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回憶童年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的回憶童年的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶童年的作文 篇1
回憶，只是一種紀(jì)念。紀(jì)念那些已失去的時(shí)光，紀(jì)念永遠(yuǎn)回不來的純潔。
——題記
“一二一”“一二一”好歡快的口號(hào)，好稚嫩的聲音。一個(gè)小男孩牽著一個(gè)小女孩的手，一蹦一跳向著前方走去。陽(yáng)光下，一片金黃的光輝照射著，這兩個(gè)純潔的身影，不由讓我回憶起了純真的童年。
小時(shí)候，在老家有數(shù)不勝數(shù)的玩伴。但說起朋友，腦中浮現(xiàn)的總是一個(gè)又瘦又矮的身影。不知道為什么，和他在一起很開心，或許他很了解我喜歡玩什么吧。
小時(shí)候總喜歡跟他跳上跳下。一次院子里一種不知名的樹上開滿了花。從花瓣到花蕊，一點(diǎn)一點(diǎn)從純白到淡紅。一股股花香溢滿了整個(gè)院子，一陣陣花香吸引了他。他擦了擦手，抱著樹桿，一點(diǎn)一點(diǎn)往上挪。樹在輕輕地?fù)u晃，星星般的花漫天飛舞。那時(shí)候，不覺得美麗，只覺得很好玩，看看他，我手也癢了，學(xué)著他的樣子抱著大樹向上爬。我們?cè)跇渲ι蠐u，整個(gè)天空下起了花雨。我們笑得很開心，笑聲隨著飛舞的花瓣充滿院子。那時(shí)的我們，就像這花瓣一樣純潔。
小時(shí)候的我很愛哭，一點(diǎn)小事都要流淚。一天，我和他在一起玩，玩得很開心，就在最高興的時(shí)候，我跌了個(gè)空。一瞬間，大腦一片空白，一陣劇痛從腳跟傳來。疼痛使我“哇”地一聲哭出來，面前只一個(gè)模糊的他。他輕輕地扶著我，將我臉上的'淚水拭去。頃刻，心中有一股暖流，緩緩抹了我的傷口，撫平了我的疼痛。覺得他就像大哥哥一樣，照顧著我，照顧著我們之間純潔的友誼。
長(zhǎng)大了，會(huì)很在意男、女生之間的關(guān)系。慢慢地，和男生保持距離。有時(shí)候，很希望有一個(gè)很鐵的男生。然而，現(xiàn)實(shí)、社會(huì)，讓原來單純的想法變得不再純潔。只有在童年，人的心才是最干凈、最純潔的。童年的純潔，會(huì)隨著時(shí)間，與童年一起飛逝。許多人在尋找屬于童年的那一份純真，然而，只有回憶，才能幫助人們紀(jì)念那永不回來的純潔……
“一二一”“一二一”他們手牽著手，慢慢成長(zhǎng)……
回憶童年的作文 篇2
夜深了，天好像被蓋上了一塊布似的，既有一點(diǎn)黑，又有一點(diǎn)藍(lán)。周圍不斷發(fā)出蛐蛐的叫聲，望著天上閃爍的星星，就不由得覺得他們?cè)谙蛭椅⑿φＱ�。此時(shí)我站在走廊上，望著浩瀚的天空，勾起了我的童年的.回憶。
小時(shí)候的我非常調(diào)皮，家里的玩具很多，尤其是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的碟片，所以就很愛玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。有一次我和同伴們約好去田野里玩，因?yàn)槟睦镉薪鹕牟嘶�，很美麗。一到那里，玩的很熟練的我們二話沒說，趕緊藏了起來。我們小心翼翼地走著，因?yàn)橐乐共葔霓r(nóng)民伯伯的，而且任何的一個(gè)動(dòng)作都有可能導(dǎo)致別偷襲。
我這兒溜到那，那溜到這，終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)了。我輕輕地蹲了下來，仔細(xì)觀察四周，不放過任何一個(gè)蛛絲馬跡.我發(fā)現(xiàn)安全后，便悄然無聲地飛了過去，走到他的身邊，然后學(xué)起電視里的樣子，捂住了她的嘴，但一下掙扎，我堅(jiān)持不住了，對(duì)他說了聲出局，他只好不甘心的走了出去。臉上露出不甘的表情。此時(shí)，我的心里不免有一些沾沾自喜了。
這時(shí)，估計(jì)是被聲音吵到了，有一個(gè)人，不，兩個(gè)人悄悄地向我*攏。我驚慌失措，不知該怎么辦了。我悄悄地聽著，其中一個(gè)只有幾步之遙了，我心里只有一個(gè)念頭:把它解決了，剩下一個(gè)就好辦了。我一扭身，給他來了一個(gè)突然襲擊，扭住了他的肩膀，說了一聲出局，便走了。此時(shí)我的心里還沒有放下心來，因?yàn)榱硪粋�(gè)敵人現(xiàn)身了，我的手心都是汗�，F(xiàn)在只能死馬當(dāng)活醫(yī)了。使勁跑了過去，正要對(duì)她出擊，這時(shí)只聽見一聲吳爍…;哦，是我媽 媽叫我了。
我趕緊跑過去，媽 媽就開口道：玩瘋了吧，作業(yè)都不寫了，快回家。我撓了撓后腦勺，低下了頭，依依不舍地離開了我們的戰(zhàn)場(chǎng)。
回憶童年的作文 篇3
童年是春天漫山遍野的的白玉蘭，撲鼻清香，純潔無暇。是那時(shí)的我們獨(dú)有的記號(hào)。童年是夏天的一場(chǎng)小雨，洗滌了心靈，清明了眼眸。童年是秋天的一片楓葉，看似平淡枯燥實(shí)則磨練成長(zhǎng)。童年是冬日里暖暖的陽(yáng)光只是那么一瞬，便永生難忘。
回想第一次牙牙學(xué)語(yǔ)，第一次走在平坦路上的自信，第一次獨(dú)自面對(duì)選擇，第一次勇敢克服困難……一切就像慢鏡頭，浮現(xiàn)在眼前。
有了回憶我學(xué)會(huì)在布滿荊棘的小路是揮刀前進(jìn)，即便會(huì)遍體鱗傷，甚至怨天尤人。但回頭望去，童年的這條路并不是只有暴雨，偶爾雨過天晴后，天邊豎起的那道彩虹，會(huì)心一笑陽(yáng)光便頃刻灑滿心田。
從哇哇落地到變成12歲的少女，我在人生的旅行上才走了幾步，盡管如此感觸良多。時(shí)而累了，煩了，便休息一會(huì)可是卻很少有人回頭看一眼，每個(gè)人童年都是圣潔的白蓮花。可是長(zhǎng)大了，便忘記了初衷。那或許不是我們的錯(cuò)，是現(xiàn)實(shí)的'殘酷，社會(huì)的冰冷。但不管怎樣，在你或他疲倦勞累時(shí)靜靜思索那時(shí)的你，那個(gè)永不放棄，敢沖敢闖的你。
回憶并不是虛幻的，它有時(shí)是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)你勇于拼搏，即使最后你沒成功，卻還是能自豪的說一句：＂我努力過，爭(zhēng)取過！＂便不會(huì)臉紅。
雖然童年只有一次，錯(cuò)過了，它便如泡沫在陽(yáng)光下破碎。但我會(huì)將它珍藏起來，放在心底，在無助時(shí)它便是斬?cái)嗬Э嗟睦�，還我一片光明清澈。
回憶童年的作文 篇4
一天，我在無意間找到了一個(gè)包裝精美的盒子。雖然它已經(jīng)布滿灰塵，但過去的情景依舊歷歷在目……
所有的小孩都喜歡圣誕老人，圣誕老人在小朋友心中的地位是無可替代的。我們熟知這個(gè)美麗的傳說：在平安夜里，圣誕老人將準(zhǔn)備已久的禮物悄悄地放在小朋友的枕邊。第二天，孩子就會(huì)看見期待已久的神奇禮物。這美麗的傳說一直溫暖著我的心。 小時(shí)候，每到了十二月，我就會(huì)格外乖巧。因?yàn)榘职终f過圣誕老人的禮物只會(huì)送給好孩子。好不容易圣誕節(jié)這天終于到了，在這一整天里我處于極度興奮的狀態(tài)之下。第二天一早，我的歡呼聲幾乎把房子給震塌了。我興沖沖地跑到爸爸跟前說：“爸爸，爸爸，我收到禮物了!”爸爸故作驚奇說：“是嗎？真棒�！薄捌鋵�(shí)我做得還不夠好，可是圣誕老人實(shí)在是太相信我了，所以明年我還要繼續(xù)努力，讓他知道這份禮物沒有白送。”我天真地說。這美好的回憶一直溫暖著我的心。 隨著我一天天長(zhǎng)大，我漸漸明白圣誕老人只是一個(gè)傳說，是一個(gè)虛構(gòu)的.人物，而那個(gè)傳說也只是一個(gè)童話。每年，也是爸爸“冒充”圣誕老人送我禮物的。我也明白爸爸的用心。在這社會(huì)上，還是須要有這種美麗的童話，還須要這種“美麗的慌言”，讓我長(zhǎng)大后，能感受到這里面滿滿的愛，使我成為一個(gè)充滿愛心、善良的人。
圣誕節(jié)快到了，雖然我知道圣誕老人并不存在，可是我還是很期盼“圣誕老人”能在平安夜再次給我一份神圣的圣誕禮物�？粗魳泛兄胁粩嘈D(zhuǎn)的天鵝，聽著這音樂盒里發(fā)出的美妙旋侓，我不禁地想:不知道這次會(huì)送我什么禮物呢?還真令人期待呢！
圣誕節(jié)就快到來，愿大家能夠快快樂樂地渡過，愿所有的小朋友、大朋友都能收到圣誕老人送的圣誕禮物！接著就是，祝大家新年快樂！
回憶童年的作文 篇5
有時(shí)候，我在想，我的童年是不是已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
當(dāng)聽見樓下一群孩子在一起玩耍時(shí)，追逐時(shí)，而我卻在家里，面對(duì)著電腦。這讓我不假思索的想到了我以前和同伴們追逐的情景。我們圍著一棵棵大樹跑著，互相追逐，嬉戲，分手時(shí)的依依不舍和第二天再在一起玩的興奮。
當(dāng)聽見弟弟在哈哈大笑時(shí)，在東抓西抓時(shí)，我突然想回到那時(shí)的我，不受外界的干擾，完全沉浸在自己世界里的那種天真無邪的世界里。
當(dāng)我翻動(dòng)我的的照片時(shí)，已流逝的時(shí)光仿佛又回到了眼前。那照片上的我，笑得是那么燦爛，那是發(fā)自內(nèi)心的�。�
當(dāng)看到這張照片時(shí)，我情不自禁的笑出了聲。這張照片讓我記憶深刻。那時(shí)，我和爸爸媽媽一起去玩。我們踏著春天，來到了萬紫千紅的花叢中，燦爛的`花朵上還留著一滴滴的晨露。爸爸拿起了相機(jī)要把這美景照下來，而我，卻完全沉浸在那美麗的花朵中，芳香的花香更是令我陶醉。我并不理爸爸，任由他叫，他喊。后來，是爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我的思路從花叢上拽了回去。我對(duì)爸爸笑了笑，又繼續(xù)在花叢中奔跑，欣賞著這美麗動(dòng)人的花�，F(xiàn)在，我會(huì)想起那時(shí)，心中產(chǎn)生了疑問，那時(shí)的我，為什么對(duì)花朵那么癡迷，陶醉。我怎么想也想不通�；蛟S，是我們的童年已經(jīng)漸漸的走了。
童年的時(shí)光是短暫的，大人們都說童年是金色的，是燦爛的。我們要去珍惜這段短暫的時(shí)光，許多人想再回到天真無邪的童年，卻在也回不到了。趁著童年還在我們的身邊，好好的去珍惜，去享受吧！
回憶童年的作文 篇6
翻開舊時(shí)的書，童年時(shí)那一段段記憶浮現(xiàn)在我的腦海中……
記得那是一個(gè)冬天……
當(dāng)時(shí)我只有七歲，很貪玩，望著窗外羽毛一般的雪，就想出去玩。當(dāng)然嘍，媽媽不讓，因?yàn)檫�在下著雪。等雪停了，媽媽帶我出去玩。我走幾步回頭看一下，走幾步回頭看一下，看什么呢？當(dāng)然是腳印嘍！我看著自己的腳印，再看看媽媽的腳印，不解的問：“媽媽，為什么您的腳印比我的深那么多？”
“因?yàn)槲沂谴笕税 ！?/p>
“那是不是我長(zhǎng)大了腳印也會(huì)這么深呢？”
“是啊�！�
“哦，那我要快快長(zhǎng)大�！�
我和媽媽在門口堆了一個(gè)雪人，當(dāng)然，大部分都是媽媽弄得，但上面的裝飾都是我的“杰作”。兩個(gè)大小不一、顏色各異的石子是雪人的眼睛，一根比較粗的.樹枝是鼻子，那個(gè)怪異的布條是嘴。兩個(gè)大樹枝當(dāng)了雪人的胳膊，整個(gè)雪人看起來幼稚而可愛，路過的人看到都忍俊不已，只有我傻乎乎的繼續(xù)裝飾雪人。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己真是可愛，腳印不一定是大人的就深啊。但也對(duì)，當(dāng)時(shí)只有七歲而已啊，不懂也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。再想起那個(gè)雪人，現(xiàn)在自己都想笑，簡(jiǎn)直是太怪異了。
記得那個(gè)秋天……
我和同學(xué)漫步在樹林里，黃色的樹葉隨風(fēng)飄落，好似一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美的精靈。一陣風(fēng)吹過，“嘩嘩”的聲音響起，在安靜的樹林里格外清晰。我和同學(xué)走了一會(huì)，感覺萬般無聊，即使景色美，也都是千篇一律，毫無新意。我提了一個(gè)主意：“小輝，要不我們兩個(gè)比一比誰找到的樹葉種類多，怎么樣？”他立馬點(diǎn)點(diǎn)頭，我們兩個(gè)對(duì)視了一下，心照不宣的找起了樹葉。不知道問什么，好像是有人設(shè)計(jì)好的，我們兩個(gè)同時(shí)找到了一片樹葉。我們兩個(gè)誰也不讓誰，就這么僵持了三分鐘，最終，還是我放棄了，我們又開始找了起來。一會(huì)的時(shí)間，我們都回來了，為什么呢？因?yàn)樘煲诹�。我們清點(diǎn)樹葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們找到的樹葉都一樣！我們兩個(gè)笑了一下，同時(shí)說：“這是老天存心整我們�！蔽颐磧蓚�(gè)愣了一下，我說：“天黑了，回家吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就各自回家了。
雖然只是一個(gè)游戲，但卻體現(xiàn)出了我們兩個(gè)的固執(zhí)與默契，現(xiàn)在想想，我們兩個(gè)還真是有緣啊，呵呵。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢聚集在我的腦海，越來越多的記憶被挖掘了出來，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的自己是那么天真，那么可愛。
回憶童年的作文 篇7
我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜！
那還是我不到三歲時(shí)的小故事，也是在這么一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨(dú)自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽(yáng)傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個(gè)小凳子把我?guī)У搅说乩镞�。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時(shí)的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實(shí)在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的.叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時(shí)哈哈大笑起來！
直到現(xiàn)在想起這事自己也會(huì)小樂一會(huì)。那時(shí)的自己太小還不懂得勞動(dòng)的艱辛，還看不明白大人的眼神。現(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對(duì)挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！
【寫作指導(dǎo)：以美滲透作文】
愛美心里人皆有之，人們對(duì)美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標(biāo)，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學(xué)生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學(xué)應(yīng)該滲透著美育的過程。我在教學(xué)作文時(shí)，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行美育滲透的。
1、感受美�？陀^世界中的自然物，能給人類帶來美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對(duì)象，要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時(shí)期應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去親自感受、親臨體驗(yàn)，進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，多了解社會(huì)，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合。把真實(shí)地美躍然紙上，來歌頌祖國(guó)美麗的江山。
2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵(lì)學(xué)生做生活的主人，多參加各種有益的活動(dòng)，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)表達(dá)人物的高尚品格，寫出自己的真情實(shí)感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。
3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對(duì)材料加以分析歸納、組織整理。讓學(xué)生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵(lì)學(xué)生寫真實(shí)，寫小事，道真情，講實(shí)感。創(chuàng)造美的篇章，離不開形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用一定的寫作技巧，采用所學(xué)過的修辭來達(dá)到美的效果。寫作文要語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、形象給人以美感，要錘煉語(yǔ)言文字做到文字美，。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的恰到好處，能起到一個(gè)畫龍點(diǎn)睛作用，在教學(xué)中不能忽略標(biāo)點(diǎn)美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個(gè)環(huán)節(jié)力求做到美，通過“材料──語(yǔ)言──思維”的創(chuàng)造達(dá)到完美地境地。
總之，生活中的美無處不在，作文教學(xué)離不開美育，因?yàn)樽魑氖菍W(xué)生通過寫文章表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感受，我們要抓住各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育，培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和審美觀。從而使學(xué)生熱愛美、追求美，成為一個(gè)行為美、心靈美的人。
回憶童年的作文 篇8
張張照片依次自動(dòng)播放，自己的笑容也依次于眼前浮現(xiàn)。笑得燦爛的，愁的心疼的，每一張，都在攤牌著自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這，是一個(gè)專屬自己的相冊(cè)，一個(gè)承載著自己從小到大成長(zhǎng)的相冊(cè)，一個(gè)默默訴說著自己歡欣苦辣的相冊(cè)。兒時(shí)的自己，多么天真浪漫，每一張都洋溢著無邪純真的笑容，笑得很歡很樂，喜歡跑到花叢里，草坪上去擺各種稚嫩而又開心的動(dòng)作，笑得像朵花兒，各種姿勢(shì)又像只只蝴蝶，翩翩有韻，簡(jiǎn)單而又純真。還有吻著花兒的，抱著小樹的，親著草兒的……看著每一個(gè)動(dòng)作，看著相片上快樂的笑容，看著兒時(shí)簡(jiǎn)單的自己，不由地笑了，這張張照片，蘊(yùn)含的不僅是自己的童年，更是童年那一片無憂的天地，那一顆純真的心靈，那一股現(xiàn)在無論如何也找不回的年華韻味。
又看到了長(zhǎng)大后的自己，一張張于眼前快速經(jīng)過，試圖捕捉那一絲絲的開心場(chǎng)景，卻也沒有了看兒時(shí)照片時(shí)的那種簡(jiǎn)單。有捧著一朵荷花在開懷大笑的，但是卻又是在繁忙工作后抽出的一點(diǎn)時(shí)間去匆匆拍得的，看到了荷花，看到了笑容，同時(shí)又不由地想起了工作的勞累，想拍一張照片也得抽空，然后匆匆趕回工作室。這是一種怎樣的無奈。還有途徑黃河時(shí)和白天鵝的留影，潔白的天鵝，仿佛圣潔的化身，和它一塊，感覺自己的格格不入，但還是拍下了一絲回憶。然后對(duì)著白天鵝招手告別，因?yàn)檫�要趕火車，還要回到現(xiàn)實(shí)中去學(xué)習(xí)去奮斗去忙碌。和天鵝的合影，讓我第一次感受到了長(zhǎng)大后的一絲簡(jiǎn)單，一絲夢(mèng)幻中的美麗，一絲在童年隨時(shí)可有的清澈透明�？粗滋禊Z，雪白的羽毛，紅色的頭，色彩分明的嬌艷，簡(jiǎn)單而又不乏優(yōu)雅的氣質(zhì)，純潔而又不失可遠(yuǎn)觀不可褻玩的孤傲，和它合影，自己又何嘗不是幸運(yùn)之極，和它一起，不僅僅是合影的沖動(dòng)，也不僅僅為了一張漂亮的照片，更是在自己長(zhǎng)大后的某一刻，還能從忙忙碌碌浮華塵世中脫身而出，去享受那一刻的簡(jiǎn)單，那一刻的美麗，真正的簡(jiǎn)單，真正的美麗。
生命的車輪是滾滾前行的，沒有退路可言，更沒有施舍賜予。就像自己看著依次播放的照片，從第一張到最后一張，中間可以看到不同的場(chǎng)景，不同的笑容，但最后，還是定格在了最后的一張，再也無法從第一張開始，除非我們手動(dòng)去調(diào)節(jié)，重新開始從第一張翻看。但，生命又如何去重頭再來，從小到大，每一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，每一次酸甜苦辣的嘗試，我們只能去用照片或用記憶去挽留去儲(chǔ)存，偶爾想起的時(shí)候，拿出來看看，騰出來感受感受，看看以前的自己，想想以前的自己，或好或壞，這就是以前的自己�；蛟S，這就是我們能證明自己還不曾忘記自己的曾經(jīng)的證據(jù)了。
童年，是一張還未涂滿色彩的圖畫，等著我們用每一份心思去給它增光添彩，那時(shí)的我們，無憂無慮，可以隨意地去涂改，去描摹，拿著七彩的蠟筆，發(fā)揮充分的想象，去涂畫自己的那一片天地，去裝飾自己的那個(gè)公主王子世界。長(zhǎng)大后的我們，仍可以去涂畫去繼續(xù)完成這幅畫，然而，當(dāng)我們動(dòng)筆的那一刻，很多顧慮，很多憂愁接踵而至，沒有了當(dāng)初的隨意，代之的是該不該。沒有了當(dāng)初的大膽，代之的.是能不能。很多的該不該，能不能，都在現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜中頻頻出現(xiàn)，我們放下了筆，因?yàn)檫�要考慮，還要考慮這幅畫應(yīng)該在哪著色，應(yīng)該著什么色，怎樣去著色。也許，這就是長(zhǎng)大的世界與童年的世界最大的差距了。
然而，生命的歷程終究是美好的。看著自己的每一張照片，無論童年亦或現(xiàn)在，每一張照片上的自己都是在笑。很高興地發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，這也讓此刻沉重的心情稍稍放松了些。是啊，童年是美麗的，更是無憂的。但有誰能允許自己一直活在童年中？長(zhǎng)大后的我們，已經(jīng)置身于社會(huì)中，每天都在為生存而東奔西跑，甚至要面臨各種復(fù)雜而又陰暗的競(jìng)爭(zhēng)，但，當(dāng)看到自己的父母，或看到自己的孩子，再看看自己，年華的叢逝已給我們的心靈增添了些許成熟和穩(wěn)重，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中要奮斗的不僅是自己的未來，更是父母的期望，也是對(duì)未來生活的期盼。
童年照片上的笑，燦爛，無邪，無憂，沉淀著自由而又歡快的生活，現(xiàn)在的照片，仍在笑，但仿佛又在笑容的背后看到了忙碌，看到了奮斗的歷程。假如，現(xiàn)在自己還是小孩子，就仍會(huì)去隨意的刻畫童年，無憂的把握這段美好的時(shí)光。但現(xiàn)實(shí)，自己已長(zhǎng)大，可以在依舊笑春風(fēng)的臉上發(fā)現(xiàn)歲月的流逝而同時(shí)又可以聞到奮斗不息的氣息。是啊，童年的自己，是無憂的，童年的生活，是一種簡(jiǎn)單而又別致的生活，這種生活是稚嫩的但又是我們一生中必不可少的生活，因?yàn)樗梢再x予我們純真的心，善良的心�，F(xiàn)在的自己，是有壓力的，是有負(fù)擔(dān)的，現(xiàn)在的生活，是一種復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)的生活，這種生活是勞累的但也是我們一生中必不可少的生活，因?yàn)樗梢再x予我們堅(jiān)強(qiáng)的心，更重要的是，它可以賦予我們一顆有責(zé)任的心，對(duì)未來的生活負(fù)責(zé)，對(duì)以后的丈夫或妻子負(fù)責(zé)，對(duì)自己的兒女負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)。
回憶童年的作文 篇9
我感謝我那七彩繽紛的童年，它讓我在疲憊之時(shí)能會(huì)心一笑;我感謝我那獲益匪淺的童年，它令我有了良多的感悟;我感謝我那平平凡凡卻又獨(dú)一無二的童年，它為我的曼妙的人生畫卷涂上了最為絢爛的一筆。
感謝那童年中可笑的傻事——
第一次偷喝老爸的五糧液，辣得口水眼淚一起嘩嘩流，卻從那時(shí)清楚知道，酒不是個(gè)好東西;逛公園時(shí)，因不會(huì)英語(yǔ)而走錯(cuò)了洗手間，4歲的我痛哭著向媽媽要求學(xué)英語(yǔ)，繼而慢慢明白英語(yǔ)的重要性;看著父母能用那一張張紅紅綠綠的紙張換回一堆堆好吃的，便以為那些紙是充滿神奇力量的.，偷了一張10元的跑到學(xué)校炫耀，以為能得到更多的朋友，老師找我談話后，哭得稀里糊涂的我就已認(rèn)定，錢并不是萬能的……
感謝童年中可貴的經(jīng)驗(yàn)——
在努力學(xué)習(xí)了多年之后，我第一次站上了世界級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，人生中第一個(gè)金牌，讓我懂得付出的必要;在和好友吵架之后，吃不好，睡不了，滿腦子的懊惱，終于下定決心向她道歉，看到她笑容展開的那一剎那，我體會(huì)到了友情的力量與寬恕的美好;在母親節(jié)下廚，像模像樣地做了頓“佳肴”，母親含淚帶笑地吃完后，我悄悄品嘗了一口，卻被咸得流下了眼淚，從那以后，我更珍惜那深深打動(dòng)人心的親情……
感謝童年那夢(mèng)幻般的往事——
嬉戲海邊，看著浪花在藍(lán)得很特別的天空下追逐，看那奇特的水中的奇特的景;游玩于黃昏下的山川河流，感受那大自然的氣概，感受那大自然的和諧;在白云朵朵的天空下吹泡泡，凝視那一如我心的泡泡飛向天空，飛向遠(yuǎn)方……
總之，感謝童年。謝謝你給我的幻想力，讓我長(zhǎng)大后更具有創(chuàng)造性;謝謝你給我的童真，讓我對(duì)這世界永遠(yuǎn)懷抱著感恩與憧憬;謝謝你給我的失敗與挫折，讓我獲得一個(gè)個(gè)不可或缺的經(jīng)驗(yàn)，從而踏上成功之路。童年，你讓我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，仿佛那是理所當(dāng)然的。不過，我仍然要再次說——
“我感謝你，童年。”
回憶童年的作文 篇10
今天我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望向遠(yuǎn)處心中一片寧?kù)o。低低的茅屋隱藏的歡樂，也隨歲月的消逝流入心中。是啊，童年一去不復(fù)返，但心中的那份甜蜜，會(huì)住在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
幾個(gè)孩子的聲音引起我的注意，幼稚的聲音讓我想起那一幕幕。
我那年才9歲，無聊的我在家里總呆不住。于是，我與朋友一起準(zhǔn)備到后面的小山坡去玩。當(dāng)時(shí)，陽(yáng)光明媚。和熙的陽(yáng)光照在我的`身上。倒顯得我多了幾分稚氣。身旁的朋友四處望望，決定燒烤去�？赡暧椎奈覀兎朔诖锩婵湛杖缫�。但經(jīng)不住好奇心我們決定用另一種方法。我們?cè)诩依镎襾淼拇蚧饳C(jī)。朋友小林從賣菜阿婆那里拿了幾片上好的菜葉，小娟到附近撿樹枝。而我在家里拿來醬油。20十分鐘后，我們找來一處地方就開始了。
我們?cè)趺匆泊虿涣嘶�，把菜葉丟了。這時(shí)候我覺得委屈，眼淚從我的眼眶溢出。慢慢的聲音越來越大。小林拍了拍我的頭說道；有什么好哭的、隨后便出去了。我繼續(xù)打火，我可不能輸給她呀，20十分鐘后，我望燃燒的樹枝臟兮兮的臉上露出滿意的笑容。不一回小林也回來。但她的手里有許多菜。此時(shí)，她白嫩的手已布滿黑黑的泥土。她把一顆白菜丟我頭上笑道；給你愛哭鬼。此刻我門三人都笑了。在微風(fēng)的蕩漾下，這種笑意傳遞的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。突然轟的一聲。眼前的樹枝零亂不堪。我頭上的頭發(fā)一下燒糊了一部分。朋友們的腳也受到一點(diǎn)輕傷。我們看了一下，原來是打火機(jī)掉進(jìn)火里。這時(shí)我們?nèi)齻�(gè)哭著跑回家里。
童年的生活也許很幼稚，但這是我得到最單純，美好的回憶。對(duì)于你來說難道不是嗎？
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