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回憶童年作文

時(shí)間:2024-01-10 13:09:54 回憶童年 投訴 投稿

實(shí)用的回憶童年作文(共6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的回憶童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的回憶童年作文(共6篇)

回憶童年作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難 忘的一件童年趣事。

  那是我五歲的一個(gè)早晨,外面全是冰雪的世界,冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹,粉裝紅砌。那時(shí)我還在鄉(xiāng)下,所以雪下得很大,大約有三厘米厚。我用小手一碰,寒意讓手變得通紅。大 一點(diǎn)的孩子在堆雪人,打雪仗。冬天真是孩子們的世界,有的人在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可開(kāi)心了。哥哥在堆雪人,不過(guò)是一個(gè)大大的雪球哦!頭和身體像一個(gè)雞蛋,哥哥找來(lái)幾根木棍,分別做 手和鼻子,又用石頭做嘴和眼?墒怯袔讉(gè)頑皮的小孩用臟泥扔向雪人,哥哥一下子追了上去,那些小孩全逃了。我只好幫哥哥看住雪人,我突發(fā)奇想,如果幫哥哥洗干凈雪人他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我從 廚房里提來(lái)一桶熱水,一下一下的給雪人洗澡,雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了,看到還剩下這么多水,我把剩下的水道在雪人身上,地上只剩下一灘水和木棍。哥哥剛好回來(lái)了,他看見(jiàn)雪 人原來(lái)在的地方,明白了。哥哥追著我跑,我還疑惑著:我?guī)湍愕难┤讼丛,你怎么還打我

  哈哈!有趣吧!我的`童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去 ,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

回憶童年作文 篇2

  仲夏的艷陽(yáng),遍灑在山莊上,暖暖的南風(fēng)倦了疲憊的雙眼。忽然,一聲長(zhǎng)鳴震驚了我。蟬聲響了,蟬們開(kāi)始了他們的音樂(lè)季節(jié),歌頌這生命的光輝。

  一聲緊接一聲,剛勁雄渾,在那一片綠林之中,在那一派驕陽(yáng)之下,一部緊跟著一部。它們是偉大的歌手,是生命的熱愛(ài)者。我仿佛看見(jiàn)枝丫間,它們高吟的小小身軀,都化成一朵朵生命的火花。

  在蒼茫的黃昏中,小小的河邊,低低的草叢里,它們唱著、吟著、和著……好似綿雨的呼喚,也如笛聲般悠揚(yáng)。這小小的蟬兒是唱出美麗山景的村姑娘,是贊詠青春的歌者,還是行于旅途的行者,在與自然歌懷?

  這雄渾的.啼聲,劃開(kāi)了寂寞的心扉,灌入了荒僻的心田。我似乎揮別了心中的傷感,迎向你——童年的玩伴,仰望你——柳樹(shù)梢頭的演奏者,歡迎你——久違的朋友……在這屬于艷陽(yáng)的季節(jié)里,希望你的鳴聲能換回童年瑰麗的回憶——那一段難忘的蟬鳴季節(jié)。

回憶童年作文 篇3

  美好的童年總會(huì)留下許多難忘的回憶,打開(kāi)時(shí)光寶盒,摘取一件特別有趣的事,與大家分享。

  記得那時(shí)我還只有三歲,似懂非懂的年紀(jì),對(duì)所有的事物充滿(mǎn)了好奇。有一次,媽媽到外面去了,爸爸一個(gè)人在家管我。我因?yàn)橄雼寢屃,又吵又鬧,爸爸實(shí)在沒(méi)辦法,就哄我說(shuō):“好了好了,馬上把媽媽給你變出來(lái)!闭f(shuō)完,爸爸去房間拿起一個(gè)東西,按了幾下,然后拿過(guò)來(lái)讓我聽(tīng),我一聽(tīng),果然是媽媽的`聲音,馬上停止了哭鬧,和媽媽說(shuō)起話(huà)來(lái)。和媽媽通完話(huà),我心里十分高興,終于放下心來(lái),原來(lái)媽媽躲在這個(gè)小小的東西里。我問(wèn)爸爸這是什么東西呀,爸爸告訴我“這是手機(jī)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭明白了。過(guò)了一會(huì)兒,家里有客人來(lái)玩,他們問(wèn)我:“你媽媽到哪里去了?”我大聲說(shuō):“我媽媽到手機(jī)里去了!

  然后我飛快地拿來(lái)爸爸的手機(jī),使勁按呀按,要把媽媽找出來(lái)?吹竭@一幕,大人們都被逗得哈哈大笑,而我呢還丈二和尚摸不著頭腦,不住地嘀咕:“媽媽剛在還在手機(jī)里呀,媽媽快出來(lái)呀……”大人們笑得更厲害了,爸爸一邊笑一邊跟我說(shuō):“傻孩子,我們用手機(jī)可以和媽媽說(shuō)話(huà),可是媽媽這個(gè)大活人可不是住在這小小的手機(jī)里喲!”我聽(tīng)了,也只好作罷。

  瞧!小時(shí)候的我多么幼稚!多么可笑呀!

回憶童年作文 篇4

  我的就像沙灘里的貝殼,怎么拾也拾不完。而在我的有令我難忘的事,有令我感動(dòng)的事,還有令我高興的事……而今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事吧!

  那是一個(gè)炎熱的下午,爺爺準(zhǔn)備帶我去赤壁游泳。我一聽(tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高,高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。

  到了赤壁,哇,看看那的.小溪清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。扔了一個(gè)小石子進(jìn)去,水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘正梳妝著自己那美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就開(kāi)始隨風(fēng)搖擺。

  溪里有許多人,有的在游泳,有的在相互嬉戲打鬧,還有的幾個(gè)圍成一群在有說(shuō)有笑地聊天。

  我把腳輕輕伸進(jìn)水里,一陣冰冷的感覺(jué)傳了上來(lái)。再慢慢放進(jìn)去,水里可真是舒服。

  低頭一看,水里有好多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。我找來(lái)了一個(gè)透明的塑料袋,準(zhǔn)備抓魚(yú)。我覓下水一看,有一只小魚(yú)停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚(yú)的旁邊。我抓,嘿,被我抓住了吧。可我一看,塑料袋里什么都沒(méi)有,只有水和一些青苔。哼,我下定決心一定要抓到。這次我一心急,就用手在水里亂抓。結(jié)果,不但沒(méi)抓到,而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓(xùn),使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里,再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵,果然有魚(yú)上當(dāng)了。我馬上把塑料袋一抓,啊,抓到了好幾條小魚(yú),真開(kāi)心!

  童年有許許多多值得回憶的事,你又有著怎樣的呢?

回憶童年作文 篇5

  金色的童年,純真的夢(mèng)幻。啦啦啦!啦啦啦又勾起了我對(duì)童年那美好的回憶。

  雨敲斗笠滴答滴答,光著腳丫噼啪噼啪,一路趕雨花這歡樂(lè)的'歌聲深深地吸引了我。大家一手拿水槍?zhuān)皇帜弥荛_(kāi)始了嬉水之旅。嘩啦一波水濺到我的臉上。哈哈哈,就這么變成了落湯雞了。哼!我不服氣。我挽起袖子盛了一手心的水向小東潑去,哈哈哈,你也變成落湯雞了。

  我們的戰(zhàn)爭(zhēng)仍然繼續(xù)著,我踩著腳下的水花拿著水槍開(kāi)始向小東進(jìn)攻,可他不怕,同時(shí)也向我發(fā)起了進(jìn)攻。打了大概有數(shù)百回合,仍然不分勝負(fù)。我們開(kāi)始在水中跑,身子完全失去了方向似的,一會(huì)向東,一會(huì)向西,像只小泥鰍似的,捉也捉不住。我趁他不注意,在手心盛滿(mǎn)了水直接命中了他,他也不放棄,像只怎么甩也甩不掉的小狗,繼續(xù)追在我身后玩耍著。

  童年,就是這么美好!就這么好奇,就這么幻想,盼望長(zhǎng)大的童年一首《童年》深深地記下了我童年的回憶,現(xiàn)在想起來(lái)真是多么天真,多么純樸啊!

回憶童年作文 篇6

  雖然高二的暑假才剛剛開(kāi)始,但遺憾的是,這兩個(gè)月學(xué)校為我們度過(guò)了,我們沒(méi)有辜負(fù)自己的期望,游遍了浩瀚的補(bǔ)習(xí)班。我正式辭去了?笨偩幍穆殑(wù),坐在教室里看著黑板上的公式翻來(lái)覆去。電風(fēng)扇的風(fēng)和汗水的氣味混合在一起,令人無(wú)法抗拒。在那些日子里,高考離我們很遙遠(yuǎn)。教室后面的黑板似乎有一種超前的感覺(jué),喜歡用小時(shí)來(lái)計(jì)算離高考的時(shí)間。因此,我們認(rèn)為高考是在幾百年后。這個(gè)龐大的數(shù)字讓我們感到安心。補(bǔ)習(xí)班和課堂對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是一種心理安慰。我們每天坐在這里,以高三的名義讀書(shū)、睡覺(jué)、聊天;丶液螅胰匀簧暇W(wǎng),租視頻,看電視劇,讓我的父母討厭貝爾。這是美好的生活。我們忘記了什么時(shí)候該把短袖換成長(zhǎng)袖。我們?cè)谖跷跞寥林杏瓉?lái)了真正的高三。

  9月正式開(kāi)業(yè)

  教室里似乎有一種自豪感。每一年當(dāng)我們升級(jí)到一個(gè)更高的層次,它就會(huì)跟著我們到一個(gè)更高的層次。學(xué)校似乎想讓我們?cè)谏敫叩膶哟螘r(shí)認(rèn)識(shí)到自己的身份。但效果并不好。剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我們唯一抱怨的就是每天都要爬樓梯,直到我們的'腳軟了,一邊做腿部鍛煉,一邊又不增加心中的沉重感,詛咒著天地。所以懶人有一種懶惰的方式,除了地震火災(zāi),我們不會(huì)輕易下樓。然而,也有令人興奮的事情。作為學(xué)校的大哥哥和大姐姐,我們有不穿校服的特權(quán)。一會(huì)兒,教室將是豐富多彩的,與學(xué)生聊天的話(huà)題將更多的是關(guān)于明天穿什么。這個(gè)學(xué)期的前半部分無(wú)疑是容易的。曾經(jīng)讓我們頭疼和苦惱的地理生物學(xué)已經(jīng)消失了。學(xué)文學(xué)的人不必在物理和化學(xué)上努力。他們很高興地看到,過(guò)去的科學(xué)老師都很傲慢。科學(xué)人是完全對(duì)歷史說(shuō)拜拜的。雖然政治逃不掉,但是課程的氣氛是如此的輕松和混亂,他們只是把政治老師當(dāng)成了一個(gè)透明的人,主動(dòng)地把政治老師變成了自修班。每個(gè)人都知道,在高考的前提下,老師一定會(huì)給你足夠的面子。高一、高二沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)在高三開(kāi)始時(shí)突然消失了。這真讓我高興得不敢相信。雖然我仍然說(shuō)服自己有意識(shí)地做課外練習(xí),提前背誦古籍和政治觀點(diǎn),但我的心根本不在這上面。我每天晚上都要在辦公桌前坐上四五個(gè)小時(shí),然后在11點(diǎn)上床睡覺(jué),這聽(tīng)起來(lái)像是休息的好時(shí)間,而這一切都源于欺騙。

  我仍然不記得氣氛是什么時(shí)候變得緊張的。它是有預(yù)謀的,但它是悄悄地入侵的。有更多的家庭作業(yè),更多的練習(xí)和更多的考試。我們總是覺(jué)得我們有一個(gè)測(cè)試不久。老師帶著一堆文件從容地走進(jìn)教室。厚厚的輔導(dǎo)書(shū)似乎是免費(fèi)的。每當(dāng)我們收到一本這樣的書(shū),我們就會(huì)嘆息并發(fā)誓說(shuō)這本書(shū)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。然后我們會(huì)在封面上簽上自己的名字,并說(shuō)我們會(huì)帶他們?nèi)⒓痈呖。然而,我們從?lái)沒(méi)有想過(guò)這只是一個(gè)開(kāi)始,它們的壽命是如此之短,很快就被我們解決了,然后被推到一邊積累灰塵。

  我完成了我的高三上半學(xué)期,我的期末考試成績(jī)沒(méi)有超出我的半年浪費(fèi)。我是前100名,這意味著你可以進(jìn)入我市重點(diǎn)高中的一流名校。然而,我的父母對(duì)這個(gè)排名并不滿(mǎn)意。他們想知道我能否在高一或高二的時(shí)候回到四年級(jí)。我經(jīng)常在20號(hào)或30號(hào)的位置徘徊。我怎么能回到高三時(shí)的位置呢?我的解釋是,每個(gè)人都很努力,但我的力量太小了,無(wú)法拼寫(xiě)。事實(shí)上,我很高興,因?yàn)槲抑牢以谇鞍雮(gè)學(xué)期沒(méi)有努力學(xué)習(xí),所以我有足夠的理由來(lái)增強(qiáng)我的信心。元旦那天,一個(gè)初中女生打電話(huà)來(lái)問(wèn)我,我的高中是否有問(wèn)題。

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