初中入學(xué)教育心得體會
初中入學(xué)教育心得體會1
帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。
剛剛?cè)胄#瑢W(xué)校就精心為我們準備了兩堂課,一堂是入學(xué)專題教育,一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課,對我們以后三年的學(xué)習(xí),生活,乃至工作,都會產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間,我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。
一、入學(xué)專題教育的體會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的位臵,明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下一步學(xué)習(xí)生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。
幫助我們認識學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點,要求我們要明確學(xué)習(xí)目標,掌握學(xué)習(xí)方法,增強實戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
二、軍訓(xùn)的體會。
第一,苦的練習(xí)!皯浛嗨继稹保惶岬杰娪(xùn)大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的甜美!疤ь^,挺胸,微收小腹……!闭拒娮说膭幼骱唵螀s難以及堅持,雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第二,多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松。“本科,來一個;來一個,本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……!蔽矣X得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個人都不由自主的`忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,同學(xué)們通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關(guān)系。我們不僅學(xué)會了團結(jié),而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自我。
教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終于找到了默契,都很用心,很團結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我們學(xué)會了更好的生活,學(xué)會了更好的團隊精神,學(xué)會了自信,學(xué)會了奮進;鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
初中入學(xué)教育心得體會2
鳥兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信,在那山頂之上的,定是成功。
現(xiàn)在我越過了那如夢的小學(xué),登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是,在這所學(xué)校里競爭壓力實在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。雖然來這才幾天,但是所發(fā)生的`事卻依然歷歷在目。
記得剛開學(xué)的第一天,老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類的事,并為我們調(diào)好了座位,選好了班干部。我當上了小組長,雖然職位不大,可我卻感到光榮,因為我認為我是為班級服務(wù)的,心里的那份責(zé)任讓我很開心。于是,那天便在愉快中度過去。
第二天清晨,我早早地來到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見老師拿著一疊試卷進來了。當時我的心情突然就亂了進來,緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起,我才如夢初醒,趕緊拿筆寫起來。因為前一天晚上復(fù)習(xí)過了,所以我很快就寫定完了,不過我還是沒有放松,寫完后就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。
直到第三天軍訓(xùn),我才真正在那高山上邁出了一步。
天天氣很熱,我們在烈日下筆直地站立著,原本白皙的皮膚被那似火的驕陽曬得通紅,身上的汗也如雨下?杉词惯@樣,卻依然沒有一個人叫累、喊苦。我們一起堅持到最后,取得了榮譽。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會到心頭那一束光芒綻放的快樂。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!
在人生的旅途中,也許我不會一帆風(fēng)順,但我永遠不會放棄攀登,就算有再多的風(fēng)雨我也會堅持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實。我相信,在以后的路上,我會做得更好。成功、等著我!
初中入學(xué)教育心得體會3
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了晨光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了晨光中學(xué)不一般的韻味。
晨光,多好的名字。〕抗,不就是早晨的太陽嗎?我們就是那早晨的太陽,新生的太陽,這里就是屬于我們的學(xué)校!
在步入晨光中學(xué)的那一刻,我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍?諝庵袕浡鴷,朗朗讀書聲回蕩在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規(guī)。當班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說:“真是個學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)?學(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊,干凈的筷子,很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓(xùn),雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們很多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后,我發(fā)誓,一定要做晨光優(yōu)秀學(xué)子!
初中入學(xué)教育心得體會4
時光如流水般飛快,不知不覺間,小學(xué)六年就這樣過去了。如今,我們告別了小學(xué)生活,來到了嶄新的初中校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬,踏進了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”
不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記著自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候,你要想想你的目標;當你在學(xué)習(xí)時忍不住開小差的時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要休息的時候,你要想想你的目標。目標不是靠說的,它是靠無數(shù)個朝夕的堅持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標前進不泄氣。
我們初一(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的.大家庭,我們要像愛我們小學(xué)班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力,那么這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。
新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!
初中入學(xué)教育心得體會5
通過入學(xué)教育三天的學(xué)習(xí),我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時光中,讓我回味無窮,更加難以忘懷。
我選擇了晨光中學(xué),從始至終沒有后悔過,現(xiàn)在想想更覺得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。晨光給予我的`不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲。可能有些人認為來到一所好學(xué)校收獲肯定很多,因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為,即使來到一所好學(xué)校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒有它的存在,再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡晨光,因為我一直把晨光當作是自己的家一樣愛護,因為我心中有晨光的存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來到晨光的第一天,我了解了晨光中學(xué)的校規(guī);來到晨光的第二天,我了解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出,創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績,一中學(xué)子們努力奮斗,考上全國重點大學(xué)的燦若群星;來到晨光的第三天,我們進行了軍訓(xùn),雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當不過了,我們用汗水換來了榮譽——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長大了,也懂事了,不再像小學(xué)那樣調(diào)皮貪玩,能更加珍惜時間,認真地學(xué)習(xí),向著理想目標市一中進發(fā)。從此我學(xué)會了自主、獨立地生活,將不再事事依賴父母了。
感謝晨光,感謝晨光校長、感謝晨光老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標而加油,為中華之崛起而讀書!
初中入學(xué)教育心得體會6
通過三天來對晨光的的全面了解,我對晨光中學(xué)有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。
第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往里走一點就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓(xùn),穿上了晨光中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時,晨光中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的晨光無私的輝映在整座校園,每個學(xué)生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。
在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的.魅力,更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng),以及堅定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著晨光中學(xué)的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀于晨光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學(xué)不會因為陰云而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像晨光一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實!
我愛晨光!它是我奔跑的新起點!
初中入學(xué)教育心得體會7
經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育,今天,我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我在欣喜的同時,也有對教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊列;是他們,認真負責(zé),一絲不茍地教化同學(xué)們,使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應(yīng)該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲,能更好地表達全班同學(xué)對他們的.感激與敬佩之情吧!
這幾天中,我感受最深的不是隊列比賽,而是長繩比賽。即使我們班最后因為男生表現(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎,比預(yù)期稍微差一點。但是我們每個人都努力了,并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來時每個人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中,最打動我的是同學(xué)們的團結(jié)一心。在整個過程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒有一個人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思,回來第一件事就是低下頭,羞愧地說一聲“對不起”,緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。
短短的四天在一眨眼間就過去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育,交給我們很多,它告訴了我們應(yīng)該團結(jié),應(yīng)該堅毅,應(yīng)該嚴格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴”的真諦。在新學(xué)期到來之際,我宣布,我已經(jīng)準備好了!
初中入學(xué)教育心得體會8
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了****這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學(xué)時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的.成績,為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。
我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入****為榮。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
初中入學(xué)教育心得體會9
總體上:
新生入學(xué)主要從三個方面來教育:一是要從生活上來關(guān)心;二是從思想上去引導(dǎo);三是從學(xué)習(xí)上去強化。
把學(xué)生的生活放在第一位是有其原因的。每個學(xué)生剛來到一個新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,他碰到的第一個問題必然是生活上的問題,班主任應(yīng)該是他們?nèi)雽W(xué)后最先認識的老師。同時,基本山每個學(xué)校(除了一些城鎮(zhèn)學(xué)校及山區(qū)學(xué)校)都要求新生進行為期幾天的軍訓(xùn)。在這個基礎(chǔ)上,作為班主任要及時地關(guān)心學(xué)生的生活問題,盡量第一時間為學(xué)生解除生活上的不良反應(yīng)。
生活問題解決了,班主任對每個學(xué)生也應(yīng)該有了初步的了解。這時班主任要注意思想方面的教育,端正學(xué)生邁入初中的`學(xué)習(xí)目標、人生目標。這時可以采取班會課的形式給學(xué)生進行整體的教育,發(fā)現(xiàn)有個別情況時,再找時間對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
最后是學(xué)習(xí)問題。端正學(xué)生的思想是為了讓學(xué)生理解來到初中進行學(xué)習(xí)的目標,可是初中和小學(xué)有很大的不一樣。首先是課程多了,作業(yè)多了,肩上的擔子也重了——要考重點高中。∑浯问峭瑢W(xué)都是來自不同地區(qū)的,不再是像小學(xué)那樣相對集中在某個地區(qū)。人際交往也成了新生的問題之一。因此,班主任要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有問題,要進行深入的調(diào)查并調(diào)解。
初中一年級是中學(xué)的起始年級,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)等方面能否朝好的方向發(fā)展,直接影響著他在整個中學(xué)階段能否健康成長。因此,初一是中學(xué)生思想品德教育的關(guān)鍵年級。
怎樣抓好這個關(guān)鍵年級呢?我認為主要應(yīng)做到以下幾點。
一、嚴。抓入學(xué)教育,嚴格開端。
初一學(xué)生告別小學(xué)母校上中學(xué),每個學(xué)生都帶著抱負和理想,希望和追求,雄心壯志,打算在新學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),刻苦競爭,鶴立雞群,得到老師的賞識,同學(xué)們的贊揚,顯示自己的價值。到新學(xué)校,對一切都有新鮮感,但他們對新學(xué)校還不夠了解,也不知怎樣做才能適應(yīng)新環(huán)境、新要求。因此,要抓住這個契機,一方面,向?qū)W生介紹新學(xué)校的光榮校史,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量成果,帶領(lǐng)學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境;另一方面,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及全校各種規(guī)章制度、紀律要求。學(xué)生一入校就進行嚴格管理,提出嚴格要求,加強嚴格教育,進行嚴格訓(xùn)練,要求嚴格遵守,違反嚴肅批評,讓學(xué)生認識和體會到,教師嚴管理,“嚴師才能出高徒”,從而在思想品德方面嚴格要求自己。
二、誘。抓心理疏導(dǎo),誘導(dǎo)引路。
小學(xué)生進入中學(xué),一開始就從嚴要求,無可非儀。但學(xué)生年齡較小,知識水平、心理和生理狀況都還沒脫離小學(xué)生特點,因此,對學(xué)生,必須抓心理誘導(dǎo),教師不能簡單粗暴,老是扳著面孔強迫學(xué)生守紀,一味責(zé)備、訓(xùn)斥學(xué)生這也不懂規(guī)矩,那也不合要求,一次閑話,一次不守紀律就下結(jié)論是調(diào)皮學(xué)生,一次考試成績不高就說是低差生,教師要尊重學(xué)生,喜愛學(xué)生,信賴學(xué)生,平等真誠地對待學(xué)生,要在誘導(dǎo)疏通方面多下功夫,不厭其煩、耐心細致地給他們講道理,教育啟發(fā),開導(dǎo)勸告,鼓勵引導(dǎo),循循善誘,誨人不倦,解決學(xué)生心理矛盾、失調(diào)和不平衡,消除心理障礙,減輕心理負擔,使他們正確對待學(xué)校的嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,消除抵觸情緒,逆反或畏手畏腳,無所適從心理,并理解、支持學(xué)校工作,提高學(xué)生的自我教育能力。
三、灌。抓《思想政治課》教學(xué),灌輸培育。
《思想政治》課是中學(xué)的一門主要學(xué)科,是中學(xué)德育的主要途徑,課堂教學(xué)中傳授知識的目的是提高學(xué)生認識,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。訓(xùn)練學(xué)生行為,以“知”導(dǎo)“行”。“師也者,教之以事而喻諸德也。”真正發(fā)揮思想政治課的育人功能。每個政治教師都應(yīng)當教育家,不當“教書匠”。
四、范。抓隱形教育,示范導(dǎo)向。
學(xué)生都具有向師性,在他們心目中,老師最有“權(quán)威”,“師者,人之模范也”。老師一言一行都會給他們的影響,象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用,無形的熏陶和感染學(xué)生。因此,每一個教師要為人師表,在工作、學(xué)習(xí)、品德、思想修養(yǎng)、儀表衣著、待人接物等方面每時每刻給學(xué)生以示范作用,言傳身教,學(xué)生通過耳濡目染,得到活生生的榜樣。
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