出一股自豪感,覺得勞動(dòng)獲得了很大的成就——盡管還是剛剛種下去都還沒發(fā)芽呢,更何況結(jié)果了。這次的勞動(dòng)給了我很大的感觸,那么多的勞動(dòng)者是用了多少的汗水和時(shí)間才種出糧食來啊,可是我平時(shí)的時(shí)候卻不懂得珍惜,給我第一個(gè)收獲就是要尊重勞動(dòng)成果。還有就是勞動(dòng)雖然很辛苦,但是真因?yàn)橛袆趧?dòng)付出才會(huì)有后面的收獲,如果什么都不做的話,什么都不會(huì)有,甚至還是坐吃等死,所以我們平時(shí)要多參加勞動(dòng)才能夠得到更好的成功。

  這個(gè)假期里面的勞動(dòng)讓我有了很多的認(rèn)識(shí),知道了生活中不能夠太懶惰,必須要多參加一下勞動(dòng)才行。這一次的勞動(dòng)也讓家里人對我印象有了很大的改觀,我也會(huì)堅(jiān)持下去的,絕對不會(huì)讓他們再認(rèn)為我是一個(gè)懶鬼了!

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 16

  勞動(dòng)是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)活動(dòng),也是培養(yǎng)孩子品質(zhì)的重要途徑。在過去的幾個(gè)月中,我參加了學(xué)校組織的勞動(dòng)教育活動(dòng),并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。勞動(dòng)教育不僅讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值,還提高了我的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信,通過勞動(dòng)教育,我們可以在將來的生活和學(xué)習(xí)中更加順利和成功。

  首先,勞動(dòng)教育讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。在勞動(dòng)中,我親身體會(huì)到了辛勤勞動(dòng)所帶來的成果和滿足感。不論是在種植蔬菜、清潔教室還是修理設(shè)備的過程中,我的辛勤勞動(dòng)都能轉(zhuǎn)化為豐碩的果實(shí)。這讓我理解到,勞動(dòng)不僅是滿足自己的基本需求的手段,更是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑。每一次勞動(dòng)經(jīng)歷都讓我明白了勞動(dòng)的重要性,也讓我更加珍惜他人的'勞動(dòng)成果。

  其次,勞動(dòng)教育提高了我的自理能力。在勞動(dòng)過程中,我們需要按照工作要求去完成工作任務(wù),并處理好各種事務(wù)。在學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何維護(hù)設(shè)備,清潔教室和工具,并合理利用時(shí)間和資源。這些實(shí)踐鍛煉了我的自理能力,使我能夠更好地處理事務(wù),更好地照顧自己的生活和學(xué)習(xí)需求。勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣和自律精神,為將來的生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同時(shí),勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)中,我們通常分成小組合作完成任務(wù)。通過與同學(xué)們一起勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了與他人合作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助他人解決困難。在合作中,我也學(xué)到了傾聽、協(xié)商和溝通的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)間的相互依賴和信任。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了如何與他人和諧共處、相互支持,為我將來的工作和生活積累了寶貴的素養(yǎng)。

  勞動(dòng)教育不僅僅是為了培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)意識(shí)和能力,更是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。通過勞動(dòng)教育,我們可以培養(yǎng)孩子們積極的思維方式和獨(dú)立思考的能力。在勞動(dòng)中,我經(jīng)常遇到一些問題,需要思考并尋找解決辦法。這鍛煉了我的創(chuàng)新和解決問題的能力。我相信,通過勞動(dòng)教育,我們可以培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)的未來人才。

  最后,勞動(dòng)教育讓我更加懂得珍惜。通過勞動(dòng)體驗(yàn)和勞動(dòng)成果,我明白了勞動(dòng)的辛苦和付出。這使我更加珍惜父母為我付出的勞動(dòng),并更加懂得感恩。同時(shí),勞動(dòng)教育還讓我懂得了資源的寶貴和環(huán)境的重要。我知道了珍惜資源,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我將會(huì)更加注重環(huán)保意識(shí),積極參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去。

  總的來說,勞動(dòng)教育是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑之一。通過勞動(dòng)教育,我們可以讓孩子們明白勞動(dòng)的價(jià)值,提高他們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,并讓他們珍惜資源和環(huán)境。我相信,通過這樣的勞動(dòng)教育,孩子們在將來的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加順利和成功。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 17

  中國夢,用最美的雙手,用最美的勞動(dòng),用最美的付出,托舉起每個(gè)勞動(dòng)者最美的夢想!爸袊鴫簟笔鞘裁?它是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福它是民族的夢,是勞動(dòng)者的夢!皠趧(dòng)美”是什么?它是辛勤勞動(dòng)的一種美,是平凡勞動(dòng)的一種美,是平等勞動(dòng)的一種美,是創(chuàng)新勞動(dòng)一種美,是堅(jiān)持不解勞動(dòng)的一種永恒美。

  “勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,只是通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過勞動(dòng)才能;生命中的一切輝煌,只有通過勞動(dòng)才能鑄就。”“勞動(dòng)”不就是辛勤勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)、平等的勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)、堅(jiān)持不解的勞動(dòng)么。辛勤勞動(dòng)是勞動(dòng)的基本,人間萬事出艱辛,越是美好的未來,越需要我們用辛勤去實(shí)現(xiàn),夢想看似遙遠(yuǎn),那是因?yàn)槲覀兊男燎谶不夠。

  平凡的勞動(dòng)是最美的勞動(dòng),它是實(shí)現(xiàn)中國夢的堅(jiān)實(shí)“地基”。“只有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)中國夢”。創(chuàng)新能體現(xiàn)出一個(gè)勞動(dòng)者的發(fā)展?jié)摿,在工作中的每一次?chuàng)新,都像是新綻放的花朵,是那樣的叫人欣喜,使人信心倍增。

  作為一名新近參加工作的實(shí)習(xí)教師,如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,如何對民族和國家貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。教師這個(gè)陽光下最燦爛的職業(yè)在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的.時(shí)代依然不斷感動(dòng)我的心靈,洗滌我的靈魂,催發(fā)我的中國夢。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業(yè)就是成功,不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄,不一定位高權(quán)重,翻手為云覆手為雨就活的有意義,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福,“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信,將教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來干就一定能夠取得令人贊許的成績,就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻(xiàn)。

  “中國夢”我的夢,作為一名教師我將努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平,用“耐心、細(xì)心、愛心”對待每一個(gè)學(xué)生,努力為國家和社會(huì)輸送健康的“新鮮血液”,以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和報(bào)國之心。勞動(dòng)因辛動(dòng)美麗,辛勤因夢想堅(jiān)持!

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 18

  為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我高校四年期間非常寶貴的一段歡樂時(shí)間。假如有人問及我高校里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語重心長的告知他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對我們的高校的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的.學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校內(nèi),回報(bào)一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

  此次勞動(dòng)周自月日至月日。我和我的五名同學(xué)很幸運(yùn)地被支配到區(qū)號(hào)樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很簡潔地就開展了起來。

  而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清晰他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參加保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又非常親善,在我們勞動(dòng)的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有很多樸實(shí)又寶貴的優(yōu)點(diǎn);蛟S,在勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的一個(gè)重要目標(biāo)。

  勞動(dòng)的過程必定會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未埋怨過,我們勞動(dòng)在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊閑聊,歡樂聲一向伴隨著我們,誰都不會(huì)感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們支配的任務(wù)都不是許多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。

  勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動(dòng)中收獲的快樂、友情以及閱歷都是最為寶貴的財(cái)寶。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間,因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 19

  經(jīng)過兩天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我們期隊(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。

  在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動(dòng),讓我體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。

  經(jīng)過這一周的.勞動(dòng),我明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由保潔阿姨辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 20

  這是一個(gè)短暫、繁忙而又充滿溫馨的假期,在假期就有更多的時(shí)間可以玩,但是在勞動(dòng)中體會(huì)到與玩不同的快樂更有意義。

  寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的'喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。另一方面,我也意識(shí)到了自己的不足,有些東西以前沒有嘗試過難免會(huì)出差錯(cuò)。如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,F(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì),光靠在學(xué)校汲取知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。

  我不斷地培養(yǎng)鍛煉自己的生活自理能力,累并快樂著,我很享受在勞動(dòng)中體會(huì)到的快樂。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 21

  20xx年xx月,天津科技高校的第十五個(gè)教學(xué)周,財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才試驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動(dòng)義務(wù)打掃公廁活動(dòng)。十一月的風(fēng)還有些刺骨,早晨的風(fēng)更是如此,當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動(dòng)的'滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開頭了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。

  首先,感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自己的實(shí)踐機(jī)會(huì),一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候,說實(shí)在話,大家都還是有些畏難心情的,由于我們每個(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。

  這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在天津科技高校從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人X網(wǎng)等的報(bào)道,也獲得了很多領(lǐng)導(dǎo)的高度確定與好評。

  “勞動(dòng)是一切財(cái)寶的源泉!豹q如恩格斯所說,數(shù)萬科高校子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,學(xué)會(huì)了理解他人的辛苦,敬重他人的勞動(dòng)成果。

  這是財(cái)管試驗(yàn)班同學(xué)們高校實(shí)踐的第一課,信任我們肯定會(huì)全力以赴,力求完善。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 22

  勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力的重要途徑。通過參與各種類型的勞動(dòng)活動(dòng),學(xué)生能夠獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并從中汲取教育的營養(yǎng)。在過去的幾年里,我參與了學(xué)校組織的多項(xiàng)勞動(dòng)教育活動(dòng),收獲頗多。在這篇文章中,我將分享我在勞動(dòng)教育中的心得體會(huì)。

  首先,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我不僅可以學(xué)到各種技能,還能與我的同學(xué)們一起努力完成任務(wù)。例如,在學(xué)校組織的社區(qū)清潔活動(dòng)中,我們分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片區(qū)域的清理工作,我們互相幫助,密切合作。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能取得更好的.效果,完成更多的工作。

  其次,勞動(dòng)教育提高了我的動(dòng)手能力。通過親身參與各種勞動(dòng)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技能。例如,在學(xué)校的農(nóng)場實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了耕種、除草和收獲的技巧。在制作手工藝品的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了剪紙、織毛衣等手工技巧。這些技能不僅為我日后的生活打下了基礎(chǔ),還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

  再次,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我不僅是一個(gè)參與者,還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的執(zhí)行者。在校園環(huán)境整治中,我被任命為小組長,負(fù)責(zé)組織同學(xué)們清理垃圾。我要確保所有的任務(wù)得到合理分配,所有的垃圾得到妥善處理。這樣的角色讓我明白,責(zé)任感是一種重要的品質(zhì),只有承擔(dān)責(zé)任,我們才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為集體的利益貢獻(xiàn)力量。

  另外,勞動(dòng)教育讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和意義。在一次學(xué)校扶貧活動(dòng)中,我去了一個(gè)農(nóng)村貧困家庭,幫助他們種植蔬菜。這個(gè)家庭生活條件艱苦,但他們卻勤勞務(wù)實(shí),用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。在與他們共同勞動(dòng)的過程中,我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和意義。勞動(dòng)不僅是為了自己的生活,更是為了社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。

  最后,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的自信心。通過參與各種勞動(dòng)活動(dòng),我積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績。這些經(jīng)歷讓我相信,只要努力,我就能夠做好一件事。在一次技能比賽中,我展示了自己的手工制作技巧,贏得了比賽的第一名。這個(gè)成績讓我自信倍增,相信自己可以在勞動(dòng)中取得更多的成功。

  總之,勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過參與各種類型的勞動(dòng)活動(dòng),學(xué)生不僅可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高責(zé)任感和自信心。在勞動(dòng)教育中,我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和意義,學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果,明白了堅(jiān)持不懈的力量。我相信,在未來的日子里,我將運(yùn)用勞動(dòng)教育中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  論述大學(xué)勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 23

  勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的重要一環(huán)。通過參與各類勞動(dòng)活動(dòng),學(xué)生可以接觸實(shí)際生活,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,培養(yǎng)勤勞樂群的品質(zhì)。在我參與勞動(dòng)教育的過程中,我深深感受到了勞動(dòng)的意義和作用,體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的成就感和責(zé)任感,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

  首先,勞動(dòng)教育使我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性和意義。曾經(jīng),我將勞動(dòng)看作是一種枯燥乏味的工作,只是為了完成老師布置的任務(wù)。然而,在實(shí)際的勞動(dòng)中,我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與付出。從準(zhǔn)備材料到完成任務(wù),每一步都需要經(jīng)過細(xì)致的思考和付出艱辛的努力。通過勞動(dòng),我不僅明白了付出與回報(bào)的`關(guān)系,也增強(qiáng)了對勞動(dòng)的尊重。在與同學(xué)一起努力完成一項(xiàng)任務(wù)后,我感受到了一種成就感和滿足感,明白到勞動(dòng)其實(shí)是能給人帶來快樂和自豪感的。

  其次,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我勤勞樂群的品質(zhì)。在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,充分發(fā)揮自己的才能。在工作中,我學(xué)會(huì)了與別人平等對待、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才能夠把工作做得更好,也才能夠獲得更好的成果。此外,勞動(dòng)教育也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)。在一次次的勞動(dòng)過程中,我不僅要面對各種困難和壓力,還要克服自我,提高自己的耐力和毅力。通過不斷的勞動(dòng)實(shí)踐,我逐漸形成了“不怕苦、不怕累、不怕吃虧”的精神,不斷追求進(jìn)步和完美。

  再次,勞動(dòng)教育提高了我動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在勞動(dòng)過程中,我學(xué)會(huì)了動(dòng)手解決問題,培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)踐的能力。與書本知識(shí)相比,勞動(dòng)是一種更加生動(dòng)、具體的實(shí)踐方式,可以幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。例如,在學(xué)校的農(nóng)場中,我親自動(dòng)手種植,及時(shí)掌握了農(nóng)作物的生長過程和管理技巧;在社區(qū)的志愿者服務(wù)中,我通過為老人清理院落、細(xì)心照料花草、為街坊鄰居提供幫助,不僅提高了我與人溝通的能力,也鍛煉了我的處理問題的能力。通過勞動(dòng)教育,我得以鍛煉自己的動(dòng)手能力,提高實(shí)踐能力,并將這些能力應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中。

  最后,勞動(dòng)教育喚起了我對社會(huì)責(zé)任的思考。在勞動(dòng)中,我見證了社會(huì)的辛勤付出和貢獻(xiàn),也了解到作為一個(gè)社會(huì)成員,我應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。參與勞動(dòng)教育使我明白,每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜環(huán)境、關(guān)愛他人,并積極參與社會(huì)公益活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。

  總的來說,勞動(dòng)教育給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的重要性和意義,培養(yǎng)了勤勞樂群的品質(zhì),提高了動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,喚起了我對社會(huì)責(zé)任的思考。勞動(dòng)教育不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種樂趣和成長的機(jī)會(huì)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將不斷指引我前行。

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