實(shí)用的回憶童年作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的回憶童年作文7篇，希望對大家有所幫助。

回憶童年作文 篇1

　　畢業(yè)了，過去的、美好的、留戀的頃刻間都煙消云散了。

　　我不知道自己在那茫茫人海中是否尋覓得到一絲足跡，但在茫茫人海中，曾經(jīng)的點(diǎn)滴確實(shí)已經(jīng)淡忘了……

　　記得臨畢業(yè)那陣子，我們掀起了一陣陣風(fēng)波————

　　足球風(fēng)波

　　大家都知道，6月10日至7月10日是世界杯舉行的日子，記得6月中旬的一天，我中午進(jìn)班，發(fā)現(xiàn)班上的人少得可憐，我驚訝極了，要是平時(shí)，起碼也有40、50個(gè)人在班上坐得工工整整的訂正老班布置的聽寫，默寫呀！仔細(xì)一看，班上剩下的那少數(shù)人，幾乎都是女生，而且都是標(biāo)準(zhǔn)的`“模范學(xué)生”，我更納悶了，正準(zhǔn)備拍著同桌的桌子問人都到哪里去了的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)同桌也不在！我心想：“他到底去哪里了呢？平時(shí)他可是很少離開座位的啊！而且，胡春輝（我同桌的名字）今天早上的聽寫、默寫不及格呀！老班會放過他嗎？”

　　于是，我又跑去問藍(lán)菲（我們班的一個(gè)女生）只見她很平靜地說：“都去踢足球了……”

　　踢足球？我此時(shí)的驚訝程度不訝于太陽打西邊出來。好端端的踢什么足球，如果藍(lán)菲說他們是去打籃球，我到也不會太驚訝，只是踢足球，不太相信呀！誰都知道我們學(xué)校的BOYS打籃球特酷、特帥，可從來沒有聽說過什么踢足球呀！

　　我連忙趴到窗臺上，果然，看見了我們班的那群壞小子，除了我們班的，還混雜著少量別人班的男生，看到足球場上那群壞小子的颯爽英姿，以及風(fēng)雨無操場上為他們喝彩的女生，我忽然有一種特別溫馨的感受……

　　“……”我們學(xué)校音樂鈴聲響起，只見那群壞小子以風(fēng)速上樓，把女生們甩在了后面，我聽得好清楚，李欣在樓道大喊：“喂，你們就不會等等，這群沒心沒肺的！”

　　就在這時(shí)，我聽見門一聲巨響“？紜鋇毓厴狹耍？頤鴕換贗罰？⑾擲習(xí)嗾？駒諉趴冢？蟻諾勉？？氐攪俗？簧稀

　　接著，我看見老班把那群踢球地、看球地男生女生們一個(gè)個(gè)拉到講臺上去說教，并罰他們聽寫、默寫各多訂正20遍，呵呵，我分明看見我那同桌冤家臉都發(fā)青了！

　　說教完，老班讓他們回座位訂正，自己便去了老師辦公室，我一看見同桌那張討好我的臉就知道，他要我?guī)退�訂正！無奈，我拿起一張紙，看了看他錯(cuò)的地方，然后，我們分工，開始訂正。我越寫越煩，無非是些經(jīng)常聽寫的詞語，或課文，例如：《鄭人買履》那里面無非就是個(gè)背誦問題，又沒有什么生字，他怎么會聽個(gè)全錯(cuò)呢！

　　……

　　我以為，那群壞小子訂正怕了，明天不會再去踢足球，可是到了第二天中午，我仍看見那群壞小子們在踢球……

　　……

回憶童年作文 篇2

　　童年——比什么都快樂，比什么都美好。但在童年里，也有酸，有甜，有苦，有辣，有喜，有怒，有哀，有樂。就因?yàn)檫@些，使我格外懷念童年，讓童年一直牢牢地印在我的心中……

　　我是一個(gè)普通的孩子，和大家一樣天真、活潑，時(shí)常會想出一些鬼點(diǎn)子搗蛋。我的家是一個(gè)普通的家，不大，卻很溫暖。我有一個(gè)好朋友，她就是住在我家對面的求加力。我們倆是一個(gè)幼兒園的.同班同學(xué)，所以總是一起上課，一起剪紙，一起玩。

　　有一個(gè)星期四，在上手工課。老師吩咐我們用卡紙做花籃，如果覺得人不夠的話，就可以兩個(gè)人合作。我當(dāng)然是和求加合作的啦！

　　我們隨便找了一個(gè)位置坐下，開始專心致志地做起花籃來。在你剪我粘忙和了大半天之后，我們把成果交給老師批給。老師改好了，我們拿回花籃，興高采烈地出去玩了。

　　“我們是第一個(gè)做好的喲，那我們玩什么好呢？”求加力問我。

　　我向四周環(huán)視了一圈，果真除我們沒有一個(gè)人！我的視線又轉(zhuǎn)移到了求加力身上，望到花籃�！班蓿瑢α�，我們可以玩“小紅帽”呀！”

　　商量好人物扮演之后，近不及待地我們便開始玩了。

　　“小紅帽”拎著籃子走在寬闊的“大道”上，嘻嘻，我出場的時(shí)候到了，我裝作非常和善的樣子走了過去，拍拍“小紅帽”的肩膀，笑嘻嘻地，調(diào)皮地說：“哎喲，小妹妹，長得不錯(cuò)哦！”

　　求加力呆在當(dāng)?shù)兀�臺詞里沒有這一句呀！我看她這個(gè)樣子，不禁開懷大笑起來，求加力這才知道我在戲弄她，嘟起了嘴不說話，我原來并不心存惡意，看她生氣了，也不禁慌了，連忙安慰她，可不一會兒卻又聽到她咯咯地笑了起來，原來她是以牙還牙。哎，上當(dāng)了。

　　經(jīng)過這一次小小的風(fēng)波，我們倆之間的友誼又更進(jìn)了一層。

　　一天，我買了新自行車，迫不及待地找來求加力，想要在她面前好好“炫耀”一番。

　　“你看。”我馬上開始背誦我從網(wǎng)上查來的自行車“長篇大論”，“這小巧的輪子，精致的座位，靈活的把手，堅(jiān)固的籃子，炫酷的外表！怎么樣，不錯(cuò)吧？”

　　“嗯，挺好的，但是，你是剛買的吧，會騎嗎？”求加力立馬提出問題。

　　我尷尬地?fù)u搖頭，說：“不會訥�！钡�轉(zhuǎn)念又一想：“不會現(xiàn)在就可以學(xué)嘛！”

　　“那好吧，我們現(xiàn)在就開始學(xué)，好不好？”

　　“嗯�！�

　　我們開始學(xué)騎自行車。我先騎，腳剛踏上踏板時(shí)，感覺還不錯(cuò)，可不等輪子滾出了幾步，我的腳便從踏板上“掉”了下來，求加力看我這等模樣，有點(diǎn)不信自行車那么難騎，說：“我來試試�！蔽覍⒁恢荒_踏了上去，又想放另一只腳，但抬不到一半高度，自行車開始搖晃，腳只好又放了下來。接連幾次都是如此。

　　我開懷大笑起來。求加力覺得難堪，就真實(shí)性堵氣地說：“我不玩了！”

　　童年充滿了任何感情，但留在腦海中的只有“快樂”。

回憶童年作文 篇3

　　那是一個(gè)依著山、傍著水的美麗的小山村，我的童年就是在那里度過的。在山山水水間，住著我那慈祥而又溫和的奶奶。在她的身邊，時(shí)常會有一把檀木劍，那把劍成了我記憶中的`一個(gè)裝點(diǎn)。

　　晨練是奶奶的一個(gè)習(xí)慣。每個(gè)早上，奶奶總會背上那把木劍，牽著幼小而頑皮的我，來到山坡上的一塊空地。那里的景色很是迷人，樹木郁郁蔥蔥，樹葉亮得刺你的眼。樹下大片的綠地中，小昆蟲的鳴啾聲給早晨寂靜的山林帶來了生機(jī)。奶奶把我安頓好，從劍鞘中取出檀木劍，便開始來回舞動著。朝霞灑落在木劍上，木劍金光閃閃，小小的我總會被這閃閃的金光吸引，也總會纏著奶奶教我劍法，每每這時(shí)，奶奶總會慈愛的把我摟在懷里，撫摸著我的小腦袋，樂呵呵的答應(yīng)著，我抱著那把劍高興地一蹦三尺高。陽光下，出現(xiàn)了這樣一個(gè)有趣的情景：一老一少，一前一后，一起舞著劍。老人精神矍鑠，動作嫻熟，孩子天真可愛，一招一式稚嫩的模仿。

　　釣魚是奶奶的一個(gè)愛好，也是我的最愛。午后的陽光柔柔的鋪在山間的小路上，我扛著那把木劍蹦蹦跳跳地走在前面，奶奶拿著魚竿走在后面。來到湖邊，你會看到微風(fēng)拂過湖面，蕩起一圈圈彩色的漣漪。奶奶放好魚餌，用力一拋，將魚線甩出去。緊握魚竿，靜靜等待著。而我卻在奶奶身邊跑來跳去，還不時(shí)用木劍拍打水面，奶奶溫和地提醒我別嚇跑了小魚�？晌也宦牐�依然調(diào)皮的用木劍撥水玩。水中的小魚居然一點(diǎn)也不怕我，時(shí)不時(shí)的圍著木劍打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有趣極了！難道魚兒也喜歡奶奶的檀木劍？

　　許多年過去了，我上小學(xué)了。奶奶的小山村漸漸在我的記憶中淡去，而那把檀木劍，卻深深地印在了我的腦海中，久久不會忘卻。

回憶童年作文 篇4

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……等待著下課等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”。一曲《童年》耳邊悠揚(yáng)，而又有誰能解其中味呢？我的童年已經(jīng)隨著時(shí)間漸漸放電影似地遠(yuǎn)走了，但是那些歡聲笑語卻還像放電影似的在腦海中放過。

　　小時(shí)候我最喜歡吃過晚飯后牽著爸爸的手在河邊散步。那時(shí)爸爸給我講童話故事，后來聊天的內(nèi)容隨我的成長已經(jīng)擴(kuò)張到天文地理。竟沒想到這樣的黃金時(shí)光愈來愈少了。去年的“六一”兒童節(jié)和同學(xué)們?nèi)セ�冰，結(jié)果摔的鼻青臉腫回來。爸爸既生氣又心疼的'說以后不讓我單獨(dú)行動了，但是我又會悄悄地溜出去，然后意氣風(fēng)發(fā)地回來。

　　放假了，拉著男的女的同學(xué)去公園玩，坐在摩天輪上看公園的全景，享受著居高臨下的感覺�？墒�，現(xiàn)在只能住在打雜一樣的學(xué)校里，進(jìn)行“光合作用”，不可避免的長大。時(shí)間像風(fēng)一樣的飛過，除了清涼，又似乎帶走了什么。

　　“花開花落幾人曉，人來人去花知道”，成長的艱辛，奮斗的淚水，破皮時(shí)的咬牙堅(jiān)持又有誰知曉呢？

　　童年啊，你像一首歌，唱著唱著使我迷茫了；你就像流星，美好，短暫；你就像一望無際的田野，安全，溫暖。每當(dāng)我攀上一座險(xiǎn)峻的高峰，就聽到你的呼喚；每當(dāng)我跨過驚險(xiǎn)的溝壑，就想起你的溫柔；每當(dāng)我闖過一篇荊棘林就看見你那充滿鼓勵(lì)的微笑。你給了我省的動力。

　　“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過”。我常常在換境中看見一個(gè)小女孩，在一片白茫茫的世界中蹦蹦跳跳的往前走。夾雜著童聲，笑聲，歌聲，那個(gè)小女孩長高了，長大了。模模糊糊像是我……

　　殊不知那是童年，跳出圈外后才感覺美好與單純。也許是因?yàn)槭湃チ瞬偶颖墩湎АＮ覠o時(shí)無刻不在腦海中過濾、勾畫出那些無比純凈與美好的回憶。

　　時(shí)間的不斷交替，回城了現(xiàn)在。我學(xué)會了憂郁，學(xué)會了思考，也學(xué)會了回憶。

　　童年的味道像一枚青橄欖，含在嘴里無味，咬下很酸，微苦，回味才有清甜。

回憶童年作文 篇5

　　童年像在湛藍(lán)天空中,像天空中悠閑自在的白云,也像夜空中閃爍的星星一樣明亮。飛翔在藍(lán)天下的鳥兒,是多么的快樂自由。

　　回憶起往日的童年,是多么的無知美好�；貞浧鹜�日的童年,常常會讓我們暗自嘻笑�；貞浧鹜�日快樂的童年,是多么地令人難忘!

　　悠悠的白云滿載著童年的喜悅,明亮的`星光照亮了我們的心靈,一首首童謠在我們耳邊回蕩,讓我們回憶起了,回憶起童年的酸甜苦辣。

回憶童年作文 篇6

　　童年的回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是朋友之間的友誼。

　　記得有一次，我在騎車是不小心摔倒了，結(jié)果去骨折了，所以我不敢去上學(xué)，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)嘲笑我、諷刺我。但是，是我沒想到的`是我的同學(xué)不但沒有嘲笑我、諷刺我，而且還加倍鼓勵(lì)我，給我勇氣。這是我非常高興，每天同學(xué)們陪我上學(xué)、陪我一起回家。這是我第一次嘗到了友情的甜果食。

　　從這以后，每當(dāng)我看到別人有困難我也有勇氣去鼓勵(lì)他們了。所以在，我要衷心的感謝我的好朋友。

　　雖然我一天天地長大，但童年的回憶像一顆顆明珠，快樂永遠(yuǎn)洋溢在我的心田。

回憶童年作文 篇7

　　六一兒童節(jié)到了，好想回到童年再過一回童年的六一……

　　記得小時(shí)侯在學(xué)校里最開心的一天就是六一的那一天了，那天我們早早的來到了學(xué)校，我的同學(xué)和我都穿上了新衣，老師穿的還是那件很樸素的外套，等到8點(diǎn)多了，我們會把早已安排好的節(jié)目來展示出來了，雖然沒有正規(guī)的舞服，沒有好的姿態(tài)，但是老師們都說我們表演的很棒……我們跳著笑著在這個(gè)晴朗的天氣下度過了這個(gè)最后的六一了，最后我們?nèi)�班照了合影，結(jié)束了小學(xué)的生活，離開了母校。

　　在我第一個(gè)小學(xué)的學(xué)校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小學(xué)的.教室很簡陋，在夏天里沒有電扇的教室，面對著陽光的，一走進(jìn)教室像走進(jìn)火房一樣的炎熱，桌子和凳子已經(jīng)很破舊了，常常扎到衣服，書本。我和老師同學(xué)就在這樣的教室里度過了4年，三年級該學(xué)外語了，請來了一位英語老師，他是一位男老師雖然他的英語水平不是太好，但是在我的記憶當(dāng)中他教的最棒了！(因?yàn)樵诘谝粋�(gè)小學(xué)母校里班里的人數(shù)不是很多的原因)我們就這樣離開了小學(xué)第一個(gè)母校，(有的同學(xué)到別的學(xué)校去了，就這樣分散了)和英語老師相處了兩年，他很有趣，常常交我們課外的一些知識和社會的一些內(nèi)容，現(xiàn)在有4年沒有見面了，真的很想念老師。同學(xué)還有小學(xué)的學(xué)校，明天就是六一兒童節(jié)了，愿他們能夠幸福，快樂……

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