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家長育兒心得體會

時間:2022-08-06 16:07:58 育兒心得 投訴 投稿

家長育兒心得體會集錦15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的家長育兒心得體會,歡迎大家分享。

家長育兒心得體會集錦15篇

家長育兒心得體會1

  父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關系到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關系到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。

  一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件

  “人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人!闭f實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的'畏懼心理在增長,并且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情景,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進行教育,并強調母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。

  二、從生活習慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

  孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習慣是培養(yǎng)孩子的基礎,而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關鍵,F(xiàn)代社會生活中,異常是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時能夠開闊孩子的視野和適應外界的本事,但我認為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自我的手絹,并問:“你不是說自我的事情自我做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自我尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應注意的問題,這樣在我們家中,上下構成了尊老愛幼的環(huán)境。

  三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃

  我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位教師是那么善良、慈祥。剛入園時,孩子在班里最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的教師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰明白教師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時間里,在三位教師的教育指導下,學會了十幾首兒歌,學會了尊敬長輩、自我吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,教師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向教師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學了哪些新知識,配合教師一齊鞏固學會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨本事。

  總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復雜而長期的過程,不能期望經(jīng)過一天就立竿見影,家長要有心理準備,有步驟地進行。

家長育兒心得體會2

  大家好,我是xx的媽媽,很高興能和大家在這里分享一下我的育兒經(jīng)。我的孩子貝來幼兒園已經(jīng)一個多月了,在這期間發(fā)生了很多變化,當然也有一些不足,下面我將我的一些心得說與大家聽,也希望大家給點意見。

  一、培養(yǎng)良好的生活習慣,教孩子關心他人

  現(xiàn)在的孩子都非常聰明,模仿力也很強,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息時間是隨著父母一塊的,我們起床時也把她叫起來按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯時,我們會叫她來端碗,給大家發(fā)筷子。玩完玩具了自己能主動放回原地,這些都需要我們做家長多說多做多操心,多多督促他們,讓他們養(yǎng)成好習慣。

  二、多和父母進行溝通

  要想教育好孩子就一定要協(xié)調好于老人的關系,“隔輩人親”,一點不假,他們總會自己不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關系上,首先我尊重他們,知道他們的出發(fā)點也是為了孩子好,但凡事都得有個原則,一味的放縱,那是對自己的不負責任,在遇到問題時,只要我認為自己是對的,無論是誰,我也絕不退讓,其次,多和父母進行溝通,和他們講道理,做他們的思想工作,使其也參與到自己的行動中,共同教育好孩子。例如,我總是不叫孩子吃一些零食或糖果之類的東西,可我的父母們老是不自覺的偷偷背著我給孩子零食,這不僅影響了孩子的正餐,還影響了孩子的牙齒及生長發(fā)育,為此沒少和父母說道。

  做父母的應多看些和孩子教育有關的書籍,掌握幼兒心理學和教育學,尊重幼兒教育規(guī)律,提高理論指導和減少盲目性,和孩子一起娛樂,一起做游戲,促進母子間的感情。

  我和我的家人總是在飯后,和孩子一起娛樂一起游戲,教孩子學唱一些簡單的兒歌之類,有時也從網(wǎng)上下些資料給我的父母,讓他們和孩子一起玩。另外,我們也會有意或無意識的培養(yǎng)孩子各方面的愛好,觀察孩子的喜樂。例如當聽說哪有義演時,我會帶上寶貝去看演出等都是在慢慢培養(yǎng)孩子的喜好。

  三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活

  我的孩子,屬于慢熱型,一換個生活環(huán)境,對周圍的人和物就感到陌生而新鮮,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快適應了,我和我的父母總是常夸獎她,給她鼓勵,說一些她以前的`事,這樣你就能和她商量讓她表演的事了。另外,在來上幼兒園時,我們都提前給她打了預防針,告訴她,你今天要上幼兒園了,要交代她一些事情,給她講道理,講去上幼兒園的好處,給她講一些小故事,誘導她,開啟她,讓她明白去幼兒園是對她好,這時你看她是不是會屁顛屁顛的去幼兒園,肯定是愿意的了。

  以上是我的一點育兒心得,僅供參考。希望以后能和大家以及老師們多多溝通,以促進孩子們健康快樂的成長。另外,在最后,我想給老師提一個意見,那就是老師在給我們家長發(fā)校訊通時,能否也經(jīng)常發(fā)些孩子在校期間學的兒歌之類的東西,或者也教家長學一些動作或詞之類的東西,這樣也方便我們在家教他們。

家長育兒心得體會3

  我的孩子是大大班的謝辰東,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個,能從1數(shù)到100,會計算10以內的加減,能認識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自開車、會講故事、會玩電腦。

  我為自己有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和快樂。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關于對孩子的教育問題。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會經(jīng)常反思自己的教育方式,堅持看書學習最新的育兒理念,向有經(jīng)驗的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。

  一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學。

  我認為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學,害怕學習的。東東在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時,他對母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體老師。

  二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。

  若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導,尊重孩子。東東小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導他喜愛跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導,他最后主動纏著我,說“母親,我想學跆拳道,帶我去學跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學習以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎,東東的興趣愛好很廣泛,他喜愛學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

  三、教孩子早點學會認字,讓他熱愛學習。

  我在東東1歲多的.時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學習。

  四、給孩子自己動手做事,讓他獨立自主。

  我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自己的事情自己做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當幫忙分擔家務,如幫忙擦桌子、倒垃圾。當東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,我會鼓勵他自己動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜愛,讓他自己選取決定。

  五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質優(yōu)良

  我認為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著東東的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關心家人了,每次父親母親要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟父親母親說再見,叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。

  六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。

  我和東東相處時,更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習狀況。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學、他的老師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了東東的語言表達潛質。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓斥,幫孩子建立良好的自信心,堅信孩子能做到并且能夠做的很好!

  生活中的點點滴滴都是成長的證明,我覺得自己是和東東在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,感謝東東給我?guī)淼尿湴梁涂鞓贰W詈笞T负⒆觽兌冀】、平安、快樂!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。

家長育兒心得體會4

  我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!

  其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理小班家長育兒心得體會小班家長育兒心得體會。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟于事的,給予他(她)警告和自己改正的機會;如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。

  但是,在現(xiàn)實生活中,有許多的`爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應,孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

  而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行小班家長育兒心得體會心得體會。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負責意識。

  一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!

家長育兒心得體會5

  放假快結束時,他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天可以上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對xx的教育充滿希望。對此,我真心感激小班的全體老師。

  一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活

  若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導,尊重孩子。東東小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未達到學跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導,他終于主動纏著我,說“媽媽,我想學跆拳道,帶我去學跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學習以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎,東東的`興趣愛好很廣泛,他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

  二、教孩子早點學會認字,讓他熱愛學習

  我在xx,xx歲多的時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。現(xiàn)在xx認識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,可以給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。xx認識字的好處,現(xiàn)在慢慢可以體會到了,他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學習。

  三、給孩子自己動手做事,讓他獨立自主

  我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自己的事情自己做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當幫忙分擔家務,如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,我會鼓勵他自己動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自己選擇決定。

  四、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質優(yōu)良

  我認為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一直以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。xx才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著xx的面互相表達家人之間的關心。現(xiàn)在xx已經(jīng)很會體貼關心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上小心!有好東西就想要和家人分享。

  五、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康

  我和xx相處時,更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當他最忠實的觀眾。每天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情況。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學、他的老師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達能力。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我一定拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!

  生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得自己是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的內容太多了,這僅僅是其中的一部分,希望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,感謝東東給我?guī)淼尿湴梁涂鞓。最后祝愿孩子們都健康、平安、快?我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。

家長育兒心得體會6

  要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一齊慢慢成熟,怎樣理解孩子,學習探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。

  寶寶是一個脾氣很倔的孩子,但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子,你越對她兇,她就越哭鬧得厲害,你要是蹲下來好好和她說,反而會乖乖聽話,懂事的讓我們吃驚,跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換主角,讓她來當我的姐姐甚至媽媽,她會一一告訴我這個要這么做,那個不能夠這樣做,之后她也就慢慢改掉了平時不好的習慣,而我到達了預先的目的,感覺何樂而不為呢?

  孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間,在她沒完沒了的時候,我們就采用轉移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時候,我會突然說“哎呀,昨日爸爸買的那個玩具怎樣不見了?”她就立刻不鬧而是去把那個玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,個性是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣東西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你明白嗎,這天親公給你買了什么好吃的嗎?”她立刻就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。

  但有時候也會很無理取鬧,這個時候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調一致,她會哭到東哭到西,然后有個“好人”就站出來,跟她講道理,這個時候她立刻止住哭鬧,還一個勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們全家就立刻會意的笑起來。孩子還小,我們的教育都是正面的,從來不恐嚇她,說什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚她的小手很巧,我們大人當然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團糟后才出的結果,讓她收拾干凈,必是不愿意的',只有說

  我們一齊來比賽看看誰收拾的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的機器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學好動,最會模仿大人的樣貌,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時候反而弄臟了,但是看到她認真快樂的樣貌,我們就都開心了!我們全家還常常跟她一齊互動,比如她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”,那個“你想吃什么菜”,我們都認真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,立刻做。一會就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣貌,還不住的夸獎說“真好吃,真香”,她立刻咯咯地笑個不停。

  孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點概念。剛到學校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因為她不喜歡,有的小朋友做了不對的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對的,可她會跟他們一齊站到上面,這個時候就配合老師對孩子進行耐心的教育,結合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費水是錯的,結合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因為沒有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水。此刻她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們全家都是她教育的對象呢。

  孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時候她看到自己不能得第一了就賴皮,必須要我們等她讓她,有時候干脆哭鬧,這時我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了,再也不會因為沒有得到第一而哭鬧了。

  因為身體的原因,我們還是會慣著她一點,看著她咳嗽咳的喘但是氣來我們都會很心疼,但是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結果到超市看看這個甜的,那個又是甜的,說怎樣都是甜的呀,厭惡死了!我聽了又好笑又憐惜,期望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個健康的寶寶!

  寶寶超喜歡跳舞,說的具體一點就是扭屁股,每次都讓我打開手機里的音樂,然后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實從她六個月的時候就開始對音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當她的觀眾就行了,結束了還要鞠躬致謝呢。有時還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們全家也一致決定要她去學拉丁舞,絕對不埋沒她的這個小天分。

  其實,我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認知,讓他們明白尊老愛幼、親切待人、友愛同學、關心別人,做一個善良的好孩子,首先是做人,其次是學習,身心都健康這就足夠了。

  和寶寶在一齊,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變低智商了。我們用她的心感受這個世界、解讀這個世界,親愛的寶寶,期望你健康成長,這是我們每個家庭的期望,也是全社會的期望!

家長育兒心得體會7

  人人都希望自己的孩子健康、聰明、活潑,培養(yǎng)出一個快樂、健康的孩子,是老師和父母的共同心愿,也是我們共同的渴望。

  新世紀、新要求,傳統(tǒng)育兒方法也必須進行升級處理,面對機遇和挑戰(zhàn),我們應如何培養(yǎng)孩子呢?下面將我的育兒心得體會整理如下,供大家一起來探討。

  一、思想品德教育。

  從孩子的言語和行為中感受,他是否有禮貌、誠實、愛心等方面來教育。

  要培養(yǎng)他有公德心,并且做父母的還要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂,但是我們對孩子進行品德教育的同時,還要對孩子加強自我保護意識等方面的教育。

  二、從小事抓起,培養(yǎng)良好的習慣與自信心。

  培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。

  在日常生活中,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,然后對孩子給予贊揚和肯定。孩子看到自己的成績,又受到了父母中肯的表揚,便會熱情洋溢地去做每一件事,并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當孩子在"小事"中逐漸感受到自己的能力,便會對自己逐漸充滿了信心。

  習慣成自然,我們針對身邊的小事,跟孩子做一些約定,比如和孩子約定看電視的時間、方式和內容等等。標準不必過高,但需持之以恒,對培養(yǎng)孩子良好的習慣有很大的幫助,在很多人心目中,總覺得孩子還小,笨手笨腳,什么事也做不好。但在現(xiàn)實生活中,其實需要孩子分擔責任,比如說,大人先出門,孩子后出門就必須讓他學會關門窗、電源等等,告訴他不關窗,萬一下雨,雨水就會從窗戶飄進來,不關門,怕小偷進屋拿東西,關閉電源能節(jié)約用電,讓他知道事情不做好的不良后果與做好的區(qū)別;批評事情而不是孩子,而是要告訴孩子,你做的這件事,媽媽喜歡或不喜歡,讓孩子有行使選擇的權利,其實是尊重孩子的一種表現(xiàn)。生活中,大人們常常對孩子有這樣、那樣的.要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,這時,如果父母過分地強求,甚至是強制性地使孩子服從,不但不能使孩子聽話,反而會使孩子產(chǎn)生"與父母對著干"的逆反心理,使孩子的心理健康受到影響。

  讓孩子有選擇的權利,能使孩子認識自我,對自我能力得到肯定,可以增強孩子的自信心。

  三、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

  談到孩子的興趣,我們自然的想起那些"興趣班、特長班",覺得讓孩子學鋼琴、學畫畫等等來培養(yǎng)孩子的興趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下,不得不參加那些培訓班,硬著頭皮做練習,完全不是孩子的興趣。事實上,對孩子來說,興趣是小孩身上自發(fā)的部分,而家長與老師起著一個促進作用,要想辦法激發(fā)孩子的廣泛興趣,并加以培養(yǎng)。

  培養(yǎng)孩子的讀書興趣。在孩子做完家庭作業(yè)的時候,我就給他朗讀一些內容生動有趣、能吸引孩子的故事,或者是兒歌、或者是謎語,不但能增長孩子的知識,還能培養(yǎng)他的閱讀興趣。還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,如果他不懂就再朗讀一遍或給予適當?shù)奶崾,讓他養(yǎng)成讀書、愛思考的習慣,這個方法收益頗佳,不僅擴大了他的詞匯量,而且激發(fā)了他的想象力,豐富了他的情感。現(xiàn)在,沛新還自己編一些謎語讓我們來猜呢!

  適當?shù)耐嬉恍┯H子游戲,給孩子一些鼓勵,細心聆聽他們的需求,并經(jīng)常保持與老師溝通,以及老師與父母對孩子信任,也能讓孩子的信心倍增,輕松學習,樂觀向上。

  四、制定學習計劃和擁有平常心

  不要給孩子太多的壓力,讓孩子有一個輕松的學習環(huán)境,與孩子一起制定學習計劃,定時學習,讓習慣成自然,盡可能幫助孩子消化老師教的新知識,而不是給孩子施加額外太多學習壓力,對于孩子的考試成績,我認為不要反映太大,無論好與差,都要以平常心對待,正確的引導孩子面對的得與失。鼓勵與贊美的話是孩子學習過程中學習動力,這是我深切體會到的;我們從沒有因為考試成績不好而批評她,而是幫助他查找原因,會告訴他認真答題獲得滿分,老師和家長一定會感到十分驕傲的。如果是因為字沒寫好扣分,就會提醒她,你是學生,字一定要寫好,寫端正,每次在考試前或考后我們都會對他說,"沛新,加油!你是最棒的!"

  育兒是一項艱巨復雜的工程,它不僅僅需要物力,更需要精力與耐力,然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂和甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不已,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。

  對于怎樣幫助孩子改正寫家庭作業(yè)磨蹭的壞毛病,這個問題是我目前最傷腦筋的。在此,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,以便今后的改進和提高。

  我們需要不斷地去探索好的育兒方式,讓孩子們更健康、更優(yōu)秀。希望好的育兒方法和老師的教導如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,在陽光雨露下茁長成長!

家長育兒心得體會8

  大家好,我是海弛的媽媽,很高興能和大家有今天這種交流機會,首先講講我們家的具體情況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在雙橋區(qū)上班,平時工作比較忙,海弛從小由保姆和我?guī)Т,現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長,所以一直以來在吃飯方面比較被動,語言表達能力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關資料,給他買了很多圖書和DVD還有點讀筆,經(jīng)常和他聊天,有機會就帶他出去旅游,通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

  一、培養(yǎng)良好生活習慣,教孩子關心他人

 。ㄅ笥押图胰耍┪遗囵B(yǎng)孩子生活習慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時間,按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷,平時自己把地弄臟了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

  現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女,獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外,家長們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關心他人,家教對孩子影響是相當大的,例如:

  1、每次我?guī)窍峦娑紩䦷Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒恚阉r候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。

  2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。

  3、家人生病了,讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,他會很認真負責的完成任務。

  二、教孩子學會表達自己的意愿,處理自己的事

  孩子一天天長大,自己有了獨立的思考能力,家長要擺正心態(tài),不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,不要馬上打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認識對錯,并勇敢的面對。例如:

  1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色,問價錢,和售后員交流后,讓他付錢。

  2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育意義的,比如之前的果丹皮中毒事件,還有小孩被拐騙事件,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。

  3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看情況看給他買不買,如果當時不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。

  三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活

  咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因為環(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時候要表揚,而且在孩子做出努力后,盡管未達到預期的目標,也要進行鼓勵。例如:

  1、孩子在幼兒園能慢慢適應生活的同時,家長多讓孩子說說自己的同學,讓他多認識一些新的朋友。

  2、讓孩子當自己的`老師,把在學校學會的知識告訴你,這樣不但幫助孩子復習自己學的知識,也是非常不錯的親子游戲。

  3、給孩子一個良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時候可以去郊游,比如爬山和釣魚,當孩子自己享受整個過程時,不管結果是什么樣,你都要肯定他鼓勵他,在這個過程中他學到的是你無法用語言能教會他的!叭淌яR,焉知非福”父母的這種態(tài)度會傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。

  希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗,忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。

家長育兒心得體會9

  首先,作為孩子的家長在此向蒲公英班的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們的辛勤教育,使我的孩子有比較好的成長 ,說實在的,我的孩子并沒有比其他小朋友出色,說起育兒來,也不覺得有什么特別的,也不知道這篇文章到底怎么寫才妥當,但是應承的事情不能失信,姑且淺顯的談一下自己的心得,愿能起到拋磚引玉之功效。

  父母是孩子的第一任教師,教子成材也是天下父母的共同心愿,在孩子的成長過程當中,每個家長都有自己的'想法和做法,可謂仁者見仁,智者見智。我們這個時代的孩子,每一個都是心肝寶貝,而孩子從小就生長在百依百順之中,大人們實在不舍得孩子受那怕一點點委屈,其實,在孩子成長的過程中,這個現(xiàn)象并不好,每個人在社會上都不會一帆風順,永無坎坷的。首先,我認為家庭環(huán)境對他的影響是最大的,小孩子對我們這個社會的認識是零,正是通過家長及周圍的人們的一言一行,一舉一動,孩子逐漸形成了他們的世界觀。孩子從生下來就像一張白紙,怎么描繪這張白紙呢?這也是我們每個家長想做好的。讓孩子在成長的過程中,耳濡目染的都是善意,有愛心,愛護別人。家庭的環(huán)境,父母的教育時刻都對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用,這種作用甚至終生難忘。

  有一次家長們到幼兒園參加孩子的親子活動,活動結束后老師給每個小朋友發(fā)水果,我的孩子喂了我一口,我也開心的吃到了嘴里,這個舉動我覺得很重要,因為孩子心里有別人,讓他有分享的意識,同時也培養(yǎng)他有孝心。

  另外我覺得應根據(jù)孩子不同年齡的特點用不同的方法,在幼兒階段,主要是培養(yǎng)他對現(xiàn)象的認識和淺顯的理性化思維。我從來就沒有要求過自己的孩子成為神通的愿望,在他咿呀學語之后,上幼兒園之前,我常和丈夫說,任何一位正常的小孩,對事物都接受快,這種接受是無思維缺乏理解的,或者說是感性的而不是理性的,接受快,忘記快,我們不要強求自己的孩子的將來,這樣的話意義不大,沒有比認識碗筷,衣服更有意義,就讓他們自由地玩,讓他們用幼兒的眼光去觀察事物提出問題,而不要禁錮他的思維,我們的任務就是根據(jù)孩子的好奇心去誘導,開發(fā)他。孩子上幼兒園了我對他的要求不高,我不在乎他學多少文化,主要是想讓他感受學習的氛圍,適應學習的環(huán)境,學到一些在家庭無法學到的東西,培養(yǎng)他的學習興趣。

  當然,孩子的教育,各個父母都有不同的教育方法,總而言之,孩子需要接受教育的方法很多,家庭是孩子成長的溫床,家長的言行對孩子的影響至關重要,老師的辛勤耕耘能讓孩子走出一條成功的人生之路。

  著名的教育家愛爾維修說過:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。

  最后祝愿蒲公英班的小朋友們健康愉快的成長!

家長育兒心得體會10

  說實話,本人也是初為人母在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗,只能說我在教育自己孩子的過程中,我還是依然不斷在學習中,平時喜歡看育兒書籍,不懂就問,經(jīng)常上育兒論壇討論育兒話題或者請教有經(jīng)驗的媽媽育兒方法。

  以下是本人這五年多來和女兒相處時的一些心得和大家分享分享。

  1、以身作則,成為孩子行動的榜樣。

  在我教育孩子過程中,我覺得家長的作用是很重要的。因為他會透過自己的觀察,能夠從家長那里得出什么事能夠做,什么事情不能夠做,從而得出行為的準則。所以作為家長,務必在工作和生活中時時處處嚴格要求自己,為孩子起帶頭作用,作一個好的榜樣。

  2、思想品德教育是基礎。

  我個人認為孩子首先要學會尊重父母,懂得感恩。每一天我都會給女兒一個擁抱,會和她說:我愛你!晚上會說:晚安!做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說:對不起!別人給了東西或者幫忙了你,都需要說:謝謝!從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能,時常及時關水龍頭和電燈開關、體貼弱勢群體等等,這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關鍵,做父母的要給予支持,并加以贊美,讓她明白施恩受惠能讓人更快樂。

  3、從小事抓起,培養(yǎng)良好的習慣與獨立生活潛力。

  習慣成自然,我需要我的孩子從身邊小事學起,要有意識地跟孩子做一些約定,比如讓她獨立完成一些力所能及的事,幫忙我倒垃圾,遞紙巾,拿拖鞋,拿衣服;二歲左右就已經(jīng)學會自己吃飯,穿褲子穿衣服,早上起來會自己刷牙,洗臉,自己解決大小便,晚上自己洗澡(當然是在天氣好的狀況下);她從來不會擅自拿東西吃,什么都會先問問能不能吃,在大人的同意下才能夠拿。能吃多少,都需要有限制,而且會告訴她為什么要限制他,我從來不反對她吃任何零食,但會告訴她,零食都是不健康的食物,不能多吃。象薯條和餅干會容易上火,吃了就要多喝水,糖和巧克力吃多了會壞牙,所以每次不能超過兩顆,而且每一天都需要刷牙。從來不挑食,告訴他,任何食物都有它的營養(yǎng)所在,就應多吃魚肉,水果和蔬菜,這樣才會長高高。上學時需要自己背書包,和她約定看電視的時間、方式和資料等等,同時要告訴他因為看得時間過長眼睛會很累,要休息,不然會近視。其實標準不必過高,但須持之以恒,這樣對培養(yǎng)孩子良好的.習慣會有很大的幫忙。在很多人心目中,往往總覺得孩子還小,笨手笨腳,什么事也不會做,也不舍得叫孩子做,這樣不僅僅不利于培養(yǎng)孩子長大后的獨立生活潛力,還會養(yǎng)成孩子懶散、依靠的壞習慣。(在那里要多插一句,我們在家給他訂了兩年的《幼兒畫報》我不明白有沒有家長聽說過,其實幫忙也挺大的。他在里面的確也學到不少東西,多從來不教他學字,但他在里面卻學了不少的字,當然還有不少的生活小知識,只要多加解釋,他就會明白。如果條件允許,家長不防也能夠給自己訂一套讓自己的孩子看看。)

  4、家長要認可孩子,鼓勵就應多于批評,讓孩子有一個自由的空間

  作為孩子最關心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,我會把孩子當朋友,經(jīng)常與他溝通,發(fā)現(xiàn)他的閃光點,并加予贊賞并給于用心引導。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,以前在幼兒園聽過一個講座當時的講師就說過一句話:你說他行他就行,你說他不行他就不行。所以我們就應堅信自己的孩子是最棒的,不能隨隨便便的否定自己的孩子?隙ㄋ⒐膭钏、引導他、支持他、給予他自信,這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。

  5、讓他享受無憂無慮的童年

  玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認為最佳的教育方式,在玩的過程中不僅僅能夠讓他們獲得無盡的樂趣,還能夠學到各種知識,透過游戲還能夠讓他們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

  我從來沒有迫他需要學多少個字,背多少首詩。因為我并不看重他此刻能學多少文化知識,我更關注的是他的身心健康,讓他懂得自尊、自強、自立,我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結的孩子。平時讓他能多參加群眾活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時的溝通和交往中來加強他的社會交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應變潛力。能及時告訴老師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構成的關鍵時期,融入群眾對他完整性格的構成是很有幫忙的。

  6、開拓他的求知欲。

  幼兒的好奇心和求知欲很強,什么都要問個明白探個究竟,那里摸摸那里碰碰,有時電插座、煤氣開關也是他們探究的對象,我通常都會讓他嘗試,但會告訴他電與火都是危險的,教導他如何拔電源插座,廚房不能隨便進入,因為里面有火,有開水,有刀都是危險的,在沒有家長陪同下才能進去。所以他從來不會進入玩耍,除非我允許。

  7、首先要尊重孩子、信任孩子

  把她當作朋友平等對待,經(jīng)常換位思考,和她扮演主角交換,我偶爾是她,她能夠變成媽媽或爸爸甚至是老師,和我們對話。偶爾能夠蹲下來和孩子對話,讓他感覺到我們是平等的。這樣作為家長也會了解孩子更多的內心世界。

  8、固定一些時間屬于孩子!

  每一天我都會和LG抽一點時間陪他玩游戲!每一天晚上臨睡前我都會用半個小時的時間和他聊聊天,講講故事,或者唱唱兒歌!盡量讓他感受一下父母對他的愛。

  育兒是一項艱巨復雜的工程,它不僅僅僅需要財力,更需要精力與耐心,然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂與甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不以,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當然,我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,她還是有些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病,不愛睡午覺,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,因為到目前我還未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,也期望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀!

家長育兒心得體會11

  現(xiàn)代社會,當家長不容易,當“優(yōu)秀家長”更不容易。曾聽“知心姐姐”盧勤說過,現(xiàn)代孩子心目中的家長是,懂一點英語,懂一點電腦,化一點淡妝,能跟自己朋友式的交流。時代在變,教育在變,觀念在變,F(xiàn)在在這科技發(fā)達的今天,家長對孩子的要求提高了,孩子對家長的要求也提高了。我們作為家長,要適時改變觀念,與時俱進,努力成為孩子心目中的家長。

  現(xiàn)在的社會,每個家長工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。

  一、言傳身教,多溝通交流

  在家里,作為家長,對孩子說過的話一定要算數(shù)。對孩子承諾過的東西一定要履行,要以身作則樹立一個正面的形象,不要誤導孩子愛說謊。記得有一次,女兒要去學鋼琴,我對她說:“你要認真學,放學后媽媽和你去書店買《班尼兔》套書。”后來我忘記了,她生氣地說:“媽媽你說到,做不到,沒有口齒!”說得我臉都紅了,從那以后我對她說過的話一定要做到。因為你是孩子的榜樣,潛移默化的力量很重要。平時我還會和孩子多溝通交流。比如放學的路上,逛商場的時候,隨機教育,通過身邊的任何事情、任何東西隨時隨地跟她說,引導她觀察,說出她的感受。每天的睡覺前,我都會和孩子互相分享交流,讓孩子跟你分享幼兒園的趣事,而她也愿意聽你分享單位里難忘的事情。這樣促使我了解孩子的內心世界,相互溝通得很好。

  二、積極參與親子活動

  現(xiàn)在的社會,每個家長工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。平時多跟孩子一起參與活動,如打羽毛球、滑冰、去體能訓練場攀爬等。讓孩子在玩的過程中,增進交流,培養(yǎng)性格,增長見識。每次幼兒園的活動,我都積極抽空參加,如確實不能出席要及時跟她溝通,不要讓孩子到時失望。每次老師布置的`小制作,我都會和孩子一起商量制作什么,選什么材料,然后一起剪剪貼帖。平時我也喜歡搞一些家庭聚會,相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲,大食會等,讓家長與孩子都有一個放松、玩樂的機會。與孩子一起參與的過程很有樂趣,很享受,也很重要。

  三、培養(yǎng)良好的興趣習慣

  我們的孩子馬上就要升大班了,現(xiàn)在要有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性和良好的興趣習慣,F(xiàn)在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書包、自己洗澡、自己獨立睡小床。良好的生活習慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺前我都會和孩子講故事,互動。孩子講一遍,媽媽講一遍。讓孩子的表達能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓練她寫好自己的名字,每晚寫一篇日記,讓她口述,媽媽作記錄。一個行為持續(xù)21天,就能成為習慣。我高興我的女兒養(yǎng)成了良好的生活習慣。

  家庭教育是一個春風化雨的過程,要有耐心、細心,有智慧。作為新時代的父母,我們要用新時代的尺子來量量自己,學點新知識,變個新形象,當好新時代的父母!

家長育兒心得體會12

  一、飲食習慣的培養(yǎng)

  培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣是一項艱巨的任務,就從小孩的“吃”說起,孩子的吃飯應該定時定量,盡量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜歡吃膨化食品,巧克力,糖以及各種碳酸飲料,一旦吃了這些食品,小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃,影響了食欲,所以在飯前對這些零食不能給孩子吃,孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習慣。給小孩的食物要多樣化,要善于變化菜品的做法,讓孩子保持新鮮感。還有很重要的一點,也是從女兒吃飯習慣中總結而來,吃飯要固定在餐桌旁吃,不能讓她邊吃邊玩,要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務,而是自己給身體的能量補充,“身體里沒能量就沒有力氣玩了”,現(xiàn)在女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明,不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強一些,不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需繼續(xù)努力。

  二、表揚與批評的結合

  表揚是對孩子所做事情的肯定和鼓勵,要發(fā)自內心的稱贊,決不能給她一種被敷衍的感覺,這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進的動力,孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚,這樣孩子就會比較脆弱,在孩子做錯事情的時候一定要給予批評,批評不代表是打罵,而是就事論事,語氣要平和,讓孩子意識到自己究竟錯在哪里,才會去改正。

  三、父母對孩子的教育要一致

  父母的言行是孩子行為的一面鏡子,從孩子漸漸懂事起,我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見,對孩子的教育要一致,即使覺得對方的`做法可能不對也要避開孩子溝通,不能當著孩子的面起爭執(zhí),否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機取巧”,和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外,父母也要尊重孩子,隨著孩子逐漸長大,她有了自己的主見,不能讓她盲目服從,要善于跟孩子溝通,在溝通中會發(fā)現(xiàn)孩子的成長。要注重孩子獨立性的培養(yǎng),我們父母不能用自己的觀念模式,思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,要讓她有自己的獨立想法,給孩子自己的空間,讓她自己學會刷牙、洗臉,穿衣服等,不要什么事情都是我們父母包辦,讓孩子自己學會獨立思考。

  四、參與必要的親子閱讀教育

  睡前給孩子講一個故事,或者一起陪孩子看部動畫片,在生活中看起來似乎是微不足道,但這種親子教育會增強孩子對學習的興趣,有時女兒會讓我講個故事給她聽,聽完了她再講個故事給我聽,陪在邊上的親子閱讀教育,隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育孩子,能讓孩子立刻明白故事的寓意,同時也增加了她的詞匯量,逐漸能讓她愛上閱讀。

家長育兒心得體會13

  光陰荏苒,不知不覺已為人父母有三年多的時間了。想起孩子出生后的點點滴滴,有辛苦、有煩惱,但更多的是他帶給我們的歡樂和幸福!初為人父母,對孩子的教育都是一邊汲取前輩的經(jīng)驗、一邊結合自我孩子的特點,摸索著走過來的,恰逢幼兒園要求交流育兒心得,我就從以下幾方面簡單的談一下這幾年天天成長中的一些體會。

  一、教育孩子做一個善良、有愛心、有公德心的人。

  父母是孩子的第一任教師,我深知家庭環(huán)境對孩子的成長起著至關重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自我的一言一行,并且在具體的時候會告訴孩子應當怎樣做,和孩子在一齊時不管在家里還是外出在別的地方,爭取做到禮貌禮貌、遵守社會公德、遵守交通規(guī)則此刻帶孩子外出,天天懂得在任何地方都不能亂扔垃圾,有垃圾了會主動扔進垃圾桶;在公園里玩耍時,會大步跑過去扶起跌倒的小朋友;出門在路上碰到和我搭話的親朋好友,會選用恰當?shù)姆Q呼問好;在公共場合不亂跑亂鬧、說話要輕聲;不管是坐車還是步行,明白“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”平時和孩子交談時我也有意多使用禮貌用語,比如在家里做家務時孩子的勞動熱情也很高,雖然有時有點“幫倒忙”,但也為生活增添了不少樂趣,孩子幫我做事情后我總是滿臉欣喜的為孩子豎起大拇指:“寶貝兒,你真能干!多謝你!”每當這時,兒子總是喜滋滋的仰起小臉,滿是自豪:“媽媽,不用謝!我長大了!”

  二、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣

  平時,孩子做事情時我注重讓孩子養(yǎng)成各種好的習慣。比如在家里,每次吃飯或者吃水果前我都會帶孩子一齊去衛(wèi)生間洗手,讓孩子從小杜絕“病從口入”,吃飯時不看電視不說笑,我告訴孩子不管做什么事都得專心,僅有專心才能把事情做好,吃飯也是這樣。專心了才不會被食物噎住、嗆住,才有利于消化。天天小時候不愛吃飯,為了好喂飯,爺爺奶奶開飯前總是先打開電視,讓他在動畫片的吸引下邊看邊吃,此刻上了幼兒園,兒子每次飯前總會主動關掉電視,邊關邊認真地說:“教師說了,吃飯時不能夠看電視!”在家里,兒子此刻上了廁所明白自我沖水、洗手,睡覺前會把地上的鞋子擺整齊、起床后會自我穿好鞋,還對我說在幼兒園哪個小朋友的鞋子穿對了教師會獎勵小紅花自從上了幼兒園,兒子學會了許多基本的生活技能,也養(yǎng)成了很多好的習慣,變得更懂事更聽話了,真心感激幼兒園三位教師們的耐心教育、辛勤付出!

  三、多陪伴孩子,與孩子一同成長

  在這個電子產(chǎn)品充斥的信息時代,隨處可見的“低頭族”成了社會的一大病態(tài),在每一個家庭,也奪走了很多孩子應有的來自父母親的陪伴。很慚愧,我也是這其中一員,平時手機各種信息提示一響,我就不自覺地淪為了手機的“奴隸”,查看、回復消息忙個不停,每當這時,孩子就會不停地央求我:“媽媽,你把手機關了,陪我玩會兒吧!”有時還會模仿電視里的`公益廣告鄭重其事的對我說:“愛孩子,就多陪陪孩子!”聽到孩子的提醒,我也覺得很愧疚,覺得很愧對孩子,所以此刻帶孩子時我一般除了接打電話不再玩手機,盡可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好教師,一齊感知這個奇妙多多的世界,解答孩子的“十萬個為什么”,這樣既有利于親子關系的親密融洽,又提高了孩子對事物的認知與理解本事。

  以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識,相信在二幼這個溫馨和諧的大家庭中,天天會和所有小朋友一齊健康歡樂地成長,越來越懂事、越來越優(yōu)秀!以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識,相信在二幼這個溫馨和諧的大家庭中,天天會和所有小朋友一齊健康歡樂地成長,越來越懂事、越來越優(yōu)秀!

家長育兒心得體會14

  大家好,我是海弛的媽媽,很高興能和大家有這天這種交流機會,首先講講我們家的具體狀況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在雙橋區(qū)上班,平時工作比較忙,海弛從小由保姆和我?guī)Т,此刻是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一齊呆的時間比較長,所以一向以來在吃飯方面比較被動,語言表達潛力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關資料,給他買了很多圖書和DVD還有點讀筆,經(jīng)常和他聊天,有機會就帶他出去旅游,透過我的努力此刻寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

  一、培養(yǎng)良好生活習慣,教孩子關心他人(朋友和家人)

  我培養(yǎng)孩子生活習慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時間,按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時候他能夠給大家發(fā)碗筷,平時自己把地弄臟了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原先的位置,當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

  此刻的孩子多數(shù)都是獨生子女,獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外,家長們都明白,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關心他人,家教對孩子影響是相當大的,例如:

  1、每次我?guī)窍峦娑紩䦷Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒,把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。

  2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。

  3、家人生病了,讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,他會很認真負責的完成任務。

  二、教孩子學會表達自己的意愿,處理自己的事

  孩子一天天長大,自己有了獨立的思考潛力,家長要擺正心態(tài),不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的.,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,不要立刻打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認識對錯,并勇敢的應對。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色,問價錢,和售后員交流后,讓他付錢。

  2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育好處的,比如之前的果丹皮中毒事件,還有小孩被拐騙事件,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看狀況看給他買不買,如果當時不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,對于孩子來說收到禮物的好處會更開心。

  三、給孩子自信,讓孩子愛上群眾生活

  咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因為環(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅僅在孩子做得好的時候要表揚,而且在孩子做出努力后,盡管未到達預期的目標,也要進行鼓勵。例如:

  1、孩子在幼兒園能慢慢適應生活的同時,家長多讓孩子說說自己的同學,讓他多認識一些新的朋友。

  2、讓孩子當自己的老師,把在學校學會的知識告訴你,這樣不但幫忙孩子復習自己學的知識,也是十分不錯的親子游戲。

  3、給孩子一個良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時候能夠去郊游,比如爬山和釣魚,當孩子自己享受整個過程時,不管結果是什么樣,你都要肯定他鼓勵他,在這個過程中他學到的是你無法用語言能教會他的!叭淌яR,焉知非!备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是十分重要的。

  期望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興這天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗,忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。

家長育兒心得體會15

  應幼兒園老師的要求,今天必須上交一篇育兒心得。唉,說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學習和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗的基礎上,摸索著與女兒在一同成長而已。

  我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!

  其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿足,先冷落他。父母可以先嚴肅明確地對他講耍脾氣是不對的,是無濟于事的,給予他警告和自己改正的機會;如果他還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他多糾纏,離開他,讓他一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他講道理。

  但是,在現(xiàn)實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應,孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允,而且以最快的.速度滿足孩子的愿望。孩子習慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

  而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負責意識。

  一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!

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