回憶童年的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的回憶童年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶童年的作文 篇1

　　昨天我在家里找出了一個(gè)紅色的包，包里有我以前的照片，我仔細(xì)一看，有一張是我在幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張畢業(yè)合影，看見(jiàn)第一排中間的`那個(gè)男孩子了嗎？他叫殷志楊，他可是我的“死對(duì)頭”，以前沒(méi)人和他玩時(shí)他就做我的“部下”，可后來(lái)有人和他玩了，他見(jiàn)到我競(jìng)?cè)徊焕砦伊耍瑲馑牢伊恕?/p>

　　坐在旁邊的是我的三個(gè)幼兒園老師，我在幼兒園待了三年就是她們?cè)诮逃�著我，不斷的給予我新的知識(shí)與智慧。坐在我左邊的叫周翼，右邊的叫斯華瑞，他們是我最要好的朋友，每次下課我們都會(huì)在一起，可是我們現(xiàn)在分開(kāi)了，不過(guò)，周翼和我在一個(gè)學(xué)校，有時(shí)還可以遇見(jiàn)的，可是自從我幼兒園畢業(yè)后就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)斯華瑞了，我甚至都忘記了他長(zhǎng)什么樣了，只有看見(jiàn)這張照片時(shí)才能記起我在幼兒園時(shí)還有這么一個(gè)好朋友。

　　只要我看見(jiàn)這張照片，我就會(huì)想起很多很多的往事，開(kāi)心的、不開(kāi)心的…真是太多太多了，這真是一張令人難忘的照片啊！

回憶童年的作文 篇2

　　童年，是那么無(wú)憂無(wú)慮，天真快樂(lè)，我們奔跑在一望無(wú)際大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟草坪上……可是現(xiàn)在，又心無(wú)余力，平時(shí)要上那枯燥乏味課程，周末所僅有那么一點(diǎn)兒自由，卻被父母無(wú)情排得滿滿。

　　那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽(yáng)光照射下，一個(gè)個(gè)又大又圓泡泡在陽(yáng)光照射下發(fā)出了耀眼彩光，七彩霓釉，閃閃發(fā)光，美麗至極。看得我真是興奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來(lái)“哇，那個(gè)泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說(shuō)那個(gè)泡泡望去，他圓圓身軀在空氣中一抖一抖，在我眼前晃來(lái)晃去，我猛然把手伸過(guò)去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠(yuǎn)忽近，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過(guò)來(lái)手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過(guò)，同時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆玻璃被打碎聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚(yú)缸。水還在地上嘩啦啦流淌著，金魚(yú)也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光著……而我心卻好不安穩(wěn)。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來(lái)掃把連水帶玻璃掃了一點(diǎn)，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來(lái)水，將金魚(yú)救走了。見(jiàn)地上還是濕，我只好拿來(lái)拖把，利用水將廚房，客廳，三個(gè)臥室都拖了一遍，這才停下了。

　　媽媽回家了，見(jiàn)地上濕濕，又看見(jiàn)了旁邊拖把，便過(guò)來(lái)夸我長(zhǎng)大了。我經(jīng)過(guò)了那一番心理掙扎還是向媽媽說(shuō)明了事情原委。沒(méi)想到是媽媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個(gè)甜。

　　卻又是在哪黑風(fēng)吹起日子，在那霰雪鳥(niǎo)破空悲慘啼叫日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)日子里，在千年萬(wàn)年罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認(rèn)錯(cuò)誤，卻是得不到小時(shí)候媽媽那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會(huì)打碎花瓶，真是！”

　　童年多么美好，能回去就好了。

回憶童年的作文 篇3

　　在我們的記憶里有很多的事情讓人流連忘返。在那記憶的銀河里，有一件事，讓我們難忘。

　　那是在十二歲時(shí)候，記得，有一次老師布置一次作業(yè)，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一次義工的生活，當(dāng)這次作業(yè)留下時(shí)，心里暗想。這是什么作業(yè)？下課后，好幾個(gè)同學(xué)就像組成團(tuán)似得，坐在一起討論這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，大家都回到各自的家里，當(dāng)母親回來(lái)的時(shí)候，我們一起商量這個(gè)問(wèn)題。大家每個(gè)人的意見(jiàn)都不統(tǒng)一。出現(xiàn)了分支。吵的沒(méi)完沒(méi)了，最后。我站起來(lái)說(shuō)了一句我們?nèi)�幫幼兒園的老師吧。大家同意的說(shuō)可以就這個(gè)吧！

　　到了第二天的早上，連忙穿上了衣服，著急的走出了家門沖向了幼兒園。但第一眼看到這些小孩子的時(shí)候，心里說(shuō)道，這些小孩子太可愛(ài)了，當(dāng)走進(jìn)到房間時(shí)這些可愛(ài)的小孩子還在睡覺(jué)，老師說(shuō)。一會(huì)我們先幫這些小朋友穿上衣服，我說(shuō)…。好的不到五分鐘。這些孩子們都從小被窩里起來(lái)了，這是有個(gè)小孩穿不上衣服，哭了起來(lái)。徑直走故去說(shuō)道，小朋友為什么哭啊說(shuō)傳不上衣服。這時(shí)的.我將手伸到了孩子身上孩子笑的是多么的燦爛到了中午原本以為會(huì)很簡(jiǎn)單其實(shí)很難要把煩=飯一個(gè)個(gè)端過(guò)去，孩子們的眼睛直勾勾的看著，記得有一個(gè)孩子不會(huì)用勺子用手去抓飯那時(shí)的我像一個(gè)火箭一樣竄了過(guò)去說(shuō)道這樣是不對(duì)的，我拿了個(gè)勺子說(shuō)道我們一起吃其實(shí)那段回憶讓我難以忘記中午這頓飯過(guò)得快樂(lè)無(wú)比。

　　回到家時(shí)感覺(jué)自己被掏空了也同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理每一個(gè)工作都不容易，讓我難以忘記流連忘返！

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