回憶童年的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的回憶童年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年的作文 篇1

　　童年，這個(gè)詞語(yǔ)我并不陌生，因?yàn)槲艺�在享受童年，我記得在八歲那年，我的童年改變了，我上了小學(xué)一年級(jí)，一切都是那么新鮮，老師和同學(xué)都和我很好，讓我感到無(wú)比高興，好奇心淹沒(méi)了一切，我真的很開(kāi)心。

　　而現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，我慢慢開(kāi)始厭倦這生活了，雖然我還是那樣讀書(shū)，那樣做作業(yè)，可是卻似乎少了什么，只有我喜愛(ài)的班隊(duì)活動(dòng)課和綜合性學(xué)習(xí)不變。我都么希望可以回到過(guò)去呀！那時(shí)候我有許多小朋友和我玩，我們玩辦家家時(shí)我會(huì)當(dāng)媽媽和老師，因?yàn)樵谶@里他們都和我好，都想和我好，而且在這我最聰明，因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)100內(nèi)的加減法而我會(huì)，所以······當(dāng)我在做“媽媽”的時(shí)候，我會(huì)在稻田里采一些草和花來(lái)當(dāng)飯菜，我還會(huì)送他們上下學(xué)，當(dāng)我在做“老師”的'時(shí)候，我會(huì)教他們10內(nèi)的加減法，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)？上學(xué)放學(xué)他們都?xì)w我管，哈哈我是不是很威風(fēng)呢？

　　幼兒園里我也是班長(zhǎng)，大家都聽(tīng)我的話，女生們個(gè)個(gè)想成為我的好友，男生們盡量不和我作對(duì)，所以我沒(méi)有煩惱，下課我回去玩滑滑梯、蕩秋千,更是開(kāi)心。

　　唉！可現(xiàn)在我好煩！直到前幾天趙老師說(shuō)：“煩惱也要過(guò)一天，開(kāi)心也可以過(guò)一天，不如開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天，不是更好嗎？”對(duì)呀，心態(tài)決定著我們的生活，我會(huì)開(kāi)心的面對(duì)生活中的所有不愉快，做回開(kāi)心的自己。

回憶童年的作文 篇2

　　在童年，我做過(guò)許許多多又笨又可笑的事�？墒�，這些事讓我懂得了許多人生道理。讓我變得優(yōu)秀，十分值得回憶。

　　五歲多的時(shí)候，我在老家生活。老家有很多動(dòng)物：雞、鴨、餓……這些動(dòng)物變成了我的“玩具”，有的時(shí)候卻恰恰相反，不是我玩它們，是它們?cè)谕嫖摇?/p>

　　那一次，我剛起床，閑得無(wú)聊，別想找點(diǎn)樂(lè)事。聽(tīng)見(jiàn)房頂上的`大公雞正高聲?shū)Q叫，心中就萌發(fā)了一個(gè)想法：抓公雞。

　　我拿出一個(gè)籠子放在房子旁邊，又拿來(lái)一把梯子搭在墻邊，然后爬上房頂圍上去。大公雞就鳴叫了一聲，把我嚇了一大跳。我也以牙還牙，以眼還眼。叫了一聲，大公雞也嚇了一大跳。亂飛又亂叫，羽毛落了一地。我跳上去，抓住它。它又跳開(kāi)，瞪了我一眼。我見(jiàn)勢(shì)不妙，就開(kāi)始打退堂鼓。公雞用驕傲的眼神看著我，好像在說(shuō)：“哼，還敢來(lái)嗎？”

　　我可不下去，爬上來(lái)，開(kāi)始了我的第二輪“進(jìn)攻”。這回，我一跳上去，氣勢(shì)洶洶地沖上去，結(jié)果被它一啄，撤退了。

　　可我還不服氣，這次我決定搞突襲。我先潛在暗處，等他過(guò)來(lái)，就一把抓住它，快速下梯子�？墒撬�反映了過(guò)來(lái)，立刻啄我的頭一下，我的一塊頭發(fā)掉了下來(lái)。上幾秒我還得意洋洋的想：真是“三打白骨精”啊，終于抓住你了�？墒窍聨酌胛揖烷_(kāi)始“下雨”模式。爸爸聽(tīng)到了立馬跑了過(guò)來(lái)。

　　我把事情都告訴了爸爸，爸爸教訓(xùn)我：不能傷害小動(dòng)物，要做好事才能有好報(bào)。

　　從此以后，我再也不傷害小動(dòng)物，不把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

回憶童年的作文 篇3

　　童年的時(shí)候，我們天真無(wú)知，總會(huì)做出一些“傻”事；我們真誠(chéng)無(wú)邪，也會(huì)從中學(xué)到許多習(xí)慣，他們像一顆顆珍珠一樣，永遠(yuǎn)在我的記憶深處?kù)陟谏�輝。

　　記得有一年的寒假里，窗外下著大雪。我怕我們家的小貓咪凍壞了，就把它的家搬到了火爐旁，還用棉被把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有留下。我想，這下好了，我那可愛(ài)的小貓咪可以舒服的睡覺(jué)啦。大雪過(guò)后，第二天早上，我揭開(kāi)棉被一看，發(fā)現(xiàn)小貓咪挺著身子，一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里。當(dāng)時(shí)我還挺奇怪，咦，今天它這是怎么啦，我都起床了，它怎么還沒(méi)有睡醒？莫非……想到這里，我就用手摸了它一下，哎呀，怎么這么涼��？我的心也涼了半截。我又摸了摸它的鼻孔，啊，沒(méi)氣了！——它死了。我趕快把媽媽叫來(lái)，問(wèn)她這是怎么回事。媽媽說(shuō)：“貓咪是不怕冷的，你給它蓋得這么嚴(yán)實(shí)，還不把它給悶死了？”我很奇怪：“它為什么會(huì)悶死呢？”媽媽說(shuō)：“貓咪也需要呼吸空氣啊，不透一點(diǎn)氣，它當(dāng)然會(huì)死的呀！”

　　我當(dāng)時(shí)又吃驚又難過(guò)，唉，我真是“傻”透了啊。

　　還有一次上三年級(jí)的時(shí)候，有件事讓我刻骨銘心。那時(shí)我們還小，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班有些同學(xué)常常會(huì)在家里沒(méi)有把鋼筆墨水打足，或者是忘記了打墨水，嚴(yán)重影響了同學(xué)們完成課堂作業(yè)。為這事，細(xì)心的老師看在眼里，記在心上。為了讓全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，班主任羅老師自己花錢(qián)買(mǎi)了一瓶墨水放在講桌上，并在盒子上寫(xiě)了“免費(fèi)墨水”四個(gè)字，供大家使用。當(dāng)同學(xué)們沒(méi)有墨水時(shí)，拿著鋼筆跑到講臺(tái)上吸足墨水再做作業(yè)。自從有了“免費(fèi)墨水”，一下子解決了同學(xué)們臨時(shí)缺墨水的困難。老師無(wú)聲的行動(dòng)提醒了同學(xué)們要養(yǎng)成每天準(zhǔn)備齊全學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣，我也從中受益匪淺。

　　童年是人生最美好的`時(shí)光，當(dāng)我們由一個(gè)無(wú)知、貪玩的“野丫頭”逐步變成一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的“大姑娘”時(shí)，讓我們把對(duì)童年的美好向往，永遠(yuǎn)珍藏在記憶的最深處。

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