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童年的回憶作文(精選14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童年的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的回憶作文 篇1
童年，是一個五彩斑斕的夢，美幻得讓人浮想聯(lián)翩；童年，如一串晶瑩透明的泡泡，純潔得讓人倍加珍惜；童年，似一縷明媚燦爛的陽光，和煦得讓人心情舒暢。然而，時間卻如一條生生不息、不知疲倦的河流，總是日以繼夜，兢兢業(yè)業(yè)地向前流著，在這過程中不可否認，我將要失去一些最珍貴的東西，比如說，飛逝的童年時光……
旺旺雪餅，娃哈哈
眾所周知，零食市孩子們的最愛，什么泡泡糖，上好佳之類的，最大的消費群就是那些處于童年階段乳臭未干，天真可愛的孩子們了。而我在童年里只對兩件東西情有獨鐘：旺旺雪餅，娃哈哈。
每次在家里挑食不吃飯，媽媽無可奈何就讓我用他們充饑。覺著甜甜的雪餅，喝著甜甜的娃哈哈，雖然那是不知道什么是滿足，什么是甜蜜，但心里仍是美滋滋的，套用當下一首流行的歌曲就是JAY的“我輕輕的嘗一口，這香濃的誘惑……”只不過那時是重重的咬，因為吸管太短吸不住下面的飲料，雪餅太硬啃不動，一次吃下來，真是累得我“精疲力盡”，但仍然不半途而廢，而是倍加努力的吸呀，咬呀。
人家是熟能生巧，而我卻熟能生“禍”，到后來，我甚至發(fā)展到了媽媽去給我買娃哈哈時，錢還沒付完，食物就一個不拉地“進肚”了，那神速真是令人“好生羨慕”無奈，媽媽只好給我下禁吃令。嘿嘿，不過，咱不怕，因為我還有可親可愛的老爸在背后“默默無聞”地援助呢！
過了不久，旺旺牌的零食又多出來好多種類，娃哈哈也有了兄弟姊妹，不過我還是依然我型我素，繼續(xù)喝著吃著原汁原味長大！就這樣，我的幼兒園時光就在吃零食上消磨光了。
游戲，網(wǎng)絡(luò)
游戲是童年必不可少的行為之一，因為玩是孩子的天性嘛，就是到現(xiàn)在我還對“玩“有感覺，但此游戲非彼游戲也�！澳闩囊唬遗囊弧�，“還珠格格，小燕子飛……”之類的，可都是當時的流行趨勢。有時，我會和小朋友們會精神充沛的風(fēng)風(fēng)火火地在院子里肆無忌憚地玩耍，那時我還是個小首領(lǐng)呢�，F(xiàn)在想想當時頗有大將的樣子，還情不自禁地哈哈大笑起來。
時間就像漏斗里的沙子一樣無休止的'流著，直到那年夏天——
網(wǎng)絡(luò)開始普及，家里有了電腦，大家又都隨波逐流的迷上了電腦，整個暑假，我都把自己有限的時間貢獻給了QQ堂，當然技術(shù)的含金量也是“相當高的”！然后在和同伴們玩時就得意洋洋的說著自己的“豐功偉績”，結(jié)果讓她們好生羨慕，有的真的不出所料把握吹捧一番，而我呢，也沉浸在“掌聲”與“尖叫”中。兒時的虛榮心得到大大的滿足。無奈少數(shù)家里缺少“硬件”，也只好望塵莫及了。
不過，這些虛擬的東西仿佛保鮮期太短，暑假一過，我就不再對那些精彩刺激的東西“來電”了。于是，也就沒資本在她們面前“得意忘形”了。不過和現(xiàn)實交朋友，也是令人難忘的：不會忘記和她們在沙堆上做“蛋糕”；不會忘記在旱冰場上的“明爭暗斗”；不會忘記和她們吵架后的內(nèi)疚與自責(zé)，不會忘記……永遠
可是，美好的時光終究是短暫的，六年級寒假家里搬家了，而我的童年也隨著這件事也接近尾聲。在那個大雪漫漫，寒風(fēng)刺骨的夜晚，親手將我童年的金色記憶埋葬在晶瑩剔透的大雪中，然后踩著“咯吱咯吱”響的雪地，走向我的未來也是就現(xiàn)在的家。記著當時哼的是“末班車回家，雨一直在下，整夜忍的淚，她不聽話，我不想去擦，就這樣吧，愛讓這女孩，一夜長大，一夜長大……”
那天院里沒有一個人來送我，大概是天氣太冷了吧？呵呵，真的，那晚很冷，心也很痛……
童年的回憶作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，正因有了這些回憶才能讓自我不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學(xué)語的時候，回想起剛學(xué)走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時刻浮此刻你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最愉悅的寫照，這難忘的一刻，這么完美這么甜美，它一向在我腦海里浮現(xiàn)。但是完美的只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自我磨練得像鋼一樣堅硬，領(lǐng)悟的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的.愉悅，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著，完美夢想的童年，一晃而過。
至今在現(xiàn)實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的完美，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數(shù)的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容……無數(shù)的星星如無數(shù)的夢，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數(shù)的問題。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒是總是鐘愛在榕樹下玩耍，又鐘愛在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是鐘愛在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是鐘愛做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色……
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期盼的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自我五彩繽紛的童年，童年是人生最珍重的東西，它是你生命的開始，擁有著它那你就擁有生命，咱們就應(yīng)好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人生命中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。
童年的回憶作文 篇3
童年的往事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，有紅的、黃的、藍的......今天我就隨意的撿起一顆藍色的貝殼，來向大家表述一下這美好的回憶......
記得那是在我五歲那年，那時我家住在華舍，隔壁的鄰居也有一個小男孩，他只比我大一歲，于是我倆經(jīng)常在一起玩 。他是一個黑黑的小男孩，膽子很大，有時會去田里捉蝌蚪，每次他總帶個小水桶，把戰(zhàn)利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪，每次我只是看著他捉，他在田里走來走去，發(fā)現(xiàn)了"目標"以后，迅速悄悄地靠近它們，把手彎成弓形，悄悄地蹲下，再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些"大頭"還沒反應(yīng)過來就被手掌罩得個嚴嚴實實。我天天看著他捉，他讓我也捉，可是我不管怎么樣就是不敢捉，不論他怎么說有多容易，也許我怕被蝌蚪咬吧，我還是不敢捉。
那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些，我便把它們養(yǎng)在一個紅色的小水桶里，換上清澈的水，看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去，我的心中也有無比的快樂!
以后幾天，我還是日日看著他捉蝌蚪，那時的我似乎只要看看就滿足了。
終于有一天，我捉了幾只小蝌蚪回來。那不是他給我的，我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪，真的，真的!這是憑我自己的雙手獲取的，而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧! 采集的網(wǎng)站不好，別采集了
這天下午，烈日當空，太陽火辣辣的照著大地。雖然天氣惡劣，但我們還是出發(fā)了，到達了目的`地，我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來:" 喂，這兒有好多蝌蚪，快來看呀!"我聽了急急忙忙地跑過去看，他和我一起蹲在那兒看，突然，他一把抓過我的手，一下子按了下去，剛好將幾只蝌蚪罩住了，他捉住我的手拿上來，將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里，自從這次協(xié)助我也敢捉了，于是今天我就捉了十幾只。
雖然我放下這塊只貝殼，但它還在沙灘上發(fā)著熠熠光輝。我的心還在童年，眼前是一片湛藍的大海，心中蕩起層層漣漪......
我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師，一個是少老師，他長的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時侯的腿兩倍多，她對我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來啊，簡直就是一只老虎，還有一個是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。
少老師和英老師經(jīng)常會用零食來上課，有一次老師出了一個問題，就是當你掉進洞里了，你叫別人怎么救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個個絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說出后我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因為在幼兒園里無法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會覺得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什么他會把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!
這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀!!
童年的回憶作文 篇4
我是一個調(diào)皮的小孩，一點也不像一個女孩子。有時會帶點天真，做點傻事。童年的我不愛寫字，總是胡亂畫；不愛看書，總是囫圇吞棗；不喜歡學(xué)習(xí)，總是馬馬虎虎；我只喜歡玩�？偸窍矚g約著伙伴一起出去打鬧。對我來說，玩就是人生的一大樂事，因為這樣很快樂，開心。我覺得只要快樂，開心，，我的人生就充足了。我可不想干那些自己不喜歡干的事呢！不想太約束自己，這樣會很累的。但是，哪一個孩子不是這樣的呢？哪一個孩子不貪玩呢？我只是擁有單純心靈的孩子，不喜歡那些讓人覺得絞盡腦汁的復(fù)雜也不想太約束自己。太累！
一個暑假上午，苦苦哀求媽媽帶我回老家玩耍。剛到老家放下沉重的書包，我就跑去尋找伙伴們玩耍。和幾個小伙伴商量好了一起去山上的小河邊摸魚釣蝦。我們各自準備好戰(zhàn)斗武器做好武裝工作一同奔向那誘人的小河。
啊！終于到了。來到一個淺水溝，小伙伴們各自拿出自己的裝備開始戰(zhàn)斗了。有的在岸邊釣魚，有的在換鞋下水去抓魚。而我則是沿著岸邊轉(zhuǎn)悠，想找一個屬于自己的地方偷懶，一個人慢慢的享用。誰叫我是一個女孩子呢？什么都不會�！蓖�！我抓了一只大蝦，你們快來看呀！”小寧站在小河邊大叫了起來。我們紛紛跑過去看他的大蝦。小寧真能干，抓這么大的蝦，想只要我們大家努力，看來今天可以美餐了。嘻嘻嘻……想著心里那個高興勁呀！”喂喂喂，看！我這里也釣了一條大魚，你們快來幫忙呀！”阿訇那里也有了收獲了，看來今天的運氣棒棒的。
晚上，我們約在我家里享用美餐。我讓媽媽把我們下午的成果在廚房進行一道道加工，最后終于香味撲鼻，實在誘人，稱伙伴們不注意的時候，我悄悄溜進廚房偷吃了一只大蝦，”哇塞！味兒美美的！爽死了，嘻嘻嘻……”
完了，太開心，聲音太大，阿訇聽到，急忙趕過來：“哎哎哎！糖糖！你怎么能偷吃呢？又不是你一個人的成果，我可是記得你一直在草地上躺著看我們抓呢。你丟不丟臉呀！你不應(yīng)該這樣呀！”阿訇叫起來沖我走來。哇塞，追來了，趕緊跑呀！”嘻嘻嘻嘻，就追不到追不到。我跑我躲，哈哈哈哈！”伙伴幾個，差不多就我和阿訇比較調(diào)皮了。小暉是最聽話的孩子，他和媽媽一起把佳肴端上桌等著我們一起吃�！碧炷�！阿姨，您做的太好吃了，我都舍不得咽下去了，您要是我媽媽就好了，這樣我和家里熱就能吃到如此美味的飯菜，也不用每天吃我媽媽的豬食般食物呀！”小寧的嘴最甜，偏要挨著媽媽坐，說是他需要享受真正擁有媽媽的感覺，要借我媽媽挨著坐坐。我慷慨同意了。嘿嘿，他根本不知道我怎么想的。在他正享受媽媽的愛的.時候，我就快速的解決桌上的美味佳肴，嘻嘻嘻，我的如意算盤早就想好了。我的享受天地我應(yīng)該珍惜呀！
一頓飯，我的童年好伙伴。我的童年里就唯獨這有這件事是最讓我難以忘懷了。自認為，我的童年，因為爸媽的各種忙，只有朋友的陪伴。如今，我已長大，是一個高中生了，可還是少不了童年的天真與幼稚。時隔多年，還是很想念我的伙伴們一起玩耍，可惜我們什么時候還會在一起相聚是個問號呢。
童年雖然美好，可那水是向低流，一點點流逝。
童年的回憶作文 篇5
寧靜的老社區(qū)染上一層昏黃的顏色，滿地“嘎吱”作響的落葉是孩子們玩耍的地方。斑駁的樹影投在老宅破舊的白墻上，屋后的菜園已不再綠意盎然，不遠處的小賣部也不見了。一切都好像一場夢，夢醒了，全都變成了我所陌生的樣子。這里，是我長大的地方；這里，遍布著我童年時的足跡。那一老一小手牽著手慢慢走過的地方，卻再也找不到……
時間一遍遍地沖刷，干凈得沒有痕跡。
“阿婆！阿婆！你在哪里？”我急得在屋里只打轉(zhuǎn)兒。每當這時，在后院兒菜地里忙活的阿婆便會跑到我跟前，將哭鬧的我一把抱起，騎在她腿上。于是一股帶著青草味兒的香氣便瞬間將我環(huán)繞，如一劑鎮(zhèn)定藥，安撫了我因離開媽媽那顆焦躁不安的心。
“哦哦，囡囡不哭哦，阿婆唱童謠給你聽：‘杠鈴杠鈴馬來哉，隔壁大姐回來哉，買點什么小菜，茭白炒蝦……’”
躺在阿婆的懷里，抬頭看著她臉上隨著笑容一點點加深的皺紋，形成了一道道溝壑。阿婆一邊唱還一邊顛顛腿，我就真像騎在馬兒身上一樣，只感受到的是這帶給我的無限趣味，都在如煙的四月里萌發(fā)。阿婆有時還會用她長滿繭子、粗糙的指腹刮刮我的小鼻尖，嗔怪道：“你啊，真是個愛哭鬼！”這時候，連我自己也會跟著阿婆一起大笑起來。
后院的菜地也是我童年的天地，每年春天四五月份，阿婆便會在這里種下許多馬蘭頭，一小株一小株的，很是難看，味道也不是我所喜歡的。然而，我卻愛和阿婆一起摘馬蘭頭。看著阿婆拿著剪刀在地里嫻熟地挑揀，往往一個姿勢就能保持十幾分鐘，仿佛在地上扎了根一般，看著阿婆佝僂的背影，我心頭一癢，也十分好奇：這摘馬蘭頭的活兒到底有多大吸引力，能讓阿婆這般有耐心？為了解開我心頭的疑云，我也時常會搬著小板凳，坐在菜地里，可我不像阿婆那樣耐得住性子，一會兒看到蝴蝶飛過，我會丟下手中的剪子，去追趕蝴蝶的腳步，希冀著它能把我引去一個神秘的仙境；一會兒又瞧見一直肥大的花貓懶洋洋地從花叢中緩步走出，我又立馬集中注意力，悄悄地走到它身后，可遺憾的是每次都會撲個空……阿婆就在我自娛自樂的時候靜靜的看著我，仿佛一邊看我玩鬧，一邊忙著手頭的工作對她來說是一大樂事一樣。
我感覺我這一輩子都離不開阿婆，阿婆也覺得她離不開我。阿婆喜歡牽起我的手，在午后的閑暇時光里，到運河公園去散步。她常對我說：“囡囡啊，以后你要經(jīng)�；貋砜纯次业腵呀！”我便看向她，使勁兒地點頭，生怕她看不見，但阿婆總是把頭拗過去，似乎不愿讓我看見她的臉。
又是一個春天。我突然被媽媽告知要搬去很遠的地方，我沒等媽媽把話講完，也沒有呼之欲出的淚水，腦子里裝的一個念頭催促著我以飛快的速度奔去阿婆家。四五月份，正是播種馬蘭頭的時節(jié)，菜園里卻沒有昔日阿婆忙碌的身影，從窗子里遠遠望進去，也不見那戴著老花鏡、織著毛線衣的和藹形象。于是我拼命地敲門，歇斯底里地喊著“阿婆！阿婆！你在哪里�。俊笨释且浑p溫暖的手將我突然地抱起，摟在懷里，再不松開……我直到離開都沒有見到阿婆，有一個聲音在我心底重復(fù)了千萬遍，可還是敵不過現(xiàn)實的真切：阿婆，我們……永遠不分開……
自始至終，我還是沒有回到那個寄托著我無限牽掛的地方，那個唯一見證了我成長的地方。而我的童年，隨著我與阿婆的分別，戛然地，結(jié)束了。
童年的回憶作文 篇6
月光下，我彈奏著《童年的回憶》，音樂聲中，我想起了那段回憶。
捉知了
夏天的正午，頭頂上火辣辣的太陽正噴著火，樹叢里一個人也沒有，只有樹上那不知厭煩的知了在自吹自擂：“知了。知了。”聽著就叫人厭煩。
我們幾個小伙伴頂著烈日，在樹叢里瞎轉(zhuǎn)悠，想找些事來做。很快，我們就發(fā)現(xiàn)了在樹上制造噪音的知了。這時，我們便有的點打算——去捉知了�？墒牵覀兌际桥�，那敢捉呀。小璇說：“口香糖，可不可以粘知了呀？”對喲！口香糖，可粘了，這是個好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖，我們幾個伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個知了，我把口香糖粘到棍子一頭，輕輕地接近在樹上高歌的知了。接近了，我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了，高興得大叫：“我捉到了，我捉到了！”但是那知了拼命掙扎，又逃脫了。原來是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗”告訴大家，然后，大家都很快地捉到了知了，我也捉到了。可是，捉到歸捉到，讓它一直粘在棍子上也不是個辦法，怎么辦？要把它拿下來嗎？可是如果飛走了怎么辦？如果它傷到手怎么辦？如果。炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊，我們拿著知了，還是不敢碰一下。
哦，那童年的膽小與懦弱！
世界大戰(zhàn)
在我們這邊的'小伙伴們，男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子，男生會玩；男生玩的沙包、足球，我們女生也會玩。
夏夜，星星布滿了整個天空，一絲風(fēng)也沒有。大人們都在喝茶聊天，我們幾個小不點卻在進行“世界大戰(zhàn)”。
我們先分隊，一個組大概有10個人左右，有男生和女生。共有兩個隊，每個隊有一個隊長，帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭�。不知誰說了聲：“開始拉！”，每個人就都帶著自己的玩具槍，緊張地行動起來。我和小瑩、小穎，三個女生一起躲到樹的后面，以防被發(fā)覺，其次是商量“作戰(zhàn)計劃”。畢竟是女生呀，看他們男生們，一個個都勇往直前，跟真的打仗一樣。突然，后面出現(xiàn)了一個“敵人”，呀，大事不妙！我們立刻裝上子彈，準備攻擊，“嗒嗒嗒�！比齻�人對付一個，你說贏不贏。他想逃都逃不掉，我們把他抓起來，這樣，他們就少一個人了。正當我們沾沾自喜的時候，不知哪又跑來個冒失鬼。定睛一看，喲！是小強！他可是他們隊的隊長咧，一定不那么好對付。我們慌了，不知怎么辦，“作戰(zhàn)計劃！”小瑩說。對呀，我差點忘了，太緊張了。于是，我們便實行“作戰(zhàn)計劃”：小瑩跑步比較快，由她來引小強，這樣，小強一定會追著她跑。我和小穎呢？在指定的地點等著，等小強一到，我們就用槍打，讓他乖乖投降。真順利！小強一下子就被我們打敗了。現(xiàn)在，我們抓到了兩個“敵人”，“不知道有沒有其他‘戰(zhàn)友’的好消息�！蔽艺f。小穎自信的說：“肯定有，我們這隊實力相當，他們根本不是我們的對手！”“對！”小瑩也和堅定。接著，我們有收服了一個女“敵人”——小璇，她想了想，說：“放了我吧，反正是玩游戲，沒什么的�！焙�，她還來軟的！我們可不吃這套！我們押著3個“敵人”回到“總部”，“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”，我們開心極了。最后，是我們隊勝利了！
哦，那童年的頑皮與好勝！
童年是多么美好��！沒有煩惱，沒有憂愁；多么快樂，多么歡欣！過玩了快樂的童年，再慢慢回憶：那歡快的笑聲，那糖一樣的甜蜜，那講不清的稚言稚語！我回憶著，回憶著那美好的童年！
童年的回憶作文 篇7
還記得小時候，我比較貪玩，喜歡燒螞蟻，也正是因此，在我的腦海里，對那件事始終歷歷在目。
在一個炎熱的夏天，烈日當空，火辣的太陽散發(fā)出耀眼的光芒，好像是一個極亮的白球，將大地染成了金白色。商店的銅招牌仿佛要被熔化了似的，店主躺在躺椅上睡大覺，流浪狗趴在樹蔭下直吐舌頭。人們也偷起了懶，紛紛躺在家里，不愿露面，好像是要出嫁的新媳婦，害羞呢！這時，我和妹妹正在婆婆家的后院玩耍。也就在這時，上天給頑皮的我做了個警告。
婆婆家的后院并沒有遮陽的天花板，我和妹妹正在那兒用打火機燒螞蟻。一陣陣熱浪迎面吹過我們的面頰，燙燙的，一顆顆汗珠從我們的前額淌下，油汪汪的小臉蛋在陽光的照耀下直反光，但這絲毫不能減少我們的樂趣。這時，我提議燒塑料，因為塑料比較好燒，燒成油時燒的時間又長，所以妹妹也同意了。唉，就是這個鬼主意，害得我連自己的骨頭都快看到了。
我拿來幾個塑料袋，拿出打火機點燃了它們。由于陽光十分耀眼，火苗根本看不見，我就多打了幾次，一直以為沒著。就在這時，一滴翻滾著氣泡的塑料油滴在了我的手上。由于生理反應(yīng)，我頓時扔掉了塑料，從地上蹦了起來。我看了看守手，只看見有一小塊肉變成了乳白色，并且鼓在了外面。我想那一定是塊腐肉，但是我卻一點都不覺得疼，便想叫妹妹幫個忙拿把剪刀，想剪掉那塊肉。可我一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)她早已跑得沒了蹤影。沒辦法，我只好自己去拿。
我拿到了剪刀，便開始剪肉。我先用刀尖碰了碰，發(fā)現(xiàn)那塊肉軟軟的，像豆腐似的，好像一碰就會碎了。我想：恐怕那塊肉早已死了。我慢慢的沿著肉的邊緣剪，繞了一圈，然后輕輕一挑，肉就下來了。我看看手，心想：這手上多了個大窟窿，被婆婆發(fā)現(xiàn)可就不好了。正想到這兒，一抬頭，嘿，妹妹正領(lǐng)著婆婆往這來呢！“額，我暈！哼，好樣的，小間諜，下次不帶你玩了！”妹妹躲在婆婆后面，不看我。“呀，原來她也知道不好意思啊！”婆婆抓起我的手，左看看，右瞧瞧，嘮嘮叨叨說了一大堆，我聽得頭都大了。她竟還說要打電話向我媽媽告狀，咦，婆婆怎么也會找家長了？我裝出沒事的樣子，吹著手，說：“沒事兒，破點小皮，不疼，真的`，一點不痛！”“這叫破點小皮？”她叫道，害得我的耳朵都被震得“嗡嗡”響。她頓了頓，接著說道：“真的不痛？疼的話就叫我，聽見沒？”“哦，聽見了�！蔽覒�(yīng)付著。一開始，我就坐在那兒一動不動，一點都不覺得疼，但十分鐘后，就在我忍不住想出去玩時，我的手突然疼痛起來。我看著那個窟窿，白白的，像骨頭似的，突然，我心中有點害怕了。就在這時，它開始滲血，像血絲一般向上滲，不久，整個窟窿都充滿了血。我不停地用紙吸拭，但它卻像泉水一般不停地外涌，并且越來越疼，越來越痛。后來，我干脆不用紙吸了，嘿，那血在充滿了那個窟窿之后竟然不外流了，好像是倒?jié)M了水的杯子，滿得已經(jīng)不能再倒了，像球的表面鼓在外面。一個小時之后，，我將血擦干，便又看到了那個白森森的窟窿，雖然血止了，但疼痛卻絲毫未減。當天晚上，我疼得覺都沒睡。
這件事已經(jīng)過去好幾年了，漸漸地，新肉長出來了，但卻留下了一個永久的疤痕，再也消不掉了�，F(xiàn)在，每當我看到它，都會想起那段回憶。
童年的回憶作文 篇8
童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
——題記
童年，像游樂園里回蕩的歡聲笑語，讓人忍不住去追尋;童年，像音樂教室里流淌的悠揚旋律，讓人忍不住去傾聽;童年，像旅途中過往的一處美景，讓人忍不住去回憶;童年，像雨過天晴后又轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，讓人忍不住去珍惜。如果有一天我悄然離去，請把我埋在童年的記憶里。腦海中揮之不去的，便是童年。
童年呵!你是一幅未干的水墨畫，勾勒出我多少有趣的故事;你是一只婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲，奏出我無盡的天真爛漫的幻想;你是風(fēng)箏，翱翔在自由的天空卻又線的牽絆;你是一條蜿蜒曲折的小路，雖然會有許多的磕磕絆絆，但終究會有最美麗的風(fēng)景;你是小溪，平平淡淡地流著，殊不知滋潤了多少人干枯的心靈。
小的時候，我們總是仰望星空憧憬著未來;長大之后，我們總是翻著相冊追憶著昔日。
或許，人們習(xí)慣了在對現(xiàn)實的不滿中幻想著美好的.未來;而后，有習(xí)慣著或在對逝去的記憶里，追憶著過去的快樂。
幸福一旦成為過往，就會無法遺忘，
美好的事物總是那些還未來臨或是已經(jīng)經(jīng)歷過的時光。
總是一昧的相信未來一定會比現(xiàn)在好，誰又知道，我們無盡的憧憬也永遠無法回到往昔或者遙遠的未來。它，總在原地徘徊。
愚蠢的我們總是不珍惜現(xiàn)在好好擺在面前的沒好，觸手可得，卻輕易放棄，任之放蕩。
美好的一切總是等時光一分一秒地溜走，不復(fù)返時，才越發(fā)顯現(xiàn)出它的珍貴。光陰總喜歡戲弄我們，幸災(zāi)樂禍地看著我們后悔莫及的樣子，然后頭也不轉(zhuǎn)地悄然離去。
也許我們早已習(xí)慣了車水馬龍，紅燈酒綠，繁忙緊促的都市生活，
也許我們早就習(xí)慣了滴著沉重的頭，拱著背書包壓得不堪重負的背，一如既往地在空白的紙上，疾筆寫著枯燥的方塊字，
也許我們早已習(xí)慣了一個人，一個人看書，一個人上學(xué)，一個人孤獨，卻再也不躲在爸媽的懷里撒嬌，不凡事都黏著父母，
也許我們在青春期變得越來越叛逆卻不以為然，我們麻木的帶著面具，逢場作戲生活了很久很久，
也許我們在現(xiàn)實的壓力下早已淡忘了童年那些美好的畫面和稚嫩的話語，
但我相信，當我們驀然回首時，總會有什么記憶深刻的回憶觸動我們的心靈。
童年的夢似乎永遠都那么純真，夢中還有孫悟空米老師唐老鴨多拉A夢——對了，那時的它叫機器貓。不必說圓圓的臉，也不必說它胖胖的身子，長長的胡須，單是那神奇的口袋，他那藍色的身體就讓我情有獨鐘。它雖然是只貓，可是他沒有貓那尖尖的耳朵，也竟然怕老鼠!曾經(jīng)的我，渴望有一個像機器貓那樣的口袋，可以變出許多稀奇古怪的東西。 于是我便央求媽媽給我的上衣縫了一個大扣在，之后，我對所有事物都產(chǎn)生了幻想。
小時候最重要的兩件事情，是我必須要完成的，一時收看CCTV播出的《多拉A夢》，二是一定要把房間的一個抽屜空出來，為的就是希望能有一天多啦A夢能降臨在我的抽屜里。即使再粗心，在睡覺前也會把抽屜稍稍拉開，它的頭那么大，撞到一定很疼。
童年的故事書，很新穎也很神奇。狡猾的大灰狼，是一定要被吃掉的;王后是永遠都沒有白雪公主漂亮的;壞人最終肯定會被繩之以法的;小紅帽是絕對不會被狼當點心的;公主總會遇見白馬王子的這些故事，在當時，我是愛不釋手，百讀不厭的。
童年，是一首唱不完，道不盡的歌，訴說著無邊的思念;童年，是一只剪不斷的風(fēng)箏，無論飛多遠，都逃離不出我們的實現(xiàn)�，F(xiàn)在，我們只能靜坐在星空下，數(shù)著我們的回憶。
童年的回憶作文 篇9
雖然高二的暑假才剛剛開始，但遺憾的是，這兩個月學(xué)校為我們度過了，我們沒有辜負自己的期望，游遍了浩瀚的補習(xí)班。我正式辭去了�？笨偩幍穆殑�(wù)，坐在教室里看著黑板上的公式翻來覆去。電風(fēng)扇的風(fēng)和汗水的氣味混合在一起，令人無法抗拒。在那些日子里，高考離我們很遙遠。教室后面的黑板似乎有一種超前的感覺，喜歡用小時來計算離高考的時間。因此，我們認為高考是在幾百年后。這個龐大的數(shù)字讓我們感到安心。補習(xí)班和課堂對我們來說就像是一種心理安慰。我們每天坐在這里，以高三的名義讀書、睡覺、聊天。回家后，我仍然上網(wǎng)，租視頻，看電視劇，讓我的父母討厭貝爾。這是美好的生活。我們忘記了什么時候該把短袖換成長袖。我們在熙熙攘攘中迎來了真正的高三。
9月正式開業(yè)
教室里似乎有一種自豪感。每一年當我們升級到一個更高的層次，它就會跟著我們到一個更高的層次。學(xué)校似乎想讓我們在升入更高的層次時認識到自己的身份。但效果并不好。剛開始上學(xué)的時候，我們唯一抱怨的就是每天都要爬樓梯，直到我們的腳軟了，一邊做腿部鍛煉，一邊又不增加心中的沉重感，詛咒著天地。所以懶人有一種懶惰的方式，除了地震火災(zāi)，我們不會輕易下樓。然而，也有令人興奮的事情。作為學(xué)校的大哥哥和大姐姐，我們有不穿校服的特權(quán)。一會兒，教室將是豐富多彩的，與學(xué)生聊天的話題將更多的是關(guān)于明天穿什么。這個學(xué)期的前半部分無疑是容易的。曾經(jīng)讓我們頭疼和苦惱的地理生物學(xué)已經(jīng)消失了。學(xué)文學(xué)的人不必在物理和化學(xué)上努力。他們很高興地看到，過去的科學(xué)老師都很傲慢�？茖W(xué)人是完全對歷史說拜拜的。雖然政治逃不掉，但是課程的氣氛是如此的輕松和混亂，他們只是把政治老師當成了一個透明的人，主動地把政治老師變成了自修班。每個人都知道，在高考的前提下，老師一定會給你足夠的面子。高一、高二沉重的課業(yè)負擔(dān)在高三開始時突然消失了。這真讓我高興得不敢相信。雖然我仍然說服自己有意識地做課外練習(xí)，提前背誦古籍和政治觀點，但我的心根本不在這上面。我每天晚上都要在辦公桌前坐上四五個小時，然后在11點上床睡覺，這聽起來像是休息的好時間，而這一切都源于欺騙。
我仍然不記得氣氛是什么時候變得緊張的。它是有預(yù)謀的，但它是悄悄地入侵的。有更多的家庭作業(yè)，更多的.練習(xí)和更多的考試。我們總是覺得我們有一個測試不久。老師帶著一堆文件從容地走進教室。厚厚的輔導(dǎo)書似乎是免費的。每當我們收到一本這樣的書，我們就會嘆息并發(fā)誓說這本書永遠也寫不完。然后我們會在封面上簽上自己的名字，并說我們會帶他們?nèi)⒓痈呖肌Ｈ欢�，我們從來沒有想過這只是一個開始，它們的壽命是如此之短，很快就被我們解決了，然后被推到一邊積累灰塵。
我完成了我的高三上半學(xué)期，我的期末考試成績沒有超出我的半年浪費。我是前100名，這意味著你可以進入我市重點高中的一流名校。然而，我的父母對這個排名并不滿意。他們想知道我能否在高一或高二的時候回到四年級。我經(jīng)常在20號或30號的位置徘徊。我怎么能回到高三時的位置呢?我的解釋是，每個人都很努力，但我的力量太小了，無法拼寫。事實上，我很高興，因為我知道我在前半個學(xué)期沒有努力學(xué)習(xí)，所以我有足夠的理由來增強我的信心。元旦那天，一個初中女生打電話來問我，我的高中是否有問題。
童年的回憶作文 篇10
人生何其短，回首兩茫茫！人生被歲月做了定格，時間成了一切的主宰！
人生路途，被時間一點點的向前推進，不讓停留，也不讓逃避······
————題記
人在異鄉(xiāng)，思故鄉(xiāng)！在這幽靜地夜晚，抬頭遙望夜空，一片漆黑！星星月亮都躲藏在了，無人知曉的地方。孤獨傷痛的心，被黑夜所籠罩，仿佛要被這恐怖的夜色所侵蝕！就在此刻，有讓我想起了往事！家鄉(xiāng)的景，家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的形形色色，都浮現(xiàn)在了眼前，好像自己又回到了從前······
童年，是最值得回憶的時候。那個時候是多么的幸福快樂��！那是的我很喜歡下雪，在雪地里和伙伴們一起，堆雪人、打雪仗，一起滑雪、翻滾，那真的感覺很刺激和開心······
那時我家里養(yǎng)著一頭牛，每到放學(xué)回家，我首先跑到牛棚，看看牛在干什么，并笑著給牛留下一句：“等我吃完飯，就帶你出去吃草！”騎著牛，一路唱著歡快的歌曲，向有草的山坡上走去。牛兒在一邊高興的吃草，我和同伴們在一旁做著有趣的游戲！等到晚霞褪去的時候，又騎上牛兒和大家一起回去！一路上高高興興的，可回到家里，一想到第二天還得去上學(xué)，就很不情愿，情緒低落了很多！有好幾次，都不想去上學(xué)了，求著父母答應(yīng)讓我天天放牛。呵呵！那個時候，自己真的很天真、幼稚！一天總想著自由自在的游玩，什么都不想。這頭牛伴著我走過了好幾個春秋，我和已經(jīng)有了很深的感情！后來，牛得了病，不得不把它賣掉！它走的那天，我特別的難過，真的舍不得離開這個，相伴我多年的好伙伴！當我難過的時候，我會抱著它的頭，臉貼在它的`耳邊，流著眼淚向它傾訴著自己的委屈和痛苦，它也會一動不動的靜靜地聽著，仿佛在用力的安慰著我，感受著我心中的傷悲。當有時候生氣的時候，我會自私的把它扔在山里邊，自己一個人則跑回了家�？伤鼤业交丶业穆罚粍勇暽淖呋厮呐Ｅ�，靜靜地站在那里，好像感覺到自己惹怒了主人······有它陪伴的那些日子里，我感覺非常的開心與快樂！在沒有它的那段時間里，讓我感到一種寂寞和孤獨！我常常會回憶起，和它在一起的快樂時光！唉，也不知道這個曾經(jīng)帶給我快樂的‘朋友’現(xiàn)在怎么樣了······
童年的生活充滿了陽光，充滿了色彩！雖然那時生活很清貧，但一天天生活得卻充實。記得有一次，幾個伙伴問我，長大后對生活有什么樣的向往？他們也各自言發(fā)著對未來生活的美好幢景。我回答說：“我長大后要娶個漂亮的媳婦，在當個大老板，快快樂樂的度過一生！”聽了我這話，大家哄然一笑！的確，那是對未來充滿了美好和希望！認為自己長大后一定會很幸福、很快樂的！可是，當自己真正長大后，才知道現(xiàn)實和夢想的差距是那么的大！
時間過得真快��！曾經(jīng)還是一個幼稚頑皮的傻小子，如今已經(jīng)變成了一個歷經(jīng)滄桑的大男子！童年的夢想，童年的向往，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個遙遠的夢······
回頭看看自己走過的路，充滿了坎坷和辛酸！過去已經(jīng)過去了，再也找不回了！我們只能把那些往事寄存在記憶夾里，讓時間去慢慢渲染它吧！
流浪的腳步還在繼續(xù)向前行走著，雖然感覺已經(jīng)很累了，但時間不會讓我歇息！不管路途多么的艱苦，我必須要堅強的去行走，因為我別無選擇！當實在走不動的時候，那就只能好好休息了，那時也許就是自己最美好的向往······
童年的回憶作文 篇11
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長，。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存......
小時候的一天，我正在家里看電視�？吹媒蚪蛴形��！×恪�，小伙伴來找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：“隔壁家種了西瓜，咱們?nèi)韮蓚�？”我本來是不去的，可這些家伙拖過來挈過去，沒辦法，只好走了。
我們來到菜地，東瞅西望沒有人，拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地�？此麄兂缘每诓粨袷常覅s吃得毫無味道。
回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認錯。
到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個大西瓜，夸我誠實，只要誠實就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜��！
我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶！
我的童年是無拘無束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥的羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看！
童年里的我是個十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個人在屋里跑來跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的'腦袋撞在了墻邊的一塊木板上，木板倒了。重重的倒在了我的身上，我當時沒來得及顧個人安危，大聲的喊：“‘墻’倒了，墻’倒了！”
爸爸媽媽急忙跑過來，問：“哪呀？哪倒了？”可當他們看到眼前一場面時，都開始大笑起來，媽媽說：“那只不過是一塊木板，哪是墻呀！”哈哈……真是虛驚一場。我從木板下面爬出來，拍拍身上的灰塵，臉突然覺得那么熱，尷尬的挪走了木板，飛快的跑開了。
隨著時間的推移，童年里的許多事情都已淡忘了，但唯有這件事仍讓我忘！童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開我的百寶箱，我都會收獲很多快樂，珍惜我們的童年吧！
昆明的冬天很少下雪，但今年的一個早上。我一覺醒來，拉開窗簾，花園里已鋪著厚厚的雪，天空中還有白雪飄舞著，昆明下雪了。
我沖出房間，在這白色的世界里，那些曾風(fēng)流的小草，此時像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的“毛毯”下，很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團，讓它飛呀飛呀，飛到我身上，變成一掠清涼的水花，那飛舞的雪花，像是鵝毛鋪在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在茫茫的天空中沉浮，顫動，蕩漾。小雪花多美麗呀！
然后我把我的小伙伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圓形，往一個朋友身上扔去，他的背上立刻開了一朵白花，他也抓起一團雪扔了過去。我左閃右閃，躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之后，又來堆雪人，只見他把一個小雪球滾成了一個大雪球，我們用這個做它的身子，然后我學(xué)著他的動作滾了一個小雪球，做成了它的頭，我又從家里那來了一根胡蘿卜當它的鼻子，再撿了兩顆小石子做它的眼睛，雪人完工了，我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳呀跳，似乎把它當成了我們的朋友。
這場雪給我的童年留下了美好的回憶。
童年的回憶作文 篇12
明《帝京景物略》云：“是月也，女婦閑，手五丸，且擲，且拾，且承，曰抓子兒�！边@樣短短的一句話，看得我稀里糊涂，便跑去請教媽媽�！斑@就是我們小時候玩的抓子兒游戲啦！”媽媽忽得一下子變得神采奕奕了。
一聽到游戲，我一下子精神抖擻，按媽媽說的，搬來了我的串珠玩具。媽媽拿出五顆大些的小熊珠子，擺在床上解釋：“我們小時候，是將吃剩下的枇杷籽用線穿在一起的，每五個穿一串，一共穿五串�！彼D了頓，繼續(xù)說，“這樣穿在一起，是為了方便抓住�！痹谝慌钥措娨暤牡艿芤脖晃诉^來。媽媽把五珠子握在一只手中，輕輕隨意一撒，五個珠子散落在了一邊�！翱春昧耍 彼チ祟w珠子向上一拋，隨即又去抓另一顆珠子。第一顆珠子墜落下來，她又順勢接住。整套動作都由單手完成沒有絲毫猶豫，一氣呵成。我和弟弟都看呆了。等所有珠子抓光，就算是通過了第一關(guān)。第二關(guān)扔一子，抓兩子，以此類推。哇，好有趣哦！
我開始嘗試著玩。我學(xué)著媽媽的樣子，把珠子散落在床上，抓一顆，手腕輕輕往上一提，1號珠子就“起飛”了。我又手忙腳亂地去抓下一顆珠子。都說心急吃不了熱豆腐，我只抓到了些空氣。等我再去補救，1號珠子已穩(wěn)穩(wěn)地“著陸”于床上。唉，輸了！輪到弟弟了。他異常緊張，把珠子投向空中，又急急忙忙地去抓珠子，卻忘了接珠子。這回，輪到媽媽了。媽媽沒有任何停頓，一扔一抓一接，連著來了四次。我和弟弟在床上又蹦又跳，連聲叫好。媽媽笑了起來，笑容甜甜的，那笑聲。就跟胡蘿卜拌涼菜似的，又甜又脆。她也成了個小屁孩。
我決定在換種方式。我把五顆珠子放在兩手間使勁揉搓，嘴里嘰里呱啦地念著“咒語”。媽媽有些得意，勸我盡早投降，說這樣“作妖”是沒用的。我晃了幾下身子，大叫：“下雨啦！”珠子們從我手心滾落，停在了“戰(zhàn)場”上。我并沒用多大把握，但仍集中注意力，把大多數(shù)精力用在“接”這個動作上。萬萬沒想到，我竟接到了！就像中了百萬大獎似的，快樂的浪花洶涌起來，我的臉上漾開了滿滿的笑容。媽媽也夸贊道：“哎喲，挺不錯嘛！”弟弟則用無比崇拜的'眼神望著我。我很是驕傲，把那珠子拋得更高，再接時卻被我的指甲彈飛了。
我和弟弟商量著，要共同擊敗媽媽。但我們都是頭一回玩這個游戲，都屬于“菜鳥”。于是，我們有了對策。趁媽媽在打電話，我們抓緊時間耍賴。每當我沒接到珠子，都不用按照規(guī)則從頭再來，弟弟只需假裝在控制電腦，大喊：“剪！”就表示剛剛的場景被他“剪”掉了，別人會以為那場景根本不存在。抓子兒游戲，儼然一個“天衣無縫”的作弊行動。
媽媽再次加入游戲，我們都說自己已經(jīng)很厲害了。媽媽決定開始大展身手。此時，用“是時候表演真正的技術(shù)了”來形容媽媽，真是最適合不過了。珠子在空中上下翻飛，在媽媽靈巧的手中歡快躍動，如同一只只五彩的蝴蝶，在我和弟弟震耳欲聾的加油聲中，媽媽越玩越有勁。最后，她將五顆珠子一齊向上拋，手一翻，三顆珠子穩(wěn)穩(wěn)落在她手背。她還特別強調(diào)，這是像她這樣的高手才會的。當然，此時也少不了我和弟弟的掌聲。
這樣的玩具雖然簡陋，游戲雖普通，但我想，它帶給媽媽那一代人的快樂，是不亞于現(xiàn)在各類新奇玩具、豐富游戲帶給我們的快樂的，畢竟，它承載著一個個童年的美好回憶呀！
童年的回憶作文 篇13
第一課時
教材說明：本次席作的題目是“童年的回憶”，是命題作文。要求寫的內(nèi)容融還是比較寬法的，只要是自己小時候親身經(jīng)歷過得有趣的事都可以寫，細做的提示和要求包括兩項內(nèi)容：一是兩段文字，二是一幅插圖.
第一段文字時強調(diào)這次習(xí)作的范圍是“同年都有許多值得會議的事”，要求回憶之后，寫一件事，重點是有趣的事。
第二段文字是交待本次習(xí)作中帶你要把有趣的地方作為重點，些具體。而且要寫出自己的真情實感，就是自己感到有趣在哪里。
插圖是小同學(xué)在釣魚、畫畫、捉蝴蝶，目的是引導(dǎo)學(xué)生開拓思路，告訴同學(xué)都可以選擇哪些事來寫，可以寫圖上的內(nèi)容，也可以寫圖上沒有的內(nèi)容。
教學(xué)目標：
1、把事情的經(jīng)過寫具體、寫生動。
2、突出一個“趣”字，尊重學(xué)生獨特的感受，體現(xiàn)個性化，內(nèi)容要真實。
3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂和情趣。
教學(xué)重、難點：
1、寫出自己的真情實感。
2、把有趣的地方作為重點，些具體，寫生動。
教學(xué)過程：
1、啟發(fā)談話引出話題。
同學(xué)們，我們每個人都有自己美好的童年，你也許曾經(jīng)在小溪邊垂釣，也許在公園里觀察不捉蝴蝶，也許你在大自然中描繪過美麗的圖畫……今天，老師就與同學(xué)們一起回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事情，用文字把它表達出來。
2、明確要求，指導(dǎo)寫作。
�。�1） 讀題目，明確本次習(xí)作為命題作文。
�。�2） 指名地習(xí)作要求，思考這次習(xí)作給我們提出了幾點要求。
板書：
童年的回憶
寫事（會議經(jīng)過）——時間、地點、活動的經(jīng)過、結(jié)果。
抓重點（趣）寫自己內(nèi)心地感受。
3、 構(gòu)思寫作，口頭敘述。
�。�1） 拿出你童年時的照片或者玩具，回憶自己童年中最有趣的一件事情，講給小組內(nèi)的同學(xué)們聽。
�。�2） 把自己的童年趣事講給全班聽，展開評價，注意評價依據(jù)應(yīng)圍繞板書內(nèi)容。（學(xué)生可以把“趣事”完整敘述，也可以選擇精彩部分講給大家聽。）
4、 動筆寫，教師巡視。
�。�1） 學(xué)生把自己剛才的構(gòu)思內(nèi)容寫下來。
�。�2） 在教師巡視中，對于極少數(shù)習(xí)作方面存在問題的同學(xué)適時降低要求，可以先寫出“趣事”的重點部分，寫出自己的真實感受就行。
5、 朗讀欣賞、評比獎勵。
�。�1） 寫完找學(xué)生在全班朗讀，引導(dǎo)學(xué)生展開評議，注意圍繞重點進行評價。主要找出優(yōu)點，可以婉轉(zhuǎn)提出不足。
�。�2） 學(xué)生自己修改，在查漏補缺中完善自己的作文。
第二課時
一、朗讀習(xí)作，評議修改。
學(xué)生完成習(xí)作草稿后，各自朗讀一遍，先以小組為單位進行評議修改。
二、文后指導(dǎo)。
1、結(jié)合學(xué)生的作文進行講評。以表揚為主，哪怕是一句話或者一個好詞語用得好，都要進行表揚，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。
2、出示兩篇作文：
一篇佳作，出示佳作欣賞，學(xué)習(xí)寫法。
一篇帶有共性的問題，有針對性地解決作文中出現(xiàn)的共性問題。
三、修改作文。
四、謄寫作文。
作文講評《童年趣事》
教學(xué)目標：
1。通過這次作文講評，使學(xué)生進一步了解一篇好的`作文的標準是什么，并會運用標準對照和衡量自己的作文和他人的作文。
2．使學(xué)生進一步認識到修改作文的重要性。
教學(xué)重點；會運用標準對照和衡量自己的作文和他人的作文。
教學(xué)難點：運用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作，評議他人作文。
童年的回憶作文 篇14
小時候我是一個比較固執(zhí)的小男孩，總喜歡自己躲在一邊玩，不善言談，不愛和別人溝通，看周圍的人和事沒有讓我感興趣的�？傁Ｍ麛[脫周圍的一切，躲到一個自我的世界里，自己駕馭自己，按照自己設(shè)計好的生活方式，無拘無束的生活。
由于自己的孤僻，在家不少遭父母的嘮叨、吵罵，甚至挨打。但無論父母是罵還是打，我總是像一個寧死不屈的英雄那樣，昂著頭一聲不吭，就是因為這樣的舉動，總是招來父親更狠的責(zé)罵或者毒打。他們總說我太倔強，不聽話。
記得那年冬天，就因弟弟不聽話，我大聲說他兩句，他就“哇”的一聲哭了。父親聽到后，不問青紅皂白，劈頭蓋臉就是一頓毒打，我還是那樣站在那里一聲不吭，但我心里充滿極大的不滿和委屈。待他們走后我悄悄的離開了家。腦子亂糟糟的，也弄不清楚往那走，漫無邊際的走走跑跑，跑跑走走，順找鄉(xiāng)間小路，也不知走了多遠，天慢慢暗了下來，這時我才感到寒冬臘月的風(fēng)是那樣的冰冷刺骨，空曠的山谷里，除了聽到嗚嗚的北風(fēng)外，偶爾還聽到幾聲凄慘的狼叫聲，蕭瑟的草木在寒冷的冬天哀鳴，空曠寂寥的天空連一只飛鳥也看不見，我收住奔跑的腳步，仰面看了看天，長出一口氣，仿佛要把心中得憤懣統(tǒng)統(tǒng)給吐出去。這時我隱隱戳戳感到自己已經(jīng)脫離了苦海，走進了一個無拘無束、自由快樂的天地，我在心里暗暗慶幸自己的英明抉擇。
于是，我就順著一個方向，不停的往前走，翻過一道道山坡，走過一條條河流，我的腳步終于越來越沉重。天越來越黑了，饑餓、勞累和伸手不見五指的黑夜，使我內(nèi)心產(chǎn)生了從來沒有過的恐慌，我想咬咬牙繼續(xù)往前走，但雙腿象灌了鉛似的，怎么也抬不起來。我只好找一個避風(fēng)的地方歇一歇，山下不時傳來幾聲狗叫，微弱的燈光在凄厲的寒風(fēng)中一閃一閃的，我把身子緊緊靠在一塊大石頭上，裹了裹棉衣，此時的我，還殘存著一點兒個性，內(nèi)心深處還滋長著對家人的怨恨，還為父親的打罵感到憤憤不平。
風(fēng)越來越大，天越來越冷，饑餓和寒冷不斷的侵襲著我，這時我感到了恐慌和無助，饑餓、恐慌、孤獨、無助、委屈統(tǒng)統(tǒng)襲上我的心頭，我傷心地哭了，哭了一回我的心情好了一點，我開始后悔自己的`無知決擇，其實老里，雖然吵我打我罵我，但對我還是很疼愛的，一次我生病發(fā)高燒，父親背著我連夜趕到縣城醫(yī)院給我治病，母親更是對我疼愛有加，那時候在老里的傳統(tǒng)觀念里，始終有一個“棍棒底下出孝子”的想法，始終認為嚴加管教才能使孩子成材。
我一邊想，一邊自責(zé)，想著想著我就有些迷迷糊糊，突然我一激靈，自己告誡自己，決不能睡在這荒草野地，萬一碰上虎狼怎么辦？我一定要回去，不然父母肯定會著急的，于是我就趁著星光，沒命地朝著來的方向狂奔。也不知跑了多長時間，跑了多少路程，總之我累得筋疲力盡，一屁股坐在地上再也不想走了。就在這時我突然看的一點光亮，并聽到一點微弱的呼喚聲，好像是在呼喊我的小名，雖然相隔很遠，可我聽得格外清楚，格外親切。是父親、是母親，地地確確是父母親來接我了，我心中一陣狂喜，也不知從哪來的一股力量，發(fā)瘋似得向父母身邊沖去。我撲在父親的懷抱里，放聲大哭起來，父母親也擦著眼淚說“孩子別哭了，父母也有對不住你的地方”。我嗚咽著說：“是我不對，是我錯了，我不該太任性”。
從那件事情后，我變了，我變得性情開朗了一點，遇事也不那么沖動任性了；父母對我的態(tài)度也變了，他們也不再不問青紅皂白，張嘴就罵，抬手就打了，對我們的教育也開始注意方式方法了。
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