考試心情隨筆

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說起隨筆，大家應(yīng)該都有印象吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是小編收集整理的考試心情隨筆，希望能夠幫助到大家。

考試心情隨筆1

　　時間過得真快，一個學(xué)期就要結(jié)束了，每個學(xué)期最磨人的就是孩子期末復(fù)習(xí)的兩個星期左右的時間了。

　　對于低年級的孩子來說，東小平時的作業(yè)量是比較少的，加上孩子做作業(yè)效率也比較高，每天還能騰出不少的時間練琴、運動、看書或者做點自己喜歡的事情，比如玩芭比。平常的學(xué)習(xí)對孩子來說沒有什么壓力。二年級快要結(jié)束了，銳一如既往的喜歡學(xué)校的生活、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡交流，她是一個樂觀開朗的孩子。每天回到家總能聽到她給我講班級發(fā)生的一些有趣的事情，這也是我和她溝通的橋梁。通過這座橋梁，我了解她在學(xué)校的一切，和老師同學(xué)的關(guān)系，她的喜怒哀樂。

　　期末復(fù)習(xí)的'這兩個星期，對她來說也許是她最不喜歡的。但不喜歡歸不喜歡，該面對的還是要面對。復(fù)習(xí)的第一天，她就跟我抱怨道：媽媽，我覺得復(fù)習(xí)好辛苦啊！作業(yè)真多啊。還要考試，我最討厭期末考了。

　　不知道其他的孩子是不是也有這種感受和抱怨？對于期末復(fù)習(xí)的這種變化，我陪孩子經(jīng)歷了幾次了。作業(yè)量確實比平常多了很多，每天做作業(yè)就要花比平常多的多的時間，看課外書的時間就更少了。對低年級的孩子來說，復(fù)習(xí)不僅僅是他們的事，也是家長的事。家長要監(jiān)督，要簽名等。孩子考不好，很大一部分責(zé)任會被歸結(jié)于家長沒有用心監(jiān)督。

　　隨著年齡的成長，孩子更清楚競爭的本質(zhì)，從某種程度上，她對成績也更加在意了，這無形中增加了孩子的壓力，這種壓力又轉(zhuǎn)變?yōu)榻箲]。來自于老師的壓力、父母的壓力或者同齡人的壓力，他們變的焦灼不安。

考試心情隨筆2

　　這幾天晚上每天都弄得很晚，在躺下的那時候，在燈熄滅的那時候，滿腦子都充滿了胡思亂想，我開始漸漸討厭晚上。

　　腦袋里總想著：這次考砸了，怎么辦？這次考砸了，怎么辦？這些念頭壓在我的心頭久久不散，像車窗上的水霧一樣。初中第一次大考，重重地甩給我一個巴掌。

　　媽媽叫我談話，我的無數(shù)次辯解都是徒勞，在媽媽犀利的言語下，眼淚很不爭氣地流了下來，說到底，這一切都不能怪別人！我無力地躺在床上，無聲地流著淚，心中思緒萬千。

　　媽媽說的對，我還是太弱了。眼淚不能解決問題，這個世界只會看結(jié)果，誰又會關(guān)注你付出了多少努力和艱辛還有淚水？

　　老師自己負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們，家長只負(fù)責(zé)管理我們，社會只負(fù)責(zé)監(jiān)督我們……我們只有自己努力自己努力才能成功。

　　我有太多太多的.缺點，這考試暴露了我太多太多幼稚的缺點。我對自己期望值太高，這是優(yōu)點，但也是缺點——我既對自己要求很高，卻太過于高估自己。

　　想哭，好想大聲哭一場，但卻又不敢。

　　我躺在床上，醒著，卻像睡著了一樣沒有動，眼淚殘留在淚眶，就好像被勒住了脖子一樣，無法呼吸。

　　我做不到像別人一樣“淡定”，受不了打擊，如同面對溫室花朵不能面對風(fēng)風(fēng)雨雨，我有一種不知道該怎樣面對明天的感覺。難過，失落，這巨大的落差感彌漫我的心頭……

考試心情隨筆3

　　沉默地起身，又是一個白天。

　　很早便整理好著裝準(zhǔn)備出發(fā)了，昨天晚上的一切被埋藏在心底的最深處，太陽升起，我依舊是我。

　　這個早晨伴隨著沉寂，一路上無語，安靜的車內(nèi)無聲卻勝有聲。

　　看著窗外飛逝的景物，那些建筑上有著點點光芒——那是太陽。

　　這是我少見的朝陽，在空曠的天空那一枚金黃色的圓雞蛋。往常的早晨總是熱鬧非凡的，我根本沒有注意過這輪朝陽。

　　它緩緩地升起，默默地跟隨著我們，它的'光芒反射到路旁的高層建筑上，只有那么小小的一塊光斑，剛好投射在一戶人家的窗臺上。如果每天早上的起床、洗漱、出發(fā)都是伴隨著陽光的話，一定一天都會有著好心情，我在心中默默地想。我隔著玻璃，望著天上的朝陽，第一次感覺離它那么近，雖然感覺不到它散發(fā)的溫暖，但是如此安靜的情況下，它的美麗陽光……

　　突然想起媽媽昨天對我說的：“考試只是一個檢測。‘我盡力了’這些話只是口頭上說說的，考試最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的缺點改正它，這樣你下一次才會考好……我打個比方，你學(xué)習(xí)了100分，你可能只拿到50分，但如果你不學(xué)習(xí)，就只能拿到0分，你只有多學(xué)多問，總有一天，你可以拿到100分�！�

　　我想到了一個成語：亡羊補牢，為時不晚。這恐怕是考試將要體現(xiàn)的價值所在吧！現(xiàn)在，我開始向往著，向往著期末考試。努力！我需要證明自己！

　　當(dāng)時的心情已經(jīng)有些模糊，但依然還是感受到那時的失落，以及重新振作時的興奮。每每看見這段文字，心中總有幾分激昂。證明自己！——后記