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愛不容忽視教育心得
一天早上，我若有所思的向教室走去，孩子們一聲聲甜甜的、脆脆的問候聲，時時從耳邊飄過，而我只是應付式的在回答。突然一個小朋友，攔住了我的去路，追問著“史老師，你是不是不喜歡我呀？”“沒有！”我從沉思中醒悟過來回答，還親親的摸摸她的頭，向她回報了一個燦爛的笑容�！澳菫槭裁次液傲四�，你只是‘嗯’了一聲呢？”他似信非信、滿臉的疑惑不解，我?guī)M愧連忙解釋道：“剛才，史老師在想一件很重要的事情，你喊我，我聽見了，來不及和你說話呀，真對不起”。他似乎一下子明白了許多，一轉身，飛也似的向娃娃家跑過去，向正在玩玩具的孩子玄耀著說：“史老師是非常喜歡我的”。
一在整天我的心里都是沉沉的，每天早上小朋友進來都是開開心心的，如果因為我的聲音小或者關注不到影響孩子一天的心情那我簡直太內疚了，孩子甜甜的一聲“老師早，”他們肯定希望我們同樣或者加倍的去關注他們，我們做老師的肯定不能忽視。
我想了想我們的晨間接待，我們可能在孩子進來的時候都熱情了打了聲招呼，但是這是孩子真正喜歡聽的嗎？可能不是，我想他們真正喜歡聽的是老師的關心和愛護，希望老師能多和他們聊聊天，問問他們在家的情況或者今天他穿了一件漂亮的衣服，希望老師能夠表揚一下，稱贊一下，特別是我們應該重點和他們交流，不能忽視。
這幾天我都是在門口等待幼兒的到來，我發(fā)現由于我早上都用心和他們交流，盡可能給他們多一點的關心和問候，原來早上來會哭鬧的幾個孩子都開開心心的撲向了我的懷抱。
現在越來越深深的體會到：作為一名幼兒園老師，你的一舉一動，在幼小的心中是多么的重要啊！也許你的一個親切的微笑；一句鼓勵的話語、一個溫馨的舉動，會讓他們終身受益。為了孩子的明天，讓我們幼兒教師謹小慎微、細心呵護幼苗的成長吧！
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