回憶童年的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的回憶童年的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

回憶童年的作文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難 忘的一件童年趣事。

　　那是我五歲的一個(gè)早晨，外面全是冰雪的世界，冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹，粉裝紅砌。那時(shí)我還在鄉(xiāng)下，所以雪下得很大，大約有三厘米厚。我用小手一碰，寒意讓手變得通紅。大 一點(diǎn)的孩子在堆雪人，打雪仗。冬天真是孩子們的世界，有的人在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開心了。哥哥在堆雪人，不過是一個(gè)大大的'雪球哦！頭和身體像一個(gè)雞蛋，哥哥找來幾根木棍，分別做 手和鼻子，又用石頭做嘴和眼�？墒怯袔讉�(gè)頑皮的小孩用臟泥扔向雪人，哥哥一下子追了上去，那些小孩全逃了。我只好幫哥哥看住雪人，我突發(fā)奇想，如果幫哥哥洗干凈雪人他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我從 廚房里提來一桶熱水，一下一下的給雪人洗澡，雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了，看到還剩下這么多水，我把剩下的水道在雪人身上，地上只剩下一灘水和木棍。哥哥剛好回來了，他看見雪 人原來在的地方，明白了。哥哥追著我跑，我還疑惑著：我?guī)湍愕难┤讼丛�，你怎么還打我

　　哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去 ，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

回憶童年的作文 篇2

　　打從上小學(xué)開始，就沒有輕松過，一直頂著巨大的壓力，到了現(xiàn)在，這些壓力，這些憂愁，還在連綿不斷的在生命中活躍著。

　　上小學(xué)時(shí)，每天都是寫不完的作業(yè)，中午要寫正式作業(yè)，寫錯(cuò)一道題，還得挨老師打，而且不僅僅是揪耳朵，老師心情不好時(shí)，打人的架勢(shì)和電視劇里的古惑仔是一樣的，效果也是沒有太大的區(qū)別。

　　晚上回家，還有課外作業(yè)，晚上，邊做夢(mèng)邊寫字，我是比較膽大些的學(xué)生，愿意承擔(dān)不寫作業(yè)的后果，因?yàn)椴凰�覺的痛苦和挨打的痛苦我是衡量過的，都差不多，干脆睡覺，豁出去了，可美夢(mèng)做到一半的時(shí)候，可惡的鬧鐘會(huì)響，這是最痛苦的時(shí)候，學(xué)校仿佛就是地獄，甚至恐怖程度大過地獄，我算有勇氣的，頂著巨大的壓力，走進(jìn)那破舊的學(xué)校大門，打掃衛(wèi)生，跑操，校長(zhǎng)一如既往的講話，早自習(xí)，檢查作業(yè)，很可悲的是，我的一半作業(yè)沒有蒙混過關(guān)。十來個(gè)人，站在講臺(tái)下，我們開始了早就想好的故事的陳述，感冒了的、家里吵架了的、去親戚家辦事的等，但老師并不相信，厚厚的板子，重重的打在了手掌上，女孩子在哭，男孩子使勁的挫著手，好疼好疼，就算是現(xiàn)在，我依然覺得受不了那痛苦，所以，離開校門至今，我沒有一絲的悔意。

　　曾經(jīng)我的校園，老師個(gè)個(gè)是打手（山里如此，文明城市里不同。）老師的身手絕對(duì)要高于學(xué)識(shí)，這點(diǎn)絕無疑問。那時(shí)候，每天都在巨大的壓力之下生活，不到十歲的年紀(jì)看，我感覺到走出校門的人都是幸福的。

　　讀初中的時(shí)候，我開始逃，我費(fèi)盡心思想離開這牢籠，我并不討厭學(xué)習(xí)，而且很喜歡學(xué)習(xí)，但那束縛，那恐懼，我是忍受不了的。并不僅僅是老師帶來的恐懼，還有同學(xué)間，當(dāng)時(shí)在學(xué)生之間流行拉幫結(jié)派，我年紀(jì)小，個(gè)頭高，成了別人練拳腳和弘揚(yáng)各自風(fēng)范的工具，在他們眼中，打人多么威風(fēng)，多么引女孩子注意。

　　第一次，有同學(xué)弄壞了教學(xué)樓的電，晚自習(xí)時(shí)一片漆黑，我們那個(gè)班級(jí)離電箱近，校長(zhǎng)帶領(lǐng)一些主任會(huì)計(jì)，讓班里的同學(xué)開始無記名投票，可惡的是，我的得票率最高，還有其他幾個(gè)人緣不是很好的，都在其中。緊接著，我們幾個(gè)避免不了一頓暴打，我看見過，是初二的學(xué)生弄壞的，我忍受不了，大吼：“憑什么打我們？”某主任又給了我?guī)讉�(gè)耳刮子，說：“那你說是誰弄壞的？”我同樣大吼：”我找到弄壞電表箱的人，你們給我們道歉！“校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我和幾個(gè)難友一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找，終于尋見了，校長(zhǎng)并沒有道歉，我們只是沒有罪責(zé)了。然而我找到的那幾個(gè)，我是得罪了，我想，明明是他們損壞的，我有什么內(nèi)疚的呢�？晌医K歸是闖了大禍，

　　被我舉報(bào)的人是在學(xué)校有分量的人，小弟很多，打架狠。第一次把我堵在路上，挨了一頓打，并揚(yáng)言讓我拿來兩百塊，天哪，這是多大的數(shù)目呀，當(dāng)時(shí)我的母親都是很難拿出來的。我沒有告訴父母，多么丟人，挨打，多么沒有面子，怎么能在父母面前丟人呢。臉紅的很，也害臊的很，我是男子漢大丈夫，不怕，我找人、拉幫結(jié)派，和他們斗一斗，然而，我始終是爭(zhēng)不過他們，一次又一次挨打，父母還是知道了 ，父親在外上班，回來了，找了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)親自提著酒上門道歉，還給我十塊零花錢。他們?cè)僖膊辉诼飞隙挛伊恕?/p>

　　在班主任的課堂上，班主任說：”峰峰之類的，你們最好不要出現(xiàn)在我的課堂上，我看著討厭�！拔也�沒有犯錯(cuò)誤，為什么要罵我，有多少次，我莫名其妙的挨這討厭的家伙打，今天又罵我，哼，我受夠了，我的學(xué)習(xí)，沒有老師，照樣能繼續(xù)，我的知識(shí)，沒有老師，也終究會(huì)比你們淵博，桌上的書，當(dāng)著班主任的.面，被我撒向房頂，噼噼啪啪落一地，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此，哪怕再多的苦，我受就是，我自由了，寧死也是不回校園的。

　　后來會(huì)上網(wǎng)了，接觸的人多了，我知道，原來不是所有的學(xué)校都這樣。原來校園生活是那么幸福，我卻不羨慕，學(xué)習(xí)兩個(gè)字我是喜歡聽的，唯獨(dú)不喜歡聽學(xué)校兩個(gè)字。

　　社會(huì)，魚龍混雜，亂七八糟，傻的、瘋的、癡的、無知的、精明的、狡猾的、老實(shí)的。與其說是復(fù)雜，不如說是樂園，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園。我覺得，我會(huì)開心的生活。

　　離開學(xué)校，是當(dāng)初我最正確的選擇，也是人生中最早的一次正確的決定，如果是純教知識(shí)的學(xué)校，我也許多少會(huì)有些悔意吧。

回憶童年的作文 篇3

　　在我的夢(mèng)幻世界里，有許許多多夢(mèng)幻般的東西，每個(gè)夢(mèng)幻的東西都是一個(gè)個(gè)故事，每看到它們就能勾起一段段往事......

　　記得在一個(gè)明媚的日子里，天氣十分晴朗，太陽特別大，天空藍(lán)悠悠的；走在路上，拍一兩下，仿佛大樹都會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響；叫一兩聲，仿佛嫩綠的小草都會(huì)回答�？墒俏业�'身體，卻沒有受到陽光的疼愛，不太走運(yùn)。

　　那天，我輸完了液，正按著棉簽往家的方向緩慢的前行。走了一小會(huì)兒，我就把棉簽慢慢揭開，看一看是否還在流血，沒想到這一看，還讓我有多了解了一些關(guān)于人體細(xì)胞的知識(shí)。我看看不再流血，眼前流露出的目光就掃到了棉簽上。我瞧見棉簽上有斑斑鮮紅的血跡，突然我的腦海急速的旋轉(zhuǎn)，誕生出一個(gè)問題：為什么人的血是紅的？好奇心驅(qū)使著我，我加快了腳步，想盡快知道這個(gè)秘密的來龍去脈。

　　我坐在我的書前，翻閱了各種資料，可是一無所獲。最后我又坐在電腦前，查閱了網(wǎng)上的資料，功夫不負(fù)有心人，可讓我找到了：原來是人體里面有血細(xì)胞，紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，所以才使血液呈紅色。血細(xì)胞是呈紅色的固體，由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。血液的紅色來自紅細(xì)胞。紅細(xì)胞是血液中數(shù)量最多的一種血細(xì)胞。

　　人類的紅細(xì)胞是雙面凹的圓餅狀。邊緣較厚，而中間較薄，就好像是一個(gè)個(gè)甜甜圈，只是當(dāng)中沒有洞而已。這種形狀可以從周圍攝取氧氣。紅細(xì)胞除了可以運(yùn)送氧氣之外，還可運(yùn)送來自組織細(xì)胞中的二氧化碳，所以舊稱紅血球。紅細(xì)胞主要在人體的骨髓內(nèi)生成。人體每小時(shí)要制造5億新紅細(xì)胞呢！

　　這就是我童年夢(mèng)幻時(shí)代的一段往事，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙在我的心頭，永不褪色。

回憶童年的作文 篇4

　　在快樂的童年中，許多事情值得回憶，尤其是那一次。一想起他，我就忍不住地笑。

　　六歲那年暑假，爸爸帶我回老家，正好，鄰居家的老母豬下小豬崽子了。

　　那天，我來鄰居家里玩，母豬正在睡覺，小豬正在吃奶，我數(shù)了一下，一共有六只，三只白的、兩只黑的`和一只花白色的。我抱起小花白豬崽，突然，母豬一下子被我驚醒了，母豬的眼睛直瞪著 我，好像在說：”喂，快把我的‘孩子’放了�！拔覑琅�了，指著她的鼻子說：”抱一會(huì)又怎樣呢，你真是一個(gè)小氣鬼呀。“說完，我便把小豬崽抱了出來，關(guān)上了鐵門，母豬一下子站起來，把大鐵門 拱倒了。

　　我被他的這一舉動(dòng)嚇壞了，撒腿就跑，老母豬在后面緊追趕著我，現(xiàn)在我心想，誰說豬跑不快呢？我邊跑邊拿起地上的石頭，小木棍扔向老母豬，而老母豬頭一撇，我扔的東西什么用也沒有，好 像在給他撓癢癢，最后，我抱著小豬崽實(shí)在是跑不動(dòng)了，只好乖乖”投降“，交出了小豬崽，放下豬崽后，我趁母豬抱豬崽的時(shí)間便逃之夭夭了。

　　這件事情雖然已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我總是覺得像剛剛發(fā)生的一樣，總會(huì)一直的笑。從那件事以后，我開始對(duì)動(dòng)物為什么會(huì)在人抱起自己的”孩子“后會(huì)發(fā)狂的濃厚興趣。這件童年的傻事永 遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

回憶童年的作文 篇5

　　童年，是我最快樂、美好的回憶。

　　以前，我住在一個(gè)招待所里，有一群快樂的朋友，從小到大，他們都和我一起長(zhǎng)大。有什么事情，我們一起分享；有什么玩具，我們一起玩。在我上一年級(jí)的時(shí)候，其中有一個(gè)伙伴要回山東，我們都舍不得，他說，以后會(huì)在回來的，我們一直在等他回來的那一刻。后來，我們都搬走了，跟我最要好的朋友也走了，大家都走了，只剩下我一人孤孤零零的。

　　記得那時(shí)有一次下雪，我們玩的很開心，一會(huì)兒堆雪娃娃，一會(huì)兒打雪仗，玩的不亦樂乎！那時(shí)我們每人拿一個(gè)網(wǎng)球拍，在雪上拍打，然后任意拿起一塊，放在嘴里吃，還跟別人議論著雪的.味道。這里拍完了，拍那里，這味道還真的不同呀！

　　還記得一次，我們班流行起了“流氓兔”“漢堡”的游戲。我也是參賽者之一。可惜我是初學(xué)者，沒贏過幾次，于是一直在家里練習(xí)，終于成了中學(xué)者，漸漸地，又成了高手了，在全班里，已經(jīng)是個(gè)百戰(zhàn)百勝的將軍羅成了！

　　童年是人生中最快樂的時(shí)光，大家都希望返老還童，重新回到了童年，得到童真，我也喜歡這一段美好的回憶。童年——最好的回憶。

回憶童年的作文 篇6

　　每個(gè)人的童年都有著許多有趣的往事，而這些往事就是我們最好的回憶，它們作為童年的回憶讓我們開心、快樂，也讓我們想念童年，今天，我就和大家分享一下我的童年往事！

　　一天周末，我到小姨家和表弟玩。大哥拿起了釣竿，小姨也開始收拾東西，我跑過去問道：“小姨，你干什么？”小姨說：“我們要去釣龍蝦！”“什么！我也要去！”我興奮地說。一開始小姨不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，就同意了。

　　過了一會(huì)兒，小姨拿了些雞腸子和蚯蚓，便帶我們?nèi)チ艘粭l小河邊。這條小河在森林外圍，應(yīng)該會(huì)有些龍蝦的。我和表弟連忙跑過去，可是被小姨攔住說：“不能靠近河邊，即使比較淺，萬一不小心掉下去，你們那么小也站不起來，衣服還要濕�！蔽倚南耄耗谴笕嗽趺纯梢栽诤舆吷厢烎~，要怕掉下去還釣魚干什么？

　　我和表弟把蚯蚓穿在魚鉤上，和大哥一起跑到旁邊，使足了勁，把魚鉤拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們等啊等，等啊等，等了十幾分鐘，魚竿晃動(dòng)了幾下，我們使勁一拉，竟拉不上來！我們幾個(gè)又拼命一拉，可是我們的魚線斷了，我們幾個(gè)都跌到在地上，嘴里還說著：“可真是倒霉��！”只見大哥又拋出了魚鉤，過一會(huì)兒后，魚竿有動(dòng)靜了。大哥把平生最大的力氣使了出來，可鉤上來的卻是一只龍蝦鉗子。我跑到河邊往下看，看見了一只斷臂的龍蝦在石頭后面，肯定是剛剛龍蝦卡在了石頭后面，不過這也給了我們希望，的.確有龍蝦......

　　愉快的一天快結(jié)束了，我們可真是“滿載而歸”，釣了一天，雖然就釣了十一只龍蝦，都不夠我們一個(gè)人吃的。不過，今天也很值得高興，讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)下小孩在河邊釣魚的樂趣。

　　童年里有五彩斑斕的趣事，怎能不讓人留戀？

回憶童年的作文 篇7

　　童年是一段擁有美好，擁有意義的回憶。 記得那一年，寒風(fēng)瑟瑟，霧氣蒙蒙。很快下起了小雨，慢慢的又變成下小雪，最后下起了皚皚白雪。 這時(shí)，正好碰上了來拜年的表哥，我和姐姐看見外面下著特別大的雪。于是，我就提議說：“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税�！”表哥欣然答�?yīng)了。我跟表哥和姐姐說：“我當(dāng)裁判吧！獎(jiǎng)品為中午吃的雞腿�！北砀绾徒憬阋宦犛X得是一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)品，也就答應(yīng)了。

　　我跟表哥和姐姐說明了規(guī)則，比賽就開始了。姐姐先是做了一個(gè)小雪球看起來是雪人的頭，表哥做了一個(gè)大雪球開起來是雪人的身體。姐姐看見表哥的.雪人身體做好了，情急之下趁表哥不注意的時(shí)候把表哥做的雪人身體推倒了，表哥當(dāng)時(shí)特別著急，就開始用雪球砸起了姐姐，姐姐也不能無動(dòng)于衷，也開始用雪球砸起了表哥。從很平常的堆雪人比賽變成了打雪仗比賽，真不懂他們倆的世界。這時(shí)，媽媽喊我們吃飯，他們倆沒有聽到，我也沒有告訴他們。于是，我還決定把他們的獎(jiǎng)品給我。我那時(shí)吃的特別飽，他們倆還在打雪仗。 這就是我童年的回憶，雖然我沒有參與，但是這件事在我的腦海中留下了深刻的印象。

回憶童年的作文 篇8

　　我的童年生活可謂多姿多彩，童年的“學(xué)校”則交給我了許多知識(shí)。

　　我童年的 “學(xué)校”是大自然。在我五歲的暑假，爸爸媽媽由于要出差，便把我“扔”在了外婆家，與大自然為伴。我喜歡在草叢中觀察那可愛的小生靈；喜歡在山坡上跑上跑下；喜歡在蘋果樹下和小伙伴們邊打鬧邊等待著碩大的蘋果成熟。

　　外婆家的天十分湛藍(lán)，襯托著遠(yuǎn)處連綿不絕的高山，高山下，小溪唱著歡快的歌謠，生活是多么快樂呀！我十分調(diào)皮，跟一群“假小子”混在一起玩，后來我的膽子越來越大，經(jīng)常捉一些小生靈逗著玩，以至于有一次我跟一個(gè)比我大五、六歲的姐姐去河邊劃船，我們的船是一個(gè)比較大一點(diǎn)的的廢棄的木盆，我和姐姐賣力的劃船，陽光灑在平靜的湖面上，頓時(shí)銀光閃閃，我突然發(fā)現(xiàn)中間的水流湍急，于是便想冒險(xiǎn)一番，而姐姐卻說不行，我十分不解，問“為什么呀？”姐姐說：“有很多人因?yàn)橄朊半U(xiǎn)，想要向前繼續(xù)前進(jìn)，但由于水流實(shí)在很湍急，被淹死在這無情的`水中。我聽了心驚膽戰(zhàn)，再也不敢冒險(xiǎn)了。隨著時(shí)間的流逝，這件事已被我淡忘，但我始終都沒有忘記這件事對(duì)我的啟發(fā)：我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，迎著湍急的流水走向成功的彼岸！

回憶童年的作文 篇9

　　童年是怎樣的？對(duì)于21世紀(jì)的我們來說，絕大多數(shù)是無憂無慮的，被父母寵溺著。然而，讀了魯迅先生的《五猖會(huì)》，封建社會(huì)的教育給我們帶來了或多或少的感觸……

　　這篇文章是魯迅先生對(duì)看廟會(huì)這件事的回憶。作者在前面的幾段中，花大量筆墨描寫了廟會(huì)的場(chǎng)景，透過這些文字，我們能感受到小魯迅非常喜愛廟會(huì)，“要到東關(guān)看五猖會(huì)去了，這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。”看這個(gè)句子，魯迅先生對(duì)看五猖會(huì)做了高調(diào)的預(yù)示，也從字里行間流露出了興奮之情。寫出兒童的天性——好玩。然而，父親卻突然要求小魯迅背書。“我似乎從頭上澆了一盆冷水，但是，有什么法子呢？”作者用一個(gè)比喻，一個(gè)反問，把此時(shí)的無奈與沮喪描寫的十分到位。

　　讀了文章的內(nèi)容，我不僅感受到魯迅先生文章的優(yōu)美，更在腦海中浮出一個(gè)問題：孩子的童年該是怎樣的？

　　魯迅先生的童年是有煩惱的，當(dāng)然，這是透過這篇文章表現(xiàn)出來的。小魯迅對(duì)背的內(nèi)容理解嗎？當(dāng)然不理解。只從“強(qiáng)記著，夢(mèng)似的背完了，然而我一字也不懂，”就能看出。那不理解的內(nèi)容背了不也毫無意義嗎？但從父親的話中，我們不禁感受到當(dāng)時(shí)父母對(duì)子女的教育觀念之陳腐�！敖o我背熟，背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)”。

　　兒童的`童年應(yīng)該是五彩的，但在魯迅先生那個(gè)年代，陳腐、錯(cuò)誤的教育觀念壓迫著孩子的天性，讓一抹黑色涂在了童年的畫板上，魯迅先生的童年是有遺憾的，雖然我們知道魯迅先生小時(shí)候的生活很多時(shí)候是快樂的，但不可否認(rèn)，封建教育或多或少帶來了一些不好的影響，所以我認(rèn)為魯迅先生的童年是被封建教育壓抑的。

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